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我的班級作文

時間：2023-02-04 14:54:41 作文我要投稿

我的班級作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我的班級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的班級作文15篇

我的班級作文1

　　我們是蒲鞋市小學(xué)20xx屆（8）班，我們班有男生24人，女生20人。我們的班主任是王老師，我們的副班主任是周老師。我們班很團結(jié)，而且很有愛心。

　　有一回，上《勞動與技術(shù)》課時。王老師讓有參加運動會的同學(xué)練習(xí)，讓沒有參加運動會的同學(xué)在旁邊做運動會開幕式進場練習(xí)。我是參加運動會六十米賽跑和壘球項目的`，我休息時，看到他們練習(xí)入場儀式，一個個精神抖擻，像要去打仗的戰(zhàn)士一樣。從側(cè)面看去，每一排好像一個人似的，多整齊呀！

　　二年級時，方心怡的媽媽讓我們給災(zāi)區(qū)的孩子們送一些“禮物”。第二天，我們班每位同學(xué)都帶了“禮物”過來，為災(zāi)區(qū)的孩子們獻上我們的一點愛心。

　　對了，我們班的同學(xué)特別喜歡上《信息技術(shù)》課，每當上這門課前，幾乎所有的同學(xué)像箭一樣快的速度沖到電腦教室。

我的班級作文2

　　咱們的班級是一個完美的班級，但是，也是有那么一點的黑斑。

　　黑斑一：男生很少與女生交流，所以他（她）們各自干各自的，沒有一點團隊精神。我建議：男生多與女生交流。

　　黑斑二：咱們班級里的某些人（不點名）很喜歡在背地里說別人的壞話，老是搞一些齷齪的行為。我建議：不要玩陰的，要說就光明正大的說出來。

　　黑斑三：班級里有些同學(xué)的寫作姿態(tài)不好，有些同學(xué)的頭低下來，有些同學(xué)臥著寫，有些同學(xué)斜著寫。我建議：請同學(xué)們盡量改正握筆姿態(tài)。

　　黑斑四：我正在秘密調(diào)查著，發(fā)現(xiàn)兩大疑點：一、有些女生愛留長指甲。二、部分女生把玩具帶到教室。我的建議：留長指甲不好，因為細菌最多的地方就在指甲里，長期不剪的'話，細菌蔓延那可就麻煩了！315事件報道，玩具里的東西是甲醛超標好幾十倍的塑料制成的。然后，分解了再分解，你想想有多惡心�。�

　　我對班級里的建議還有許多，這四個污點是最嚴重的。

我的班級作文3

　　我的班級，是個大植物園，不光是儲物柜上和窗臺上的植物多，我們班的學(xué)生、老師植物也很多。

　　大辣椒。身體火紅，給人一種非常暴烈的感覺，就跟我們班上的李凱樂一樣，脾氣火爆，好像誰也惹不起的樣子，并且還喜歡打架。甚至有一次因為打架腿都給打脫臼了，我真想送他一句：“大辣椒，你要好好收斂一下你的火爆脾氣呀！”

　　仙人球。惹不起，渾身刺，真暴力。完全都跟我們班的數(shù)學(xué)老師一樣，只要一進我們班開始上課，他就會板著個臉，好像我們考試全考了0分一樣，我們誰也不敢惹他，生怕被刺扎到。

　　小野草，就是我。因為我和小草一樣，擁有再生能力。上回，我的一塊皮被小刀刮掉了，然后沒幾天就長出來了。第二個是多動，風(fēng)一吹小草就隨風(fēng)舞動，我也很好動，就像我渾身都是刺兒似的。

　　怎么樣，我們的`植物班級好嗎？如果你覺得還不錯，就來加入我們的行列吧！

我的班級作文4

　　從小到大，我們都會有很多不同的班級，在這個班級里學(xué)習(xí)知識，學(xué)習(xí)做人之道。班級，這兩個字看似簡單，可是想要有一個好的班級，就是難上加難了。

　　我認為，班級不僅僅是由一個教室，幾十張桌椅和老師。同學(xué)組成的，更重要的是訓(xùn)練出一個團結(jié)的集體。在我的印象中，一個好的班級是非常和睦的，就像這樣：在上課的時候，同學(xué)們尊師守紀，專心聽講，積極配合老師。在下課的時候，老師和學(xué)生們就像朋友一樣一起玩耍。聊天，與老師分享我們的快樂。在同學(xué)有困難的時候，我們能夠與老師齊心協(xié)力，幫助他渡過難關(guān)。在班級周評中獲得了不好的評價時，我們應(yīng)該耐心地找出不足之處，并及時糾正。在某個同學(xué)在學(xué)習(xí)上感到氣餒時，我們應(yīng)該鼓勵他重拾信心，繼續(xù)在學(xué)習(xí)的`賽道上賽跑，并有更好的成績……我希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)的過程中都能互幫互助，互相鼓勵對方，從而凝成一個團結(jié)的集體，以班長為中心，不斷地探索知識，追求更遠大的未來。

我的班級作文5

　　驕陽似火，烈日炎炎，只見同學(xué)們一個個都“臉色通紅”地站著。俗話說“站如松，坐如鐘”，而同學(xué)們就是這個樣子。

　　時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)到了軍訓(xùn)的第二天，我們已經(jīng)開始練習(xí)齊步走。剛開始的時候，教官一聲令下，同學(xué)們走快的走快，走慢的走慢，步伐非常不統(tǒng)一，亂成一鍋粥，要是從遠處來看，絕對看不出這是在齊步走，更像在散步。

　　我們一遍遍地聽著教官的指導(dǎo)，一遍遍的走著，從這頭走到那頭，到處都有我們揮灑的汗水。我想：我們怎么會走不好，只要堅持就可以成功。終于，我看見教官那黝黑流著汗水的臉上掛上了笑容，我們每一個同學(xué)也都松了一口氣：終于成功了。

　　在訓(xùn)練的過程中，雖然很苦很累，但是當我看見老師在一旁為我們加油鼓勁，我剎那間便有了力氣。我知道，是老師那肯定的`眼神給予的。

　　我們像挺拔的松一樣訓(xùn)練站立，絕不屈服。老師像園丁一樣培養(yǎng)我們，呵護我們。

　　所以我為班級群起的名字是：“松一樣挺立的A4班”。

我的班級作文6

　　第一節(jié)課上課，由于我們的班主任不在，許多同學(xué)好像不知道已經(jīng)上課了。有的在與其他人說話；有的干脆離開位子扎堆聊天；還有的甚至在追逐打鬧。它們真像一群頑皮的猴子。

　　老師來了，這群頑皮的“猴子”像是被馴獸師馴服過的那樣安靜，可是我們班還有與眾不同的人，就像“幽默大王”——周全吧，他還在手舞足蹈地跳著舞，逗得全班人哈哈大笑。然而，周全的一舉一動都被老師全看到了。老師叫他上到講臺上跳舞，可他卻變成了害羞的小姑娘一樣不肯跳，老師問道：“你為什么不想跳舞了？”

　　最后，周全被罰站了，可他依然笑嘻嘻的。到了第一節(jié)下課，教室里的`人一瞬間所剩無幾了，座位上幾乎只有“書呆子”在看書。

　　周全他也跑出來，老師的批評已經(jīng)拋到九霄云外，跟其他男生玩起了“槍戰(zhàn)”游戲。還時不時地聽到“砰砰，你死了！”的聲音。

　　這就是我的班級，一個熱鬧的班級！

我的班級作文7

　　我們的六（4）班是一個大家庭，老師則成為了大家的家長，把母親般的一腔愛給了我們。

　　我們的六（4）班還是一個團結(jié)向上的.集體呢。

　　當班里有哪位同學(xué)表現(xiàn)不佳時，我們的班干部和其他同學(xué)就會督促他幫助他；當我們班里有哪位同學(xué)生病了，我們這些同學(xué)就會給予無微不至地關(guān)心；當我們的同學(xué)碰到困難時，我們這些同學(xué)就會及時伸出援手，幫他解決難題……

　　這就是我們的六（4）班——團結(jié)的六（4）班；充滿愛的六（4）班；努力奮斗的六（4）班！

我的班級作文8

　　我從幼兒園來到一年級十班，有好多壞毛病，通過老師給我的教導(dǎo)，我自己都感到我懂事了，以前吃飯沒規(guī)律，愛挑食，馬老師細心的教導(dǎo)我，我現(xiàn)在都吃胖了。葛老師對我們和藹可親，細心的觀察著每一位同學(xué)，有情況及時和家長溝通，還給我們講笑話，我很開心。

　　數(shù)學(xué)王老師上課總是面帶微笑，我一下愛上了口算，肖老師的英語課也很生動，我很感謝我們的所有老師，老師為我們付出的真是很多很多，我們的教室也很干凈衛(wèi)生，都是老師和同學(xué)們的.辛勤勞動換來的。

我的班級作文9

　　在我家的陽臺上，擺著各種各樣美麗的植物。其中，我最喜歡的就是風(fēng)信子。

　　風(fēng)信子的顏色有紅色的、粉色的、黃色的、白色的、藍色的，還有紫色的。

　　風(fēng)信子已經(jīng)開了不少了。幾片花瓣兒，圍著中間的花蕊，組成了一朵美不勝利收的花朵，在綠葉的襯托下顯得更加美麗。

　　風(fēng)信子的花瓣兒有的才展開兩三片兒。有的花兒全展開了，露出了嫩嫩花蕊。有的還是花骨朵兒，含苞欲放。

　　微風(fēng)拂過，風(fēng)信子仙子就隨風(fēng)擺動，還散發(fā)出與眾不同的`香味，那香味不是那種濃濃的花香，也不是沒有香味，而是那種淡淡的清香。你只要聞一聞，幾乎可以忘掉所有的煩惱。

　　這就是我最喜歡的植物—風(fēng)信子。

我的班級作文10

　　春天到了，萬物應(yīng)該是和諧的，但有個地方卻一點也不和諧，這個地方就是我們班。為此，我對班干部管理班級提出如下建議：

　　1、先管住大部分人。因為他們都會跟著小部分人亂起哄，我建議從比較乖巧的.開始，循序漸進。將大部分人穩(wěn)定下來就鏟平了一座“小山”。

　　2、對班干部下手。個別人仗著自己是班干部就胡作非為，好像所有人都是小螞蟻，他（她）們只要輕輕一彈就煙飛霧散。我建議教師對班干部嚴格管理，這就翻越了一座大山。

　　3、管少部分人。還有一些人不僅帶頭起哄，還總找借口逃避。有一次，我請某某某默寫，他非但沒默，還說：“你根本沒有讓我默�！蔽覐氐谉o語了。我建議運用殺雞嚇猴法，找?guī)讉€領(lǐng)頭看著他們完成布置下去的任務(wù)，這樣就可以讓其他人不敢再起哄了。

　　以上是我對班級管理的一點建議，希望大家采納！

我的班級作文11

　　新的一學(xué)期開始了！周一的早上我走進我的校園，開始尋找我的新班級。找了好久找到了我的班級，它就在四樓，還是四年級的最后一個班，就是四六班。

　　我走進我的新班級，我的新老師在等著同學(xué)們進班。接著我的新同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的'走進我們的新班級，等到同學(xué)們都到了，我的新老師開始介紹她們自己。語文老師是劉老師，她的頭發(fā)短短的，瘦瘦的。數(shù)學(xué)老師是高老師，她的頭發(fā)也是短短的。英語老師是趙老師，而她的頭發(fā)是長頭發(fā)。我的新老師都很好，教給我們新的知識，讓我們更好的去學(xué)習(xí)。

　　新的班級我認識了我的新朋友，新同學(xué)，我們每天都在一起開心的學(xué)習(xí)。我很喜歡我的新班級，它很漂亮，空間很大，還有我喜歡的老師，同學(xué)們。我很開心來到我的新班級，我四年級會在這里好好學(xué)習(xí)，突破自己，做一個不一樣的我！

我的班級作文12

　　高新一小，一年級七班，52個小朋友，就象52朵含苞欲放的花朵，在老師的`灌溉和悉心呵護下，一天天長大，一年級七班，52個小朋友，就象52個太陽，彼此相互照應(yīng)，相互溫暖。

　　一年級七班，52個小朋友就象52顆星星，一閃，一閃照亮了高新一�。灰荒昙壠甙�，孩子成長和起步的開始，必將成為每一個同學(xué)的美好的回憶和眷戀。七班，七班，我愛七班！劉老師，王老師，秦老師，揚老師，馬老師，七班這個大花園在你們的培育下必將百花齊放，春色滿園！謝謝你們！

我的班級作文13

　　一、“豆腐”朋友

　　我的前座的同桌，她叫羅尤優(yōu)。每一次，只要學(xué)校里有麻婆豆腐，她肯定會上去添兩三次，而且是一次幾大勺。

　　二、“雞翅”大胃王

　　學(xué)校里中飯經(jīng)常會有雞翅什么的，只要有雞翅，他一定會上去，邊盛邊吃，盤子放到桌子上，一只手抓著吃，一只手拿著勺子使勁添，添了十幾個才被同學(xué)們不情愿地趕了下去，他的最高紀錄是十六個。

　　三、“番茄炒蛋”同桌

　　他最最愛吃番茄炒雞蛋或番茄雞蛋湯，她只要一看見有什么關(guān)于雞蛋或者是番茄的，她一定會上去加，有番茄湯時，他會端個兩三碗。

　　四、“湯達人”王子

　　每天的`湯，喝個兩三碗只是他很一般般的水平，而他最大喝湯量是5到7碗，甚至到一大桶都被他喝光了！可見我們學(xué)校的湯有多好喝了吧！

　　這就是我的“美食”班級，每天都有好吃的菜，有好喝的湯，有食量極大的同學(xué)能吃一大桶湯，一盆子菜，所以得謝謝給我們燒飯的叔叔阿姨們呀。

我的班級作文14

　　我相信，每一位同學(xué)都有一個令自己感到驕傲，自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉，歡樂的海洋，心靈的依存。我愛我的班級，因為它是我第二個家。充滿愛的班級是由許許多多愛和心組成的家，它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與快樂。

　　家也需要我們的愛護，誰都希望一走進家門就看見整整齊齊、干干凈凈的景象。所以，我們還要學(xué)會愛護這個大家庭。最主要的是班級是衛(wèi)生工作；垃圾，也是班級上最常見的'東西。大多數(shù)垃圾都是人類造成的，所以同學(xué)們要養(yǎng)成不亂扔垃圾、勤值日的習(xí)慣。班上的文化也要加強，像現(xiàn)在后面的黑板報已經(jīng)通過老師和同學(xué)們努力布置地漂漂亮亮了，同學(xué)們一定保護好哦！

　　在這一個大家庭中，我們有勝過親情的感情，我們是一個和睦的大家庭，我們永遠都愛我的班級！讓我們?yōu)榘嗉壞冻�、無私奉獻，齊心協(xié)力、共度難關(guān)。班級不止一個色彩，因為它是五彩繽紛的。