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老師有你真好作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的老師有你真好作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師有你真好作文1
我特別感激現(xiàn)在教我們語文的老師,她叫于紅梅,大家都親切地叫她于老師。
她中等個子,身體很胖,圓圓的臉上,長著一雙充滿智慧的眼睛。這睿智的眼睛卻被一副厚厚的眼鏡擋住了,但是盡管這樣,她那雙眼睛還是透出了和藹的目光。是啊,她像媽媽一樣關(guān)心著我們。
記得那是去年的夏日一天,正好我的值日,搞完班級衛(wèi)生,上體育課了,我和同學(xué)們像被困在籠子里的小鳥被放出來一樣,跑到了操場上。大家歡快地玩了起來,有的踢足球,有的打羽毛球,有的玩老鷹捉小雞游戲,還有的玩一二三木頭人……我呢,在玩鬼抓人游戲。
正玩得歡,忽然一個同學(xué)猛跑過來,把我重重地撞倒在地上。此時,我神志不清,頭嗡嗡地響著,眼前冒著金星,好半天才緩過神來。我用手一摸,眼角雖然沒有出血,但已經(jīng)破皮了,冒出油來,鉆心地疼。我急忙跑到墻角,默默地流淚。
終于下課了,此時是上間操的時間,我沒有辦法,只要硬著頭皮上操場。這時于老師看見我的臉色呈現(xiàn)出痛苦的表情,便疾步地走過來,發(fā)現(xiàn)我眼角的傷處,說:“怎么弄的?”“剛才玩的時候,摔倒了蹭的。”“沒事吧?下次注意點(diǎn)。”說著用手輕輕地摸了摸我的'頭,又擔(dān)心地說:“你回去休息吧,不用上操了!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,快步地跑回了教室,等待著老師回來上課。于老師回來了,還為我的傷處貼上了創(chuàng)可貼。
突然一股暖流傳遍了我的全身,心頭一熱,鼻子一酸,淚水像水龍頭一樣,滔滔不絕地流了出來,心想:于老師,您就像我的媽媽一樣關(guān)心我!
于老師,今生今世能遇到您這樣的老師,我攢了八輩子的福。有您,真好!
老師有你真好作文2
歲月的河流從我身旁匆匆流過,更多的平凡與感動化為了身后一處處的風(fēng)景。有您陪伴我走過的日子,卻格外的溫暖與美好,有您真好。
在二年級下學(xué)期開學(xué)之初,我認(rèn)識了您,一位令我難忘的老師。您一頭不長不短的黑發(fā),剛沒過肩,炯炯有神的眼睛上方有著細(xì)而長的柳葉眉,還有那張總是“輕聲輕語”的.朱唇,言行舉止中充滿了如沐春風(fēng)的溫柔。
在這四年的朝夕相處中,我越發(fā)的了解您,也與您成為了“知心好友”。您每天都會給我們布置一條叫:“悄悄話”的作業(yè),將自己想說的話或趣事寫在本子上。還記得那一次,我和昔日的好朋友吵了架,悶悶不樂了好幾天。我把這件事用“悄悄話”告訴了您。您在我的本子上留下了七個字——“君子之交淡如水”。您并沒有教育我誰對誰錯,而是教會了我淡然面對了這一切,我認(rèn)真思考了這句話,也與她和好如初了。
那次,我十分失落。單元測中我信誓旦旦地以為可以“名列前茅”,結(jié)果成績發(fā)下來后,只得了第十名。我仔細(xì)檢查卷子,發(fā)現(xiàn)竟有6分不該扣,我十分沮喪。在別的同學(xué)還曾經(jīng)在高分的喜悅時,只有您注意到了我。您走近我的身旁,俯下身子湊近我的臉,用春風(fēng)般溫柔的語調(diào)說:“勝敗乃兵家常事,鼓足干勁!蔽倚睦锬菈K寒冷的冰似乎瞬間就被融化了,被這番話融化,被這巨大的無形的力量融化。
在這四年轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰中,您不光是我的老師,更像是一個知心大姐姐。您猶如那溫柔皎潔的月光,又如溫暖的太陽一樣給予我力量。廖老師,有您,真好!
老師有你真好作文3
你,是我的老師,你,是一個班主任,一個對同學(xué)如自己親生孩子一樣和藹可親的好老師,大家都叫你張老師。
你戴著一副有著金邊的眼睛,一雙炯炯有神的大眼睛,眼睛下面一個小小的鼻子。鼻子下面看守著一雙能說的嘴。沒錯,你就是我的語文老師。
記得一次,大課間跑操,下樓梯的時候,因?yàn)樘,一下子踩空了,路過的同學(xué)都驚恐不已,投來安慰的目光,你看到了,皺著眉頭跑過來,問道:“孩子,還可以走嗎?”我痛苦呻吟:“疼——”張老師急得不知如何是好,臉上一顆顆細(xì)密的汗珠如同黃豆一般從額頭上滾落下來。
我的腳疼得都快沒有知覺了,你一邊用身子給我擋住來來往往的.同學(xué)與老師,一邊安慰我。后來,我的腳盤地上都麻了,你看我這樣也不是辦法,就提議讓位坐下,就與一位同學(xué)將我扶到一樓辦公室里坐著。一人扶著我的一個肩。我想:這一定是我與你最近的一次接觸了。坐在辦公室里,你一直在給我的父母打電話,可是怎么打也打不通。沒辦法只能繼續(xù)撥打了,可是一次又一次的接不通,如同一根又一根蠟燭一次又一次的點(diǎn),可是一次又一次點(diǎn)不通。
于是,你給媽媽留言了。突然,爸爸又打過來了。我與你都像看到了一根蠟燭被點(diǎn)燃了,看到了新的希望一樣。
爸爸將我接走,到了醫(yī)院。一頓忙活,得到結(jié)果后,爸爸就立刻給你打了電話。你知道結(jié)果后,心里也穩(wěn)了很多,那塊石頭也落了下來,以后的每天你都很照顧我。
有你,真的很好!
老師有你真好作文4
老師,你是我學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者;是我精神上的引路人;更是我生活中的良師益友。在我學(xué)習(xí)的道路上,教會了我許多知識,也讓我懂得了許多道理。老師,你是一位將軍,帶著我們攻克“城池”;老師,你是一位園丁,辛勤的培育著我們這些祖國的“花朵”;老師,你是一艘帆船,載著我們在知識的海洋乘風(fēng)破浪!在此,我想說;“老師,有您真好!”
老師,是寬容的。記得那次我沒有寫作業(yè),幾節(jié)課下來,老師,你仍然“風(fēng)平浪靜”,我的擔(dān)心云消霧散?墒怯忠还(jié)課后,你把我叫去了辦公室,微笑著對我說:“這一次沒寫作業(yè)就算了,但同樣的錯誤不能有第二次哦!”我面紅耳赤,羞愧難當(dāng),恨不得找個地縫鉆進(jìn)去,于是趕忙答應(yīng)!爸e能改就是好孩子,老師相信你一定能能行!”聽到您說的這一番話,從此以后,我再也沒有犯過類似的錯誤,“知錯能改”這四個字也深深地刻在了我的`心里。
老師,是無私奉獻(xiàn)的。您將自己的一生都奉獻(xiàn)給了教育事業(yè),奉獻(xiàn)給了我們。“哪兒有什么歲月靜好,只是有人替你負(fù)重前行!”老師,您放心,這個愿望我們一定會實(shí)現(xiàn),不為別的,就為您嘔心瀝血的付出,為您那一句句諄諄教導(dǎo),為了您對我們的深切期望!
以前我的學(xué)習(xí)成績總是居人之后,考六七十分于我而言如同家常便飯。盡管我非常努力,但成績依舊沒有起色,我變得越來越焦急,終于,您發(fā)現(xiàn)了,不惜利用自己的休息時間給我補(bǔ)課,一次,兩次,三次……越來越多,我的成績也越來越好,直線上升。這都是因?yàn)槟,老師,感恩有您,感謝有您!
萬幸,在學(xué)習(xí)的道路上,老師,有您,真好!
老師有你真好作文5
每當(dāng)看到這句話,我總會想到我的鋼琴老師——雷老師。
她是我鋼琴道路上第一位老師,我很喜歡上她的課,因?yàn)樗恼n總是很有趣,氛圍是輕松的,完全沒有枯燥的感覺。
可是到了后來,情況發(fā)生了變化。其實(shí)鋼琴并沒有我想象的那么簡單。所有的要求都提高了,連雷老師都變得嚴(yán)厲起來,總是繃著臉,好像對我彈的琴永遠(yuǎn)也不滿意。
記得有一件事,現(xiàn)在還留在我的腦海中,揮之不去。
那次臨近考級時,正是暑假。外面烈日炎炎,本該是再家里開著空調(diào)享受的.時候,可我卻要練琴,那生活真是地獄般可怕。
先是課程增多了,原來的一周兩節(jié)課增到了天天上。不僅如此,時間也變長了,從原來的1小時漲到了上午去下午回。而且就算你白天在老師那兒練過了,晚上回家照樣還是帶練。
幾天下來,我就受不了了,想:“要不以后我回家不練琴了,反正白天練了那么久,不彈應(yīng)該也沒事的!焙髞磉真就沒練。
第二天上課,我一去發(fā)現(xiàn)老師臉色不好,正生著氣。弄得我慌了起來:“完了!萬一沒彈好,豈不就露餡了?沒準(zhǔn)兒還會挨罵!”正準(zhǔn)備去練一下,老師缺先叫住了我,讓我來上課。
“算了,反正橫豎都是死,沒練就沒練吧!”我邊想邊慢吞吞地把譜子拿出來。沒辦法,硬著頭皮彈吧。流利的大調(diào)被窩彈得磕磕絆絆,聽得我也干著急。終于,我卡在一個地方,再也彈不下去。尷尬地坐了一會兒,老師開口道:“你再練會兒,練好了再上課!闭f罷,端起水杯走了,只留我呆呆的坐在那兒。
我練了會兒,老師推門進(jìn)來,示意我彈一遍,坐下告訴我哪里不好,教我改正……
現(xiàn)在想來,沒有雷老師的高要求與高標(biāo)準(zhǔn),我不可能有這樣快的進(jìn)步。
謝謝你,雷老師。有你,真好。
老師有你真好作文6
在平常生活中,我們有自己非常難忘的人,每個人都有吧!而我最難忘的人是輔導(dǎo)班的助教---李老師。
有一次下課,我沒有什么事情,因?yàn)槲以谳o導(dǎo)班里一個朋友也沒有,于是我就找到了助教老師,問他說:“老師您來這里多久了?”他跟我說:“還行,不算太久,也就是幾個星期吧!彼哪樕厦鎺⑿,看起來的善意,令我內(nèi)心溫暖。你一言,我一語,時間一分一秒的過去了…直到老師來了我才發(fā)現(xiàn)要上課了。這是我感覺最輕松短暫的課間。
后來,我們兩個逐漸熟了起來。經(jīng)過我的.了解,發(fā)現(xiàn)助教老師是建筑大學(xué)的學(xué)生,已經(jīng)大三了,還知道了老師每個周末都要來,給自己賺生活費(fèi),從此我們越聊越歡。一次我跟李老師訴苦說:“我們六年級小學(xué)太難了,怎么辦啊……”老師聽完我訴苦后說:“你這一點(diǎn)算什么苦啊,我上高中時,每次完不成作業(yè)或者考差了,挨訓(xùn)都是要打手的,甚至挨腳踢,天不亮就要去上早自習(xí),晚上九點(diǎn)多才能回宿舍休息,每天披星戴月的學(xué)習(xí)一點(diǎn)都不夸張……學(xué)習(xí)壓力比你們大的多!比欢蠢蠋熢频L(fēng)輕的說起過往,那一刻內(nèi)心似乎被觸動了,再次揣摩“吃得苦中苦,方為人上人”,這句話似乎更有深意了。
有時我還和老師一起聊一些家常或是大學(xué)生活、課程、食堂。還會聊一下考大學(xué)的一些過往。助教老師是一個非常幽默的人,跟他聊天輕松快樂。老師是一個非?炭嗟娜,每個周末來到輔導(dǎo)班,都非常的忙。做一些東西,批改一些試卷,編輯、統(tǒng)計…可老師一點(diǎn)也不覺得麻煩,他云淡風(fēng)輕的說這都是舉手之勞。
老師,你們有什么大道理,但是跟你聊天的點(diǎn)滴之中卻帶給我很多的思考、收獲,我想這也許就是潤物細(xì)無聲吧……
有你,真好!
老師有你真好作文7
老師和父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者。在他們的關(guān)愛、呵護(hù)中,我們盡享友情和親情;在他們的引領(lǐng)和教導(dǎo)下,我們走向成熟;在與他們的依戀和碰撞中,我們體悟著與師長的相處之道。
老師是一個古老的職業(yè),教師作為教育工作者,是人類文明的`主要傳承者之一。在當(dāng)代社會也對教師提出了更高的要求。
在這里,我要感謝我的老師,是您改變了我對學(xué)習(xí)的認(rèn)知,讓我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。課堂上,您那時而嚴(yán)肅,時而幽默的授課方式,給我?guī)砹藷o窮的快樂,您的教誨總是引領(lǐng)著我的思緒遨游知識的海洋。
學(xué)習(xí)上,您是一支點(diǎn)燃的蠟燭,照亮了我前進(jìn)的方向;生活中,您是母親,給予我陽光般的自信;委屈時,您是一懷清泉,化作及時雨,滋潤我的心田。
當(dāng)我這段時間有進(jìn)步時,老師會表揚(yáng)我,激勵我更好的發(fā)展。當(dāng)我這段時間退步的時候,老師會批評我,老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡,可以幫助我們改進(jìn)不足。對待老師的批評,我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上,理解老師的良苦用心。
有你真好,感覺有你的陪伴,似乎能讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭,但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風(fēng),這種感覺在我心里躥來躥去,讓我的心中有些不安。
有你真好,寂寞時有你陪伴;傷心時有你安慰。從前我怕冷,怕熱,現(xiàn)在只怕沒有你的陪伴。我希望,能夠有你的陪伴一起度過寒冷的冬天,一起等待冬日的漸暖。
老師有你真好作文8
當(dāng)陸老師在課上說起這個題目的時候,我第一個想起的就是五年級的語文老師和班主任,王老師,王昭霞,老王。因?yàn)槲业淖凰霓k公室特別近,我一轉(zhuǎn)頭就能看到她。
老王是一個子不高,有著波浪卷,帶著眼鏡的語文老師。她十分和藹可親,也算是我人生道路上的'指路人吧。
還記得有一次,我的手特別臟。剛好我同桌問我要不要免洗洗手液,于是我就接了。結(jié)果洗手液的味道傳的連教室的另外一頭都能聞到了。其實(shí)我覺得味道還挺香的,可是應(yīng)該會有人受不,他們會覺得特別刺鼻。當(dāng)時王老師正講到興頭,下面就有好多人在說味道好大啊。刷的一下,我的臉紅得像個柿子?墒歉菜y收啊,這個香味很難散去。當(dāng)老王聽到他們這些話的時候,就讓我去開窗散風(fēng)。當(dāng)我回到座位上之后,老王就對他們說:“世軒也不是故意的,各位專心上課!钡浆F(xiàn)在我還十分感謝老王那次幫我解圍。
我們五年級的時候,老師為了更了解我們,就約了我們每個人單獨(dú)談話。當(dāng)?shù)轿业臅r候,我十分激動地就進(jìn)去找老王了。
一開始,我們還在談學(xué)習(xí)的事。慢慢地,老王開始問我,關(guān)于我們班男同學(xué)總是欠別人錢的事。因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)也欠著我錢。那位同學(xué)就是典型的說話不打草稿,說話不過腦子。總是說自己家里有多少錢什么的。老王開始問我起因,經(jīng)過,結(jié)果。最后,當(dāng)她明白了事情的經(jīng)過,她跟我說:“這件事確實(shí)有那位同學(xué)的錯,但是你明知道他是一個什么樣的人,為什么還要相信他呢!蔽疫記得當(dāng)時我的回答特別幼稚。后來,快要上課了,就結(jié)束了談話。通過這次談話,老王也讓我明白了許多人生大道理。
我為什么要感謝老王呢,是因?yàn)樗屛颐靼琢耸裁词略撟,什么事不該做。也感謝她讓我的五年級變得充滿了留戀。
老師有你真好作文9
遇見了你,使我成長了許多,也增長了許多知識。有你,真好!
記得那次是小學(xué)二年級時,我最擅長的數(shù)學(xué)考差了,我當(dāng)時想:我連我最擅長最喜歡的事都做不好,以后可以干什么?心里難過極了,淚珠順著臉頰流了下來。下課鈴一響,我便默默地離開了教室也沒跟您說再見。
坐在回家的車上,我望著路邊的風(fēng)景出了神。好一會兒才反應(yīng)過來,回到家我便一聲不吭地去做作業(yè)了。
時鐘滴滴嗒嗒地響著,天空中的太陽也漸漸落山了。這時,媽媽走了進(jìn)來,坐在我的床上,用溫柔的眼光看著我,說:“你今天數(shù)學(xué)是不是沒考好?”我一驚,以為是您向媽媽說了這事,可媽媽接下來的話讓我驚喜萬分。媽媽接著說:“你的楊老師呀!看出你很傷心,還說今天放學(xué)你跟往常不一樣,沒和她說再見就走了,讓我不要打你不要說你,還說一次考試并不能決定什么,你要努力和拼搏,相信一定會是風(fēng)雨過后是彩虹的,加油!”我一聽,感動萬分,您竟然連如此細(xì)微的地方都能察覺到,您是為我們付出了多少。∧菚r我便下定決心:一定要讀好數(shù)學(xué),不辜負(fù)您對我的期望和付出的!
雖然您并沒有當(dāng)著我的面說些什么,但您在背后的付出我都知道,是您的'溫暖、細(xì)心照亮了無邊的黑夜,我的路不正在前方?
老師,謝謝您!謝謝您在黑夜里給我?guī)砹斯饷鳌Vx謝您在寒冷的冬日里給我?guī)砹艘唤z溫暖。您猶如一把雨傘為我遮風(fēng)擋雨!你的心里裝著我,我也會永遠(yuǎn)記住您,親愛的楊老師,有你真好!
老師有你真好作文10
如果人生的路是黑暗的,那么您就是黑暗里的一束光,指引我努力前行。
時間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間已是小學(xué)六年級,和您在一起的時光,僅僅只有一個月的時間了。每當(dāng)我看著語文書時,腦海里總會浮現(xiàn)出您美麗的倩影。
您剛接我們班時,媽媽領(lǐng)著我和您見面時,我對您的印象特別深刻,那雙晶瑩剔透的眼睛、高高的身材和溫暖的'臉龐,笑起來如天使。我當(dāng)時就在想:您一定是個好老師,會帶領(lǐng)我們,帶領(lǐng)這個班級走向第一。
您也會有批評我們的時候。記得上學(xué)期抽考,我考得很不好,您在課堂上把我狠狠地批評了一頓。從那以后,我決心要把自己的成績提上來,每天努力學(xué)習(xí),堅持每天給您發(fā)語音,想要您知道我的學(xué)習(xí)成果。我記得你說過的一句話:“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!边@句話深深地扎根在我心底,書本上的知識是有限的,課外書知識是無限的,我們必須親身去體驗(yàn),才能感受知識的魅力,彌補(bǔ)自身不足,朝著博學(xué)多才的方向前進(jìn)。
功夫不負(fù)有心人,我的努力終于得到了回報,今年您再次給我參加抽考的機(jī)會,深知不易,考前我做了充分準(zhǔn)備,認(rèn)真復(fù)習(xí)學(xué)過的每個知識點(diǎn),并謹(jǐn)記于心,終于在這次的比賽中取得了滿意的成績,向您證明了我的努力。
您從最基礎(chǔ)的字、詞、句來教我,每課的生字讓我過關(guān),每一課的重難點(diǎn)都讓我背會,通過不懈的努力,我的語文成績也有了很大提升,在班級里成績名列前茅,這都是您日日辛勤教導(dǎo)的結(jié)果。
感謝您我親愛的老師,每當(dāng)我去找您時,您總在思考著怎樣給我們精心授課,怎樣才能讓我們受益匪淺,而您還有一大堆作業(yè)等著去批改。
王老師,謝謝您!
老師有你真好作文11
步入中學(xué)的大門,更多的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我感到了困難,但在我迷失方向的時刻,有一位“天使”讓我感到了不那么迷茫。
老師,有你真好。在我不知所措時,是你給予了我?guī)椭;在我遇到困難時,是你給予了我關(guān)懷;在我找不到前進(jìn)的方向時,是你為我點(diǎn)亮了道路。
就像在理科方面,從前不是很擅長,現(xiàn)在就更不知所措了。當(dāng)您在講臺上一本正經(jīng)地解述課程時,我還在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一樣,理解義理,取得高分。
終于,我會像他人一樣鼓起勇氣,向您提出不懂的問題。您總是會將我們的問題用心解述,直到我們聽會為止。
老師,有你真好。甚至只是因?yàn)閹椎罃?shù)學(xué)題目,卻讓我對這一門科目產(chǎn)生了好感。當(dāng)我保持了興趣后,成績考試好轉(zhuǎn),做作業(yè)時不再抓狂,上課也越來越認(rèn)真。心情像是一個孩子嘗到蜜糖一般的`開心,忍不住笑出了聲。
老師,有你真好。你總關(guān)注著我們的任何舉動,就算是平常的小測也會默默關(guān)注著。那天放學(xué),你找我到辦公室談話。我緊張極了,一顆心仿佛跳在喉嚨咽不下去,手心冒著冷汗——因?yàn)檫@是我第一次被老師叫去談話。走去辦公室的一路很漫長,又很忐忑,仿佛過了幾個世紀(jì)。這一路上我想了很多。老師為什么找我談話?難道是我做錯了什么?還是……這一連串的問題在我心中徘徊,仿佛自己真的做了什么而心虛。
一切都要等到了再說。原來只是去測試。我仔細(xì)打量了一下,發(fā)現(xiàn)都會做,不過多久便寫完了!班,不錯!蹦憬o予了我肯定。我心中瞬間喜出望外,仿佛嘗到了蜜一般。
老師,有你真好。像是春雨,滋潤了我心田,又像是蠟燭,點(diǎn)亮了我世界。
老師,在考試來臨之際,我一定會為你的付出考出好的成績。
老師,有你真好。
老師有你真好作文12
其實(shí)說實(shí)話,我對于這個人的感情曾經(jīng)很復(fù)雜。但她可以說是我小學(xué)生涯,甚至是一生中最讓我受益的人。而這個讓我又愛又怕的人,就是我的數(shù)學(xué)老師胡老師。
胡老師是二年級開始教我的,在那個學(xué)期我莫名其妙的不聽話。作業(yè)不交,不更正錯題,上課不認(rèn)真聽…總之隔一段時間就鬧出點(diǎn)事來。下課時間我都往辦公室跑,不是去更正錯題,就是沒有按時交作業(yè)。
有一次,我們班去夏游,而我卻被胡老師叫了家長。當(dāng)我們坐在只剩我,還有爸媽和胡老師那個清寂的辦公室里的時候,我又對胡老師產(chǎn)生了討厭的想法。我還清楚地記得那一次胡老師對我說:“虢煜航,我告訴你,不想讀就走人!”“你以為你很厲害,是不是很牛?是不是?我告訴你,這都是假的!”還有那一句讓我至今受益,鼓勵自己的一句話:“我都沒對你失望,你憑什么對自己失望?”
我一怔,我實(shí)在沒想到。胡老師會說這句。從那時開始,我便下定決心當(dāng)一個好學(xué)生,不要讓胡老師對我的期望白費(fèi)。終于,我在期末的數(shù)學(xué)考試中取得了極好的.成績。正當(dāng)我迫不及待的想把這個好消息告訴胡老師時,才得知胡老師下學(xué)期因?yàn)橐鷮殞殠Р涣宋覀兞恕?/p>
胡老師離開了的那個學(xué)期,我仍然嚴(yán)格要求自己還當(dāng)上了數(shù)學(xué)班長。而這一切都得歸功于胡老師。
我現(xiàn)在是六年級,一位即將小升初的學(xué)生,我十分清楚自己要做的就是不斷努力,讓那些誤解我的聲音都消失。
老師有你真好作文13
在我們的生活中有許多讓我們心里感到“有你,真好”的人,比如:我們的爸爸媽媽,城市的美容師——清潔工……而最讓我感到“有你,真好”的人是您。
有你,真好。我在學(xué)習(xí)時就好比爬山。當(dāng)我爬的.太慢的時候,您會在后面不斷的督促我,提醒我。再當(dāng)我爬的太快的時候,您卻說:“休息一下吧,要不然太累了!倍荫R上就到頂峰的時候,我剛剛靠近成功時,我不禁感到驕傲,您卻在一旁說:“你下步就有可能是萬丈深淵,千萬別驕傲!钡拇_,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后,這句話是出自毛澤東口中。有你,真好,是您讓我的人生字典里增加虛心這個詞。
有你,真好。人生就像一場旅行,有許多個路標(biāo)指引我前進(jìn),有家人的希望、有我的夢想、也有您的指引。而我不知道哪一條是對的,因?yàn)樗麄兌己孟裢ㄍ晒。這時,您在我身邊,對我說:“去吧,你追尋到的就是成功!庇心悖婧,人生如棋,每一步都決定著自己的人生,而這局棋,我決不會輸。
有你,真好。是您讓我看清了自己所尋找的夢想,也是您讓我辨別了前方成功的陷阱,是您,讓我知道可以選擇放棄,但永遠(yuǎn)不能放棄選擇。
他,可能是一個不怎么偉大的老師,但是他是我的啟迪者。而且,我會永遠(yuǎn)的記住他,因?yàn)樗桥R沂第四實(shí)驗(yàn)小學(xué),從1到6年級教我們的語文知識的老師呀!
孫老師,有你,真好。
老師有你真好作文14
你好,微笑先生,我是你身邊一個平平無奇的小學(xué)生。雖然你可能不認(rèn)識我,但我可是深受你魅力感染的鐵桿粉絲。
微笑先生,你知道嗎?你的魅力,如一泓清泉,澆滅了人們心中的怒火,讓我感受到了人與人之間的友善;你的魅力,如冬日暖陽,消除了陰霾與冰冷,讓我感覺到了無比的溫暖。
那天,我和爸爸去銀行辦理業(yè)務(wù)的時候,接待我們的窗口小姐姐顯然受到了你的真?zhèn),全程牢牢地把你帶在臉上,中途可能是?shù)據(jù)出了點(diǎn)差錯,我爸后面還有急事所以情緒有些激動。就算在這種情況下,那位小姐姐仍然沒有生氣,她可能是默默向你求助了,神奇的事情發(fā)生了,那位小姐姐仍面帶著你,溫和地解釋了幾句,爸爸竟然被安撫住了!我想,可能這就是你的魅力吧!
微笑先生,你知道嗎?你的魅力,似一點(diǎn)星光,照亮了萬丈艷陽。
一天,我去心湖公園散步,一路上我賞著新開的桃花,哼著歌,走走停停,怡然自得,心情大好。走到中央廣場時感覺有些口渴,便去小店買礦泉水。一踏進(jìn)小店的門檻,就看見了老板臉上躺著的你,我心中一震,隨即也向老板綻開笑容!耙灰娔愕拿,為我點(diǎn)點(diǎn)似醉!蹦阕屛矣X得手中的礦泉水都開始甘甜。
微笑先生,你知道嗎?沒有你光熱散發(fā)的'地方,就如柳樹沒了枝,天使折了翼。
那次我走在街上,看見一個客人正與早餐店老板爭吵,起因是飯菜里的一只蒼蠅。只聽那人說:“我知道這是在所難免的,但是你態(tài)度也太差了吧,我又不欠你錢!”我恍然大悟,又想到了你,要是有你在,就可以避免這從早上就引發(fā)的一天壞心情了吧?
微笑先生,一見你的美,回眸點(diǎn)似醉,微雨雁雙飛,同行向南北;二見你的美,人間多嫵媚,如明月生輝,星光落手背。
有你,真好!
老師有你真好作文15
我很幸運(yùn),那是因?yàn)槲覀冊谝粋時代生下來,并且在這個可愛的世界上你我都認(rèn)識。有你,真好,我真感到幸運(yùn),因?yàn)槲覀兌歼@么想,有你,真好!
有你,很好
那是在一個寒風(fēng)刺骨的冬天,我們學(xué)校要冬季長跑,我們心里都十分忐忑不安,心想:以前冬季長跑都特別累,這次會不會比以前更累呢?
凜冽的寒風(fēng)怒吼著,寒冷的冬風(fēng)呼嘯著,可怕的長跑來臨著
到我們班了,我們班和六班緊緊地貼在七班和八班后面,生怕落隊(duì)了最后還得加圈,跑完第一圈我們還沒有到氣喘吁吁和落隊(duì)的地步,但是越到后來,我們落隊(duì)的人數(shù)就越來越多,眼看著我要從第三圈開始落后了,這時從我身后傳出來一個慈善的`聲音:“李想加油!跟上隊(duì)伍!蔽一剡^頭來定睛一看,原來是你,我們溫柔而美麗的吳老師。這句話像一簇光束,指引著我前進(jìn)的道路,我一瞬間信心百倍,一下子就沖到了隊(duì)伍的前面,你又說:“李想,我知道你能做到的!弊罱K我跟著隊(duì)伍完完整整的跑了下來。
有你,真的很好
還有一次,我們正在童心劇場上語文課,我們都爭著回答問題,因?yàn)槟阏f了只要多回答問題,都可以獲得棒棒糖,所以我們都搶著回答,生怕問題不夠,就在這時你叫到我了,我慌忙起立,我站起來不知道該說什么,只能大眼瞪小眼,你微微一笑說“李想,給你話筒!蹦憬o我遞話筒的時候,你小聲的在我耳邊說了一句:“李想,答案在黑板上。”我立刻恍然大悟,把答案說了上來
如果你不在那時候伸出援手提醒我,恐怕臉早就丟到十里之外了。
真是在關(guān)鍵時刻,有你,真好。
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