關(guān)于讀書(shū)的讀后感
當(dāng)閱讀完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦?墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的關(guān)于讀書(shū)的讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于讀書(shū)的讀后感1
《西游記》這部經(jīng)典的文學(xué)名著,已經(jīng)在中國(guó)乃至世界上家喻戶曉了。我想不少文學(xué)家已經(jīng)發(fā)表過(guò)這部名著的言論了,所以我不想對(duì)這部名著的內(nèi)容發(fā)表自己的觀點(diǎn),只想對(duì)其中的'人物談?wù)勛约旱南敕ā?/p>
在其中,我最欣賞孫悟空的勇敢機(jī)智,豬八戒的情感真切,沙僧的任勞任怨,唐僧的善良待人。
我認(rèn)為,《西游記》在藝術(shù)上的最大成就,是成功地創(chuàng)造了孫悟空、豬八戒這兩個(gè)不朽的藝術(shù)形象。
吳承恩塑造的孫悟空,嫉惡如仇,神通廣大,一切稱兇逞狂的妖魔鬼怪在它的金箍棒下都失去了往日的威風(fēng),或一命嗚呼,或束手就擒,這都反映了吳承恩掃蕩社會(huì)丑惡現(xiàn)象和丑惡勢(shì)力的強(qiáng)烈愿望,也是《西游記》民主性精華之所在。
書(shū)中寫(xiě)唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾,我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的,只要我能把一件事情從頭做到尾,不管我是成功了還是失敗了,只要我盡力去做了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一種成功!
關(guān)于讀書(shū)的讀后感2
今天,我讀了一本名叫《中國(guó)古代寓言故事》的書(shū),這本里面講的都是寓言故事。侑染絲、揠苗助長(zhǎng)、井底之蛙、愚公移山等等。讓我讀的最侑啟發(fā)的就是愚公移山了。
故事講的是:太行、王屋兩座山,方圓七百里,高萬(wàn)仞。家住北山的`愚公,快九十歲了,家前面是山,出門(mén)不方便。于是便想和家人移掉這座山,開(kāi)出一條路來(lái)。但老伴懷疑說(shuō):"憑你這點(diǎn)力氣,連茖小土丘恐怕都不能移掉,又想對(duì)這太行、王屋兩座山怎么樣呢?"愚公并不爭(zhēng)辯,帶領(lǐng)兒孫三人開(kāi)始挖山。另?yè)?jù)侑茖寡婦七歲兒子,蹦蹦跳跳也來(lái)幫忙。這樣,從冬夏的挑運(yùn),才能渤海往返一趟。河曲侑茖老頭叫智叟,覺(jué)得這事是在荒唐可笑,便勸阻愚公說(shuō):"你太不聰明了!你這樣年老力衰,恐怕連山尙的一棵小草也拔不掉,又能把這些土石怎么樣呢?"愚公長(zhǎng)嘆一聲,反道說(shuō):"你也太頑固了,還不如寡婦的七歲兒子呢!即使我死了還侑兒子在,兒子會(huì)生孫子,孫子又會(huì)生兒子,子子孫孫,是沒(méi)侑窮盡的。而山不會(huì)再增高,怎么會(huì)一不掉呢?智叟聽(tīng)了,無(wú)言以對(duì)。那愚公依然每天挖山不止。山神聽(tīng)這件事,只怕愚公挖山不止,便去報(bào)告給天帝。天帝被愚公的這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力而感動(dòng),便命令大力神夸娥氏的兩茖兒子八兩座山背走。從此,愚公的家門(mén)前再也沒(méi)侑高山阻塞了。
這茖故事告訴我們,只要你不放棄,那件事總會(huì)做好的。
關(guān)于讀書(shū)的讀后感3
說(shuō)說(shuō)這個(gè)故事,關(guān)于忠誠(chéng)和自我救贖。哈桑是完美的,他忠誠(chéng)可靠,簡(jiǎn)單善良,原諒所有的邪惡,有的邪惡。阿米爾多次背叛他后,他可以為他做成千上萬(wàn)次。這是他一生的承諾。完美的善良和溫柔總是被迫接受殘酷的結(jié)局。每個(gè)作者似乎都喜歡通過(guò)打破美來(lái)強(qiáng)迫我們反思,在傷口上撒鹽。讓我們謹(jǐn)慎行事,珍惜脆弱的溫暖。
另一方面,阿米爾一直是個(gè)幸運(yùn)的.人,一路上有人愿意為他做幾千萬(wàn)次。童年缺乏父愛(ài)導(dǎo)致他嫉妒懦弱,總是不敢邁出腳步,不斷推卸責(zé)任。但他的心仍然封存著最初的善良,他從未忘記自己的所作所為,終于在人到中年選擇了一條自救之路。在滿目瘡痍的故鄉(xiāng),在千瘡百孔的道路上,他終于愿意反思過(guò)去,回歸正道。拉辛說(shuō),這里有一條重做好人的路,他來(lái)了。
總的來(lái)說(shuō),這個(gè)故事不是一個(gè)快樂(lè)的故事。阿米爾走了幾十年,終于勇敢地面對(duì)自己的所作所為。然而,他失去的畢竟不能回來(lái)。這就是現(xiàn)實(shí)。一步一步地,一步一步地。幸運(yùn)的是,有人值得你為他做數(shù)千萬(wàn)次。
關(guān)于讀書(shū)的讀后感4
今日,我懷著無(wú)比喜悅的心境讀法布爾所寫(xiě)的一部著作——《昆蟲(chóng)記》。
法布爾是一位法國(guó)v名的科學(xué)家,科普作家。法布爾能在困苦的環(huán)境下研究昆蟲(chóng),平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,不刻苦,一遍做不出來(lái),就不想動(dòng)腦筋,有時(shí)還亂發(fā)脾氣。
讀了《昆蟲(chóng)記》我仿佛看到了法布爾在認(rèn)真的觀察昆蟲(chóng),編寫(xiě)《昆蟲(chóng)記》。我感受很深,《昆蟲(chóng)記》不僅僅充滿著對(duì)生命的.敬畏之情,更蘊(yùn)含著追求真理、探求真相的求真精神,給了我很大的啟發(fā):生活中和學(xué)習(xí)中,我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界、勇于追求真理的勇氣和毅力,無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,堅(jiān)持“準(zhǔn)確記述觀察得到的事實(shí),既不添加什么,也不忽略什么。做任何事情都要堅(jiān)持不懈,即使條件艱苦,也要為了夢(mèng)想而不斷奮斗燈下。
一個(gè)人耗盡一生的光陰來(lái)觀察、研究昆蟲(chóng),已經(jīng)算是奇跡了;一個(gè)人一生專為昆蟲(chóng)寫(xiě)出十卷大部頭的書(shū),更不能不說(shuō)是奇跡。而這些奇跡的創(chuàng)造者就是法國(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾。他的《昆蟲(chóng)記》使我輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。這本書(shū)詳細(xì)介紹了昆蟲(chóng)的行蹤、特點(diǎn),是一本十分好的書(shū),難怪魯迅把《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。喜愛(ài)昆蟲(chóng)的同學(xué)們,還等什么呢?快閱讀它,走進(jìn)昆蟲(chóng)的世界!
關(guān)于讀書(shū)的讀后感5
這本書(shū)收藏了很久,從來(lái)沒(méi)有打開(kāi)過(guò)!偶然的機(jī)會(huì),打開(kāi),被阿米爾和哈桑之前的兄弟情誼,父子情誼所吸引!忠誠(chéng)善良的哈桑,阿米爾是他心中的風(fēng)箏,為你,千千萬(wàn)次!哈桑經(jīng)常對(duì)阿米爾說(shuō)!無(wú)論阿米爾如何對(duì)待哈桑,無(wú)論是面對(duì)阿塞夫的欺凌和侮辱,阿米爾的退縮,還是由于阿米爾自己的問(wèn)題,阿里巴巴和哈桑的改變……忠誠(chéng)善良的哈?偸前寻⒚谞柈(dāng)作最好的朋友!
至于阿米爾,父親是他心中的風(fēng)箏,父親的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣,對(duì)弱勢(shì)群體的善良和慷慨,對(duì)非法勢(shì)力的不低頭和固執(zhí)……所有這些都弱優(yōu)柔的阿米爾對(duì)父親充滿了無(wú)限的崇拜!爸爸對(duì)哈桑的愧疚變成了一種特殊的感覺(jué),這也打開(kāi)了阿米爾對(duì)哈桑的嫉妒。開(kāi)始了各種復(fù)雜的情感線...
阿拉辛臨終前告訴了阿米爾所有的真相。阿米爾多年來(lái)對(duì)哈桑的內(nèi)疚、對(duì)父親的崇拜和尊重,在得知真相后,從憤怒變成了漫長(zhǎng)而不簡(jiǎn)單的救贖。哈桑欠的救贖,索拉博目前的困難,父親的錯(cuò)誤,以及他自己心靈的自我救贖!
最后,善良、人性、和平,終結(jié)線索!在動(dòng)蕩的戰(zhàn)爭(zhēng)中,在人們的不信任中,在每個(gè)人的自我保護(hù)中,阿米的.勇氣和善良最終得到了索拉博的信任,也完成了阿米爾生活中的自我救贖和自我個(gè)性的改善,成為了他想成為的阿米爾!
每個(gè)人心中都有自己的風(fēng)箏!阿米爾,也終于追上了他心中的風(fēng)箏——勇敢與善良!
愿每個(gè)人都能追上自己的風(fēng)箏!
關(guān)于讀書(shū)的讀后感6
在《世說(shuō)新語(yǔ)》中,有一個(gè)關(guān)于周圍環(huán)境的故事:傳說(shuō)在某個(gè)地方有“三害”。一是指老虎,當(dāng)?shù)赜欣匣,討厭;二是指蛟,?dāng)?shù)赜序圆卦谒,?jīng)常翻船傷人;第三,他是當(dāng)?shù)氐牧髅ド倌,力氣很大,武功很好。后?lái)射虎斬蛟,除了“二害”,人們以為周處會(huì)和那“二害”同歸于盡,沒(méi)想到周出竟然“勝利歸來(lái)”。
周處回來(lái)后,他自己也是“三害”之一,才翻然悔悟,于是決心痛改前非。后來(lái),他勤奮好學(xué),當(dāng)上大官,敢于與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),贏得了人們的贊譽(yù)。
從周圍的.故事中,我們可以得出結(jié)論:無(wú)論一個(gè)人曾經(jīng)做過(guò)什么,只要他試圖糾正他以前犯過(guò)的錯(cuò)誤,他也可以重新開(kāi)始。俗話說(shuō):“浪子不會(huì)換錢(qián)!
格林尼亞是化學(xué)史上著名的“格式試劑”發(fā)明者,年輕時(shí)整天閑著,浪費(fèi)了很多好時(shí)光。一天,他在一次宴會(huì)上被一位女伯爵侮辱:“遠(yuǎn)離我,我不想見(jiàn)到像你這樣的花花公子。聽(tīng)到這句話后,他陷入了深深的自責(zé)之中,他決定振作起來(lái)。后來(lái),他努力學(xué)習(xí),終于彌補(bǔ)了原來(lái)的作業(yè),對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。經(jīng)過(guò)一些努力和研究,他取得了一些成就。后來(lái),他獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
關(guān)于讀書(shū)的讀后感7
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“亡羊補(bǔ)牢”這個(gè)成語(yǔ)故事嗎,今天我就給大家講一講。
從前,山下有一個(gè)平靜的村莊,有一個(gè)叫秦英的牧羊人,他的羊是村里最好的,秦英每天都把羊趕到山上吃草, 幾個(gè)月后,秦英的羊又肥又壯。秦英很高興!一天晚上,雷雨交加,一根籬笆被砍掉了。這時(shí),在森林里等了很久的.狼借此機(jī)會(huì)把一只羊帶走了。
第二天,秦英一大早就去了羊圈。他走到羊圈看了看,“哦,不對(duì)!為什么少了一只羊?”秦英仔細(xì)觀察了羊圈,發(fā)現(xiàn)了一些線索。他看到地上散落著幾根羊毛和幾只狼的腳印。這時(shí),秦英悄悄意識(shí)到,“一定是狼偷了我的羊,”秦英坐在地上絞盡腦汁想辦法。
這時(shí),秦英的老父親朝這邊走來(lái),他說(shuō):“孩子,昨天我看見(jiàn)一只狼鉆進(jìn)羊圈,把一只羊帶走了。你可以補(bǔ)上這個(gè)洞。“哦,爸爸沒(méi)事,不少只羊,沒(méi)事,不小題大做作!暗诙焱砩希怯謥(lái)了,它去羊圈看看,“啊,原來(lái)羊圈的洞還沒(méi)補(bǔ)上,我今天又可以吃飽了!坝谑抢怯帜米吡艘恢谎颍谌煸缟,秦英去羊圈看了看,“啊,怎么又少了一只羊。“這時(shí),秦英想:不會(huì)再是狼把我的羊帶走了,這時(shí),秦英才拿起工具把這個(gè)洞補(bǔ)上。
“亡羊補(bǔ)牢”的故事告訴我們,如果羊圈破了,及時(shí)修復(fù)還是來(lái)得及,等到羊沒(méi)了再補(bǔ)就來(lái)不及了,F(xiàn)在告訴我們,我們不能懶惰,不能“等明天”
關(guān)于讀書(shū)的讀后感8
最近,我讀了童話小說(shuō)《女巫》。這本書(shū)講述了一個(gè)關(guān)于真正女巫的童話故事:世界上真有女巫嗎?那還有假!重要的不是有沒(méi)有,而是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)識(shí)別她們,然后把她們干掉!因?yàn)槿绻桓傻襞,她們就?huì)殺死孩子。女巫每天都要?dú)⑺酪粋(gè)孩子,如果她們辦得到的話。遇到女巫可不是好玩的事,特別是當(dāng)她們開(kāi)大會(huì)的時(shí)候,當(dāng)女巫大王宣布她的秘方的時(shí)候!你會(huì)被變成老鼠的!可是要記住,即使你被變成一只老鼠,你也要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì),而且你還有機(jī)會(huì)去消滅她們。因?yàn)橛袗?ài)和勇氣,即便是變成一只小小的老鼠,也能夠消滅全世界最最強(qiáng)大的女巫。
給我感受最深的是這個(gè)故事的小主人公,一個(gè)7歲的'英國(guó)小男孩,他從小失去了父母,和姥姥相依為命。在被女巫大王變成小棕鼠后,沒(méi)有慌張害怕,而是變得更勇敢更聰明了。因?yàn)樗粌H要為自己報(bào)仇,還要拯救全英國(guó)的孩子不被女巫變成老鼠。讀完這本書(shū),我非常佩服小男孩的勇氣和機(jī)智,他的勇敢和自信正是我該學(xué)習(xí)的!
平時(shí)我是依賴性特別強(qiáng)的孩子,當(dāng)我遇到困難時(shí),我常常會(huì)求助于我的兩個(gè)小姨,我總喜歡把困難扔給她們,由她們來(lái)幫忙。其實(shí),有時(shí)候我覺(jué)得自己是可以把事情做好的,只是缺乏克服困難的勇氣和信心,畏畏縮縮的,沒(méi)有勇于地去面對(duì)。我想我應(yīng)該向小男駭學(xué)習(xí),勇于去面對(duì)困難,迎接困難,從而戰(zhàn)勝困難!
關(guān)于讀書(shū)的讀后感9
《追風(fēng)箏的人》講述了阿富汗少爺阿米爾和一起長(zhǎng)大的丁哈桑的愛(ài)情。然而,一場(chǎng)風(fēng)箏比賽后,發(fā)生了一件悲慘的事情。當(dāng)時(shí),阿米爾選擇逃跑,這讓他感到痛苦。他強(qiáng)迫哈桑離開(kāi)……成年后,他無(wú)法原諒自己當(dāng)時(shí)的變化,再次踏上家鄉(xiāng),希望為老朋友做最后的努力,但在一起,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)謊言,童年的噩夢(mèng)再次重演,阿米爾做出了嚴(yán)重的選擇……
變化往往是一段時(shí)間的決定,但救贖是一條漫長(zhǎng)的道路。兩者之間通常有一個(gè)詞:遺憾。因?yàn)檫^(guò)去永遠(yuǎn)是過(guò)去,無(wú)論如何都無(wú)法挽救,遺憾是一種精神上的責(zé)任。
當(dāng)今社會(huì),在尋求進(jìn)步,在尋求人上人的同時(shí),我們也會(huì)茫茫,茫茫四周,我們?cè)撛趺崔k?如何面對(duì)不斷的選擇?如何讓自己的心在選擇中無(wú)悔?一個(gè)左右為難的選擇,在一段時(shí)間的'決議中已經(jīng)決定了自己的命運(yùn),但在一起,一個(gè)小小的轉(zhuǎn)折點(diǎn)也會(huì)再次改變命運(yùn),這是唯一能從變節(jié)再次踏上好人的方式,也是唯一的補(bǔ)償方式。但是時(shí)間不多,重要的是對(duì)自我選擇沒(méi)有遺憾。
只要有一只風(fēng)箏,勇敢地追逐它,追回你的抱負(fù)!但別忘了,面對(duì)偶然的選擇,不要為自己的性格感到羞恥,讓你的心無(wú)怨無(wú)悔!
關(guān)于讀書(shū)的讀后感10
《女巫》是英國(guó)著名作家羅爾德.達(dá)爾所寫(xiě)的一本奇幻小說(shuō)。故事里講述了:有一個(gè)小男孩,在父母雙亡后跟姥姥在一起,姥姥給他講了許多關(guān)于女巫的故事。一次小男孩無(wú)意聽(tīng)到了女巫們的秘密。他不幸被女巫發(fā)現(xiàn),變成一只可憐的小老鼠。之后和她的奶奶一起憑著勇敢和智慧,將“86號(hào)配方慢性變鼠藥”倒進(jìn)了女巫們喝的湯里,將她們都變成了老鼠。
什么是女巫呢?在童話里,女巫總是戴著傻里傻氣的黑帽子,披著黑色斗篷,騎著掃帚、拿著魔杖飛來(lái)飛去。而在作者筆下,女巫卻是這樣的`:真正的女巫總是戴著手套;真正的女巫都是禿子;真正的女巫鼻孔比平常人的大;真正的女巫口水是藍(lán)色的…… 整篇小說(shuō)沒(méi)有一個(gè)字,一個(gè)詞說(shuō)他敬愛(ài)他姥姥,可他和姥姥的行動(dòng)、語(yǔ)言卻把里面蘊(yùn)藏的親情體現(xiàn)得微妙微肖。就連兇惡的女巫之首也對(duì)長(zhǎng)輩充滿了關(guān)心和愛(ài)戴。因?yàn)槔吓讉冃袆?dòng)不方便,所以女巫大王為她們親手準(zhǔn)備了“86號(hào)配方慢性變鼠藥”給她們。 在普通的小說(shuō)故事里,多半會(huì)以一個(gè)美好、圓滿的結(jié)局來(lái)結(jié)束全文,而這篇小說(shuō)卻不是,小男孩最后沒(méi)有再度變成人,但小男孩卻不哀愁。因?yàn)樗睦牙颜f(shuō)過(guò):“只要有人愛(ài)你,你就不在乎自己是什么,或者自己是什么樣子!敝灰袗(ài),沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。 其實(shí),在生活中也一樣,女巫就是你遇到的一個(gè)個(gè)的困難,你如果對(duì)它置之不理,它就可能越來(lái)越放肆。這個(gè)故事告訴了我,當(dāng)我遇到困難后,要有勇氣去面對(duì)它,不要退縮!
關(guān)于讀書(shū)的讀后感11
終于放假了,我可以痛痛快快的玩了,可是仍然不能忘記老師的要求,要多看報(bào)紙,關(guān)心身邊的事。
這不,我們家要買新房了,可是在考慮買不買的時(shí)候發(fā)生了這樣一個(gè)事件:一個(gè)男子在凌晨喝醉酒從“桃園人家”的酒樓摔下來(lái)死了。”這下可上我媽擔(dān)心了起來(lái),一會(huì)兒說(shuō)怪不得我感覺(jué)“桃園人家”里的環(huán)境陰森森的,讓人緊張;一會(huì)兒說(shuō)別的地方比這兒便宜,買別的`房子;一會(huì)又說(shuō)先暫時(shí)不買新房子了。吵得人頭昏腦脹的可是我還是有我自己的想法:1。我還是堅(jiān)持以前的觀點(diǎn),酒不是個(gè)好東西。2 做任何事都要小心,不能魯莽。要不然就會(huì)像那個(gè)人一樣,死都不知道是怎么死的,這一生將會(huì)很遺憾。
還有8月5日凌晨3時(shí)許,南京市中山北路湖北路路口,一輛車牌為蘇a97g37“英菲尼迪”的白色小轎車由南向北高速闖過(guò)紅燈,與此時(shí)由東向西行駛牌照為蘇a166d6的輕型貨車相撞,此次慘烈的交通事故造成了轎車上三人死亡,路邊行人一人死亡。這場(chǎng)車禍讓我的感受是:不要為了爭(zhēng)取幾秒的時(shí)間而丟掉了自己寶貴的一生,這樣做是不值得的。到了你真的死了想后悔都來(lái)不及了,那幾秒的紅燈時(shí)間真的有那么值得珍惜嗎?那你平常浪費(fèi)時(shí)間是你會(huì)感到傷心嗎?這兩個(gè)答案問(wèn)你是你肯定會(huì)回答:“不”?墒悄阏娴恼f(shuō)到懲罰時(shí),你說(shuō)多少個(gè)不都來(lái)不及了。
這就是我對(duì)兩個(gè)比較有感觸的新聞的感想,看報(bào)紙能讓你了解身邊的事情,所以我們一定要堅(jiān)持看報(bào)。
關(guān)于讀書(shū)的讀后感12
書(shū),是知識(shí)的海洋,是智慧的鑰匙。我愛(ài)讀書(shū),讀好書(shū),讀書(shū)是我的人生變得更加充實(shí)!}記
有人曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不致缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)伏婉的安慰著者!
幼年時(shí)期的我,最愛(ài)看的'是連環(huán)畫(huà),雖不懂其中的含義,但看著那一個(gè)可笑的人物,不免也會(huì)隨之哈哈大笑。慢慢的,我迷上了童話,每晚,都要媽媽講一篇童話故事,聽(tīng)著王子與公主幸福的結(jié)局才能甜甜地入睡。
隨著年齡的增長(zhǎng),我上學(xué)了,從一年級(jí)到現(xiàn)在,我總是沉浸在書(shū)的海洋中,通過(guò)讀書(shū),我明白了很多以前不懂的問(wèn)題,如《十萬(wàn)個(gè)為什么》中為我解開(kāi)了不懂得的謎底:海水為什么是藍(lán)的?血為什么是紅的?等等。
讀書(shū)開(kāi)闊了我的視野,視野有多大,心就有多大;心有多大,人生的舞臺(tái)就有多大。通過(guò)讀各種書(shū)籍,使我學(xué)到了許多書(shū)本中學(xué)不到的知識(shí),也是我積累了各方面的才能。同時(shí),讀書(shū)還豐富了我的想象力。
以前,我讀書(shū)總是一掃而過(guò)。囫圇吞棗。只是看看畫(huà)面的內(nèi)容,而現(xiàn)在,我讀書(shū)以后,還要注意故事中的人物都有什么特點(diǎn),性格怎么樣?還有,我還會(huì)在心里默默的評(píng)價(jià)他們的好與壞,評(píng)價(jià)小作者寫(xiě)的好不好等等。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯”。是!書(shū)的好處說(shuō)不盡,讀書(shū)使我們的科學(xué)文明更加發(fā)達(dá),讀書(shū)使我的生活更加精彩,讀書(shū)伴我成長(zhǎng)!
關(guān)于讀書(shū)的讀后感13
看完《追風(fēng)箏的人》這本書(shū),對(duì)我來(lái)說(shuō)是沉下心來(lái)讀書(shū)的開(kāi)始,是深入思考的開(kāi)始。不得不承認(rèn),很久以前,我?guī)缀鯇?duì)閱讀失去了興趣。經(jīng)常拿起一本書(shū)放下。似乎我錯(cuò)過(guò)了書(shū)。但總有一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。當(dāng)我看到書(shū)名《追風(fēng)箏的人》時(shí),引起了我無(wú)限的聯(lián)想。再次看到它的封面——黃昏的天空。彩云中有一片蔚藍(lán)的天空,仿佛把人帶到了更深更廣闊的世界。一只拖著長(zhǎng)尾巴的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。因?yàn)闀?shū)名,因?yàn)閴?mèng),我買了。
故事的開(kāi)始是在阿富汗。說(shuō)到我們的鄰國(guó),它不是一個(gè)和平的世界。我們總是把它與戰(zhàn)爭(zhēng)、難民和死亡聯(lián)系起來(lái)。讓我們想起的總是恐慌的臉,不容易,更不用說(shuō)微笑了。這不是童話故事,也不是喜劇。
似乎一切都是注定的。阿米爾和哈桑是一對(duì)一起長(zhǎng)大的仆人或伙伴。阿米爾少爺會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是他的`父親,哈桑會(huì)說(shuō)的第一個(gè)詞是阿米爾。這將是他們一生中最重要的人的名字。阿米爾毫不猶豫地陷害了哈桑的家人,以獲得他父親所有的愛(ài);哈桑為他的主人感到羞辱,最終奉獻(xiàn)了自己的生命。
關(guān)于讀書(shū)的讀后感14
愛(ài)的教育是一本記錄小學(xué)生安利柯從十月開(kāi)學(xué)第一天,到第二年發(fā)生在他身邊的種種感人小故事。讓我們學(xué)會(huì)了如何起感恩和愛(ài)。
這本書(shū)把主人公描寫(xiě)得十分透徹。在《弱者》一文中,同學(xué)們互幫互愛(ài);在《父親的陪伴》一文中,寫(xiě)出來(lái)父親對(duì)子女的愛(ài)。這是一位很愛(ài)兒子的父親,在冬天的一個(gè)晚上,很冷很冷,父親看兒子還在寫(xiě)作業(yè),就端去了一杯熱水給兒子,耐心的陪兒子寫(xiě)作業(yè)。父親的這個(gè)小小的舉動(dòng)讓我很感動(dòng),讓我知道了每個(gè)父親都是愛(ài)自己的子女的。這邊書(shū)讓我看到了感人的故事,也讓我知道了愛(ài)無(wú)處不在。
以前,我一直抱怨父母這么啰嗦,看了這本書(shū)后,我改變了以往的想法。我明白了父母這樣做都是為了我好,不然,他們可以完全不理我,隨我去。他們用小小的舉動(dòng)書(shū)寫(xiě)著偉達(dá)的愛(ài)。
所有的`父親都深深地愛(ài)著自己的孩子,都不求回報(bào)的為我們無(wú)私付出,他們只是希望我們能健健康康.快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)。我覺(jué)得人人愛(ài)我,我愛(ài)人人,生活中只要多一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更加美好,更加美麗!
關(guān)于讀書(shū)的讀后感15
今天上午第三節(jié)課,我們懷著激動(dòng)的心心情來(lái)到了向往已久的閱覽室,這是我們?nèi)胫袑W(xué)以來(lái)第一次踏入這間小而又充滿溫馨和知識(shí)的小房子。閱覽室沒(méi)有教室那么鬧,而是靜的針掉到地上的聲音都能聽(tīng)得到,只有同學(xué)們沙沙的翻書(shū)的聲音。沉浸在書(shū)的海洋中,仿佛世界靜止了一般。而不喜歡讀書(shū)的我,選擇了能培養(yǎng)我養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的書(shū),名字叫做《愛(ài)上閱讀》。
這里面有許多的名人,包括中國(guó)與歐美國(guó)家的許多名人的.成功事跡,讓我記憶尤為深刻的是我國(guó)唐代的偉大詩(shī)人,與楊炯、盧照鄰還有駱賓王“初唐四杰”的王勃。王勃出于書(shū)香門(mén)第,小時(shí)候很聰慧,從小就能寫(xiě)詩(shī)作賦,世人目為神童。人們都說(shuō),王勃作詩(shī)都是趴在桌子上睡上一覺(jué),睡醒后就能做出詩(shī)。其實(shí)他是在肚子里面想事情。這一點(diǎn)無(wú)不讓別人佩服。
還有一位小神童就是自小飽讀詩(shī)書(shū),從一年級(jí)的灶具開(kāi)始就非常的有水平。三年級(jí)曾代表權(quán)限參加比賽獲得了一等獎(jiǎng)。他的作文都是圍繞著人們熟知的古詩(shī)詞而展開(kāi)的一系列的心理活動(dòng),并且都能夠表達(dá)出自己的真情實(shí)感。無(wú)不讓人佩服。
人的生命是有限的,但是知識(shí)的樂(lè)趣是無(wú)限的。我們要在有限的人生中,為別人留下值得紀(jì)念的彩虹。
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