老師有你真好作文(精選15篇)

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的老師有你真好作文，歡迎閱讀與收藏。

老師有你真好作文1

　　六年小學時光，即將結(jié)束。在這寒冷的北風中，我不禁想起了您，謝謝您，又陪伴了我一年。時光就像流水，不可重來，此時此刻，我突然覺得有你真好。

　　你是一個經(jīng)常穿黑衣服，上課很有特點的老師。你還記得嗎？我們班還是五年級的時候，總是被六年級的大哥哥欺負。他們一下課等在我們教室外，見到我們班的大個子出來，上來就打。當時因為沒有老師看到，也沒有人去報告，所以一直斷斷續(xù)續(xù)地進行著。有一天，我們又在小廣場的南邊打了起來，當時他們一個個身強體壯，我們根本打不過，最后連班級里最強壯的張同學也挨了個巴掌，臉都有點腫了。

　　您知道了這件事情，領(lǐng)著挨打的同學，一步步向三號樓四樓走去。此時，您就像一位勇士，帶著我們沖出敵人；又像大山一樣，堅定無比；還像怒氣沖沖的老虎。看到你的神情，我頓時感覺心里踏實多了。雖然當時我沒有跟您一起去，但是你那堅定的信念，讓我覺得我們贏了。

　　我們都在窗邊看著，看著您帶著他們一個班一個班的找，找到了……時間過的很快，您越講越憤怒，我仿佛也聽到了，聽到本聽不到的聲音，那聲音十分宏亮、十分讓人害怕……終于，功夫不負有心人，隨著談話的結(jié)束，你以B冶B，用最開始的方法，為我們討回了公道。

　　是的，這一巴掌打還回去，我們班頓時炸開了鍋，有的'人說這是漂亮的一擊；有的人夸張的說，聲音這么響亮；還有的人說從未見過你這么做過。我心里也暗暗高興。這一次的效果是那么明顯，從此刻起到他們畢業(yè)為止，再也沒有見過他們欺負我們班了�，F(xiàn)在回想起來，有你，真好！

　　親愛的老師，您不僅把您所知道的東西全告訴了我們，經(jīng)常與我們聊人生的道理，還給了我們安全的依靠，有你真好！

老師有你真好作文2

　　我特別感激現(xiàn)在教我們語文的老師，她叫于紅梅，大家都親切地叫她于老師。

　　她中等個子，身體很胖，圓圓的臉上，長著一雙充滿智慧的眼睛。這睿智的眼睛卻被一副厚厚的眼鏡擋住了，但是盡管這樣，她那雙眼睛還是透出了和藹的目光。是啊，她像媽媽一樣關(guān)心著我們。

　　記得那是去年的'夏日一天，正好我的值日，搞完班級衛(wèi)生，上體育課了，我和同學們像被困在籠子里的小鳥被放出來一樣，跑到了操場上。大家歡快地玩了起來，有的踢足球，有的打羽毛球，有的玩老鷹捉小雞游戲，還有的玩一二三木頭人……我呢，在玩鬼抓人游戲。

　　正玩得歡，忽然一個同學猛跑過來，把我重重地撞倒在地上。此時，我神志不清，頭嗡嗡地響著，眼前冒著金星，好半天才緩過神來。我用手一摸，眼角雖然沒有出血，但已經(jīng)破皮了，冒出油來，鉆心地疼。我急忙跑到墻角，默默地流淚。

　　終于下課了，此時是上間操的時間，我沒有辦法，只要硬著頭皮上操場。這時于老師看見我的臉色呈現(xiàn)出痛苦的表情，便疾步地走過來，發(fā)現(xiàn)我眼角的傷處，說：“怎么弄的？”“剛才玩的時候，摔倒了蹭的�！薄皼]事吧？下次注意點�！闭f著用手輕輕地摸了摸我的頭，又擔心地說：“你回去休息吧，不用上操了�！�

　　我點了點頭，快步地跑回了教室，等待著老師回來上課。于老師回來了，還為我的傷處貼上了創(chuàng)可貼。

　　突然一股暖流傳遍了我的全身，心頭一熱，鼻子一酸，淚水像水龍頭一樣，滔滔不絕地流了出來，心想：于老師，您就像我的媽媽一樣關(guān)心我！

　　于老師，今生今世能遇到您這樣的老師，我攢了八輩子的福。有您，真好！

老師有你真好作文3

　　在我們的生活中有許多讓我們心里感到“有你，真好”的人，比如：我們的爸爸媽媽，城市的美容師——清潔工……而最讓我感到“有你，真好”的人是您。

　　有你，真好。我在學習時就好比爬山。當我爬的太慢的時候，您會在后面不斷的督促我，提醒我。再當我爬的太快的時候，您卻說：“休息一下吧，要不然太累了�！倍�我馬上就到頂峰的時候，我剛剛靠近成功時，我不禁感到驕傲，您卻在一旁說：“你下步就有可能是萬丈深淵，千萬別驕傲�！钡拇_，虛心使人進步，驕傲使人落后，這句話是出自毛澤東口中。有你，真好，是您讓我的人生字典里增加虛心這個詞。

　　有你，真好。人生就像一場旅行，有許多個路標指引我前進，有家人的希望、有我的夢想、也有您的指引。而我不知道哪一條是對的.，因為他們都好像通往著成功。這時，您在我身邊，對我說：“去吧，你追尋到的就是成功�！庇心悖�真好，人生如棋，每一步都決定著自己的人生，而這局棋，我決不會輸。

　　有你，真好。是您讓我看清了自己所尋找的夢想，也是您讓我辨別了前方成功的陷阱，是您，讓我知道可以選擇放棄，但永遠不能放棄選擇。

　　他，可能是一個不怎么偉大的老師，但是他是我的啟迪者。而且，我會永遠的記住他，因為他是臨沂第四實驗小學，從1到6年級教我們的語文知識的老師呀！

　　孫老師，有你，真好。

老師有你真好作文4

　　遇見了你，使我成長了許多，也增長了許多知識。有你，真好！

　　記得那次是小學二年級時，我最擅長的數(shù)學考差了，我當時想：我連我最擅長最喜歡的事都做不好，以后可以干什么？心里難過極了，淚珠順著臉頰流了下來。下課鈴一響，我便默默地離開了教室也沒跟您說再見。

　　坐在回家的車上，我望著路邊的風景出了神。好一會兒才反應過來，回到家我便一聲不吭地去做作業(yè)了。

　　時鐘滴滴嗒嗒地響著，天空中的太陽也漸漸落山了。這時，媽媽走了進來，坐在我的床上，用溫柔的眼光看著我，說：“你今天數(shù)學是不是沒考好�。俊蔽乙惑@，以為是您向媽媽說了這事，可媽媽接下來的話讓我驚喜萬分。媽媽接著說：“你的楊老師呀！看出你很傷心，還說今天放學你跟往常不一樣，沒和她說再見就走了，讓我不要打你不要說你，還說一次考試并不能決定什么，你要努力和拼搏，相信一定會是風雨過后是彩虹的`，加油！”我一聽，感動萬分，您竟然連如此細微的地方都能察覺到，您是為我們付出了多少��！那時我便下定決心：一定要讀好數(shù)學，不辜負您對我的期望和付出的！

　　雖然您并沒有當著我的面說些什么，但您在背后的付出我都知道，是您的溫暖、細心照亮了無邊的黑夜，我的路不正在前方？

　　老師，謝謝您！謝謝您在黑夜里給我?guī)�來了光明。謝謝您在寒冷的冬日里給我?guī)�來了一絲溫暖。您猶如一把雨傘為我遮風擋雨！你的心里裝著我，我也會永遠記住您，親愛的楊老師，有你真好！

老師有你真好作文5

　　你猶如一盞明燈，在我迷茫時為我指出正確的道路。你猶如加油站，在我失落時為我加油打氣，你猶如沙漠中的一絲清泉，帶給我甘甜和清爽。漫漫人生路，有你真好！

　　你沒有醫(yī)生救死扶傷的精神，也沒有警察舍己為人的氣質(zhì)，更沒有消防員出生入死的勇敢。但，你的幽默和善良讓我著迷，甚至超過了我對醫(yī)生精神，警察的氣質(zhì)，消防員勇敢的著迷。

　　記得有一次，我十分自大，對班上的同學說我這次考試一定能考的很好，至少在九十分以上。等到成績出來時，現(xiàn)實給我狠很的'抽了一巴掌，我簡直不敢相信我的眼睛——86分，天��！我的身體就像天崩地裂一般，一直在不停的顫抖。我緩緩的走下講臺。迎接我的并不是鮮花和掌聲，而是奚落和嘲笑的目光，伴著同學們的笑聲，我的眼淚也奪眶而出，像一顆顆斷了線的珠子止不住的往下掉。下課后，同學們都出了教室，唯有我一個人坐在凳子上難過。這時你不知從哪里冒了出來，用手指彈了一下我的腦袋，說：“你真的做題不動腦，明明這么簡單的題你都錯，是哪兒除了問題？讓我們一起分析一下試卷�！蔽姨�起頭，看著你的瞳孔，那里有安慰和鼓勵，將我的難過和失望一掃而空。

　　分析完試卷后，你又對我說了一句：“以后做題要動腦啦，不然要真的成憨包啦！”說完，還指了指腦袋，我一下子笑了出來，身體流遍了暖流，一直暖到心里。

　　你并沒有像其他老師一樣嚴厲的批評我，教育我，而是像我的知心朋友一樣給我講道理。你的善良和幽默把我深深的迷住了。

　　溫老師，在童年的路上，我們一起結(jié)伴而行，一起有說有笑，一起有難同當，有福同享，度過了許多困難和艱苦。

　　溫老師，有你真好！

老師有你真好作文6

　　步入中學的大門，更多的學習任務讓我感到了困難，但在我迷失方向的`時刻，有一位“天使”讓我感到了不那么迷茫。

　　老師，有你真好。在我不知所措時，是你給予了我?guī)椭�；在我遇到困難時，是你給予了我關(guān)懷；在我找不到前進的方向時，是你為我點亮了道路。

　　就像在理科方面，從前不是很擅長，現(xiàn)在就更不知所措了。當您在講臺上一本正經(jīng)地解述課程時，我還在沉迷于迷茫中。可我多想和大家一樣，理解義理，取得高分。

　　終于，我會像他人一樣鼓起勇氣，向您提出不懂的問題。您總是會將我們的問題用心解述，直到我們聽會為止。

　　老師，有你真好。甚至只是因為幾道數(shù)學題目，卻讓我對這一門科目產(chǎn)生了好感。當我保持了興趣后，成績考試好轉(zhuǎn)，做作業(yè)時不再抓狂，上課也越來越認真。心情像是一個孩子嘗到蜜糖一般的開心，忍不住笑出了聲。

　　老師，有你真好。你總關(guān)注著我們的任何舉動，就算是平常的小測也會默默關(guān)注著。那天放學，你找我到辦公室談話。我緊張極了，一顆心仿佛跳在喉嚨咽不下去，手心冒著冷汗——因為這是我第一次被老師叫去談話。走去辦公室的一路很漫長，又很忐忑，仿佛過了幾個世紀。這一路上我想了很多。老師為什么找我談話？難道是我做錯了什么？還是……這一連串的問題在我心中徘徊，仿佛自己真的做了什么而心虛。

　　一切都要等到了再說。原來只是去測試。我仔細打量了一下，發(fā)現(xiàn)都會做，不過多久便寫完了。“嗯，不錯�！蹦憬o予了我肯定。我心中瞬間喜出望外，仿佛嘗到了蜜一般。

　　老師，有你真好。像是春雨，滋潤了我心田，又像是蠟燭，點亮了我世界。

　　老師，在考試來臨之際，我一定會為你的付出考出好的成績。

　　老師，有你真好。

老師有你真好作文7

　　每當看到這句話，我總會想到我的鋼琴老師——雷老師。

　　她是我鋼琴道路上第一位老師，我很喜歡上她的課，因為她的課總是很有趣，氛圍是輕松的，完全沒有枯燥的'感覺。

　　可是到了后來，情況發(fā)生了變化。其實鋼琴并沒有我想象的那么簡單。所有的要求都提高了，連雷老師都變得嚴厲起來，總是繃著臉，好像對我彈的琴永遠也不滿意。

　　記得有一件事，現(xiàn)在還留在我的腦海中，揮之不去。

　　那次臨近考級時，正是暑假。外面烈日炎炎，本該是再家里開著空調(diào)享受的時候，可我卻要練琴，那生活真是地獄般可怕。

　　先是課程增多了，原來的一周兩節(jié)課增到了天天上。不僅如此，時間也變長了，從原來的1小時漲到了上午去下午回。而且就算你白天在老師那兒練過了，晚上回家照樣還是帶練。

　　幾天下來，我就受不了了，想：“要不以后我回家不練琴了，反正白天練了那么久，不彈應該也沒事的�！焙髞磉�真就沒練。

　　第二天上課，我一去發(fā)現(xiàn)老師臉色不好，正生著氣。弄得我慌了起來：“完了!萬一沒彈好，豈不就露餡了?沒準兒還會挨罵!”正準備去練一下，老師缺先叫住了我，讓我來上課。

　　“算了，反正橫豎都是死，沒練就沒練吧!”我邊想邊慢吞吞地把譜子拿出來。沒辦法，硬著頭皮彈吧。流利的大調(diào)被窩彈得磕磕絆絆，聽得我也干著急。終于，我卡在一個地方，再也彈不下去。尷尬地坐了一會兒，老師開口道：“你再練會兒，練好了再上課�！闭f罷，端起水杯走了，只留我呆呆的坐在那兒。

　　我練了會兒，老師推門進來，示意我彈一遍，坐下告訴我哪里不好，教我改正……

　　現(xiàn)在想來，沒有雷老師的高要求與高標準，我不可能有這樣快的進步。

　　謝謝你，雷老師。有你，真好。

老師有你真好作文8

　　春天的風，吹過湖面，帶了一絲甘甜，撫摸著我的臉龐。你輕輕的來了，留下了陣陣的清香，環(huán)繞在我的身旁，六年的時光稍縱即逝，不禁令人感嘆——有你，真好!

　　一年級時，我們害羞，靦腆。是你，帶著令人治愈的笑容，溫暖了我們的心，讓我們不再陌生，組成了一個大家庭，每天都十分開心、快樂。如果說我們是祖國的花朵，那您就是園丁，用汗水灌溉著我們，讓我們努力成長。從一顆幼芽，長成參天大樹，成為祖國的棟梁。你雖不是建筑師，卻鑄成了我們知識的大廈，您雖不是預言家，卻用知識預測到我們美好的未來……一天一天，一年一年，您的門下，桃李芬芳!

　　有時候，您不是陽光;卻帶給了我們?nèi)f丈光芒，當我成績后退時，是你一句一句的安慰，一次一次的教導，讓我重拾信心;有時候，你雖不是路標，卻為我們指明方向，當我深陷迷茫，是您的一句句指導，讓我扒開迷霧，找到迷失的方向;有時候，您雖不是鮮花，卻可以帶來陣陣芳香;有時候，您雖不是家人，卻勝似家人……

　　六年的`光陰，彈指間，便到了要分別的時候�；貞浧疬^去的點點滴滴，回想起一聲聲的話語，回憶起一次次的教導，如電影般在我的腦海里放映著。十年樹木，百年樹人，一生秉筆授桃李，弟子滿門。所有的不舍，都化作了眼淚，模糊了我的視線，感謝你，我的老師。

　　有你，真好!

老師有你真好作文9

　　你好，微笑先生，我是你身邊一個平平無奇的小學生。雖然你可能不認識我，但我可是深受你魅力感染的鐵桿粉絲。

　　微笑先生，你知道嗎?你的魅力，如一泓清泉，澆滅了人們心中的怒火，讓我感受到了人與人之間的友善;你的魅力，如冬日暖陽，消除了陰霾與冰冷，讓我感覺到了無比的溫暖。

　　那天，我和爸爸去銀行辦理業(yè)務的時候，接待我們的.窗口小姐姐顯然受到了你的真?zhèn)�，全程牢牢地把你帶在臉上，中途可能是�?shù)據(jù)出了點差錯，我爸后面還有急事所以情緒有些激動。就算在這種情況下，那位小姐姐仍然沒有生氣，她可能是默默向你求助了，神奇的事情發(fā)生了，那位小姐姐仍面帶著你，溫和地解釋了幾句，爸爸竟然被安撫住了!我想，可能這就是你的魅力吧!

　　微笑先生，你知道嗎?你的魅力，似一點星光，照亮了萬丈艷陽。

　　一天，我去心湖公園散步，一路上我賞著新開的桃花，哼著歌，走走停停，怡然自得，心情大好。走到中央廣場時感覺有些口渴，便去小店買礦泉水。一踏進小店的門檻，就看見了老板臉上躺著的你，我心中一震，隨即也向老板綻開笑容�！耙灰娔愕拿�，為我點點似醉...”你讓我覺得手中的礦泉水都開始甘甜。

　　微笑先生，你知道嗎?沒有你光熱散發(fā)的地方，就如柳樹沒了枝，天使折了翼。

　　那次我走在街上，看見一個客人正與早餐店老板爭吵，起因是飯菜里的一只蒼蠅。只聽那人說：“我知道這是在所難免的，但是你態(tài)度也太差了吧，我又不欠你錢!”我恍然大悟，又想到了你，要是有你在，就可以避免這從早上就引發(fā)的一天壞心情了吧?

　　微笑先生，一見你的美，回眸點似醉，微雨雁雙飛，同行向南北;二見你的美，人間多嫵媚，如明月生輝，星光落手背。

　　有你，真好!

老師有你真好作文10

　　當陸老師在課上說起這個題目的時候，我第一個想起的就是五年級的語文老師和班主任，王老師，王昭霞，老王。因為我的座位她的辦公室特別近，我一轉(zhuǎn)頭就能看到她。

　　老王是一個子不高，有著波浪卷，帶著眼鏡的`語文老師。她十分和藹可親，也算是我人生道路上的指路人吧。

　　還記得有一次，我的手特別臟。剛好我同桌問我要不要免洗洗手液，于是我就接了。結(jié)果洗手液的味道傳的連教室的另外一頭都能聞到了。其實我覺得味道還挺香的，可是應該會有人受不，他們會覺得特別刺鼻。當時王老師正講到興頭，下面就有好多人在說味道好大啊。刷的一下，我的臉紅得像個柿子�？墒歉菜�難收啊，這個香味很難散去。當老王聽到他們這些話的時候，就讓我去開窗散風。當我回到座位上之后，老王就對他們說：“世軒也不是故意的，各位專心上課。”到現(xiàn)在我還十分感謝老王那次幫我解圍。

　　我們五年級的時候，老師為了更了解我們，就約了我們每個人單獨談話。當?shù)轿业臅r候，我十分激動地就進去找老王了。

　　一開始，我們還在談學習的事。慢慢地，老王開始問我，關(guān)于我們班男同學總是欠別人錢的事。因為那位同學也欠著我錢。那位同學就是典型的說話不打草稿，說話不過腦子�？偸钦f自己家里有多少錢什么的。老王開始問我起因，經(jīng)過，結(jié)果。最后，當她明白了事情的經(jīng)過，她跟我說：“這件事確實有那位同學的錯，但是你明知道他是一個什么樣的人，為什么還要相信他呢�！蔽疫�記得當時我的回答特別幼稚。后來，快要上課了，就結(jié)束了談話。通過這次談話，老王也讓我明白了許多人生大道理。

　　我為什么要感謝老王呢，是因為她讓我明白了什么事該做，什么事不該做。也感謝她讓我的五年級變得充滿了留戀。

老師有你真好作文11

　　其實說實話，我對于這個人的感情曾經(jīng)很復雜。但她可以說是我小學生涯，甚至是一生中最讓我受益的人。而這個讓我又愛又怕的人，就是我的數(shù)學老師胡老師。

　　胡老師是二年級開始教我的，在那個學期我莫名其妙的不聽話。作業(yè)不交，不更正錯題，上課不認真聽…總之隔一段時間就鬧出點事來。下課時間我都往辦公室跑，不是去更正錯題，就是沒有按時交作業(yè)。

　　有一次，我們班去夏游，而我卻被胡老師叫了家長。當我們坐在只剩我，還有爸媽和胡老師那個清寂的`辦公室里的時候，我又對胡老師產(chǎn)生了討厭的想法。我還清楚地記得那一次胡老師對我說：“虢煜航，我告訴你，不想讀就走人！”“你以為你很厲害，是不是很牛？是不是？我告訴你，這都是假的！”還有那一句讓我至今受益，鼓勵自己的一句話：“我都沒對你失望，你憑什么對自己失望？”

　　我一怔，我實在沒想到。胡老師會說這句。從那時開始，我便下定決心當一個好學生，不要讓胡老師對我的期望白費。終于，我在期末的數(shù)學考試中取得了極好的成績。正當我迫不及待的想把這個好消息告訴胡老師時，才得知胡老師下學期因為要生寶寶帶不了我們了。

　　胡老師離開了的那個學期，我仍然嚴格要求自己還當上了數(shù)學班長。而這一切都得歸功于胡老師。

　　我現(xiàn)在是六年級，一位即將小升初的學生，我十分清楚自己要做的就是不斷努力，讓那些誤解我的聲音都消失。

老師有你真好作文12

　　在平常生活中，我們有自己非常難忘的人，每個人都有吧！而我最難忘的人是輔導班的助教---李老師。

　　有一次下課，我沒有什么事情，因為我在輔導班里一個朋友也沒有，于是我就找到了助教老師，問他說：“老師您來這里多久了？”他跟我說：“還行，不算太久，也就是幾個星期吧。”他的臉上面帶微笑，看起來的善意，令我內(nèi)心溫暖。你一言，我一語，時間一分一秒的過去了…直到老師來了我才發(fā)現(xiàn)要上課了。這是我感覺最輕松短暫的課間。

　　后來，我們兩個逐漸熟了起來。經(jīng)過我的.了解，發(fā)現(xiàn)助教老師是建筑大學的學生，已經(jīng)大三了，還知道了老師每個周末都要來，給自己賺生活費，從此我們越聊越歡。一次我跟李老師訴苦說：“我們六年級小學太難了，怎么辦啊……”老師聽完我訴苦后說：“你這一點算什么苦啊，我上高中時，每次完不成作業(yè)或者考差了，挨訓都是要打手的，甚至挨腳踢，天不亮就要去上早自習，晚上九點多才能回宿舍休息，每天披星戴月的學習一點都不夸張……學習壓力比你們大的多�！比欢�看老師云淡風輕的說起過往，那一刻內(nèi)心似乎被觸動了，再次揣摩“吃得苦中苦，方為人上人”，這句話似乎更有深意了。

　　有時我還和老師一起聊一些家�；蚴谴髮W生活、課程、食堂。還會聊一下考大學的一些過往。助教老師是一個非常幽默的人，跟他聊天輕松快樂。老師是一個非�？炭嗟娜�，每個周末來到輔導班，都非常的忙。做一些東西，批改一些試卷，編輯、統(tǒng)計…可老師一點也不覺得麻煩，他云淡風輕的說這都是舉手之勞。

　　老師，你們有什么大道理，但是跟你聊天的點滴之中卻帶給我很多的思考、收獲，我想這也許就是潤物細無聲吧……

　　有你，真好！

老師有你真好作文13

　　我很幸運，那是因為我們在一個時代生下來，并且在這個可愛的世界上你我都認識。有你，真好，我真感到幸運，因為我們都這么想，有你，真好！

　　有你，很好

　　那是在一個寒風刺骨的冬天，我們學校要冬季長跑，我們心里都十分忐忑不安，心想：以前冬季長跑都特別累，這次會不會比以前更累呢？

　　凜冽的寒風怒吼著，寒冷的冬風呼嘯著，可怕的長跑來臨著

　　到我們班了，我們班和六班緊緊地貼在七班和八班后面，生怕落隊了最后還得加圈，跑完第一圈我們還沒有到氣喘吁吁和落隊的地步，但是越到后來，我們落隊的人數(shù)就越來越多，眼看著我要從第三圈開始落后了，這時從我身后傳出來一個慈善的聲音：“李想加油！跟上隊伍�！蔽一剡^頭來定睛一看，原來是你，我們溫柔而美麗的吳老師。這句話像一簇光束，指引著我前進的道路，我一瞬間信心百倍，一下子就沖到了隊伍的前面，你又說：“李想，我知道你能做到的.�！弊罱K我跟著隊伍完完整整的跑了下來。

　　有你，真的很好

　　還有一次，我們正在童心劇場上語文課，我們都爭著回答問題，因為你說了只要多回答問題，都可以獲得棒棒糖，所以我們都搶著回答，生怕問題不夠，就在這時你叫到我了，我慌忙起立，我站起來不知道該說什么，只能大眼瞪小眼，你微微一笑說“李想，給你話筒�！蹦憬o我遞話筒的時候，你小聲的在我耳邊說了一句：“李想，答案在黑板上�！蔽伊⒖袒腥淮笪�，把答案說了上來

　　如果你不在那時候伸出援手提醒我，恐怕臉早就丟到十里之外了。

　　真是在關(guān)鍵時刻，有你，真好啊！

老師有你真好作文14

　　老師和父母是我們成長中重要的見證者和陪伴者。在他們的關(guān)愛、呵護中，我們盡享友情和親情；在他們的引領(lǐng)和教導下，我們走向成熟；在與他們的依戀和碰撞中，我們體悟著與師長的相處之道。

　　老師是一個古老的職業(yè)，教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。在當代社會也對教師提出了更高的要求。

　　在這里，我要感謝我的老師，是您改變了我對學習的認知，讓我對學習產(chǎn)生了濃厚的興趣。課堂上，您那時而嚴肅，時而幽默的授課方式，給我?guī)�來了無窮的快樂，您的教誨總是引領(lǐng)著我的思緒遨游知識的海洋。

　　學習上，您是一支點燃的蠟燭，照亮了我前進的方向；生活中，您是母親，給予我陽光般的自信；委屈時，您是一懷清泉，化作及時雨，滋潤我的心田。

　　當我這段時間有進步時，老師會表揚我，激勵我更好的發(fā)展。當我這段時間退步的時候，老師會批評我，老師的批評意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們改進不足。對待老師的批評，我們要把注意力放在老師批評的內(nèi)容和用意上，理解老師的.良苦用心。

　　有你真好，感覺有你的陪伴，似乎能讓我的心中燃起一支不滅的蠟燭，但是這支蠟燭好像無法抵御冬日的寒風，這種感覺在我心里躥來躥去，讓我的心中有些不安。

　　有你真好，寂寞時有你陪伴；傷心時有你安慰。從前我怕冷，怕熱，現(xiàn)在只怕沒有你的陪伴。我希望，能夠有你的陪伴一起度過寒冷的冬天，一起等待冬日的漸暖。

老師有你真好作文15

　　如果人生的路是黑暗的，那么您就是黑暗里的一束光，指引我努力前行。

　　時間過得真快啊，轉(zhuǎn)眼間已是小學六年級，和您在一起的時光，僅僅只有一個月的時間了。每當我看著語文書時，腦海里總會浮現(xiàn)出您美麗的倩影。

　　您剛接我們班時，媽媽領(lǐng)著我和您見面時，我對您的印象特別深刻，那雙晶瑩剔透的眼睛、高高的身材和溫暖的臉龐，笑起來如天使。我當時就在想：您一定是個好老師，會帶領(lǐng)我們，帶領(lǐng)這個班級走向第一。

　　您也會有批評我們的時候。記得上學期抽考，我考得很不好，您在課堂上把我狠狠地批評了一頓。從那以后，我決心要把自己的成績提上來，每天努力學習，堅持每天給您發(fā)語音，想要您知道我的學習成果。我記得你說過的.一句話：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！边@句話深深地扎根在我心底，書本上的知識是有限的，課外書知識是無限的，我們必須親身去體驗，才能感受知識的魅力，彌補自身不足，朝著博學多才的方向前進。

　　功夫不負有心人，我的努力終于得到了回報，今年您再次給我參加抽考的機會，深知不易，考前我做了充分準備，認真復習學過的每個知識點，并謹記于心，終于在這次的比賽中取得了滿意的成績，向您證明了我的努力。

　　您從最基礎(chǔ)的字、詞、句來教我，每課的生字讓我過關(guān)，每一課的重難點都讓我背會，通過不懈的努力，我的語文成績也有了很大提升，在班級里成績名列前茅，這都是您日日辛勤教導的結(jié)果。

　　感謝您我親愛的老師，每當我去找您時，您總在思考著怎樣給我們精心授課，怎樣才能讓我們受益匪淺，而您還有一大堆作業(yè)等著去批改。

　　王老師，謝謝您！

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