- 相關(guān)推薦
我的智慧故事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編為大家收集的我的智慧故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的智慧故事作文1
在我成長的道路上，媽媽教給了我點(diǎn)滴點(diǎn)滴，我都銘記在心，讓我成為一個(gè)誠實(shí)、勇敢的孩子。在我生活中，我與我的媽媽之間發(fā)生過許多的故事，有學(xué)習(xí)方面、生活方面······
從小媽媽就讀《伊索寓言》、《安徒生童話》、《格林童話》給我聽，使我從小學(xué)會(huì)一種美好品德和一種高尚品質(zhì)伴隨著我的慢慢長大。
在學(xué)習(xí)方面 ，媽媽對(duì)我嚴(yán)格要求，我必須認(rèn)真高質(zhì)量地把作業(yè)做完才能玩。所以每次我做得非�？�。有一段時(shí)間我退步了，數(shù)學(xué)單元考試只考了87.5分，那次在回家的路上我非常害怕，怕媽媽罵我，可讓我出乎意料的是媽媽不但沒有批評(píng)我，反而鼓勵(lì)我，教我找出錯(cuò)誤的原因，爭取下次單元考能考個(gè)好成績，結(jié)果我在下一次的`數(shù)學(xué)單元考中，考出了一個(gè)很好的成績。平時(shí)毎當(dāng)我碰到困難時(shí)，媽媽先讓我自己動(dòng)動(dòng)腦筋，實(shí)在想不出來，媽媽再耐心和藹地教我。我學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí)，媽媽總會(huì)對(duì)我說我：“不要屁股翹起來了，要虛心，更上一層樓，有一句話說得好，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
生活方面，媽媽常常讓我自己的事情自己做。媽媽還規(guī)定我只能在周六和周日看電視，周一到周五不能看。平時(shí)在吃飯的時(shí)候，媽媽還會(huì)讓我多吃素菜，俗話說得好；葷素搭配，營養(yǎng)均衡，才能讓我健康的成長。
每個(gè)休息日只要媽媽有空，就會(huì)帶我們?nèi)ヒ恍┑胤酵妫屛覀円娨娡饷娴氖澜缭鲩L眼見與知識(shí)。
在生活中，媽媽的每一個(gè)話、每一個(gè)動(dòng)作都會(huì)讓我感受愛和知識(shí)。
我的智慧故事作文2
她是個(gè)單親孩子，家里很窮。但是以撿垃圾為生的母親深知知識(shí)的重要性，于是一分錢一分錢地把她供上了大學(xué)。好不容易她找到了份好工作，可是回家的時(shí)間卻在不斷減少，有時(shí)候連電話也沒時(shí)間打了，只是她每天都會(huì)收到同號(hào)碼同內(nèi)容的短信：寶貝，今天工作很忙，對(duì)不？工作歸工作呀，可別忘記要好好照顧自己。還有不用擔(dān)心媽媽了，我現(xiàn)在每天都過得很好很開心。有時(shí)間才回來吧！但是她卻沒看上幾眼又忙工作去了。直到有一天收到醫(yī)院的病危電話，她才想起有一年多沒回家了……
這是我在一本雜志看到的小故事。但也是最能觸動(dòng)我心靈的小故事。每每看到它，仿佛都能看到那位母親獨(dú)自坐在家門口，就這樣靜靜地看著那條回家的路，手里還握著女兒送她的手機(jī)……這個(gè)畫面一直揮之不散，我不知道為什么，但是就那起我終于懂得了“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”這句話的意思了。
相比之下，我比她幸福得多�，F(xiàn)在我只是一個(gè)學(xué)生，雖然還沒有因?yàn)樯习喽Φ經(jīng)]時(shí)間回家，但是自從到了城里上學(xué)以后，才發(fā)現(xiàn)回家的時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地減少了。躺在宿舍的.床上，不時(shí)就會(huì)想起媽媽的老火靚湯，好香好香。哼起爸爸最愛唱的《朋友》，好熟悉好熟悉。于是想家的味道在空氣的混雜中變得更濃了。于是一直在等著時(shí)間的到來、
終于，暑假如期而至。我懷著萬分激動(dòng)的心情回到家，準(zhǔn)備實(shí)行我籌備已久的計(jì)劃。父母的心在兒女身上，而兒女的心卻在外頭。好好利用時(shí)間，�；丶铱纯础Ｕ湎а矍暗膬衫�，不要換來以后的懊悔呀。
暑假里我能為父母做什么，為他們做的永遠(yuǎn)愛。
我的智慧故事作文3
現(xiàn)在的科技越來越發(fā)達(dá)了，物聯(lián)網(wǎng)一類的新科技一個(gè)接一個(gè)的誕生了。今天就來說說物聯(lián)網(wǎng)。物聯(lián)網(wǎng)是新一代信息技術(shù)的重要組成部分。其英文名稱是“the internet of things”。由此，顧名思義，“物聯(lián)網(wǎng)就是物物相連的互聯(lián)網(wǎng)”。
物聯(lián)網(wǎng)在生活中可以說是貼心小管家。爸爸上班了，爸爸今天又忘帶了一份文件，幸好有物聯(lián)網(wǎng)這個(gè)貼心的小管家，爸爸的公文包告訴爸爸他忘帶了一份文件，有時(shí)爸爸開車會(huì)出現(xiàn)操作失誤，這時(shí)候“小管家”又站出來告訴爸爸并自動(dòng)報(bào)警，還有時(shí)候，爸爸在和車上的`人閑談，它就會(huì)學(xué)老板說話：“笨蛋，快開車！”。媽媽在家里洗衣服也省力多了，洗衣機(jī)里面的衣服會(huì)“告訴”洗衣機(jī)對(duì)顏色和水溫的要求等等。一些受不了我們的殘暴的易壞物體可能會(huì)突然大叫：“你弄疼我了！”。在老家，養(yǎng)了許許多多的雞鴨。把它們放出窩來散散步的時(shí)候，萬一它們逃跑了怎么辦呢？這時(shí)候，物聯(lián)網(wǎng)又能幫一個(gè)大忙，它能告訴我們那些雞啊、鴨啊跑到哪里去了，省的人去趕著它們跑。
物聯(lián)網(wǎng)還把新一代it技術(shù)充分運(yùn)用在各行各業(yè)之中，具體地說，就是把感應(yīng)器嵌入和裝備到電網(wǎng)、鐵路、橋梁、隧道、公路、建筑、供水系統(tǒng)、大壩、油氣管道等各種物體中，然后將“物聯(lián)網(wǎng)”與現(xiàn)有的互聯(lián)網(wǎng)整合起來，實(shí)現(xiàn)人類社會(huì)與物理系統(tǒng)的整合，在這個(gè)整合的網(wǎng)絡(luò)當(dāng)中，存在能力超級(jí)強(qiáng)大的中心計(jì)算機(jī)群，能夠?qū)φ暇W(wǎng)絡(luò)內(nèi)的人員、機(jī)器、設(shè)備和基礎(chǔ)設(shè)施實(shí)施實(shí)時(shí)的管理和控制，在此基礎(chǔ)上，人類可以以更加精細(xì)和動(dòng)態(tài)的方式管理生產(chǎn)和生活，達(dá)到“智慧”狀態(tài)，提高資源利用率和生產(chǎn)力水平，改善人與自然間的關(guān)系。
現(xiàn)在的科技多么發(fā)達(dá)，物聯(lián)網(wǎng)這種高科技的東西都能創(chuàng)造出來，相信以后會(huì)有更高科技的東西。
我的智慧故事作文4
校園是我成長中第一個(gè)驛站，記錄了我在學(xué)校里的悲傷與快樂，努力與奮斗，友誼與爭執(zhí)，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成了我在校園美好的回憶，它承載著我美好的夢(mèng)想，我愛我的校園，也愛我的班級(jí)，因?yàn)檫@里是我的另一個(gè)家，一個(gè)充滿著智慧的家。
迎著清晨的陽光走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是一棵棵高大茂密的梧桐樹，充滿著生命力。放眼望去，就是色彩明麗的操場(chǎng)，紅色與綠色相間的長長跑道，是校園上一道亮麗的風(fēng)景。
瞧！拉拉隊(duì)和田徑隊(duì)員們正在大汗淋漓的.訓(xùn)練，有的同學(xué)在揮動(dòng)著手中的掃把清潔校園衛(wèi)生，有的同學(xué)欣賞著學(xué)校信息欄上英姿颯爽的自己，還有一些同學(xué)在討論哪本書好看。當(dāng)上課的預(yù)備鈴聲響起，熱鬧歡樂的校園立刻平靜下來，聽不到任何嘈雜的聲音，只有教室里傳來朗朗的讀書聲，脆生生的聲音，很是好聽，像是動(dòng)人的大合唱，音符滿天，使人著迷。
雖然我們的學(xué)校并不豪華，但是這個(gè)學(xué)校給予了我們豐富的知識(shí)，學(xué)校為了培養(yǎng)我們的興趣愛好，還成立了許多社團(tuán)，有葫蘆絲社團(tuán)、啦啦操社團(tuán)、航模社團(tuán)、畫畫社團(tuán)、古箏社團(tuán)等，讓我們能夠在學(xué)習(xí)之余，自由的選擇感興趣的社團(tuán)學(xué)習(xí)知識(shí)。培養(yǎng)我們成為多才多藝的好學(xué)生。
在我們學(xué)校的另外一個(gè)角落，還有一個(gè)小菜園，那里種著許多植物，有葡萄、青菜、蒜苗等。每過一段時(shí)間老師都會(huì)帶我們過去，向我們講解關(guān)于植物與自然的知識(shí)，使我們可以了解到許多有趣的東西，開闊視野。
這就是我的智慧校園，在這里我將留下我童年最美好的回憶，我愛你文化路二小！
我的智慧故事作文5
一天晚上，我躺在床上，突然很想知道我以后的家的樣子，于是思緒飛越時(shí)空，來到了未來世界。
一到我家的大門，你便會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)今天你所看到的第一個(gè)高科技產(chǎn)品瞳孔掃描儀！相信大家在電影中都見過他的神奇。你站在掃描儀前，讓他掃描你的眼睛，如果瞳孔與掃描儀儲(chǔ)存的信息比對(duì)正確，那么大門便會(huì)自動(dòng)打開，并響起歡快的迎賓曲。有了他后，就不會(huì)再出現(xiàn)家人因忘帶鑰匙而被拒家門口的窘境了。
進(jìn)入大門，步入廚房。哇！這簡直就是個(gè)全自動(dòng)廚房機(jī)器，每個(gè)廚房炊具都是智能物品。天花板上鑲嵌著一個(gè)大力吸油煙機(jī)，它的功率覆蓋整個(gè)房間，把廚房間任何角落的油煙都吸進(jìn)去，并釋放出凈化空氣的芳香劑，讓你仿佛置身于鳥語花香的花園里。放眼多功能灶臺(tái)，它是全聲控的，你可以對(duì)他發(fā)布點(diǎn)火、小火、中火、大火的命令，灶臺(tái)會(huì)隨著你的口令自動(dòng)調(diào)整火力大小、時(shí)間，這樣就再也不會(huì)燒焦食物了，做飯變成了一種輕松、愉快的享受。
多功能書房是最神奇的。相信大家都有書越來越多而沒地方放、或越來越重把書架壓壞的煩惱，我的未來書架沒有這種煩惱，因?yàn)樗且粋�(gè)地窖，地窖藏書你們肯定會(huì)奇怪吧！其實(shí)，它也是高智能產(chǎn)品，每本書的`下面都裝有一個(gè)彈簧器與電腦連接，只要你在電腦的圖書館系統(tǒng)中輸入書名，那你想要的書就會(huì)自動(dòng)彈出，你再也不用鉆在茫茫書海中尋他千百度了。
徜徉在未來的新家里，每件對(duì)我都是那么神奇、有趣，也許是太興奮了，思緒又回到現(xiàn)實(shí)，想象著以后的高智能家庭，我充滿著期待。
我的智慧故事作文6
書是知識(shí)的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯。我非常喜歡看書，所以圖書館也成了我無言的老師、智慧的來源。對(duì)我來說，能夠天天坐在安靜的圖書館讀書，是人生最愜意的享受。
現(xiàn)在我還清晰地記得第一次去圖書館：那花花綠綠好看的書，深深地吸引了我，我感覺自己忽然發(fā)現(xiàn)了人間天堂，久久不愿離去。媽媽看我實(shí)在喜歡，就給我辦了借書證。我上午借了，飛快地看完，下午連忙就去還。并且每回去，我都呆到閉館，才依依不舍地離開。可以說，我像一只書蟲，一進(jìn)圖書館，就聞到了書香。一個(gè)字、一幅畫，都給我?guī)順啡�，讓我腦袋里的世界逐漸變得豐富多彩。
圖書館里的書我都很喜歡。因?yàn)樗粌H讓我懂得了很多知識(shí)，更給我?guī)砹藰s譽(yù)：有一回，英語課上，老師問：“誰知道hallowween是指什么？”全班鴉雀無聲，大家都被這個(gè)問題難住了。我站起來高聲回答：“是英國的萬圣節(jié)�！崩蠋熆湮叶枚�，讓同學(xué)們向我學(xué)習(xí)，還獎(jiǎng)給我了一個(gè)小膠貼。看到同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的，別提多高興了。實(shí)際上，這答案是我在圖書館看《魔鬼面具》才知道的。功勞應(yīng)該給予圖書館。這樣的.事還很多，它們使我更喜歡泡在圖書館了。
記得一位名人說過：“和書生活在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！贝_實(shí)，圖書館能讓我安靜、充實(shí)、快樂……
如果說，書是一眼智慧的泉水，那圖書館就是一個(gè)大湖。我像在湖中游泳的魚兒，徜徉其中，貪婪地吮吸著湖水中的精華，逐漸知道了許多知識(shí)。
我喜歡你，我的智慧之門――圖書館！
我的智慧故事作文7
捧一杯清茶，弄一樹花影，邀一彎明月，品智慧行囊。
——題記
十八春秋，十八冬暑，我們攜手共進(jìn)，共同走過了人生十八載。你可記得，你的給予，你的幫助。
是你讓我知道了，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”，教導(dǎo)我堅(jiān)信自己一定能成功，不要輕言放棄；是你讓我明白了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的高度，激勵(lì)我努力學(xué)習(xí)，勇攀科學(xué)高峰；是你讓我了解了“碎骨粉身渾不怕，要留清白在人間”的堅(jiān)持，告訴我要堅(jiān)持自己的品性，時(shí)刻無愧于己，無愧于人！
當(dāng)我意志消沉的時(shí)候，是你讓我認(rèn)識(shí)了謫仙人李白。你告訴我他也曾經(jīng)不得志，“鐘鼓饌玉不足貴，但愿長醉不愿醒”。但正因?yàn)樗膱?jiān)持不懈，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”，終摘桂冠。是的，是你告訴我“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，讓我最終從失意的境地走出，勇敢的堅(jiān)持不懈，開辟新的篇章。
在我沉溺于網(wǎng)絡(luò)的時(shí)候，是你讓我知道了五柳先生陶淵明。你告訴我他也曾沉溺于仕途，但最終選擇了辭官退隱，“實(shí)迷途其未遠(yuǎn)，知今是而昨非。”是的，是你告訴我他最終“不為五斗米折腰”“開荒南野際，守拙歸園田”。我明白了我也可以擺脫網(wǎng)絡(luò)，擺脫虛幻，直面自己的`生活，重掌自己的命運(yùn)！
在我取得一點(diǎn)成績而沾沾自喜時(shí)，是你讓我了解了千古書圣王羲之。你告訴我，他為了練習(xí)書法，謝黑了后院十八缸清水�！把鲇^宇宙之大，俯察品類之盛”，恢宏的語句熏染千古，《蘭亭集序》萬代流芳。舉世無倫尚自煉字不輟，我又怎能淺嘗輒止呢？在你的幫助下，我沉潛下來。
捧一杯清茶，弄一樹花影，邀一彎明月，品唐詩宋詞，增智慧行囊，攜手美好明天，同博輝煌春秋！
我的智慧故事作文8
清晨，陽光透過斑駁的樹影，調(diào)皮地灑落在背著書包的同學(xué)們身上，照耀著我們，走向綠樹掩映的我的智慧校園——新密市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
進(jìn)入校門，高年級(jí)的哥哥姐姐們穿著整齊的校服，系著紅領(lǐng)巾，敬著標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮，一聲聲親切的“同學(xué)，您早，老師，您好”在耳邊回蕩，我們快速走進(jìn)校門，南北兩側(cè)聳立著高高的教學(xué)樓里傳出朗朗的讀書聲仿佛最美妙的'音符，指揮我們開始一天的學(xué)習(xí)。我們的教室在教學(xué)北樓，和學(xué)術(shù)報(bào)告廳緊挨著，對(duì)了，我們學(xué)校的學(xué)術(shù)報(bào)告廳很大，這里經(jīng)常舉行歌唱比賽，演講比賽，以及各種各樣的表演。在這里，我們通過快樂學(xué)習(xí)來增加知識(shí)，獲取智慧。進(jìn)入教室后，我也拿出課本，大聲地朗讀課文，背誦英語單詞。上課了，你聽，教學(xué)樓里傳出朗朗地讀書聲，孩子們的聲音像一首首優(yōu)雅的小曲，縈繞在我的耳畔，久久不去。老師在教室里帶領(lǐng)著孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)，每個(gè)孩子對(duì)待課堂都是那么地認(rèn)真，小手高高舉起，期待著老師能夠點(diǎn)到自己的名字。
其實(shí)啊，最值得驕傲的還是我們學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)。就像近期舉辦的科技節(jié)，在展覽科技小制作的時(shí)候，我看到了好多新奇的小玩意兒，琳瑯滿目，把我的眼睛都看花了；還有我們小學(xué)生最喜歡的一個(gè)活動(dòng)，那就是——跳蚤書市！每當(dāng)跳蚤書市開始時(shí)，同學(xué)們就拿著自己看過的書去賣，然后手里攥著那些賣書賺來的錢去買自己喜歡的書，最后，可以說每個(gè)同學(xué)都是滿載而歸。
這就是我們的智慧校園，在這里，我們徜徉知識(shí)的海洋，吮吸智慧的雨露。
【我的智慧故事作文】相關(guān)文章：
我的智慧校園作文02-20
生活就是哲學(xué)智慧故事04-25
我的智慧校園作文15篇02-20
我的智慧校園作文(15篇)02-20
我的智慧校園作文(集錦15篇)02-20
我與故事作文04-21
我與經(jīng)典的故事作文02-08
我的故事作文02-06
雙贏的智慧作文02-05