我的智慧校園作文(集錦15篇)

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我的智慧校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的智慧校園作文1

　　我的校園是座美麗的小公園，這里有綠綠的草坪、四季常青的種類繁多的樹木、爭香斗艷的花朵和愜意的長廊；我的校園是個大家庭，這里有辛苦培育我們、從細微處關(guān)愛我們的老師、團結(jié)互助親如兄弟姐妹的同學(xué)；我的校園更是一個小科技園，這里濃縮了科學(xué)家的智慧，體現(xiàn)了高科技賦予老師、學(xué)生和家長的各種新體驗、新收獲！我愛我的校園！

　　每天早晨，伴著悅耳的校園歌曲踏進校園的時候，爸爸媽媽的手機也即時收到“您的孩子已于…點…分進入校園”的入校信息，放學(xué)的時候家長也同樣會收到一條離校信息。這是因為在我們?nèi)胄ｉT的時候，大門處安裝的智能門禁道閘系統(tǒng)自動感應(yīng)到我們書包中的門禁卡信息并隨即給家長發(fā)送信息，這樣一來，爸爸媽媽第一時間掌握我們的到校離校情況，對我們的安全也就放心多啦！

　　丁零丁零……上課啦！爸爸媽媽，你們上學(xué)時候粉筆黑板的上課板書模式已經(jīng)落后啦！看我們的：老師用手指在電子白板屏幕上輕輕一劃，一份份圖、文并茂的精美課件就展現(xiàn)在我們眼前，將我們帶進情景交融的學(xué)習(xí)天地啦！我們深深地被這塊“動起來的黑板”所展現(xiàn)的內(nèi)容所吸引！

　　我們學(xué)校有三千多名學(xué)生，新學(xué)期召開家長會當(dāng)然也要三千多名家長參加，那么親愛的'爸爸媽媽們，你們的腦海中是否浮現(xiàn)出你們小學(xué)開家長會家長搬著凳子坐在操場聽學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話，有時候因為人太多、坐得太遠還聽不清楚講話內(nèi)容的畫面？現(xiàn)在不會啦！各班家長只要坐在教室，就可以聆聽到校長的講話啦！這要歸功于我們學(xué)校的智能廣播系統(tǒng)，通過它，可以使我們不出教室“集中開大會”！

　　此外，我們還有遠程多媒體等等高科技輔助教育教學(xué)系統(tǒng)，有了它們，我們的學(xué)習(xí)、校園活動更加便捷，我們在逐步和全世界最前沿的知識接軌！我愛我們的智慧校園，我要好好學(xué)習(xí)，長大了也能為智慧校園做出更新的貢獻！

我的智慧校園作文2

　　校園是我成長的驛站、是我成長的搖籃，更是我快樂的家園。這里記憶著我童年的歡樂、也記錄著我的痛苦。校園是一個溫暖的家，這里充滿著歡聲笑語、充滿著力量、充滿著智慧。

　　清早，呼吸著新鮮的空氣、迎著朝氣蓬勃的霞光、同學(xué)們從四面八方趕來。校門口的老師和檢察員微笑著迎接我們，伴隨著校門口清澈見底的小河悅耳的流水聲，同學(xué)們都排著整齊的隊走進校園。

　　瞧！這就是我美麗的第二家園。首先映入眼簾的是雄偉壯觀的教學(xué)樓有橘紅的外墻、潔白的內(nèi)墻、明亮窗戶、整齊的座椅、干凈的底面、給人舒適、溫暖的感覺。

　　其次是寬闊的操場。操場是同學(xué)們喜歡去的地方，放松心情的地方，緩解疲勞的地方，下課后同學(xué)們像快樂的小鳥，三人一伙、五人一團來到這里，在金色的陽光下、涼涼的微風(fēng)中，有的跳繩、有的踢毽子、有的跑步、有的捉迷藏......大家盡情的享受著課間的快樂�？床賵鲋虚g那兩個高大的籃球架，看起來那么精神，一年四季守護著紅綠搭配的塑膠操場，陪伴著熱愛籃球的健兒們。喜愛籃球的同學(xué)看到它總會擺著一副打球的架勢舉起手跳幾下，高興的合不攏嘴。操場的周圍是嫩綠的小草清晨有潔白的露珠陪伴，嫩綠的'小草中間有高低不同的小樹---無私奉獻的小樹是一把免費的傘、給默默無聞的小草遮風(fēng)擋雨、保駕護航。操場是我印象在深刻的地方，今年的春季運動會在老師和同學(xué)的勸說下我參加了800米長跑。當(dāng)時我心里特別沒底怕跑不下來、怕別人嘲笑我，我在心里對自己說：“我一定行、我是勝利者、活動重在參與”。結(jié)果我取得了第三名，雖然不是第一名但是這是我四年來第一次參加運動會也是第一次在體育方面得獎。這次運動會激勵了我，給了我信心。從此我愛上了運動、身體素質(zhì)增強了、提高了我體育課的興趣。

　　另外，我們學(xué)校還開展了豐富多彩的社團課，有啦啦操、足球、籃球、長笛、黑管、音樂、美術(shù)、手工等等。有免費的圖書館班級內(nèi)的每個同學(xué)都可以借書為同學(xué)們提供了方便。有特色的爸媽課堂、開元幸福少年活動......我的校園有講不完的故事，今天就講到這里吧。

　　這里是一個充滿驕傲與自豪的地方。

　　我的智慧校園我愛你！。

我的智慧校園作文3

　　這里有我的快樂，我的童年，這里是我第二個家。一個充滿快樂的家，也是一個和同學(xué)一起讀書、學(xué)習(xí)的家。知識在家里等我，快樂也在家里期盼著我的到來，我同他們一起長大。這個家就是滎陽一小，它就坐落在演武路與萬山路交叉口向西五十米那里等著我的到來。

　　進入大門后，看一排排高大的樓房，往右拐，就到了我們的教學(xué)樓。上樓梯時往往能聽到同，那發(fā)言聲大得如同獅子吼！坐姿如同衣服店里的模特，一動不動！有時讓我們寫作學(xué)們朗朗讀書，好像一首動聽的`歌，在校園里游蕩。早讀下課后，校園里立即變成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的看書，有的說笑，有的寫字。開心的不得了。第一節(jié)課上課了，老師打開了“小助手”（其實是班班通）。我最喜歡“小助手”了因為它可以播放圖片，有彩圖，可以看電視�？蓞柡α�。這讓同學(xué)們上課更有精力了業(yè)的時候，那就更不用說了，安靜的掉一根針都能聽得清清楚楚。

　　更有趣的是，老師為了讓我們寫一篇《觀察日記》的作文，竟拿起道具了。道具：一個杯子、一個雞蛋和一包鹽。原來老師給我們做實驗，讓我們觀察仔細好寫作文。首先，老師先把里面灌滿水，然后把雞蛋放進去。老實說：“看，雞蛋沉下去了吧！我有辦法讓它浮起來�！闭f著便慢慢的閉上眼睛倒下了少半部分的鹽問，說：“看，浮起來了吧！”我們一看，邊笑著說：“沒有！”怎么會沒有浮起來呢？原來啊，老師放鹽太少了，“好吧。”老師的驕傲勁沒了，跟我們說了一個對不起便認真起來，倒了一包鹽后仔細地攪拌著。雞蛋終于浮起來了，我們的高興勁就更不用提了。通過有趣的實驗和認真觀察我們都寫了篇生動的作文。這就是我們親愛的老師，我的智慧校園。

　　在春天的時候，校園非常美麗�；▋郝冻隽诵δ槨Ｐ〔蓊B皮地從地上探出了小腦袋，看看春天來了沒有。大樹穿上了綠衣服向同學(xué)們招手，問好。這就是我的美麗家園，這就是我的智慧校園。

　　滿滿的回憶，愛在心里流淌。先進的教學(xué)設(shè)備，敬業(yè)慈愛的老師，美麗廣闊的校園。啊！我愛你，我的智慧校園。

我的智慧校園作文4

　　我有一個智慧的校園，他在中原路、大學(xué)路二七區(qū)的一所學(xué)校里。早晨，我漫步走在上學(xué)的路上，呼吸著新鮮的空氣，聽著小鳥的歌聲享受著清晨的陽光不知不覺的走到了校門口，我開開心心的走入了教學(xué)樓，從教學(xué)走出到操場上。我一出教學(xué)樓就看見了一面高高飄揚的五星紅旗，突然一陣音樂響起，我兩眼望去，只見有一支樂團正在演奏。那動聽的歌曲傳遍了校園，突然上課準備零敲響了，我們像媽媽一樣跑回了各自的班級。課堂上同學(xué)們聚精會神的聽著老師講課，當(dāng)老師提問問題時，舉起的小手如同一片海洋，有時教室里會傳出朗朗讀書的聲音，如同童音大合唱，音符滿天：有時還會穿出歡樂的笑聲，這樣的課堂氣氛難道不會激發(fā)同學(xué)的積極學(xué)習(xí)行嗎？看我們班一位同學(xué)正在認真地盯著課文，有時皺起眉頭，有時露出甜美的微笑，有時覺得要哭出來是得……那神情，有趣極了！

　　令人琢磨不透，似乎副本已經(jīng)和他的世界融為一體了，書中的每句話就像牽連著他喜、怒、哀、樂讀完后，他輕輕合上課本，閉上眼睛還在回味的文章無限樂趣。智慧校園不但充滿了智慧，還到處洋溢著快樂下課了，迎來了同學(xué)們嬉戲的歡笑聲。有跳繩的、有玩游戲的'、有在教室里專心寫作業(yè)的。個子都看得自己喜歡的事情。我們班的同學(xué)正在地上跳大繩呢！只見跳繩被甩的上下飛舞，同學(xué)們在長繩中穿梭，向前甩動的繩子發(fā)出啪啪的響聲和夾著他們腳間踩著地地面發(fā)出嗒嗒的聲音，就像樂隊在演奏的優(yōu)美的歌曲�？磶讉�女學(xué)生的片子一上一下，那個動作輕快、靈敏、一各個個都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢，他們踢得可好了，一下子就能電梯了十幾個，五彩的毽子上下飛舞著，就像一朵朵花瓣在飛舞，好又好像一只長的尾巴的松鼠在跳躍。站在一榜觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會踢毽子的同學(xué)說小竅門，有幾個同學(xué)還情不自禁地跳了起來，這邊還不停的說：“哇！我終于學(xué)會了踢毽了了”看他們燦爛的笑容仿佛比吃了蜜還要甜。“放學(xué)了！放學(xué)了！”同學(xué)們啊高聲歡呼著，就像在吃戴妃的小天使！我愛我的智慧校園，他讓我成長！他使快樂！

我的智慧校園作文5

　　我的學(xué)校薈萃路小學(xué)——位于中牟縣城最繁華的地段，也是縣城里面積最小的一所縣直小學(xué)。雖然身處城市，卻沒有城市里的那種亮麗和浮華。

　　走進我們學(xué)校寬闊的大門，映入眼簾的是一條筆直的水泥路，左邊靠著圍墻種著一排生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！左邊圍墻的正中間部分是一扇寬大的屏風(fēng)，這扇屏風(fēng)是雕刻著花紋的大理石塊組成的，它不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一排高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。屏風(fēng)前是我們學(xué)校開展各種集體活動的主席臺，就是在這里，我們每周舉行升旗儀式，向國旗敬禮。

　　穿過北樓,就可以看到我們最喜歡的游戲場所——操場。我們的操場雖然很小，卻是新鋪的塑膠跑道，這里有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學(xué)們在操場上歡快的做游戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……

　　操場中間有一棵生命力頑強的梧桐樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的'時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹

　　進入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。每一層的走廊里靠墻的邊緣都擺滿了各種各樣的鮮花，月季花、玫瑰花……五顏六色、爭奇斗艷,好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館里，是知識的海洋，在這里，我能讓自己靜下來，看著書中的一個個故事，被吸引著，甚至忘了時間;在計算機教室里面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學(xué)習(xí)編程，指引我們探索計算機的奧秘;音樂教室也很有趣，老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……

　　學(xué)校還為我們開展了各個社團：有跆拳道社團、音樂社團、書法社團、五子棋社團……我參加的是口語交際社團，在這里我學(xué)會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學(xué)校雖然沒有都市學(xué)校的那樣華麗的外表，但是歷史悠久、博學(xué)厚重，承載了一代又一代人的夢想。這里也孕育著我的夢想。

　　我非常愛這個地方——我的智慧校園！

我的智慧校園作文6

　　我們美麗的緯三路小學(xué)，不但環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，更重要的是處處充滿了無窮地智慧。在這里，我汲取著知識的營養(yǎng)，學(xué)會了成長，收獲了快樂！

　　一走進我們學(xué)校的大門，“一切為了孩子，為了孩子的一切”的大字歷歷在目，老子的“云在青天水在瓶”的古訓(xùn)更顯示了校園里獨有的文化和智慧，知道我們學(xué)校的教育理念嗎？就是“潤物細無聲”，用悄無聲息的積極行為來影響身邊的人，比單純的說教更有說服力，多么富有智慧和哲理的教育方式啊！

　　繼續(xù)向校園深處走去，只見道路兩邊都是樹木和花草，正值秋季，石榴樹上的小石榴就像一個個小燈籠一樣，它們躲在石榴葉子當(dāng)中，好似一個個調(diào)皮的孩童，煞是惹人喜愛！道路的另一側(cè)是我們學(xué)校的歷屆畢業(yè)生中的杰出人物展示欄，想起這些在各行各業(yè)中的佼佼者們都是從我們學(xué)校畢業(yè)的，我不禁從心中升騰出一股驕傲和自豪的情緒！

　　前方是我們學(xué)校的中心地帶，一個美麗的.小魚池，魚池兩邊是南北兩棟高大的教學(xué)樓，每天，朗朗的讀書聲就從教學(xué)樓里傳出，仔細一聽，原來是我們在學(xué)習(xí)陳琴老師的素讀，“詩經(jīng)王風(fēng)葛畾”“觀滄�！薄皩W(xué)而篇第一1”……這些以前難學(xué)難背的詩歌，用了“歌訣體”，學(xué)習(xí)起來就易如反掌，吟誦和有節(jié)奏的動作結(jié)合起來，絲絲相連，就像高深莫測，環(huán)環(huán)相扣的太極拳，又一次充分顯示出學(xué)習(xí)中的智慧和方法!北教樓的東樓梯口旁邊有一塊“光榮榜”，里面是各個班級推選出來的“積極行為明星”，什么是積極行為？就是在不同的情況下選用合適的音量，上下臺階一級一級地走，手和腳保持在自己身上，這些好的積極行為你學(xué)會了嗎？

　　在往里走，就是我們的后操場和綜合樓了。綜合樓里有音樂教室、舞蹈教室、乒乓球訓(xùn)練室等，我們學(xué)�？墒瞧古仪蝽椖總鹘y(tǒng)學(xué)校，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的乒乓球人才，在各項比賽中取得過非常輝煌的成績，如今，這些輝煌還在繼續(xù)……后操場是我們運動和做操的地方，同學(xué)們在這里鍛煉了身體，頑強了意識，學(xué)會了技能，處處充滿歡聲笑語！

　　我愛我們的校園，在這個充滿智慧的地方，我一定能展翅高飛！

我的智慧校園作文7

　　我的校園在鄭州西里路上，在那里我學(xué)會了成長，在那里獲得了快樂！校園就像一個大家庭，讓我們學(xué)到了無盡的知識，讓我們感受到了溫暖，讓我們開闊眼界。每天早晨我我邁著歡快的步伐、呼吸著清新的空氣走進了智慧的校園。

　　一進校園，首先看見的是名人雕塑，它融入到每個人的心中，它有著重要的教育意義，教育我們做一個正直的人，做一個懂感恩的人。要了解知識是無窮無盡的，一定要刻苦學(xué)習(xí)。兩邊就是綜合樓和操場，還有國旗臺，那就是我們升旗的地方，你就會看見隨風(fēng)飄揚的五星紅旗，每逢星期一我們都要舉行一次莊嚴的升旗儀式。

　　操場周圍都有一棵棵生命力很頑強的樹，它時時刻刻陪伴我們玩耍，熱的時候，我們可以到它的下面乘涼，這些樹不怕風(fēng)、不怕雨、不怕曬、不怕冷，就像一個個高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。我們的`操場雖然沒有塑膠跑道，但這里卻有我們喜歡的田野氣息，因為地上有草坪，周圍有樹。課間的時候同學(xué)們在操場上歡樂的做游戲，有的玩捉迷藏、跳繩、打籃球······

　　進入教學(xué)樓，就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛苦地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。教室里不斷發(fā)出郎朗讀書聲，老師講課，當(dāng)老師提問問題時，舉起的小手如同一片海，如同童聲大合唱，音符滿天。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。語文閱讀，就像是一把鑰匙，帶領(lǐng)我們開啟知識的寶盒，余韻猶存，萬般回味。

　　沒有付出，哪有收獲。一分耕耘，一分收獲。同學(xué)們都你追我趕，奮筆疾書，共同進步，老師們和藹可親。每當(dāng)翻開一本書的時候，都會想起周總理曾說過的一段話，為中華之崛起而讀書，祖國，我們今天為你而驕傲，將來你會為我們而驕傲！暢游在知識的海洋中，我明白了自強不息的道理，懂得了嚴以待己，學(xué)會了寬容待人，這難道不是校園給我們帶來最大的寶藏嗎？

　　這就是我的智慧校園，這里也是我人生的起航燈，我永遠都不會忘懷，我愛這個不僅給我?guī)�來無窮知識，還讓我感到無比的快樂和幸福。

我的智慧校園作文8

　　我的校園很大很大，大的像一個小星球，操場四周種著一些樹，它們可以給我們提供涼爽，教學(xué)樓很高很高，高的像一座山。我們的學(xué)校還充滿了智慧，我?guī)�你們�(nèi)タ纯催@個

　　充滿了智慧的校園吧！

　　有一次上英語課，老師在講一道題，那一道題有兩種答案，老師說了一種答案，老師讓我們想出第二個答案，我和我們班里的同學(xué)都在努力的想，突然我的腦袋一轉(zhuǎn)彎就把這一道題的答案給想出來了，我就大膽的舉起了手，然后老師問你想到答案了嗎？我說我想到了，伏兵我把我想到的答案說了出來，老師說這個也可以，我非常的開心，我來到了這個智慧的校園，我也可以把我的`智慧說給別人。

　　不光在英語我們有智慧，在我們的語文課上我們班里有智慧小達人喔，那就是我的同桌，李月有一次快期末了，我們的語文老師給我們上課的時候在黑板上出了一道題，我們左想想，右想想，可是我們都沒有人可以把這一道題解開，可是就在我們?nèi)�班都快要沉默的時候，我的同桌李月舉手了，她回答了老師的問題，老師微微的笑了一下，說答對了，這下李月又把她的智慧分享給了大家。

　　還有一次下課了，我和我的一個好朋友雨宇在玩吸鐵石，不過一不小心掉在了講臺下，我和雨宇想了很多辦法都沒有把它給取出來，突然候逸拿了一個中間有一小洞的吸鐵石，走了過來把雨宇的吸鐵石給取出來了。

　　你們想知道她是怎么把吸鐵石給取出來的嗎？我就告訴你們吧，其實是候逸在她的那一塊吸鐵石的洞里面綁了一根繩了，她拉著繩子，就把吸鐵石給吸出來了，她真是太聰明了，能想出來一個這么好的點子來，把吸鐵石給取出來，我的伙伴可真有智慧。雖然我沒有我小伙伴們那么機智，但是我呀，特別會舉一反三，不信你瞧！

　　我們在操場上玩的時候看見了一只很大的蟲子，我們想看看它抱的什么東西，我們當(dāng)時不知道怎么辦，突然我想到了候逸想的辦法，我用繩子把一個小石子

　　綁了好的石子打它了一下，把它打到了一邊，突然來了一陣風(fēng)，把蟲抱的東西吹走了。

　　我的同學(xué)、伙伴你可真聰明，她們太有智慧了！在這樣充滿智慧的校園里，我也慢慢變的非常有智慧。

我的智慧校園作文9

　　我有一個充滿智慧和美麗的校園，在這里我學(xué)到了知識，增長了見識，拓寬了視野，收獲了智慧，這里充滿了我回憶的童年，它就是－金水區(qū)“龍子湖第五小學(xué)”。

　　我的校園坐落在金水區(qū)鴻寶路與東四交叉口處，路口道路寬廣，綠樹成蔭，交通便利。走進校園，首先，我們可以看到教學(xué)樓上高高懸掛著：“把學(xué)校打造成孩子們學(xué)習(xí)的樂園”的大標語牌子，這是我們學(xué)校的宗旨和理念，為我們能夠健康快樂的成長提供了沃土。然后，是我們的雄偉的國旗臺，臺上邊飄著鮮艷的五星紅旗，每周一的早上我們?nèi)�體師生都會集合到國旗臺前，有學(xué)校的旗手在莊嚴的國歌聲中，把五星紅旗冉冉升起，每到這一刻我都覺得自己無比激動，暗自發(fā)誓一定好好學(xué)習(xí)，將來做個對國家有用的人。國旗臺的后邊，是我們的四層教學(xué)樓，教室寬敞明亮，這里是我們吸取知識的海洋，我們學(xué)會了古詩、學(xué)會了平行線、接觸到了A、B、C、明白了天空為什么會打雷和閃電……，這里是我們智慧的力量。在這里老師不辭辛苦地為我們講解知識，給我們每個人的夢想插上騰飛的翅膀。

　　教學(xué)樓前邊有兩座花壇，花壇里的花有月季花、牽�；ā�…盛開的時候五顏六色爭奇斗艷，好看極了，給校園帶來了芬芳的花香。

　　讓我最喜歡的地方是教學(xué)樓右邊的操場，操場是用橡膠鋪成，操場上有兩個籃球欄，課余的`時候我們幾個男生分成兩班，在上邊像國家隊一樣一爭高下。在這里，灑下了我們串串的歡笑，明白了團結(jié)就是力量。

　　另外，學(xué)校除了讓我們學(xué)好文化課，還為我們開設(shè)了各個社團，有太空泥、剪紙、小練筆等等來鍛煉我們的各種能力，有的同學(xué)在太空泥、剪紙社團中找到了自信和樂趣，而我在小練筆社團找到了自信。

　　這就是我的智慧校園，在這里不僅掌握了知識，還找到了自信，明白了團結(jié)就是力量，我愛我的智慧校園。

我的智慧校園作文10

　　藍藍的天空，飄著朵朵白云，猶如一群群的羊兒在奔跑，在這蔚藍的天空下，就能看到我的智慧校園—文化綠城小學(xué)，它坐落在鄭州市豐慶路與博頌路交叉口的西南角。我的智慧校園有兩個校區(qū)，一個位于豐慶路，一個位于博頌路。豐慶路校區(qū)是老校區(qū)，那里有六層樓的教學(xué)樓，每層刷著不同顏色的外墻，畫著不同圖案的精美圖畫；每個教室寬敞明亮，明窗凈幾。教學(xué)樓的前面是個寬大漂亮的操場，標準的環(huán)形跑道、籃球場地、足球場地、乒乓球場地；操場四周種植著四季常青的高大樹木、五顏六色的鮮花和綠意盎然的小草。這就說我們的校園整體外觀，非常大氣、美麗，。博頌路校區(qū)是新校區(qū)，那是一座八層的教學(xué)樓，新穎的設(shè)計和裝修，非常現(xiàn)代化。

　　每天早晨上學(xué)來到學(xué)校，你都能看到一張張可愛的同學(xué)們的笑臉和和藹可親的老師，聽到朗朗地讀書聲，聞到淡淡的書香味，無比愉悅，一天都有好心情！我們上課時，操場上靜悄悄的，只有碧綠的小草和五顏六色的花朵在微風(fēng)中搖曳，高大的梧桐樹伸出它長長的手臂搭起一個大大的遮陽傘，靜等同學(xué)們下課后來到它的.身下撒歡兒。

　　我們學(xué)校有標準的地下籃球場、寬敞的圖書館，那里存放有各類圖書供同學(xué)們查閱和借讀；還有好多社團，如：葫蘆絲、啦啦操、空竹、美術(shù)、書法、中國結(jié)、足球、大合唱、管樂團等等，同學(xué)們可以在課余時間學(xué)到很多自己感興趣的特長，而我就是啦啦操社團和書法社團的一員。

　　我們學(xué)校每年都要組織一些活動和比賽。上學(xué)期我們舉行了空竹比賽，比賽前大家都很緊張，老師領(lǐng)著我們刻苦地訓(xùn)練，并開導(dǎo)我們“友誼第一，比賽第二”，不要有太大壓力，賽出水平，賽出風(fēng)格，我們就是最棒的。在賽場上，大家團結(jié)一致，齊心協(xié)力，動作整齊劃一，贏得了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的好評，取得了優(yōu)異的成績。大家相互擁抱著笑呀，跳呀！

　　我的校園，美麗也很智慧，我愛我的智慧校園，希望大家也愛我的智慧校園！

我的智慧校園作文11

　　校園是夢想開始的地方，那里流淌著知識的海洋，面對面同學(xué)們思想碰撞，獲取知識、有了力量；校園是夢想開始的地方，那里把人生的燈塔點亮，心貼心同學(xué)們暢談理想，奮發(fā)有為、邁向前方；這就是我們夢想開始的地方，充滿陽光、自由飛翔；這就是我們夢想開始的地方，充滿陽光、自由飛翔！

　　從開始學(xué)枯燥的拼音字母到能寫朗朗上口的，如果沒有學(xué)校、老師，那這一切都該歸于哪里呢？我的校園很美。每天一進大門，映入眼簾的，就是高高在上、飄揚著的五星紅旗，那是我們中國最至高無上的榮譽！旗臺旁兩棵古木參天的大樹像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著我們的國旗。旁邊的“小花園”更是引人注目！層層的葉子中間，零星的點綴著些白花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的.；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如剛出浴的美人。在這些花的周圍散步，時不時還會傳來陣陣清香，使人陶醉，沉迷于其中不可自拔。

　　可愛的塑膠跑道，美麗的隨手關(guān)水的標志，教室里朗朗的讀書聲，老師認真地講題，同學(xué)們仔細的聽講……上課時，操場上空無一人。在這可愛的塑膠跑道上站著，不禁想跑上幾步。下課鈴一響，同學(xué)們就都像嘰嘰喳喳的小鳥蹦蹦跳跳地到了操場。瞧！地上有一片紙屑，這兩位同學(xué)爭著搶著，非要把這片紙屑撿起來�？�！那邊有一位同學(xué)洗手忘了關(guān)水，他旁邊的一位女同學(xué)連忙制止。智慧的陽光灑滿校園，這些同學(xué)都感受著陽光的洗禮，溫暖而舒適！潔白的墻壁，整齊的桌椅，明亮的窗戶，干凈的黑板——這一切，讓我感到驕傲并且自豪！

　　這可不僅僅是我夢想開始的地方，它承載了太多；這個地方，可不僅僅只是我的智慧校園，它承載了太多；這就是我們夢想開始的地方，我相信，它會起飛，到更遠、更遠，會到碧空如洗的天空里，去放飛！這就是我們夢想開始的地方，這就是我們的智慧校園！

我的智慧校園作文12

　　我們的校園有森林一般的美景，是“林中校園”。

　　校園完全是一幅森林景象，有樹、有草、有花、有鳥，還有各種蝴蝶在那美不勝收的花叢中翩翩起舞。鳥兒的鳴叫讓校園更加生機勃勃，還有各種小兔子在翠草上躍躍欲試。

　　要說教室在哪里？那大樹下圍滿鮮花的漂亮小木房子就是。不同的年級有不同的景色。一直往前走，你會看到一眼小泉，流著流著就變成了大河，這里是一年級小同學(xué)上課的地方，他們學(xué)著學(xué)著，就長大了。

　　然后你會看到那條河邊的果樹林，結(jié)滿了香甜可口的果實，二年級就在這里了。那小樹就是二年級的同學(xué)，他們努力的長啊長，那些果實就是他們的成果。這些景象是屬于春天的，因為低年級的同學(xué)們像春天里的新鮮小草，還嫩呢！

　　三年級的地盤有更美的花，更壯實的樹，一片綠色池塘，濃烈的夏意漫天卷地的向你撲來，這表示他們已經(jīng)有些成熟了，那些炎熱是他們的氣勢，有些人已經(jīng)被他們的氣勢撲倒了。我所在的四年級，在是一座“雄偉”的小山上，山上一片綠意，壯觀得很！我們中年級的同學(xué)們已經(jīng)像山一樣，向人們表示出自己真正的實力！這些景象屬于夏天，因為我們已經(jīng)不再是那些嫩葉了，我們已經(jīng)漸漸成熟，可以向弱小無能永遠告別了。

　　高年級在一片彩葉飛舞的`秋林中。五年級位于鋪滿了黃色、紅色、棕色、綠色葉子的道路上，這是一條向六年級走去的“成功之路”。五年級的同學(xué)就像落葉一樣在林中歡快的舞蹈。六年級是一些更高大的樹，樹枝就是六年級哥哥姐姐們的手，他們把陽光分散，撒在樹下的小雛菊上。大手呵護著小雛菊，并為他們搭建了一座漂亮的舞臺。那些小雛菊是低年級的同學(xué)，高年級的同學(xué)們正在愛護和引領(lǐng)他們踏上成功之路。

　　下課時，鳥兒們就放聲歌唱。同學(xué)們聽到鳥鳴，紛紛跑出教室，和小動物們一起歡快的玩耍。上課時，蝴蝶們就一個個飛來，指引孩子們回到教室，準備面對新知識的挑戰(zhàn)。

　　我們的校園完全沉浸在大自然中，不同于校園外鋼筋水泥的城市，人們用智慧在這里打造了一片回歸自然的校園。我們的校園永遠充滿生機、友誼和歡聲笑語。

　　這是我夢想中的未來校園，我愛這樣的智慧“林中校園”！

我的智慧校園作文13

　　我看過王佳華寫的智慧校園，是科技發(fā)達的校園；牛孟淇寫的是智慧校園里的一天；而我要介紹的智慧校園，是——美麗又充滿友誼的校園！

　　學(xué)校的魅力遠遠在你想象之外，你多愛它，它就有多美......

　　今天我為大家講講我的校園，大家判斷一下我有多愛它！

　　春天到了，蝶姑娘和鳥大哥互相奔高去哪里休息�！叭ラL江東路小學(xué)吧！”不知是哪位說的，“小靈說的對！據(jù)說長江東路小學(xué)春天可美了！”“有多美？有我美嗎？”“當(dāng)然！那里春天的時候，在石凳旁邊，有個小花叢，花叢中有嬌嫩的小花，紅的‘白的’藍的、黃的！有鮮嫩的小草，還有名貴的樹種呢！它們爭芬奪艷，太美了！”小明的話音剛落，花蝴蝶和小鳥早就飛到我們校園里了！

　　“知了，知了�！毕奶斓男�園真美，我們夏天的環(huán)境最好了！連燕子都隔三岔五地來看望我們呢！在雄偉的`操場上，榕樹上還有知了在叫著夏天的來臨呢，不得不讓我想到一句歌詞：“知了聲聲叫著夏天。”夏天時，花兒在烈陽下變得更加鮮艷了：紫紅的、蔚藍的、深紅的、金色的！相反，花兒在夕陽下稱出了嬌嫩。

　　秋天來臨，金黃的樹葉和焰紅的楓葉展開了一場“PK”，它們爭的不分上下，也因此為校園增添了一份秋意，榮獲了“秋天之主”的稱號；呼呼——風(fēng)兒刮啊刮啊，刮得人們睜不開眼，當(dāng)你再次睜開眼的時候，發(fā)現(xiàn)已是金黃與火紅的天下；小花園、大操場、籃球場......這些地方都不再多姿多彩了，而是只有黃與紅了！

　　冬天無聲無息的闖入了校園，它的代表是隨風(fēng)飄舞的雪花，想想——一個個聳立在校園的雪人；同學(xué)們打把傘，一起手拉手看神采飛揚的雪花跳舞！別提多美了!

　　校園是充滿友誼的：我們在教室里打鬧，我跑著跑著，鄭婉如一推我，我就摔那了，鄭婉如把我攙扶到位兒上，輕輕地問：“沒事吧？”我連忙跑到位兒上，因為我怕她自責(zé)。

　　學(xué)校的智慧，聰明？機智？發(fā)達？我認為都錯了！是能讓大家看到的美麗，那是它的無私！沒有學(xué)校，我們不能重逢，不會有友誼。所以，友誼也有學(xué)校的一部分！

我的智慧校園作文14

　　我的學(xué)校是一座美麗而又莊嚴的學(xué)校，也是一座年輕而又智慧的學(xué)校。我們每天都高高興興的迎著朝霞走向那里。瞧，同學(xué)們昂首闊步，排著整齊的隊伍，邁著歡快的步伐，聽著校園廣播走進自己的班級，收獲著無盡的知識和快樂。

　　學(xué)校大門正對著的是莊嚴的升旗臺，每到周一就會有班級在這里唱著激昂的國歌把鮮艷的五星紅旗冉冉升起。往里走是風(fēng)雨操場，左邊是一個大大足球場和籃球場。每到上體育課我們就在上面鍛煉身體盡情的`玩樂，跑步、跳繩、踢足球打籃球等。

　　再往右邊看，嶄新的辦公樓和教學(xué)樓矗立在眼前。周圍綠樹成蔭，鮮花盛開，這里是我們學(xué)習(xí)的樂園，在這所智慧花園里，大家好像一群小蜜蜂，歡快的飛舞采蜜，汲取養(yǎng)分。聽，寬敞明亮的教室傳出了朗朗的讀書聲，每個班級都配有多媒體教學(xué)設(shè)備和空調(diào)讓我們在里面舒服的學(xué)習(xí)。

　　我們學(xué)校開展了各種社團活動，有音樂社團，乒乓球社團、板畫社團、演講與口才和武術(shù)社團等。這些社團不僅豐富了我們的課余生活而且還培養(yǎng)了同學(xué)們的興趣愛好。我就參加了音樂社團，在那里學(xué)到了更多的音樂知識，每個參加社團的人都有不同收獲。

　　莎士比亞說過，“書籍是人類的營養(yǎng)品，生活中如果沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！遍喿x很重要，讀好書更重要。我們學(xué)校已經(jīng)連續(xù)兩屆舉辦了“讀書漂流活動”，增強了同學(xué)們閱讀的熱情，同時還評選出書香個人，書香家庭。今年的“讀書日”我們班是由老師帶著同學(xué)們?nèi)サ结躁枙�院，在那里體會古人是怎樣讀書學(xué)習(xí)的。

　　智慧校園總有無窮的智慧，今年的新學(xué)期開學(xué)典禮上又給人眼前一亮。典禮的主題是:開筆啟蒙，朱砂啟智。鄭校長為新入的學(xué)生代表贈筆，手持毛筆在新生代表額頭上莊重地點上了開啟智慧的朱砂。一顆鮮紅的朱砂點在眉間，意味著開啟智慧，從此眼明心亮，發(fā)奮讀書。我在臺下看著他們滿心羨慕呀！

　　我愛這所智慧校園，愛這里智慧的老師和同學(xué)。愛這里的一切。

我的智慧校園作文15

　　我的學(xué)校文化綠城小學(xué)，位于豐慶路與博頌路交叉口向東50米。剛進校門是兩排高大的松樹，看起來就像守護我們進出校門的衛(wèi)兵。走過松林是我們最喜歡的操場。操場墻壁上有八個大字“文質(zhì)彬彬、綠意盎然”，這是我們學(xué)校的育人目標。每當(dāng)下課的時候，操場上就迎來了同學(xué)們嬉鬧的歡笑聲。有打籃球的，有踢足球的，有三三兩兩的同學(xué)在一起“高談闊論”的。還有的同學(xué)在教室里專心閱讀，還有的在教室做課前準備。同學(xué)們各自都干著自己喜歡的`事，校園熱鬧中又顯得井然有序。

　　操場旁邊是教學(xué)樓。教學(xué)樓一共是四層，分為三個年級。課堂上，同學(xué)們聚精會神地專心聽老師講課，思緒隨著老師的引導(dǎo)，迸發(fā)出智慧的火花。每當(dāng)老師提問的時候，同學(xué)們都爭先恐后高高舉起小手，急著要回答老師的問題。每天早晨都有早讀，同學(xué)們早早來到學(xué)校，在沒有老師在場的情況下，都能整齊地坐到座位上，發(fā)出陣陣朗朗的讀書聲。每周二周四下午是讀書時間，同學(xué)們拿出自己精心準備的課外書，就像蜜蜂吸取花粉一樣，如癡如醉地汲取著課外知識，豐富自己的見解，拓展自己的眼界，在知識的海洋中自由地遨游。每周一周三下午是練字時間，同學(xué)們一個個拿起毛筆，像小書法家一樣嚴肅認真地練字。這不但是對我們書寫技能的練習(xí)，更是對我們進行文化修煉和精神陶冶。在字正方圓間讓我們慢慢讀懂“端端正正做人，規(guī)規(guī)矩矩做事”的為人之道。

　　我們學(xué)校不但有語數(shù)外課，還有體育、品社和信息科技課。在立足文化課的同時，進行多元化的校內(nèi)活動，開展“雅塑行，美怡情”的“雅美”課程，學(xué)校每年一度特色的抖空竹大賽、吹奏葫蘆絲大賽、英語節(jié)活動，得到全體師生的積極參與。還有豐富多彩的社團活動，拉拉操、足球、書法、繪畫、航模等等，每個人都根據(jù)自己的特點，選擇性參與，很好地豐富了我們的課外生活。踢足球是我的愛好，所以我參加了學(xué)校的足球社團，它讓我感到很快樂。

　　放學(xué)了，這是下課的鈴聲，同學(xué)們高聲歡呼，就像展翅高飛的小鳥，愉快地從校園投入到家庭的懷抱。

　　我愛我的智慧校園，她讓我成長，她讓我快樂！我相信在我們?nèi)�體師生的共同努力和踐行下，我們的校園會更加美好！

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