【精品】一次難忘的演講作文3篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的一次難忘的演講作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一次難忘的演講作文 篇1

　　今天，著名作家毛蘆蘆來我校演講，作為班級(jí)的閱讀之星，很榮幸得到了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

　　我很喜歡看書，也特崇拜作家。我常想：為什么一件十分平常的事，在作家的描述下是那么的感人。今天，聽了毛作家的演講，我才恍然大悟，我們不光要多看書，多積累知識(shí)，還要用心去傾聽，去感受周圍那些看似平常，卻不平常的事。

　　比如，毛作家寫過一本叫《蘆花小旗》的書，書里提到過一位慈祥的母親，為了等女兒的工作錄取通知書，整個(gè)暑期頭頂烈日，每天堅(jiān)持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動(dòng)了許多讀者，其實(shí)她就是毛作家的母親，毛作家就是被母親的行為感動(dòng)了，從而立志當(dāng)一名作家，寫出精彩的文章去感化讀者。

　　從演講中我們知道，毛作家原想為女兒寫一本《讓善良插上翅膀》的'書，書的題材來源于生活中女兒的一次善良舉動(dòng)。事情是這樣的：毛作家逛街時(shí)，看到兩只形狀非常有趣的鐘，一只是熊貓，一只是老母雞啄玉米。她打電話給女兒想讓她選擇，女兒卻反問媽媽喜歡哪一只，毛作家脫口而出說喜歡熊貓，女兒就說那就買熊貓的。她隨即把電話掛了，買了熊貓鐘。這時(shí)，她又接到女兒的電話，說：“媽媽，剛才我沒說完，您就把電話掛了，麻煩您替我向母雞說聲對(duì)不起。”多么善良的女兒，聽完這件事我也被深深地感動(dòng)了，我想這本書出版后，一定會(huì)吸引許多讀者。

　　毛作家的演講雖然只有短短的一個(gè)多小時(shí)，卻讓我受益匪淺，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴只要我們認(rèn)真觀察，用心體會(huì)都是我們寫作的好題材。通過這次的演講，對(duì)于寫作我更有信心了。

一次難忘的演講作文 篇2

　　嘭的一聲巨響，五彩斑斕的火焰帶著夢(mèng)想與希望直沖云霄，留下了一道道完美，燦爛的軌跡。

　　就在學(xué)校的一天，我讀初三，學(xué)校在那一天舉行了一個(gè)演講家的演講，每一個(gè)同學(xué)都必須交自己的爸爸嗎來聽這一場(chǎng)拭目以待的演講。我也不例外，我媽媽來到了學(xué)校，聽這場(chǎng)演講。記得演講題為“讓愛你的人為有你而幸�！薄�

　　演講開始了，全場(chǎng)還是如此的吵鬧不已，隨著演講家的演講，全場(chǎng)一片安靜。在那一刻，仿佛時(shí)間都靜止了、我甚至都可以聽到自己的心跳，在那一刻，我們都是坐在操場(chǎng)，盡管天下著毛毛細(xì)雨，呼嘯著寒風(fēng)，但惡劣的天氣卻抵擋不了我們的熱情，當(dāng)演講家問我們是否對(duì)自己的父母滿意時(shí)，全場(chǎng)都舉起了雙手，對(duì)自己的老師滿意不滿意呢？全場(chǎng)也都舉起了手，當(dāng)然也是包括我的。我深知父母的良苦用心，父母好不容吧我撫養(yǎng)到這么大，我為何不愛他們呢？而老師是最美的天使，他教我們知識(shí)，教我們做人，教我們?nèi)绾卧谶@個(gè)社會(huì)生存。我為何不滿意呢。

　　隨著時(shí)間的過去，全場(chǎng)氣氛越來越濃烈，我仿佛都可以聞到那濃烈的'氣氛味道，當(dāng)演講家說我們是否有網(wǎng)癮，這話深深觸動(dòng)了我，因?yàn)樽源蛭疑狭顺踔�，我就迷上了上網(wǎng)，但由于要中考，所以就不是天天上網(wǎng)，但也是經(jīng)常了。他說：有網(wǎng)癮就站上臺(tái)去，我非常的猶豫，因?yàn)闆]有一個(gè)人站上去，我下定了決心，便站了上去，他問我：你是否愛父母？我點(diǎn)頭，父母是否辛苦，我再次點(diǎn)頭，你想想你爸媽在干什么，在那驕陽(yáng)下用鋤頭挖著地上的草，我眼淚流了下來，于是，我對(duì)著我的爸媽，全場(chǎng)的師生發(fā)誓：以后再也不上網(wǎng)了。這一句話引起了全場(chǎng)的掌聲，所以我非常滿意。

　　我行走在江邊，看著彼岸升起的煙花，雖屬罕見，卻沒得不加以修辭，仿佛看到了城市的繁華，美的不可勝收。

一次難忘的演講作文 篇3

　　今天我們學(xué)校舉辦了一次以“筑夢(mèng)于心，逐夢(mèng)前行”為主題的演講比賽，老師還選了要進(jìn)行演講的同學(xué)，其中也包括我。

　　演講比賽開始了，同學(xué)們依次地走上講臺(tái)演講，輪到我時(shí)，因?yàn)榫o張，卡殼了一下，最后只獲得了二等獎(jiǎng)。這次比賽不僅有五年級(jí)各班派出的同學(xué)，還有四年級(jí)的同學(xué)。我聆聽著他們的演講，覺得他們很多地方比我演講的要好，其中包括一些四年級(jí)的同學(xué)。他們演講時(shí)有的有聲有色，語(yǔ)言生動(dòng)形象很有說服力，讓我不得不相信他的想法，從心底佩服他的演講；有的在演講的過程中，時(shí)不時(shí)加上一些動(dòng)作，在一些需要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的地方將聲調(diào)提高；還有的不僅臉上表情豐富，寫的演講稿也很好，思路清晰，重點(diǎn)突出，而且詳略得當(dāng)。在這場(chǎng)演講比賽中，大家是“大展拳腳”，比賽十分激烈。

　　而我的演講水平還需要進(jìn)一步的提高努力。首先，我的稿子背得不是很熟練，因?yàn)榫o張，還把練了十多遍的'動(dòng)作忘得一干二凈。表情也有些呆若木雞，如果沒有化妝的話，你們肯定會(huì)看到我的臉變得蒼白。

　　雖然我的演講的不夠好，不過能有機(jī)會(huì)參加這樣的比賽我也很高興，比賽重在參與，畢竟我也是鼓起了勇氣參加了嘛！我要鍛煉在人多的地方大方地講話，鍛煉自己的膽量，參加演講時(shí)提前把要演講的內(nèi)容背熟，用聲情并茂的聲音去感染大家，在演講之前做好充分的準(zhǔn)備，以防失誤。

　　我會(huì)繼續(xù)努力，平時(shí)多注重積累，提高自己演講稿的寫作水平，以后在演講的舞臺(tái)上有更好的表現(xiàn)。

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