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快樂的游戲作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的快樂的游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂的游戲作文1
“哈、哈、哈”教室里哄堂大笑。這是為什么呢？原來，我們作文班的施老師要和我們做游戲。
可是，當(dāng)老師說出題目是報數(shù)時，有些同學(xué)說：“這太簡單了”。還有的說：“這誰都會”。老師說出了游戲規(guī)則：“這可跟平常的不同，報到7或7的.倍數(shù)和末數(shù)是7的同學(xué)要拍一下桌子，而且不能報這個數(shù)。誰報錯了或拍錯了的同學(xué)都要站到一邊不能玩了”。聽了這話，同學(xué)們躍躍欲試。
游戲開始了，我心怦怦直跳，只聽1、2、3、4、5、6、7，突然有一個同學(xué)把7報出來了，站到了上面，同學(xué)們哈哈大笑。接著下一個同學(xué)開始，1、2、……14，哈又一個報錯了，一個同學(xué)說。玩啊玩，坐在座位上的人越來越少，最后只剩下6個，3個，還剩我們倆個人了，又從我開始1、2、3……一直報到50，51、52、53、54、55、56，突然他報錯了，我就成了冠軍。
這節(jié)課真有趣，而且非常好玩，我還想多玩幾次��！
快樂的游戲作文2
今天，走廊上傳來了一陣歡笑聲，嘻嘻哈哈地，我和我最好的朋友王晨陽也走過去看看......
原來是郭奕東他們在玩“看誰先被抓”，規(guī)則一：到10人或以上。規(guī)則二：由一個人當(dāng)大灰狼，其他都是小羊。規(guī)則三：小羊靠墻大灰狼不能抓，如果被抓換身份。
開始了，這一局是郭奕東抓人，我看他東走走西走走，眼睛左顧右盼，“嘩 ”一聲，郭奕東如汽車般的速度立刻抓住了三心二意的王晨陽。換王晨陽抓人，他跟剛睡醒似的`,那表情特搞笑。我們大家都在他眼前走動，突然一只手把我拉住了，地很滑，我“噗通”一聲就一屁股坐在地上，同學(xué)們有的笑得肚子痛；有的直跺腳；有的一邊笑一邊說：“鄭宇！鄭宇！你真是要有多搞笑就有多搞笑�！蹦菚r我的臉紅通通的，我非常害羞。
這次我和同學(xué)們玩“看誰先被抓”很開心，能跟同學(xué)們玩，我十分快樂，真希望我可以天天跟同學(xué)們一起玩一起分享我們的快樂！
快樂的游戲作文3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課啦，同學(xué)們像箭一樣爭先恐后地沖出教室，我和一大群人興致勃勃地玩起了最古老也是最有趣的游戲——老鷹捉小雞。
魯凌月自告奮勇當(dāng)老鷹，其余的人則“黑白配”，我很幸運，當(dāng)了一回老母雞。
游戲開始了，“老鷹”向“小雞”猛撲過來，“小雞”們左躲右閃，終于躲過了“老鷹”的.第一次進攻。
第二輪進攻開始了，“小雞”們以為“老鷹”軟弱無能，就調(diào)皮起來：一會兒朝“老鷹”做鬼臉，一會兒樂得手舞足蹈，甚至還編了一些口號，什么“老鷹老鷹，天下無敵”，“臭老鷹”等等。就在它們鬧得正歡的時候，兇狠的“老鷹”趁此機會猛撲了過去，只聽“哇”地一聲，起碼有六七只“小雞”被活活抓住了。還有幾只嬌氣的“小雞”躺在地上裝“死”。
這時，上課鈴響了，我們不得不回教室。進門之前，我們相互約定：“下課再玩噢!”
快樂的游戲作文4
暑假到了，我和我的好朋友在公園里玩，老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的.規(guī)則是，一個人當(dāng)老鷹，一個人當(dāng)母雞，其余人當(dāng)小雞游戲開始了，老人一開始只顧著一直跑，后來他開始動腦了，一看，使他往左跑，突然又一個勁兒的往右跑，后來他抓住了一只小雞。幸好坐到的是我后面的一個人，這次換我后面的那個同學(xué)成了老鷹，他一下子就想了一個辦法，他坐在地上假裝睡覺，我們母雞以為他不玩了就放松了，誰知他趁我們不備，跑到我們的旁邊捉住了一只小雞。
就這樣，我玩了一整天，到了晚上爸爸媽媽來接我了。
快樂的游戲作文5
上周，時代小學(xué)第九屆“玩出名堂”游戲節(jié)在同學(xué)的歡聲笑語中拉開了帷幕。
本屆游戲節(jié)分為四個主題，分別是“大手拉小手游戲”、“男生版游戲”、“女生版游戲”、“團體游戲”。
我最鐘情于“蹲蹲樂”這個游戲，這個游戲是15人一組，每人選擇自己喜歡的水果或蔬菜名稱，在聽到同學(xué)喊自己所屬的`名稱時，必須迅速下蹲，否則就會被淘汰。同學(xué)們在活動中不時地發(fā)出勝利的高喊聲，也有失敗的同學(xué)很沮喪。我在游戲中十分淡定，認真地聽著同學(xué)們的叫喊聲，心里牢記自己的水果名稱，以便快速地做出反應(yīng)，終于順利通過，得到了滿分。我還參與了“鍵步如飛”、“運球過河”等游戲，都得到了不錯的分數(shù)。
在這次游戲節(jié)中我玩得很開心，最重要的是讓我體會到了團結(jié)的力量，很多時候需要大家互相配合，才能完成得更好。
快樂的游戲作文6
今天媽媽陪我去超市買了一個游戲棋——大富豪，我回到家就迫不及待的打開了盒子讓媽媽陪我玩，我給媽媽講了這個棋的規(guī)則媽媽也很快的學(xué)會了，于是我們便開始了一場“富豪”和“富豪”的“對戰(zhàn)”。
首先是擲篩子看誰的篩子數(shù)大誰先走，擲完后我的.大，我先走，我一路買地盤可是還是沒有媽媽買的地盤多，氣死我了，我買的都是小地盤，收的錢都很少，媽媽買的地盤收的錢都很多，我嫉妒死了，但是我堅信我一定會成為最后的玩家，我一到自己的地盤上就蓋房子，最后我的地盤上都是旅館，媽媽老是走走到上面，錢快沒了，而我在那里數(shù)錢，最后媽媽投降了，我是真正的大富豪。
從這個游戲棋里我知道了只要敢去拼就一定會贏！
快樂的游戲作文7
今天，我和舒盼、石雅萍、丁小洹、易君輝一起完了抽簽游戲。簽上寫著姓名、地點、做什么。每人抽一張，然后連起來把誰在什么地方干什么大聲說出來。
我先抽，竟然抽到了石雅萍，舒盼抽到了鍋子，易君輝抽到了洗澡，于是丁小洹大聲說出來：“石雅萍在鍋子里洗澡�！笔牌細獾弥碧�，而我們卻捂著肚子直笑。
下一個是舒盼抽，她抽到了易君輝，我抽到了大海，石雅萍抽到了走路，丁小洹又大聲念道：“易君輝在大海里走路。”大家聽了，哈哈大笑起來。
之后，丁小洹、舒盼、石雅萍抽。抽完，易君輝大聲念起來：“舒佳怡在床上大便。”大家聽了笑得肚子都痛了。而我卻氣得眼珠子都要掉下來了。
最后抽到的是“丁小洹在教室里游泳�！倍⌒′獾囊獛覀兞�，我們快樂地跑開了。
歡樂的.笑聲在教室里回蕩。
快樂的游戲作文8
星期五，我和同學(xué)在玩蹦跳游戲。老師說：“一個格子里只能有一只腳，可以是單腳落地，也可以雙腳落地。”
游戲開始了，男同學(xué)和女同學(xué)并列跳了出去。我們男同學(xué)一個個顛顛簸簸，一只腳沒有落地，另外一只腳就已經(jīng)落到了地上，而且左右右晃的，樣子很滑稽，讓人看著發(fā)笑。而女同學(xué)就跟我們不一樣，她們的動作很輕巧，“金雞獨立”和雙腳落地都是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，真讓人佩服。輪到我了，我感覺全身熱血沸騰，我一格格跳下來，表現(xiàn)得很好，沒有一個是錯的'。
時間就在同學(xué)們的歡笑聲中過去了。我們今天的蹦跳游戲玩得很快樂！
快樂的游戲作文9
今天上午，晴空萬里，季老師說帶我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u的.游戲，我們都很興奮。
我們來到操場，老師先把我們分成十個小組，老師選出了一個同學(xué)當(dāng)老鷹，我當(dāng)雞媽媽，其余的同學(xué)都當(dāng)小雞。
游戲開始了，“老鷹”虎視眈眈地盯著“小雞”，好像三天三夜沒有吃東西了，恨不得一口把我們?nèi)缘靡恢欢际！ｉ_始進攻了，“老鷹”往右撲，我趕緊張開雙臂往右擋，用身體保護小雞�！袄销棥蓖髶�，我趕緊張開雙臂，往右擋，用身體保護小雞。“老鷹”往左撲，我就往左擋�！袄销棥边B繞好幾圈，隊伍已經(jīng)變成了孤形�！袄销棥泵鸵晦D(zhuǎn)身，看隊伍已經(jīng)彎了，老鷹一下子抓到了一只小雞。我好傷心啊！
同學(xué)們的笑聲一直傳到了天邊。
快樂的游戲作文10
叮鈴鈴，下課了，我們像小小鳥一樣飛出教室嬉戲。有的玩跳繩、有的踢毽，還有的打鴨子。我最喜歡玩的游戲是打鴨子，游戲規(guī)則是兩個人當(dāng)“獵手”，一邊一個，兩只“鴨子”站中間，獵手用沙包當(dāng)武器，沙包擊到鴨子，鴨子就變獵人，獵人就變鴨子。
游戲開始了，我和小胖當(dāng)鴨子，獵手先打著馬虎眼分散我的注意力，他眼
睛盯著小胖，卻突然把沙包仍向我，我使勁一跳，沙包“嗖”的.一下從我腳下飛過，獵人看見我靈敏過人，不好對付，于是就改攻擊小胖，眼看獵人的沙包向小胖飛奔過來，這時小胖還笨笨的什么也不知道，我連忙叫道：“小胖快跳！”小胖這才回過神來，但也來不及了，只見獵人的沙包擊中小胖了。最終我贏得了第一名。我們樂此不疲地玩著這種游戲，小胖也因此而得一綽號：在操場上奔馳的豬。
多么快樂的游戲，多么幸福的童年啊！
快樂的游戲作文11
今天下午第二節(jié)課，空氣清晰，我一進教室就看見劉老師畫了兩個娃娃，一個是女孩，她很美麗，頭上還戴了個蝴蝶結(jié)呢！另一個是男孩，他戴了一頂帽子和一個墨鏡，他很酷，在劉老師畫的過程中，我們都七嘴八舌地議論著：“劉老師要干什么？”
劉老師說：“我們要玩畫鼻子�！眲⒗蠋熤v了游戲規(guī)則，游戲規(guī)則是：用紅領(lǐng)巾把兩位同學(xué)的眼睛蒙住，接著，在原地轉(zhuǎn)五圈，然后，把鼻子畫在相應(yīng)的地方，看誰能把鼻子畫在正確的地方。
我們這邊楊岱鈴上去了，他很好笑，因為他把鼻子畫在外面了，我們喊：“往左、往左�！边@時他卻往右，等他把紅領(lǐng)巾拿開了，他就目瞪口呆的看著他畫的鼻子，這時大家都哈哈大笑，雖然天氣很冷，但我聽到同學(xué)們的.歡聲笑語之后我全身都暖和。這次玩游戲我很開心！
快樂的游戲作文12
今天上體育課的時候，老師說我們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲。同學(xué)們聽了，有的開心的跳了起來，有的.大聲的喊“太好了！“有的趕緊坐正，生怕老師不帶我們?nèi)ァ?/p>
老師把我們帶到操場上，把我們分成四組。我們這一組由張淼當(dāng)“老鷹”，陳思含當(dāng)“雞媽媽”，其他同學(xué)當(dāng)“小雞”。游戲開始了，“老鷹”虎視眈眈地盯著“雞媽媽”身后的“小雞們”，大聲說：“‘小雞們！’我今天一定要把你們?nèi)孔プ��！闭f完就向我們撲了過來！“老鷹”向左跑，“雞媽媽”向右跑擋住“老鷹”的去路�！袄销棥币呀�(jīng)無計可施。這時“老鷹”說：“你們快看！天上有一只大雁”�？墒潜宦斆鞯摹半u媽媽”識破了，兩眼仍然是緊盯著“老鷹�！�
今天“老鷹”一只“小雞”也沒抓住，他雖然看起有點失望，不過他的眼神似乎告訴我們：這一次，你休想抓住一只小雞。但是，下一次，我一定可以抓住你們的。
游戲結(jié)束了，我們?nèi)猿两谟螒虻目鞓分小?/p>
快樂的游戲作文13
今天是個陰天，沒有毒辣的太陽，最適合玩的游戲莫過于捉蜻蜓，對于我來說。
我拿起網(wǎng)子開始找蜻蜓，這時一只藍顏色的蜻蜓映入我的'眼簾，我拿起網(wǎng)子對著蜻蜓呼地一下網(wǎng)下去，還沒網(wǎng)到蜻蜓就已經(jīng)飛走了，我拿著網(wǎng)子沖上去亂揮一陣，還是沒網(wǎng)到，我又看見一只蜻蜓落在地上，我拿著網(wǎng)悄悄的對準慢慢的網(wǎng)下去，還沒靠近蜻蜓就已經(jīng)飛走了，我有些沮喪，這時一只蜻蜓從我腦袋上飛過，我使勁把網(wǎng)子一揮，蜻蜓就被我網(wǎng)住了。
這時我看到石橋那邊有許多蜻蜓，飛的也不高還喜歡聚在一起，多好的機會呀！我滿歡心喜得跑過去，我跟據(jù)剛才網(wǎng)住蜻蜓的經(jīng)驗總結(jié)出，網(wǎng)蜻蜓要快，力氣要大，蜻蜓肯定飛得快，所以還要準，我看到有幾只蜻蜓停在一朵向日葵上，我走過去一網(wǎng)全被我網(wǎng)著了，我仔細一數(shù)竟有七只蜻蜓，我的心里樂開了花。
捉蜻蜓不僅有趣還能鍛煉你的反應(yīng)能力，真是一舉兩得。
快樂的游戲作文14
今天，徐老師說要和我們玩?zhèn)�吹氣球的游戲，我非常想在游戲中獲勝。
游戲前，徐老師讓我們猜誰最可能輸，我想：可能是吹得太猛的人會輸，因為吹得太猛氣球會破。
徐老師一聲令下，我們就鼓起腮幫子使勁地吹。我使出了九牛二虎之力，氣球越吹越大。別的.同學(xué)們也使出了吃奶的力氣。比賽結(jié)束了，我贏了！但正如男生所說的，輸?shù)娜桥�。我真為她們遺憾。根據(jù)游戲規(guī)則，她們只好上臺表演節(jié)目，有的唱《感恩的心》，有的唱《草地上》，有的唱《拍皮球》，還有的跳了一段拉丁舞。我想，他們表演得還真精彩呀！
接著，徐老師叫我們和同桌一起合作，一個人吹，一個人扎。我吹，我同桌扎，然后，同桌緊緊用繩子把氣球扎了起來。我也把繩子把氣球緊緊地扎牢。
最后，徐老師叫我們一起放氣球。頓時，教室里成了氣球的世界，像朵朵花兒，真漂亮啊！
今天，我覺得吹氣球非常有趣。
快樂的游戲作文15
這一天，是我第一天到游戲廳里玩游戲，這個游戲廳是在一個很高的樓的餐廳里的，那里必須要花真錢買游戲幣才可以玩。
我吃飽了飯，哥哥和姐姐也吃飽了，所有的孩子都吃飽了，姐姐就領(lǐng)著我們到了一個游戲廳，我還不知道這里還有一個很大的`游戲廳呢，姐姐就買了幾袋兒游戲幣，姐姐就問我要玩什么，我就說：“玩兒賽車�！苯憬憔皖I(lǐng)我去了開賽車的地方，正巧，一個人不玩了，我和姐姐就趕緊的跑了過去，就開始玩了，我開的賽車非常好，結(jié)果得了第二名，姐姐問我還玩不玩，我就說不玩了，姐姐問我還玩什么，我就說：“玩兒摩托�！苯憬憔皖I(lǐng)著我去到了比賽開摩托的地方，我就開始玩了，我開始玩了，往看著圖標看看是往那里轉(zhuǎn)，結(jié)果就得了第二名，玩了這兩個游戲，我們就正好要回去了，我也正好不想玩了，今天玩得真開心吶！
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