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我的榜樣作文

時(shí)間:2023-02-08 18:58:32 作文 我要投稿

我的榜樣作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的我的榜樣作文,歡迎閱讀與收藏。

我的榜樣作文

我的榜樣作文1

  在我的童年生活中,有許多小伙伴,有比我大的,有比我小的,但有一個(gè)人,卻是我的榜樣? 她,圓圓的臉蛋,不大不小的眼睛上有著兩個(gè)又長(zhǎng)又黑的眉毛,她總愛(ài)把頭發(fā)卷起來(lái),像一個(gè)老 太太 ……

  她有很多優(yōu)點(diǎn),但有一點(diǎn)令我很佩服她。那是一個(gè)雨天,我和她一起往學(xué)校走,忽然,何晶發(fā)現(xiàn)自己的名簽丟了,他知道以后,奮不顧身的.往原來(lái)走多那條路跑,邊跑邊往地下瞅,這時(shí),老姨撿到了一個(gè)名簽讓我給她 送去。我慌忙地往后跑,終于把名簽給了她 。但一看,不是何晶的名簽,她便接著找,終于 不負(fù)有心人,找到了何晶的名簽 。我想 可以平平安安走到學(xué)校了,而她卻往前跑,看見(jiàn)一個(gè)小女孩正在找什么東西,她便上前問(wèn):請(qǐng)問(wèn)你是在找名簽嗎?那個(gè)小女孩如實(shí)地回答了,她便把名簽給了她。小女孩走后,她像把心理的石頭放下了似的舒了一口氣。

  她,就是一個(gè)樂(lè)于幫助別人,她性格開(kāi)朗,贏得了許多純真的友誼。她不僅是我的榜樣,也是大家的榜樣。她就是——李婷。

我的榜樣作文2

  我相信,在每個(gè)人心中應(yīng)該都有自己的榜樣,我今天就來(lái)分享一下,我心中的榜樣吧。

  我心中的榜樣呢,其實(shí),就是我們班級(jí)的班長(zhǎng)。我們先從她的顏值說(shuō)起吧。她的顏值是班級(jí)里數(shù)一數(shù)二的,稱(chēng)得上是美若天仙,搞有我們?nèi)嗄猩枷矚g她,但又不敢說(shuō),怕說(shuō)了很尷尬,所以,只好埋在心里,但有不要臉的還去追她,試圖想把她占為己有,但都沒(méi)有成功。

  接著,我們來(lái)講講他的生話習(xí)慣吧。因?yàn)樗桥晕覀兡猩茈y了解她,但是,我們還是想出了辦法,那就是利用全班都喜歡她的名號(hào)來(lái)和女生達(dá)成協(xié)意,然后從他們那里獲得情報(bào)。我得到的情報(bào)有這些:她睡前會(huì)喝杯水,早晨起來(lái)會(huì)喝杯水等。

  接著我們來(lái)說(shuō)說(shuō)她的學(xué)習(xí)成績(jī),說(shuō)到她的成績(jī),真得是贊,門(mén)門(mén)一百,就算沒(méi)有一百也是最高分呢,如果有人超越了她,她就會(huì)傷心地哭。然后加倍努力學(xué)習(xí),她的.好成績(jī)不是想要就有的,而是靠她努力得來(lái)的,有時(shí)她也會(huì)教別人問(wèn)題。

  你們看,我的榜樣贊不?

我的榜樣作文3

  我們班有很多榜樣,比如負(fù)責(zé)任的曹楚翔,“飛毛腿”鮑志安等等。但是令我最敬佩的是關(guān)心同學(xué)而且愛(ài)看書(shū)的李佩妍。

  她的眼睛水靈靈的`,里面好像襄了一對(duì)黑寶石,看上去炯炯有神,她還有一張可愛(ài)的能言善辯的櫻桃小嘴。額頭上有直直的齊劉海兒,后邊扎著一個(gè)馬尾辮 。

  記得有一次,我有一道題不會(huì)做,我也不敢去問(wèn)老師,愁眉苦臉的坐在那里。她看到我皺著眉頭,于是走了過(guò)來(lái)。說(shuō)我來(lái)告訴你吧!她拿著筆在紙上畫(huà)著講著,真像一位小老師。知道我完全地聽(tīng)明白 了她才放心地走開(kāi)。

  李佩妍還愛(ài)看書(shū),下課的時(shí)候,同學(xué)們都像袋鼠一樣蹦蹦跳跳的跑了出去。只看見(jiàn)李佩妍正在如饑似渴的看書(shū)。每當(dāng)她看到好詞好句的時(shí)候就會(huì)用鉛筆在書(shū)上做標(biāo)記。

  看,這就是我學(xué)習(xí)的榜樣。

我的榜樣作文4

  星期六,我們晨刊小記者來(lái)到馨百大地影城,觀看了充滿神奇色彩的3D電影《魔境仙蹤》。

  在二十世紀(jì)初美國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)上,有一個(gè)騙人的魔法師,他的名字叫奧茲,在一場(chǎng)突如其來(lái)的龍卷風(fēng)中,他被卷到了另一個(gè)神奇的`國(guó)度——— 奧茲國(guó),在這里他被善良的百姓們深深地感動(dòng)了,戰(zhàn)勝了自身懦弱、自私、虛偽的壞毛病,鼓足勇氣運(yùn)用騙人的魔術(shù)打敗了作惡多端的黑女巫,拯救了奧茲國(guó),給那里的子民帶來(lái)了光明,得到了奧茲國(guó)子民的愛(ài)戴與擁護(hù)。

  看了這部影片之后,我被奧茲深深地感動(dòng)了,在邪惡面前他戰(zhàn)勝了自己,沒(méi)有恐懼也沒(méi)有退縮,不負(fù)眾望,用自己的智慧戰(zhàn)勝了黑暗,為奧茲國(guó)贏得了光明。他太偉大了,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成為了一個(gè)英雄。我從他身上看到了善良、勇敢、誠(chéng)信等美好的品質(zhì)。我想對(duì)奧茲說(shuō):“我也要像你一樣,不斷地努力改掉自己的一些壞習(xí)慣,慢慢成長(zhǎng)為一名善良、誠(chéng)信、堅(jiān)強(qiáng)、勤奮的四好少年!

我的榜樣作文5

  “奶奶,您坐這兒吧”“真是太謝謝你了,小姑娘!”我回頭望去,只見(jiàn)一位扎著馬尾辮,身穿校服的大姐姐手抱著書(shū)站起來(lái),又慢慢扶著一位年邁的老奶奶坐在座位上。

  老奶奶臉上充滿了感激,不停地說(shuō)著謝謝,車(chē)上的人們都像那位大姐姐投去了贊賞的目光,我在心中默默地為她豎起了大拇指。

  主動(dòng)讓座這件事雖然很小,但它卻讓出了世間的真情,讓生活更加美好,讓城市更加溫馨,讓社會(huì)更加和諧。

  那位大姐姐毫不猶豫地向老人讓座,自己卻抱著厚厚的書(shū)本站在一旁,她將常說(shuō)的“尊老愛(ài)幼”真真切切地去實(shí)踐了,她難道不是我們的榜樣嗎?

  距離這件“小”事雖已過(guò)去了許久,但每當(dāng)我回想起它時(shí),那位大姐姐挺拔的`身姿仍歷歷在目,她就是我心目中的榜樣。

我的榜樣作文6

  我的榜樣是王姝彤,她勤于思考,樂(lè)于助人,是老師的小助手,也是我的好榜樣!

  王老師叫我們做的事,幾乎都是王姝彤來(lái)做的。每次課余時(shí)間,她都幫老師擦黑板,整理老師的辦公桌。她還抽出時(shí)間管理圖書(shū),把圖書(shū)擺放的`整整齊齊,從不讓書(shū)受一點(diǎn)兒傷。

  王姝彤學(xué)習(xí)成績(jī)也非常好,好幾次都被評(píng)為本周之星。她喜歡為班級(jí)服務(wù),選班干部時(shí),她當(dāng)了許多干部,有學(xué)習(xí)委員、圖書(shū)管理員和發(fā)課間餐委員。王姝彤當(dāng)干部老師非常放心。因?yàn)樗看喂ぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé),絕不做錯(cuò)事。她還喜歡參加一些集體活動(dòng),像我當(dāng)上升旗手,王姝彤也想當(dāng),看著她的眼睛就感覺(jué)她很想為班級(jí)爭(zhēng)光,很有信心做好!

  我一定要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取也像她一樣熱愛(ài)班級(jí),關(guān)心集體,為班級(jí)爭(zhēng)光!

我的榜樣作文7

  在我的身邊有許許多多的榜樣比如說(shuō)學(xué)習(xí)榜樣仲藝佳、楊蕊萌、張曉丹、張睿,作業(yè)榜樣張哲耀、劉正睿、陳怡菲,……?這些都不是!

  她的眼睛黑黑的、亮亮的像一對(duì)黑珠子一樣,鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì)道的`小嘴,身材又瘦又高,白白的,像一堆晶瑩透亮的雪!簡(jiǎn)直像天使一般可愛(ài)!

  她是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人的小女孩。記得有一次班里的一位衛(wèi)生員發(fā)燒了不能干活,同學(xué)們都不想失去課下玩的時(shí)間,只有她自告奮勇去打掃衛(wèi)生,下了課,我問(wèn)她:“你為什么要放棄你自己的下課時(shí)間去打掃衛(wèi)生呢?”她說(shuō):“我們是一個(gè)集體、一個(gè)班級(jí),我們要像在家一樣保護(hù)環(huán)境啊,再說(shuō)幫助同學(xué)本來(lái)就是一件有意義的事!”記得還有一次我們班考試,下了課我們班的一位學(xué)習(xí)很差的同學(xué)借鋼筆,誰(shuí)都不愿意借給他,生怕弄壞了自己的鋼筆!只有她把自己剛買(mǎi)的鋼筆借給了他真是一件有意義的事,我們要向她一樣幫助同學(xué)

我的榜樣作文8

  “學(xué)習(xí)雷鋒,好榜樣,忠于革命忠于黨……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌我都會(huì)想起雷鋒叔叔。不過(guò) ,我們班也有一個(gè)“雷鋒”,那就是李欣蕾同學(xué)。

  李欣蕾特別喜歡幫助人。就比如說(shuō)上次,王老師叫我們帶一本新的作文本來(lái)學(xué)校寫(xiě)作文草稿?晌乙呀(jīng)把整個(gè)書(shū)包都翻遍了還是沒(méi)有找到作文本。我猛地想起作文本放在家里,這可怎么辦,此時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。李欣蕾看當(dāng)我著急的一樣子后忙問(wèn):“你怎么了?”“我的作文本沒(méi)有帶!蔽掖鸬,“原來(lái)是這樣!闭f(shuō)著 ,她遞給我一本新的作文本,我接過(guò)作文本,感激地對(duì)她說(shuō):“謝謝你,李欣蕾。”

  李欣蕾不止幫助過(guò)的.我,還幫助過(guò)其他人。李欣蕾就是我的榜樣,我也要學(xué)習(xí)李欣蕾當(dāng)一個(gè)小雷鋒。

我的榜樣作文9

  我有一位伙伴,她也是我的榜樣,她就是我的姐姐,一年級(jí)時(shí),她是我們的領(lǐng)操員,而且還是鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員,是指揮鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)員的,帶了四條杠,我們班同學(xué)都羨慕她,但是我不羨慕她。

  我覺(jué)得,只要我們努力,都能成為我姐姐那樣,到后來(lái),我姐姐走了,要上初中了,我很傷心,在學(xué)校里只有同學(xué)們,沒(méi)有最親的人了,如果姐姐還在,在學(xué)校里碰到我,她肯定會(huì)問(wèn)我:“最近怎么樣?過(guò)的好嗎?”想這些也沒(méi)用,因?yàn)榻憬阌肋h(yuǎn)也不會(huì)回到小學(xué)里了!

  過(guò)了兩年,弟弟來(lái)上小學(xué)了,有時(shí)碰到他,就會(huì)跟他說(shuō):“要努力哦!以后為祖國(guó)爭(zhēng)光哦!”又過(guò)了一年,我四年級(jí)了,弟弟兩年級(jí)了,他每次考試都在前幾名里面,因?yàn)樗涀×宋覍?duì)他說(shuō)的.話。

  只要努力,就一定會(huì)成功的!

我的榜樣作文10

  在生活中,許多人都給了我好的榜樣。給我印象最深刻的是我的爸爸。

  我的爸爸是一名醫(yī)生,他非常的`專(zhuān)業(yè)。

  有一次,我發(fā)燒38。4度,爸爸就告訴我:“這樣的病不用吃藥!蔽乙幌伦芋@呆了,跟爸爸說(shuō):“生病了就是要吃藥的,怎么可能不吃藥就會(huì)好!卑职终f(shuō):“這只是發(fā)燒了而己,只要讓溫度降了就好了。

  于是,爸爸拿來(lái)了濕毛巾和酒精。他把濕毛巾蓋在了我頭上,使我變涼快,再用紙巾蘸了一下酒精擦在我身體各個(gè)部位,我感覺(jué)非常疼,而且很癢,都把我身體搓紅了,豈不是病上加重。

  蓋了濕毛巾、搓了酒精后,睡了一覺(jué),第一天醒來(lái),量了一下溫度,居然是36。2度了,體溫降了,爸爸不愧是專(zhuān)業(yè)醫(yī)生!

  我在網(wǎng)上查了一下,原來(lái)蓋濕毛巾可以使頭上溫度降低,搓酒精可以使身上熱氣散發(fā),但必須搓紅才能有效。

  爸爸可真歷害,是我的榜樣,我長(zhǎng)大后希望可以成為我爸爸那樣厲害的醫(yī)生。

我的榜樣作文11

  他很聰明,他學(xué)習(xí)很好,無(wú)論語(yǔ)文,數(shù)學(xué)還是英語(yǔ)都不錯(cuò)。有一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)得了91分,是因?yàn)椤犊磮D寫(xiě)話》沒(méi)有寫(xiě)完整句;丶液缶桶堰@個(gè)錯(cuò)誤改正過(guò)來(lái)并寫(xiě)在了里,說(shuō)這次會(huì)記住的。

  他還是一個(gè)有毅力的孩子,每天堅(jiān)持寫(xiě)一篇日記,就是節(jié)假日也不會(huì)落下,F(xiàn)在都寫(xiě)七本日記了!因?yàn)橐郧八粫?huì)跳繩,他就堅(jiān)持每天早上都要練一會(huì)跳繩,還得了一個(gè)《早鍛煉小標(biāo)兵》的稱(chēng)號(hào)那!現(xiàn)在他跳起繩來(lái),能把繩子掄得“嗡嗡”直響,步子一點(diǎn)也不亂了,又蹦又跳的,活像一只活潑的小兔子。

  他很好學(xué),特別喜歡看書(shū),喜歡到什么程度那?吃著飯看,坐車(chē)要看,走路也看。在看書(shū)的.時(shí)候如果有不認(rèn)識(shí)的字都會(huì)馬上查字典,然后標(biāo)上拼音。媽媽愛(ài)惜地說(shuō)他是個(gè)書(shū)呆子!

  他是我們班的班干部,他在下課的時(shí)候維持班級(jí)的紀(jì)律,非常盡職盡責(zé)。我們班在一樓,去廁所要到二樓,在樓梯上追追趕趕非常危險(xiǎn)只要他看見(jiàn)這種不安全的行為,就立馬趕上去阻止。

  這就是我要學(xué)習(xí)的小榜樣。

我的榜樣作文12

  我的榜樣是一名女生,她長(zhǎng)著瓜子臉,大大的眼睛,非常有神,扎著馬尾辮,走起路來(lái)?yè)u來(lái)?yè)u去,哦,我忘記介紹她的名字了,她叫薛梓萱,是四年級(jí)的小學(xué)生。

  我們倆在一個(gè)書(shū)法班學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)的,她很有愛(ài)心,有一次,在書(shū)法課上,我忘帶毛筆了,正在煩,她說(shuō):“我給你支毛筆!蔽衣(tīng)了很高興,連忙說(shuō):“謝謝你,下次我一定會(huì)記好帶的。”她的鋼筆字寫(xiě)的特別棒,每次上書(shū)法課時(shí)我都看見(jiàn)她都在很認(rèn)真的書(shū)寫(xiě),書(shū)法老師也給她的作業(yè)本上寫(xiě)了許多個(gè)‘甲’字,并畫(huà)了許多紅圈圈,我羨慕極了,就向她請(qǐng)教,她耐心地給我說(shuō)“寫(xiě)字的時(shí)候,要一筆一畫(huà),橫平豎直·······”我就照她的方法去練,果然進(jìn)步了許多。

  她也很勤勞,每次書(shū)法班放學(xué)時(shí),總是最后一個(gè)回家,有一次放學(xué)后,我的'鋼筆忘在教室了,我跑到教室里取鋼筆,結(jié)果大吃一驚,我看見(jiàn)她在掃地,老師在整理物品。

  這就是我的榜樣,我要學(xué)她的好品德。

我的榜樣作文13

  在這個(gè)世界中,誰(shuí)沒(méi)有榜樣,榜樣在每個(gè)人的心中都是最好的,也是最厲害的。

  我也有一個(gè)最好的榜樣,那就是我們班的班長(zhǎng)周銘。他是一個(gè)樂(lè)于助人,很負(fù)責(zé)的好班長(zhǎng)。他已經(jīng)在我的心中生根。

  有一次,我看見(jiàn)他放學(xué)后沒(méi)回家,而去一個(gè)老奶奶的旁邊,這個(gè)老奶奶是一個(gè)家庭困難的人,沒(méi)人理她,我看見(jiàn)周銘他把自己的零花錢(qián)都給了那位老奶奶,我看了很驚訝,誰(shuí)會(huì)把自己所有的零花錢(qián)都給別人;丶液螅医凶×怂,我說(shuō)他傻,他說(shuō)我這是樂(lè)于助人。

  他也很負(fù)責(zé)任。記得有一次,周銘被老師叫到辦公室,讓他做事,周銘他很有信心,他也很負(fù)責(zé)任的辦完了這件事 。

  這就是我的榜樣,他是那么的樂(lè)于助人,那么的負(fù)責(zé)任。在我的心在他是那么的'好,那么的厲害。你說(shuō),難道他不能成為我的好榜樣嗎?

  他,周銘,我們的好班長(zhǎng),也是我的榜樣。

我的榜樣作文14

  我的同學(xué),也是好朋友王炳翰,不,現(xiàn)在叫王海誠(chéng),是我心中的好榜樣。

  他一米三五的個(gè)頭,圓圓的臉龐,留著小平頭,很酷!大大的眼睛,很有神;張嘴一笑,就會(huì)露出兩顆剛替出的小白牙,一看就知道他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)可愛(ài)的孩子。

  他之所以是我心中的`好榜樣,不光是他學(xué)習(xí)認(rèn)真,各科成績(jī)名列前茅,也不是他跳繩、踢毽等體育運(yùn)動(dòng)好,而是他講文明,有禮貌。他從不講臟話,尊敬老師,關(guān)心同學(xué)。一次,我和爺爺遇到了他,他大聲叫:“爺爺好!”我爺爺連聲稱(chēng)贊他是個(gè)好孩子,有禮貌,并告訴我要向他學(xué)習(xí)。還有一次,我生病了一天沒(méi)有上學(xué),第二天早晨走到校門(mén)口剛好遇到他,他二話不說(shuō)一下子把我的書(shū)包背到了他背上,對(duì)我說(shuō)你身體剛好,我來(lái)替你背!我很感動(dòng)!

  從此,在我的心中暗暗把他當(dāng)作了我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要向他那樣講文明,見(jiàn)人主動(dòng)問(wèn)好。尊敬師長(zhǎng),樂(lè)于助人,做一個(gè)文明好學(xué)生。

我的榜樣作文15

  星期六的.一個(gè)下午,外面就像大火燒著大地,可我還是要去新橋?qū)W跳舞。

  離上課還有2分鐘,我想:老師應(yīng)該吃了飯吧!現(xiàn)在老師在跳舞,就在這時(shí)一位老師踮著腳,靠近老師就像貓捉老鼠,可老師卻沒(méi)有絲毫反應(yīng),一直在跳著她要教我們的動(dòng)作。

  “哎,你想不想和我們一起吃飯!”那位老師說(shuō)。

  “等我一下,我先把這支舞跳好!崩蠋燁^也不回地說(shuō)。

  “等你跳好要什么時(shí)候,快點(diǎn)。我給你5秒!5—4—3—2—1,我走了!”

  老師不但沒(méi)有去追她,反而一遍又一遍地跳著,她跳地太好了。

  過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都到了,教室里開(kāi)始熱鬧起來(lái),老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)上課7分鐘了,還要53分鐘才能休息5分鐘,老師不餓嗎?

  后來(lái)的課間5分鐘時(shí)間,老師花了4分鐘吃好飯,還有1分鐘她也不休息一下,又開(kāi)始跳舞了。

  老師,我真佩服您。

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