關(guān)于初一作文集合5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一作文 篇1
我是一個(gè)平凡的孩子，像那一縷冬泉中的一勺冷滑，如那千片落葉中的一絲枯色；似那萬(wàn)粒風(fēng)塵中的半抹舊沙——但我了遇見另一個(gè)自己。
我出生在12年前的'3月，伴著春的腳步來(lái)到這方凈土，那時(shí)，冬水恰好溫暖，叮叮的敲著枯葉，容他化成泥土，蓋上風(fēng)塵，演成舊沙，提醒著老樹——你該醒了。我也醒了，光明透過窗戶在我心上留下了第一份光明，那是另一個(gè)我——她是春的孩子。
我在許多能洗凈人心靈的地方，遇見另一個(gè)自己，遇到風(fēng)雨后在“連峰去天不盈尺，枯松倒掛倚絕壁”前遇見，我正見另一個(gè)自己在峭壁上笑看詩(shī)和遠(yuǎn)方；收到負(fù)能量后在“余霞散成綺，澄江靜如練”前遇見，我正見另一個(gè)自己在江水間笑玩素淡水墨；抱怨生活時(shí)在“雪徑偷開碧淺花，冰根亂吐小紅芽”前遇見，我正見另一個(gè)自己在繁花下閉眼尋找生活。那是另一個(gè)我——會(huì)在紛擾中尋出一絲寧?kù)o。
我說時(shí)光像落葉，一片一片，飄飄灑灑；她說時(shí)光像輕紗，一縷一縷，紛紛揚(yáng)揚(yáng)。也許你會(huì)說：“大體都是一樣的，沒什么區(qū)別吧？”但落葉是枯色，斷了根后，落地生根重來(lái)；可輕紗是透白，連綿清揚(yáng)，飄向遠(yuǎn)方不顧。我會(huì)優(yōu)柔寡斷的試圖重來(lái)，她卻英姿颯爽瀟灑從不回頭。
但愿我再次遇見另一個(gè)自己，在下一個(gè)雪天，給大地蓋上一層薄毯時(shí)，遇見另一個(gè)自己：任它碎發(fā)伴雪在風(fēng)中飛舞，管它一不小心就會(huì)白了頭，夸我傷痕累累讓雪治，贊你冬日陽(yáng)下笑蒼天。然后拾起一絲冰冷，溫暖它，流走。然后撿起一葉枯黃，埋入白被，化沙。待來(lái)年三月，長(zhǎng)出嫩芽時(shí)，再去看她時(shí)，能夠溫暖而會(huì)心的笑著——她是春的孩子，我也是；她會(huì)在紛擾中尋出一絲寧?kù)o，我也會(huì)；她能瀟灑飄逸永不言敗，我也會(huì)。最后在回憶今天時(shí)，閉眼，微笑，今天又遇見另一個(gè)自己，她可能是花，可能是草，可能是蒼柏，可能是海鷗，可能是一縷青煙，可能是塊原石，可能是我的心。
初一作文 篇2
有些事情隨著時(shí)光的流逝，早已漸漸被遺忘。而這件事在無(wú)能腦海里依然記憶猶新。
有一個(gè)冬天的早上，寒風(fēng)刺骨，狂風(fēng)呼嘯著向人們撲打過來(lái)，讓人忍不住打個(gè)寒顫。天上的太陽(yáng)躲在云層后面，散發(fā)著一點(diǎn)微弱的光芒，街邊的.商店無(wú)力的敞開著大門。沒有一個(gè)人愿意在這嚴(yán)寒的環(huán)境下多待上一秒鐘，在公交站臺(tái)上人們已經(jīng)擠得水泄不通，我也在里面等候著公交車。
過了有十分鐘的樣子，有一個(gè)同學(xué)喊道：“車來(lái)了！”人們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備，等車一停下打開門，就一窩蜂地?cái)D了上去。我被擠在了最后一個(gè)上車，因此車上也沒有座位了，我只好背著我那沉重的書包，站在那邊。過了兩三站，有個(gè)老奶奶對(duì)我說道：“你把書包放到我的腿上，你背著書包，應(yīng)該很累的。”我很尷尬地笑了笑，很不好意思。然后拒絕了。之后沒過多久老奶奶下車了，她對(duì)我說：“我馬上下車了，你坐吧�！蔽疫@才做到她的位置上去，以前從來(lái)沒有人給我讓過座。過了兩三站又上來(lái)了個(gè)婦女帶著一個(gè)五歲大的小孩，我毫不猶豫地就把位置讓給她：“阿姨你坐，我馬上就下車了。”她向我感謝道，然后讓她的兒子坐自己站在那里。過了兩三站我就下車了�？吹竭@一幕我的心里十分感動(dòng)，母親為了讓孩子舒服點(diǎn)寧可自己站著，老奶奶把位置讓給我使我感到了陌生人的幫助十分溫暖，寒冷的冬天立馬變得溫暖起來(lái)。
這件事過去了已經(jīng)有好久了，但是我依然記憶猶新，從來(lái)沒有這樣感動(dòng)過。
初一作文 篇3
六月，是舊學(xué)年的結(jié)束，更是新學(xué)年的開端。我端著夢(mèng)想，在歲月的長(zhǎng)街狂奔，讓烈陽(yáng)曬掉還未溢出的淚水，只留下陣陣歡笑，容風(fēng)將它們停駐在過往的樓閣之中——我回頭，看見往事如水般流過。
自信往往是表面強(qiáng)大而不堪一擊的。小學(xué)時(shí)，我是馳聘戰(zhàn)場(chǎng)的神筆手，一等獎(jiǎng)填進(jìn)我那載滿榮耀的文件夾，好滿足地打了一個(gè)飽嗝。我驕傲得神采飛揚(yáng)，初一的第一回作文，我刷刷刷填滿了一個(gè)個(gè)顯得那么可愛的小空格，自以為是地交上了答卷。哪知我最終敗了。第一名的皇冠被人奪走，我排在幾人之后遙望。
愈寫愈糟糕，愈寫愈煩悶，曾幾何時(shí)，我站在眾人之上領(lǐng)獎(jiǎng)？我竟快記不清了。我怨老師，怨同學(xué)，更怨自己。日記里只有斷斷續(xù)續(xù)的哭泣。我?guī)捉艞墸晌疑岵幌�。不行，不行！我的自尊心怒吼著阻止我，是的，連我也不會(huì)允許自己放棄。我加倍珍惜每次寫作的機(jī)會(huì)，改了又改，修了又修。去掉矯情的文字，去掉過繁的開頭，去掉內(nèi)容里雜亂的描寫。把以前那個(gè)要多假有多假的我丟掉。嶄新的風(fēng)格與清新靈動(dòng)的文字，終于打動(dòng)了老師。作文課上一次小小的表?yè)P(yáng)，竟能讓我開心一整個(gè)星期！我知道，那個(gè)笑容燦爛、渾身是勁的我，又回來(lái)了。
我不是第一名，但我戰(zhàn)勝了我自己。從已經(jīng)適應(yīng)了六年的風(fēng)格中退出，加入到一個(gè)新的世界，沒錯(cuò)，這很難，可我做到了。也許不是所有人都知道，漫步在云端又狠狠跌下是什么感覺，但我清楚。翻開日記，上面仍有我用力過的`痕跡，我努力地寫，努力地改，努力地一次又一次擺脫失敗的陰影，努力地一次又一次仰頭將淚水蒸發(fā)。為什么？因?yàn)槲覉?jiān)信，一定會(huì)有屬于我的那方天地。
我的初一與所有人的初一都一樣。一樣的四季，一樣的功課，甚至有一樣的老師。可它又不同于所有，我含淚跑過，卻未灑一滴。沒有什么需要哭泣。我這樣告訴自己。那些失敗終究會(huì)被打敗，那些傷疤終究會(huì)愈合，那些苦痛，終究會(huì)離開。是的，我的初一不流淚！
初一作文 篇4
“賣豆腐嘍——”清脆高亢的叫賣聲，每天大清早總是準(zhǔn)時(shí)地送到我的耳邊。
每當(dāng)我聽到這熟悉的叫賣聲時(shí)，對(duì) “豆腐人”的敬佩之情，就油然而生。這原因還得從我家住在老房子時(shí)說起。
與我家老房子僅一墻之隔的鄰居，是祖?zhèn)魅龆垢�，人稱他“豆腐人”。每天三更半夜，“豆腐人”仿佛像一只擰滿了發(fā)條的鬧鐘——準(zhǔn)時(shí)起床做豆腐：生火、磨漿、榨漿……這許多工作，都必須在我上學(xué)之前完成。無(wú)論是嚴(yán)寒，還是酷暑，“豆腐人”從來(lái)都是如此勞作，重復(fù)著這祖輩人留下的千篇一律的生活�！岸垢恕泵β档臅r(shí)候，我還在夢(mèng)境中神游，因此常常被他的機(jī)器聲打斷我的美夢(mèng)，為此，我討厭過他。
可是，“豆腐人”依然默默地在干他的“菜籃子”工程，只是盡量將聲音弄得越小越好。或許，他只有一個(gè)樸實(shí)的想法：豆腐總要做的，天亮后，千家萬(wàn)戶要去買的。于是當(dāng)黎明悄悄地出現(xiàn)在東方的時(shí)候，那間并不十分寬敞的作坊的角角落落，又摞滿了潔白、鮮嫩的水豆腐，油潤(rùn)、黃亮的油豆腐，還有香噴噴的豆腐干……
就在人們上街提籃小買，或者打算輕松就餐時(shí)，“豆腐人”似乎更加忙碌了，他要上街?jǐn)[攤，妻子得串街走巷叫賣。一整夜的辛苦，在那聲聲叫賣中變成了收獲的.喜悅。
“豆腐人”的生活雖平凡，且又特殊，方寸之大的豆腐，和市民百姓的生活密切相關(guān)，“豆腐人”在為自已創(chuàng)造財(cái)富的同時(shí)，也為社會(huì)默默做著貢獻(xiàn)。
現(xiàn)在，我已轉(zhuǎn)到小鎮(zhèn)上讀書了。每當(dāng)聽到街上 “賣豆腐嘍——”這熟悉而親切的叫賣聲時(shí)，常常引起我的回憶。我現(xiàn)在不但不對(duì)那聲音感到討厭，反而覺得在這叫賣聲中，能體會(huì)到一點(diǎn)什么……
初一作文 篇5
人要愛惜自己，重視自己，無(wú)論你現(xiàn)在的境況怎么樣。因?yàn)樵谀闶r(shí)，能夠幫助你，使你重新獲得希望，重新看到光明的，只有你自己！
真正的自助者是令人敬佩的覺悟者，他會(huì)藐視困難，而困難在他的面前也會(huì)令人奇怪地轟然倒地——這個(gè)過程簡(jiǎn)直有如天神相助。
真正的自助者就像黑夜里發(fā)光的`螢火蟲，不僅會(huì)照亮自己，而且能贏得別人的欣賞——當(dāng)人們欣賞一個(gè)人時(shí)，往往會(huì)用幫助的形式表示愛護(hù)—好運(yùn)氣因此而降臨。
人們相信，一個(gè)真正的自助者最終會(huì)實(shí)現(xiàn)他的成功，而所有幫助過他的人也會(huì)為此感到欣慰。
如果自助者懂得報(bào)恩，人們就會(huì)給他更多的幫助，他因此可以更加輕松地面對(duì)生活。
拿破侖年輕的時(shí)候，一次到郊外打獵，突然聽見有人喊救命，他快步走到河邊一看，見一男子正在水中掙扎。這河水并不寬，拿破侖端起，對(duì)準(zhǔn)落水者，大聲喊道：你若不自己游上來(lái)，我就把你打死在水里！那人見求救無(wú)用，反而添了一層危險(xiǎn)，便只好奮力自救，終于游上岸來(lái)。
拿破侖拿槍逼迫落水者自救，是想告訴他，自己的生命本應(yīng)該由自己負(fù)責(zé)的，惟有負(fù)責(zé)的生命才是真正有救的生命，所以西方諺語(yǔ)有：自助者天助。
其實(shí)，許多時(shí)候我們不是到了不可救藥的地步，而是自己先把自己打敗，自己認(rèn)為自己不行了。假如現(xiàn)在你正處在一個(gè)不利的位置，那么，請(qǐng)丟掉幻想，自己解救自己吧，這個(gè)世界錦上添花的總比雪中送炭的多，如果你表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)，別人都來(lái)鼓勵(lì)；如果你軟弱，就很少有人會(huì)來(lái)扶助你了。
生命的戰(zhàn)場(chǎng)不是沒有同盟，只是這些盟友只能做我們精神上的啦啦隊(duì)，幫你加油，使你自信。而一切賽程卻還是要靠你自己的力量去完成，不能完全依賴別人。許多從艱苦環(huán)境中奮斗出來(lái)的人們，他們并不比我們多一些天賦，所多的也只是戰(zhàn)勝自己、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立、自求多福。即使我們最終沒能達(dá)到彼岸，但只要我們努力了，用自己的力量征服痛苦，渡過難關(guān)，也是一種快樂！
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