鉛筆與橡皮作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的鉛筆與橡皮作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鉛筆與橡皮作文1

　　小主人安靜的睡了，月亮靜靜升到了空中。

　　鉛筆從文具盒中爬了出來，伸了伸懶腰，自戀的說：“我可是小主人不可缺少的物品，沒有我，哼，小主人什么也做不成！”沉默的橡皮忍不住了：“就你？沒有你，小主人照樣可以好好學(xué)習(xí)。你寫出來的‘廢品’不還要我去收拾嗎？”他們?cè)挷煌稒C(jī)大吵了起來，尺子被他們的.聲音吵醒了！說道：“那你們明天比比，明天鉛筆出現(xiàn)橡皮不見；后天橡皮出現(xiàn)鉛筆不見，怎么樣？”鉛筆與橡皮異口同聲：“誰怕誰！”

　　第二天寫作業(yè)的時(shí)候，小主人用鉛筆寫錯(cuò)了一個(gè)字，卻怎么也找不到橡皮，氣得把鉛筆直接摔到桌子上，鉛筆痛的啊啊大叫。而后天寫作業(yè)，他找到了橡皮卻找不到鉛筆，就索性把橡皮扔到了垃圾桶。

　　晚上，鉛筆與橡皮向尺子訴說著不平，尺子微微一笑：“看到了吧！你們倆都是互幫互助才起到各自的作用的，只有團(tuán)結(jié)一心，才能幫助小主人做事�！贝藭r(shí)，橡皮和鉛筆都紅了臉……

鉛筆與橡皮作文2

　　“在所有的文具當(dāng)中，我是最重要的，如果沒有我的話，你能寫字嗎？”鉛筆對(duì)橡皮說。

　　橡皮生氣了，冷冰冰的說：“你，才不重要呢。我就好比是名醫(yī)生，而你就像是一個(gè)生了疾病的人，沒有了我的醫(yī)治，你的錯(cuò)字怎么改正啊！”

　　鉛筆理直氣壯的說：“沒有我的話，你用什么寫字啊�！�

　　它們的爭論被文具盒聽見了，它不緊不慢的說：“別吵了，你們說得都有道理。這樣吧，各自畫一幅畫如何？”

　　只見鉛筆蹦蹦跳跳的跑出來，一轉(zhuǎn)眼工夫，就完成了�？墒亲屑�(xì)一瞧，出現(xiàn)了一些問題，需要修改，它自己又不能解決，怎么辦呢？這時(shí)的橡皮也不甘示弱，走來走去的，可終究還是白紙一張……

　　此時(shí)的鉛筆和橡皮，你看看我，我瞧瞧你，都默不作聲了。文具盒開口說話了：“看，現(xiàn)在知道對(duì)方的'重要性了吧，你們都是文具家庭的成員，少了一個(gè)都不行，都會(huì)給人們帶來麻煩的。好朋友就應(yīng)該互相幫助，記住了嗎，握握手吧�！�

　　從此，鉛筆和橡皮再也沒有發(fā)生過爭吵，它們成為了最要好的朋友。

鉛筆與橡皮作文3

　　在一個(gè)夜晚，文具盒里傳出一陣陣爭吵聲，那到底是誰，那我來解開謎題吧，呀，原來是鉛筆與橡皮的爭吵。

　　橡皮自信滿滿地說，我的用處可大了，小朋友寫錯(cuò)字可都是我擦的呢，我的模型各種各樣，你瞧，我的用途大吧，我在文具王國是最厲害的。

　　橡皮還沒說完，鉛筆便插了上來說，什么呀，你是最厲害的那我還是最出名的，不信嗎，你看，小朋友們寫字還都是用我呢，缺了我那還怎么寫，我的頭上也有個(gè)橡皮呢，還能代替你呢。??它們誰也不讓誰，吵個(gè)沒完沒了。

　　它們的爭論將文具盒婆婆給吵醒了，文具盒婆婆知道了前因后果，便語重心長地說，你們各有各的長處，各有各的短處，橡皮弟弟你可以擦掉錯(cuò)別字，但可以寫出美觀，漂亮的字嗎。鉛筆哥哥你可以寫出漂亮的.字，但你頭上終究是橡皮而不是鉛筆呀。正所謂，一根筷子容易折，一捆筷子難折斷呀，所以你們要齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)，互相幫助呀。聽完文具盒婆婆的話，鉛筆與橡皮都不經(jīng)羞愧，向?qū)Ψ蕉颊J(rèn)了錯(cuò)，成了好朋友。

　　在它們的合作之下，小主人寫出一個(gè)個(gè)正確，美觀的字。

鉛筆與橡皮作文4

　　小主人已經(jīng)書法練字，但2個(gè)務(wù)必必須的專用工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆，另一個(gè)是橡皮。

　　已經(jīng)協(xié)助小主人書法練字的鉛筆對(duì)已經(jīng)那桌子上賴床的橡皮說：嗨！你瞧我多么的勤快��！但你只在那里游手好閑，小主人是不容易夸你的！鉛筆高傲地說。

　　剛睡醒的`橡皮發(fā)火地說：小主人一定會(huì)夸我的！由于你生了壞寶寶也就是我來解決的。橡皮瞪了鉛筆一眼。

　　什么叫做我生壞寶寶呀！鉛筆把臉都給急得紅通通紅通通的，那是由于小主人把持不住我，才會(huì)造成那樣的結(jié)果。

　　桌上的橡膠也是火：那么你說我很懶，那是因?yàn)樾≈魅撕鼙仨毼摇?/p>

　　一陣陣拍歡呼聲傳到2個(gè)實(shí)用工具耳里。原先，直尺親哥哥在旁邊取笑鉛筆和橡皮。

　　二叔寶姐姐卻一直在拉架：大家不必吵了，大家應(yīng)當(dāng)友好相處！

　　可鉛筆和橡皮便是不聽勸，她們還是唧唧喳喳地爭執(zhí)著。

　　最終，小主人從此控制不住她們了，結(jié)果把她們給扔了。啥事必須友好相處，由于你有了你的優(yōu)點(diǎn)，是我我的缺點(diǎn)，寸有所長，尺有所短！

鉛筆與橡皮作文5

　　有一天鉛筆盒橡皮擦幫小主人去寫字。

　　鉛筆才寫了幾個(gè)字就寫錯(cuò)了，橡皮擦不耐煩地說：“你這么沒用還想幫小主人的.忙？”

　　鉛筆不服氣地說：“我能寫字但是你卻不能寫字��？”

　　橡皮擦不耐煩地說：“那你寫錯(cuò)字了還不能擦呢！”

　　鉛筆盒橡皮擦都?xì)鈮牧�，從今往后誰也不理誰。晚上鉛筆出來工作，幫小主人寫字，白天橡皮擦工作，幫小主人擦錯(cuò)別字。

　　可是小主人白天寫不了字，老師經(jīng)常批評(píng)他，晚上鉛筆寫錯(cuò)了字又擦不了，爸爸媽媽也經(jīng)常批評(píng)他書面不整潔，小主人成績?cè)絹碓讲睢?/p>

　　最后鋼筆大哥看不下去了，語重心長地對(duì)鉛筆盒橡皮擦說：“要是你們倆一個(gè)晚上工作，一個(gè)白天工作的話，小主人就會(huì)天天受批評(píng)，只有你們團(tuán)結(jié)起來，一起幫助小主人，才能幫小主人提高成績啊！”

　　筆和橡皮擦聽了，羞愧地低下了頭。他們重歸于好，合作默契，小主人又得到老師和爸爸媽媽的表揚(yáng)了。

　　團(tuán)結(jié)就是力量大，鉛筆和橡皮擦終于領(lǐng)悟到了這點(diǎn)。

鉛筆與橡皮作文6

　　今天，鉛筆和橡皮的主人又考了第一名。在夜深人靜的時(shí)候，主人文具盒里的鉛筆和橡皮爭吵了起來。

　　事情是這樣的：因?yàn)樗麄兊闹魅丝嫉谝幻�的時(shí)候，用到了他們兩個(gè)，他們兩個(gè)在爭吵誰的功勞最大。鉛筆先說：如果我們的主人不用我來寫字，他絕對(duì)不會(huì)考出這么好的成績。橡皮也說：如果主人沒有用我來擦錯(cuò)別字，他也絕對(duì)考不出這么好的成績。他們兩個(gè)吵得很激烈，就連直尺哥哥也不敢勸他們。于是，他們兩個(gè)絕交了。

　　自從鉛筆跟橡皮絕交之后，他們兩個(gè)的.主人就從沒考過好成績。這天，文具盒姐姐來勸他倆：你們兩個(gè)的功勞都很大，如果沒有鉛筆，主人就不能寫字，沒有橡皮，主人就不能改錯(cuò)別字。鉛筆和橡皮聽后恍然大悟，對(duì)，我們兩個(gè)少了誰都不行。

　　從此，鉛筆和橡皮成了形影不離的好朋友，而他們主人的成績也慢慢的上升。

鉛筆與橡皮作文7

　　一天晚上，文具盒里，一支鉛筆失眠了。失眠的鉛筆張開雙眼，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右翻翻，無聊極了。

　　當(dāng)它正往下看時(shí)，發(fā)現(xiàn)橡皮占了一塊又寬又大的.位置。鉛筆感覺很氣憤，它叉著腰，怒睜著眼，按捺不住內(nèi)心的憤怒，把橡皮搖醒了。橡皮緩緩地張開了雙眼，輕輕地說：“干什么？鉛筆大哥�！便U筆眼里迸射出仇恨的火花，怒吼道：“你看看你占了多大的位置！”橡皮說：“我……我……”鉛筆沒等橡皮說完，仰著頭，高傲地說：“你看看我多才多藝，而你呢，除了擦還是擦，一點(diǎn)本事都沒有�！毕鹌るy過地低頭哭了，但它什么話也沒有多說。鉛筆看橡皮沒發(fā)話，更神氣了。它得意地說：“我是老大，而你不是。你憑什么占那么大的位置？給我讓開！”橡皮難過極了，它帶著行李箱，離開了這個(gè)“家”。

　　第二天，主人寫字時(shí)不小心寫錯(cuò)了字，找不到橡皮，被老師批評(píng)了，“沒帶齊文具，罰抄20遍課文�！敝魅丝蘖�，隨手把鉛筆給扔了。鉛筆掉在地上，摔斷了。

　　落在地上的鉛筆懊惱地說：“唉，我真不應(yīng)該那么驕傲自大��！”

鉛筆與橡皮作文8

　　有一天，鉛筆和橡皮發(fā)生了爭吵，兩個(gè)人都認(rèn)為自己最厲害，誰也不服氣誰，所以就吵了起來，結(jié)果越吵越兇。

　　鉛筆說：“我天天幫小主人寫字，每次老師都會(huì)表揚(yáng)字好看，所以我最棒！”

　　橡皮聽了很不高興，說：“哼！什么了不起的，你寫了，我也能幫你擦掉�！�

　　鉛筆不滿道：“你還敢把我擦掉，我找鋼筆哥來幫我，看你怎么辦！”

　　橡皮說：“修正帶機(jī)器人是我的好朋友，他一來，你的'鋼筆哥也沒用！”

　　鉛筆被氣得臉通紅：“我還可以找毛筆爺爺，你再囂張，噴你一臉的墨水�！�

　　橡皮也發(fā)火了：“我要把你擦掉，全部擦掉�！�

　　結(jié)果，橡皮時(shí)不時(shí)地把鉛筆辛辛苦苦寫好的字擦掉；鉛筆乘橡皮不注意又會(huì)在橡皮身上給他畫幾道黑線，因?yàn)橄鹌げ荒懿磷约骸�…就這樣，他們的架吵得沒完沒了。

鉛筆與橡皮作文9

　　在一個(gè)房子里——這個(gè)房子就是文具盒。住著一塊橡皮和一支鉛筆，它們是連在一起的。驕傲的鉛筆瞧不起橡皮，它覺得自己很了不起，“小主人是因?yàn)槲�，才買一支筆的，而不是因?yàn)槟切⌒〉南鹌��！便U筆傲慢地說，這一句話被小橡皮聽見了，它說：“鉛筆兄弟，何必這樣呢！大家都是好朋友。”鉛筆生氣地說：“你算什么東西，小小的東西，圓圓的腦袋，像個(gè)電燈泡，傻！”，“誰說我傻，別人還說電燈炮是知識(shí)的象征呢”。橡皮不緊不慢地說。

　　他們倆誰也不理會(huì)誰。

　　有一次，橡皮被用完了，鉛筆自以是地說：“這下好了，少了一個(gè)對(duì)手了，哈哈哈……”，可是，小主人可不這樣認(rèn)為，因?yàn)�，少了橡皮，就不能改錯(cuò)了。小主人一下子把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶里，從前驕傲的鉛筆，從前自以為是的鉛筆，一下子變成了什么都不是的.廢物。

　　同學(xué)們，我們應(yīng)該像橡皮那樣，為別人作出無私的奉獻(xiàn)，而不像鉛筆那樣自滿、驕傲，做自己應(yīng)該做的事，而不應(yīng)該瞧不起別人，覺得別人無能，應(yīng)該看到別人的優(yōu)點(diǎn)，看到自己的缺點(diǎn)，也應(yīng)該看到自己的優(yōu)點(diǎn)。生活中也應(yīng)該取長補(bǔ)短，把自己打造得更加完美。

鉛筆與橡皮作文10

　　有一天，鉛筆要和橡皮比比誰的本領(lǐng)大，橡皮聽后立刻答應(yīng)了。

　　鉛筆拖來一張白紙，在上面畫了幾筆，立刻變成了一副美麗的畫，一片綠綠的草地，點(diǎn)綴著幾多花，一條清清的'小河里有幾條小魚，只可惜天空太亂了。橡皮跳過去，幾下就把臟亂的地方擦掉了。鉛筆很不服氣，撲上去吧橡皮畫成了大花臉。橡皮在桌子上蹭了蹭，立刻變干凈了。鉛筆只好灰溜溜的走了。

　　一天，橡皮又遇到了鉛筆，發(fā)現(xiàn)他悶悶不樂的，便走過去問：“你怎么了？”鉛筆說：“我干什么都沒你好，嗚嗚嗚……”橡皮想安慰它一下，于是說：“明天我們進(jìn)行一場(chǎng)畫畫比賽。”

　　第二天一早，鉛筆畫完畫以后去看了看橡皮的畫，發(fā)現(xiàn)它無法畫出畫來，就高興的說：“我贏了！”

　　從此以后，鉛筆和橡皮組合在了一起，因?yàn)樗麄兠靼琢耍好總�(gè)人都有自己的長處和短處，要 取長補(bǔ)短，這樣才能成為最優(yōu)秀的人。

鉛筆與橡皮作文11

　　小主人正在練字，但兩個(gè)必須需要的工具卻吵起了架。一個(gè)是鉛筆，另一個(gè)是橡皮。

　　正在幫助小主人練字的鉛筆對(duì)正在那桌子上睡懶覺的橡皮說：嗨！你看我多么勤勞啊！而你只在那里好吃懶做，小主人是不會(huì)夸你的！鉛筆高傲地說。

　　剛睡醒的橡皮生氣地說：小主人一定會(huì)夸我的！因?yàn)槟闵�了壞寶寶也是我來處理的。橡皮瞪了鉛筆一眼。

　　什么叫做我生壞寶寶呀！鉛筆把臉都給氣得通紅通紅的'，那是因?yàn)樾≈魅苏屑懿蛔∥�，才�?huì)產(chǎn)生這樣的結(jié)果。

　　躺在桌子上的橡皮更是火冒三丈：那你說我懶，那也是因?yàn)樾≈魅撕苌傩枰�我�?/p>

　　一陣陣拍掌聲傳入兩個(gè)小工具耳里。原來，尺子哥哥在旁邊嘲笑鉛筆和橡皮。

　　二叔寶姐姐卻一直在勸架：你們不要吵了，你們應(yīng)該和睦相處！

　　可鉛筆和橡皮就是不聽勸，他們還是嘰嘰喳喳地爭吵著。

　　最后，小主人再也控制不住他們了，結(jié)果把他們給扔了。什么事都要和睦相處，因?yàn)槟阌心愕拈L處，我有我的短處，尺有所短，寸有所長！

鉛筆與橡皮作文12

　　百貨商店。

　　“媽媽，我要那支粉色的鉛筆和那塊天藍(lán)色的橡皮。”一個(gè)小女孩指著玻璃柜里的鉛筆和橡皮對(duì)她的媽媽說……于是，小女孩有了一塊天藍(lán)色的橡皮和一支粉色的鉛筆。

　　一天，小女孩和她的'媽媽出去了。

　　“喂，橡皮，你怎么這么矮呀，連我的一半也沒有�！泵鎸�(duì)鉛筆突如其來的諷刺，橡皮生氣地說到：“鉛筆，我雖然矮小，但比你有用得多�！便U筆一聽完橡皮的話，也起勁兒了：“切，你以為你有些什么作用��？小主人天天用我，你呢？只不過一天偶爾用幾次而已�！薄皯械酶�你一般見識(shí)，小主人不用我我還高興呢！這說明小主人學(xué)習(xí)成績好……”

　　過了幾天，小女孩和她的媽媽去了游樂園。

　　“唉！唉！”“喂，橡皮，你嘆什么氣？”鉛筆問道。“可憐的鉛筆呀！你不知道嗎？你的生命就要終結(jié)了。”鉛筆一看，“呀！我什么時(shí)候變得這么短了，完了，完了。”

　　小女孩回來了，“媽媽，媽媽，我的鉛筆用完了�！庇谑�，小女孩把鉛筆扔進(jìn)了垃圾桶，橡皮正在那里幸災(zāi)樂禍呢！半夜，一只老鼠把橡皮藥碎了。

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