【精華】四年級(jí)故事作文合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家收集的四年級(jí)故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)故事作文 篇1
家風(fēng)是什么?家風(fēng)是指一個(gè)家庭的風(fēng)氣和長(zhǎng)輩們傳承下來(lái)的好品德,比如“孝”、“善”、“誠(chéng)”、“厚”、“美”等等。
我們家的家風(fēng)是“勤”和“樂(lè)”,勤是勤快和勤勞的意思,因此,有時(shí)候我也會(huì)干些我力所能及的事情,比如洗衣服,洗碗,曬衣服,帶妹妹玩等等我能做的事情。樂(lè)的意思是樂(lè)觀、陽(yáng)光、開(kāi)朗,不會(huì)動(dòng)不動(dòng)就生氣,可是我經(jīng)常會(huì)生氣,所以我生氣的時(shí)候,爸爸媽媽就會(huì)不理我,讓我知道生氣是沒(méi)用的,因此我生氣的次數(shù)少了,時(shí)間也短了。
我們家的`勤做的最好的就是外婆了,因?yàn)橥馄抛钋诳炝,每天很早起床,幫我們(nèi)蚁春靡路,然后出門(mén)買(mǎi)菜,這時(shí)候,天還只有一點(diǎn)亮。媽媽經(jīng)常說(shuō)“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”,我覺(jué)得放在外婆身上特別合適。買(mǎi)完菜后又開(kāi)始燒早飯。之后的空余時(shí)間,外婆會(huì)給植物喝點(diǎn)水而且植物們也因?yàn)橥馄琶刻旖o它們喝水而變得精神飽滿(mǎn),外婆還幫媽媽帶下妹妹,還經(jīng)常打掃衛(wèi)生,把那些灰都趕走?傊馄诺囊惶觳粫(huì)有空閑的時(shí)候。
而我們家的樂(lè)做的最好的就是奶奶了,因?yàn)槟棠虒?duì)人很和善,從不會(huì)說(shuō)別人,或罵別人,只有一次次和善的提示和暖暖的安慰。那些話語(yǔ)會(huì)從你的心里甜甜的流過(guò)。記得有一次我不小心打碎了花瓶,就在房間里哭,奶奶進(jìn)來(lái)了,對(duì)我溫和的說(shuō)了句“下次注意了”,然后又給我說(shuō)了好幾句安慰的話語(yǔ),我才停止了哭,那時(shí)候奶奶正用溫暖的目光看著我,對(duì)我來(lái)說(shuō)就像一股暖流從心中流過(guò),似乎心情一下子好了許多。
我一定要傳承下去,我們家外婆和奶奶的好家風(fēng)。
四年級(jí)故事作文 篇2
一個(gè)夜深人靜的晚上,一輪銀盤(pán)掛在深藍(lán)的天空中,星星快活地眨著大眼睛。夜!靜極了。但小明的.房間里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)一陣陣細(xì)小的聲音。
小明已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),可是他的床下卻熱鬧起來(lái)了。一支小巧的鋼筆不滿(mǎn)地抱怨道:“小明是小懶蟲(chóng),成天出去玩,也不把我們撿出來(lái),悶在里面可難受了!薄熬褪蔷褪,我身上也有好幾個(gè)洞了。小明真討厭!”橡皮擦滿(mǎn)臉通紅,心里感到憤憤不平。書(shū)本妹妹也生氣地大叫:“小明太不愛(ài)干凈了!你們看我身上,青一塊紫一塊的,可難看了。更可惡的是,在我旁邊還扔了一只臭襪子!”她說(shuō)著還捂住了鼻子。“這可不行,我們得想辦法。”白紙姐姐焦急萬(wàn)分,站出來(lái)說(shuō):“我們得叫他起床收拾一下房間吧。”
就這樣,文具們一個(gè)跳到另一個(gè)身上,站得最高的尺子先生用身體敲打著床板。小明聽(tīng)到聲音醒了過(guò)來(lái),往床下一看,鉛筆小姐先說(shuō):“小明,你能不能將我們放好,這樣你能方便尋找,也能讓我們干干凈凈的。那多好呀!”
小明是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,他馬上開(kāi)工了。不一會(huì)兒便收拾得整整齊齊的了。書(shū)桌上,鉛筆小姐在白紙上跳舞。尺子躺在桌上曬太陽(yáng),周?chē)囊磺卸甲兊蒙鷻C(jī)勃勃,就連書(shū)桌也笑了。
四年級(jí)故事作文 篇3
現(xiàn)代人類(lèi)科技發(fā)達(dá),書(shū)籍也隨著逐漸普及,從哲學(xué)書(shū)到漫畫(huà)書(shū),種類(lèi)齊全,各不相同。因此,就會(huì)有許多的愛(ài)書(shū)之人買(mǎi)購(gòu)書(shū)籍,而我,就是其中的一員。
我愛(ài)看書(shū),因?yàn)闀?shū)能陶冶人心,當(dāng)在神秘的知識(shí)海洋中遨游時(shí),美妙而精彩的故事、可歌可泣的感人小說(shuō)、令人肅然起敬的英雄人物,讓我浮想聯(lián)翩,就像喝了酒一樣,沉醉在其中。醒來(lái)后,不禁對(duì)剛才的“美酒”回味無(wú)窮。
我愛(ài)看書(shū),愛(ài)得如癡如醉,甚至恨不得用所有的睡覺(jué)時(shí)間來(lái)讀書(shū),就連去廁所,也不放過(guò)這么一丁點(diǎn)兒時(shí)間,總要拿著本書(shū)。父母親見(jiàn)無(wú)論怎么責(zé)罵我,我也不聽(tīng),只能隨我了。
記得那次,我剛買(mǎi)了書(shū),做完作業(yè)后,就一頭栽在床上,開(kāi)始津津有味地看。我掃一下鬧鐘,九點(diǎn)半了,該睡覺(jué)了。我依依不舍地放下書(shū),趁爸媽去刷牙的空兒,一溜煙兒地跑到客廳,拿走手電筒,又悄悄回到我自己的房間。不一會(huì),爸媽進(jìn)屋睡覺(jué)了,我躲在被窩里,打開(kāi)手電筒,借著微弱的光看起書(shū)來(lái),冷不防爸進(jìn)入我的房間,發(fā)現(xiàn)我在被窩里看書(shū),不容分說(shuō),立馬揪起被子,搶去新書(shū),撕了個(gè)粉碎,然后大聲責(zé)罵道“你再在被窩里看書(shū)看我怎么收拾你!”爸走后,我扒在床上哭了整整一夜。從此,我再也不敢在被窩里看書(shū)了。
莎士比亞說(shuō):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!蔽艺J(rèn)為這句話說(shuō)得很對(duì),不看書(shū),從哪兒得到知識(shí)呢?得不到知識(shí),以后怎么會(huì)成功呢?但并非所有的書(shū)都是有益的,還有一些不文雅的`書(shū),看了以后,會(huì)改變你原來(lái)的思維,最終令人誤入歧途,就好比對(duì)與錯(cuò),看了有益的書(shū)會(huì)增長(zhǎng)知識(shí),看了不雅的書(shū)會(huì)有害身心。
一本書(shū)是好?是壞?就連最聰明的科學(xué)家也給不出標(biāo)準(zhǔn)的答案,或許只有飛逝的時(shí)間才能夠證明一本書(shū)是好是壞。
四年級(jí)故事作文 篇4
我家門(mén)前有一條干凈的小河,它清明透亮,都能看到水底的'快活的小蝦和自由自在的小魚(yú)。天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。
不知從什么時(shí)候起,有了這條小河,人們開(kāi)始懶惰起來(lái)了,也討厭這條小河了,都把垃圾扔進(jìn)小河里,那破鞋、香蕉皮,空的牛奶紙盒……都在小河里,一年年,一代代……小河里又臭又臟,都招引來(lái)了蒼蠅,小河里小魚(yú)、小蝦的死去了,路過(guò)的人們的唔上了鼻子,小河心里很傷心。
小河想:我?guī)腿藗兎⻊?wù),小?诳柿,到我這里來(lái)喝水;天氣熱了,到我這里洗個(gè)痛快;莊稼枯萎了,到我這里澆水……人們?yōu)槭裁床粣?ài)護(hù)我呢?反而要往我這里丟垃圾。
聽(tīng)到小河的哭聲,我決定在牌子上寫(xiě)著:“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),不要把垃圾扔到小河里。”并把它插在小河邊上。
四年級(jí)故事作文 篇5
成長(zhǎng)的歲月像五味瓶,有酸甜也有苦辣;成長(zhǎng)的歲月像美酒,需要我們一點(diǎn)一滴去品嘗。成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。歲月不會(huì)回頭,抓住今天的每一秒,把希望系于明天的彩云,成長(zhǎng)就是希望編織的彩帶,串連回憶和向往。
那是我人生的一次小小的成功……
今天,風(fēng)和日麗,天空萬(wàn)里無(wú)云,小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上賣(mài)弄著自己清脆的喉嚨,是我留在母校的最后一天了,心里充滿(mǎn)了激動(dòng),有捎帶點(diǎn)傷心。我和爸爸來(lái)到了食禮堂,一會(huì)兒,舞臺(tái)上一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目出現(xiàn)在人們的眼中,每一個(gè)節(jié)目演出完畢了,都有一片雷鳴般的掌聲。直到主持人宣布:“精彩的邊沿以演出完畢,接下來(lái),讓我們掌聲有請(qǐng)***宣布后的三等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),小AA,小BB,小CC。當(dāng)那些同學(xué)走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的時(shí)候,看著他們的眼睛中都帶著興奮的神情,臺(tái)下面又是一陣熱烈的掌聲。主持人又說(shuō):"請(qǐng)***主任宣布獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué),當(dāng)主任把握的名字讀出來(lái)是,我揉了揉耳朵,是不是聽(tīng)錯(cuò)了,看到旁邊的同學(xué)說(shuō):“祝賀,好厲害!蔽抑懒,我確實(shí)后的了二等獎(jiǎng),心里的'一股興奮涌上心頭,我走在通向主席臺(tái)的走道中,感覺(jué)地上仿佛鋪滿(mǎn)了鮮花,仿佛到處都是掌聲,我完全沉浸在這快樂(lè)當(dāng)中了,臺(tái)下的一陣陣潮水般的掌聲將我從夢(mèng)境里拉了回來(lái),我走到了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),領(lǐng)到了那本獲獎(jiǎng)證書(shū),啊!心里比吃了蜜還甜,我真想親吻那本榮譽(yù)證書(shū)啊!我心里也明白,那些鮮花是我努力的回報(bào),那些掌聲是我用汗水累積而形成了,我走下領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)了,我四處張望,找到了那一雙慈祥的眼睛,是爸爸,他用一個(gè)微笑對(duì)我的成績(jī)表示肯定和高興。我很開(kāi)心!
典禮完畢了,我和爸爸快樂(lè)的走在回家的路上,一路上我想了很多:我成功了嗎?我真的成功了嗎?我知道,還沒(méi)有。這只是一次小小的成功,這只是我人生路上小小的一步。我還要再加油,努力,讓我的初中生活更美好。
成長(zhǎng)的故事不是全部都是美好的,也不是全部都是痛苦的,總而言之:成長(zhǎng)的美好的!
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