學(xué)會感恩的演講15篇
學(xué)會感恩的演講1
各位同學(xué)：
今天我國旗下講話的題目是“學(xué)會感恩！
對于安厚中心小學(xué)的同學(xué)而言，“學(xué)會感恩”是個溫暖而熟悉的話題。
我們知道:沒有人生來就應(yīng)該為我們付出什么.我們身邊的人對我們付出他們的愛,是因為他們有責(zé)任感,他們善良,擁有一顆仁愛之心,他們希望這世界因自己變得美好起來.我們擁有現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,是因為有很多人在為我們付出;我們享受生活賜予的甜蜜,是因為有很多人為我們付出辛勞和汗水。
感恩是一種生活態(tài)度，懂得感恩，才能體會生活中的點(diǎn)滴幸福。我相信我們學(xué)校的很多同學(xué)早已學(xué)會感恩，當(dāng)你吃著可口的飯菜，穿著漂亮的衣服，該感恩父母對你的付出和關(guān)心，面對老師為你的成長所付出的辛勤勞動，該感恩老師無私的教誨和幫助。正是父母、老師以及身邊的人對我們的無私的愛和幫助，我們的生活才如此幸福與美麗。
感恩體現(xiàn)在生活的每一個細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平時的話語和實際行動表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧：
感謝你，爸爸媽媽，是你們給了我們生命，讓我們感受到了人間的親情和幸福；
感謝你，我的`老師，是你的諄諄教誨，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識的快樂；
感謝你，我的同學(xué)和朋友，是你真誠的關(guān)懷與幫助，讓我們懂得了友情的可貴；
讓我們感激周圍的每一個人，用寬容的心對待生活，用快樂的心改變生活，用感恩的心享受生活！
因為我們學(xué)會感恩，時刻懷有一顆感恩的心，所以我們的每個日子都是美好的。
學(xué)會感恩的演講2
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好!我是來自。首先我要感謝老師、感謝同學(xué)們，給我這么好的機(jī)會來鍛煉我自己，來挑戰(zhàn)我自己。
我今天演講的主題是“感恩”。我的演講，與其說是演講，不如說是我個人對人對事的一點(diǎn)心靈體會和看一些相關(guān)書籍的感想感悟吧。
對 “感恩“這個詞，我還特意去查了字典，是一個動詞，意思是說對別人所給的幫助表示感激。但我覺得，隨著社會的發(fā)展進(jìn)步，它也應(yīng)該發(fā)展來滿足人們對它的需要了。我的題目是心懷感恩，這是個動賓短語，感恩是個名詞，它所表示的是，不僅要感恩別人的幫助，還要感恩你的親人，你的朋友，你的同學(xué)，你身邊認(rèn)識或不認(rèn)識的人，甚至于你的敵人，你身邊的一草一木，這世界上的一切。只有時時心懷感恩，煩惱的魔鬼才不敢向你靠近;只有時時心懷感恩，你才發(fā)現(xiàn)這世界如此廣闊，如此可愛;只有時時心懷感恩，幸福、快樂才會永遠(yuǎn)伴你左右!以下,我分三點(diǎn)來談感恩。
一、缺乏感恩，是一種罪過，更是各種悲劇的根源。
我們最熟悉不過的就是婆媳關(guān)系緊張的問題了。兒子長大了，娶媳婦了，就會嫌棄老子老了，不中用了，還礙手礙腳的，特別是多兄弟的家底更是你推我推的，都不愿去負(fù)起贍養(yǎng)老人的責(zé)任，輕則頂嘴，鬧矛盾，郁郁寡歡;重則兄弟之間還大動干戈，氣死老子。顯明，這就是不孝，是罪過，是缺乏感恩之心的結(jié)果。
同學(xué)們，相信你們也有聽說或看過有關(guān)拿破侖與她妻子依愛情尼·迪芭的故事吧。拿破侖曾為迪芭小姐的優(yōu)雅、青春、誘惑、美麗而感到幸福;為了要取這位相貌傾國傾城，沉魚落雁的女子為妻，而不顧群臣們的反對。本來他們擁有健康、權(quán)力、聲望、美貌、愛情等，完全是人們所羨慕所嫉妒的一樁美滿婚姻。但好景不長，迪芭時時為嫉妒所困擾，遭疑懼所折磨，因痛苦而咆哮;她侮慢拿破侖的命令，肆無忌憚地闖進(jìn)他的辦公室，搗亂他的重大會議，闖進(jìn)他的書房，暴跳如雷，惡語謾罵。拿破侖身為國王的權(quán)威及愛情的力量卻無法制止她對他無理的喋喋不休;他有許多富麗的宮殿卻找不到一間能使他安靜的小屋子。迪芭的吵鬧，不但沒得到她想要的，而她日夜擔(dān)心的事終于發(fā)生了——“拿破侖時常在晚間從宮殿的一扇小門潛出，用軟帽遮住眼，由一個親信侍從陪他去與正期待著他的一個美麗女人幽會�！�
我們不得不嘆息——悲劇啊!試想，如果迪芭能懷有一顆感恩的心，感激丈夫?qū)ψ约旱膶檺�，對自己的贊美，感謝上帝賜她擁有國王權(quán)威的丈夫，美滿的家庭，而好好珍惜，對內(nèi)做個溫柔體貼的賢妻良母，對外做一個受萬民愛戴的皇后，就不會出現(xiàn)這樣的悲劇了。
二、善于感恩，化干戈為玉帛。(敵人)
我們知道，當(dāng)我們?nèi)ヂ裨梗ブ肛?zé)，去挑剔，甚至去仇恨，去詆毀一個人的時候，也許當(dāng)時你會很痛快，但過后你再次遇見他時，你是那么地不自在，那么地尷尬，或許你又發(fā)現(xiàn)這樣做根本消除不了你心頭上的怒火，反而越來越火，進(jìn)而妨礙我們的睡眠，我們的胃口，我們的血壓，我們的健康和我們的快樂。要知道高血壓，心臟病的禍源就是憤怒呀。相反，如果仇人知道我們?nèi)绾螕?dān)心，如何苦惱，肯定會高興得躒起舞來。我們的'恨意根本傷害不到他們，卻使我們的生活地獄一般。 莎士比亞說：“不要因為你的敵人而燃起一把火，熱得燒傷自己�！�
耶穌說：“愛你們的仇人，善待恨你們的人，詛咒你的，要為他祝福，你的，要為他禱告。”如果說做一件事對你有非常非常大的好處，而又起碼不會傷害到別人，我想我們都會義不容辭地去做吧。而面對我們的仇人時，我們是否也應(yīng)該去寬恕他呢?我們不必去指望他也來感恩和道歉，但是我們至少能夠善待自己，保護(hù)自己不受到傷害吧。因為善待仇敵也能使我們在逆境中學(xué)習(xí)寬恕的品質(zhì)! 所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去“感激斥責(zé)你的人，因為他助長了你的智慧;感激絆倒你的人，因為他強(qiáng)化了你的能力;感激遺棄你的人，因為他教導(dǎo)了你應(yīng)該自立;感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的見識;感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志”
三、學(xué)會感恩，擁抱幸福與快樂。
學(xué)會感恩，感恩我們的親人，朋友，老師，同學(xué)，感恩所有愛你的和你愛的人，沒有了他們的關(guān)愛，支持，鼓勵與幫助，失去了親情，友情，愛情的呵護(hù)與滋潤，你會變得如此孤單，寂寞，無助，軟弱。所以因著這份感恩之情,我們要學(xué)會贊美我們身邊一切鎖事;曾有一個小故事是這樣說的:有一天牡丹說，玫瑰的香讓人銷魂斷腸;玫瑰說，康乃馨的香可以慰撫心傷;康乃馨說，臘梅的香讓人意志堅強(qiáng);臘梅說，菊花的香可以使人神清氣爽;菊花說，蓮花的香讓人不禁吟誦：出淤泥而不染，濯清蓮而不妖;蓮花卻認(rèn)為：牡丹的香讓人無畏艱難。
同學(xué)們，連花兒，連植物都會感恩，都會贊美，難道我們?nèi)祟愡B植物都比不上嗎?其實我們每一個人都有別人不可比及的獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)，都有很多值得學(xué)習(xí)的地方。只要我們善于用美的眼光去發(fā)現(xiàn)它，去贊賞它，去學(xué)習(xí)它，來彌補(bǔ)自己的瑕疵， 我們就會變得更加完善，更好美好，更加快樂，更加幸福。
所以,學(xué)會贊美,不要吝嗇你的掌聲和鮮花;學(xué)會關(guān)愛，常常奉獻(xiàn)自己的一份愛心;學(xué)會感恩，化解矛盾，驅(qū)趕煩惱，充滿喜樂，還生命一個笑臉。
心懷感恩，無需高調(diào)宣揚(yáng)，心懷感恩，無需山盟海誓，心懷感恩，無需甜言蜜語;有時一個真誠的微笑，一句簡單的問候，一次舉手之勞......都會給人帶來溫暖，給人帶來希望。那就是感恩，我們在感恩別人的同時，也要學(xué)會感恩自己，感恩自己給別人帶來了快樂，給自己帶來了幸福。
同學(xué)們，可見，感恩是一種積極的人生態(tài)度，它能使我們增長智慧，實現(xiàn)夢想;感恩是一種心靈良知，它彰顯了我們心靈的真善美;感恩是一種營養(yǎng)液，能滋潤我們的生命，升華我們的靈魂。啊——感恩是我們的精神食糧，是我們的感情依托，是我們心中的玫瑰!讓我們細(xì)心去栽培，用心去呵護(hù)!讓我們時時心懷感恩，感恩生活的贈予，感恩生命的多彩，感恩自然的恩賜，感恩一切的一切，讓幸福和快樂趕快過來把我們擁抱!
謝謝!
學(xué)會感恩的演講3
記得李校長曾經(jīng)在青年教師座談會上講過：青年教師是我們的財富，是學(xué)校的新鮮血液。我們會創(chuàng)造更多機(jī)會和平臺讓青年教師展示才華。作為青年應(yīng)該學(xué)會感恩，勇敢的擔(dān)當(dāng)責(zé)任，只有這樣才可以更好的把握你們現(xiàn)在的青春年華。2008年，在抗擊冰凍雪災(zāi)中，有一句感人肺腑的話：“有愛就有感動，感動是一種責(zé)任！”突如其來的汶川特大地震和舟曲泥石流災(zāi)害讓13億中國人緊緊相連，愛和責(zé)任的力量讓我們變得無比強(qiáng)大，對我們每個人而言，感恩是一種愛，是一種對愛的追求、對善的堅守，感恩也是一種對生命的尊重，對責(zé)任的執(zhí)著。
青年教師是學(xué)校一個活力無限的群體，承載著學(xué)校和社會的無限期望。年輕的我們沒有理由止步徘徊，迷茫于眼前的浮云，我們更應(yīng)該懷著一顆熱忱的心，從現(xiàn)在做起，從小事做起， 我們應(yīng)該學(xué)會感恩，用感恩的`心去體驗生活。我們要感恩學(xué)校，給我們提供了一個自由飛翔的空間。我們要感恩老師，給我們無窮的支持和力量。我們應(yīng)該學(xué)會感恩，用感恩的心去擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我們要感恩同事，對我們的無私支持和幫助；有愛就有感恩，只有懂得了感恩才會給我們帶來擔(dān)當(dāng)責(zé)任的勇氣和意志。我們要學(xué)會感恩，因為感恩之心，去擔(dān)當(dāng)責(zé)任，去明確自己的奮斗目標(biāo)�，F(xiàn)在的我們必須明確自己的奮斗目標(biāo)，只有這樣才會充滿奮斗的動力。我們懷抱感恩之心，將責(zé)任付諸行動，從今天做起，從一點(diǎn)一滴做起，用自己的行動去踐行生命的價值。勵志需要我們懷抱一顆感恩的心，更需要我們擔(dān)當(dāng)責(zé)任，將感恩之心內(nèi)化
為自己的責(zé)任意識，去踐行，去發(fā)現(xiàn)。不要幻想自己的未來，未來把握在我們自己手里，我們需要用踏踏實實的行動去實現(xiàn)我們的理想目標(biāo)。學(xué)會感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任，讓我們馬上行動起來，給自己一個正確的定位奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成才。
學(xué)會感恩的演講4
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我演講的題目是《學(xué)會感恩，收獲人生》。
在我們的生活當(dāng)中不順心的事十有八九，曾幾何時被人誤解，受到批評等等。
感恩，其實是小德，忘恩那就是大惡了。生活中，總會有許多事情影響著我們的`情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我們對待生活的一種態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中。平時，我們是否會被喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報，不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會，贈人玫瑰手留余香。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
感恩是力量之源，愛心之根，勇氣之本。感恩父母，你將不再辜負(fù)父母的期望；感恩社會，你會輕輕扶起跌倒在地的老人；感恩人生，你將笑對狂風(fēng)暴雨，笑迎天邊那一抹彩虹。
最后，就讓我們一起學(xué)會感恩，收獲別樣的人生吧！
我的演講完畢！謝謝大家！
學(xué)會感恩的演講5
親愛的學(xué)生:
大家好！在金秋時節(jié)，水果很多。這是一個美麗的季節(jié)，也是一個收獲的季節(jié)。收獲是需要付出的，收獲不忘感恩。我今天演講的題目是:學(xué)會感恩，尊重他人。
“以德報怨”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德�！暗嗡鳎�(dāng)以泉還泉”是大家耳熟能詳?shù)慕虒?dǎo)。在倡導(dǎo)和諧社會的今天，“感恩”已經(jīng)成為現(xiàn)代社會的.重要標(biāo)志。但是環(huán)顧四周，似乎懂得感恩的人多了，懂得感恩的人少了。孩子不尊重父母，學(xué)生不尊重老師。有些人認(rèn)為家人給他們幫助是理所當(dāng)然的。他們不知道如何感謝和欣賞。這種現(xiàn)象難道不值得反思嗎？
學(xué)會感恩，就是要尊重他人，尊重他人的勞動，尊重他人的努力。我們生活在社會中，離不開別人時時刻刻的奉獻(xiàn)。但是我們是否感激那些給我們快樂和幸福的人呢？當(dāng)父母端上熱氣騰騰的飯菜時，你是否感恩戴德，是否不挑食、不剩菜、不浪費(fèi)？你會主動幫媽媽刷碗掃地嗎？老師認(rèn)真教你的時候，你會感恩，認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)嗎？當(dāng)你走在環(huán)衛(wèi)工人打掃過的馬路上，你會感恩，主動維護(hù)馬路清潔，不扔垃圾，不隨地吐痰嗎？這些行為看似簡單，其實都是對他人勞動的尊重。如果連這個都做不到，那你說什么感恩？
從這個角度來看，感恩不是一個抽象的概念，不是一個口頭承諾，而是一個真正的行動。這種行動是建立在尊重他人勞動和努力的基礎(chǔ)上的。學(xué)會感恩，從尊重他人開始，從身邊的事開始，從小事開始。同學(xué)們，讓我們行動起來！用我們真誠的心去感恩；感激我們的實際行動。讓社會更加和諧，讓我們的生活更加美好！謝謝大家！
學(xué)會感恩的演講6
各位老師，各位同學(xué)：
您們好！
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩是敬重的。居里夫人作為有名的科學(xué)家，曾兩次獲得諾貝爾獎，但她在會上看見自己的小學(xué)老師，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心，感激不需要驚天動地，只需要你的一句問候，一聲呼喚，一絲感慨。
感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉(zhuǎn)。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來張口，衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂，學(xué)會去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因為如此才會有和睦，有快樂，有彼此間的敬重。
懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實！
前不久，我看到了這樣一篇報道：鎮(zhèn)江一個新華書店的老板烏先生曾經(jīng)在20xx年出資10萬元資助過100名高三貧困學(xué)生，他說，他也不圖什么回報，只是同情和敬仰這些寒門學(xué)子。新年來了，他收到了許多新年賀卡，有來自朋友的，有來自親戚的，也有來自客戶的，但他從來沒有收到一個他曾經(jīng)資助過的大學(xué)生的賀卡。作為市政協(xié)的.委員的烏先生，后來在市政協(xié)會議上談到了這件事，認(rèn)為學(xué)校、家庭以及社會在感恩教育方面還有很多事情要做。
其實，烏先生所碰到的不是個別情況，而是一個比較普遍的社會問題即感恩問題。我常常在我們的校園里也看到這樣的情景：許多同學(xué)的父母在凜冽的寒風(fēng)中，默默地等待著未下課的兒女，給他們送來防寒的衣物，送來遮風(fēng)擋雨的傘。而我們不少同學(xué)只知盡情享用，連一句感謝的話都沒有；有的同學(xué)對老師常年累月的付出不知感恩，卻對老師的一次真誠批評卻耿耿于懷；有的同學(xué)對班集體的照顧不知感恩，卻認(rèn)為班集體與他無關(guān)……這些現(xiàn)象的背后，都是因為感恩心的缺失，其實，感恩是一種千古傳唱的美德。中華民族的24孝中，更有“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的訓(xùn)導(dǎo)。西方國家也非常重視對“感恩”品德的引導(dǎo)，美國就有“感恩節(jié)”的設(shè)定，我們雖然沒有感恩節(jié)，但“誰言寸草心，報得三春暉”、“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，這些我們小時候背的詩句，講的就是要感恩。我們常唱的《常回家看看》，唱的也是感恩。感恩是一種美德，在競爭日益激烈的現(xiàn)代社會，我們僅有點(diǎn)成績，有點(diǎn)才能是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們只有具備了感恩品德，才能擁有和諧生活，才能擁有光明和前途。
感恩是一種促進(jìn)自己進(jìn)步的重要法寶。有這樣一個故事，有一個木匠是一個好工人，后來他想離開建筑業(yè)，老板舍不得他走，希望他再建一棟房子，木匠答應(yīng)了，但是他無心工作，卻建了一座最差的房子。當(dāng)他離開公司時，老板把那棟房子的鑰匙交給了他，說：“你為我們公司作出了巨大貢獻(xiàn)，我想把這棟房子送給你�！钡竭@時，這位木匠后悔莫及。老板懂得感恩，工人卻沒有學(xué)會回報。其實，我們每一個人一生都在建造房子，為別人，也在為自己。作為子女，我們要多考慮父母的難處；作為學(xué)生，我們要多考慮老師的難處；作為教師，我們也要多考慮學(xué)生和學(xué)校的難處。如果我們都能待人如己，懂得感恩，就會在促進(jìn)別人進(jìn)步時，也促進(jìn)自己不斷走向成功。
在這里，我向全體同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起，從我做起，學(xué)會感恩。
1、尊敬老師，對老師有禮貌，尊重老師的勞動，專心聽好每一堂課，認(rèn)真完成各學(xué)科作業(yè)。
2、理解老師的良苦用心。無論是嚴(yán)格要求還是諄諄教導(dǎo)，是熱情洋溢的表揚(yáng)還是苦苦的批評，我們的老師都是為了教會我們怎樣學(xué)習(xí)，怎樣做事，怎樣做人。
3、體貼父母，幫助父母做一些力所能及的事情。
4、關(guān)心集體，友愛同學(xué)。用心為集體、為他人做一些事情。
老師們，同學(xué)們，生命就像一條大江，時而有寧靜，時而有波瀾，有了感恩，你就有了力量，你就走的更遠(yuǎn)，飛得更高！
學(xué)會感恩的演講7
我們漸行漸遠(yuǎn)的腳印，刻在我們成長的路程中，那是如此堅定和自信!即使失敗，生命也一樣奏響高昂的樂章。只要心存感恩，我想，已足夠了。
午休時間，我靜靜地聽著學(xué)校廣播臺播放的音樂，這時候，好友傳紙條過來，上面寫著：“你有無一種想哭的沖動?”我莫名其妙地呆看著她……課后，我問她那句話是甚么意思?她的回答簡單而深情：“我忽然覺得我們應(yīng)當(dāng)要經(jīng)常感恩，就比如中午的廣播臺，我們也要感謝他們兩位主持人�！蔽衣犃艘院�，感受頗深，仿佛覺得我也應(yīng)當(dāng)要時時感恩些甚么……
是啊，人生中有太多人值得我們往感恩：給你帶來生命的父母，給你帶來歡樂的朋友，給你帶來知識的老師……感恩的心震動著我們心靈深處最動人的琴弦，奏出一首首美好的贊歌。感恩，無處不在地彌漫著我們的生活!
我要感謝我的父母!感謝他們把我?guī)У竭@個美麗的世界，讓我體驗歡樂的人生，領(lǐng)悟人生的意義;感謝他們給我一個可以避風(fēng)雨的港灣，讓我疲憊了的心有了依托，�？吭跓岷偷谋税�;感謝他們點(diǎn)滴成河的愛意，讓我知道世上有一種愛叫親情。
我要感謝我的朋友!感謝他們給我?guī)須g樂的笑聲，讓我在笑聲中體會友誼的真誠與理解;感謝他們友愛的支援之手，讓我在失敗眼前英勇抬頭，勇攀成功的高峰;感謝他們在我人生風(fēng)雨路上的`相伴，讓我知道世上有一種愛叫友誼。
我要感謝我的老師!感謝他們的教誨，讓我在知識的海洋中翱翔，領(lǐng)略中華五千年榮辱興衰的歷史;感謝他們在我踏進(jìn)理想門坎時美麗的指引，讓我正確的掌控好人生的這一重舵;感謝他們辛勞無私的付出，讓我知道世上
實在我們不單單要感謝人，我們身邊的任何事情都要學(xué)會往感謝!
我三年級的mm嘴邊總掛著這樣一句話：“常懷感恩之心!”我想，她或許實在不知道感恩的真正含義，或許她只是把這句話當(dāng)作口頭禪，隨便說說，但就是這樣的一句話使我天天往回味，往思考，往感悟。
我知道了，感恩的人，就是一個有情有義的人;感恩的人，就是一個內(nèi)心富有的人!
凌晨的鬧鐘響起，固然驚醒了我的睡眠，但是我依然感恩時鐘進(jìn)步了我的警覺，讓我知道不可以賴床偷懶，應(yīng)當(dāng)早起學(xué)習(xí)。到了學(xué)校，面對同學(xué)們一張張可愛的笑臉，我依然感恩命運(yùn)給了我的同學(xué)愉快的心情……
懷著一顆感恩之心，我因而學(xué)會了付出，學(xué)會了給予，學(xué)會了把快樂帶給每個與我擦肩而過的人，讓他們懷著一樣的一顆感恩的心往尋覓人生的真理。
感恩的心，是我們每個人生活中不可缺少的陽光雨露。在現(xiàn)實生活中，我們總愛抱怨命運(yùn)不夠好，得到的不夠多，讓他人快樂而自己哀傷，讓他人幸福而自己孤獨(dú)……實在人生不可能萬事如意，那末面對失意、不滿，我們也不用一味地抱怨生活，我們要用一顆感恩的心往英勇面對生命中的曲折辛勞……我們只要懷有一顆感恩的心，就可以發(fā)現(xiàn)生活的美好，世界的美麗，就可以永久快樂地生活在真情的陽光里 !
永久以這樣一顆感恩的心，對待日子吧!不論是風(fēng)雨，還是陽光。
凡事感恩，學(xué)會感恩!
學(xué)會感恩的演講8
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
流年似海，當(dāng)曾經(jīng)的過往被遺忘，當(dāng)曾經(jīng)的允諾被風(fēng)化，當(dāng)生命飽經(jīng)滄桑，母親依然是迷人的夢境，父親依然是沉默的汪洋。無論你身在何地，心在何方，有兩個人始終占據(jù)著你心底最柔軟的地方。他們愿意用生命去愛你，這種愛允許你肆意索取與享用，卻不需任何回報。他們就是我們至親至愛的父母��！
流年似水，親情的味道，源遠(yuǎn)流長。星落凡塵，斑白了雙鬢；碧水蕩漾，蹉跎了青春。從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，吮著母親的乳汁離開襁褓；牽著父親的手邁出了人生的第一步；在滿滿的幸福中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知付出了多少心血與汗水，寄托了多少個日日夜夜，才使我們在這個五彩繽紛的大千世界里，體會著的冷暖，享受著生活的快樂。
父母的愛如冰清，如玉潔，深沉如海，恩重如山。對這種比天高，比地厚的.恩情，我們又能體會到多少呢？當(dāng)我們不再牽著父母的雙手時，是否知道他們的雙手已長滿老繭。當(dāng)我們不再依偎在父母懷里時，是否知道他們的面龐已滿是皺紋這些都是歲月留下的痕跡啊！有了這，才有了我們這似火的青春��！
流水穿石，穿不透母親的雨衣，愚公移山，移不走父愛的高峰，繁花落幕，愛的痕跡依稀可見。當(dāng)我們用很輕松的口吻說頂撞他們的規(guī)勸時，當(dāng)我們很浪漫的與朋友閑逛時，當(dāng)我們用很不屑的態(tài)度逃課。上網(wǎng)時，當(dāng)我們用很“瀟灑”的姿態(tài)對待生活時，當(dāng)我們大把大把地花錢卻一點(diǎn)也不在乎時，當(dāng)我們上課卻神游太虛幻境時，當(dāng)我們互相攀比與父母賭氣時，當(dāng)我們心情不好對父母發(fā)泄時，我們的父母那，總是默默地忍受，總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對我們說他們上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以很習(xí)慣的口氣說他們穿慣了那些舊衣裳，總是用大部分的收入為我們沖卡，滿不在乎地說，“孩子，別餓著，吃好了才有精力學(xué)習(xí)�！笨偸呛軆A心地說，“有你這樣的孩子，我們知足”。
可這些徹骨的愛，我們可曾明白，可曾理解？這時，我想到了感恩，鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤他成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓他飛翔；高山感恩大地，因為大地讓他高聳。因為感恩才會有這個多彩的世界，因為感恩才會有真摯的親情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦！羔羊跪乳，烏鴉反哺，中華兒女孝父母。
學(xué)會感恩的演講9
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好！
今天我們演講的題目是《學(xué)會感恩》。
伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點(diǎn)燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔(dān)生活的責(zé)任�！�
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是讓我們承擔(dān)起報答那些恩惠的責(zé)任。曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說：“對一個人來說，選擇責(zé)任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護(hù)人，還是人們愛護(hù)你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責(zé)任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān)，而是一種責(zé)任，這種責(zé)任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個感人的故事：一個小男孩捏著1美元硬幣，沿街一家一家商店地詢問：“請問您這兒有上帝賣嗎？”店主要么說沒有，要么嫌他在搗亂，不由分說就把他攆出了店門。天快黑時，第二十九家商店的店主熱情地接待了男孩。老板是個六十多歲的老頭，滿頭銀發(fā)，慈眉善目。他笑瞇瞇地問男孩：“告訴我，孩子，你買上帝干嘛？”男孩流著淚告訴老頭，他叫邦迪，父母很早就去世了，是被叔叔帕特魯撫養(yǎng)大的。叔叔是個建筑工人，前不久從腳手架上摔了下來，至今昏迷不醒。醫(yī)生說，只有上帝才能救他。邦迪想，上帝一定是種非常奇妙的東西，我把上帝買回來，讓叔叔吃了，傷就會好。老頭眼圈也濕潤了，問：“你有多少錢？”“1美元�！薄昂⒆�，眼下上帝的價格正好是1美元�！崩项^接過硬幣，從貨架上拿了瓶“上帝之吻”牌飲料，“拿去吧，孩子，你叔叔喝了這瓶‘上帝’，就沒事了。”邦迪喜出望外，將飲料抱在懷里，興沖沖地回到了醫(yī)院。一進(jìn)病房，他就開心地叫嚷道：“叔叔，我把上帝買回來了，你很快就會好起來！”
幾天后，一個由世界頂尖醫(yī)學(xué)專家組成的醫(yī)療小組來到醫(yī)院，對帕特魯普進(jìn)行會診。他們采用世界最先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)，終于治好了帕特魯普的傷。帕特魯普出院時，看到醫(yī)療費(fèi)賬單那個天文數(shù)字，差點(diǎn)嚇昏過去。可院方告訴他，有個老頭幫他把錢全付了。那老頭是個億萬富翁，從一家跨國公司董事長的位置退下來后，隱居在本市，開了家雜貨店打發(fā)時光。那個醫(yī)療小組就是老頭花重金聘來的。帕特魯普激動不已，他立即和邦迪去感謝老頭，可老頭已經(jīng)把雜貨店賣掉，出國旅游去了。后來，帕特魯普接到一封信，是那老頭寫來的，信中說：年輕人，您能有邦迪這個侄兒，實在是太幸運(yùn)了，為了救您，他拿一美元到處購買上帝……，是他挽救了您的生命，但您一定要永遠(yuǎn)記住，真正的.上帝，是人們的愛心！愛的力量是無窮的，小男孩的愛感動了億萬富翁，救了叔叔的命。愛是心靈的潤滑劑，愿每個人都能播撒愛的種子，讓世界溫暖如春。
我想，責(zé)任就像肩上的擔(dān)子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責(zé)任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負(fù)擔(dān)，讓人負(fù)重前行。有愛就有感動，感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守；在愛與善之間，我們應(yīng)該以感恩的心，去實踐自己的責(zé)任。同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重，也是對責(zé)任的最完美詮釋。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R，是她們，教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋�有用的人，是她們，帶領(lǐng)本是無知的我們走進(jìn)知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當(dāng)她們在講臺上揮灑汗水的時候，當(dāng)她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達(dá)給我們的思想，并用之回饋社會。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責(zé)任。
忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草；感恩則猶如玫瑰，需要細(xì)心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學(xué)會回報，將感恩之心付諸行動。這些告訴我們一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔(dān)起回饋社會的責(zé)任。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個感恩的心，承擔(dān)起對自己對他人的責(zé)任。
我們的演講完畢，謝謝大家
學(xué)會感恩的演講10
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是——我們學(xué)會感恩了嗎？
這是一個真實的故事。
一艘大型輪船在海上失火沉沒，危急關(guān)頭，乘客中一位游泳健將來回游了十幾次，救了一人又一人，連續(xù)救起了20多人�？墒�，他的雙腳卻因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上。幾年后，他生日那天，有人問：你一生中最深刻的記憶是什么？他無限傷感地說：“我記得，我救起了20多人，可沒有一個人來向我表示感謝�！�
此刻，我相信在場的每一個人都會感覺到傷心、憤怒！人家救了你們的命，還導(dǎo)致終生殘疾，可你們卻沒有一個人向他表示感謝，甚至連一句“謝謝”都沒有！你們還算是人嗎？！你們簡直豬狗不如！是的，我們有足夠的理由憤怒——這個社會怎么啦？人們居然如此自私自利？這個世界怎么啦？人們居然如此無情、絕情？
但是，當(dāng)沖天的怒火消退之后，請我們也捫心自問一下：那20多個人豬狗不如，那我們呢？我們，對那兩個給了我們生命，含辛茹苦養(yǎng)育我們長大，自己卻日益老去的父母表示過感謝嗎？我們，對那些塑造著我們的靈魂，苦心婆心教育我們好好學(xué)習(xí)的老師們表示過感謝嗎？我們，對那些給予我們幫助，給予我們鼓勵的同學(xué)、親友、路人、陌生人表示過感謝嗎？
沒有，幾乎都沒有。即使有，也常常是出于禮貌，而并非發(fā)自真心。
每年生日，我們都過得熱熱鬧鬧，轟轟烈烈�？珊苌儆腥苏嬲浀茫何覀兊纳眨鋵嵤悄赣H的難日。去年，奶奶告訴我一件事：隔壁的阿公每年生日時，自己不過，卻總會燒一碗面條端給他的母親吃。我死活不信，認(rèn)為那人太迂腐了，天下哪還有這樣的事？在經(jīng)過一番調(diào)查詢問后，我震驚了：這位阿公從十幾歲起，每年生日，自己都不過，卻總會燒一碗面條端給他的母親吃。去年，這位阿公已七十來歲了，白發(fā)蒼蒼；他的.母親已經(jīng)九十多歲，臥病在床。生日那天，他又燒了一碗面條畢恭畢敬地端到床頭，一口一口地喂給他的母親吃……60多年的光陰，他沒有過過一個自己的生日，卻把無盡的深情化作一碗碗面條，一次次感恩。面條本是尋常物，因為有感恩在，卻足以令天下的母親感動淚落。
親愛的朋友們，讓我們學(xué)會感恩吧，學(xué)會用真心去感恩！不要僅僅出于禮貌，要有一顆真心在。感恩，感字下面有顆心，恩字下面也有顆心，倘若有真心在，那么再尋常的面條，再普通的舉動，也能釋放出熠熠的光彩！
學(xué)會感恩的演講11
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是尊師重道，感恩老師。尊師重道是中華民族傳統(tǒng)美德，煌煌史書，有許多關(guān)于尊師的記載，列列青卷，有數(shù)不清的尊師的傳說，古往今來，代代相傳。
是的，老師是蠟燭燃燒了自己照亮了別人；老師是園丁，辛勤的澆灌著花朵；老師是太陽，無私地將光芒和溫暖灑向萬物。飲水思源，懷師感恩，我們的老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。一個人不論有多大的成就，他都不會忘記曾經(jīng)教育培養(yǎng)他成長的老師。老師，您的名字永遠(yuǎn)刻在您所有學(xué)生的心里，刻在人類文明史的豐碑上。相傳古代歐洲有一位國王，舉行了一次最隆重的授獎大會，要把從阿爾比斯山上采來的一只并蒂桃花，獎賞給對社會最有貢獻(xiàn)的人。將軍、詩人、名家、學(xué)者，都滿懷信心地登上了領(lǐng)獎臺，卻又一個個空手而歸。國王最后把這支桃花別在一位滿頭銀發(fā)的'教師的衣襟上，對他說：“您是人類靈魂的工程師，沒有您既沒有將軍、詩人，也沒有名家、學(xué)者”，頓時全場響起了雷鳴般的掌聲。
從孔子的三人行必有師到現(xiàn)在，歷史的長河中無處不留有教師堅實的步履。我們陜州外國語學(xué)校，正以面向未來的姿態(tài)闊步前進(jìn)，老師們每天和學(xué)生一樣早上伴著晨光走進(jìn)教室，和學(xué)生們一起早讀；白天頂著烈日走進(jìn)課堂，及時解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的困難；晚上踩著月光走進(jìn)寢室，在學(xué)生們?nèi)胨蟛啪蛯�。他們把整顆心都交給了我們學(xué)生，我們作為陜州外國語學(xué)校的中學(xué)生，更應(yīng)該讓尊師成為我們每個人的自覺行動。上課認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績；同老師談話，要集中精神，姿勢端正，雙目凝視老師；有不同的看法是可及時向老師請教，探討；虛心接受老師批評，不可當(dāng)場頂撞老師，見到老師要老師問好或鞠躬行禮；上下課要起立迎送進(jìn)老師；進(jìn)入老師辦公室要輕輕敲門和喊報告等等。
讓我們每個人的心里種下一粒“尊師重道”的種子，以自強(qiáng)、勤奮，勇敢，樂觀，編織成美麗的花朵，奉獻(xiàn)給我們敬愛的老師，奉獻(xiàn)給我們的美麗的陜州外國語學(xué)校。
學(xué)會感恩的演講12
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，老師給我們上了一節(jié)感恩教育課。下課后，我心里默默的想：“媽媽為我們付出了太多，我要感恩媽媽。”
放學(xué)后，我迅速沖出學(xué)校。心想：“要怎樣感恩媽媽？”一大堆想法從我腦海里涌出：要不帶媽媽去旅游？但我還是學(xué)生，沒那么多錢；要不幫媽媽洗腳？這太簡單了。我搖了搖頭，忽然一個想法從我腦海里蹦了出來：“炒菜。”我笑了笑，說做就做。馬上把我多年珍藏的存錢罐拿了出來，把里面的錢倒了出來，哇！數(shù)了數(shù)一共有一百二十四元。迅速跑到了菜市場，來到賣蝦的地方，有禮貌的'問老板：“龍蝦多少錢一斤？”老板微笑著說：“三十二元一斤�！币宦犨@個數(shù)字嚇到了我，我心里出現(xiàn)了糾結(jié)，但是對老板說：“好吧！要兩斤�！备读隋X后，又買了一些青菜和肉，兜里也只有四十多元了，走著走著看見了賣梨的。心想：“媽媽不是喉嚨痛嗎？梨正好治媽媽的喉嚨呢。”就買了一點(diǎn)梨，回到了家。
一到家，把菜放下。走進(jìn)廚房，先把鍋刷洗干凈，把配料一一擺好。把蝦整理干凈，再把油倒進(jìn)鍋里。頓時油煙熱氣沸騰，很害怕油濺到我，輕輕的把蝦放進(jìn)鍋里，把蝦炸熟后，又加了一點(diǎn)鹽和醬油。龍蝦就這樣炒好了，我心想：“哈哈，我第一次炒菜竟然炒的那么好�！蔽腋吲d過頭一不小心被油炸到了，我趕緊把手放到水龍頭，用水沖。跑進(jìn)了房間。把手包扎后，正好媽媽也回來了，媽媽說：“你怎么買了那么多菜？”我笑著說：“媽媽辛苦了�！眿寢尡е遥业念^，開心的笑了。
學(xué)會感恩的演講13
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級二班的劉潤迪，很榮幸今天能站在這里演講，今天我演講的主題是“學(xué)會感恩”。
首先，我代表全體同學(xué)向關(guān)心我們的爸爸媽媽說一聲：“謝謝您！爸爸媽媽！代表全體同學(xué)向一直培育我們的園丁們說一聲：“我愛您，老師！”
自古以來。我們中華民族就具有優(yōu)良的.“感恩”傳統(tǒng)，有“誰言寸草心，報得三春暉”的動人詩句，有“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的經(jīng)典詞句，集中反映了古人對“感恩”的認(rèn)同和崇尚。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬里給予人們；樹葉奉獻(xiàn)給大樹，于是大樹便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片樹蔭撒向大地。
感恩是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人與人之間的冷漠。沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己，沒有親情和友情的世界，難道不會是一片孤獨(dú)和黑暗嗎？所以我們每個人都應(yīng)該學(xué)會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感激社會的關(guān)愛之恩。
學(xué)會感恩，就是要學(xué)會懂得去尊重別人，對別人的幫助時時懷有感激之心。
學(xué)會感恩，就要知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂。
學(xué)會感恩，首先要擁有一顆感恩的心。一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，付出后，才能獲得感恩。
親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來變得更加燦爛，使我們的社會變得更加平安和諧！
我的演講完畢，謝謝大家。
20xx年 11 月 26 日
學(xué)會感恩的演講14
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我演講的題目是《學(xué)會感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己：我盡力了嗎！幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個人中，沒有一個人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，原創(chuàng)：總會有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個方面中，以及更多，更多。平時，我們是否會受喜怒哀樂所左右生活？喜的時候是否會歡天喜地欣喜若狂？怒的時候是否會大發(fā)雷霆暴跳如雷？哀的時候是否會惆悵萬分失落無比？樂的時候是否會手舞足蹈得意忘形？要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然？要如何保持平靜的心靈？
懷著一顆感恩的心，是的'，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報；就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時機(jī)；就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志；就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會有什么再影響到自己平靜的心緒呢？別人對自己不好，是生活在暗
示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn)；別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式！學(xué)會感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會感恩，懂得知恩圖報不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報，受人一掊土還人一座山。學(xué)會感恩，懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會，贈人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會感恩，對生活時時保持微笑的心情，生活也會還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打“。當(dāng)走過原始森林時佛印和尚遇險被朋友所救，于
是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝；相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會感恩的生活，寧靜而祥和。
我的演講完了，謝謝大家。
學(xué)會感恩的演講15
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好！
誰給了我們生命？是誰給了我們幸福和快樂？那，只有兩個人——父母。
從我出生算起，父母已經(jīng)撫養(yǎng)了我12年，這些年里，父母為我們吃了多少苦，受了多少累，數(shù)都數(shù)不清。無數(shù)個白天黑夜為我們操勞，我們從牙牙學(xué)語的嬰兒變成英俊漂亮的男孩女孩，可我們的父母卻開始慢慢衰老……你注意過嗎？
從古到今有多少人歌頌、贊揚(yáng)父母啊，正如一句話所說的：媽媽的愛是甜甜的牛奶，爸爸的'愛就是濃濃的茶。冰心寫過一首小詩——紙船，寄母親。這說明了什么，誰都有情，說都有愛。
不要說我們還小，沒法報答父母，只要你有感恩的心，你可以做很多事：給爸爸媽媽拿拖鞋、幫他們刷刷碗、洗洗抹布，這都是我們可以做的。
感恩父母，從現(xiàn)在做起。
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