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插上科學(xué)的翅膀飛的作文

時(shí)間:2024-11-30 01:50:59 作文 我要投稿

插上科學(xué)的翅膀飛的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的插上科學(xué)的翅膀飛的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

插上科學(xué)的翅膀飛的作文

插上科學(xué)的翅膀飛的作文1

  2500年由于人類的污染,地球已經(jīng)無法讓人類在生存了,人們只好對(duì)火星進(jìn)行了改造,地球上的科學(xué)家,還打造一艘太空飛船。把人運(yùn)到另一個(gè)星球——火星。我就是被運(yùn)往火星上的居民。

  “洪”,一聲巨響,飛船成功的降落在火星,一大群人從飛船上走了下來,他們每個(gè)人身上都穿著宇航服,這種宇航服和以前的`宇航服可不一樣,這種宇航服可以從二氧化碳中提取氧氣,還能阻擋輻射,更能調(diào)制溫度。

  這時(shí)我也從飛船上走下來,走向了火星上被人們開發(fā)出來的地下生活區(qū)。進(jìn)入地下后,我感到光線并沒有變得暗淡,反而這里的陽光更明媚了,處處充滿了一陣陣花草的清香。我抬頭一看,只見天上掛著一輪火紅的太陽,原來這是人類在地下創(chuàng)造的人造太陽。這個(gè)人造太陽,可以對(duì)植物產(chǎn)生光合作用。人們就可以在地下種植蔬菜水果和植物。接著我又向前方走去,只見一座座高樓大廈在地面上,聳立著。我又向前了一會(huì)兒,看見了一所學(xué)校。這里的教室跟地球上的不同,桌上各有一臺(tái)電腦。沒有講臺(tái),也沒有教師,只有學(xué)生。他們都盯著電腦屏幕,原來這種電腦是用來學(xué)習(xí)。上面播放著老師講的課,老師們?cè)陔娔X上監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí),并布置作業(yè)。

  走了許久,我十分疲憊。來到了我的房子里,這個(gè)房子也十分方便,整個(gè)房子都有系統(tǒng)控制,如果你想要做什么事,就可以提前對(duì)系統(tǒng)發(fā)布指令。

  這就是科學(xué)的力量,今天的我們只要多思考,努力學(xué)習(xí)知識(shí),就會(huì)有更多的、奇妙的科技來造福人類。

插上科學(xué)的翅膀飛的作文2

  未來的教室充滿著智能和神奇。

  走進(jìn)教室,一切設(shè)備都會(huì)在一瞬間變成綠色,摸上去,手感十分好,感覺就像摸在棉花上一樣柔軟。綠色不但讓眼睛十分舒服,還可以把不好的心情統(tǒng)統(tǒng)甩掉。

  進(jìn)了教室,首先映入眼簾的就是黑板,黑板由四塊電子屏組成。右上角有一個(gè)突出的藍(lán)色按鈕,可不要小看它喲!它的作用可大著呢,老師講課時(shí),如果把字寫小了,就可以按一下按鈕,同學(xué)們就會(huì)感覺字放大了,如果字還小,就再按一下,字就會(huì)又?jǐn)U大一點(diǎn),直到大小合適為止。

  抬起頭,一眼就看見那美麗、安全又溫和的燈。燈“住”在彩帶上,你肯定會(huì)想:燈怎么會(huì)在彩帶上?燈不是很重的嗎?讓我來告訴你吧!這種燈像小氣球一樣大,重量是二十克左右,而且還十分安全,絕對(duì)不會(huì)漏電,并且這種燈是靠吸收教室里的二氧化碳來充電的,不但節(jié)能而且還凈化了室內(nèi)空氣。這種燈還有一個(gè)特點(diǎn),就是照出來的光是柔和的,一點(diǎn)也不傷眼睛。

  未來教室的窗戶也比現(xiàn)在的安全、神奇得多。窗戶是用一種特殊的透明棉花材料做成,這種窗戶不僅不會(huì)破,還可以預(yù)防近視。近視眼的同學(xué)只要每天看這樣的'窗戶十分鐘,不需要?jiǎng)邮中g(shù),不到一年眼睛就可以恢復(fù)視力。

  未來教室的桌椅也方便了許多。這種桌椅十分神奇,同學(xué)們一坐上去就會(huì)不由自主得認(rèn)真學(xué)習(xí)、聽老師講課,而且還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì),可以說是一舉多得。

  進(jìn)出未來教室時(shí),你也會(huì)發(fā)現(xiàn)門也方便多了。同學(xué)們根本就不用鑰匙,我們只需把自己的手掌在門上掃描,如果數(shù)據(jù)庫里有我們的掌紋信息,門就會(huì)自動(dòng)打開,否則,就會(huì)警鈴提醒。

  未來的教室是令人向往的,讓我們一起探索科學(xué)的奇妙,讓我們一起進(jìn)步,長(zhǎng)大努力爭(zhēng)取創(chuàng)造這樣的教室。

插上科學(xué)的翅膀飛的作文3

  轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了20xx年,能“呼風(fēng)喚雨”的科技使人們的生活日新月異。智能手機(jī)已“進(jìn)化”成為貼身智能管家,智能家電綠色環(huán)保無污染……那智能交通工具是怎么樣的呢?是不排放尾氣的電子汽車,還是高端的磁懸浮汽車?NO!NO!NO!都不是,而是智能心愿變形車。

  智能心愿變形車——一個(gè)能讀懂駕駛者心愿,并隨之變形的'車。它可以隨時(shí)根據(jù)你的心愿變成你當(dāng)時(shí)需要的自行車、飛輪車、汽車、磁懸浮列車、光速飛機(jī)……

  當(dāng)你想悠閑地看風(fēng)景時(shí),它就會(huì)立刻變成自行車,它會(huì)載著你走過湖邊、田野、沙漠、冰川、草原,讓那些美景刻入你的腦海。

  當(dāng)你想去學(xué)校接孩子放學(xué)時(shí),它就會(huì)變成飛輪車,它會(huì)載著你穿過擁擠的人群,讓你第一時(shí)間接到孩子。

  當(dāng)你著急上班時(shí),它就會(huì)變成汽車,它會(huì)精準(zhǔn)規(guī)劃你的路線,并以1000KM/h的速度前行,確保你永遠(yuǎn)不遲到。

  當(dāng)你想和同伴結(jié)伴遠(yuǎn)行時(shí),它會(huì)變成磁懸浮列車,讓你和你的同伴一起在笑聲和美景中享受路途的愉快。

  當(dāng)你想和異國(guó)的好朋友見面時(shí),它會(huì)變成光速飛機(jī),帶著你穿越云海,第一時(shí)間見到好朋友,并和好朋友共同度過美好的相聚時(shí)光。

  當(dāng)你想和魚兒們成為好朋友時(shí),它會(huì)變成魚形潛水艇,讓你在魚群中穿梭,與魚兒一起跳舞、與美麗的珊瑚作伴、與兇惡的鯊魚戰(zhàn)斗。

  當(dāng)你想探究宇宙的奧秘時(shí),它會(huì)變成火箭,帶領(lǐng)你一一解開宇宙無窮無盡的奧秘。

  當(dāng)你想穿梭于未來和過去時(shí),它會(huì)變成時(shí)光飛船,帶著你再次回到過去,重溫所有幸福的時(shí)刻;也可以帶著你去到未來,讓你提前領(lǐng)略科技對(duì)未來的改變。

  這就是我想象中的20xx年的交通工具——智能心愿變形車。我相信它一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!

插上科學(xué)的翅膀飛的作文4

  說到教室,我想你們一定會(huì)說書包重、找不到書本、找書浪費(fèi)時(shí)間等一些問題。

  在未來教室,這些都不是問題。一進(jìn)校門,門口有人臉識(shí)別設(shè)備,可以一下子被認(rèn)出來,自動(dòng)進(jìn)行簽到。如果有學(xué)生沒有來上課,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)把沒來的同學(xué)告訴老師。

  在未來教室,你也不用怕忘帶書本了,因?yàn)樵谧雷又虚g有一個(gè)屏幕,屏幕上有所有要上課的書,只要你點(diǎn)一下要上課的書對(duì)應(yīng)的按鈕,書本會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在桌柜里,就像自助售貨機(jī)一樣,這樣就不用怕找不到書或忘帶書本了,更不用背著沉重的書包上學(xué)了。

  老師寫板書和學(xué)生抄板書都不會(huì)很麻煩,因?yàn)橹灰蠋燑c(diǎn)下板書對(duì)應(yīng)的按鈕,并且把要寫的內(nèi)容說出來,學(xué)生的板書上就會(huì)出現(xiàn)老師所說的內(nèi)容。如果是老師提問,那么問題就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在學(xué)生的板書上,同學(xué)們就可以在板書上看到問題后,把自己思考的答案寫上去,點(diǎn)下板書上的提交按鈕,回答正確的,板書上就會(huì)出現(xiàn)勾,回答錯(cuò)誤的,板書上就會(huì)出現(xiàn)叉,并且會(huì)標(biāo)注出錯(cuò)在哪里,正確的應(yīng)該是什么。

  如果是考試,教室四周會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)攝像頭,我們的`一舉一動(dòng)都在老師的掌控中。

  那如果吃飯?jiān)趺崔k呢?只要我們點(diǎn)吃飯按鈕,飯盒就自動(dòng)出現(xiàn)在桌上,你還可以選擇是筷子還是勺子,比如選筷子,它就自動(dòng)出現(xiàn)筷子了。

  功能還不止這些,就連燈也是自動(dòng)的,當(dāng)教室里面沒人的時(shí)候,燈會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,有人進(jìn)來的時(shí)候,會(huì)自動(dòng)亮起來;同時(shí)會(huì)隨著外面光線而自動(dòng)調(diào)整燈光的亮度,讓我們的眼睛感覺最舒服的程度?照{(diào)也一樣,會(huì)根據(jù)室內(nèi)溫度自動(dòng)調(diào)整成我們最舒適的模式,這樣,我們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)槭种竷鼋┒詹蛔」P或滿頭大汗而不停擦拭……

  我多么希望將來有一天能有這樣方便快捷的未來教室,期盼這一天快快到來吧!

插上科學(xué)的翅膀飛的作文5

  “這里是火星,歡迎你們的到來,我是這里的地陪,你們可以叫我小x!苯裉欤矣纸拥搅艘慌厍蛉擞慰,他們是乘天問一號(hào)上來的。

  看他們下了衛(wèi)星,我馬上遞過去一些氧氣面罩,說:“你們快戴上氧氣面罩。因?yàn)檫@里的氣體主要是二氧化碳,你們地球人會(huì)不適應(yīng)的!笨此麄兇骱煤,我們便開始了火星之旅。

  “首先,我們要去一個(gè)地方,體驗(yàn)曾經(jīng)火星的變化,也同時(shí)體驗(yàn)我們火星人的'生活環(huán)境。請(qǐng)大家跟我上車。”上車后,我說道:“現(xiàn)在你們可以向我提問題了!”

  “小x,火星多大呀,跟地球比哪個(gè)大?”“比地球小,火星的直徑是地球的二分之一,質(zhì)量是地球的十分之一?傊鹦潜鹊厍蛐!薄靶小x,這里的平均溫度是多少?好冷呀!”“哦!等我開暖氣。”我打開了暖氣,“這里的平均溫度是零下63攝氏度,對(duì)你們來說,還算蠻冷的吧!但對(duì)我們來說,已經(jīng)很熱了呢!所以我忘了開暖氣,不好意思!”

  “叮咚,主人,已到目的地!”車子叫起來。“好了,已經(jīng)到了,請(qǐng)大家下車吧!”我把他們帶到了體驗(yàn)站,讓他們?cè)谶@里體驗(yàn)的時(shí)候,我在為下一個(gè)環(huán)節(jié)做著神秘的準(zhǔn)備。

  “好了,請(qǐng)大家出來吧!”我拿了兩個(gè)啞鈴,“你們猜猜,這兩個(gè)啞鈴幾斤?”“三斤!”“六斤!”……“不對(duì),是二十斤!”我公布了最終答案!耙?yàn)榛鹦巧系牡匦囊苄,所以這兩個(gè)啞鈴不算重……”

  幾天后,這批地球人結(jié)束了火星之旅。走前,我囑咐他們:“要多帶些人來體驗(yàn)哦!”

插上科學(xué)的翅膀飛的作文6

  2100年9月1日,雨。今天是開學(xué)日,我已迫不及待要與同學(xué)們繼續(xù)開啟新的學(xué)習(xí)旅程了。穿上衣架遞來的疏水外套,跑出家門,匆匆走過出門前草坪,匯入人群,沿人行道走。學(xué)校就在不遠(yuǎn)處。

  來到學(xué)校,坐玻璃電梯來到四樓我的教室。同學(xué)們已經(jīng)來了不少,正圍在長(zhǎng)桌前愉快的討論假期生活。這時(shí)老師也進(jìn)來了,我趕快找了個(gè)沒人的位置坐下,用手環(huán)敲了敲面前的桌子。

  開始上課了。老師有趣的'互動(dòng)與四周的立體投影,讓知識(shí)變得生動(dòng)無比。自學(xué)校改進(jìn)以來,只有上午分門別類地上課,而下午的上課則不需要電子課本,只是分析和討論最近的新聞事件。不論老師還是學(xué)生,每人都可以持不同看法。學(xué)生也會(huì)了解到關(guān)于此事的科學(xué)知識(shí)。雖不成系統(tǒng),但我認(rèn)為這也是個(gè)認(rèn)識(shí)世界、學(xué)會(huì)思考的好方法,

  放學(xué)啦!我?guī)е豢鹦碌闹R(shí)與快樂的心情返回家去。媽媽正在電視上網(wǎng)購(gòu),一邊摸著電視上衣服的料子,一面與商家討價(jià)還價(jià)。廚房里家用助手正做著飯菜。

  今天晚上干點(diǎn)啥呢?這時(shí)手環(huán)響了,原來朋友叫我吃完飯去打球。本來想今天天氣太悶,但盛情難卻呀。于是我在吃完飯后拿上球袋,與朋友找了處空曠明亮的地方,從包里拿出一個(gè)圓滾滾的球,把它丟在地上,邊界與球網(wǎng)隨即出現(xiàn)。開始打球吧。

  九點(diǎn),我打球回來,洗漱完畢,期待著明天的來臨。

插上科學(xué)的翅膀飛的作文7

  世界上哪里有不用飛機(jī)就可以飛上藍(lán)天呢?世界上哪里有動(dòng)畫多啦A夢(mèng)里可以載人飛的竹蜻蜓呢?世界上哪里有可以在載人的小小竹蜻蜓呢?一眨眼,我來到了2165年,隨著科技的發(fā)展,有些科學(xué)家經(jīng)過這一些特點(diǎn),發(fā)明了可以載人飛翔在藍(lán)天的竹蜻蜓。今天,就請(qǐng)我去做實(shí)驗(yàn),看看這竹蜻蜓是否能載人飛向那無邊無際的藍(lán)天呢?

  起床、刷牙、吃飯,我看著藍(lán)天,想一想等一下我可以飛向藍(lán)天,還可以觀看地上的風(fēng)景,我那是格外高興!來到實(shí)驗(yàn)區(qū)。一根柱子連著上面的兩片扇葉,柱子上還有許多按鈕,根據(jù)剛剛科學(xué)家的介紹,我知道了綠色是開機(jī)按鈕,紅色則是關(guān)機(jī)按鈕,有四個(gè)小箭頭,分別是升降左右。還有一個(gè)藍(lán)色的小按鈕,下雨時(shí),按下此按鈕,竹蜻蜓有一把傘為你擋雨,那個(gè)黑色的按鈕則是緊急按鈕,以防竹蜻蜓失控、損壞等等,按下它就可以有個(gè)降落傘。

  我迫不及待想戴上它了,直接把竹蜻蜓戴在頭上,按下開機(jī)按鈕就可以飛上天嘍!從天上往下看,那像極了螞蟻大小般的人類,街上來來往往的車輛,小區(qū)里的花忙著爭(zhēng)奇斗艷,小草也多了幾分綠意,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的歡唱著,河里的小魚也在歡快地玩耍,飛在高高的天空上,地上所有的`美景都映入眼簾。接著我看到了我自己的爸媽,他們?cè)诿χ帐胺孔游以谔焐巷w了許久,知道試驗(yàn)結(jié)束,我才依依不舍地放下它。

  嗖一聲,我又回到了20xx年,我希望在不久的將來,那時(shí)候的我們一定會(huì)創(chuàng)造出更多的發(fā)明吧!

  沒有科幻小說家的想象,就沒有科學(xué)家的實(shí)踐,我長(zhǎng)大后一定會(huì)成為個(gè)科學(xué)家,創(chuàng)造出更多的發(fā)明,造福人類的!

插上科學(xué)的翅膀飛的作文8

  有一年,人類移居到火星上生活。

  各國(guó)科學(xué)家貢獻(xiàn)力量,制造了幾十輛大的航天飛船,載著人們飛向火星。到了火星,人們不禁眼前一亮:

  首先,是人們穿的衣服。衣服是用特殊材質(zhì)制成的,有充足的氧氣提供,還可以隨意調(diào)節(jié)溫度哦。這種太空服不僅非常輕便,而且樣式多種多樣,就像普通衣服一樣。

  其次,就是食物了。在科學(xué)家和農(nóng)業(yè)學(xué)家的共同努力下,人們成功在火星表面培植出了各種植物、水果,并利用科學(xué)技術(shù)和克隆技術(shù)的結(jié)合,人們克隆了許多地球上的`動(dòng)物,可以說火星已經(jīng)變成了一個(gè)鳥語花香的世界了。

  水是生命之源,人們先在地表上找到了一點(diǎn)水,經(jīng)過之后的不斷努力,人們陸續(xù)找到了多個(gè)地下湖,解決了水的需求。

  要說住哪吧,這可好玩兒了,F(xiàn)在全世界都用漢語,所有人都是地球人,不分國(guó)家了。所以設(shè)計(jì)師、建筑師們湊在一起,建成了許多不同風(fēng)格的建筑,英式、美式、法式、中式、傣式……各個(gè)國(guó)家,各個(gè)民族的建筑比比皆是,而且就像衣服一樣,不愁氧氣,不愁冷暖。

  最后就要談?wù)劷煌üぞ呃。這種交通工具樣子奇特,就像個(gè)泡泡一樣,所以人們稱它“小氣泡”。小氣泡很小,是按照個(gè)人身高調(diào)節(jié)的,它不用人來駕駛,只要對(duì)一個(gè)卡哇伊的圓球說出目的地,它就會(huì)帶你飛過去。小氣泡很安全,能自動(dòng)躲避障礙物;它整個(gè)都是透明的且不污染環(huán)境,所以每個(gè)人都有,孩子們也有。

  而以上所說的衣食住行都是火星上的生活,并且你不用擔(dān)心生活到半中間會(huì)飛起來,因?yàn)榭茖W(xué)家們?cè)缇徒鉀Q這個(gè)問題啦。那么,你期待這樣的生活嗎?

插上科學(xué)的翅膀飛的作文9

  我們來到未來,我們看到的是一片綠色和藍(lán)色,所以的人們都開著自己的環(huán)保飛船飛來飛去,而且人們步行的時(shí)候也是飄在空中的,因?yàn)榈孛嫔先慷际腔ú莺秃,所以人們不能踩在地上,不然就?huì)被警察捉去,這時(shí)候的警察非常發(fā)達(dá),因?yàn)樵谕饷鎴?zhí)行任務(wù)的全部都是機(jī)器人,只有指揮部里才有人。所以那時(shí)候警察的傷亡性已大大的下降了。

  下面我們?cè)僬f住宅,那時(shí)候的住宅都是懸在空中的',因?yàn)榈孛嫔现粶?zhǔn)留下花草和湖水以及小動(dòng)物。那時(shí)候建筑住宅的材料都是十分特殊的,這種材料耐壓、防水、防火、防輻射、防電擊、防地震?芍^是人們蓋房筑宅的材料。

  我們當(dāng)時(shí)的醫(yī)學(xué)技術(shù)已經(jīng)非常非常的先進(jìn)了,而且當(dāng)時(shí)我們國(guó)家的克隆技術(shù)已經(jīng)達(dá)到了可以給病人替換五臟六腑的地步了,到了那個(gè)時(shí)候,幾乎人人都可以長(zhǎng)壽。因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候我們的生命即將走到盡頭的時(shí)候,我們可以移植一個(gè)克隆心臟,那樣的話我們就可以長(zhǎng)壽了。

  我們未來最最重要的就是環(huán)保,假設(shè)我去買東西,一共要花五塊錢,那我就去種下五棵小樹苗,那樣的話既買了東西,又保護(hù)了環(huán)境,真是一舉兩得,當(dāng)你吃完了食品以后,留下的垃圾袋放到一個(gè)再造垃圾桶里,這個(gè)再造垃圾桶的垃圾到了一定的量之后就會(huì)把它變成一個(gè)精致的陳設(shè)品。這樣的話就不用再把它一次次的廢舊利用了。

  我們的未來可能是一張隨意可以更改的藍(lán)圖,也可能是一張不可以改變的藍(lán)圖,但是我們的未來一定會(huì)變得非常美好,非常先進(jìn),非常文明的。因?yàn)闀r(shí)代是要改變的,所以我們?nèi)祟愐彩且淖兊模蚁嘈,未來的世界一定是一個(gè)超出我們想象的世界!而且還會(huì)永無止盡的繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。

插上科學(xué)的翅膀飛的作文10

  未來總是美好的,它能帶給人們無限的遐想,我們可以去想象未來的樣子。

  我心中的未來十分精彩。20年后,人們將在月球上居住。那個(gè)時(shí)候,每個(gè)人都有屬于自己的飛行器。這種飛行器具有非常好的防輻射的功能,這樣,人們?cè)谔罩绣塾尉筒挥脫?dān)心受輻射的影響了。你會(huì)不會(huì)怕在太空坐著飛行器被隕石砸到呢?不用擔(dān)心,因?yàn)轱w行器的材料是在月球上提取的一種有機(jī)礦物質(zhì),比鋼鐵還有堅(jiān)固100倍。

  20年后,我們不但有飛行器,而且還有了一種“多功能機(jī)器人”,下面讓我來介紹介紹吧。

  未來的機(jī)器人猶如一臺(tái)功能強(qiáng)大的電腦,它保存了現(xiàn)代電腦優(yōu)點(diǎn),有完善了現(xiàn)代電腦的.缺點(diǎn)。比如說,它擁有了強(qiáng)大的自衛(wèi)系統(tǒng),還有了許多的娛樂功能,讓你在百忙之中,也有時(shí)間來好好休息一下。如果你家沒人的時(shí)候,你完全可放心。因?yàn)闄C(jī)器人特有的警報(bào)系統(tǒng)能在小偷到來的時(shí)候,放電電暈小偷,然后送到警察局。它還是一個(gè)“全能保姆”。它的手臂能變成掃把、吸塵器,掃帚、拖把等,用它們把家里打掃得干干凈凈。你也許會(huì)問,那機(jī)器人沒電怎么辦啊?我告訴你,這個(gè)機(jī)器人使用太陽能作為能量的,如果到了晚上,它還會(huì)把打掃的灰塵、垃圾等轉(zhuǎn)化為能量,所以你根本不用擔(dān)心。

  月球20年后的生活并不比地球差,科學(xué)家已經(jīng)把這里變成了有山有水,百鳥齊鳴、花兒爭(zhēng)奇斗艷的人間仙境了。你來到這里,如同自己就在地球上一樣,景色令人流連忘返。

  啊!未來將是么美好,讓我們?yōu)榱嗣篮玫奈磥戆l(fā)奮讀書吧!

插上科學(xué)的翅膀飛的作文11

  隨著科學(xué)的迅速發(fā)展,到了3020年,人類的發(fā)明了許許多多的東西,發(fā)“呼凡喚雨”的科技使人們的生活日新月異。

  3020年,人類發(fā)明了仙海丸,那是一種吃了就能在水上呼吸10小時(shí)的丸子。還可以讓你在水里睜開眼睛看到那天美麗的水下世界。你吃了仙海丸后你的身上會(huì)出現(xiàn)透明模,讓你不會(huì)弄淋自己。十分方便。

  3020年,人類遲發(fā)明了“實(shí)戰(zhàn)游戲”。那是什么呢?這是一種意識(shí)游戲,你點(diǎn)開游戲,你的意識(shí)會(huì)傳送到游對(duì)里,成為游對(duì)里的主角,你會(huì)被攻擊,當(dāng)你被攻擊,時(shí),你會(huì)覺得身體麻麻的。在游戲里作可以看到許許多多好玩的。游戲里的里場(chǎng)景,龍海王城,天空工城,星龍塔……都很有趣。

  那年,人們發(fā)明了用信念來判斷這槍的強(qiáng)弱,如果信念弱的.話搶就弱,強(qiáng)的話就會(huì)強(qiáng),槍還除了它的主人外;別人共都用不了。拿著槍的人都有想保護(hù)的人,如果沒有想保護(hù)的人,槍就成了無用的玩具。

  3028年,類發(fā)明了隱身丸,你吃了隨身丸就能隱身,不過時(shí)間不是很長(zhǎng),只有3小時(shí)的時(shí)間,然后,如果沾到了水沙子等,你隱息就會(huì)少失消失。有好有壞。3020年,上課不在用黑板,上的有影像,用它來上課,也在沒有書,只有也只有影像,士也沒有老師在上課,是機(jī)器人在上課,沒什么樂趣。

  在3020年,科學(xué)讓世界變得有趣,會(huì)也有無趣的地方,可能是因?yàn)樵谶@世界上沒有什么事是真正完美的。

插上科學(xué)的翅膀飛的作文12

  現(xiàn)在的科技日新月異,每天都在更上一層樓。那如果在未來,我想現(xiàn)在用的普通筆也一定會(huì)得到科學(xué)技術(shù)的改造。

  我想未來的筆應(yīng)該是機(jī)器型的,它有三個(gè)功能。第一個(gè)功能是:方便,一支筆能變成很多種筆和橡皮。這支筆上面有五個(gè)按鈕,分別寫著不同字。第一個(gè)按扭上寫著“鉛”,表示鉛筆,能寫出可擦的字;第二個(gè)按扭上寫著“圓”字,表示圓珠筆,能寫出藍(lán)色的字;第三個(gè)按扭上寫著“鋼”字,表示鋼筆,能寫出黑色,工整和美麗的字;第四個(gè)按扭寫著“2B”,表示2B鉛筆,能用來繪制精美圖畫;第四個(gè)按扭是“橡”,表示橡皮,能擦去鉛筆寫的字;最后一個(gè)按扭很特殊,它上面還有很多小按扭,分別寫著很多顏色。這個(gè)按扭就是彩色筆按扭。每個(gè)按扭只要按一下就能把原來的'筆切換成所按的那種筆。

  第二種功能是:改變筆的顏色,改變心情。這支筆的筆頭能旋轉(zhuǎn),每旋轉(zhuǎn)一下就能更變整支筆的顏色。它能變成綠色,在做完作業(yè)后能得到放松;變成紅色,如果你在考試時(shí)很放松,看了紅色便能緊張起來;變成黑色,能讓焦急不安的人變得冷靜。他還可以變成其他的顏色,來調(diào)節(jié)心情。

  最后一個(gè)功能是:不被盜。只要使用買這支筆時(shí)送的籃牙發(fā)送器,那支筆就會(huì)伸出四只腳,跟著藍(lán)牙的路線走,最后這支筆就物歸原主了。

  這支我想出來的未來機(jī)器筆是不是很棒呢?不過一定不會(huì)那么便宜的。

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