快樂優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的快樂優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
快樂優(yōu)秀作文1
俗話說：人比人，氣死人。
不比，行嗎？人不比，就失去了前進(jìn)的動力。人要比，特別是年輕氣盛的時候。真要比的時候，連我自己都說不清楚，那是為什么？剛當(dāng)教師時，為一節(jié)課的評比，要想盡辦法，使出吃奶的力氣，上下竄動與學(xué)生結(jié)成聯(lián)盟，在課堂上講得風(fēng)聲水起，課當(dāng)然成功了，心里也釋然了，可心里也不算是那么高興，自己也說不清為什么？后來又為評職稱，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)頂嘴，又要為拉選票測評跟老師們喝酒吃肉，特別是針對競爭的老師針鋒相對，一點得理不饒人的派頭，最終結(jié)果是有時評上了，有時也沒評上，評上的工資倒是漲了，數(shù)量也不多，沒評上的是人已得罪了，一點好處也沒撈著，不管評上和沒評上心里都不是很舒暢，心里感覺有一種得不償失的味道。
后來出道，去了機(jī)關(guān)，看著身邊的人一個個往上串，心里沒想法是假的，但也不敢表現(xiàn)出來。隨著一年一年的過去，心里有些想法起了繭子，繭子也開始萌芽，終于有了萌芽的機(jī)會。那時候比的是年齡，同年齡的人當(dāng)中，有的職位更高，有的職位還屬于沒有起步的階段，但比的絕對不是比自己差的，比好的心中不順，比差的又不想去比，自己找氣來受。
人生走到一定階段，再要去比的又不一樣。身邊的人看得差不多了，轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去就是那個樣子，也不去想那么多了。但從另一個層次看，那是更大的落差，自己的`年齡是大了，還沒有完全到老的感覺，別人就完全不同的，已經(jīng)是更高更遠(yuǎn)的境界，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拉開了距離，想想是有點氣人，可仔仔細(xì)細(xì)地想，別人的起點不同，背景更不一樣，有那么高的志向也是正常的，關(guān)我何事呢？
人的一生本身就是說不清楚的，都要去比的話，沒法比得明白。天將大任于斯人，那些重?fù)?dān)是要有人挑的，自己從一個古老的山村走出來，靠苦讀書跳出龍門，家庭沒有任何的人脈關(guān)系，在單位認(rèn)認(rèn)真真埋頭苦干，有了機(jī)會上升，組織也給了機(jī)會上升，走了一步又上升了一步。
人的欲望是沒有停止的，都一步一步想往上走，哪能有個盡頭呢？
人要比，是年輕之時。年輕之時，不能不比，但不要攀比，攀比就苦的是自已。要比，比的是什么？嫉賢妒能，那是萬萬不能的。年輕之時比一比犯下了一些錯誤，那沒什么，畢竟年輕是可以原諒的。安安心心，順其自然，都去比，為了什么？誰又能夠說得清楚、道得明白。
不攀比，才有快樂，即使是簡單的快樂。
快樂優(yōu)秀作文2
隨著涼爽的秋風(fēng)，同學(xué)們個個精神飽滿，今天我們在江城中學(xué)開展秋季運動會。
在這個運動會中，讓我印象最深的是800米長跑。剛跑完200米跑步的我已經(jīng)筋疲力盡了。我吃了幾顆牛肉干和巧克力補(bǔ)充能量，沒休息多久，吳老師就來叫我們?nèi)ヅ?00米了。我們在草地上等侯，看著五年級和六年級男生的比賽，我的心特別緊張，就像一只小鹿在活蹦亂跳。自己安慰著自己：不要緊張，要冷靜爭取發(fā)揮最好的成績。
“請六年級跑八百米的女生到跑道上來�！睆V播聲響起。我們馬上在跑道上做好準(zhǔn)備起跑的動作。這時的我心快要蹦出來啦。謝老師舉起幫著紅繩的棒子說道：“各就各位，預(yù)備，跑！”我們每個同學(xué)都像一匹匹脫韁了的野馬沖了出去，我以中速緊跟在跑得最快的黎美儀的后面。我只要跟著黎美儀就行，我給自己定下了目標(biāo)。跑完兩圈，我有些氣喘吁吁了，喉嚨里像冒煙一樣難受，真想喝一口水，坐下來休息一會兒，這是不可能的。我馬上調(diào)整呼吸，跑幾步吐一口氣，就這樣我覺得不是很累了。跑完第三圈了，只聽謝老師拿著喇叭喊道：“就差最后一圈了，沖刺啊！”一直領(lǐng)先的黎美儀好像也沒了力氣，速度慢了下來，我想趁機(jī)加快速度趕上去，可是她好像知道我的心思似的，讓我怎么也超不上。
就在最后幾十米處，我和黎美儀把別的.同學(xué)落下很遠(yuǎn)。后面的同學(xué)好像不存在似的，只有我和她在“戰(zhàn)斗”。站在主席臺上的高校長拿著話筒拼命為我加油：“陸燕丙加油��！超上去！快啊，快��！加油��！”在草地上的吳老師也很激動，一邊揮著手，一邊跳著說：“燕丙，加油啊，快到終點了，沖��！”不僅老師為我加油，一些在一旁看我們比賽的同學(xué)也在為我加油。我不能辜負(fù)老師和同學(xué)對我的信任，加油，超上黎美儀，快到終點了，沖�。」谲娢襾砝�！我一邊想一邊邁開大步，加快速度沖向終點。黎美儀也不甘示弱，也加快了速度，最后，我們基本一起到達(dá)終點。老師和同學(xué)一起迎上來拉住我，帶我繞草地走了一圈。
不管最后的結(jié)果怎么樣，至少我盡力了。
快樂優(yōu)秀作文3
總有一個夢，深埋于我心中，夢深處，是縷縷幽香，朵朵綻放……
——題記
最喜歡，獨坐家中，就那樣寂寂地看幾本書，或許是隨手抽出的一本《雅舍小品》，或許是課本重點推介的《湯姆索亞歷險記》，更或許是看到他處介紹，興致勃勃或買或借的時興讀本，而我總能神游于其中，進(jìn)入一種超脫的意境，醉于一種極致的美！
書讓你迷戀，香才能醉人！
古人云，詩言志。書是詩的載體，當(dāng)然也就記錄了思想的呼吸！
文章和為時而作，歌詩和為事而作。只有真實記錄時代軌跡，能準(zhǔn)確把握時代脈搏的書才是好書。還記得讀張賢亮的《綠化樹》時對那段錯亂歷史的'不解和慨嘆；還記得讀《中國可以說不》的那份激動和自豪；也還記得讀韓寒《一座城池》時的那份感動和嘆服！藏匿于淡淡油墨中的縷縷幽香，它賦予我太多的感慨，賜給我永不泯滅的激情，那是世俗永遠(yuǎn)無法領(lǐng)略的清新、舒爽！
書是時代的呼吸，香是我的陣陣心跳！
有人說：“時間可以改變一切！”不錯的，歲月如流水般逝去，塵世的一切都在無形中起了變化，甚至人的思想。但書一旦形成，思想的火花就閃爍于其中，不再熄滅，只會愈燃愈烈，照亮一代又一代人！
是啊，在時光的消逝中，惟一不曾改變的是書，那如朝霧似的，如暮煙似的香時刻縈繞著，任時光的斧刀雕蝕，絲絲清幽依舊！
書是一只永生的蝴蝶，美麗多姿，輕歌曼舞，載著香的夢想，承載著香的希望，飄向無盡的天空，給萬物生靈以慰藉！
用紙做的書，或許終有一天會枯爛，但思想的幽香一定能“柳暗花明又一村”，讓你在時空的另一頭，深深地嗅上一口，獨自沉醉！
書，只要你不舍釋手，香就永不會逝去！
哦，夢里又飄來陣陣書的幽香，我微笑迷醉其中，看到了朵朵綻放，綺麗多姿……
這位考生開篇用“總有一個夢，深埋于我心中，夢深處，是縷縷幽香，朵朵綻放……”作為題記，暗含懸念，在扣題的同時很自然地把讀者的注意力吸引住了。接著，小作者從書對我、對時代、對歷史的意義三個方面敘事抒情，一層層把讀者帶進(jìn)了一片綻放著朵朵書香的世界，使人不覺恍惚置身夢中！
博覽群書是小作者得以讓此文吸引評委眼球的另一個重要的原因。無論課內(nèi)課外的作品，小作者都能信手拈來，隨意點化，使文章抒情悠遠(yuǎn)綿長，說理令人信服，的確難得！
快樂優(yōu)秀作文4
沒有葉的襯托，就沒有花的亮麗。失去了點點白云，藍(lán)天，也會失去魅力。總有一些人，他們像秒針一樣忙忙碌碌，是為了推動沉重的時針……
——題記
天空，是那樣慘淡，寂寞的云朵一點點地飄動。
當(dāng)我興沖沖地參加課本劇組時，卻被分到一個小小的配角，僅有兩句臺詞……
我落寞地背上書包，搭上了回家的校車。窗外，中考喜榜上貼著幾個人的大頭照---他們，永遠(yuǎn)是舞臺上最光鮮亮麗的人。而我們，僅僅是潮實的一個過客……
叩開家里的'大門，放下沉重的書包，母親正在陽光下照顧那些花花草草。我走到她身邊，半蹲下去。
“媽……課本劇的安排出來了，我是個配角。”我低頭看腳下踩過的草，它們靜靜地彎了腰，“我不想演了，沒什么意思�！�
她抬起了頭，笑得像一朵野菊花，臉上皺皺的�！皟鹤�，你看我新栽的花�！彼钢敢慌杌▋骸�
幾朵紅色的雞蛋花，周圍，是一些翠綠的“綠傘”草，輕輕地，依在花瓣，襯托舞女的長裙，風(fēng)吹來，草就晃晃腦袋。
母親隨手，撥去了草，問：“花朵現(xiàn)在，還很美嗎？”那花，像失去了依靠，一下子變得單調(diào)。
“其實沒什么所謂的配角，當(dāng)一個配角，演得出色，更能吸引人眼光�！彼巡輧悍旁诓輩仓�，“失去了主角，草還是草嗎？它們會在草叢中無所事事的！”她撥起一朵蒲公英，放在我手中�！安輧�，也會有飛翔的時候！”
我點點頭，把毛絨絨的蒲公英捧在手心，也許，當(dāng)一個配角，去襯托一朵花的亮麗，也很快樂！
我開始練習(xí)，一遍遍地嘗試和另外一個搭檔，無數(shù)次地練習(xí)熱情相擁的動作，投入每一絲真誠的感受，去演好一個“配角”。
該演出了，當(dāng)劇末，我和搭檔擁抱在一起時，全場響起了一陣掌聲。它像一只大手，把心中的大石拿走了，余下的，只是快樂！
又是一天，我回到家。陽臺，已是一片翠綠色的“綠傘”和蒲公英的海洋。它們交織在一起，就是滿天繁星，也不比它們燦爛。
母親把窗打開，風(fēng)吹，蒲公英的種子像演奏一場交響曲，在風(fēng)中散開，用那熱情的心態(tài)，飄向天空！
當(dāng)一個配角，也很快樂！一點點地，把那成功的鐘聲敲響！
快樂優(yōu)秀作文5
今年，我們一家人去爺爺家過春節(jié)。我爺爺住在達(dá)州，坐公交車要三個多小時。
我們先收拾行李，然后乘公共汽車去爺爺家。過了很久，我們來到了大竹縣。一起吃了大竹縣的羊肉，我們繼續(xù)騎車去爺爺家。一個多小時后，我們到達(dá)爺爺家。
明天是除夕。我爺爺帶我去朱軾街買東西，買東西后和我一起回家。爺爺回家后開始做大桌子，我就把買的東西拿出來給弟弟妹妹玩。
第二天，我們在一起的時候，把妹妹吵醒了。早飯后，哥哥來了，我和哥哥姐姐出去買玩具。我和哥哥各買了一把槍，姐姐買了一輛電動車。購物后我們將回家吃午飯。晚飯后，我們出去買了一些漂亮的煙花。我們又看了這個那個，最后買了滿意的煙花。
晚上吃年夜飯，看春晚，放煙花，五顏六色，變化多端，非常好看。時間長了，該送壓歲錢了。先是爸爸送的，然后是婆婆爺爺送的，然后是爸爸送的，最后是二媽媽送的。發(fā)完錢，我們?nèi)易谝黄鹂创和怼?/p>
元旦那天，我早早起床，和哥哥一起去學(xué)校打槍戰(zhàn)。八點左右，婆婆叫我們吃餃子。過了一會兒，婆婆從餃子里吃了一枚硬幣，然后爸爸吃了一枚，爸爸吃了一枚。原來婆婆包餃子的時候，把硬幣放在湯園子里，說誰拿到硬幣誰就是幸運兒。我趕緊去吃餃子，但是我的'湯園吃完了，一個硬幣也沒拿到。
中午，我們?nèi)グ职旨野菽辍Ｎ覀円黄鸪粤宋顼�，玩了一會兒。我大爹給我壓歲錢后，我就回爺爺家了。下午，我們一起爬山。我們一家去后山的一個寺廟玩。我們的第二個媽媽給我們每個人都買了一個紀(jì)念品，然后回家了。
今年的春節(jié)真的很開心！
這個冬天非常冷。每天看天氣預(yù)報，知道這幾天最高氣溫只有十度左右。這種天氣容易感冒，所以多穿點衣服。但是我的春節(jié)和天氣有點不一樣，很“溫暖”。
我爺爺奶奶最關(guān)心我。他們不僅關(guān)心我，還原諒我，和我講道理。不像我那沖動的父親，我做錯事，他不是打就是罵。但也不能說父親很沖動。只要我不調(diào)皮，爸爸還是對我很好的。近年來，我的表現(xiàn)比以前有所改善。以前被打，現(xiàn)在他們對我很好。心里暖暖的，讓我忘記了刺骨的寒冷。所以，今年的天氣雖然這么冷，但心里總有股暖流。
希望大家能像我一樣過個快樂的春節(jié)。
快樂優(yōu)秀作文6
古人云：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？”對于這句話，我深以為然。
�。ㄒ霉耪Z點題，入題快捷，要言不煩。）
學(xué)習(xí)中難免艱苦，但更多的是那成功后的喜悅，作為中學(xué)生，讀書是我們主要的學(xué)習(xí)活動，也是我們獲取知識的重要途徑。俗話說：“一本好書，就是一座滄桑的古城�！鄙裼纹溟g，恍若進(jìn)入了知識的迷宮，欣賞“古城”，便是一種超脫，便是一種跨越時空的人心交流。
�。ㄓ谩白x書是我們主要的學(xué)習(xí)活動”，細(xì)化文題，進(jìn)一步扣題，）
品讀散文中一行行秀美的文字，就仿佛行走在春意盎然的花海柳巷，令人流連忘返雖然我無法面晤先圣孔子，但我能夠領(lǐng)略“三人行，必有我?guī)煛钡恼芾�，能夠感受到“逝者如斯夫，不舍晝夜”的緊迫；雖然我沒有上過戰(zhàn)場，但我知道“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”的道理；雖然我還處于懵懂的風(fēng)華少年，可我也懂得賈寶玉與林黛玉的那種纏綿悱惻每當(dāng)我在書海中與古今名賢神交之時，便會深深感受到讀書的快樂。
�。ㄔ摱螐钠纷x散文的角度，運用排比、比喻、引用等多種修辭手法，具體描述讀書的快樂。語言精美流暢，感受貼切入微。） 古今散文優(yōu)美靈動的語言和深邃雋永的哲理，蕩滌著我的靈魂，令我陶醉，而唐詩宋詞以及現(xiàn)代詩歌，那婉轉(zhuǎn)悅耳的音韻和迷離唯美的意境，更能愉悅我的心神，使我銷魂。
�。ㄟ@一段由“品讀散文的學(xué)習(xí)快樂”過渡到下段“品讀詩詞的學(xué)習(xí)快樂”。承上啟下，過渡自然。）
李白那“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄�！钡氖难越o我以激勵；杜甫那“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄令我神往；蘇軾那“大江東去浪淘盡”的豪邁氣概和博大胸襟令我欽佩；白居易那“共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同”的鄉(xiāng)愁使我心酸；劉禹錫那“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的哲理給我啟迪
（該段從品讀詩詞的角度，運用排比、引用等辭格，剖析詩詞的深沉意蘊(yùn)，從而凸顯出自己的'獨特感悟，表達(dá)“悟書”的快樂。）
學(xué)習(xí)的確是一種快樂。盡管學(xué)習(xí)的過程如逆水行舟，充滿艱辛，但拼搏過后是無盡的甜蜜；盡管學(xué)習(xí)的過程始終與孤寂相伴，但你最終會獲得內(nèi)心的充實；盡管在學(xué)習(xí)的過程中，你會經(jīng)過許多的曲徑和坎坷，但只要你不懈努力，就一定會走上成功的坦途你看，學(xué)習(xí)就是這樣的艱辛，但學(xué)習(xí)又是這樣的快樂！
�。ㄎ奈矚w結(jié)主題，并客觀地指出學(xué)習(xí)的快樂是與艱辛相伴而生的。）
快樂優(yōu)秀作文7
無論何時我們睜開眼睛看世界，它都充斥著各種色彩：天氣晴朗時，有染上各種色彩的花與披上各種外衣的鳥；天氣陰沉?xí)r，有晦明不定的天色與朦朧溫暖的燈光；夜幕降臨時，有皎潔神秘的月光與田野間螢火蟲的舞蹈……這個世界從未讓我們的眼前失去色彩，這不正是快樂從未離開我們身邊的最好印證嗎？
即使快樂不辭辛勞地陪伴，我們?nèi)员煌纯嗝杀坞p眼。隨著生活水平的提高，本該越來越快樂的中國人卻仍舊叫苦連天。人們抱怨生活壓力大，抱怨每天的碌碌無為，抱怨自己為什么不是含著金鑰匙出生的貴公子或富小姐，抱怨中彩票等好事為什么不砸在自己頭上……人們每天都在抱怨，卻很少有人能感恩。感恩父母給予我們生命，感恩時代給予我們和平，感恩我們每天有充足的糧食，感恩我們擁有安靜學(xué)習(xí)的機(jī)會，感恩萬物所給予我們的快樂……我們的所得并不是理所當(dāng)然的，它們都是上帝賜予我們的快樂源頭。但我們常常因一天中千分之一的痛苦而否定一天的快樂，是否值得？虔誠的教徒們在每頓飯前都會做一段禱告，表達(dá)對賜予他們食物的上帝的感謝。懂得感恩的他們則不會被痛苦遮蔽快樂的'雙眼。
痛苦總易被銘記而快樂總易被遺忘。小時候?qū)W走路時摔過的跟頭，你或許很難忘記；因淘氣而遭到的打罵，你會一直記著；遲到而罰站的角落，你記憶猶新……所有痛苦在人生的泥濘上所踩下的腳印，或深或淺，都留有印跡，而快樂的痕跡除了少數(shù)的狂喜則無影無蹤。這并不是因為快樂比痛苦少，而是我們習(xí)慣了頻繁的快樂。所以當(dāng)它們更多次的出現(xiàn)時，我么卻并未發(fā)覺。
痛苦過后必有快樂。一場瓢潑大雨過后，總會有一道美麗的彩虹，倘若沒有大雨的毀滅性破壞，則不會有如此充滿希望與溫暖的彩虹。同樣，如果不懂得撕心裂肺也不會快樂得欣喜若狂。中國在被八國聯(lián)軍轟開緊閉的國門后受盡剝削欺辱，抵制完外敵又打內(nèi)戰(zhàn)，可謂是苦不堪言。而正是嘗了這份苦才更有建設(shè)新中國的決心和意志。所以中國人團(tuán)結(jié)一心只為建設(shè)好自己的家園，而現(xiàn)在的這份快樂，讓人永生難忘。
痛苦永遠(yuǎn)不及快樂，不要讓那微小的痛苦占據(jù)你全部的視線，要知道你所向往的快樂就在它身后。
快樂優(yōu)秀作文8
譚慧媚快樂結(jié)束了小學(xué)生活，充滿憧憬的我步入了一個全新的世界—初中！初中學(xué)習(xí)與小學(xué)學(xué)習(xí)截然不同：課程科目多了，課內(nèi)課外作業(yè)多了，學(xué)習(xí)時間多了，快樂玩耍的時間少了……為適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，我必須找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，以便在學(xué)習(xí)上能舉一反三、事半功倍。通過反復(fù)實踐，我終于找到了我能適應(yīng)和接受的學(xué)習(xí)方法：課前全方位預(yù)習(xí)，課堂全神貫注聽講，課后反復(fù)復(fù)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，虛心請教他人……只要做到這幾點，我便可以輕松學(xué)習(xí)，快樂收獲！現(xiàn)在，我已經(jīng)完全適應(yīng)了初中學(xué)習(xí)！
前幾天，練習(xí)冊上有道數(shù)學(xué)難題，當(dāng)時我一看就想退縮，但另一個聲音在心底提醒我：不能低估自己，我嘗試著做了……經(jīng)過無數(shù)次演算與驗算，我成功了！心中的成就感油然而生！通過這件事，我總結(jié)出了一個學(xué)習(xí)經(jīng)驗：學(xué)習(xí)時我們不僅要自信，還要有對疑難問題的鉆研精神，這樣的學(xué)習(xí)才會輕松和快樂！英語是我的一大弱項：記不住單詞，不理解語法，不知什么時候用什么詞……我心中充滿了煩惱！初中英語對我而言，比小學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)更麻煩，剛開始時我經(jīng)常感到頭痛，茫然無措！每一次默寫，看到聽寫本上的“重默”；每一次作業(yè)，看到英語本上的大紅叉；每一次考試，看到試卷上不理想的成績，我快支撐不住了，當(dāng)時我真的快崩潰了！對于一個小學(xué)階段全校的優(yōu)等生，這是何等的打擊！我告訴自己：我不能輸，不能倒下，我要前進(jìn)……我咬緊牙：我努力記，我認(rèn)真學(xué)，我端正態(tài)度，我提高效率……不久之后，我馬上嘗到了成功的喜悅！現(xiàn)在，我想一直嘗試下去，因為我的目標(biāo)就在前方，只有拼命向它追趕，我才能實現(xiàn)目標(biāo)，才能找到奔跑的快樂！
“書是人類進(jìn)步的階梯�！毕雽懗鰞�(yōu)美的.文章，必須多看優(yōu)秀作文！讀小學(xué)時，我?guī)缀醪豢醋魑臅�，成天就看些漫畫！由于小學(xué)作文成績還不錯，剛進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時，我便想繼續(xù)使用這套方法。然而我錯了，并且大錯特錯！初中作文和小學(xué)作文比起來更難，層次更深，要求的內(nèi)涵更豐富……我改變了讀書方法，我愛上了《兒童文學(xué)》、《意林》……28分、32分、35分……我的作文分?jǐn)?shù)一次比一次高，我的寫作水平一次比一次有進(jìn)步！學(xué)習(xí)真快樂！活到老，學(xué)到老！學(xué)海無涯苦作舟！學(xué)習(xí)的過程中你感受到的或許是痛苦，但當(dāng)收獲的季節(jié)來臨時，你感覺到的一定是幸福和自豪，快樂將充滿你的內(nèi)心，何樂而不為呢？
快樂優(yōu)秀作文9
今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫畫。媽媽陪我去，于是在路上，我和媽媽用英語交談著，可有趣了。途中，我們在一家小吃店吃上早點，然后繼續(xù)上路。我們來到景區(qū)門口，媽媽說：“我去看一下衣服，你自己一個人去老師家吧�！蔽艺f：“好！”離開媽媽，我一個人繼續(xù)往前走。這時，由于媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說：“好啊，我很樂意�！蹦俏皇迨逭J(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說：“小朋友，謝謝你！”我連忙說：“不用謝�！蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂。有人請我做事，而且能夠做好，真好！這一天，我畫畫時也感到非�？鞓罚虼�，我畫的畫也比平�？於液�，還受到了周老師的表揚(yáng)呢！我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表揚(yáng)，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！
今天是星期天，我按照往常的慣例去周老師那兒學(xué)畫畫。媽媽陪我去，于是在路上，我和媽媽用英語交談著，可有趣了。途中，我們在一家小吃店吃上早點，然后繼續(xù)上路。
我們來到景區(qū)門口，媽媽說：“我去看一下衣服，你自己一個人去老師家吧。”我說：“好！”離開媽媽，我一個人繼續(xù)往前走。這時，由于媽媽不在身邊，我非常高興，因此蹦蹦跳跳地往前走。忽然，一個陌生的聲音在我的耳朵邊響起“小朋友，你能不能幫助我們拍一張照片？”我順口就說：“好啊，我很樂意�！蹦俏皇迨逭J(rèn)真地教我怎么使用他的數(shù)碼相機(jī)拍照。我很快就聽懂了。于是，我按照那位叔叔教的方法迅速地為他們拍了一張照片。他們兩人異口同聲地對我說：“小朋友，謝謝你！”我連忙說：“不用謝�！蔽蚁霂椭鷦e人做事是我的快樂。有人請我做事，而且能夠做好，真好！
這一天，我畫畫時也感到非常快樂，因此，我畫的`畫也比平�？於液�，還受到了周老師的表揚(yáng)呢！
我知道了自己能夠幫助別人，得到別人的表揚(yáng)，看到別人的微笑，那是非常開心的事情。所以，我們要多做好事，讓自己快樂！
快樂優(yōu)秀作文10
我是一只名叫嘯嘯的小柯基，就在去年夏天，我終于走出了寵物店，被我的主人帶回家。
在這個新家里，我大部分時間都要乖乖住在露臺上的小窩里，雖然在家里不能自由自在地隨處亂跑，但我依然覺得生活并不無趣。因為每天早上和晚上，主人都會帶我出去放風(fēng)，有時趕上周末好天氣，我還能坐上女主人的車去離家遠(yuǎn)的地方玩?zhèn)�半天，我都會盡情享受這些自由快樂時光。
其中我最喜歡跟主人玩的游戲就是“踢球游戲”，一個個球被主人的飛毛腿踢出去，在我眼前飛馳而去，讓我目不暇接，但是每次我都會以最快的速度，飛奔過去，準(zhǔn)確無誤地跳起來叼住球，然后把球送還給主人，繼續(xù)下一輪。這樣的游戲運動量十分大，每次我都玩得氣喘吁吁。有時我都筋疲力盡了，主人還意猶未盡。我就故意把球叼到小河里，不讓主人踢了。自己則舒舒服服地跑到河里游個泳，我可是天生的游泳健將哦，聽說，人類還給我的游泳方式命名為“狗爬式”。游好上岸后，我把身子抖一抖，然后在草地上打個滾，十分愜意舒適。主人也時常被我逗樂。
我不僅擅長各類運動，還是個小小外交官。每次小主人帶我出去時，我都能以活潑開朗的性格和外交天賦結(jié)識許許多多的新朋友。目前在我的汪星球里，好朋友已經(jīng)可以湊滿一桌了，它們是：個頭大，行動遲緩樣子憨厚的“可樂”；還有同樣是大塊頭但行動敏捷跑得快的“多多”；十分嬌小卻很大膽的“釘釘”；還有靦腆的“西西”和文靜的“疏木”
每次放風(fēng)時，我都很盼望能碰到我的好朋友，這樣我們就可以在草地上追逐打鬧了。還能偷聽到主人們之間的交流聊天。我心里總是暗暗想：主人們是不是要感謝我呀？要不是我，他們也不能成為朋友呀，也不能了解這么多關(guān)于我們狗狗的.知識。想著想著我就偷著樂了。有時，我會玩得太過火，控制不住自己。我曾三番五次不跟主人商量好，就跟到朋友家里去玩。主人到處著急地找，急壞了。后來被我反復(fù)折騰了幾次，就干脆生氣地不來找我了。我只好一個人走回小區(qū)，在樓下單元門口大聲叫喚，希望主人能原諒我，給我開門。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼我來主人家也一年了。我的小主人從剛開始的蹣跚學(xué)步到現(xiàn)在健步如飛。有時候出去玩時，我看到主人們都圍著小小主人轉(zhuǎn)，不陪我玩，我也會吃醋，就故意去欺負(fù)小小主人，偷偷跑過去把他撞倒。結(jié)果可想而知，我肯定挨了主人們的罵。關(guān)于這樣的糗事我還有很多，就不好意思再分享了，它們也是我快樂時光里的小點綴。
快樂優(yōu)秀作文11
就在把內(nèi)心的信仰放入漂流瓶中，擲向大海深處時，也許那一刻就會找到屬于自己的快樂．
窗外的雨像珍珠斷了線似的四處散落，透過窗戶上的水珠看到的夜景分外孤寂．一個人在家的感覺就是這樣，如同空中劃過一顆流星，在打破夜空沉寂是，也帶著一個人的悲哀找一個僻靜的地方墜落．電視和電腦作為一種消遣正在被我所擱淺．于是拖著一顆平靜的心坐到了書桌邊．
發(fā)現(xiàn)想畫些什么，拿出了幾張紙隨手開始涂鴉，醫(yī)生說過，繪畫也是人內(nèi)心的宣泄與寄托．時間在一分一秒地流逝，時針分針正擺著招搖的姿態(tài)向我買弄著什么，我無心領(lǐng)會，忽然間覺得有什么在溜走……
畫兒被我放到了抽屜里，而隨之被帶出來的是我的日記，這個記錄著我輕狂年代的作品已被鎖了不知多少個時候，現(xiàn)在記起時，才發(fā)現(xiàn)在打開鎖孔的瞬間，甜蜜正撲面而來，笑容開始在我的臉上綻放．
翻開第一頁會看到這樣一句話：“記下所有快樂的事．”這就是我的目的，為的'是能在每次打開時，快樂如同揚(yáng)花般漫天飛舞，讓我在這樣一種世界里，笑著去面對所有事物……
指間從紙邊滑過，在與深處相碰發(fā)出響聲時，往事接踵而來，看著那些與朋友們在一起的種種經(jīng)歷，與父母在一起的家庭瑣碎，以及師生間的活躍氣氛；這些讓我感覺到尋會了盼望以久的那份執(zhí)著，我愿意．忽然，發(fā)現(xiàn)了一篇滴有淚水而又鋪墊著甜蜜與歡樂的感動．那天，他走的時候，天空是陰沉的，它的淚水洗刷了這個城市，與此同時，洗掉了一些夢，埋葬在城市里．他帶給了我們短暫的悲傷，可是卻給予了我們永恒的快樂．一滴眼淚見證到的何止這些，它開始變味，越發(fā)品到了它的香甜．
一直沉浸在忘我的情感中，雨已不知不覺間停住了它的腳步，舉頭望著月空中這輪打著透明雨傘的月亮，朦朧中所見到的就如肩上駕著翅膀在空中翱翔，一朵朵的云從身邊飄過，空氣中暗含著那份最初的快樂．此刻的我是多么的希望能凍結(jié)這一時間與空間，讓它永不消逝，就算不能永遠(yuǎn)，也要保持永恒……
聽著時間在往前去，我的心在緊隨其后，很多事情我將看得仔細(xì)，沒有理由的理由，快樂就在身邊，快樂永遠(yuǎn)持續(xù)！
快樂優(yōu)秀作文12
中秋快樂 農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)。這一天人們吃月餅、賞月、玩月、放天燈、合家團(tuán)圓。 中秋我在姨奶家度過的。因為我的爸爸在外地工作媽媽又不在家，所以我在姨奶家過了一個孤獨而又快樂的中秋節(jié)。
天剛亮的時候我就起床了，先在網(wǎng)上了解了解中秋節(jié)的習(xí)俗還有一些故事。我在網(wǎng)上了解到了原來的月餅都是用一張薄薄的紙包著，紙上印著中秋節(jié)、合家團(tuán)圓什么的，紅色的是甜的，硬得像石頭，吃到嘴里全是渣子，還甜得發(fā)膩。我還了解到一些故事呢！朱元璋和月餅起義的故事，當(dāng)年朱元璋就是將起義的消息藏在月餅里，最后取得了勝利。這個故事我還是第一次聽說，聽了之后感覺很有意思。最候我還想到了我們五年級學(xué)的一篇課文叫《望月》講的是一個小朋友和他的舅舅在輪船上發(fā)生的故事，他們兩一起對詩，一起回想當(dāng)年往事是多么自在�。� 哎！可是又有幾家可以一家人團(tuán)圓。有的人家自己的兒女都在外面打工，還有的兒女在外面上學(xué)。在祖國的邊疆有多少軍人保衛(wèi)著祖國的領(lǐng)土，讓我們可以過上一個美好的中秋節(jié)。他們只能在冥冥之中祝福著家人，祝福著祖國人民中秋快樂！ 想著想著我姨奶就叫我和她一起去逛超市。到了超市我推了個車子走到兒童玩具區(qū)域買了幾個孔明燈放在車子里然后我又和姨奶到蔬菜區(qū)域去采購食物。我采購的蔬菜都以綠色為主。
最后我們買了一些雞、鴨、魚、蛋。到了夜晚，我們圍成一桌吃著團(tuán)圓飯，開開心心地聊著天，我和姨舅吃著圓圓的月餅，不時趴在陽臺上看看月亮有沒有出來。滿桌子的菜各式各樣的，我夾起熱騰騰的肥肉咀嚼著，味道美極了！真是好久都吃到過美味可口的飯菜了。大家都吃得很起勁，興高采烈，都祝福著干杯。 吃完了飯菜，月亮也出來了今晚的月亮顯得特別大，特別圓。姨奶提議我們一起到迎賓公園去玩玩，我們大家一致同意。我拿著在超市買的孔明燈一起去的，姨舅開著車不要五分鐘就到了。剛下車首先看到的.是一個建筑物，建筑物上面的激光燈在360度旋轉(zhuǎn)，打在遠(yuǎn)處的樹上。模模糊糊的可一看到中秋節(jié)這三個大字，往里面走看到的是噴泉很有規(guī)律的射出水來�；鸺t的燈籠掛在樹上映襯出節(jié)日的美好，我拿出孔明燈一起放飛，我希望它能飛到月亮上對嫦娥姐姐訴說我們?nèi)碎g的故事。 我們一家人在這美麗的景色中度過了以個美好的中秋節(jié)。 最后祝全國人民中秋快樂！
快樂優(yōu)秀作文13
閑暇時，坐在陽光中看書，陽光灑在書頁上，字里行間都帶著陽光的氣息，那是希望，活力，>溫暖的氣息。陽光灑在身上，暖暖的，全身上下都帶著陽光的味道，那是幸福 ,快樂，舒適的味道。于是，讀書不再是讀書，也是在讀陽光。這樣，即使合上課本，閉上雙眼，仰起頭，也別有一番滋味。而書中的>故事 ,情節(jié)又似乎在真實的演繹，
仿佛在電影院中觀看別人的一生。故事中喜悅時，也微笑；故事中悲傷 時，也落淚；故事中驚險時，也緊張；而當(dāng)故事柳暗花明時，不禁長舒一口氣。一個故事結(jié)束了，合上書本，曬著陽光思考書中的.故事。此時的閑適就是簡單的快樂。
疲勞時，蜷在床上聽歌，閉上眼睛，任聲音進(jìn)入耳膜，給自己 一絲感觸。優(yōu)美的 音樂讓人陶醉其中，什么都不想，即使作業(yè)還攤在桌上，計算器還沒顯示正確結(jié)果，還未續(xù)上結(jié)尾，這些都扔在一旁，音樂此時才是唯一的事情。心似乎在隨著音樂搖擺，仿佛小時后蕩秋千時的愉悅，在空中蕩來蕩去，越來越高，有種漫步云端的感覺。而興奮時，要放一些快節(jié)奏的音樂，這時候，便是盡情釋放自己的時候，跟著節(jié)奏哼唱，心里頭激動，興奮，感動 ,瘋狂，幾種感覺交織在一起。而在臉上，只表現(xiàn)在嘴巴一張一合，然后嘴角微揚(yáng)。于是，聽音樂就是自己給自己放了假，不去想任何的工作 ,學(xué)習(xí)，靜下心來，心隨音樂搖擺。此時的輕松就是簡單的快樂。
空閑時，在臺燈下，翻開小學(xué)時的同學(xué)錄�？粗掌弦粡垙埦眠`的笑臉，讀著虔誠的祝福，還有老師的期望，贈言，心似乎回到從前。與朋友 吵架又和好，自己被同學(xué)安慰后的破啼而笑，辯論會上同學(xué)們的面紅耳赤，聯(lián)歡會上大家的大展歌喉，五音不全，搞笑小品，都似乎昨天剛剛發(fā)生。看著同學(xué)們的簽名，有的龍飛鳳舞，有的端端正正，想著他們的面孔，有的嘻嘻哈哈，有的一本正經(jīng)，但那時臉上還是有股稚氣。想著同學(xué)們的惡作劇，出風(fēng)頭，不禁哈哈大笑。再看看他們留下的電話號碼，7位數(shù)，自從小學(xué)畢業(yè)后就很久沒聯(lián)系了，不在同一所學(xué)校的，連面也幾乎沒見過，在一所學(xué)校的，除了很好的幾位朋友，和現(xiàn)在在一個班的同學(xué)外，碰了面也是一笑而過。我們還是朋友，同學(xué)錄像是一段時光存放在書櫥上，想要回憶 時，打開，就又回到以前 了。于是，讀同學(xué)錄時，就是回憶的時間 ,就是回憶往事，會見舊朋友的時間。此時的懷念 就是簡單的快樂。
我的快樂很簡單，因為我就是一個平凡簡單卻擁有真正快樂的人。
快樂優(yōu)秀作文14
快樂是什么？不同的人會有不同的理解，會賦予快樂不同的含義。有人說：“家和萬事興就是快樂�！庇腥苏f：“有了親人就有了快樂�！币灿腥苏f：“學(xué)會關(guān)愛他人也是一種快樂�！彼麄冋f的都不錯，但我覺得，其實有時候坦然面對失敗也是一種快樂。這是我從一位陌生人的身上感受到的。
清楚的記得事情發(fā)生在一個陽光燦爛的春日。
那天上午，我正在參加蘇州市的`賽跑比賽。面對那上千個高手如云的參賽對手，我并沒有感到膽怯與慌張，而是信心十足，因為我堅信，只要我全力以赴，一定不比他們差。一定能在參賽組中拿到第二名的好成績比賽已經(jīng)開始了一段時間了。功夫不負(fù)有心人，前幾首曲子完美的結(jié)束了，可就在最后一首曲子中，其他的參賽者誤與我和我的舞伴相撞，導(dǎo)致我不僅差點摔跤，還使我和我的舞伴在之后的比賽中完全沒有跟上音樂這次的大失誤，導(dǎo)致我們只得到了第三個名次。望著遙遙領(lǐng)先的伙伴，一股酸意涌上心頭。
那天下午，我整個人像丟了魂似的，精神沮喪地坐在小河邊，呆呆地望著河水。不久，一個大人帶著小孩來了，看樣子是來釣魚的。他們先只是在草坪上玩了一會兒，你追我趕的，朗朗的笑聲劃破了原本比較安靜的天空。傳到我的耳朵里，讓我忍不住再多看他們一會兒。釣魚了，大人將魚鉤拋向河里，鎮(zhèn)定地坐在岸邊，而小孩則頑皮地東瞧西看，問上問下。時間過的很慢很慢，可直到快黃昏時，他們竟一條也沒釣到。很明顯，小孩的嘴翹得高高的。而他爸爸呢？興奮的吹著口哨，夕陽把他的臉龐染成了幸福的紅色。小孩覺得很疑惑，便問他爸爸為什么沒釣到魚卻如此高興，他爸爸帶著哼腔，大聲的回答：“因為我釣到了一天的快樂，一天的自在呀！雖然沒有釣到魚，但換一方面想，我卻收獲了一份甜蜜，這份甜蜜，可是一萬條魚也抵不上的��！”
換一方面想？這位大人的話，頓時有點讓我茅塞頓開。是啊，即使沒有成功，在失敗中，也能收獲到對我們有利的信息。仔細(xì)想想，這次的比賽因為相撞而錯音樂，退一步想，我對音樂還不是很熟，還應(yīng)該多聽聽，多練練，也表示我當(dāng)場的應(yīng)變能力還不夠好。
其實，在我們失敗的時候，不要總?cè)ハ氤晒Φ暮锰�。失敗也有失敗中的快樂，因為在失敗中，你可以享受到成功所不能感受和體驗到的道理和歡樂！！
快樂優(yōu)秀作文15
和朋友不曉得怎么就聊到了《大話西游》，于是問我知不知道為什么影片結(jié)尾的時候，要安排對著至尊寶的背影來上一句——“瞧，那個人長得好象一只狗耶！”驟然之間我就想到了那句西方諺語——“every dog has his day”。
事實上人生的每一天，不管你以怎樣的姿態(tài)或者身份，是珍惜還是虛度，都會隨著時間的流失自顧自地就沒有了，其實，不需要依賴任何理由，也不需要考慮任何結(jié)局，每一天都可以完完整整認(rèn)認(rèn)真真地去投入一件事情并且完成它，那就值得我們?yōu)樽约憾湴亮恕Ｄ呐聝H僅只是一件事情！
我是在這些日子的許多早晨練完瑜珈之后才十分真切地感受到：原來，可以在天黑以后入睡，天亮之時醒來，自由而健康地伸展自己的身體，本身就是一件多么幸福的事情，而這樣的幸福領(lǐng)悟?qū)τ谖叶酝耆銐蛴脕盹枬M接下來一整天里的心情。
我的文字相比起從前的太多確實是少去了許多莫名的憂傷，曾經(jīng)的我事實上也就不是為了要在閱讀的朋友們心里煽動起因傷害而造就的感動身受而去書寫的，小p說得有道理：“年齡的齒輪在心靈的耳邊吱呀作響……只有快樂的心情才會令它的聲音變得悅耳動聽！”
現(xiàn)在的我，也已開始習(xí)慣去找尋令心愉悅的'聲音，去發(fā)現(xiàn)令心美麗的風(fēng)景，聆聽它們，欣賞它們，還有，感受它們。當(dāng)我偶爾徒勞無功的時候，我就會努力去為自己創(chuàng)造一些快樂而明朗的聲音和風(fēng)景……
終于發(fā)現(xiàn)自己真的非常重要，即使我只是我，那個平凡的我，可是同時，我也是誰都無可替代的我，不是嗎？
喝過一杯叫做“smile-choc”的咖啡，不舍得破壞咖啡與奶混合后小心配畫出來的笑容的完整，但又期待著把美好飲下，我矛盾地喝了一小口，那張笑臉一下子就像以前喝的“cappuccino”表面的那顆心一樣融散到了一起，看不出先前的模樣，可是，我卻沒有覺得可惜，因為我覺得，那笑容是被喝到了我的心里去了……
某天晚上回家的時候，忽然就想起了高中的時候每次下晚自習(xí)回家后一進(jìn)大院，就可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見爸爸或者媽媽等在自家門口的身影，于是，不禁抬頭望著天空，有徐徐晚風(fēng)吹來，有漫天星辰閃爍，一切都似曾相識地感動了我，終于，我可以不再因為無法遣散的憂傷和不安而黯然落淚……
這個世界，可以有你，可以有我，可以有他/她，可以有一切與我有關(guān)的人，活下來，相遇上，真的很好，真的……
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