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把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文，希望對(duì)大家有所幫助。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文1
我的奶奶手非常巧，她能縫制出不同圖案的十字繡。比如說(shuō)萬(wàn)馬奔騰上面的馬仿佛真的奔騰起來(lái)，簡(jiǎn)直栩栩如生，而且這些馬頭上的太陽(yáng)光芒四射，這些馬猶如在驕陽(yáng)下賽跑的隊(duì)員一樣。再比如說(shuō)百花齊放，奶奶縫的最好的就是它了，這幅圖中的花分許多種簇?fù)碓谝黄�，猶如在爭(zhēng)著誰(shuí)比誰(shuí)的顏色更鮮艷，再加上花叢中有五顏六色的蝴蝶在飛舞，簡(jiǎn)直是錦上添花！
奶奶還喜歡做好吃的美食，這讓我和姐姐大飽口福，尤其是做的面條，她做的西紅柿雞蛋面最好吃了。先炒好西紅柿炒蛋，再下好面條，之后把事先炒好的西紅柿炒蛋往面條里一倒，就大功告成啦！
奶奶還喜歡看書(shū)，并且要讀懂，讀透，不會(huì)不求甚解，更不會(huì)所有的.書(shū)只讀一遍，不懂的會(huì)反復(fù)讀，一直到懂了。她喜歡讀文學(xué)方面的書(shū)，所以很有學(xué)問(wèn)，有能說(shuō)會(huì)道的本領(lǐng)，她也喜歡讀淺顯易懂的哲理道理的書(shū)，所以她知識(shí)淵博。
奶奶還喜歡鍛煉身體，她每天要走許多路。閑下來(lái)的時(shí)候總要出去圍著大河堤轉(zhuǎn)幾圈。她說(shuō)她年輕的時(shí)候一次走過(guò)120多公里路！真是不可思議，難怪她身體那么健康！
我愛(ài)我的多功能奶奶，我崇拜我的多功能奶奶。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文2
我的好朋友丫丫多才多藝，她把畫(huà)畫(huà)得惟妙惟肖，能把歌曲唱的婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，把作業(yè)做的又快又好，又把手工做的十分精美。丫丫的眼睛大大的，鼻子挺挺的，上面架著一副天藍(lán)色的眼鏡，指甲修長(zhǎng)修長(zhǎng)的，一看就知道她的手工非常好。
丫丫身上最大的特點(diǎn)，就是手工非常好。有一次，我要過(guò)生日了，她送給我一個(gè)精致的花盤，那花盆可漂亮啦！上面還有一個(gè)小巧的蝴蝶結(jié)呢，我非常喜歡，急忙問(wèn)她是怎么做的，她說(shuō)：“淺藍(lán)、深藍(lán)、淡紫都是非常搭配的顏色，所以把它們混在一起，再輕輕一扭就可以了。”我聽(tīng)了她的`話，打心眼里佩服她。
還有一次，我下課的時(shí)候，看見(jiàn)她拿著一張紙折來(lái)折去的，我一問(wèn)，原來(lái)丫丫在折小本子呀！我連忙請(qǐng)她叫我折，丫丫爽快地答應(yīng)了，還送了我一張紙，我在她耐心的教導(dǎo)下學(xué)得津津有味，可成品一比較，那真是截然不同，先看我的吧，封面坑坑洼洼，這多一塊那缺一塊，再看她的封面整整齊齊，干干凈凈，可漂亮了！
這就是我的好朋友丫丫，一個(gè)多才多藝的手工小達(dá)人。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文3
我的奶奶今年65歲了，很胖，可能有200斤重。中等個(gè)子的奶奶最大的毛病就是愛(ài)嘮叨。
有一次我放學(xué)后去臥室寫作業(yè)，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我的表哥也放學(xué)回來(lái)了。表哥把鞋放在鞋架上，就往臥室里面沖。奶奶看見(jiàn)表哥的鞋很臟，就把表哥喊了回來(lái)。奶奶訓(xùn)斥表哥的聲音非常大，影響了我寫作業(yè)。大約經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)才安靜下來(lái)，我不得不佩服我奶奶的口才了。
奶奶對(duì)我的嘮叨也是家常便飯。我的衣服臟了，如果被奶奶發(fā)現(xiàn)，她一定會(huì)走到我的面前，鄭重其事的說(shuō)：你都這么大了，為什么還不知道講究個(gè)人衛(wèi)生呢？衣服臟了要記得換，要及時(shí)洗衣服，否則會(huì)有很多細(xì)菌，很容易生病。你的身體抵抗力本來(lái)就不太好，為什么不講究個(gè)人衛(wèi)生呢？這時(shí)候我不得不去臥室換衣服了。換衣服的時(shí)候打開(kāi)我的衣櫥哇我所有的衣服都被洗的干干凈凈，整整齊齊的擺放在櫥子里，這一定是奶的.，幫我洗的衣服。
我終于明白了，奶奶的嘮叨是對(duì)我的關(guān)心，是愛(ài)我的表現(xiàn)。我希望奶奶嘮叨，一直陪伴著我，如果沒(méi)有了奶奶的嘮叨，我會(huì)感到不習(xí)慣的。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文4
在你的身邊一定會(huì)有許多的小達(dá)人，如：節(jié)約小達(dá)人，做飯小達(dá)人而今天我要介紹的是做飯小達(dá)人。
她就是我的'姐姐，她長(zhǎng)著一雙明亮的大眼晴，烏黑烏黑的頭發(fā)，皮膚稍黑，這也說(shuō)明了她常時(shí)間在廚房工作。
記得有一次，姐姐第一次做飯，她先磕了兩個(gè)雞蛋，又洗了洗紅紅的西紅柿，又打開(kāi)火苗開(kāi)始炒菜，不熟練的姐姐在廚房里忙的手忙腳亂，一陣子下來(lái)不但菜沒(méi)炒好，雞蛋也糊了，我在一旁哈哈大笑，我原本以為姐姐會(huì)灰心而不做，然而姐姐卻再一次走進(jìn)廚房，打開(kāi)火苗繼續(xù)炒經(jīng)過(guò)上一次炒菜，姐姐手法變的熟練了，但是還是炒糊了，連經(jīng)兩次的挫折姐姐心里不想做了這時(shí)媽媽走了過(guò)來(lái)對(duì)姐姐說(shuō)：不要灰心我來(lái)教你做。姐姐只好又拿起了鍋勺開(kāi)始了炒菜。媽媽對(duì)姐姐指揮到：起鍋燒油，放蔥花，雞精，味精，鹽一陣忙碌一盤菜揣了上來(lái)，嗯！真香，姐姐走了出來(lái)，笑了笑，終于完成了，姐姐擦了擦額頭上的汗珠對(duì)我說(shuō)：哼看你以后還敢小瞧我不敢了。
以后，每次的菜姐姐都全包了，并且炒的是又快又好，什么：餃子，煎餅，混沌姐姐都會(huì)做，每當(dāng)我問(wèn)她為什么做飯這么好吃，她總會(huì)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人，只要用心，什么事都可以做好。
這就是我家的做飯小達(dá)人，厲害吧！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文5
我有一位同學(xué)，他很像一只猴子。他喜歡吃香蕉，喜歡躥來(lái)躥去，他還很機(jī)靈、聰明。想必大家已經(jīng)知道是誰(shuí)了吧！沒(méi)錯(cuò)，他正是明宇。
他特別喜歡吃香蕉。每天早餐都要吃一根，中午回家還要吃幾根，晚上臨睡前再吃一根，就連晚上做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)自己在吃香蕉�？傊�，一天不吃到五根香蕉是不行的。
他喜歡躥來(lái)躥去，每當(dāng)?shù)酱笳n間活動(dòng)時(shí)，他都是第一個(gè)沖下樓去，跑到運(yùn)動(dòng)器材那玩耍，你瞧！他現(xiàn)在正玩著單杠呢！
他還很聰明。記得有一次，數(shù)學(xué)老師在黑板上出了一道非常難的奧數(shù)題，同學(xué)在底下竊竊私語(yǔ)，但最終沒(méi)有人能算出來(lái)。再去看明宇，只見(jiàn)他三下五除二，“唰、唰”兩下寫出了答案的'思路，然后便高高地舉起了他的手。老師見(jiàn)明宇一個(gè)人舉手，便喊他上黑板上做題。他高高興興地躥上了講臺(tái)，先撓了撓他的小腦袋，眼睛一轉(zhuǎn)，便拿起了粉筆，不到一分鐘他便寫好了。老師看了看，臉上樂(lè)開(kāi)了花，連連點(diǎn)頭說(shuō)道：“完全正確！”頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，便響起了雷鳴般的掌聲。
這就是我的“猴子”同學(xué)明宇，你們喜歡他嗎？
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文6
在我們班上有這么一個(gè)人，做事勤懇認(rèn)真，從來(lái)不喊累，學(xué)習(xí)也好。你猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“老黃牛”李成蹊。
在班上，李成蹊的學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，他被同學(xué)們稱為“數(shù)學(xué)王子”，而且他為人善良，還憨厚老實(shí)。這不，因?yàn)槔蠋熑鄙賻褪郑哉业搅死畛甚鑾屠蠋熦?fù)責(zé)數(shù)學(xué)試卷的訂正。李成蹊高興壞了，立即向值日班長(zhǎng)要來(lái)名單匆匆走馬上任了。
俗話說(shuō)：新官上任三把火。李成蹊剛上任就干了幾件讓老師嘖嘖贊嘆的事。以前的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)都是用清一色的`“√”來(lái)表示已清掉作業(yè)，而李成蹊不是這樣的，他用“☆”表示全對(duì)的人，用“√”表示第一次就清掉了訂正的人，用“△”來(lái)表示第二次或以上才清掉訂正的人，用“？”表示沒(méi)帶的人。這是他做的第一件事。
第二件事：要訂正。李成蹊到每個(gè)人面前去要作業(yè)，這樣子不僅不會(huì)打擾別的同學(xué)，也能快速清掉訂正，真是“有的放矢”。
第三件事：李成蹊經(jīng)常會(huì)在下課時(shí)幫助同學(xué)們解答訂正試卷時(shí)遇到的不會(huì)的題目。比如周星怡有不會(huì)的題目，李成蹊就會(huì)去教她，這樣一來(lái)，她就能將題目搞懂了，正確率也提高了，好多同學(xué)在李成蹊的幫助下，正確率都提高了。
不僅僅是數(shù)學(xué)試卷的訂正，老師交給他的其他事情，他也完成得很認(rèn)真。有一次李成蹊和許博文一起拖地，許博文拖地的速度比李成蹊快一大截，但是李成蹊拖的地更加干凈，可見(jiàn)他拖得多么認(rèn)真。
這就是我們班上做事認(rèn)真的“老黃�！崩畛甚�。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文7
不知為何，姐姐的聽(tīng)力那是超級(jí)的好，仿佛長(zhǎng)著一對(duì)順風(fēng)耳。不管我們?cè)谀恼f(shuō)了什么，她都可以聽(tīng)得一清二楚。
有一次在書(shū)法班上課時(shí)，一位同學(xué)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：天太熱了，我想買個(gè)雪糕吃，可我的錢被我花光了，你能借我點(diǎn)錢嗎？下午我就把錢還給你。本來(lái)我是想借給她錢的，只是這么熱的天，我也想吃雪糕，我?guī)У腻X又不多。最后決定不借給她，于是，我就騙她說(shuō)：今天恐怕不行，因?yàn)槲掖饝?yīng)姐姐今天中午放學(xué)后，要給她買圣代。哦，那好吧。那個(gè)同學(xué)悶悶不樂(lè)地走開(kāi)了
到了中午放學(xué)的時(shí)候，姐姐早早的完成了老師布置的任務(wù)，已經(jīng)在樓下等著我了。見(jiàn)我從樓上下來(lái)了，姐姐跑到我的跟前，對(duì)我說(shuō)：我最最最親愛(ài)的妹妹，你不是說(shuō)今天中午要給我買圣代嗎？來(lái)，把錢給我吧。
什么？那些話你都聽(tīng)見(jiàn)了！可是，我說(shuō)的時(shí)候，你并沒(méi)有在旁邊呀。你是怎么聽(tīng)到的'？我一臉霧水地看著她。
嘿嘿，怎么知道的并不重要，重要的是你今天必須給我買圣代。姐姐一臉狡黠地笑著著說(shuō)。
唉，那好吧。我一臉無(wú)奈地說(shuō)道，心里想：看來(lái)今天我的錢包又要消瘦了。
還有一次，我問(wèn)媽媽：媽媽，李商隱是沁陽(yáng)的嗎？當(dāng)然是，還有那個(gè)大音樂(lè)家叫啥的也是咱們沁陽(yáng)的。叫朱載堉。臥室里傳來(lái)了姐姐的聲音。
我和媽媽聽(tīng)了很驚訝：我們說(shuō)話聲音這么小，你都能聽(tīng)見(jiàn)。當(dāng)然能聽(tīng)見(jiàn)。姐姐的話使我不得不相信，她一定是長(zhǎng)著一雙順風(fēng)耳。
怎么樣，我姐姐的聽(tīng)力是不是超級(jí)好？
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文8
我的奶奶臉上總是掛著微笑，她一笑起來(lái)臉上就會(huì)出現(xiàn)一條條淺淺的弧線。奶奶說(shuō)，這是因?yàn)樗昙o(jì)大了！是啊，奶奶年紀(jì)越來(lái)越大了，也越來(lái)越容易忘事了！
有一次，天氣非常寒冷，爺爺奶奶和爸爸媽媽一起送我上學(xué)，奶奶沒(méi)有戴手套，冷得瑟瑟發(fā)抖，媽媽趕緊脫下手套給奶奶戴上！第二天，奶奶來(lái)接我放學(xué)，我看到奶奶沒(méi)戴手套，就奇怪地問(wèn)：“奶奶，媽媽昨天給您的手套呢？”奶奶緩緩地抬起頭，有點(diǎn)莫名其妙地說(shuō)：“什么手套？”我一下子著急了起來(lái)；“就是昨天媽媽給您戴上的手套�。∧挥浀昧藛�？”奶奶想了好一會(huì)兒，才恍然大悟：“原來(lái)是那雙手套，我也不記得了！”奶奶又把手套丟了，我有點(diǎn)生氣，爺爺把我拉到一邊，小聲地對(duì)我說(shuō)：“奶奶生病了，所以才會(huì)不記得！”原來(lái)奶奶生病了，我趕緊跑過(guò)去擔(dān)心地抱住奶奶，再也顧不上想手套的'事了！
還有一次，我和奶奶發(fā)脾氣，奶奶很生氣，一直說(shuō)再也不理我了，但是下午放學(xué)奶奶卻笑瞇瞇地來(lái)接我，好像不記得這件事了一樣，我疑惑地問(wèn)奶奶：“奶奶，您不生氣了嗎？”奶奶笑呵呵地說(shuō)：“好好的，生什么氣呀！”我和爺爺對(duì)望了一眼，一起嘆了口氣，哎，奶奶又忘事了！
奶奶忘記的事情很多很多，但是她從來(lái)沒(méi)有忘記照顧我！真希望奶奶的病快點(diǎn)好起來(lái)，不再忘事了！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文9
今天，奶奶來(lái)我家小住。媽媽很高興，買了一大堆菜。奶奶見(jiàn)了生氣地說(shuō)道：“哎呀，我又不是外人，買這么多菜干什么？再買我可要走了！”媽媽說(shuō)：“您好不容易來(lái)一趟，當(dāng)然要多買些菜。”
中午，開(kāi)飯了，望著滿桌子的美味佳肴，我的口水都快流下來(lái)了，便迫不及待地吃了起來(lái)。
這時(shí)，一�；ㄉ讖奈铱昙饣涞搅宋业哪_邊，我當(dāng)足球似的一踢，花生米恰巧滾到了奶奶的凳子底下。奶奶連忙挪開(kāi)凳子，彎下腰，撿起花生米，用嘴吹了吹，輕輕地剝掉外面的那層衣，放到了嘴里。我見(jiàn)了，不屑地說(shuō)：“奶奶，你也真是的，不就是一粒花生米嗎？我們家多得是，干嘛非得撿地上的`吃？”奶奶聽(tīng)了，皺著眉頭說(shuō)道：“多怎么了，多就可以浪費(fèi)了？”我無(wú)話可說(shuō)了，心想：奶奶真吝嗇！
由于菜多，我只顧著吃菜，剩下的半碗米飯?jiān)趺匆渤圆幌铝耍野淹胍煌普f(shuō)：“我吃不下了，倒掉吧！”“這么多白花花的米飯，倒掉多可惜！”奶奶說(shuō)著，便端起我的碗要吃剩飯。我急忙喊道：“奶奶別吃，吃人家的剩飯多不衛(wèi)生啊！”媽媽也說(shuō)道：“是啊，媽，這都什么年代了�！蹦棠搪�(tīng)了，板起臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“什么年代也不能浪費(fèi)，你們這些年輕人花錢大手大腳，想想以前吃的什么？哪天把你們餓得肚子咕咕響，看你們還浪費(fèi)不！”
聽(tīng)奶奶的話，我慚愧極了，端起碗吃了起來(lái)。奶奶看看我，笑了�，F(xiàn)在，我明白了，奶奶不是吝嗇，而是節(jié)約！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文10
“媽媽，給手機(jī)！”瞧，表弟又向小姑要對(duì)他如同美食一樣的，在他眼中值999999999……（一百萬(wàn)個(gè)9）美元的手機(jī)。
20xx年12月21日的17時(shí)1分，表弟剛從幼兒園回來(lái)不到15分鐘，就想起了小姑的手機(jī)。
“媽媽，快給手機(jī)嘛！”表弟的眼睛死盯那部智能手機(jī)，對(duì)小姑鬧著要手機(jī)。
“豪豪，等一下再給手機(jī)�！毙」秒m然身心疲憊，但由于有事兒要干，否決了表弟。
“啊，啊，啊……！”表弟又“哭”了。他硬從眼角擠出了一滴眼淚，臉都變形了，發(fā)出了高達(dá)1000分貝的`干嚎。
“煩死了！給你手機(jī)！”小姑臉上寫了三個(gè)字：不耐煩。將手機(jī)遞給了表弟。
只見(jiàn)表弟聽(tīng)到這話，嘴角才露出了一絲微笑。一秒后，將手機(jī)拿走。
他一邊玩著游戲，一邊說(shuō)：“哈，吃我蘿卜的怪物被我打掉了！”連在他大腿貼貼紙都完全沒(méi)半點(diǎn)發(fā)覺(jué)，直到吃飯時(shí)都不想放下手機(jī)。
小姑現(xiàn)在都不設(shè)密碼，是因?yàn)?0xx年1月1日的手機(jī)報(bào)廢事件。
那天，就像上面說(shuō)的那樣，他依然是要手機(jī)，小姑卻一反常態(tài)馬上將手機(jī)給他，因?yàn)樗X(jué)得自己設(shè)了密碼，表弟絕不可能知道密碼。
只見(jiàn)他拿到手機(jī)，拿了一袋薯片，到了沙發(fā)，坐下，一個(gè)勁兒地亂點(diǎn)，一邊吃著薯片。半個(gè)小時(shí)后，他竟然主動(dòng)交出手機(jī)。小姑一看，呵呵！手機(jī)出現(xiàn)許多的數(shù)字、字母、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。到專修手機(jī)的店一修，花了五六百才修好！
看來(lái)，表弟已被手機(jī)抓走咯！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文11
我媽是急躁的性子，做事也是火急火燎的，跟我這個(gè)慢性子的人的性格正好相反。
她并不怎么愛(ài)打扮，平時(shí)也不常穿裙子，臉上戴著一副大大的黑框眼鏡，扎著個(gè)馬尾辮，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，樸樸素素的樣子。她個(gè)子不高，沒(méi)啥特別，但是她的經(jīng)典語(yǔ)言可多了。
怎么字寫的這么差？這是在我寫作業(yè)時(shí)必說(shuō)的一句話。因?yàn)槲业淖趾艹�，所以我的語(yǔ)文試卷上有大半都是因?yàn)樽殖蠖鄯�，于是她�?duì)我的.字就變得非常敏感。這句話正是誕生于此。
嗯�。ㄟ谱炻暎┛禳c(diǎn)呀！由于我寫作業(yè)速度實(shí)在太慢，于是她總會(huì)不停地催我快點(diǎn)兒寫�？禳c(diǎn)兒！別發(fā)呆了。
我再最后一次警告你噢！不然我可要?jiǎng)邮执蚰懔�！注意到這句話的漏洞了沒(méi)有？沒(méi)錯(cuò)，就是那個(gè)再，在最后一次后面起碼還有兩個(gè)最后一次。
哎呀，快點(diǎn)走了！這是從家出發(fā)時(shí)必說(shuō)的一句話，因?yàn)槲以诔霭l(fā)前常常會(huì)沉浸在自言自語(yǔ)的世界里。
太胖啦，太胖啦，快去運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。晚飯后，老媽總是拖我上跑步機(jī)跑步。我天天學(xué)習(xí)量這么大，哪還要運(yùn)動(dòng)��？
不過(guò)老媽這么愛(ài)嘮叨，都是因?yàn)閻?ài)我，望子成龍，所以才會(huì)這樣啊。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文12
打開(kāi)記憶的寶盒，有令我開(kāi)心的人，有令我難過(guò)的人，可令我印象最深刻的卻是我的——臭美媽媽。
先說(shuō)她那副尊容，芳齡那是永遠(yuǎn)18歲，長(zhǎng)得水靈靈的'，特別突出的是那身材，體重才45公斤。
瞧，媽媽的好朋友送了她一條裙子，她立馬跑到衛(wèi)生間試穿了一下，在鏡子前面左看看右瞧瞧，一個(gè)勁的問(wèn)我們美不美，換了這件，又換那件，我們的眼睛就快被閃瞎了似的，可媽媽總覺(jué)得哪里不好看，過(guò)了一會(huì)兒衛(wèi)生間傳來(lái)一聲尖叫，媽媽說(shuō)“我知道了，”說(shuō)完媽媽立即跑去市場(chǎng)買了一件搭配的衣服，媽媽又再一次閃瞎了我們的眼睛，衛(wèi)生間再次傳來(lái)一聲尖叫。媽媽正準(zhǔn)備沖向商場(chǎng)買一雙鞋子，爸爸看了看鐘，無(wú)可奈何地說(shuō)到：“老婆，你確定要出去嗎？現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)了，你去哪兒買呢？別到時(shí)候回不來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的話媽媽又回到鏡子前臭美起來(lái)。
第二天，不服氣的媽媽從門口搬了一件貨品。我問(wèn)：“這是什么，媽媽？”媽媽回答道：“這是昨夜上淘寶買的優(yōu)質(zhì)高跟，鞋原價(jià)1350元，現(xiàn)價(jià)990元，你覺(jué)得好看不�！闭f(shuō)完媽媽立即上衛(wèi)生間開(kāi)始臭美了，你瞧瞧！我猜爸爸的錢打水漂了！
看，這就是我的臭美媽媽。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文13
我弟弟一歲半，胖乎乎的，非�？蓯�(ài)。
高興的時(shí)候，他會(huì)連蹦帶跳，還會(huì)使勁抱著你連親帶咬；犯了錯(cuò)誤，媽媽教訓(xùn)他的時(shí)候，他會(huì)灰溜溜的躲到一邊，看到你臉色好轉(zhuǎn)了再要你抱抱；當(dāng)你生氣的時(shí)候，他還會(huì)歪著腦袋，齜牙咧嘴逗你發(fā)笑。不過(guò)，這都掩蓋不了他調(diào)皮的本性，他最大的技能還是耍賴。
周末的.下午，弟弟正在玩汽車，我剛拿起羽毛球拍準(zhǔn)備大展身手，他就立刻扔掉手里的汽車，跑過(guò)來(lái)跟我要，我當(dāng)然不會(huì)給他。他著急起來(lái)，嘰里咕嚕地說(shuō)著誰(shuí)也聽(tīng)不懂的嬰語(yǔ)，對(duì)著我嗷嗷大叫。叫了一會(huì)兒，眼看目的沒(méi)達(dá)到，就開(kāi)始表演他慣用的手段耍賴。
只見(jiàn)弟弟突然就想撒了氣的氣球一樣，一下子癱倒在地板上，接著打了個(gè)滾，閉上眼睛，不哭不鬧，一動(dòng)不動(dòng)。我裝作沒(méi)看見(jiàn)，繼續(xù)玩球，暗中觀察他的反應(yīng)。過(guò)了一會(huì)兒，他悄悄把眼睛睜開(kāi)一條縫，觀察了一下四周，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人理他后，繼續(xù)又閉上了眼睛。大概一分鐘后，他可能是覺(jué)得沒(méi)意思了，或許是早已經(jīng)忘了球拍的事情了，自己爬起來(lái)，拍拍小手，抱起他的小汽車，一邊玩去了。
像這樣耍賴的事情，在弟弟身上每天都會(huì)上演，雖然他的目的一般都是達(dá)不到，但是他的演技卻越來(lái)越高。有這么一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的弟弟，我的生活也多了很多樂(lè)趣。
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文14
畫(huà)筆張，聽(tīng)名字就知道那一定是畫(huà)畫(huà)很厲害的人。的確！畫(huà)筆張的.畫(huà)畫(huà)技術(shù)特別好，10分鐘創(chuàng)作一幅卡通作品對(duì)她來(lái)說(shuō)不在話下。
“金色十月”課程周上，我們一組打算畫(huà)連環(huán)畫(huà)。每天下午，我和肖景丹、鄧菁沛、魏雨晨去書(shū)法教室畫(huà)畫(huà)。雖然，我們四個(gè)人的畫(huà)畫(huà)能力還不錯(cuò)，但我們的設(shè)計(jì)天賦實(shí)在欠缺，所以，我們幾個(gè)在書(shū)法教室磨了一下午，啥都沒(méi)磨出來(lái)。
第二天，我們?cè)俅蝸?lái)到了書(shū)法教室，但像昨天那樣消磨時(shí)光也不是辦法，于是，我們便向正在練書(shū)法的畫(huà)筆張求助。畫(huà)筆張爽快地答應(yīng)了，當(dāng)即擱下毛筆，拿起畫(huà)筆。只見(jiàn)畫(huà)筆張直接拿起勾線筆在紙上“唰唰唰”的畫(huà)了起來(lái)，她的每一筆都銜接得天衣無(wú)縫，每一個(gè)動(dòng)作都是那樣好看。不一會(huì)兒，一個(gè)可愛(ài)的卡通人物就出現(xiàn)在她的筆下，我們驚得目瞪口呆，只得不停地在夸她“厲害，厲害！”
畫(huà)完線稿以后，畫(huà)筆張直接把我們的涂色也包了，她的每一筆都十分細(xì)致，漸變色畫(huà)得十分漂亮，十分精致，十分完美，十分……
哎，真羨慕畫(huà)筆張��！這本事，果真是名不虛傳！
把一個(gè)人的特點(diǎn)寫具體作文15
我的老爸，要多奇葩就多奇葩。
老爸是個(gè)非常幽默之人，時(shí)常會(huì)做出令人笑掉大牙的事情。上一、二年級(jí)的`時(shí)候，我學(xué)寫毛筆字，每次回來(lái)都會(huì)帶一兩張練習(xí)的作品。正當(dāng)我準(zhǔn)備將練習(xí)的作品紙搓成紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶里時(shí)，老爸出現(xiàn)了。他一把搶過(guò)我手中的紙說(shuō)：“別丟啊，到時(shí)候我?guī)湍銙煸趬ι��！蔽曳藗�(gè)白眼，無(wú)奈地將練習(xí)紙遞給他，又抬頭看了一眼被他掛在墻上的一串柚子皮，回房間去寫作業(yè)了。一天，家里來(lái)了客人，見(jiàn)到老爸滿滿一排的“杰作”，差點(diǎn)笑出了聲，弄得我和老媽都有些不好意思。老爸也只呵呵一笑，沒(méi)敢作聲。
最近，老爸迷上了瓶子。他找來(lái)家里的塑料瓶，小的用來(lái)裝零件、工具，大的用來(lái)裝米，結(jié)果弄巧成拙，撒了一地。他又把瓶蓋和鈕環(huán)變成小盒子，鉆個(gè)小洞，穿上絲線，來(lái)裝我脫落的乳牙。仿佛那就是他的寶物，我就是他的整個(gè)世界。他還把醋裝進(jìn)瓶子，用來(lái)洗頭，結(jié)果弄得滿屋子都是酸味。
平時(shí)只要是老爸送我去培訓(xùn)班，十次有九次都會(huì)遲到，理由卻是他想讓我中午多睡一會(huì)兒，結(jié)果一眨眼就超過(guò)了時(shí)間點(diǎn)，害得我還被罰抄了一遍課文。
這就是我的奇葩老爸，但我卻深愛(ài)著他。
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