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關(guān)于假如作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的假如作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
假如作文 篇1
在城市的一角,一條骯臟陰暗的死胡同里,一位白發(fā)蒼蒼、衣衫襤褸的老乞丐靜靜地靠在墻邊,嘴不斷地絮叨,埋怨著時間的不公。他似乎幾天沒進(jìn)食了,饑腸轆轆,奄奄一息,等待著死亡的來臨。這時,時間老人走到他身邊,詢問他年少時的`往事。
乞丐發(fā)出微弱的聲音:“我……我……”時間老人見他如此吃力,不忍讓他費(fèi)勁,他知道,只要讓他說一句話,就如同更近一步把他推向死亡邊緣,他透過時光鏡,乞丐的一生歷在在目。“我可以讓你回到少年時代,可你別再令自己后悔。”時間老人沉思著,一字一頓說出來!罢妗妗膯幔俊逼蜇ん@喜萬分,費(fèi)力地伸出手來,并趴在地上。
老人手中棒子一揮,時空果然逆轉(zhuǎn)。乞丐回到了六十年前,成了一個十一、二歲的小學(xué)生。他抖抖肩上的書包,望著校服、;、胸前的紅領(lǐng)巾,連忙奔向眼前的學(xué)校!吧险n”“起立”“老師好”熟悉的旋律從教室里傳出。
老師拿出試卷,分給各個小組。乞丐接過考卷認(rèn)真答題,鉛筆在考卷上跳起優(yōu)美的舞蹈。不一會兒他就做好了,并且得了滿分。小學(xué)、初中,他一直勤奮學(xué)習(xí),不浪費(fèi)一點(diǎn)光陰。時間老人欣慰地摸摸他那蒼白的胡子。
轉(zhuǎn)眼上了高中名校,網(wǎng)吧吸引了他,他想起自己在死胡同的悲慘經(jīng)歷,試圖打消進(jìn)去的念頭,可網(wǎng)吧已向他伸出惡魔之手,意志薄弱的他,又怎么抵擋得住?
又過了幾十年,時間老人再次經(jīng)過那個死胡同。乞丐一如既往地靠在那。他一見時間老人立即趴在冰涼的地上乞求,時間老人憤怒地沖著他說:“時間對于每一個人都是公平的。可是對于你,就算給你上萬年的時間,你也不會珍惜!”
乞丐無力地靠著墻根,后悔莫及地想:假如時光可以倒流,我……
假如作文 篇2
假如我會變,我就變成飛機(jī),載人飛翔。
飛機(jī)的飛的很快,可以拉人也可以運(yùn)貨,飛機(jī)飛兩個小時到北京,火車兩天才到,汽車就更長時間了,如果天氣不好,可能出現(xiàn)意外。有時,會好好飛行,客人很高興,可飛機(jī)不好時,客人們 可是又害怕又驚訝!因?yàn)椴恢趺戳说目腿,很驚訝。然后又很害怕。
如果墜機(jī)的.話,可以用降落傘,但沒有勇氣可能會害怕。
假如我會變,我就變成書,讓人讀。
有的書很有趣,有的書很感人,有的書很恐怖,有的書很有道理……
看書,可以知道很多知識,也可以有沒意思時看一些有趣的書,但在睡覺前千萬別看恐怖的書,會睡不著覺。
看書是有很多好處的,可以增長知識,讓我們知道天文地理。
世上有很多很多東西,不光是地球里的東西,有宇宙里,還有很多星球,上面也有可能有生物,你想變嗎?
假如作文 篇3
假如有一天,我變成了你,我不知道你會不會想我……
假如我是你,在小時候一去玩耍,互相訴說自己的夢想,你曾說過你愿化作蒲公英的種子,散布希望,飄向那廣袤的天地。那么我就會追隨你的夢,愿化作一路清風(fēng)吹起潔白的蒲公英,飄向那不知名的遠(yuǎn)方,去領(lǐng)略四季。
如果我是你,你去的地方仍是那里嗎?小學(xué)一個充滿歡笑的地方,當(dāng)我走進(jìn)去,花還是芳香,教學(xué)樓依然在那里佇立,可我們卻已不是當(dāng)年的我們。校園里的歡笑依舊,這時我腳下飛過一架紙飛機(jī),打開一看寫的是當(dāng)年的字跡,可卻不是你,上面的一句話,自己哭了,哭的是那么無助。紙上寫的是“永遠(yuǎn)的朋友,永遠(yuǎn)的伴!毙@里回蕩,樹落葉,風(fēng)吹起。我原來走遠(yuǎn)了,丟下了你。我錯了,“你在哪里,你在哪里!蔽液艉爸,可只有回聲。
當(dāng)年你說過“我有一個瓶子,這里面都是信,長大來這里的大榆樹下看吧!蔽颐偷叵肫,找到了那棵榆樹,樹落葉好像在傾訴“來了,你讓她好等,你辜負(fù)了她!弊约汉孟袷乔Ч抛锶耍野情_土瓶子還是相當(dāng)年一樣,陽光下散射七色光是多么鮮艷,我打開瓶塞信散落在地上,顏色不一樣信有些鮮艷,有些卻很皺,說不盡的.話,數(shù)不盡的信,體會不到的思念,原來你無時無刻不在思念,淚水劃過一道優(yōu)美的弧線,情緒再也控制不住,在這充滿歡笑的校園里哭了。這是我看見風(fēng)吹起柳絮夾雜著蒲公英,從我眼前飄過,飛向那不知名的遠(yuǎn)方……
當(dāng)我睜開眼時,發(fā)現(xiàn)淚流干了,原來只是個夢,但卻又那么真實(shí)。一封信投入郵筒,信中寫著“我懷念你,你是否還在懷念我,我愿化作蒲公英,和你飛向不知名的遠(yuǎn)方……”
假如作文 篇4
假如我是一條魚,應(yīng)該做一只怎樣的魚呢?一定不能做小溪里的魚,因?yàn)橄叢粫r會有頑皮的孩子,他們會把我抓起來,玩耍,嬉戲;那大海就是我廣闊的家。假如我是一條魚,那大海又是我自由的游樂場。假如我是一條魚,那大海還會是我美麗的校園。
假如我是一條魚,我一定不會長得異常美麗,我不會有鮮艷的色彩,美麗的花紋和迷人的姿態(tài),我只是普普通通不起眼的一條小魚,一條大海中微乎其微的小魚。我絕不會當(dāng)一條被大魚吃掉,連塞牙縫都不夠的傻魚,我會投進(jìn)珊瑚姐姐溫暖的懷抱里,看著一條條大大的傻魚從我眼皮前面游過的時候,我就會高興地把珊瑚姐姐當(dāng)成蹦蹦床,在上面蹦上去跳下來,高高興興地游走,到另一頭去游玩。我要當(dāng)一條大膽闖江湖的魚兒。我的家就住在大海,那里非常大,我這輩子都不能走遍。那里住著數(shù)不清的我的.同類,還有數(shù)不盡的其他海洋生物。大海是我們共同的家,我們會在這里出生,成長。
假如我是一條魚,我也會有好多的好朋友,它們的名字各不相同,有的叫海參,有的叫章魚,有的叫海星,有的叫龍蝦……它們的身材,打扮也各不相同。
假如我是一條魚,我還會常常和我的伙伴們玩游戲。珊瑚叢里我們捉迷藏,郵輪船下我們玩“虎口脫險(xiǎn)”,鯨魚背上我們玩過山車……大海的很多地方都是我們“免費(fèi)的迪士尼”。
一定不能做小溪里的魚,因?yàn)橄叢粫r會有頑皮的孩子,他們會把我抓起來,玩耍,嬉戲。
假如我是一條魚,一條池塘中的小魚。我絕不會被釣上岸去,我會鉆進(jìn)石縫里和別的小魚一起玩捉迷藏,我會在一塊石頭上一邊品味美食,一邊悠閑地曬著太陽。當(dāng)一條自由自在無拘無束的小魚。
假如我是一條魚,一條小河中的小魚。我絕不會糊里糊涂地上人們的飯桌,我會找小蝦妹妹、螃蟹哥哥一起玩。假如有小孩子來游泳的話,我會去親親他們的小腳,嚇得他們逃上岸,這時,我會怡然地?fù)u搖尾巴。當(dāng)一條頑皮的小魚。
假如我是一條魚,一條湖泊里的大魚。我絕不會被人們用大網(wǎng)網(wǎng)住。我會帶領(lǐng)魚兒們躲到石縫底下,讓他們吃個“空城計(jì)”。如果不幸被網(wǎng)住的話,我會和魚兒們用小而鋒利的牙齒咬破大網(wǎng)逃跑。看著人們拖著破爛不堪的大網(wǎng)上岸,我就會哈哈大笑地吐著小泡泡,我要當(dāng)一條足智多謀的魚兒。
假如我是一條魚,我會是一條快樂,自由,沒有煩惱的魚。我多希望自己真的是一條魚!
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