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我的班級(jí)小學(xué)作文

時(shí)間:2023-02-05 16:39:34 作文 我要投稿
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我的班級(jí)小學(xué)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的我的班級(jí)小學(xué)作文,歡迎大家分享。

我的班級(jí)小學(xué)作文

我的班級(jí)小學(xué)作文1

  等到了上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì)開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。

  今天是元旦節(jié),每個(gè)班都要準(zhǔn)備聯(lián)歡會(huì),我班也不例外。半夜三點(diǎn)鐘我就興奮的.睡不著覺了。好不容易熬到了六點(diǎn)半,我立刻起了床,吃了早點(diǎn),拿了錢,飛一般的跑到了學(xué)校門口,買了點(diǎn)零食就去班里了。

  到了班里,我忍不住驚嘆一聲。因?yàn)閷?shí)在太漂亮了。墻上鋪滿了氣球,真漂亮。

  等到了上課鈴一響,賈老師走進(jìn)班里,宣布聯(lián)歡會(huì)開始。一開始,是宋佳和韓雨晴表演快板兒?彀鍍涸~是:我祝大家新年好,愿大家在新年有個(gè)新氣象。我祝大家新年好,在新年有個(gè)好心情……第二個(gè)節(jié)目是廖碧云和宋浩表演雙簧。廖碧云坐在凳子上,宋浩蹲在凳子后面……

  接下來其他同學(xué)表演了幾個(gè)節(jié)目。在一片歡呼聲中解散了。最后我們都戀戀不舍的離開了學(xué)校。

我的班級(jí)小學(xué)作文2

  我的班級(jí)在教學(xué)樓三樓,那里不僅陽(yáng)光充足,而且裝備齊全。

  一進(jìn)教室,映入眼簾的就是那深綠色的黑板,黑板的右邊是如同鬧鐘一般的課程表,它能告訴同學(xué)們下節(jié)是什么課,讓我們準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,黑板的左邊是我們的`圖書角,課間時(shí),我們可以自由閱讀,享受在書海里的樂趣,書架頂端,是一盆盆植物,能使我們解除疲勞,拉開黑板,就是一張大屏幕布了,老師上課時(shí)總要打開它,真是老師的“好助手”呀!

  教室的后面是我們自己創(chuàng)作的黑板報(bào),黑板報(bào)的上方,是八個(gè)鮮紅的大字:好好學(xué)習(xí),天天向上。它的旁邊,是我們的佳作,手抄報(bào)和毛筆字作品,還有一些名人名句。

  教室的墻上,有著一個(gè)牛魔王的墻紙,它旁邊的火焰象征著我們要努力學(xué)習(xí)的決心。另一邊,藍(lán)色的窗簾與白色的窗戶形成完美的搭配,像是藍(lán)色的天空中白白的云朵,真美麗!

  課桌和椅子擺得非常整齊,地板是用大理石鋪成的,很好看。

  這就是我的班級(jí),在這里學(xué)習(xí)真幸福!

我的班級(jí)小學(xué)作文3

  開學(xué)以來,我們?nèi)?)班開展了“小當(dāng)家”的活動(dòng)。

  “小當(dāng)家”活動(dòng)就是讓全班同學(xué)都有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)管理班級(jí)工作的能力。輪到擔(dān)任“小當(dāng)家”的同學(xué)會(huì)早早地來到班級(jí),走上講臺(tái),指導(dǎo)同學(xué)交作業(yè),帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文,背誦古詩(shī)名言;課間檢查同學(xué)文明休息;課前2分鐘帶領(lǐng)大家;放學(xué)時(shí),配合值日生做好班級(jí)的衛(wèi)生工作。最讓“小當(dāng)家”興奮的.是午會(huì)課時(shí),老師讓給“小當(dāng)家”10分鐘時(shí)間主持班會(huì)活動(dòng),這時(shí)“小當(dāng)家”就非常認(rèn)真地組織全班同學(xué)開展由他精心設(shè)計(jì)的游戲。

  班里還有一本“小當(dāng)家”記錄本,也就是當(dāng)天的“小當(dāng)家”要把一天中班級(jí)的情況、好人好事記錄下來,然后請(qǐng)老師寫評(píng)語(yǔ)。

  “小當(dāng)家”活動(dòng)給全體同學(xué)帶來了學(xué)做班級(jí)小主人的期待,讓大家體驗(yàn)了“你行我也行”的快樂。

我的班級(jí)小學(xué)作文4

  班級(jí)總是美好的,純潔的?晌覀儼嗄,想起這我就要哭。一次,我去找好朋友劉美,她后面都是一些自私的男生,我不小心碰了一下那個(gè)男生的桌子,男生就把我新買的褲子給踢的.亂七八糟。那是一條白褲子,頓時(shí)變黑了。

  我的眼淚涌了出來,那男生卻若無其事的說:“找扁呀!”我回到座位上含著淚將褲子彈了彈,卻無濟(jì)于事。我趴到桌子上小聲哭了起來,大家只顧玩自己的。又有一群男生,拿起小刀,就把我的書皮劃破了!皢鑶琛蔽掖舐暱蘖似饋,大家聽了,還是玩自己的。劉美跑到我身邊,說:“別惹那些男生。

  ”我的聲音小了起來。這時(shí)正是大課間,劉美說:“你惹他們就是自找的,唉!薄昂撸覜]你這樣的朋友。你給我滾,給我滾。”我驚奇的發(fā)現(xiàn)我這是第一次罵人。就這樣,我倆的友情也破滅了。這是我的班級(jí),一個(gè)自私,討厭,庸俗的班級(jí)。

我的班級(jí)小學(xué)作文5

  各位班干,看你們平時(shí)在班上管理時(shí),累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無濟(jì)于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。

  1、以要有吃苦耐勞的精神。在班級(jí)管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的`左膀右臂。當(dāng)老師不在的時(shí)候帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),當(dāng)有突發(fā)情況的時(shí)候要能及時(shí)地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴(kuò)大。

  2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學(xué)習(xí)上要不甘落后,不擾亂課堂紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。課間操要認(rèn)真做,不要曠操。在勞動(dòng)上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務(wù)。

  3、作為一名班干,還要充分信任同學(xué),每個(gè)人心中都有班規(guī),只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。

  只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。

我的班級(jí)小學(xué)作文6

  今天我們作文班開了一個(gè)精彩的聯(lián)歡會(huì)。我們班所有同學(xué)都唱了新年快樂,給大家送出新一年的祝福。節(jié)目開始了,首先有的人演奏了笛子,曲名叫太陽(yáng),有的人進(jìn)了個(gè)笑話叫肚子痛和1+1=?,有的人出了謎語(yǔ),有的人唱歌,有的打快板真有趣呀!節(jié)目五花八門,有趣極了。節(jié)目表演完后,我們就開始玩游戲了,游戲有擊鼓傳花和貼鼻子游戲,我最喜歡的是貼鼻子的游戲,貼鼻子的`游戲開始了,首先老師把同學(xué)的眼睛蒙上了,再讓同學(xué)在原地轉(zhuǎn)兩圈后把同學(xué)領(lǐng)到“指定”的地方去同學(xué)們開始貼了有的同學(xué)把鼻子貼在了臉蛋上,有的同學(xué)把鼻子貼到了宇宙里遨游,有的同學(xué)把鼻子貼到了下巴上有趣極了。這次聯(lián)歡會(huì)真有趣呀! 我真希望下次的聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)到來。

我的班級(jí)小學(xué)作文7

  班級(jí),班級(jí)。班級(jí)這個(gè)概念到底有誰明白?

  班級(jí)是一個(gè)集體,一個(gè)團(tuán)隊(duì)。如果少了你出一份力,或者多了你搗亂紀(jì)律,那么這個(gè)班級(jí)就會(huì)一塌糊涂!

  我應(yīng)該要為班級(jí)出一份力,而不是搗亂班級(jí)里的紀(jì)律,使班級(jí)低落!作為班級(jí)的一員,希望你們能夠真真正正的為班級(jí)做貢獻(xiàn),維持班級(jí)里面的一切好的東西,刪除班級(jí)所有的缺點(diǎn)!

  老師,同學(xué)都是班級(jí)中的一員。誰都不應(yīng)該害誰被挨罵,被批評(píng)。應(yīng)該是互相友好的!

  我們女生都是班級(jí)中的`一員。為什么總是女生來犯下錯(cuò)誤呢?為什么總是因?yàn)槲覀兣鷮嬍业膯栴}而惹老師煩惱,勞累呢?實(shí)際上,我們根本就不是想這樣的!

  但是我們控制不了自己,也許是因?yàn)樽约旱囊庵玖μ趿税桑?/p>

  我們知道我這不是在為班級(jí)出力,而是在為班級(jí)搗亂!

  我們知道錯(cuò)了!

  我是班級(jí)中的一員,我們都是班級(jí)中的一員。我們要為班級(jí)出力,而不是為班級(jí)搗亂。!

我的班級(jí)小學(xué)作文8

  今天是“六一”兒童節(jié),我們班開了“六一聯(lián)歡會(huì)”。我還是主持人呢!現(xiàn)在我就帶你去看看吧!

  首先,是張軒她們唱“大樹媽媽”,她們的聲音很小,我們聽不見,有的同學(xué)還大喊大叫讓她們下臺(tái)……我最喜歡竇雨宣唱的《媽媽》,她的聲音圓潤(rùn),曲調(diào)優(yōu)美,把全班同學(xué)都震住了,她唱完后,臺(tái)下響起一片熱烈的.掌聲。最后李佳起領(lǐng)著全班唱校歌“放飛夢(mèng)想”,全班同學(xué)轟動(dòng)起來,唱得可起勁兒啦。

  “六一聯(lián)歡會(huì)”結(jié)束后,同學(xué)們爭(zhēng)著讓老師照相呢!我真希望每天都是“六一”兒童節(jié)!

我的班級(jí)小學(xué)作文9

  我們班—58顆火熱的心,58張朝氣的臉,組成了我們這個(gè)優(yōu)秀的大家庭。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,有我們揮灑汗水的矯健身影;教室里.有我們勤奮學(xué)習(xí)的張張笑臉;課堂上,我們思維敏捷,提出自己獨(dú)到的見解;午休時(shí),我們埋頭苦讀,自己心中的'一個(gè)個(gè)奇思妙鄉(xiāng)想;活動(dòng)中,我們積極踴躍,盡顯才華;生活中,我們互相關(guān)心,互相幫助……;我們有著良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),有著強(qiáng)大的凝聚力,受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的稱贊,我們沐浴著班集體的溫暖.

  我們快樂,因?yàn)閷W(xué)習(xí)是快樂的,活動(dòng)是快樂的,集體生活是快樂的!讓我們一起用靈巧的小手描畫出多采的畫面,用甜潤(rùn)的嗓音唱出最動(dòng)聽的歌曲…… 快樂每一天!成長(zhǎng)每一天!

我的班級(jí)小學(xué)作文10

  從小到大,我們都會(huì)有很多不同的班級(jí),在這個(gè)班級(jí)里學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)做人之道。班級(jí),這兩個(gè)字看似簡(jiǎn)單,可是想要有一個(gè)好的班級(jí),就是難上加難了。

  我認(rèn)為,班級(jí)不僅僅是由一個(gè)教室,幾十張桌椅和老師。同學(xué)組成的,更重要的是訓(xùn)練出一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。在我的印象中,一個(gè)好的班級(jí)是非常和睦的,就像這樣:在上課的時(shí)候,同學(xué)們尊師守紀(jì),專心聽講,積極配合老師。在下課的時(shí)候,老師和學(xué)生們就像朋友一樣一起玩耍。聊天,與老師分享我們的.快樂。在同學(xué)有困難的時(shí)候,我們能夠與老師齊心協(xié)力,幫助他渡過難關(guān)。在班級(jí)周評(píng)中獲得了不好的評(píng)價(jià)時(shí),我們應(yīng)該耐心地找出不足之處,并及時(shí)糾正。在某個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上感到氣餒時(shí),我們應(yīng)該鼓勵(lì)他重拾信心,繼續(xù)在學(xué)習(xí)的賽道上賽跑,并有更好的成績(jī)……我希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中都能互幫互助,互相鼓勵(lì)對(duì)方,從而凝成一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,以班長(zhǎng)為中心,不斷地探索知識(shí),追求更遠(yuǎn)大的未來。

我的班級(jí)小學(xué)作文11

  快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時(shí)候了,學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂去春游!收好了錢, 金 老師呆了,全班次64人,收了70人的款,誰繳多了?一問大家,個(gè)個(gè)直搖頭。

  咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀,嘿,多出了10個(gè)人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的呀!

  金老師明白了,笑笑,“同學(xué)們,學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了!”

  怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻(xiàn)一次愛心吧!”“給這四位同學(xué)買書和用具,作為我們的`禮品!”,真巧,大家的意見不謀而合。

  這就么定!

  陳騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節(jié)日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!

  “班級(jí)就是我的家”。“家”——溫馨和字眼,溫情的居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸 于 老師慈母般的關(guān)懷,擁有了相親相愛的兄弟姐妹,盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂!

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