【實(shí)用】科技作文10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的科技作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
科技作文 篇1
結(jié)束了草原之行,我們又踏上了首都之旅。這天上午,我們來到了中國(guó)科技館,看看我國(guó)的科技發(fā)展。
中國(guó)科技館的造型像一本本相互倚靠的書,一共有四層。走進(jìn)去,一些懸掛在空中的彩色氣球映入眼簾,他們一會(huì)兒組成雪橇,一會(huì)兒組成小丑,一會(huì)兒又組成狼,色彩明麗,形態(tài)萬千。
第一層是華夏之光,有許多我國(guó)古代人民發(fā)明的東西,如水輪機(jī)、紙等。讓我印象最深的是那些武器,這些武器充分地利用了火藥。比如一窩蜂,它就是一個(gè)竹筒中裝了32只火箭,一齊點(diǎn)火發(fā)射,使箭像一窩蜜蜂一樣飛出去,大面積殺傷敵人。
又例如火龍,這是一個(gè)大竹筒,中間是空的,放了幾個(gè)小小的裝滿火藥的竹筒。在大竹筒外,有四個(gè)火藥筒,使大竹筒向前飛。當(dāng)火藥用完了,就會(huì)引燃小竹筒的火藥,不過會(huì)被悶著,不會(huì)爆炸,大竹筒會(huì)脫離。小竹筒靠慣性飛到敵船上爆燃,燒毀敵船,造成殺傷。
古人的發(fā)明如此充滿智慧,只可惜到了晚清時(shí)代,政府腐敗無能,國(guó)家落后挨打。
二至四層依次是“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳,主要是現(xiàn)代化的科技技術(shù)。如三層的智能家居,它向我們展示了現(xiàn)代化的家居系統(tǒng),這些智能設(shè)備能大大改善我們的生活,使我們的生活更便捷,更安全,更科學(xué)。如智能洗衣機(jī),它可以自己判斷衣物材質(zhì),選擇合理的方法洗衣。它還可以遠(yuǎn)程聯(lián)絡(luò),在手機(jī)上實(shí)現(xiàn)顯示衣物是否洗好、設(shè)置洗衣時(shí)間等功能。這樣以后我們就可以放心地出去了,出門在外也可以為家中老人打開電視,設(shè)置寫字臺(tái)何時(shí)提醒兒童寫作業(yè),甚至可以通過寫字臺(tái)檢測(cè)作業(yè)是否寫完。家中有物品發(fā)生了問題,發(fā)生了危險(xiǎn),它還能自己報(bào)警呢!這都不需要在家,只需一部手機(jī)就行,在外旅行都沒問題。
有了這些智能化的`家具,相信以后的生活一定會(huì)更美好!
中國(guó)科技館里面展示的內(nèi)容實(shí)在是太豐富了,可以看,可以聽,有的還可以體驗(yàn),能學(xué)到許多科學(xué)知識(shí)。時(shí)間過得真快,我們都還沒看夠,就到了傍晚閉館時(shí)間,在廣播通知的催促下依依不舍地離開了。
科技作文 篇2
科技論文
最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達(dá)到了40度以上。這是為什么呢?原來,是人類自己惹的禍。
導(dǎo)致全球變暖的原因是多方面的,主要原因就是是人類在近一個(gè)世紀(jì)以來的工業(yè)化大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的.CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對(duì)來自太陽(yáng)輻射的短波具有高度的透過性,而對(duì)地球反射出來的長(zhǎng)波輻射具有高度的吸收性,也就是常說的溫室效應(yīng)“,導(dǎo)致全球氣候變暖。
全球變暖將給地球和人類帶來復(fù)雜的潛在的影響,既有正面的,也有負(fù)面的。例如隨著溫度的升高,副極地地區(qū)也許將更適合人類居。辉谶m當(dāng)?shù)臈l件下,較高的二氧化碳濃度能夠促進(jìn)光合作用,從而使植物具有更高的固碳速率,導(dǎo)致植物生長(zhǎng)的增加,即二氧化碳的增產(chǎn)效應(yīng),這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比,全球變暖對(duì)人類活動(dòng)的負(fù)面影響將更為巨大和深遠(yuǎn)。
主要危害有以下幾條:
(1)低地被淹:(2)海岸被沖蝕(3)地表水和地下水鹽分增加,影響城市供水(4)地下水位升高。全球變暖對(duì)人類有很大危害,我們應(yīng)該采取哪些措施呢?首先是人類要樹立環(huán)保意識(shí),在沒有這種意識(shí)的前提下做什么都是無用的。
第一,根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的,那么人類就應(yīng)該減少使用破壞臭氧層的化學(xué)物品。
第二,就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放,讓自然的天平更加傾向大自然。
第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,例如酒精汽油等。
--600字
科技作文 篇3
今天,學(xué)校組織我們?nèi)タ萍拣^參觀。到了科技館的門口就看到很多小熊貓擺著一樣的`姿勢(shì),好像在歡迎我們的到來。
我們首先來到了三樓的大聲喊就會(huì)長(zhǎng)出來的樹苗,這棵樹苗出現(xiàn)在大屏幕里,我們喊的聲音越大,小樹苗就長(zhǎng)得越快?捎腥ち!接著我們?nèi)チ硕䴓牵抢镉性S多關(guān)于太空,宇宙生物室去參觀。最有趣的是兒童天地,這里不但可以讓我們開心地玩耍,還可以讓我們了解一些關(guān)于世界有趣的東西。
我喜歡這個(gè)科技館,這里可以讓我們認(rèn)識(shí)很多我們不知道的知識(shí)。
關(guān)欣桐
科技作文 篇4
十月五日下午,我和妮妮姐姐、爸爸、奶奶一起去西安科技館參觀?萍拣^里有畫畫的機(jī)器,還有可以聽鬼故事的.耳機(jī)和要戴手套才能摸到的海象玩具,還有很多我不知道咋玩的玩具?萍拣^里真好玩,我真開心。
后來我們又來到了自然館,自然館里有老虎的標(biāo)本,是用真的老虎做的,還有昆蟲王國(guó)和黃河象的化石。還有熊貓 、黑熊和狼標(biāo)本。我學(xué)到了一些知識(shí),我很高興。
科技作文 篇5
每一年的十二月份,我們學(xué)校都要舉行一年一次的科技節(jié)活動(dòng)。
星期一早上,科技節(jié)在科學(xué)蔡老師的動(dòng)員下拉開了帷幕。當(dāng)蔡老師在主席臺(tái)上宣布各年級(jí)比賽項(xiàng)目時(shí),我豎起耳朵仔細(xì)聆聽,“四年級(jí)的比賽項(xiàng)目是雞蛋撞地球!薄笆裁词请u蛋碰地球呢?”我疑惑不解,直到聽完蔡老師的介紹,看完三位同學(xué)的演示后我才明白,雞蛋碰地球是把一個(gè)煮熟的雞蛋用報(bào)紙和雙面膠粘好,接著把雞蛋從五樓輕輕地放下去,在保證自己和對(duì)手的雞蛋都完好無損的情況下,看看誰用的材料最輕,誰就是勝利者。
一放學(xué),我就迫不及待地跑回家,準(zhǔn)備好材料:一個(gè)熟雞蛋,兩張報(bào)紙,一個(gè)雙面膠。一切準(zhǔn)備好后,我開始冥思苦想:怎樣才能讓雞蛋從五樓放下卻不會(huì)碎呢?就在這時(shí)候,我看到電視里正在播放人們利用降落傘在空中飄落下來,我靈機(jī)一動(dòng):用降落傘的方式應(yīng)該不錯(cuò)。接著,我小心翼翼地拿起圓溜溜的雞蛋,再用報(bào)紙把雞蛋慢慢地包起來,生怕雞蛋沒包好會(huì)很容易碎掉,然后用雙面膠把報(bào)紙的四角粘在一起,不留一點(diǎn)兒縫隙。最后,再撕四條二十五厘米長(zhǎng)的雙面膠粘在另一張報(bào)紙的四角上,另外四角粘雞蛋外面的報(bào)紙,就這樣降落傘式的雞蛋實(shí)驗(yàn)大功告成了,我拿起了作品心里很自豪,充滿了成就感,仿佛拿了大獎(jiǎng)似的.。
星期三上午,科學(xué)老師通知我們星期四下午帶自己的作品來學(xué)校展示,要從班里挑選優(yōu)秀的同學(xué)參加年級(jí)競(jìng)賽。比賽的日子終于來到了,我暗自下定決心,一定要成功。星期四下午,“丁零丁零”在科學(xué)老師的組織下,我“得意洋洋”地帶著上作品,和同學(xué)們一起排著隊(duì)來到了五樓。我們一個(gè)一個(gè)按順序從樓上放下各自的作品。“蹦——蹦——嘣!”一時(shí)之間雞蛋碰地球的聲音此起彼伏,不絕于耳。終于輪到我了,我按捺住心中的緊張與激動(dòng),不慌不忙地把作品放了下去。只聽“嘣”的一聲,當(dāng)我的雞蛋掉在地上的時(shí)候,我就像一支離弦的箭一樣直沖到樓下,十分高興與期待。可是,當(dāng)我拆開報(bào)紙的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)碎了,我頓時(shí)像泄了氣的皮球,垂頭喪氣,心情跌落到了低谷。就這樣,我并沒被選上去。
雖然這次很遺憾沒能被選上去參加年級(jí)的比賽,但是下次我會(huì)更加努力,拿出更好的作品,為班級(jí)爭(zhēng)光,因?yàn)槭郎蠠o難事,只怕有心人。
科技作文 篇6
上午8:30,我和媽媽來到了濟(jì)寧科技館。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它是一座極具未來氣息的灰色建筑。我們班很多同學(xué)都來了,大家興高采烈地拍照留念。
9:00開館后,我們進(jìn)入了大廳。迎面擺放著一個(gè)很大的'恐龍骨架,旁邊寫著負(fù)一層有大型恐龍化石展,于是我和媽媽先到那里參觀。
看完以后,媽媽和我避開人流,去四層的和諧未來展廳參觀。我最喜歡玩A廳的 “我的碳足跡”互動(dòng)游戲。B廳沒有開放,我和媽媽在會(huì)跳舞的椅子上休息了一會(huì),然后繼續(xù)往下走。
三層為文明生活展廳,B廳展示了植物、動(dòng)物、遺傳和變異等生物學(xué)知識(shí)。因?yàn)槲液ε驴碅廳的人體結(jié)構(gòu),所以沒有進(jìn)去。
二層為啟迪智慧展廳,A廳不僅展示了電磁學(xué)、力學(xué)等科普知識(shí),還有最精彩的機(jī)器人舞蹈表演。舞臺(tái)上,一大一小兩個(gè)機(jī)器人先做開場(chǎng)表演。接著,音樂響起,幕布拉開,舞臺(tái)正中兩排機(jī)器人伴著音樂做起各種動(dòng)作,觀眾們看得目不轉(zhuǎn)睛,發(fā)出陣陣驚嘆。
最后,我在一層的兒童科學(xué)樂園玩了提線木偶等游戲,結(jié)束了科技館之旅。
科技作文 篇7
“哇啊啊啊!無聊死了!”在一個(gè)晴朗的星期天,我們的主人公——17歲的星心蝶懿(昵稱:小靈)猛地把作業(yè)本往書桌上一摔,“哇啊啊啊啊,饒了我吧!這么好一個(gè)周末,不讓我和朋友一起去‘Happy’,反而把我反鎖在家里讓我寫作業(yè)!”(呵呵,解釋一下,因?yàn)槁,小靈本身是非常非常淘氣的,這天她父母要出去辦事,為了防止讓她“脫韁野馬一般”逃出家,只得……把她給反鎖在家里……)
“要不……”小靈突然沉思起來,“啊!有了!”小靈迅速起身,猛地把窗簾往下一扯!“刺啦——”一大條亞麻布被華麗麗的撕了下來。小靈不管三七二十一,把布條一端結(jié)實(shí)地綁在窗前欄桿上,另一端扔出窗外,
從高空滑了下去!(注:小靈家住九樓,即使不算高空也應(yīng)該算半空了吧……)
快要落地了,可小靈那句“耶!逃脫成功!”的`歡呼還沒出口,地上突然出現(xiàn)一個(gè)藍(lán)色有點(diǎn)發(fā)紫的大漩渦。ɡ锩孢有白色閃光)“啊啊啊啊!哪兒來的漩渦!救命!我還不想死!”小靈瞬間就慌張急了,抓著布條
往上爬,“啊啊啊。|方的玉帝和西方的上帝!我做錯(cuò)了什么?好吧好吧,我不去玩了,我好好在家寫作業(yè),放了我吧!”可祈禱根本無效!更倒霉的是,布條就在“吧”字剛說完,立刻就斷了!
“啊啊啊!天要亡我!”小靈在掉下去的那一刻,雙手揮舞想抓住東西,幸好在即將掉進(jìn)漩渦的一瞬間,小靈抓住了漩渦邊緣!熬让!救命!誰來救救我!”小靈大聲呼救,但根本沒人回應(yīng)!現(xiàn)在小靈才意識(shí)
到,就在漩渦出現(xiàn)的那一刻,四周熙熙攘攘的人群和川流不息的車輛就消失了!
突然,漩渦瞬間擴(kuò)大了一倍,小靈掉進(jìn)了漩渦,立刻昏了過去。一會(huì)兒后,漩渦消失了,四周的人群和車輛再次顯現(xiàn),仿佛剛才什么都沒發(fā)生……
不知過了多久,小靈醒來了,卻發(fā)現(xiàn)自己躺在一大塊懸浮板上!她看了看頭上,天吶,那是立交橋嗎?怎么懸浮在半空中?而且,天上怎么到處都是懸浮版?上面站著的是……人?媽呀,那是車嗎?怎么沒輪子?還飄
起來了!
小靈迷茫的自言自語:“我……這是在哪兒?”
科技作文 篇8
同學(xué)們一看到王老師寫在黑板上的公告——下午去參觀科技館就高興得不得了。
下午一點(diǎn)五十,我們整裝待發(fā)。我們開心地走出校門,一路上歡聲笑語,充滿了對(duì)科技滾美妙的幻想,期待著與科技的親密接觸。
踏進(jìn)一中校門的時(shí)侯,有些同學(xué)假裝歡呼著說:"我們畢業(yè)了。
沖入科技館里面,同學(xué)們就像一群放飛的鳥兒,四散奔跑,尋找他們喜歡玩的科技產(chǎn)品去了。
我一眼發(fā)現(xiàn)了黑色的球形影院,在西南角上矗立。我連忙跑去結(jié)果還是更有早行人!我望著排成兩條長(zhǎng)龍的隊(duì)伍猶豫不決,排隊(duì)還是離開?終于,我鼓起勇氣沖到隊(duì)伍末尾。金紫炫剛從影院出來,我就在隊(duì)伍中把她叫到我面前問她里面放的是什么電影。她回答道:"是關(guān)于恐龍的電影。"聽完金紫炫的話,我便展開了無限的想象
排了這么久的.隊(duì)終于輪到我了。我快速地從入口爬進(jìn)球形影院內(nèi)部。在里面我們十個(gè)女生看見了一臺(tái)銀白色投影機(jī),打印機(jī)大小,和一個(gè)調(diào)整投影機(jī)的大哥哥,十分神氣。不一會(huì)兒電影開始了。
一個(gè)低沉的聲音在球形影院里回蕩著:"大約在三疊紀(jì),恐龍大量繁衍……"“侏羅紀(jì)因一次小行星撞擊地球,使恐龍大量滅絕。活下來的恐龍大部分成為了恒溫恐龍,而少部分恐龍繼續(xù)了以前的基因,還是冷血恐龍……”在一陣快要把耳膜震破的尖叫聲叫中我好不容易才聽見這樣扣人心弦的語句。
我從入口出去了。王梓浩急切的問我:“是什么電影?快告訴我!”我對(duì)王梓浩回答了八個(gè)字:“是關(guān)于恐龍的電影!闭f完我便跑到別處去了。
這次活動(dòng)讓我知道了科技的奇妙和神奇。如果還有機(jī)會(huì)去,我一定再去一次、二次……
我喜歡這樣的活動(dòng),讓我擁有特別的一天。
科技作文 篇9
現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的科學(xué)發(fā)展可真快啊!自從有了電,就有了電視、洗衣機(jī)等各種電器,接著有了手機(jī),隨著智能手機(jī)的出現(xiàn),手機(jī)生產(chǎn)商和軟件開發(fā)公司為智能手機(jī)開發(fā)了各式各樣的軟件,其中支付寶就是其中一種,它特別為我們的生活帶來極大的便利。
有一次,在我和媽媽去江濱公園玩耍返回家的路上,途徑永輝超市,媽媽帶我去超市買些生活用品。在超市里,媽媽負(fù)責(zé)選擇生活用品,我自己走到小食品區(qū)挑選一大堆零食,我們兩個(gè)人都忙得不亦樂乎。結(jié)果,購(gòu)物車很快就被我們堆滿了,我和媽媽就到收銀臺(tái)排隊(duì)買單,快輪到我們的時(shí)候我突然想起我們出門是去公園玩耍的,身上沒帶錢,這下糟糕了。我想:挑了這么多喜歡的東西,沒帶錢沒辦法買,真是感覺很遺憾。這時(shí)輪到我們付賬,媽媽把她的手機(jī)遞給收銀員,只見收銀員把掃描商品的掃碼器掃向媽媽的手機(jī),只聽見“滴”的一聲。媽媽說好了,原來這就已經(jīng)付款了,這樣太神奇了吧!
在回家的路上,我不停的問媽媽這件事情的.有關(guān)問題。經(jīng)過媽媽的講解,我終于弄明白了,原來媽媽在超市使用了 “支付寶”這個(gè)軟件,超市通過支付寶的收款功能把媽媽支付寶里面錢收走,而媽媽在支付寶里面的余額會(huì)減少相應(yīng)金額。
現(xiàn)在,支付寶已經(jīng)走進(jìn)了我們生活的方方面面,比如說網(wǎng)上購(gòu)物的手機(jī)淘寶、美團(tuán)等,同時(shí)還可以在購(gòu)買飛機(jī)票、車票和電影票中使用支付寶付款,也可以用于實(shí)體店的購(gòu)物付款及轉(zhuǎn)賬等。支付寶的出現(xiàn),讓我們的生活更加方便。我心中有一種期待,那就是軟件開發(fā)人員開發(fā)出越來越多的功能很強(qiáng)大軟件,并推出讓人們使用,使生活更加美好。
科技作文 篇10
科技節(jié)已經(jīng)過去幾天了,可我還是記憶猶新。
那天,我先和媽媽一起,在電腦里做了一個(gè),發(fā)給了老師,可是老師對(duì)我說:“一定要做到word里!
我只好重做了。第二天的晚上,我開始重新做了。
首先,我先從電腦上把關(guān)于環(huán)保和科普的資料找過來,把他們一個(gè)個(gè)排好,再加上題目。我看了看,覺得還不錯(cuò),就是沒了色彩,不好看。于是,我把大題目上的字變成紅粉藍(lán)綠黑,小題目上只弄單色。
這時(shí),我覺得很好了,就叫媽媽來看一看我的大作。正當(dāng)我暗暗自喜時(shí),媽媽突然說:“你這個(gè)作品還不好,色彩太單調(diào),反正等會(huì)兒舅舅就來了,讓他來修改一下吧!”我不情愿地回答:“那……好……吧!”
大約過了十分鐘,舅舅來了,他打開我的作品,語重心長(zhǎng)地說:“這個(gè)作品,的確不好。你現(xiàn)在看著我怎么修改,那樣你才會(huì)懂得更多!甭犞司说脑,我的'心情由陰轉(zhuǎn)晴了。只見他找來關(guān)于環(huán)保資料的圖片,再把它們弄成背景放到字的后面,還把大題目旁邊弄一個(gè)邊框,改了好幾個(gè)地方。這時(shí)已經(jīng)8點(diǎn)多了,快....快..快....發(fā)給老師郵箱上,不然來不及了。
通過這次科技節(jié)的活動(dòng),知道了電腦的重要性,還懂得了做什么事都要認(rèn)真,努力去做。在科技發(fā)達(dá)的今天,我們要學(xué)好每一門功課。不管你做的好不好,只要你努力了,就有收獲。
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