假文盲漫畫(huà)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的假文盲漫畫(huà)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
假文盲漫畫(huà)作文1
那是一個(gè)十分嚴(yán)寒的早晨,北風(fēng)無(wú)情的`吹著,只見(jiàn)一條候車(chē)道上站著四個(gè)大男人,候車(chē)道前有一塊牌子,上面寫(xiě)著“母子候車(chē)處”。
那四個(gè)男人身強(qiáng)力壯,衣冠楚楚,而候車(chē)道外,則站著一位婦女,她手上抱著一個(gè)小孩,那不是“母子候車(chē)處”嗎?怎么會(huì)站著四個(gè)男人,那位婦女怎么不站在候車(chē)道里面而站在外面?難道他們是文盲?不,他們不是,他們衣服那么光鮮,那么有氣勢(shì)。
第一個(gè)人手插口袋,假裝沒(méi)看見(jiàn)婦女,若無(wú)其事的站著,他身后那個(gè)高個(gè)子,見(jiàn)前面的人沒(méi)讓?zhuān)惨黄鹫局,不讓婦女,由于前面的人太高,第三個(gè)人根本就沒(méi)看見(jiàn)有塊牌子。
婦女抱著一直在咳嗽的孩子,對(duì)第一個(gè)人說(shuō):“那個(gè)。這里是母子上車(chē)處,請(qǐng)讓一下。”“你沒(méi)看見(jiàn)后面那么多人排隊(duì)嗎?到后面去!”男子罵道。
婦女對(duì)孩子說(shuō):“堅(jiān)持住,我們馬上去醫(yī)院。”最后那個(gè)戴口罩的年輕人看到了這一景象,心里恨愧疚。把位子讓給了她。
希望現(xiàn)在像前面三個(gè)的人越來(lái)越少。
假文盲漫畫(huà)作文2
《假文盲》這幅漫畫(huà)是幅具有強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。畫(huà)中畫(huà)著在一個(gè)車(chē)站,站旁立了一個(gè)寫(xiě)有“母子上車(chē)處”的告示牌,字寫(xiě)的十分醒目,如果不是文盲應(yīng)該看的清清楚楚。可牌子旁卻站著幾位高大的男人,他們對(duì)身旁的告示牌熟視無(wú)睹,絲毫不理會(huì)躲在牌子后的母子倆因此這幅漫畫(huà)叫做假文盲。
看到這幅圖,我想到了許多事,例如我們學(xué)校的告示牌:請(qǐng)勿亂扔紙屑,可有些人就當(dāng)作沒(méi)看見(jiàn)一樣一點(diǎn)也不注意自己的行為。還有一些小區(qū)內(nèi)的還有一些小區(qū)內(nèi)的'告示牌:請(qǐng)勿踐踏草坪,可有些人不但去踐踏草坪,還把一些好看的花草拔下來(lái),帶回自己家里……大家想過(guò)么?如果我們每人每天扔一團(tuán)紙,每人每天拔一朵花,那么我們將生活在垃圾中,荒地里……口口聲聲說(shuō)要愛(ài)護(hù)環(huán)境保護(hù)環(huán)境,可又有誰(shuí)真正做到了呢?如果我們繼續(xù)這樣下去,那地球總有一天會(huì)毀在我們?nèi)祟?lèi)手里。
在生活中,我們應(yīng)互相關(guān)心、互相愛(ài)護(hù),時(shí)刻為他人著想,這才是我們每一個(gè)公民要做的。
人類(lèi),覺(jué)悟吧!讓我們愛(ài)護(hù)身邊的一切對(duì)鄰里間謙讓些,尤其是我們學(xué)生 應(yīng)從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,讓“和平之鴿”永遠(yuǎn)翱翔在湛藍(lán)的天空中!
假文盲漫畫(huà)作文3
這是我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的一幅具有強(qiáng)烈的諷刺或幽默性的'漫畫(huà),極力地批評(píng)社會(huì)一些知識(shí)水平高,道德水平低的人群。題目叫做《假文盲》,圖上畫(huà)的是一個(gè)“候車(chē)站”,上面豎著四個(gè)知識(shí)水平高,強(qiáng)壯有力,身上又毫無(wú)負(fù)擔(dān)的大男人,而牌子外面,一個(gè)抱著孩子而瘦小的婦女在候車(chē)站,婦女奇怪地問(wèn):“您們?yōu)槭裁吹竭@里等車(chē)!彼膫(gè)男人高傲地說(shuō):“為什么我們不能到這里等車(chē)?”婦女指了指牌子:“這里是母子上車(chē)呀!”而那四個(gè)叔叔卻裝即又看不見(jiàn),又不識(shí)字的文盲,對(duì)婦女漠不關(guān)心,反映出社會(huì)上一些自私自利卑劣的品質(zhì)。
這幅畫(huà)形象地描繪出社會(huì)一些不良的現(xiàn)象,不是嗎?例如在公共汽車(chē)上,有些人看到一些殘疾老人,婦女,小孩,也不讓座,盡管椅子背靠上寫(xiě)著老人座位,他卻裝文盲,眼瞅著剛上車(chē)的老人背著一袋兩袋,他們不但漠不關(guān)心,而且還把頭扭轉(zhuǎn)看窗外景色,公共汽車(chē)上的廣播器說(shuō):“請(qǐng)讓給老人坐,那些人就當(dāng)自己聾了,捂著耳朵,當(dāng)聽(tīng)不見(jiàn),反映出一些人很沒(méi)有公德心、沒(méi)有同情心。
這幅畫(huà)十分有價(jià)值,其實(shí)他向我們提出要求:您們做一個(gè)有同情心、公德心,做一個(gè)樂(lè)于助人,守秩序的好學(xué)生,好孩子。
假文盲漫畫(huà)作文4
圖文內(nèi)容是:一位中年婦女抱著一個(gè)大概三、四個(gè)月的小孩要坐車(chē),她們高興的站在“母子上車(chē)”處的牌子下等車(chē),這時(shí),一位穿著狐皮襖的青年過(guò)來(lái)了,他毫不猶豫的把那位婦女?dāng)D到后面,自已卻站在“母子上車(chē)處”,那位婦女不敢說(shuō)什么,這時(shí),又來(lái)了幾個(gè)年青體壯的青年,他們都站在本應(yīng)母女上車(chē)的地方,而那可憐的婦女被擠到了一邊。
看完這幅圖,我想:這幾個(gè)人真沒(méi)好品質(zhì),難道他們沒(méi)看到“母子上車(chē)處”的牌子嗎?難道他們是文盲嗎?不,他們不是,他們是故意的',為了得到一點(diǎn)好處就這樣做對(duì)嗎?
我想對(duì)他們說(shuō):你們并不是文盲,為什么要裝做目不識(shí)丁呢?在當(dāng)今社會(huì)上,有許多象這樣的例子,在醫(yī)院里,掛著“禁止吸煙”的牌子,可有人卻不理人事,抽著煙,吞云吐霧,影響別人健康;在電影院或圖書(shū)館明明掛著“安靜”的牌子,可有人還是大聲地喧嘩……這是因?yàn)樗麄儊G失了一樣?xùn)|西:道德.難道你們也想這樣嗎?如果你是這位婦女,別人那樣對(duì)你,你心里是怎么想的呢?
現(xiàn)在,你們知道自已錯(cuò)了嗎?希望你們能改過(guò)自新,發(fā)揚(yáng)文明風(fēng)格,讓我們以后能看到一副副樂(lè)于助人,充滿(mǎn)溫馨的話面.
假文盲漫畫(huà)作文5
《假文盲》這幅漫畫(huà)具有強(qiáng)烈的諷刺性。在一個(gè)候車(chē)處立著牌子——母子上車(chē)處,不是文盲和瞎子的人都看得清。然而,后面卻站著幾個(gè)強(qiáng)壯的男人。一位母親卻抱著孩子站在牌子旁邊。
漫畫(huà)反映的`情況在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中隨處可見(jiàn)。畫(huà)中的男士們傲慢地站在哪兒,根本不理會(huì)那母子倆和看牌子上的字。這不正是揭露了人們的道德行為的欠缺嗎?
社會(huì)中,像這樣的例子比比皆是。如:在永川市的草坪上經(jīng)常寫(xiě)著一些“請(qǐng)勿踐踏”,“不得入內(nèi)”的警告牌,但總是有一些“文盲”在草坪上打鬧,嬉戲。其實(shí)這些“文盲”并不是真正的文盲,也不是沒(méi)有看到警告牌,而是現(xiàn)在的人們只為了自己的私力,盡管街上滿(mǎn)是警告牌,可它能有什么用呢?難怪會(huì)有這么一幅強(qiáng)烈諷刺性的漫畫(huà)。如果全世界不會(huì)有假“文盲”,生活中,互相謙讓?zhuān)ハ鄮兔,互相關(guān)心,人們不再亂砍濫伐,污染空氣,踐踏草坪。那么,山會(huì)綠,水會(huì)清,現(xiàn)在這一切不是就不存在了嗎?
所以,讓我們?cè)谏钪卸嘈┲t讓?zhuān)嘈╆P(guān)心,多些愛(ài)心,那么這幅漫畫(huà)將徹底從我們的生活中消失。
假文盲漫畫(huà)作文6
很多漫畫(huà)和寓言故事一樣,有著深刻的諷刺意味,給人以啟發(fā)和教育。偶然的一次機(jī)會(huì),我看到這樣的一幅漫畫(huà)
畫(huà)中,一個(gè)高大的牌子上寫(xiě)著:母子通道。寒風(fēng)凜冽,表情嚴(yán)肅的幾個(gè)大男人睜著溜圓的大眼睛,對(duì)牌子視而不見(jiàn),站在通道里。一個(gè)抱著孩子的母親一臉驚疑,用厭惡的眼神瞪著他們,母親被擠到護(hù)欄外那孩子眼里似乎泛起點(diǎn)點(diǎn)淚光。
男人們?yōu)榱苏急阋,“假文盲”這個(gè)名號(hào)已經(jīng)立在他們頭上。這些人不知道,在無(wú)形之中,他們已把道德和情商丟光了。
生活中,也有許多“假文盲”在我們身邊。在繁華的大城市中,必定有上千。上萬(wàn)的大巴車(chē),每輛大巴車(chē)上都會(huì)有個(gè)vip座位,上面寫(xiě)著“老弱病殘”,然而就是有些”假文盲”,非要坐在上面,翹著大粗腿,自以為是,在他人異樣的眼光下到達(dá)終點(diǎn),而真正的老弱病殘者上車(chē)后卻無(wú)座可坐,他們難道不覺(jué)得羞愧嗎?
我們?cè)诔靶λ麄兊?同時(shí),也該反思一下自己有沒(méi)有犯過(guò)這種錯(cuò)?如果有,請(qǐng)你快快改進(jìn)!
這幅小小的漫畫(huà)給了我很大的啟發(fā)。我會(huì)時(shí)常以此警示自己:不要貪圖小便宜,要不然會(huì)把自己的德丟光。
假文盲漫畫(huà)作文7
今天我看了華伯伯畫(huà)的一幅畫(huà),想到了很多。是這樣的:
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的冬天,有一個(gè)車(chē)水馬龍的車(chē)站,由于正是春節(jié)時(shí)期,所已非長(zhǎng)打擠。人們?yōu)榱四缸拥男袆?dòng)方便,便設(shè)立了一個(gè)母子上車(chē)處,可是:仍有一些人不尊守規(guī)定,竟在此處上車(chē)。你看:第一個(gè)人好像是一位國(guó)家干部,頭發(fā)短短的.,好像什么都沒(méi)看見(jiàn)。第2位和第三位則像是兵官,他們把眼睛閉著,再用帽子擋住,完全把地名給忘了。但第四個(gè)人最可恨了,他是一位醫(yī)生,戴著口罩,從他那冷酷的眼神可看出他根本不在乎什么是規(guī)定。在這種人眼里只想著自己,從來(lái)不想著別人的感受。
我知道華伯伯為什么要畫(huà)這一幅畫(huà),因?yàn)槿A伯伯很討厭這樣的人,只顧自己不顧別人,難道他們真的目不識(shí)?華伯伯要把他們那丑惡的心靈給拽出來(lái),看看他們的行為有多么的可恥。
我不知道這些人為什么要這樣做。我多么希望這樣的人改掉種種行為,只有改掉了這種種行為,我們才能有一個(gè)幸福美好的世界。
假文盲漫畫(huà)作文8
當(dāng)看到《假文盲》這幅漫畫(huà),一陣陣憤怒涌上我的心。我想問(wèn)一問(wèn)圖中以及社會(huì)中沒(méi)有道德的人:“你們的道德何在?你們的文明何在?你們的良心何在???”
圖中畫(huà)的是一個(gè)等候公車(chē)的地方,管理人員為了照顧母女,在上車(chē)處建立了一個(gè)母子上車(chē)處,并用幾個(gè)醒目的大字“母子上車(chē)處”來(lái)告訴大家?烧驹谶@個(gè)地方的卻是幾個(gè)高大的男人。一個(gè)穿著大衣,眼睛注視著前方,是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)。第二個(gè)是個(gè)軍人。第三個(gè)人戴著眼鏡,明顯是文化人。第四個(gè)人戴著口罩,可能是醫(yī)生。應(yīng)該享受這待遇的母子卻被擠在一旁,用無(wú)奈的.眼神看著他們。是那幾個(gè)男人不認(rèn)識(shí)字嗎?可從他們的穿著來(lái)看他們都是在社會(huì)上有作為的。是那幾個(gè)字不夠醒目嗎?其實(shí)不是的,是那幾個(gè)男人被一時(shí)小利蒙蔽了雙眼,丟了道德。
“不以善小而不為,不以惡小而為之”,可在生活中常常有這樣的事:在圖書(shū)館里,一個(gè)個(gè)“假文盲”大聲喧嘩;在草坪上,一個(gè)個(gè)“假文盲”踩踏草坪;在公共場(chǎng)所,一個(gè)個(gè)“假文盲”到處吸煙。
我多么希望無(wú)論是假文盲還是“假文盲”都消失,都改變,成為21世紀(jì)有文化有知識(shí)的人!
假文盲漫畫(huà)作文9
有些漫畫(huà)能讓人會(huì)心一笑,有些漫畫(huà)能讓人有所思考,還有許多漫畫(huà)能啟迪一些道理。在生活中,很多人為了自己卻忽略了別人的感受。比如,我在語(yǔ)文書(shū)上看見(jiàn)的一篇漫畫(huà)—《假文盲》。
一個(gè)風(fēng)雨交加的傍晚,刺骨的寒風(fēng)迎面而來(lái)。一位穿著單薄的婦女抱著不到一歲的男孩,艱難地走向車(chē)站。她剛到公交站的母子上車(chē)處,就被一個(gè)身穿貂皮大衣的男人攔在了前面,他還像是個(gè)大領(lǐng)導(dǎo)。一會(huì)兒又來(lái)了幾個(gè)男人看第一個(gè)男人站在母子上車(chē)處也毫不忌諱的排到了那個(gè)男子后面。這幾個(gè)男人雙手插兜,瞇起眼睛,都裝作看不見(jiàn)身旁的'母子兩。那婦女可憐地抱著哇哇大哭的孩子,眼睜睜地看著那幾位大男人相繼登上公交車(chē)。
我不禁為這對(duì)母子打抱不平,這些男人穿著將就,一定不會(huì)是文盲,卻看不見(jiàn)公交站牌上“母子上車(chē)處”這幾個(gè)大字,無(wú)疑就是個(gè)笑話。
在現(xiàn)實(shí)生活中也會(huì)有這樣的“假文盲”。公共場(chǎng)合寫(xiě)著“禁止吸煙”,還是有人在吞云吐霧;在高鐵站的母嬰專(zhuān)座上坐滿(mǎn)了身材魁梧的大男人;在立著“禁止踩踏”的牌子的草地上,還有許多人在歡樂(lè)野餐……
大家都應(yīng)將心比心,不應(yīng)像“假文盲”一樣冷漠,那我們的世界一定能更加文明,更加美好!
假文盲漫畫(huà)作文10
語(yǔ)文課上,教師給我們看了一幅漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,一位瘦弱的母親抱著一個(gè)正在哭泣的孩子,正快步走向車(chē)站。當(dāng)走到母子上車(chē)處時(shí),發(fā)此刻上車(chē)處已站著四位身材高大魁梧的男人。他們瞇著眼睛,站在上車(chē)處的通道上,假裝沒(méi)有看見(jiàn)牌子上頭的字。一位乘客說(shuō):“你們這些男的也太不懂規(guī)矩了!這是母子上車(chē)處,你們是男人,又沒(méi)有帶小孩,站在這兒會(huì)影響到帶著小孩的乘客上車(chē)。”他們卻當(dāng)作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。
牌子上明明寫(xiě)著“母子上車(chē)處”,那些“假文盲”就當(dāng)作沒(méi)有看見(jiàn),還照樣站在上車(chē)通道那兒,不遵守規(guī)矩,真是可恥!
看著這幅漫畫(huà),我不禁臉紅了。記得有一次,我在上課的時(shí)候,我轉(zhuǎn)過(guò)去跟一位同學(xué)講悄悄話,并且講的東西和上課的資料一點(diǎn)關(guān)系都沒(méi)有。我們倆講得還異常開(kāi)心,教師講的課,我們倆一點(diǎn)也沒(méi)有聽(tīng)到。今日,教師給我們看《假文盲》這幅漫畫(huà)時(shí),我想起了那天的場(chǎng)景,發(fā)現(xiàn)我的'做法和漫畫(huà)里的“假文盲”一樣,都是違反規(guī)矩,不遵守紀(jì)律。
看了《假文盲》這幅漫畫(huà),我明白了,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,必須嚴(yán)于律己,做一個(gè)遵守社會(huì)公德的好學(xué)生。
假文盲漫畫(huà)作文11
今天,我看了一幅漫畫(huà),名字叫《假文盲》。這個(gè)漫畫(huà)講的是這樣一個(gè)故事:
有一隊(duì)人排在“母子上車(chē)處”的位置上等車(chē),而把一個(gè)抱著個(gè)孩子的母親擠在了外面。
這是已經(jīng)到了冬天,天氣非常冷,寒風(fēng)凜冽,刺進(jìn)人的心骨。而那個(gè)母親和孩子,卻穿的很單。他們很生氣,看起來(lái)他們?nèi)际恰拔拿ぁ。此時(shí)母親讓那個(gè)小孩讀出板子上的'那個(gè)字。那個(gè)小孩大聲的說(shuō):“母子上車(chē)處”。此時(shí)那幾個(gè)人狼狽的走了。
難道那幾個(gè)人真的是文盲嗎?不,(可能大家都知道事實(shí))他們不是文盲,他們只是想早點(diǎn)上車(chē)而已。這種貪圖小便宜的人,他們的做法是很可恥的!
他們應(yīng)當(dāng)被眾人提出這個(gè)社會(huì),這是他們應(yīng)得的。
目睹了這一幕,我的心久久不能平靜,因?yàn)樵谲?chē)站維護(hù)公共秩序是我們每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé)。在公共場(chǎng)所,為了個(gè)人利益而當(dāng)“文盲”的人,是多么的無(wú)恥!這是多么自私的行為啊!
這件事值得我們深深地考慮一下。我們想想看,到底是知識(shí)文盲(真正的文盲)無(wú)恥還是公德文盲(假文盲)更無(wú)恥呢?
我們都要講公德,講文明。我們這個(gè)社會(huì)是一場(chǎng)公德比賽,愿這一幕不要在我們身邊在發(fā)生。
假文盲漫畫(huà)作文12
“文盲“從字面上解釋就是沒(méi)有文化目不識(shí)丁的意思,而“假文盲“呢?又做何解釋呢?當(dāng)我看到《假文盲》這一幅漫畫(huà)時(shí)對(duì)“文盲“有了新的認(rèn)識(shí)。
那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的清晨,一位瘦小的母親吃力地抱著孩子,不停的哄著孩子:“別哭,媽媽帶你去醫(yī)院!澳赣H穿著單薄的衣服在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而幾個(gè)大男人卻穿著厚實(shí)的棉衣,一個(gè)戴著鴨舌帽,另一個(gè)扣著厚厚的棉帽,還有一個(gè)捂著厚厚的口罩,心安理得的站在標(biāo)有母子乘車(chē)處的站牌邊排隊(duì),母親顯然是被他們擠到了邊上。我從她的眼睛里看到了焦急更多的是無(wú)奈,而男人的'眼睛里卻是坦然?吹竭@一幕我氣憤不已,而內(nèi)心深處卻是無(wú)比的傷心,為什么會(huì)這樣呢?就算我再?zèng)]有文化遇到這樣的情況我也會(huì)知道要幫助她,不是搶她的位置!你不會(huì)么?文盲并不可怕,可怕的是你裝文盲,有知識(shí)卻裝無(wú)知,這比文盲還可怕,知識(shí)的背后是自私自利。在高喊著建設(shè)社會(huì)主義精神文明建設(shè)的今天,有一些“假文盲“在插有“不得踩踏“標(biāo)識(shí)的草坪上留下腳印,隨手亂扔紙屑。以小見(jiàn)大,人們的道德都到了那里去了?
讓我們從小事做起,共創(chuàng)和諧社會(huì)吧!
假文盲漫畫(huà)作文13
在一個(gè)寒冷的冬天,北風(fēng)呼呼,在一個(gè)大型候車(chē)室里,人涌滿(mǎn)滿(mǎn)。許多人都在等候車(chē)的到來(lái)。只有母子上車(chē)處沒(méi)人。
幾個(gè)大男人在長(zhǎng)長(zhǎng)的候車(chē)隊(duì)后面排得不耐煩了,見(jiàn)母子上車(chē)處的人少,頭一個(gè)男人就過(guò)去了;第二個(gè)男人見(jiàn)第一個(gè)男人過(guò)去了,自己也跟著過(guò)去了;隨后另外兩個(gè)男人也跟著過(guò)去了。他們有的身穿大衣,有的身穿軍用大衣,有的身穿羽絨服,還有的身穿大皮襖。有的頭戴軍帽、有的頭戴鴨舌帽、還有一位文質(zhì)彬彬戴著眼睛的人,這些人大男人看著像是有知識(shí)有文化的'人。他們的表情木然,這時(shí)走過(guò)來(lái)一位懷抱嬰兒的母親,看著這幾位大男人,又看看站牌,心想:“是我看錯(cuò)了嗎?這明明是母嬰上車(chē)處,這幾個(gè)大男人怎么會(huì)站在這兒。不行,我得去勸說(shuō)他們。”于是這位母親走到他們面前,對(duì)排在前頭的一位大男人說(shuō),“這位同志,我是文盲,請(qǐng)你把站牌上的字念給我聽(tīng)聽(tīng)!迸旁诘诙坏拇竽腥苏f(shuō):“念什么念,不就是母子上車(chē)處嗎。”“原來(lái)你們都是‘假文盲’!”
如果我們每個(gè)人都遵守公共秩序,這樣的假文盲就不會(huì)再有了,這樣我們的社會(huì)會(huì)更加和諧更加美好!
假文盲漫畫(huà)作文14
在一個(gè)車(chē)站里,有兩個(gè)上車(chē)的地方,一個(gè)是普通乘客上車(chē)處,一個(gè)是母子上車(chē)處。而下面這件事就發(fā)生在母子上車(chē)處,這件事既讓人覺(jué)得好笑,又讓人覺(jué)得困惑。
在母子上車(chē)處,入口站了四個(gè)男人。在里面一個(gè)婦女抱著一個(gè)小孩,這位婦女看到了他們四個(gè)人非常驚訝,心里百思不得其解。
而這四個(gè)男人卻閉著眼,像沒(méi)事人似的,別人都說(shuō)他們四個(gè)是文盲,可有些人卻不認(rèn)為,因?yàn)樗麄兊?身著打扮很好,一看就知道認(rèn)識(shí)幾個(gè)字的人。所以別人說(shuō)他們是假文盲。
這幅《假文盲》的作者就是諷刺了一些知法不守法的人,他們眼中根本沒(méi)有“法”。他們只憑自己,想做什么就做什么,他們無(wú)視社會(huì)公德,無(wú)視公德的所在。
這幅畫(huà)不僅諷刺了這些無(wú)視社會(huì)公德的人,并且還要讓我們不去做那些無(wú)視社會(huì)公德的人。
假文盲漫畫(huà)作文15
今天,我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一幅漫畫(huà),標(biāo)題為“假文盲”。
畫(huà)中畫(huà)了一個(gè)抱著孩子的母親和四個(gè)男人在汽車(chē)站等車(chē),那里設(shè)有一條“母子上車(chē)處”的專(zhuān)用通道,是給母親和孩子用的.,可是有幾個(gè)男人為了圖方便,就像不認(rèn)識(shí)字一樣占用了這個(gè)通道,把母親和孩子擠出了這個(gè)通道。
這些人一會(huì)看看表,一會(huì)看看書(shū),怎么也不像不認(rèn)識(shí)字人。這些人都太自私了,他們?nèi)笔鐣?huì)公德,是識(shí)字的、有文化的“假文盲”。
像這樣假裝不識(shí)字的“假文盲”還有很多。比如在公共汽車(chē)上有專(zhuān)門(mén)給老人和孕婦坐的座位,可是那些自私的人對(duì)那些字視而不見(jiàn),霸占了這些座位,使老人和孕婦沒(méi)有地方了坐。還有在一些公共場(chǎng)合,墻上都貼了“禁止抽煙”的標(biāo)語(yǔ),可有的人還抽煙,抽煙之后把煙蒂隨地亂扔,不僅破壞了環(huán)境,還顯得沒(méi)有素質(zhì),被別人看不起。
對(duì)于這些又自私又沒(méi)素質(zhì)的“假文盲”,大家一定不要學(xué)習(xí)他們,并做好監(jiān)督,讓這些“假文盲”認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,遵守社會(huì)公德,加入到維護(hù)公共秩序的隊(duì)伍中來(lái)。
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