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成長路上的陽光初二作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的成長路上的陽光初二作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成長路上的陽光初二作文1
太陽是無私的,將每一縷陽光射給萬物,毫不保留;太陽是溫暖的,將每一縷陽光散發(fā)出來,照在萬物的身上,暖暖的;太陽是重要的,將每一縷陽關(guān)照射出來,照在植物身上,供我們存活;太陽是重要的,將每一縷陽光照射出來,照在世間萬物和每個(gè)角落,驅(qū)趕走黑暗,使恐慌的人們逃脫出那個(gè)可怕的地方,使世界變得明亮。
在世界有許許多多的成功,(.)而我的每一次成功都離不開我心中的陽光。
在很小的'時(shí)候,不會(huì)這個(gè)、不會(huì)那個(gè),什么都不會(huì)。學(xué)習(xí)拿筷子的時(shí)候,小手怎么也不聽使喚,拿起一根筷子掉了另一根筷子,急得直拍桌子。小手雖小,可蠻有力的,拍得桌子“咚咚”響,只時(shí)母親撫摸著我的頭,在耳邊輕輕地安慰我,讓我不要著急,還手把手地教著我,絲毫沒有厭
倦感。這時(shí),一縷陽光悄悄地射入我的心中,為我鼓起勇氣。
剛學(xué)系鞋帶的時(shí)候,也是如此,看著母親那熟練地手法,是使我驚嘆不已。在母親演示了一遍又一遍之后,我以為我學(xué)會(huì)了,變胸有成竹地對(duì)母親說,這個(gè)太簡(jiǎn)單了,看我的吧!可是,拿起鞋帶便犯了愁,到底是該這樣呢?還是該那樣呢?笨拙的小手在鞋的上方盤旋著,可最后竟成了死結(jié),我猶豫了一下,想把他解開,可是卻犯了愁,它們就像和我作對(duì)似的,死死地抱在一起,把我打敗了。這時(shí)母親鼓勵(lì)著我,引導(dǎo)著我,最后不但把死結(jié)解開了,還學(xué)會(huì)了系蝴蝶結(jié)這時(shí),一縷陽光悄悄地射入我心中,給予我歡樂。
以至于后來,千千萬萬縷陽光射入我心中,給予我勇氣、歡樂、耐心、忍受、堅(jiān)持等等,使我的內(nèi)心對(duì)這一縷縷陽光的背后故事充滿敬佩。
每每我遇到困難,這些陽光都告訴我:堅(jiān)持就是勝利,勝利的背后總是有汗水。我心中的陽光從此永不敗滅,感謝給予我陽光的人。
成長路上的陽光初二作文2
成長的道路是未知的,路途遙遠(yuǎn)而為此艱難的,總會(huì)有些事情會(huì)遇到挫折,仿佛一不小心就會(huì)磕的頭破血流。那年,心中希望漸消失,而你打開心窗,為我送來陽光。
上課的鈴聲不停地響著,走廊道中,窗戶發(fā)出“吱吱”的響聲,風(fēng)兒透過窗戶的縫隙,“嗚嗚”作響,柳樹屹立在窗外,一根根的柳條隨著風(fēng)兒的吹拂不停地?fù)u曳著,有時(shí),纏繞在一起,好似小姑娘的麻花辮。教室的門口,一望到盡頭的走廊道中,幾乎是沒有了蹤影,只剩下穿著白襯衫的語文老師和扎著高馬尾的我。
看見老師在我的`眼前,并把我單獨(dú)的叫了出來,不禁有些心慌,心里在嘀咕著:我是做了什么不對(duì)的事了,還是犯了什么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,為什么要單獨(dú)把我叫出來,心中滿是疑慮。老師翻看了手機(jī),過了一會(huì)兒便開口說了話:“你將代表我們班級(jí)去參加學(xué)校舉行的作文比賽,相信你可以做到的!甭牭竭@話,眼前瞬間一片漆黑,腦子似乎也停止了運(yùn)轉(zhuǎn),讓我有些大吃一驚了,雖想拒絕,但看見老師期盼的眼神,終將是答應(yīng)了。
時(shí)間似乎并不吝嗇,飛快地流逝著,我絲毫沒有察覺到它的腳步,只是不停地奔跑著,轉(zhuǎn)眼間,就到了比賽的時(shí)間了,我依據(jù)老師指定的地點(diǎn)到達(dá),看見了這一位位強(qiáng)大的對(duì)手,不禁有些緊張,感覺腳上綁了千斤重的鐵球,身上的責(zé)任變得有些沉重,手心中只是冒著些冷汗,那原本紅潤的臉卻也已變得有些蒼白,過了不一會(huì)兒作文紙也已印入了我的眼簾。突然,老師不知從哪冒出,在我耳邊輕聲說道:“加油!相信自己是可以的!”聽到這一番話語,我重拾了希望,深吸了一口氣,順利的完成了這一艱難的任務(wù)。
這事過去了就當(dāng)沒發(fā)生過,想要忘記,并不奢望得到什么獎(jiǎng)品,沒有出糗就已經(jīng)滿足了,只見不久一張獎(jiǎng)狀送到我的手中,老師對(duì)我的希望沒有破滅。
輕輕的話語在我耳邊回響,像溫暖的陽光照進(jìn)了我的心房,給我?guī)硐M?/p>
成長路上的陽光初二作文3
成長的路,總不會(huì)一帆風(fēng)順,陽光明媚的日子并不長久,風(fēng)雨常會(huì)到來。但你要相信,陽光總在風(fēng)雨后。
小時(shí)候,乖巧聽言,雖有時(shí)“土里土氣”回歸,但總不為過。僅放火一事,有諸多不妥,曾“火燒眉毛”回家后,母親也是輕嘆一聲,又忙起來。自己見橘紅火焰燃燒,滿心歡喜,未曾注意陽光暗淡。
上學(xué)時(shí),家中新増電腦一臺(tái),帶著些許好奇,游玩于網(wǎng)絡(luò)世界!兑话鸦稹贰渡直鹑恕,數(shù)種火焰燒得熱情高漲,更不管不顧。母親在陽光下洗衣,我在房間中玩耍,未發(fā)覺眼鏡的度數(shù)隨母親的“洗刷刷”聲愈演愈烈。
鐘表里走過的日子,如常地向前行進(jìn),斗轉(zhuǎn)星移,波瀾不驚。假如沒有什么意外,新的一年也將很快翻過,淹沒在流沙般的時(shí)間洪流中,無影無蹤,無處找尋。
在某個(gè)星期五的`夜晚,我去了二姨家。一進(jìn)房門,我就像尋找獵物的獵犬,搜尋著電視或者電腦的位置。二姨將我拉倒沙發(fā)上,不由分說塞了一懷抱好吃的東西給我,然后,不等我拆開某一個(gè)包裝袋,她就急切地詢問我的成績,等聽到還算滿意的答復(fù),又反復(fù)嘆息我的眼鏡度數(shù),再三叮囑母親要保證我的身體營養(yǎng)。霎時(shí)間,我被一種奇怪的氛圍感染了,二姨簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語,觸動(dòng)了了我那被電子輻射冰凍的心。
時(shí)間它長著腳啊,不知不覺就到了分別的時(shí)候。我默默走下樓去,窗外的寒風(fēng)將我再次冰封。
轉(zhuǎn)眼間,又到了另一處溫暖的地方——奶奶家。這一次,我并沒有改變,繃著一張作業(yè)本臉,坐在沙發(fā)上呆呆地望著電視,心情很是迷茫。又要離開了,我沉思著,走在最后。奶奶緊追上來,囑咐著,好似有千言萬語,追著我走出好遠(yuǎn)。奶奶的白發(fā),在風(fēng)中招搖,不敢回頭相望,心中涌出一股悲涼,只好在心里同奶奶約定——寒假見。
歸去的路上,母親淺笑不語,父親笑臉盈盈。忽然感覺,這樣的狀態(tài),真好。為虛擬的事物忽略親人的擔(dān)心,真是不值。
西天一片緋紅,身后暖融融的。對(duì)著夕陽笑了笑,成長的天空,從來不缺太陽的目光。
成長路上的陽光初二作文4
成長路上的這道光顯得格外耀眼!}記
我從來都不認(rèn)為明星是一個(gè)無所事事,游手好閑,只會(huì)給人們帶來負(fù)能量的職業(yè)。我們都在成長路上一步步前進(jìn)著,只不過這條路上布滿荊棘,或有沙漠,有海洋,阻擋著前進(jìn)的步伐。然而在每個(gè)人的成長道路上都會(huì)有一道陽光驅(qū)散陰霾,只是我的這道陽光恰巧是明星罷了,只是這道陽光恰巧照亮了我的人生。
不瞞您說,從前的我懦弱,膽小怕事,不自信,而這就是我在成長道路上的'第一道關(guān)卡。那時(shí)我無意間認(rèn)識(shí)到了小蔡,開朗的性格和清秀的外貌瞬間吸引了我,那一刻我就認(rèn)識(shí)到,這樣滿身戾氣的我,怎么能成為和小蔡一樣閃閃發(fā)光的人呢?
于是我把小蔡定為自己的奮斗目標(biāo),每天都在努力地走向他。那是什么時(shí)候我也記不清了,只是清楚地記著,那幾星期我的成績下滑嚴(yán)重,不論是家長還是老師都把我嚴(yán)厲地批評(píng)了一遍。當(dāng)時(shí)的我徹底放棄了學(xué)習(xí),不論對(duì)誰都一副愛答不理的樣子。當(dāng)時(shí)正是小蔡被全部人在網(wǎng)絡(luò)上惡意攻擊的時(shí)候,我本以為他會(huì)在網(wǎng)上直接回懟或是一振不撅,令我想不到的是,他并沒有,對(duì),他沒有!明明是自己被罵卻還要安慰粉絲不要擔(dān)心,仍然對(duì)所有人溫柔,對(duì)全世界溫柔。我立馬醒悟過來,在這期間我一直都在逃避,逃避現(xiàn)實(shí),卻忘了去想辦法改變現(xiàn)狀,也忽略了身邊人對(duì)自己的關(guān)心,只是逐漸消沉。從那之后,我像小蔡一樣成為了一個(gè)樂觀的人。他用自己的行動(dòng)擺脫了他人的偏見和辱罵,而我也努力改變了現(xiàn)狀,又成為了那個(gè)成績優(yōu)異,開朗樂觀的人。
疫情期間,全國醫(yī)護(hù)用品短缺,小蔡便捐款了近兩百萬元。小蔡的粉絲也統(tǒng)統(tǒng)捐款,當(dāng)然包括我。在這之前,我從來沒有做過任何公益活動(dòng),卻在小蔡的帶領(lǐng)下,將自己的壓歲錢和零花錢都捐了出去。我在改變,在向小蔡前進(jìn)。他又先后成立了多個(gè)資金會(huì),而粉絲也因小蔡成立了專屬粉絲的資金會(huì),而我呢,現(xiàn)在在努力的攢下零花錢,再將錢捐給那些需要的人,我也在為了小蔡逐漸成為最好的自己。
因?yàn)樾〔,我從一個(gè)個(gè)沼澤中脫離,在一個(gè)個(gè)沙漠中登陸。成長路上陽光很多,只是這一道陽光顯得格外明亮。
成長路上的陽光初二作文5
我漸漸放慢腳步,天上群星早已隱退,只余一盞兩頭尖尖的明月,腳邊是落地成霜的清光。
父親跑在我身邊,容顏浸在夜色里,立春的青草包裹著他常穿的那雙運(yùn)動(dòng)鞋。他腳步沉穩(wěn)而緩和,在微濕的土地上發(fā)出“哆哆”聲。
他一定有什么心事,我想?晌覅s又無法從他那緊繃的臉上看出什么,便下意識(shí)地喚他“爸!彼班拧绷艘宦,聲音遲疑。路燈光很暗,他驀地問我:“你有在努力學(xué)習(xí)嗎?”我腳步一頓,點(diǎn)頭,又搖頭。“不算很用功。”我輕聲說,生怕父親生氣?杉幢氵@樣,父親也還是聽到了。
他猛地跳起來,不顧鞋上濺起的泥水,用極為克制的聲音問我,為什么,又為什么不認(rèn)真學(xué)習(xí),為什么不用功。
“你都差成這個(gè)樣子了,你到底還想怎么樣!”他聲音顫抖,連帶著肩膀都開始抖動(dòng),幾乎聲撕力竭地問我,呵斥我。半天的忍耐終于在此刻爆發(fā)。
我沒說話,眼神從路旁一個(gè)抽煙的男子身上飄過,父親仍在痛苦,話題變?yōu)椤拔也蝗缢!币估镄^(qū)路上凄清,父親聲音很大,連那個(gè)沉默的男子也回頭看。他一定聽到了,我想。
下一秒他便向我們走來,跟在我們后面,滅了香煙,恐慌如鴿群般向我襲來——我認(rèn)為他一定是個(gè)壞人。我往父親身旁躲,父親卻絲毫沒注意我的異樣,自顧自地邊說邊跑。
前面終于到了單元樓,破舊的鐵門吱呀作響,那男人仍跟著我們,直到樓門前。
我慌張地踏入樓內(nèi),卻一瞬陷入黑暗,踩空。我尖叫一聲,還沒來得及害怕,便被人扶住,是那個(gè)男子。我們站定,對(duì)視,沉默。我按下電梯鍵,父親正好趕來,剛想開口說話,便被男子打斷,“我聽見你們說話了,”他低頭,走進(jìn)電梯,卻沒按樓層,“你不應(yīng)該這樣對(duì)孩子說話,她很棒!彼曇舻统,我卻想哭。
“真的!彼呐奈业腵肩膀,“你要知道你很棒!”語氣是堅(jiān)定的,在乍暖還寒的春天包圍我。
他身上的尼古丁氣味嗆人,使我視線朦朧,我生平最討厭煙味,這次卻忍不住的靠近——
那是太陽的光源。
成長路上的陽光初二作文6
深秋的午后,愜意得很,沐浴著溫暖的陽光,天高云淡,秋思綿綿,又回憶著一個(gè)深秋,回憶起往事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
點(diǎn)滴往事似束束陽光灑在成長的道路上,伴我長大。記得充滿天真童趣的童年,總是和好友一起干些傻事。深秋時(shí)節(jié),樹葉仿佛翩翩的蝴蝶,緩緩飄落,在空中輕輕打旋兒。
天涼起來了,蕭瑟的秋風(fēng)逼我們穿上毛衣戴上圍巾,可我總是擔(dān)心鳥兒會(huì)不會(huì)凍著,有沒有巢待,為此苦惱了一陣子。外公說,鳥身上有毛,可以保暖,再說天一冷他們就會(huì)向南飛去過冬?晌疫是不放心,于是和好朋友一起用雜草為鳥兒筑巢。起初我們不知道用雜草編,兩個(gè)人傻乎乎的從草堆里抽出一大把黃澄澄的稻草來編制。稻草摸上去,還怪戳人的,我心里不免擔(dān)憂起來,鳥兒們到底愿不愿意待在這樣一個(gè)巢里呢?新手上路的我們不懂如何去編,只是草草的繞成一圈一圈的。剛具雛形,風(fēng)一吹,稻草就散了架,被打回了原形。幸好智多星外公如及時(shí)雨一般出現(xiàn)告訴我們應(yīng)該用雜草編,并且手把手的教我們?yōu)轼B兒筑一個(gè)堅(jiān)固的家。
天真的我們一下子恍然大悟,連忙轉(zhuǎn)移場(chǎng)所,在田野邊曲曲折折的羊腸小路上尋找枯萎的雜草。云淡風(fēng)輕,陽光正好,朦朧著雙眼,在慈祥的外公的細(xì)心指點(diǎn)下,交織錯(cuò)落著纖韌的雜草桿,編扎出一個(gè)結(jié)實(shí)柔軟的玲瓏小窩。夕日欲頹,霞光漸隱,風(fēng)漸漸冷了,淡了。我們裹緊單薄的外套,坐在田邊,絲毫不敢松懈,終于在夜幕低沉前,捧出了四個(gè)稍顯粗糙卻溫暖的小窩。我們踩著石墩,把小窩卡緊在樹上。雖已是黃昏,我卻覺得那可愛的小巢溢滿了暖融融的陽光氣息。風(fēng)一吹,雖顯得搖搖欲墜,卻也不免頗為壯觀,一想到有鳥兒可以倚此躲過這個(gè)深秋寒冬,雖然現(xiàn)在寒意凄清,我們心中卻仿佛有陽光普照,溫暖肆意蔓延。
此后閑暇時(shí)再去那四個(gè)巢的地方看上一番,盡管總是空空如也,不免有些失望,但卻總是油然而生出濃濃的'自豪感。如今再看,四個(gè)巢已無跡可尋,但卻令我刻骨銘心,成了我對(duì)童年的一個(gè)念想,為當(dāng)初的童真,感慨萬千。
成長的道路上五味雜陳,唯愿可貴的童真一直不變,充滿童真的往事就像一束束溫暖的陽光,暖了人心,暖了未來……
成長路上的陽光初二作文7
陽光是我們?nèi)f物不可缺少的東西,是地球不可缺失的。人類需要陽光,植物需要陽光,動(dòng)物需要陽光。陽光可以給我們帶來溫暖,也可以照亮黑暗,我們?cè)陉柟獾暮亲o(hù)下茁壯成長,
在我的成長路上并不是一帆風(fēng)順,時(shí)而陰霾,時(shí)而陽光,而她卻是我成長路上最燦爛的陽光——我的老師,有人說,老師是我們精神的港灣,像我們的父母,是我們心靈深處的朋友,是我們?nèi)松匠痰膶?dǎo)航,是黑暗的一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路,她?我的小學(xué)老師我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,也不會(huì)忘記,她給我上的那節(jié)課。
那是三年級(jí)開學(xué)的第一天,我們?cè)瓉淼陌嘀魅我驗(yàn)榧彝ピ蛘{(diào)走了,又來了一位新的班主任——她?她是一位和藹可親,但是對(duì)待工作又是一絲不茍的人,平時(shí)總是微笑著像初升的太陽。
可那是的我卻不是個(gè)乖孩子,我特別壞,在班級(jí)里總會(huì)欺負(fù)別的孩子。
一天,早上我上學(xué),走到半路發(fā)現(xiàn)了一支勾線筆,就覺得很好玩,到了班里,看見我座位前面的同學(xué)正在認(rèn)真的讀書,我就在他的后背寫了“我是豬”三個(gè)打字,下自習(xí)后同學(xué)看見就開始笑話我前面的同學(xué),上第一節(jié)課的時(shí)候,我前面的同學(xué)羞愧的連頭都沒有抬
第二節(jié)是她的課,上課了,同學(xué)還在笑,她來了,問同學(xué)們?cè)谛κ裁,同學(xué)們的眼神齊刷刷的投向了我前面的同學(xué),她的臉突然變了,下來一看,教室里又是一陣嘲笑。
她叫起了我,問怎么回事,我裝作一副被冤枉的樣子,就說不知道,她好像從我的`回答中知道了一切,于是她打了我,這是我第一次見她這么生氣,在劇痛與羞愧之下,說出了事情的原尾,隨之而來的,是更重的懲罰,
然后她告訴我這樣幾句話:來到學(xué)校,重要的是學(xué)習(xí),而比學(xué)習(xí)更重要的是做人,只有先學(xué)會(huì)做人才能學(xué)習(xí),你覺得這次你做的對(duì)嗎?我忽然恍然大悟。
她?——我的小學(xué)老師吳老師。
時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)已經(jīng)畢業(yè)快兩年了,而我想起學(xué)生生涯中最燦爛的陽光,那就是她?我的小學(xué)老師——吳老師
成長路上的陽光初二作文8
成長,就如同一片浩瀚的大海,我泛著一葉孤舟漂蕩在這大海上,前路漫漫,負(fù)重前行。就在我快被洶涌的海浪吞噬時(shí),一束陽光照射進(jìn)來,撫平?jīng)坝康暮@,照亮前進(jìn)的方向。
沒錯(cuò),這束陽光就是您,我親愛的語文老師,您就是我成長路上的陽光,是我人生道路上的指明燈。如果不是您,我依然還是那個(gè)自卑懦弱的小孩。
我因?yàn)閮?nèi)向,靦腆,不喜愛待在熱鬧的地方,從而被同學(xué)們當(dāng)作異類。漸漸地,大家都不喜歡找我玩,就連老師提問問題時(shí)都好像刻意商量好似的不提問我。那段時(shí)間精神很崩潰,感覺自己被所有人遺忘了,想改變卻又無能為力的感覺頓時(shí)涌上心頭。是您的出現(xiàn),改變了我。
記得那天,我們得知換了語文老師,每個(gè)人都特別興奮,都在熱烈地討論新老師。只有我不出聲,因?yàn)槲矣X得,換不換老師都一樣,我永遠(yuǎn)只會(huì)是那個(gè)被遺忘的'人。
然而,事實(shí)并不是這樣的。上您的第一堂課時(shí),您先做了自我介紹,和每個(gè)新老師開場(chǎng)白一樣,毫無新意。但是令人不可置信的是,您提的第一個(gè)問題就讓我來回答。我當(dāng)時(shí)以為我聽錯(cuò)了,直到聽到您第二次叫我的名字時(shí)我才確定。我“突”地就站起來了,整個(gè)臉漲得通紅,就像白雪公主的那個(gè)毒蘋果。我因?yàn)榫o張而微微顫抖著,好一會(huì)兒都沒開口說話,但您似乎也不著急,靜靜地等著我,溫柔的目光就像溫暖的陽光灑遍我的全身,在您溫柔而堅(jiān)定的目光里,我看到了信任、鼓勵(lì)與肯定。我漸漸平復(fù)了心情,快速地把答案說出來。教室鴉雀無聲,我茫然而無助,以為是自己說錯(cuò)了,正在擔(dān)心,突然,教室里爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。您微笑地看著我,我再次感受到陽光般的溫暖,同學(xué)們也都對(duì)我豎起了大拇指。毫無疑問,那一刻,我是激動(dòng)的,興奮的。感覺自己原本暗淡無光的世界突然被耀眼的陽光照射進(jìn)來,留下一片熱鬧繁華。
此后,我變得活潑起來,同學(xué)們也都愿意和我玩,我也糾正了一些不足之處,明白了做人不能自卑,不能對(duì)自己失望,應(yīng)充滿自信。親愛的老師,謝謝您,你是我成長路上最耀眼的一束陽光,您給予我最甘甜的露,最芬芳的香,給我鼓勵(lì),助我成長。
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