我的榜樣作文合集15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我的榜樣作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的榜樣作文1

　　星期六的一個下午，外面就像大火燒著大地，可我還是要去新橋?qū)W跳舞。

　　離上課還有2分鐘，我想：老師應(yīng)該吃了飯吧！現(xiàn)在老師在跳舞，就在這時一位老師踮著腳，靠近老師就像貓捉老鼠，可老師卻沒有絲毫反應(yīng)，一直在跳著她要教我們的.動作。

　　“哎，你想不想和我們一起吃飯！”那位老師說。

　　“等我一下，我先把這支舞跳好�！崩蠋燁^也不回地說。

　　“等你跳好要什么時候，快點。我給你5秒！5—4—3—2—1，我走了！”

　　老師不但沒有去追她，反而一遍又一遍地跳著，她跳地太好了。

　　過了一會兒，同學(xué)們一個個都到了，教室里開始熱鬧起來，老師這才反應(yīng)過來，已經(jīng)上課7分鐘了，還要53分鐘才能休息5分鐘，老師不餓嗎？

　　后來的課間5分鐘時間，老師花了4分鐘吃好飯，還有1分鐘她也不休息一下，又開始跳舞了。

　　老師，我真佩服您。

我的榜樣作文2

　　從幼兒園到現(xiàn)在，我有許許多多的同學(xué)，但有一個同學(xué)是我的榜樣，她就是我們班的張可頤。

　　她有著一頭長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，喜歡紅顏色的衣服，看起來漂亮極了。

　　她不僅長得漂亮而且還是一個樂于助人的人。星期三的早上，第三節(jié)課是美術(shù)課。我高高興興的要畫畫，心里想：今天一定要畫好，得到老師的表揚。我把紙鋪好，準備拿起筆畫時，糟糕的事情出現(xiàn)了，我的畫筆竟然找不到了，我趕緊在書包里翻了翻，沒有，桌子上找了找，沒有，難道是我忘拿了？我怎么能這么粗心呢？

　　看著同學(xué)們都畫了起來，我越來越著急了，就像是熱鍋上的螞蟻，急得我都出汗了。正在這時，張可宜看到了我的樣子，問清情況后，她毫不猶豫的把她的筆給了我，說：“給，你用吧！”我說：“那你用什么呢？”她笑著說：“沒事，你用完了我再用�！笨粗�她的笑容，我覺得是那樣的`美。

　　我拿著這支帶著溫暖的筆，認真的畫了起來，我趕緊畫完后就把筆給了她。這節(jié)課，真是多虧了她呀！

　　她真是我的榜樣，我要學(xué)習(xí)她這種助人為樂的精神。

我的榜樣作文3

　　生活中有很多人值得你去學(xué)習(xí)，比如：學(xué)習(xí)好的、樂于助人的……

　　她扎著一條馬尾辮，有時戴著眼鏡，脾氣有點暴燥，那就是我的姐姐。

　　我的書十分雜亂，想讓姐姐幫忙整理，我一進房間就看見姐姐在寫多得不能再多的作業(yè)，我就站在門口不敢出聲，姐姐看見我站在門口問道：“怎么啦？”“我的書太亂了，想叫你幫我整理。”沒想到姐姐毫不猶豫地站起來說：“好，我來整理�！蔽腋袆拥鼗卮穑骸澳悄愕淖鳂I(yè)怎么辦？”“作業(yè)可以明天寫�！蔽已劭衾锪飨铝藴I水，我不想讓姐姐發(fā)現(xiàn)我哭了，就轉(zhuǎn)過身擦干淚水，說：“我和你一起整理快一點�！苯憬阏f“不用了，我怕你弄得更亂�！闭f完姐姐的嘴角微微向上翹，我看著姐姐的微笑，明白了姐姐的意思，我就下樓，下樓的'同時又流下了相同的淚水。

　　姐姐的脾氣雖然有時不好，但心還是好的。你的榜樣有什么值得你學(xué)習(xí)的呢？

我的榜樣作文4

　　大家心目中都會有榜樣，而我的榜樣是我的好朋友。想知道她是誰嗎?那就請繼續(xù)往下看吧。

　　她相貌平平，總是披著小蘑菇似的蘑菇頭，但是她成績很好，一般總是90分以上。除了體育，其它科目都很棒。特別是美術(shù)，總是受到老師的好評，還加入了學(xué)校的美術(shù)社團呢。她的畫不僅得到老師的認可，還受到了同學(xué)們的喜愛，更是拿過許多獎項，甚至全國金獎喲!

　　她自己對畫畫也很是喜愛，只要一有時間就畫，無論是課間還是自習(xí)，早讀前還是寫完作業(yè)時，手上做的都是畫畫，心里想的也是畫畫，嘴上說的還是畫畫!

　　記得有一次我去她家玩，發(fā)現(xiàn)她的書中10本里起碼有7本跟畫畫有關(guān)。她家的沙發(fā)上也有幾本畫畫技術(shù)書�？蛷d的鋼琴旁有一個畫架，畫架上夾著一本素描技術(shù)書和一幅尚未完成的畫，雖然沒畫完，但卻讓我佩服不已，因為那幅畫和書上的`畫相似度達到99.99%呢!嘻嘻……

　　她是誰?哈哈~她就是莫沚桐。莫沚桐是我的好榜樣，不僅在于她的畫技精湛，更有她對畫畫的執(zhí)著!

我的榜樣作文5

　　媽媽的十字繡媽媽有一幅長1米，寬80厘米的十字繡——《風中的郁金香》。

　　拿出媽媽的那副十字繡，你的嘴巴一定會張成O形。因為這幅十字繡的構(gòu)圖上有N個看不懂的 號，十字繡的盒子里還放著五顏六色的線，西安的數(shù)量多的不計其數(shù)，數(shù)不勝數(shù)。

　　我還清楚的`記著，媽媽買這幅十字繡的時候在十一月初。每當媽媽茶余飯后，就會難處這幅雜的十字繡，一針一線，一心一意地縫上一會兒，并沒有像我那樣，做作業(yè)時三心二意，草草了事。雖然媽媽每次縫的不多，但日積月累，日雕月琢，現(xiàn)在已經(jīng)把這幅美不勝收的十字繡縫了一大半。

　　媽媽雖然文化不高，但是媽媽身上的這種‘繩鋸木斷，水滴石穿’的精神值得我學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在媽媽已經(jīng)成為了我心中的榜樣，我要學(xué)習(xí)媽媽這種鍥而不舍的精神，爭取在這個學(xué)期的期末考試，取得優(yōu)異的成績。

我的榜樣作文6

　　我的榜樣是我的媽媽。媽媽36歲了，不過她有一顆永不長大的心。當我有困難時，媽媽會細心的教我。我有一些小秘密，我會告訴媽媽不告訴別人。媽媽也會把一些小秘密告訴我。最好的是：有一些她想讓我學(xué)習(xí)的課，一定會告訴我。媽媽喜歡讓我教她讀英語，因為她有些讀的不好。我欽佩媽媽有一個學(xué)識淵博的.大腦，會思考，讓我贊嘆！

　　媽媽28歲時生下了我，那時我的臉胖乎乎的，很可愛，面且我第一個學(xué)會說媽媽，所以我的媽媽很高興。有一次，我想去游泳，媽媽把游泳的東西準備好了，爸爸開車把我送去游泳，我本以為洗發(fā)水沒帶，結(jié)果打開游泳包發(fā)現(xiàn)包里的東西整整齊齊，我覺的媽媽做事很認真。有一次我想看一本書，媽媽簽應(yīng)我了，可是我那次考試沒考好，心想：我想看的書一定沒了！可是當我回到家時發(fā)現(xiàn)幾本書在我眼前，��！我的好媽媽真是一諾千金��！

　　我一定要向媽媽學(xué)習(xí)，多讀書、多思考，多學(xué)習(xí)，長大后在社會上成為有用之材。

我的榜樣作文7

　　有的人敬佩足球場上叱咤風云的羅納爾多，有的人敬佩能彈奏無數(shù)美妙樂曲的音樂家貝多芬；有的人敬佩知識淵博的魯迅；而我最敬佩我的同桌劉子嘉。

　　劉子嘉是我的.同桌，他學(xué)習(xí)很好，上課從不做小動作，總能認真的聽老師講的每一個問題。他還有一個優(yōu)點，寫字很漂亮，工整。我很羨慕她。

　　他不但學(xué)習(xí)好也是一個樂于助人的好學(xué)生，有一次，我上課沒聽講，老師留的題不會做，同學(xué)們都寫完了，只有我沒寫完。我看著同學(xué)們依次的走出教室，我著急的坐在座位上，這是劉子嘉走到我的身邊輕聲地說：“你是不是遇到不會的題了？”我羞愧的回答說：“是。”她一道一道耐心的給我講解，直到我做完了為止。有了她的幫助，我才順利的完成老師留的作業(yè)。這時，我和她的臉上都露出了勝利的微笑。她對我說：“以后上課別再溜號了，不聽老師講課，什么題你都做不上。這樣會給你自己帶來很大麻煩�！�

　　在我眼里，她是一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我敬佩她。

我的榜樣作文8

　　尹子鵬是我一年級的同學(xué)，他學(xué)習(xí)認真，做事一絲不茍，還很有愛心，真是一位“小雷鋒”。

　　上課時，老師只要一提出問題，總能看到他把小手高高地舉起�？荚嚂r，他總是第一個將試卷寫完，然后細心的檢查。他每次考出來的成績，在全班不是第一就是第二，老師把他的優(yōu)秀成績和表現(xiàn)都登在我們學(xué)校的《學(xué)生報》上。

　　他也是個“小書迷”。有一次，我約他到小公園玩。我八點鐘準時在小公園等他，時間到了也不見他的'身影，“他怎么還沒來呢？”我想。再看看手表，已經(jīng)八點半了。我想：“就再等你半小時�！苯Y(jié)果九點了，他還是沒來。我趕緊給他打電話：“篤篤，篤”我用暗號說。他也知道我是誰了，他說：“我在家里看書，看著看著入了迷，所以就忘記去小公園了”�！澳銈�書呆子！”我吼道。

　　當尹子鵬聽說學(xué)校有人得白血病時，他立刻捐給那位白血病人200元。他只要聽說有誰缺什么文具，就會立刻借給同學(xué)。

　　正是因為尹子鵬學(xué)習(xí)認真，一絲不茍，很有愛心，所以才成了我的好榜樣。

我的榜樣作文9

　　今天，我要贊美一個人，雖然她沒有做過驚天動地的大事，可是她救過無數(shù)人的生命。你們知道她是誰嗎？她就是我的媽媽------一個普通的醫(yī)生。

　　我的媽媽雖然貌不驚人，可她的內(nèi)心美啊，令人一言難盡。

　　我的媽媽很辛苦，同時也是個“工作狂”。她每天起早貪黑，有時5點半就起床把新的一天生活安排好，把所做的`事情都貼在冰箱上。然后跑步去醫(yī)院，我起床后，就按照她的安排去做。晚上一回家，媽媽就關(guān)在房間里為醫(yī)院做備件，然后再把醫(yī)療書拿出來看看，也像我們小學(xué)生一樣專心致志，認真學(xué)習(xí)，通過看書來提高自己醫(yī)療技術(shù)和服務(wù)質(zhì)量。

　　記得有一次，媽媽加夜班，我一個人在家，驚慌害怕，只好給媽媽打電話。我對媽媽說：“媽媽，你什么時候回家呀，我害怕！”媽媽心平氣和地對我說：“雯雯，你別害怕，你先睡，我一會兒就回家��！”15分鐘，30分鐘，1小時，零點……結(jié)果，媽媽晚上有一個急診病人，病癥很嚴重，需要留院觀察。媽媽像一臺永不疲倦的機器，日夜操勞，聚精會神地投入到工作狀態(tài)中去。

　　這就是我的媽媽，我要學(xué)習(xí)她那種無私奉獻的精神。我將來也要做一名醫(yī)生，救死扶傷，給病人帶來無限的快樂。因為我深信，榜樣的力量是無窮的。

我的榜樣作文10

　　生活中有許多人值得我敬佩，如爸爸，媽媽，哥哥，姐姐，還有班上的同學(xué)。這其中最值得我敬佩的人還是班上的高子博。

　　他個子中等，有一點點胖，短頭發(fā)，有一雙水汪汪的'大眼睛。

　　上英語課，老師教我們學(xué)句子，老師問我們：“這句子是什么類型？”我們還沒有反應(yīng)過來，高子博便已經(jīng)回答上來了。

　　上數(shù)學(xué)課，老師講一道應(yīng)用題，老師問同學(xué)們怎么做，高子博一下子就舉起手來，老師就叫高子博回答，高子博站起來，說得非常清楚，把每一步都講得很詳細。

　　上語文課，老師不管問什么，他都積極舉手回答，而且回答得很準確。

　　其實，不管上什么課，高子博都能緊跟老師的思路，一點也不走神。不管老師問什么問題，他都會積極舉手。

　　每天跑操的時候，跑得最好的就是高子博，他跑得很有精神，每天老師都表揚他，其他班的老師都很羨慕我們班的高子博。

　　高子博的學(xué)習(xí)能力也很強，小組討論的時候，都是他第一個說這道題怎么做。

　　雖然，班上還有比高子博學(xué)習(xí)成績高的人，但他們都沒有高子博這么好的品質(zhì)。

　　一個有這么多好品質(zhì)的人，怎能不令人敬佩呢！

我的榜樣作文11

　　我的榜樣是一位男生，他長著一頭茂密的黑頭發(fā)，卷卷的，看起來像水中的波紋一樣。小小的眼睛，大大的嘴巴，胖胖的身材，走起路來大搖大擺，像要把地給震響似的。

　　他的學(xué)習(xí)很棒。上課時認真聽講，如果有同學(xué)故意碰他一下，或則小聲的喊他，他都不理不睬，像是沒有聽見似的，繼續(xù)聽課。

　　我還和他一起同桌過。那時，我發(fā)現(xiàn)他的字寫的很棒，一筆一畫，工工整整。寫字的時候也是不緊不慢，很耐得住氣，如果下課同學(xué)喊他玩，他專心致志，繼續(xù)寫字，直到把字寫完。多用心的同學(xué)啊。

　　我的榜樣別看他胖胖的`，他可是我們班的跳繩高手，記得那一年的六一，我們班代表學(xué)校去參加表演。那時侯的天氣很熱，他在臺上跳的滿頭大汗，但卻沒有出現(xiàn)一次失誤，直跳的大家為他喝彩，為他鼓掌。當時我想："如果我有他那樣強健的身體那該多好啊。我以后也要天天鍛煉身體，天天練習(xí)跳繩，爭取像他那樣有高超的跳繩技術(shù)，那我就開心了！"

　　所以，我要向我的榜樣學(xué)習(xí)，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。

我的榜樣作文12

　　一個很會玩的男生，在哪里都能玩到瘋的'男生，卻在那節(jié)課中改變了我對他的印象。

　　一節(jié)語文課上，學(xué)完《狼牙山五壯士》之后，楊老師給我們講了一段真實的故事，并問我們：“雖然他被俘虜了，但最后回來了，他還算不算是壯士呢？”多數(shù)同學(xué)認為算，而且理由一個比一個充分，一個比一個有理。

　　楊老師又叫了范亦陳回答。他站起來了，范亦陳；背挺直了，范亦陳；不再嬉皮笑臉了。

　　他剛開口，我呆住了——“我認為不算，因為已成了俘虜，那么回去還有意義嗎？”

　　教室里頓時寂靜無聲。

　　半響，楊老師又讓我們看了一遍課文。

　　看完后，楊老師再次問他：“你現(xiàn)在的感覺呢？”

　　他從容地站起來，說了一句沒人敢說出的話：“我還是認為不算，因為這樣就失去了尊嚴，尊嚴比其他什么都寶貴。”

　　話音剛落，教室里傳來了一陣熱烈的掌聲！

我的榜樣作文13

　　人生中，有很多的榜樣，我現(xiàn)在要學(xué)習(xí)的榜樣就是我們班上的語文科代表梁薇。

　　她算是我們班跟我最要好的一個同學(xué)，她的大方和善良讓我特別的敬佩。在每次的語文考試后，只要她得到了老師的獎品，她總是會和我分享；在我打掃衛(wèi)生的時候，她總會幫我掃后面；當我被我們班男生嘲笑的時候，她總會幫我出氣。

　　她對別人也很好。記得有一次，我們班的一位同學(xué)說，他要去送餐具，很忙，需要梁薇幫他洗碗。梁薇竟然二話不說就幫他洗了碗。因為我知道他不是真正的去送餐具，只是為了玩而已，但梁薇說沒事的，就洗一次。我說她太善良了，幫人家洗碗什么也沒換到，連一聲謝謝也沒有，未免太吃虧了吧。之后，那位同學(xué)還經(jīng)常找梁薇幫忙洗碗，但梁薇也從來都沒有推辭過。你看，她有多大方和善良吧。她也從來不說臟話，哪怕別人得罪了她，她真的是太大方和善良了。

　　梁薇天真無邪，可愛大方，她的.品質(zhì)是多么可貴，做任何事情都盡心盡力的去做，從不懶惰、拖泥帶水的。

　　我以大方善良的梁薇為榜樣。

我的榜樣作文14

　　榜樣，我猜很多的人都會選擇韓庚容，張笑語以及李勇博那一類的，但是，我的榜樣卻是王紫涵。

　　她，雖說目前在我們班的成績位于中等，但，身上卻有著很多的閃光點。

　　比方，她的字寫得很好，每一個筆畫，每一個字，橫平豎直，整整齊齊。并且，整體的書面也很好。在我翻了她的一本隨筆本之后，僅僅只有2處劃道！要是我，一篇文章都要劃兩個字！并且，在我翻她的隨筆本時，竟沒有一篇自己潦草，全是工工整整，這一點非常令我佩服！

　　其二，她的文章也非常不錯，大家可以關(guān)注一下她的公眾號。她的文章雖沒有趙宇軒的氣魄，沒有張笑語的典雅，也沒有卞乙博的新穎，但是，她的文章十分的生動，比方：她的釜底抽薪有一種靈動的感覺；雨寫得十分真實，在看時仿佛也能感受到雨，也體現(xiàn)出她寫的.細膩；停水記已看出了她的活潑

　　在作業(yè)方面，王紫涵的作業(yè)從來都是規(guī)規(guī)整整，不說正確率，光這一點，便可以看她寫作業(yè)時的用心和認真。相對之下，我的作業(yè)就顯得有點臟和亂了！

　　這便是我的榜樣，一個字既工整又美觀，并且作文好，作業(yè)完成也好的榜樣！

我的榜樣作文15

　　李夢潔是我的好朋友，而我不是因為她學(xué)習(xí)好才跟她交朋友的，而是因為她品德好，我才跟她交朋友的。那是因為一件小事，改變了我對她的看法。

　　記得有一次，李夢潔和周悅、魏冰慧在大柳樹地下玩著跳皮筋。正當他們玩得高興地時候，忽然刮來了一陣風，風中夾雜著許多落葉和紙片。真好吹到了他們旁邊，李夢潔看到了之后說：“我們把這些廢紙和落葉撿起來扔到垃圾桶里吧？”魏冰慧說：“撿完他們就上課了，再說，這有沒有值周生，撿了也是白撿，再不過來，我們可就不帶你了�！崩顗魸嵳f：“校園的衛(wèi)生要靠我們共同去維護，不是為了加分而撿垃圾，也不是為榮耀而撿垃圾的`�！敝軔傉f：“那還那麼多呢，一會兒也撿不完呀？”“我們只要快一點撿，一會兒就能撿完�！崩顗魸崍远ǖ卣f�！昂谩比齻�人說完之后就立刻開始撿了起來。“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴打響了，她們也撿完了。風吹拂過柳樹，柳樹擺動著枝條像是在說：“你們真棒呀！”小麻雀嘰嘰喳喳地也在傳說著她們的事跡。

　　李夢潔這種無私奉獻的精神值得我們學(xué)習(xí)。我們一定要好好想她學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

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