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以禮物作文

時(shí)間：2023-03-01 13:45:55 作文我要投稿

【精品】以禮物作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的以禮物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精品】以禮物作文匯總六篇

以禮物作文篇1

　　星期三放學(xué)回家，媽媽很神秘對(duì)我說(shuō)：“你有一件特殊的禮物哦!”我好奇地問媽媽：“是什么禮物呀?”“你猜猜看?”“是給我買的新衣服?”媽媽搖了搖頭。我學(xué)著動(dòng)畫片一休哥的樣子，閉著眼睛，手不停地在頭上打轉(zhuǎn)，然后高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“我知道是什么了，肯定是給我買的熒光筆�！眿寢層�?jǐn)[了擺手，說(shuō)：“你還是自己打開看吧�！蔽移炔患按卮蜷_了包裝�！巴�!”我不禁尖叫起來(lái)，“是一輛嶄新的紫色平衡車!”我高興地抱住了媽媽。媽媽微笑著說(shuō)：“你快要過十歲生日了，那天我聽見你說(shuō)喜歡平衡車，所以就決定給你買了。你快去試試，看看這車怎么樣�！�

　　我剛踏上平衡車，心里很緊張，兩只腳都有些發(fā)抖，差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥�！皨寢�，媽媽，你快點(diǎn)扶著我，我都要摔跤了�！庇袐寢尫鲋覞u漸地學(xué)會(huì)了掌握平衡的技巧。往前，腳尖用力踩;往后，腳后跟用力踏。如果想要往右轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在左腳上;往左轉(zhuǎn)，就把所有的力氣放在右腳上。漸漸地，我能熟練駕馭平衡車了，膽子也大起來(lái)。

　　我把訓(xùn)練場(chǎng)從家門口轉(zhuǎn)移到了小路上。一到路上，我就快活得像一條魚兒，一會(huì)兒往東滑，一會(huì)兒往西滑。這時(shí)候，周圍的小朋友們被我吸引過來(lái)，他們用羨慕的眼光看著我。有的小朋友問：“這是誰(shuí)給你買的?真漂亮!”還有的'小朋友問：“這個(gè)好玩不?”我便停了下來(lái)，一一回答。這時(shí)，有個(gè)小朋友朝我走過來(lái)，請(qǐng)求我：“你能讓我玩一會(huì)兒?jiǎn)?”我微笑著對(duì)他說(shuō)：“好的�！蔽野鸭记筛嬖V了他，可是他怎么也學(xué)不會(huì)，反而摔了個(gè)四腳朝天。他一邊揉屁股一邊笑嘻嘻地說(shuō)：“我不玩了，這車跟我不熟�！�

　　太陽(yáng)下山了，我在媽媽的催促下依依不舍地回了家。明天我還要帶著我心愛的平衡車出來(lái)兜風(fēng)。

以禮物作文篇2

　　禮物是嚴(yán)冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵(lì)著我勇往直前，禮物是千絲萬(wàn)縷的陽(yáng)光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，��！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會(huì)讓你終身受益，一句激勵(lì)人的話鼓舞著你奮勇前進(jìn)。

　　過去的我上課總是不愛發(fā)言，上課時(shí)同學(xué)幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想，可現(xiàn)在的我是班里成績(jī)進(jìn)步最大的學(xué)生。同以前相比簡(jiǎn)直就是天囊之別，我很高興，因?yàn)槠渲刑N(yùn)含著一個(gè)神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級(jí)上期的故事，有一天我樂呵呵的抱著作業(yè)排隊(duì)時(shí)……等到該我的作業(yè)接受檢查時(shí)，老師和藹可親對(duì)我說(shuō)：高燕妮本學(xué)期你成了班里進(jìn)步最大的學(xué)生�？粗蠋煾吲d的樣子，我好象真的'成了進(jìn)步最大的學(xué)生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽(yáng)光直射我的心田，這時(shí)我的心里像喝了蜂蜜似的甜，

　　上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學(xué)看見我的表情紛紛問我怎么了？我漲紅了臉像個(gè)熟透了的大蘋果，羞滴滴地說(shuō)：“吳老師說(shuō)我成了班里進(jìn)步最大的同學(xué)”。同學(xué)們都異口同聲的說(shuō)：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說(shuō)我并不介意，因?yàn)樗齻儾欢谜湎н@份來(lái)之不易的禮物。

　　高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說(shuō)的，班上愛舉手發(fā)言的同學(xué)那么多，為什么老師就只對(duì)我這個(gè)既馬虎又不仔細(xì)的學(xué)生說(shuō)呢？既然老師這樣說(shuō)一定是想我在課堂上認(rèn)真聽講積極發(fā)言成為一個(gè)真正進(jìn)步的好學(xué)生。為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達(dá)到老師對(duì)我的要求。

　　從今以后我上課認(rèn)真聽講，在學(xué)習(xí)上處處嚴(yán)格要求自己，不久我真的成了班上進(jìn)步最大的學(xué)生了！

　　老師謝謝您對(duì)我的激勵(lì)，這是您送給我最珍貴的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會(huì)繼續(xù)加油！加油！加油！

以禮物作文篇3

　　禮物，也許是友誼的象征，也許是幸�？鞓返拇�。而有時(shí)，一份禮物，也會(huì)有著其他的含義……

　　一天星期五，期中考試后，我考了個(gè)很差的分?jǐn)?shù)。真希望能有一個(gè)地縫讓我鉆進(jìn)去。一想到媽媽可能會(huì)很生氣地批評(píng)我的情景，我害怕極了……

　　回到家，我就把試卷藏在了我的書柜里，然后便裝作若無(wú)其事的樣子寫作業(yè)去了。

　　晚上，媽媽回來(lái)了，媽媽見我的神情有些不對(duì)勁，就關(guān)心地問：“怎么了，哪里不舒服嗎?”我結(jié)結(jié)巴巴地回答：“沒……沒什么�！�

　　沒想到，媽媽真是神機(jī)妙算，忽然問我：“對(duì)了，考試成績(jī)出來(lái)了嗎?”

　　我心里一驚!小心地問：“如果我考不好，您會(huì)說(shuō)我嗎?”

　　媽媽好像明白了什么，她轉(zhuǎn)身回到房間，拿出來(lái)一個(gè)盒子給我，說(shuō)是給我的禮物。我疑惑地接過禮物，百思不得其解。今天既不是我的生日，又不是什么特殊的日子，為什么要給我禮物呢?媽媽看見我一臉疑惑，笑著說(shuō)：“只要拆開來(lái)看就行了�！�

　　于是，我打開了媽媽端著的'盒子，竟然發(fā)現(xiàn)盒子下面有一個(gè)小洞，里面伸出的是媽媽的大拇指，拇指上還畫著一個(gè)笑臉呢!

　　媽媽又笑了，說(shuō)：“如果你并沒有付出的話，考了60分，媽媽也會(huì)生氣。但是只要你努力了，考得不好也沒關(guān)系，繼續(xù)努力就會(huì)有好成績(jī)，媽媽相信你一定行!”

　　從此以后，媽媽送我的這份特殊的禮物一直伴隨在我的心里。當(dāng)我在學(xué)習(xí)上遇到什么困難時(shí)，媽媽的禮物就成了我永遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)……

以禮物作文篇4

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼我快十歲了，收到的大大小小各類禮物真不少。但最難忘的，是我8歲時(shí)收到的生日禮物——一輛巨大的毛絨玩具汽車。

　　得到這個(gè)禮物可是不容易呢。我在商店里第一眼看見它就“愛”上它了，賴著不走，軟磨硬泡，用媽媽的`話說(shuō)就是“鬧地不可開交”，央求媽媽給我買下來(lái)。媽媽實(shí)在無(wú)奈，只好來(lái)了個(gè)“曲線救國(guó)”：“不如我們實(shí)行積分制吧。你的8歲生日快到了，從今天開始到生日那天，如果積滿一百分，就把它當(dāng)做生日禮物送給你。”我立刻喜笑顏開，狠狠地在媽媽臉上親了一下：“一言為定！”

　　離我的生日只有三個(gè)月了，要掙夠一百分可得好好加油啊。從此，我按照和媽媽的約定，在生活、學(xué)習(xí)等各方面嚴(yán)格要求自己：換下來(lái)的衣服不再到處亂放，而是及時(shí)用洗衣機(jī)洗干凈；看完的書也不再隨手一扔，而是整整齊齊地?cái)[在書架上；早上鬧鐘一響就起床，再也不用媽媽擰著耳朵催了；出門上學(xué)前一句“祝你愉快”，放學(xué)回家后一句“媽媽辛苦了”，寫完作業(yè)還主動(dòng)幫忙做家務(wù)；�？谒惚荣愇夷昙�(jí)前三，期末考試語(yǔ)文數(shù)學(xué)雙百……這樣充滿激情的日子過得飛快，我的生日到了。

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)臨，媽媽宣布，我的積分達(dá)到了120分！

　　“生日快樂！”媽媽捧著那個(gè)我夢(mèng)寐以求的禮物——一輛巨型毛絨玩具汽車，在我還愣神兒的時(shí)候，一下子扔到我身上。我哈哈大笑，抱著它撒歡兒打滾兒翻跟頭，嘴里還一個(gè)勁兒“嘀嘀嘀”地叫著。

　　我給這個(gè)禮物取名“嘀嘀”，朋友們都叫我“嘀嘀女孩”，我很喜歡這個(gè)名字。到現(xiàn)在一年多過去了，我為了得到這個(gè)禮物而做的努力已經(jīng)成為日常習(xí)慣，嘀嘀也已經(jīng)有些舊了，不再像原來(lái)那么柔軟，但我對(duì)它的熱愛一點(diǎn)都沒有變。這么難忘的禮物，我怎能不珍惜呢？

以禮物作文篇5

　　閑暇時(shí)我常常回憶起過去的事情，下午，天空飄起了蒙蒙細(xì)雨，我的思緒回到了三年前。

　　那時(shí)，我上小學(xué)三年級(jí)，在一次學(xué)校的大型演講比賽中，我很榮幸地被挑選為我們年級(jí)的主持人，我第一次上臺(tái)，心里可著急了，老師讓我一遍又一遍念臺(tái)詞，一個(gè)星期后，我竟莫名其妙的有了一些勇氣，可心里還是沒底，我想比賽會(huì)怎樣到時(shí)只有看自己的臨場(chǎng)發(fā)揮了。就在比賽當(dāng)天，熱鬧的學(xué)術(shù)廳內(nèi)被選來(lái)參加和觀看的老師和同學(xué)們已經(jīng)坐滿了整個(gè)大廳，我站在臺(tái)上，雙手捧著一支大大的話筒，可剛上臺(tái)，心里便隱隱發(fā)慌，看著那臺(tái)下“成千上萬(wàn)黑壓壓”的一片人，我簡(jiǎn)直要暈了，我這一慌，把臺(tái)詞全忘了，平時(shí)流暢的排練在今天卻一點(diǎn)也沒有發(fā)揮出來(lái)，“下面……”我好不容易從嘴里擠出這兩個(gè)字卻又停下了，只見臺(tái)下一片沉默，“完了，完了，我把演講稿砸了！”我在心里小聲地說(shuō)，正在這時(shí)，坐在第一排的.校長(zhǎng)和老師們突然站了起來(lái)，我聽見一陣干脆而美妙的掌聲傳來(lái)，待到他們坐下時(shí)，我看見臺(tái)下其他同學(xué)們都拍起手鼓起掌來(lái)，他們一定都覺得我需要這“禮物”，我一下子臉好紅，我感到一陣陣暖流向我的內(nèi)心涌來(lái)，我又重新精神百倍，我能感到這份禮物所送給我的無(wú)窮力量。我向大家鞠了一躬，大聲地說(shuō)道：“下面我很榮幸地……”，雖然后面的臺(tái)詞因?yàn)榫o張還是編了一些，雖然最終的比賽有點(diǎn)遺憾，但是，至今還感到一股暖流流在我的心中，我能感到這個(gè)“禮物”—掌聲所帶給我的力量。

　　現(xiàn)在回憶起來(lái)覺得意味深長(zhǎng)，禮物就如綿綿春雨滋潤(rùn)著并溫暖著大地和植物，它就像晨曦中那一縷縷陽(yáng)光，把溫暖和希望撒向了世界，寄予人們一天新的精力，激起我們向遠(yuǎn)方飛去。我知道，盡管那些禮物是無(wú)形的，一下子就從眼中閃過，但它會(huì)比有形的禮物珍藏得更久。因?yàn)槟欠菟投Y人的心意和這份特殊的禮物會(huì)被我們永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)地記在腦子里，真是禮輕人義重，無(wú)形勝有形！

以禮物作文篇6

　　寒假對(duì)初三學(xué)生來(lái)說(shuō)是提高自己作文水平的最好時(shí)間，從作文中就可以看出，很多學(xué)生都非�！皯小薄Ｋ麄儾涣�(xí)慣或者說(shuō)不屑于把日常生活的積累帶入作文中。建議這類學(xué)生一定要注重生活素材。同時(shí)，要注重語(yǔ)言的組織，不要因?yàn)檎Z(yǔ)言組織不恰當(dāng)而使整個(gè)卷面缺乏規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性，這是作文的一大禁忌。

　　我收到過許多禮物，但令我印象最深刻的禮物卻是一次經(jīng)歷。

　　我的生日臨近了，爸爸說(shuō)，要給我一件最有意義的`禮物，我好奇地問是什么?可爸爸每次都笑而不答。

　　終于我的生日來(lái)到了，那天爸爸開車帶我到奶奶家。奶奶家有什么好玩的呢?更別說(shuō)是有意義的禮物了。我在心里這樣想著。

　　來(lái)到奶奶家，爸爸向爺爺借了一個(gè)小木船，說(shuō)要帶我去采藕，出于好奇，我便答應(yīng)了。

　　我們來(lái)到河邊，乘著小木船出發(fā)了。

　　一開始我覺得很新奇，可漸漸地我開始覺得累了，因?yàn)橐扔靡粋€(gè)木棍把荷葉挑開，看有沒有結(jié)藕，再把藕撈上來(lái)，用剪刀剪下來(lái)，很是麻煩。

　　找了很久，我才終于找到一個(gè)藕。我費(fèi)了好大力氣，才將那藕拖上來(lái)，最麻煩的是把藕剪下來(lái)，因?yàn)檫B著藕的那條根很粗，我的手又小，所以剪完那個(gè)藕后，我的手紅撲撲的。

　　我采了一個(gè)藕后，便累得精疲力盡，于是我要求爸爸趕快上岸。

　　我飛快地跑回奶奶家，沖回房間，倒頭就睡，我實(shí)在是太累了。

　　不知過了多久，我被爸爸叫醒了，他手上捧著個(gè)精致的禮品盒，看樣子是給我的禮物。爸爸說(shuō)：“你勞動(dòng)了，現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了，這是給你的禮物。”我猜得果然沒錯(cuò)，爸爸把盒子遞給了我。

　　我打開禮品盒，啊，里面是一個(gè)可愛的藕娃娃：純白的藕上面被爸爸用各色的彩筆裝扮成了一個(gè)有著燦爛笑容的藕娃娃。真是漂亮極了!

　　爸爸說(shuō)：“這就是你剛剛采的藕，我只是拿來(lái)裝扮了一下�！薄爸x謝爸爸，你送我的禮物，我很喜歡�！蔽议_心地對(duì)爸爸說(shuō)�！捌鋵�(shí)，這是你送給自己的生日禮物啊，這是屬于你的勞動(dòng)成果�！�