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鉛筆盒里的故事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的鉛筆盒里的故事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
鉛筆盒里的故事作文1
今天鉛筆盒里的文具們一個(gè)個(gè)都特別生氣原來(lái)它們?yōu)榱吮9芤粡埑鲩T證吵了起來(lái)。原來(lái)今天早上我正自言自語(yǔ)地說(shuō)全老師給我的出門證應(yīng)該放哪兒呢?”這句話被文具們聽到了,大家都想保管出門證呀!
這時(shí),鉛筆大聲喊道:“小主人作業(yè)本能得優(yōu)五星,哪次不用我?所以出門證得交給我,其他人就先把自己工作做好!”
尺子說(shuō):“小主人數(shù)學(xué)課上列豎式要是沒我,本子早被老師沒收了!”
橡皮發(fā)話了:“要是沒有我,小主人早就錯(cuò)別字滿天飛了!”
鉛筆盒神氣地說(shuō):“沒了我,你們都成流浪漢了!”
我聽了這番爭(zhēng)吵,只好對(duì)它們好言相勸:“行了,別爭(zhēng)了!我做作業(yè)時(shí),你們誰(shuí)也少不了!這回就把出門證放在鉛筆盒第二層吧。你們誰(shuí)也別管!”
文具們聽了,這才失望地停止了爭(zhēng)吵。
我見它們不吵了,又說(shuō):“快,打起精神來(lái),好好工作!”
鉛筆盒里的`故事作文2
一天晚上,文文寫完作業(yè),收拾好書包去客廳里看電視了。平日里和睦相處的鉛筆盒,忽然熱鬧起來(lái),發(fā)出了吵鬧聲。
只聽鉛筆對(duì)削筆刀、橡皮說(shuō):“你看你們倆,一個(gè)長(zhǎng)得歪歪扭扭的,一個(gè)穿得臟兮兮的',你看看我筆直的身板,走起路來(lái)就是個(gè)模特,修長(zhǎng)的身子,婀娜多姿,人見人夸!毕鞴P刀和橡皮互相對(duì)視了一下沒說(shuō)話。鉛筆又說(shuō):“主人想要寫字的時(shí)候,順手就會(huì)拿起我,使用我。”削筆刀笑了笑說(shuō):“雖然我長(zhǎng)得奇形怪狀的,走路的樣子也不如你美,但是我對(duì)你還是有幫助的。上次你摔斷了腿,是我?guī)湍阒匦禄謴?fù)了健康,使你變得更完美”。橡皮說(shuō):“我即便長(zhǎng)得歪歪扭扭,但是你出錯(cuò)的時(shí)候,我會(huì)彌補(bǔ)你的不足的。你忘了,上次考試你出錯(cuò)了,要不是我慷慨解囊,幫你消除錯(cuò)誤,你就會(huì)出丑了!
鉛筆聽了他們兩個(gè)的話后,慚愧地低下了頭。從此以后,鉛筆不再驕傲,他們又像平日里那樣和平相處,互相幫助,又成了好朋友。
鉛筆盒里的故事作文3
晚上,夜深人靜的時(shí)候,紅紅迷迷糊糊地睡著了。這時(shí)不知從哪傳來(lái)一陣陣吵鬧聲,仔細(xì)一聽,原來(lái)是從鉛筆盒那里傳來(lái)的。
第一個(gè)發(fā)言的是有著筆直細(xì)長(zhǎng)身材的鉛筆。他驕傲地說(shuō):“我的用處最大了,我可以幫主人寫出最漂亮的字,你們誰(shuí)都不如我!”身材寬大的橡皮聽了很不服氣地說(shuō):“你光會(huì)寫字,寫錯(cuò)了又不能擦,又有什么用呢!還是我的本領(lǐng)大!”這時(shí)在一旁的直尺子聽了更不服氣了,他扯著大嗓子說(shuō):“你們都別爭(zhēng)了,我才是最有用的。我可以給小主人測(cè)量和畫線。你們都不我。”就這樣,他們?nèi)齻(gè)人吵來(lái)吵去,直到下半夜也沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)果。這時(shí)候正在一旁睡覺的鉛筆盒被吵醒了。它笑呵呵說(shuō):“你們的用處都很大。
但是不能只看到自己的長(zhǎng)處,盯著別人的'短處,要取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相合作,才能發(fā)揮各自最大的力量!甭犃算U筆盒的話,三個(gè)小伙伴立刻停了下來(lái),從此再也不為這事爭(zhēng)吵了。
鉛筆盒里的故事作文4
在鉛筆盒里住著尺子、橡皮擦和鉛筆。他們和睦相處著,感情深厚。從不吵架,更別說(shuō)打架了?墒,有一天,鉛筆和橡皮擦吵了起來(lái),他們?cè)匠吃絻矗阶詈筮大打出手。尺子被吵得實(shí)在受不了了,便問(wèn)他們?cè)趺戳。一?wèn)才知道原來(lái)是有人問(wèn)他們:“你們倆誰(shuí)最厲害?”橡皮擦說(shuō):“那當(dāng)然是我厲害啦!便U筆也不甘示弱,大聲說(shuō)道:“才不是呢,我才是最厲害的。”于是兩人就因此吵得不可開交。鉛筆驕傲地說(shuō):“我可以寫字,你會(huì)嗎?”橡皮擦反駁道:“你寫的錯(cuò)字還不是又我來(lái)清除!”鉛筆大聲地說(shuō):“你看,我們住的.房子叫“鉛筆盒”,這是由我的名字來(lái)命名的。”橡皮擦不屑地說(shuō):“這有什么了不起的,還拿出來(lái)炫耀!便U筆準(zhǔn)備說(shuō)話的時(shí)候,被尺子打斷了。尺子生氣地說(shuō):“我們都是好朋友,你們?cè)趺茨芤驗(yàn)橐患ヂ榘阈〉氖戮痛蟪炒篝[的呢?豬人不是常說(shuō)要團(tuán)結(jié)一致嗎?”鉛筆和橡皮擦聽了,很是羞愧,在一旁反省。過(guò)了好一會(huì)兒,鉛筆對(duì)橡皮擦:“對(duì)不起,我不應(yīng)該這么說(shuō)的。”橡皮擦說(shuō):“我也有錯(cuò),我也要向你說(shuō)對(duì)不起。”尺子歡喜地說(shuō):“這就對(duì)了,我們都是好朋友嘛。”于是,他們相擁著回鉛筆盒里了。
從此以后,他們無(wú)論遇到多大的困難都能團(tuán)結(jié)一致。
鉛筆盒里的故事作文5
今天,我考了優(yōu)++。晚上,我睡覺了。鉛筆、尺子還有橡皮發(fā)生了矛盾。
鉛筆說(shuō):“我的功勞最大,要是沒有我,主人還怎么寫字!
橡皮馬上就說(shuō):“應(yīng)該我的功勞最大,要是鉛筆寫錯(cuò)了字,主人沒有我怎么辦!
尺子反駁:“如果鉛筆不寫錯(cuò)字,你不就沒用了嗎!庇终f(shuō):“你鉛筆要用我才能畫直線,如果沒有我你就畫不了直線,所以我的功勞最大!
它們?cè)匠吃郊ち,最后,鉛筆斷了,橡皮丟了,尺子斷了。
明天學(xué)?荚,我考得成績(jī)不好。
回到家,它們知道自己做錯(cuò)了,又開始重新合作。
不久,學(xué)校又考試,我又得了優(yōu)++。
所以,只有鉛筆、橡皮、尺子齊心,一起合作,才能發(fā)揮各自的.作用,主人的功課才能做得更好。
鉛筆盒里的故事作文6
昨天夜里,我的鉛筆盒里面鬧翻天了。
鉛筆說(shuō):“我的用途最大,任何文具都比不過(guò)我!
直尺反駁道:“胡說(shuō),畫直線時(shí),你不靠我靠誰(shuí),應(yīng)該我的用途最廣、最大!”
三角板叫道:“胡說(shuō)八道,明明是我最強(qiáng),因?yàn)橹背弋嬋切蔚乃俣忍,還要達(dá)到三角形的'三個(gè)角的度數(shù)相加等于180度。你能嗎?絕對(duì)不能!”
量角器不滿地說(shuō):“主人在學(xué)角,學(xué)角不用量角器,用誰(shuí)?用誰(shuí)?用誰(shuí)?”
圓規(guī)說(shuō):“喲,喲,誰(shuí)敢說(shuō)你們哪個(gè)會(huì)畫圓?說(shuō)呀!說(shuō)呀!怎么不說(shuō)了?是不是不回畫?”
折疊尺說(shuō):“小樣,我會(huì)畫等腰三角形、正圓、正方形、五角星、旗子、菱形、波浪線、直線。還有的朋友會(huì)畫長(zhǎng)方形、橢圓形、直角三角形、半圓形、等邊三角形等許多圖形,你們加起來(lái)都沒這么多!
改正帶說(shuō):“吹!改正帶可以改正任何被畫過(guò)的東西!
橡皮嚷道:“我最牛,你們算個(gè)頭!
鉛筆盒勸道:“不要拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處比,這樣,再怎么牛都是懦夫中的懦夫!”
鉛筆盒里的故事作文7
濤濤是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,在升學(xué)那一天媽媽送給他了一個(gè)新鉛筆盒。濤濤很開心,他端詳著這個(gè)鉛筆盒,鉛筆盒上畫著蔚藍(lán)的天空、金色的沙灘、高高的椰子樹、一望無(wú)際的大海、雪白的浪花和五顏六色的貝殼,漂亮極了,這使熱愛大海的'濤濤更加開心。
濤濤的新鉛筆盒里住著許多成員:頑皮的橡皮和愛美的鋼筆、性格爽朗的鉛筆和樂于助人的涂改液、身體筆直的直尺。一天,濤濤把鋼筆的帽子弄丟了,可他卻渾然不知。這一天正好是大家商量的大掃除的日子,沒有了帽子,小伙伴們都不搭理鋼筆了,頑皮的橡皮說(shuō):“你沒了帽子,就總是扎我們,把我的衣服弄臟了不說(shuō),還弄疼了我!”
鋼筆聽了,很傷心,自己走了,橡皮這才知道自己說(shuō)得太過(guò)分了,于是大家一起去找鋼筆。和鋼筆是好朋友的涂改液最先找到了她,和她一起回去了。橡皮向她道了歉。
第二天,濤濤才發(fā)現(xiàn)自己把鋼筆的帽子弄丟了,急忙找到并還給了鋼筆。
通過(guò)這件事情,濤濤明白了,要愛護(hù)學(xué)習(xí)用品。
鉛筆盒里的故事作文8
在我的鉛筆盒里,快樂地住著文具一家。它們分別是鋼筆、消字筆、復(fù)寫筆和鉛筆,以及橡皮。
平常它們和睦相處,但是有一天,他們因?yàn)檎l(shuí)的本領(lǐng)大,而吵起了架。
鋼筆驕傲地說(shuō):“我最厲害!小主人每次寫字都得用我,沒了我,小主人怎么寫字?我的本領(lǐng)最大!”但是鋼筆的'這句話,卻引來(lái)了消字筆的不滿。消字筆不服氣地說(shuō):“我最厲害!小主人用你寫錯(cuò)了字,還不是我?guī)托≈魅讼簦课业谋绢I(lǐng)最大!”但是復(fù)寫筆可不服氣啦!他生氣地說(shuō):“我最厲害!小主人寫錯(cuò)了字,用消字筆消掉,鋼筆寫不上,還不是得用我?我的本領(lǐng)最大!”這時(shí)鉛筆發(fā)話了:“我最厲害,小主人上數(shù)學(xué)課,用什么畫圖,當(dāng)然是我!我的本領(lǐng)最大!”鉛筆說(shuō)的話,引來(lái)了橡皮的嘲笑:“我最厲害!你怎么能和我相提并論,太可笑了!小主人用你畫錯(cuò)了圖,還得用我來(lái)擦!我的本領(lǐng)最大!”
這時(shí),鉛筆盒公公被他們吵醒了,說(shuō):“你們吵什么呀?尺有所短,寸有所長(zhǎng),你們每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,只有團(tuán)結(jié)合作,才能取長(zhǎng)補(bǔ)短,取得勝利呀!”
聽了鉛筆盒公公的話,它們慚愧地低下了頭。
鉛筆盒里的故事作文9
鉛筆盒里住著很多文具:有鉛筆,鋼筆,直尺,橡皮等。
它們總認(rèn)為自己很了不起,小看別人,終于有一天它們吵起來(lái)了,鋼筆自豪的說(shuō):“我在這個(gè)文具盒里最重要的,我寫的字是最清楚的,不像鉛筆寫出來(lái)的'字是灰灰的,時(shí)間一久就看不清了。”鉛筆一聽來(lái)火了,氣呼呼的說(shuō):“我一寫錯(cuò)字可以檫的掉,不像鋼筆你一寫錯(cuò)字小朋友就擦不掉了,”直尺在一旁等不急的說(shuō):“我才是最重要的,小朋友可以用我來(lái)畫線,還可以量出線段的長(zhǎng)度!彼鼈儬(zhēng)的面紅耳赤,這時(shí)候鉛筆爺爺聽不下去了,說(shuō):“你們不要再吵了,你們各有各的優(yōu)點(diǎn),小朋友學(xué)習(xí)少了你們哪一個(gè)也不行,所以你們不要看輕別人只看重自己。”聽了鉛筆盒爺爺?shù)脑挘鼈兡樇t了,不再爭(zhēng)吵。
鉛筆盒爺爺教導(dǎo)它們說(shuō):“一個(gè)人無(wú)論有多大成就都不能自夸,對(duì)別人都應(yīng)該平等相待,永遠(yuǎn)謙虛!
鉛筆盒里的故事作文10
從前,在一個(gè)漂亮的鉛筆盒里有鉛筆、橡皮、尺子和鋼筆。它們每天都過(guò)著快樂的生活。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,它們卻為自己的位置爭(zhēng)吵起來(lái),你一言我一語(yǔ),吵得不可開交。
鉛筆說(shuō):“大的空間就應(yīng)該是我的,因?yàn)槲业臄?shù)量最多!”
橡皮卻一言不發(fā)。
尺子說(shuō):“我最長(zhǎng),憑什么就讓鉛筆在大袋子里,那我在哪?小主人可離不開我!大袋子就應(yīng)該是我的!”
鋼筆說(shuō):"鉛筆如果在大的袋子里,就會(huì)劃得到處都是鉛,一看就很臟。我和尺子就應(yīng)該在大袋子里!這樣看起來(lái)才干凈。
“給我弄個(gè)套,把我的鉛包住,不就行了嗎?我就必須得在大袋子里!哼!等著瞧吧,大袋子必須是我的.。”鉛筆蠻橫地說(shuō)。
說(shuō)著說(shuō)著,它們便打了起來(lái),站在一旁的橡皮趕緊拉架。好不容易才把它們拉開。
橡皮說(shuō):“我覺得大家都別吵了,大袋子應(yīng)該是咱們大家一起的空間,不用吵了,我們應(yīng)該一起住在大空間里,小主人天天都離不了我們,我們大家誰(shuí)也離不開誰(shuí),缺了誰(shuí)都不行!
鉛筆、尺子和鋼筆紛紛停了手,聽了橡皮的話,大家都明白了,有好東西大家應(yīng)該一起分享,要團(tuán)結(jié),不能光考慮自己,更不能自私自利。
鉛筆盒里的故事作文11
在鉛筆盒王國(guó)里,有許多人民,都在為主人干活,可是有一天……
早上,美麗的鉛筆姑娘咋橫在洗漱打扮,瞟了一眼誰(shuí)在床上的搭檔:頭上一根頭發(fā)也沒有,矮極了的橡皮弟弟,圓圓的鼻子,有學(xué)問(wèn)的卷筆刀哥哥。覺得它們非常丑,不禁哈哈大笑起來(lái),這叫聲吵醒了橡皮弟弟和卷筆刀哥哥。一見它們醒了,鉛筆姑娘斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō):“橡皮……弟弟……快……快來(lái),幫我……揉一揉肚子!”橡皮弟弟連忙跑過(guò)去,邊揉肚子邊說(shuō):“呀!鉛筆姐姐,你沒事吧?大清早笑什么呀?”鉛筆姐姐肚子不疼了,一把推在橡皮弟弟那胖嘟嘟的.手,說(shuō):“我用不著你幫我,還有,請(qǐng)你叫我小姐!”卷筆刀哥哥見鉛筆如此物力說(shuō)道:“要不是橡皮弟弟幫你,你早斷了,你應(yīng)該說(shuō)謝謝才是!”“你們這些丑八怪,懶得理你們!”橡皮弟弟本是不吱聲的,可聽了這句話,委屈地哭了起來(lái),可傷心了。可鉛筆小姐卻說(shuō),“哼,活該!”兩兄弟聽了這話氣不打一處來(lái),準(zhǔn)備報(bào)復(fù)一下鉛筆小姐。
晚上,小組人用鉛筆寫錯(cuò)了字,想找橡皮,可橡皮卻躲了起來(lái),剛好鉛筆粗了要找卷筆刀,可卷筆刀也不見了,小主人一氣之下就把鉛筆折成兩段了。
鉛筆盒里的故事作文12
我有一個(gè)文具盒,鉛筆盒里有直尺大姐、鋼筆二哥、鉛筆三妹和橡皮弟弟。
夜,真安靜,勞累一天的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)里了
這時(shí)文具盒家里可熱鬧了。
你們看,他們爭(zhēng)得臉紅脖子粗!
你們聽,他們的聲音提的多高!
鋼筆戴著黑禮帽,穿著華麗的西服!
鉛筆挺直了腰板,高傲地抬起了頭!
橡皮捧著大肚子,慢吞吞地走來(lái)了。
首先發(fā)言的是高個(gè)子尺子大姐,她漫不經(jīng)心地
說(shuō):“如果沒有我,主人不會(huì)知道準(zhǔn)確的距離”。大姐的話引來(lái)了一陣嘲笑。
第二個(gè)發(fā)言的是鋼筆大哥,他說(shuō)的話是那樣深?yuàn)W:“如果沒有我來(lái)給你做記號(hào),主人再好的腦子也不會(huì)記好”。
鉛筆三妹說(shuō)的頭頭是道,她立刻反駁鋼筆:“不要以為只有你會(huì)寫字,我們鉛筆寫出的字比你們鋼筆好”。
“ 哈哈哈,哈哈哈”橡皮弟弟捧腹大笑“如果沒有我的`幫助,主人一定會(huì)寫得亂七八糟。哈哈哈哈哈哈哈”
大家爭(zhēng)得不可開交,文具盒爺爺被吵的受不了,他說(shuō):“好孩子們,你們各有各的用處,缺了誰(shuí)也不好,俗話說(shuō)‘尺有所長(zhǎng),寸有所短’我們要善于看到別人的優(yōu)點(diǎn),補(bǔ)缺自己的缺點(diǎn),和睦相處,取長(zhǎng)補(bǔ)短,知道了嗎?”
文具們聽了,再也沒有吵吵鬧鬧~~~~
鉛筆盒里的故事作文13
晚上,鉛筆盒里頓時(shí)吵鬧起來(lái)。
“我最好用,寫錯(cuò)了字可以請(qǐng)橡皮把字擦掉再改正!”鉛筆大聲說(shuō)道,一邊的小橡皮一邊點(diǎn)頭一邊對(duì)著黑筆和鋼筆做鬼臉。
“不,不,不,我最好用!”鋼筆說(shuō),“我們的代價(jià)高,說(shuō)明我們的`質(zhì)量好,再說(shuō)了,鉛筆不僅要削還容易斷!”墨水在一邊高興地?fù)]手。
“不對(duì),是我最好!焙诠P說(shuō),“我們的樣子最多,而且耐用,不會(huì)斷。再加上我們不像鋼筆那么麻煩,要先吸墨什么的!”旁邊的修正貼、修正帶、和修正液一起說(shuō):“我們能幫黑筆改錯(cuò)字,我們最好用!”
“可是你們會(huì)爆水!”鉛筆和鋼筆大聲反駁道。顯然,它們對(duì)于黑筆剛才說(shuō)的話非常不滿。
這時(shí)一直在旁邊沉默不語(yǔ)的紅筆說(shuō):“你們都很好用,但是你們絕不可以拿自己的長(zhǎng)處和別人的短處相比,這是不對(duì)的!”
聽了紅筆的話,鉛筆、鋼筆還有黑筆一起向?qū)Ψ降狼浮?/p>
就這樣,一場(chǎng)大戰(zhàn)結(jié)束了。
鉛筆盒里的故事作文14
我的鉛筆盒真奇特,走進(jìn)去你就會(huì)變成一支小鉛筆,每支水筆都會(huì)送給你很多喜悅,你還能發(fā)現(xiàn)很多新奇的事情呢!
大家唱呀跳呀,每天都過(guò)得十分開心。等到它們要睡覺的時(shí)候,我們?cè)偾那臐撊胨鼈兊姆块g,這樣才足夠保密,小心點(diǎn)兒,別出聲,要不可要被發(fā)現(xiàn)了,否則那些文具可是要大發(fā)雷霆的。
看,哪里有一支剛搬進(jìn)來(lái)的鉛筆翻來(lái)覆去睡不著,我們繼續(xù)觀察,它碰碰旁邊的鋼筆,“快醒醒,鋼筆叔叔,你能給我講一個(gè)睡前故事嗎?我想媽媽了!”“可惜叔叔不會(huì)講故事,不過(guò),我可以求助旁邊的哥哥姐姐喲!”鋼筆叔叔不好意思地說(shuō)。就這樣,從鋼筆到鉛筆再到彩筆,大家都不會(huì)講睡前故事,怎么辦呢?大家恐慌了起來(lái)。為了讓一個(gè)新搬來(lái)的鉛筆要費(fèi)這么大的勁嗎?這絕不可能難倒我們!
這時(shí),它們面漆停了一輛很豪華很豪華的橡皮車,它會(huì)講睡前故事,它講了《七個(gè)小和尚》的'故事,大家都聽得入迷了,當(dāng)一縷縷陽(yáng)光撒進(jìn)鉛筆盒的時(shí)候,大家都閉上了眼睛。
鉛筆盒里的故事作文15
我有一個(gè)黑色的鉛筆盒,鉛筆盒可神奇了,你看,鉛筆盒里的故事上演了。
鉛筆盒里的文具正在一起玩呢!鉛筆說(shuō):“朋友們,我們天天都要寫字,真的太無(wú)聊了,我們應(yīng)該出去逛逛!贝蠹艺f(shuō):“對(duì),我們應(yīng)該放松一下了。”于是,文具們收好了行李,準(zhǔn)備出發(fā)了!翱墒,誰(shuí)來(lái)開飛機(jī)呀?”迷你世界橡皮、白橡皮、黑橡皮、黃橡皮,橡皮四兄弟問(wèn),尺子飛行員叔叔說(shuō):“你們別忘了還有我呢!”,“對(duì)呀,我們差點(diǎn)把您忘了!贝蠹乙黄鹫f(shuō)。然后,尺子叔叔帶著橡皮四兄弟、鉛筆、鋼筆、修正帶等文具,出發(fā)了。
這一天,他們游覽了紅色的“草原”、登上了奶白色的`“高山”,見識(shí)了雄偉的“瀑布”,大家放松了整整一天,每個(gè)人都高興壞了。
“我們是世界上最快樂的文具!贝蠹以陲w機(jī)上拍著手,唱著這首歌,鉛筆說(shuō):“明天我們大家一定要好好工作奧!”。大家異口同聲的說(shuō):“好!”