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我的班級作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的我的班級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的班級作文1
要說我們班的事,一天一夜也說不完,今天,我就給你說說吧!上一星期,學(xué)校下一道命令,這一星期全校進(jìn)行紅歌大賽,消息馬上傳遍整個校園,聽到這消息后,別的班都在做準(zhǔn)備,當(dāng)然我也不例外。
我們班唱的是《紅旗飄飄》。首先,我們班語文老師找來唱歌動聽的史惠山,讓他當(dāng)領(lǐng)唱,我們排練時(shí),就數(shù)他有感情,在老師和他的.帶領(lǐng)下,我們?nèi)跃蛨?jiān)持唱著接著,就是我們班的衛(wèi)生班長張馨萌。別看她是個女生,比男生強(qiáng)的多,每次打掃衛(wèi)生時(shí),她總是起帶頭作用,哪個地方臟,她立即拿來掃帚走;哪個同學(xué)不干活,馬上過催促他;多媒體如果沒人打掃,就自己拿著掃帚在那里掃,真是“巾幗不讓須眉”呀!
最后,就要數(shù)鄧茹蕓。別看她身材瘦弱,在班里可是頂尖的“才女”,就拿上一星期來說,期中試卷發(fā)下來后,她語文得第一名,不僅在班里第一名,而且是三班階段第一名,我真佩服她呀!我想:考得這么好得成績,在下面一定付出不少辛苦和汗水吧!“一份耕耘一份收獲”這句話果然是句至理名言呀!怎么樣,這就是我們班那些事,最后,我真誠的希望六(一)班繼續(xù)快樂、美好下去。
我的班級作文2
我相信,每一位同學(xué)都有一個令自我感到驕傲,自豪的班級。我有一個像家一樣的班級。它是我知識的源泉,歡樂的海洋,心靈的依存。我愛我的班級,因?yàn)樗俏业诙䝼家。充滿愛的'班級是由許許多多愛和心組成的家,它雖然沒有華麗的外表但它充滿了學(xué)問與歡樂。
在班級中,我有一種說不出的歡樂,那是一種親人般的情。雖然,在教室中沒有富麗堂皇的感覺,沒有精致的裝扮,沒有華麗的外表,但它卻很溫馨。在我們溫馨的大家庭中,有真摯的友誼,有發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛,有受益一生的教導(dǎo)。我們在知識的海洋中遨游,我們在歡樂的天地中成長。我們從無知變得懂事,我們從調(diào)皮變得乖巧。教師對我們循循善誘的教導(dǎo)和關(guān)懷使我們終身難忘。在我們的班級中,每一位同學(xué)都是一位有著團(tuán)結(jié)精神,愛幫忙別人的人,當(dāng)有同學(xué)遇到困難時(shí),我們會及時(shí)幫忙他(她)卻不求任何回報(bào)。
大家都在默默無聞的打造著自我精彩的生活,也在感染著周圍的同學(xué),為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和歡樂。我們每一天都在用愛編織風(fēng)景,都在用歡樂駕駛著班級的大船,我們的大家庭永遠(yuǎn)都充滿著幸福和愛。
我的班級作文3
這是一個充滿歡聲笑語的地方,這是一個互幫互助的“大家庭”,是一個由80人組成的集體——這就是我的班級,進(jìn)修小學(xué)五年級二班。
這是一個愛閱讀的班級。假如剛剛發(fā)完課外書籍,你正巧路過我們班,一定會認(rèn)為這個班被全體罰看書了。你瞧,人手一本書,誰也不去打攪誰,都端坐在位子上安靜地看書,這時(shí),連根針掉到地上的聲音都能聽到!我們不是被罰看書,完全是自愿留在教室里看書的,好像一種神奇的力量在對我們說:“去讀書吧!你會獲得知識!”
這是一個愛體育的班級。運(yùn)動會上,我們個個精神抖擻。比賽項(xiàng)目有:接力跑、跳繩、跳遠(yuǎn)、踢足球等多個體育項(xiàng)目。你瞧,起跑線上,發(fā)令槍一響,我們班的選手如離弦的箭一般飛了出去,始終保持在第一名。跑著跑著,如果有人沒有體力了,我們會一起為他加油,在大家的鼓勵下,他會充滿了力量,并率先沖過終點(diǎn)。
這是一個多才多藝的班級。你瞧,我們班正在舉行聯(lián)歡會,有舞蹈、歌曲、朗誦……就連樂器演奏,我們班也是毫不遜色:彈奏古箏、吹奏薩克斯、手風(fēng)琴演奏……你看了肯定會贊不絕口!
這是一個愛朗誦的班級。你瞧,我們統(tǒng)一穿著紅色的.服裝,聲情并茂地朗誦:“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智……”朗誦完畢,臺下響起雷鳴般的掌聲,我們高興極了,心里充滿了勝利的喜悅:五年二班,真棒!
這就是我的班級,我愛我的班級,她就像一條喧鬧的小河,永遠(yuǎn)載著喜悅,載著歡笑,載著我們五二班每一位同學(xué)快樂向前!
我的班級作文4
立刻就要開學(xué),就要見到久別的同學(xué)和教師,見到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺了。
第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽到了一個令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場,看到所有的隊(duì)伍都站好了,我快速找到屬于自我的班級,站到后面去了。教師告訴我們會有其他教師來領(lǐng)我們,被哪個教師領(lǐng)走,就歸屬哪個教師的班級。沒過一會兒,我就被數(shù)學(xué)教師單教師領(lǐng)走了,告別了原先的五五班,來到了此刻的六二班。
數(shù)學(xué)教師給我們講了許多有用的道理,不一會兒,語文教師也來了。選好班長以后,教師告訴我們星期二我們值勤,誰想去誰自我站起來,我也站起來了,等教師湊夠人數(shù)的時(shí)候,讓班長把名字都記下來,然后拿著名單走了。
六二班是一個獨(dú)一無二的班級,我在這個班級里認(rèn)識了好多人,交了好多朋友。遇見困難的時(shí)候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛的謝彤,開朗大方的數(shù)學(xué)組長李思思……
六二六二,獨(dú)一無二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的.班級能像這響亮的口號一般,勇往直前,期望我能珍惜這一段完美的時(shí)光,交到更多的朋友,和教師同學(xué)們和睦相處。
我的班級作文5
開學(xué)至今,我們班同學(xué)一直在勤奮、踏實(shí)的學(xué)習(xí),我們堅(jiān)信:付出總有收獲!我們的成績穩(wěn)步上升,總分名列前茅。上課我們認(rèn)真聽講,課后時(shí)?梢钥吹酵瑢W(xué)互幫互助和熱烈討論疑難題目的景象,這正應(yīng)證了我們的口號:養(yǎng)濃厚學(xué)風(fēng), 樹浩然正氣。
我們班級目標(biāo)“自主學(xué)習(xí) 快樂同行 健康發(fā)展!蔽覀儾粩嗟赝@個目標(biāo)靠攏。在合作學(xué)習(xí)小組的推動下,我們班同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性不斷提高,在我們的課堂中,當(dāng)老師拋出問題時(shí)我們積極思考,當(dāng)同學(xué)解題有誤時(shí)我們爭相恐后上黑板給同學(xué),當(dāng)同學(xué)講解題目時(shí)我們認(rèn)真傾聽著,當(dāng)遇到疑難雜癥的題目時(shí)我們積極討論著。
我們班級有著許多出色的人才。我們班的語文課代表朱佳文,成績優(yōu)異,是我們班的學(xué)霸,也是年級的`學(xué)習(xí)精英生,她興趣廣泛,我們班的班長兼歷史課代表袁紫萱,學(xué)習(xí)勤奮,活潑開朗,樂于助人,是老師的得力助手也是年級的學(xué)習(xí)精英生;我們的學(xué)習(xí)委員兼數(shù)學(xué)課代表陳程,成績優(yōu)秀,踏實(shí)刻苦,是我們班中最成熟穩(wěn)重的;我們班還有一群潛力股:認(rèn)真負(fù)責(zé)的副班長丁齊昌,富有進(jìn)取心的肖屈宇、樸實(shí)的廖瑞、不服輸?shù)凝埾傻鹊取?/p>
我們187班的每個成員在這個幸福的大家庭里不斷成長,在這里,我作為班長也希望我們能保持原有的優(yōu)點(diǎn),努力彌補(bǔ)我們的不足,讓我們的學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,讓我們的班級
走向輝煌。。!
我的班級作文6
馬上就要開學(xué),就要見到久別的同學(xué)和老師,見到久違的五五班了,我心里很是期待,前一天晚上早早就睡覺了。
第二天早上,媽媽把我早早送到學(xué)校,我卻聽到了一個令我驚訝的消息——要分班!我加快速度跑向操場,看到所有的隊(duì)伍都站好了,我快速找到屬于自己的班級,站到后面去了。老師告訴我們會有其他老師來領(lǐng)我們,被哪個老師領(lǐng)走,就歸屬哪個老師的班級。沒過一會兒,我就被數(shù)學(xué)老師單老師領(lǐng)走了,告別了原來的五五班,來到了現(xiàn)在的六二班。
數(shù)學(xué)老師給我們講了許多有用的.道理,不一會兒,語文老師也來了。選好班長以后,老師告訴我們星期二我們值勤,誰想去誰自己站起來,我也站起來了,等老師湊夠人數(shù)的時(shí)候,讓班長把名字都記下來,然后拿著名單走了。
六二班是一個獨(dú)一無二的班級,我在這個班級里認(rèn)識了好多人,交了好多朋友。遇見困難的時(shí)候,是這些好朋友讓我在低谷里重拾信心。她們分別是古靈精怪的漂亮班長單夢悅,文靜美少女學(xué)習(xí)委員孟珂,活潑可愛的謝彤,開朗大方的數(shù)學(xué)組長李思思……
六二六二,獨(dú)一無二。一馬當(dāng)先,勇往直前。望我們的班級能像這響亮的口號一般,勇往直前,希望我能珍惜這一段美好的時(shí)光,交到更多的朋友,和老師同學(xué)們和睦相處。
我的班級作文7
我們的校園充滿了活力和希望。在這個快樂的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長,學(xué)校將把我們培養(yǎng)成新世紀(jì)的接班人。我們就像盛開的花朵,等待著盛開的.季節(jié)。
學(xué)校為我們組織了一個小組——一年級十二班。
團(tuán)結(jié)是我們班的法寶,用它我們可以克服一切困難。在運(yùn)動會上,我們班在接力賽中取得了好成績。我們不僅互相合作,而且一起工作。每根棍子都很棒,每個人都努力奮斗,用最大的力量向前沖刺。不僅運(yùn)動員,啦啦隊(duì)員也不閑著,大聲歡呼加油,給運(yùn)動員增加信心。這是團(tuán)結(jié)的一面。
有時(shí)候,我們不是最好的,但是我們不氣餒,從其他班級學(xué)習(xí)。就健康而言,我們有缺點(diǎn),但我們正在努力去做。學(xué)校規(guī)定要徹底打掃,所以我們每個人都要分配一個好任務(wù),并仔細(xì)打掃。我們不再以溫和的方式掃地,但我們希望快速高效,清理每個死角,重視細(xì)節(jié)。老師經(jīng)常說一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以改善學(xué)習(xí)氛圍,讓學(xué)生集中精力聽課和做事。因此,清潔不僅是為了美觀,也是為了營造良好的氛圍。
在學(xué)習(xí)領(lǐng)域,我們也不差。應(yīng)該說,我們班的寫作水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其他班,而且在背誦方面也有很大優(yōu)勢。兩個學(xué)生是我們的榜樣。只要他們參與其中,他們就能確保沒有錯誤。每天,我們必須比他的班級多做一份作業(yè),那就是寫作業(yè)。感覺和思考記錄。這是我班上一項(xiàng)獨(dú)特的作業(yè)。盛老師要求我們每天練習(xí)寫作,每天思考,寫200多字的。它已經(jīng)寫了半年多,所以它已經(jīng)成為一種習(xí)慣,類似于日記,但把它帶到了下一個層次。
我的班級作文8
五年了!想一想我這可愛的班團(tuán)體,在這時(shí)光中,帶給我不少的歡樂。
有一次,教師為我們講張籍的詩—《秋思》,當(dāng)作總結(jié)時(shí),老實(shí)說:“秋風(fēng)一刮……”教師還沒把話說完,有一位同學(xué)當(dāng)場大叫:“滿地花開!”眾同學(xué)皆樂。上操時(shí),他還故意打趣:“本人出口成章”過幾天就能夠“提筆成文”嘍!我說:“就你文化多”我本想說:“滿地烏鴉或者滿地西瓜的呀!這可不能怪我!”看看這個“開心豆”嘴可真快。
還有一次英語課上,教師用英文把“九月九日”這個小句型寫在黑板上。寫中文時(shí),她邊寫邊說:“九月九日!苯處熢捯魟偮,大家異口同聲的說:“憶山東兄弟!”大家你看看我,我看看你,東張西望,笑的合不攏嘴。
這幾天,班上除了我還有其他幾名同學(xué)去少年宮參加“英語口語課本劇大賽!币?yàn)閯∏樾枰,我們要戴上頭具,來扮演“隱藏較色!笨纯茨俏煌瑢W(xué),臉上“掛”著眼鏡,在逃個面具,哈哈!真逗人!可他卻說:“眼睛是心靈的窗戶!沒有所謂的“玻璃”怎樣行呢”
看看我這可愛的`班團(tuán)體,再想想可是兩年,大家都要各奔東西了。所以,我想對大家說:“好好珍惜此刻的時(shí)光吧!
我的班級作文9
在一個陽光明媚的清晨,一道身影在校園內(nèi)四處游竄,突然她停了下來,抬頭望去她的對面的門上寫著“七(四)班”“終于到了!”她揣了幾口氣后說道,你沒有猜錯,那個“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來,看到一個個陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個座位后我開始打量起了這個新的班級,我的目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女老師身上,她簡單的介紹了一下自己,她姓張,是語文老師兼班主任,然后她把我們分成了七個小組,新學(xué)期就這樣開始了。
經(jīng)過幾個星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一下午后的'第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊(duì)伍,下到了操場,于是一場群“魔”亂舞就這樣開始了,八年級同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂,跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練同學(xué)們終于跳好了,不容易。
再來看看我們班上,每天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每天都在知識的海洋里遨游,每天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來朗朗讀書聲,晴天,操場上奔跑歡笑,一切都是那么的美好,每一天都會發(fā)生有趣的事情,每次遇到困難我們一起解決,在新的起點(diǎn)我們一起奔跑,啊!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
我的班級作文10
時(shí)光荏苒,我們的初二生活即將接近尾聲。一載春秋,有苦有甜,有酸有悲,百感交集。
去年夏天,我懷著激動忐忑的心情來到了802教室。一張張陌生的面孔,使我的心里不太自在。老師站在講臺上微笑著注視著我們,心中多了幾分親切,當(dāng)時(shí)老師的一句話,我現(xiàn)在依然記憶猶新——我看咱們同學(xué)都慈眉善目的應(yīng)該沒有特別調(diào)皮的。是啊,或許是沒有特別調(diào)皮的孩子,可又有誰真正的了解誰呢。
秋天我們彼此漸漸熟絡(luò)了,不會感到陌生了。同學(xué)們在這個大家庭里一起學(xué)習(xí),一起在知識的.海洋中遨游。也會因?yàn)橐恍┬⌒∈录,在課堂上同學(xué)們哈哈大笑,老師也忍俊不禁,大家其樂融融。
冬天我們也放下了心中的戒備,802每一個人都會把對方當(dāng)作自己的家人,我們和諧共處團(tuán)結(jié)互助,快快樂樂的生活,高高興興的度過每一天。
春天大家都在為地生會考而努力。大家心里都明白,這次考試真的很重要,當(dāng)然我們也依舊很活潑,下課時(shí)還是會出去放松休息,我們不只是要好好學(xué)習(xí),還有生活。
轉(zhuǎn)眼又到一年夏天。又是該分別的季節(jié)了。一年太短了。我們還來不及更加深入的了解彼此,就要說再見了。
我們還會遇到不同的班級、不同的人。記憶中的班級卻永遠(yuǎn)只有一個。那些曾經(jīng)并肩前行的人啊。也許下一個瞬間,再也不見。但我知道。曾經(jīng)的情誼。永不褪色!
我的班級作文11
我的班級是我另一個家,在這個家里我們互相學(xué)習(xí)、互相進(jìn)步。每天,我都會迎著朝陽,踏著輕快的步伐,來到我那快樂的家。
我們班有43名學(xué)生,每個人都有自己的優(yōu)勢。李瑞佳的話可以說是絕對的,王天一的畫活躍地傳遞著神,文一佳的構(gòu)圖,往往作為范本研究。
我記得有一次,我們班舉行的感恩節(jié)為主題的班隊(duì)會。學(xué)生積極參與,精心準(zhǔn)備。在這段時(shí)間中,我們班同學(xué)的時(shí)候誰是出去的做法,希望能獲得該類好成績。不放過連課間十分鐘,一些學(xué)生在背單詞,有的唱歌,有的在練習(xí)舞蹈。我們也并沒有閑著。果然,“功夫不負(fù)有心人”,在陣容將是我們班的表演,贏得了眾人的肯定取得了良好效果。通過這次活動,大家都學(xué)會了感恩父母,感恩老師,感恩朋友,回報(bào)社會,珍惜一切現(xiàn)在。
一年一度的.運(yùn)動會開始了,我們班的同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,獲得了第一名。賽場上,運(yùn)動員們奮力拼搏,賽場下,拉拉隊(duì)員們高喊。最后我們班拿到了第一名。
我愛我的“家”,我愛我的班級。
我的班級作文12
我有一個貼切而又溫馨的班級,它的右上角有兩個音響,當(dāng)每次有情況的時(shí)候,它第一時(shí)間通知我們。正中間有三塊黑板,在上課的時(shí)候是他教會了我們大腦無窮的知識。告訴你們一個秘密:我們黑板下面有一個洞,洞里面放的全都是粉筆,至于有幾盒嘛,就不告訴你啦!
在左側(cè)墻上貼著我和同學(xué)們的“我寫我優(yōu)”這可是榮譽(yù)的象征啊。后面有“你追我趕”我已經(jīng)有11顆星啦,再爭取9顆就可以獲得“免寫作業(yè)卡”了。講臺上擺著各種各樣同學(xué)們上課玩的筆,都是我們值日班干沒收的。不過,沒過幾天就要被扔進(jìn)“監(jiān)獄”啦。當(dāng)它們主人知道后,肯定會哭得很傷心的。
再告訴你們一個秘密:講臺的柜子里面還有數(shù)不盡的'“寶藏”那就是我們的積分卡啦。都是我們上眼保健操和小組PK得來的,可以用它來換星星哦!
窗戶外桃紅柳綠,柳樹長得非常茂盛,一下課就有許多的鳥兒在枝頭自由地歌唱,那雙明亮的眼睛流淌出快樂的氣息,讓我不由想起唐代大詩人杜甫的詩“兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”令人心曠神怡……
這樣神秘、溫馨、鳥語花香的班級你們喜歡嗎?
我的班級作文13
一個新學(xué)期的到來,到處彌漫著激動與神秘感,就像站在馬拉松長跑的起跑線上,又是一場你追我趕的奮戰(zhàn)。而我此刻身處稱為"人間天堂"的蘇州,雖然有對過去伙伴的不舍,有對前程迷茫的恐懼,但更多的還是新奇和好奇。
第一天來到五(5)班,看到同學(xué)們正風(fēng)趣地交談,頓時(shí)感到親切,好像早就融入了這個大家庭,之后,在同學(xué)們的陣陣掌聲中作了簡短的自我介紹,最終在王教師的帶領(lǐng)下欣然走向座位。
沒過多久,又初識了我的同桌、前桌和后桌,他們落落大方,只要我有不明白的地方,他們都主動幫忙我,如一些作業(yè)的書寫格式,班級學(xué)習(xí)、生活中的`規(guī)則要求,他們都一字一句地教我。課間時(shí),同學(xué)們都爭著向我介紹自我或教師,有時(shí)還和我拉一些家常話……一聲聲鼓勵常常震動著我的心,每一次親切的交談都溫暖著我。教師也那么地關(guān)心我,他們精彩的課堂耐人尋味,很真切、很趣味、很歡樂、很和諧。此刻和大家都熟了點(diǎn),我十分開心,很愛五(5)班這個溫暖的大家庭。
感激大家,期望我們能心連心,成為最要好的朋友。
我的班級作文14
敬愛的老師,親愛的同學(xué)同學(xué)們:
大家好!
我們的校園是充滿活力、充滿希望的,在這歡聲笑語的校園里,我們學(xué)習(xí),我們成長,學(xué)校將我們培育成新世紀(jì)的接班人,我們就像含苞欲放的花朵,等待著花開的季節(jié)。國家的.未來由們來建設(shè),我們就是新一代是接班人。
學(xué)校為我們組織成了一個集體——六(1)班。
團(tuán)結(jié)是我班的法寶,我們憑借著它戰(zhàn)勝每一個困難。在一次書“香少年”演講比賽中,位于班里左前方的暖氣管突然流出了沸騰的水,許多同學(xué)都受到了驚嚇,有的往沒有水的地方躲,有的同學(xué)急中生智,用自己的桌罩來擦水,老師讓幾個同學(xué)把操場上的大桶拿上來,才把水情控制住了。
有時(shí)候,我們并不是最優(yōu)秀的,但我們毫不氣餒,向別的班級學(xué)習(xí)。在衛(wèi)生方面,我們是有不足的地方,但我們正在努力去做著。學(xué)校規(guī)定了大掃除,我們就各自分配好任務(wù),用心地去打掃。我們不再斯文掃地,而是求做到速度快、效率高,打掃干凈每一個衛(wèi)生死角,把細(xì)節(jié)重視起來。老師常說,好的學(xué)習(xí)環(huán)境能使學(xué)習(xí)氛圍提高,使能專注聽課、做事。所以打掃并不止為了美觀,還能產(chǎn)生好氛圍。
在學(xué)習(xí)場上,我們也不賴,只是有些同學(xué)不努力,但是,我相信,只要你努力了,就一定能跟上大家,取得成功!
這就是我們班,一個出色的班級。
我的班級作文15
在一個陽光明媚的清晨,一道身影在學(xué)校內(nèi)四處游竄,突然她停了下來,抬頭望去她的對面的門上寫著“七(四)班”“最終到了!”她揣了幾口氣后說道,你沒有猜錯,那個“她”就是我張思怡,走進(jìn)新的教室,我不禁緊張起來,看到一個個陌生的面孔,我的心又跳了起來,在選了一個座位后我開始打量起了這個新的班級,我的目光鎖定在從門口進(jìn)來的一位女教師身上,她簡單的介紹了一下自我,她姓張,是語文教師兼班主任,然后她把我們分成了七個小組,新學(xué)期就這樣開始了。
經(jīng)過幾個星期的時(shí)間班里大多數(shù)同學(xué)都相互認(rèn)識了,學(xué)校讓我們學(xué)廣播體操,當(dāng)學(xué)了一午時(shí)后的第二天的課間操鈴打響后,同學(xué)們排好隊(duì)伍,下到了操場,于是一場群“魔”亂舞就這樣開始了,八年級同學(xué)在那邊跳得好好的,七年級這邊的同學(xué)已成發(fā)瘋狀,跟不上音樂,跟不上節(jié)拍,雖然我跳得也不是很好但和某些人相比還是很好的啦!經(jīng)過幾個星期的訓(xùn)練同學(xué)們最終跳好了,不容易!
再來看看我們班上,每一天都有同學(xué)值日,打掃衛(wèi)生,每一天都在知識的`海洋里遨游,每一天都是充滿歡笑的,雨天,教室里傳來朗朗讀書聲,晴天,操場上奔跑歡笑,一切都是那么的完美,每一天都會發(fā)生趣味的事情,每次遇到困難我們一齊解決,在新的起點(diǎn)我們一齊奔跑,啊!七(四)班,我們的班,我們以你為榮,你以我們?yōu)轵湴痢?/p>
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