夢(mèng)優(yōu)秀作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的夢(mèng)優(yōu)秀作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
夢(mèng)優(yōu)秀作文1
請(qǐng)用你的手,拭去我的淚。
不要讓昨日的揮霍,成為今日的悲哀。
地球不是你的家,也不是我的家,是大家共同的家。
家園是美好的,才足以讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
水——萬(wàn)物之源。
現(xiàn)在的人,越來(lái)越不懂水的重要性。
也許,你生活的地方不缺水,你感覺(jué)不到,就拿著水到處亂撒,成為娛樂(lè)的工具。
但是,在未知的某個(gè)地方,人們喝上一口水就要爬好長(zhǎng)好長(zhǎng)的山路。
再這樣下去,地球的最后一滴水,將會(huì)是人的眼淚。
木——萬(wàn)物能源。
近年來(lái),許多人都在瘋狂地濫砍亂伐,只為爭(zhēng)取更多的'利益,全然不顧自然的感受
如果不是這樣,又怎么會(huì)有黃土高原?又怎么會(huì)有水土流失?
氧氣是我們生命足以延續(xù)的最重要的東西,沒(méi)有它,我們都不可能活下去。
可知這是樹(shù)木吸收二氧化碳釋放出來(lái)的,沒(méi)有它,我們又怎能順暢的呼吸?
地——萬(wàn)物棲息。
亂占耕地,修建違章建筑,使土地面積不斷地在減小。
濫砍亂伐、過(guò)度放牧,導(dǎo)致了土地荒漠化。
就會(huì)讓某些地方水土流失嚴(yán)重,風(fēng)沙蔓延。
希望你們懂得珍惜身邊的一草一木,不要為節(jié)省一兩步路的距離而選擇捷徑,要知道“芳草青青,踏之何忍!”希望所有人不要再過(guò)度的向自然索取太多,那不僅傷害了自然,對(duì)自己也是一種傷害。人,依靠著自然生存,自然如果被破壞干凈了,那人又怎么生存?再多的錢(qián)有什么用,可笑一點(diǎn)的說(shuō)就是“人死了,錢(qián)沒(méi)花了!本褪怯绣X(qián)沒(méi)命花,這就是自食其果。期望大家爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,為自然盡一份綿薄之力!
夢(mèng)優(yōu)秀作文2
因?yàn)槭侵机,我想同?lèi)那樣愛(ài)上天空。
每次看到母親拍打著強(qiáng)硬的翅膀搏擊長(zhǎng)空,我無(wú)不痛恨自己來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)間太短,我只能在母親的庇護(hù)下慢慢成長(zhǎng),每天,我都會(huì)仰望天空,我想象著自己在白云中穿梭,在寥廓的空中徜徉,我想象著一切美好……
稍大些,母親教我伸展翅膀,我慢慢放松,抽搐了一下,又慢慢收回,。母親深情地看了我一眼,我再次試著展開(kāi)翅膀,欲把森林?jǐn)埲霊阎校煺、慢慢伸展、直到極致,母親笑了,我驕傲的看著天空:“征服你的日子不遠(yuǎn)了,等著吧!”
羽毛已覆蓋了我全身,母親帶我來(lái)到一條小溪旁,她輕巧的滑了過(guò)去,示意讓我做一次,我看著母親,爪不停地抓著地下的草,母親又回來(lái),像是給我鼓勵(lì),我看著母親的眼睛,里面飽含著對(duì)我的信心,我慢慢挪動(dòng)著步子,翅膀伸展開(kāi)來(lái),使勁地煽動(dòng),生怕自己會(huì)掉下來(lái),沒(méi)想到自己竟成功了,我跑著、跳著、拍打著翅膀……
沙漏來(lái)回了不知多少次,我已經(jīng)可以站在樹(shù)上欣賞眼前的濃綠,我已按捺不住飛上藍(lán)天的欲望,我再次伸展開(kāi)翅膀,腿微微顫抖,心跳得厲害,我抬頭看了看,不,我不要猶豫,我要沖上藍(lán)天!我開(kāi)始用盡全力拍打著翅膀,一根曲折的`樹(shù)枝擋住了我的去路,我重重的摔回地面,鮮血浸透羽毛、染紅翅膀,我竭盡全力想要站起來(lái),殘翼卻只撲棱幾下就昏過(guò)去。
當(dāng)我再次睜看眼睛,我竟在家里,“我的尸魂回來(lái)了嗎?”
“傻孩子,你胡說(shuō)什么呢?”母親一臉焦慮。
“哦!媽媽?zhuān)∥疫活著!”虛弱而驚奇的叫道。
“你還想飛上藍(lán)天嗎,孩子?”
“當(dāng)然!”響亮而干脆的答道。
夢(mèng)優(yōu)秀作文3
至少,讓我還有你的溫暖可以依偎,在這冰冷的日子里,給我一顆向陽(yáng)的心。
至少,讓我知道,并不是所有的失敗都是痛苦,也并不是所有的成功,都是驕傲。
至少,讓我擁抱著這一片青草,可以讓我知道,生命并不只在于花開(kāi)妖嬈。
紅塵初妝,山河無(wú)疆。這天下之大,回首最初的面龐,是否時(shí)間模糊了你的記憶?追逐花開(kāi)花落的影,用一個(gè)殘缺的青春,去追尋一個(gè)完美的謝幕;撥開(kāi)層層迷霧的森林,渴望用一葉翠綠的楓葉,勾勒出滿(mǎn)山的綠林;我行走在腳下,用這未知的年華,去探訪(fǎng)這一世的唯美路途……最終發(fā)現(xiàn),這所有的年華終是欺騙了我的夢(mèng)的迷境。這殘缺的.青春,這翠綠的楓葉,這未知的年華……卻全都演變成了一個(gè)并不完美的夢(mèng)。
如果年華不是夢(mèng),我卻無(wú)法看清這冗長(zhǎng)而華麗的風(fēng)景;如果年華不是夢(mèng),卻徒留著一顆沉重的心穿越這一季的落寞;如果年華不是夢(mèng),又為何習(xí)慣性的眺望窗外并不清澈的天空,手里卻緊緊握著坐井觀天的幸福?如果年華不是夢(mèng),卻最終……年華如夢(mèng)。在這如夢(mèng)的年華里,明天的我們,又將在哪里開(kāi)始新的旅程?
何處繁華?笙歌落盡;何謂年華?似水流鏡。突然發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)大后的我們模糊了很多美好的定義,比如朋友比如諾言,比如堅(jiān)持……很多我們發(fā)誓一輩子也不會(huì)忘記的事,也在我們的戀戀不忘中逐漸忘卻了,最后成為了一場(chǎng)模糊的,被遺忘的夢(mèng)。
如果年華不是夢(mèng),卻在這如夢(mèng)的年華里,我們懷揣著有一份如夢(mèng)的年華,走上了一段不知去哪里的旅程……
夢(mèng)優(yōu)秀作文4
在現(xiàn)實(shí)里想象一個(gè)夢(mèng)境。
一天二十四小時(shí),其實(shí)也沒(méi)有那么漫長(zhǎng)。就算流淚了,就算悲傷了,時(shí)間也不會(huì)就此停止。即便是溫暖的,即便是美好的,時(shí)間也不會(huì)放幸福永恒,日之夢(mèng),夜之魘,只有夢(mèng)境沿著白紙上鉛筆線(xiàn)的痕跡延伸向白色的光!捌咴缕呷臻L(zhǎng)生殿,夜半無(wú)人私語(yǔ)時(shí)。在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”唐明皇的夢(mèng)里有楊貴妃的身影,佳人仍是“芙蓉如面柳如眉,依舊回眸一笑百媚生!比欢t顏彈指,剎那的芳華終在馬嵬坡上凋謝了去,從此“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見(jiàn)”只聽(tīng)得琴聲錚錚,透過(guò)夢(mèng)境兩兩相望,只在夢(mèng)里懷想紫陌紅塵。夢(mèng)境再虛幻也總有真情的絲線(xiàn)將之穿透。
紅樓一夢(mèng),笑者癡離者恨。猶記寶釵“任是無(wú)情也動(dòng)人”難忘黛玉“質(zhì)本潔來(lái)還潔去”感嘆寶玉“人間自是有情癡!辈苎┣蹖ⅰ耙话研了釡I”盡賦與“滿(mǎn)紙荒唐言”中,讓我們透過(guò)那薄薄的紙頁(yè)去想象一個(gè)夢(mèng)境,觸摸一場(chǎng)繁華;厥赘袊@。愛(ài)恨癡愁盡在一夢(mèng)之中。
“醉里挑燈看見(jiàn),夢(mèng)回吹角連營(yíng),八百里分麾下炙,五十弦翻塞外聲”辛棄疾“烈士暮年,壯心不已”他的夢(mèng)境在沙場(chǎng),有嘹亮的號(hào)角聲,有無(wú)數(shù)的刀光劍影,他夢(mèng)想自己為恢復(fù)中原而戰(zhàn),為抗金救國(guó)而戰(zhàn)。如此夢(mèng)境,壯懷激烈,藏的`卻是一介老臣的忠心與為了的抱負(fù)。
流年如水,繁華似夢(mèng),并不羨慕“莊生夢(mèng)蝶”的片刻歡愉,站在今朝回頭一看,歷史煙云早已是“浮華過(guò)眼,錦繡成灰!边@又何嘗不是我的夢(mèng)境呢?而夢(mèng)境本身是年少時(shí)的美麗幻想,是年老時(shí)的深長(zhǎng)回憶,不是虛無(wú)卻終似虛無(wú)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文5
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,都有一個(gè)追逐的目標(biāo)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)神奇的宇航員,去探索宇宙,遨游太空,與外星人對(duì)話(huà),建立上千人居住的空間站。
小時(shí)候望著神秘的太空,我希望自己變成一只風(fēng)箏,飄蕩在為藍(lán)色的天空中,追逐白云,笑迎月亮,說(shuō)不定還能看到月亮姐姐。那是令人神往的'夢(mèng)想。
二0一二年六月十六日十八點(diǎn)三十七分,長(zhǎng)征二號(hào)運(yùn)載火箭托舉著神舟九號(hào)飛船沖向太空,去探望早早靜候在那里的“天宮一號(hào)”,并與他對(duì)接。我的心隨著神舟九號(hào)飛向太空,這是令人激動(dòng)的時(shí)刻,兒時(shí)的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),但坐在神舟九號(hào)里的是景海鵬、劉旺、劉洋。
那一天我查了很多資料,飛船在宇宙飛行,要求精度極高,時(shí)間精度上三千一百七十年不能差一秒。神九與“天宮一號(hào)”對(duì)接,誤差不超過(guò)一毫米。對(duì)航天員的素質(zhì)要求,更是萬(wàn)里挑一。這些令人驚嘆的數(shù)字,標(biāo)志著我要走的路還很遙遠(yuǎn),愿望還是在夢(mèng)想中。我在反思自己,在日常學(xué)習(xí)中,有時(shí)粗心馬虎,做數(shù)學(xué)題時(shí),標(biāo)錯(cuò)了小數(shù)點(diǎn),算錯(cuò)了一位數(shù)。要是我駕駛飛船還不聚成大錯(cuò)。良好的愿望要腳踏實(shí)地的一步一步去追逐。那數(shù)千年差一秒的要求,看上去是那么遙不可及,但世上無(wú)難事只怕有心人,只要功夫深鐵杵磨成針。
現(xiàn)在我還是株稚嫩的小苗,通過(guò)不斷地努力,將來(lái)我能成為參天大樹(shù)。努力吧!我的未來(lái)不是夢(mèng)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文6
在晴朗的夏夜,我總喜歡拿出一把小凳子,端端正正地坐在陽(yáng)臺(tái)上,望著好似珍珠的滿(mǎn)天繁星。這個(gè)時(shí)候,爸爸總會(huì)從我身邊走過(guò),吟起杜甫的詩(shī):“星垂平野闊,月涌大江流!泵慨(dāng)此時(shí),我就會(huì)想:天空中到底有沒(méi)有七仙女?真的有玉皇大帝嗎?銀河是不是王母娘娘為了分開(kāi)董永和七仙女而畫(huà)下的一道白線(xiàn)?月亮上到底有沒(méi)有嫦娥和玉兔呢……
我經(jīng)常到圖書(shū)館翻看了有關(guān)介紹天文方面的資料,了解了好多星座:人馬座、處女座、雙子座、獅子座·……我對(duì)著圖案一一找到了這些星座,心里不停地想:為什么它們會(huì)排列成這樣的圖案呢?宇宙這么神奇,它們到底是怎么產(chǎn)生的?宇宙中是否有我們地球人的`鄰居——外星人呢?外星人又是什么樣子的呢?
當(dāng)楊利偉叔叔乘坐“神舟六號(hào)”飛船飛上太空時(shí),我高興萬(wàn)分:因?yàn)槲覀冎袊?guó)人也可以探索宇宙的奧秘了。之后“神舟七號(hào)”緊追其后也上天了,我國(guó)的航天員也可以在太空行走了,簡(jiǎn)直太神奇了。20xx年11月1日5時(shí)58分10秒,“神舟八號(hào)”無(wú)人飛行器順利發(fā)射升空,與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”成功實(shí)現(xiàn)交會(huì)對(duì)接。半個(gè)月后,它與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器又成功分離,返回地面。神八的成功發(fā)射并與天宮一號(hào)實(shí)現(xiàn)對(duì)接,標(biāo)志著中國(guó)已經(jīng)初步掌握空間交會(huì)對(duì)接能力,擁有建設(shè)簡(jiǎn)易空間實(shí)驗(yàn)室的能力。
飛天一直是我的夢(mèng)想。我多么希望自己也可以像他們一樣到太空去走走,看看太空到底是什么樣子的!我現(xiàn)在正為飛天夢(mèng)而努力準(zhǔn)備著:每天,我都會(huì)去搜集一些有關(guān)天文的資料;每到晴朗的夜晚,我都會(huì)按照書(shū)中的介紹去觀察一些星座,思考一些有關(guān)天文的問(wèn)題。我相信,通過(guò)自己的不懈努力,在不久的將來(lái),一定也能登上太空去探究宇宙奧秘的!
夢(mèng)優(yōu)秀作文7
人人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外,我的夢(mèng)想是長(zhǎng)大之后當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。
我的語(yǔ)文老師今年已經(jīng)快退休了,可他依然努力地工作著。課上,他給我們講名人成長(zhǎng)的故事,帶領(lǐng)我們讀課文;課下,他帶著我們一起做游戲,和我們談心。他還放棄了休息時(shí)間進(jìn)行家訪(fǎng),幫助我們解決一些生活中的問(wèn)題。我們的心和他貼的很近很近。
我的數(shù)學(xué)老師是一個(gè)年輕人。他活力充沛,精神飽滿(mǎn),神采飛揚(yáng)。他的數(shù)學(xué)課很精彩,字寫(xiě)得瀟灑漂亮,語(yǔ)言很有幽默感。他還教我們畫(huà)畫(huà),帶著我們玩“老鷹抓小雞”。每天,同學(xué)們都是開(kāi)開(kāi)心心地上著數(shù)學(xué)課。
教我們英語(yǔ)的老師是一位漂亮的'女老師,她留著齊耳的短發(fā),打扮很時(shí)尚,講起話(huà)來(lái)聲音非常溫柔,動(dòng)聽(tīng)。尤其是她教我們讀課文的時(shí)候,她教一句,我們跟著讀一句,她那甜甜的聲音在教室里回蕩,同學(xué)們非常喜歡她的英語(yǔ)課。
正是有了這三位尊敬的老師的影響和教育,我的心中才種下了一顆做教師的種子。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)過(guò)詮釋了教師的含義,讓我真切地體會(huì)了教師工作的重要意義。當(dāng)一名合格的教師,就是我的夢(mèng)想。
我清楚地知道,今后的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,需要堅(jiān)持不懈地努力,需要付出自己的才華、汗水和智慧。所以,為了這個(gè)美好的夢(mèng)想,我一定會(huì)努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,勇攀高峰的。我一定要克服前進(jìn)道路上的一切困難,大步前進(jìn),早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)優(yōu)秀作文8
當(dāng)我還沉寂在母親懷中,咦咦呀呀時(shí),那時(shí)的夢(mèng)為最天真無(wú)念。
有時(shí)進(jìn)了百花園,享受大自然的清香,和花仙子唱歌,跳舞,甚至自己也變?yōu)榱嘶?和百花竟艷,參與百花大會(huì),置身在那樣美的環(huán)境里,做著夢(mèng)也會(huì)笑吧!那時(shí)花是嬰兒對(duì)美的初體驗(yàn),尤其是女孩,似乎天生就是被花映照,不說(shuō)以前,現(xiàn)在也愛(ài)花吧!到處都能體現(xiàn),女孩書(shū)皮上有花仙子,閨房里有花窗簾,似乎花是女孩的一切,一切...所以這樣的夢(mèng),很美很美...
有時(shí)又進(jìn)入了超市,那里的一切都是自己的,吃完這袋“上好佳”,再來(lái)那袋“沙其瑪”,吃零食又是孩子們的一大愛(ài)點(diǎn),無(wú)論哪個(gè)孩子都有點(diǎn)饞嘴,在小時(shí)最能體現(xiàn)了,小時(shí)男孩為零食打架,女孩為零食哭鼻子。小小的心啊,再小也裝的下那些美味。這樣的.夢(mèng)很幸福,很幸福...
......
兒時(shí),是懵懂的季節(jié),是最初接觸這個(gè)世界的無(wú)知與快樂(lè),無(wú)論那時(shí)無(wú)論什么夢(mèng),都比現(xiàn)在的夢(mèng),純的多,美的多,F(xiàn)在當(dāng)我重溫記憶中星星點(diǎn)點(diǎn)的兒時(shí)夢(mèng),會(huì)窩心,嘴角蕩起一絲微笑。而現(xiàn)在的夢(mèng)再不會(huì)像童話(huà)故事一樣美了,也不會(huì)有那么大膽幸福的夢(mèng)了,F(xiàn)在的夢(mèng)多的只是對(duì)人生的思考,對(duì)現(xiàn)實(shí)的無(wú)奈和接受壓力罷了,6年級(jí)我體會(huì)了一切即將告別童年,告別母校,告別純真的夢(mèng),心里不舍又無(wú)奈。
兒時(shí)夢(mèng),再見(jiàn)!
夢(mèng)優(yōu)秀作文9
一天夜里,我正躺在床上遲遲不想進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),我猛然抬頭,透過(guò)窗戶(hù),發(fā)現(xiàn)一輪皎潔的明月掛在天空中,身邊還有繚繞的云朵。此時(shí)的月亮,在我眼中就像一位來(lái)游覽凡間美景的仙女……想著,想著,我突然向著月亮的方向飛去,我情不自禁地閉上了眼睛……
終于著陸了,我徐徐睜開(kāi)眼睛,可出現(xiàn)在我眼前的景象令我震驚不已:一位彪形大漢,正赤著手臂,掄著斧頭在砍他身邊的一顆桂樹(shù),可每當(dāng)斧頭砍上去時(shí),桂樹(shù)身上的傷痕立馬奇跡般地恢復(fù)了。我拍了拍腦袋,突然“哦!”了一聲,這才想起這位應(yīng)該就是做事總半途而廢的吳剛了吧。他似乎也被我嚇了一大跳,沖我望了望,警惕地問(wèn)道:“你是誰(shuí)?怎么會(huì)在這月亮上?”“what?我在月亮上!”我有點(diǎn)丈二和尚摸不找頭腦了!皩(duì)呀!我是吳剛,請(qǐng)問(wèn)你是……”“哦,我叫湯棋驗(yàn),這兒有嫦娥姐姐嗎?順便再告訴你個(gè)秘密,只要你連續(xù)砍桂樹(shù),它就會(huì)倒了哦!”“哦,嫦娥在哪兒呢,看見(jiàn)廣寒宮了沒(méi)有,她就住在哪兒!還有你怎知道怎么砍樹(shù)?……”
沒(méi)等他說(shuō)完,我便以100米賽跑的速度向廣寒宮奔去!鞍ミ!”我跑得太快了,竟然忘了宮口還有門(mén),直接“砰”地撞了上去。
“你是誰(shuí)?”我摸著被撞疼的頭,慢慢睜開(kāi)眼睛,等看清眼前的人是誰(shuí)后,不禁哈哈大笑起來(lái):原來(lái)是玉兔,現(xiàn)在就連神仙也趕時(shí)髦了。只見(jiàn)它上身著短甲,下身著牛仔褲,頭上還頂著一閃閃發(fā)光的皇冠。
它似乎被我惹怒,抓起了搗藥的'棒子就來(lái)追打我!熬让。⊥米哟蛉肆耍
突然,“砰!”的一聲巨響,我被拉回了現(xiàn)實(shí),我緩緩睜開(kāi)雙眼:原來(lái)是夢(mèng),但我還是心有余悸地摸了摸我的屁股,看來(lái)“兔子急了也會(huì)咬人”不是沒(méi)有道理的呀!
夢(mèng)優(yōu)秀作文10
北歸的風(fēng)攜帶南岸的泠泠秋水,訴盡綠茵盛開(kāi)下的蒼穹,青山被薄霧濃于滄桑之中。將目光匯于山頂上,朝霞于天河延邊放射出裝置年久卻以發(fā)霉的夢(mèng)。
傍晚的風(fēng)在教學(xué)樓的樓梯上輕敲從學(xué)生腦中爆破的腦洞思緒。緊緊抓住每一次的新知,帶上學(xué)生們那雙憧憬良辰美景的`雙眼——飛過(guò)湖光瀲滟,拂過(guò)香醇花卉,撫摸木下磚瓦,穿過(guò)人潮海洋……終還是與天際撞個(gè)措不及防,在天邊撞出一片炫彩——粉紅的半邊天,被蔚藍(lán)印出一片黃與白的水彩畫(huà),那顏色交界處是九色鹿摸不透的淡雅,也是南風(fēng)解不出的光暈。
晚自習(xí)第一節(jié)課后,門(mén)縫外的一種恬淡且遙遠(yuǎn)的溫馨慰問(wèn),牽引我的落寞。推開(kāi)教室門(mén)那似囚牢鎖般如釋負(fù)重的感覺(jué),是我幸福的奢華,在心中暗暗自吟。
跳眺足球場(chǎng)上空,那丁香味的晚霞灌滿(mǎn)我掏空的眼眸,瞬間盛滿(mǎn)良辰好景。于這疲憊之際克制內(nèi)心裝著冷嘲和熱諷的灰色人群,為枯竭的夢(mèng)清醒一方天地,帶來(lái)昨夜的余醉,我醉在這一眾搖曳的夢(mèng)中。
霜白,淡藍(lán),暗黃,嫩粉,蔥青……你看啊,自然的夢(mèng)多溫柔,多含蓄,多情動(dòng),卻又多繁雜。
雙手托著兩腮倚在欄桿上,此時(shí)的滿(mǎn)足感遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)心中的顧忌,這時(shí)我仿佛看見(jiàn)了開(kāi)花的石頭,說(shuō)話(huà)的星星,舞蹈的連翹……
貪婪地汲取著這撩人的一幕,透過(guò)雙眼世界及時(shí)的善意和干凈,溫柔從我頭上向心中云海翻涌,洗亮著黑白世界的那份暗淡,集一身的疲與乏吐出耳外,只是滿(mǎn)心的暮色沉沉,煙火佳境。
銀河邊傾瀉的夢(mèng)似蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)啼,自語(yǔ)我心中的潦草與孤寂,總在那山河將近枯竭之際噴射出溫山軟水,清透大地一身的渾濁,還每個(gè)孩子一場(chǎng)盈暖的夢(mèng)。
夢(mèng)優(yōu)秀作文11
我有一個(gè)小書(shū)屋,雖然不是很大,但也不小,一張床,一張書(shū)桌,一個(gè)書(shū)架,一個(gè)柜子,成了我的書(shū)屋夢(mèng)想書(shū)屋。
可是到了夏天,天氣很熱,我們家有兩臺(tái)空調(diào),卻只能開(kāi)一臺(tái),多開(kāi)了,容易跳閘。沒(méi)辦法,為了三人都涼快,大部分都開(kāi)臥室的空調(diào),只有在特殊情況下才開(kāi)書(shū)屋里的空調(diào),所以我在夢(mèng)想書(shū)屋度過(guò)的時(shí)間并不是很多。
看書(shū),在臥室里;吃過(guò)飯休息,也在臥室。我對(duì)夢(mèng)想書(shū)屋的興趣也減少了,一天只看半小時(shí)的書(shū),有時(shí)一點(diǎn)也不看。
不過(guò),直到那天,我對(duì)書(shū)屋又充滿(mǎn)了興趣。記得事情是這樣的,鄰居家的孩子像只小猴子,上次我們?nèi)ヲT車(chē),剛走到小區(qū)門(mén)口,等阿姨和媽媽?zhuān)墒撬麉s鬧起別扭,找起我的茬來(lái),說(shuō)這說(shuō)那,我實(shí)在忍不了,便和他吵,他還先動(dòng)手打我,可是他打不過(guò)我,又講道理,當(dāng)然也講不過(guò)我。這時(shí)媽媽來(lái)了,媽媽向著他,對(duì)我說(shuō):要想好,大讓小什么的。我一氣之下,跑回家,沖進(jìn)書(shū)房,隨手拿了一本《海底兩萬(wàn)里》。
書(shū)里面的人物故事令我覺(jué)得不可思議,太神奇了,阿龍納斯教授及他的朋友,無(wú)意間到了海怪鸚鵡螺號(hào)身上,它是一艘神秘的潛艇,尼摩船長(zhǎng)熱情招待了他們,并帶他們探索神秘海洋,看海底,去海中打獵,和鯊魚(yú)斗爭(zhēng)種種奇跡讓我目瞪口呆,我看得津津有味,怒氣也消了,幻想我就是其中一員,去海底看神秘莫測(cè)的海洋,看粼光。
我看了這本書(shū),也想當(dāng)一名博士,在浩瀚的海洋中探索、發(fā)現(xiàn)。所以現(xiàn)在我一定要我多讀書(shū)、學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯,夢(mèng)是心靈的思想,是我們的秘密真情。只有多讀書(shū),才有偉大、真實(shí)的夢(mèng),多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū),為我們的夢(mèng)想加油!
夢(mèng)優(yōu)秀作文12
人人都有自己的夢(mèng)想,有的想做科學(xué)家,有的想做老師,還有的想做廚師。
而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生。
在我心目中,醫(yī)生是一個(gè)純潔。崇高的職業(yè),治病救人是醫(yī)生的職責(zé)。醫(yī)生救人小到門(mén)診,大到手術(shù),關(guān)系到人們的生命,因此,他們總是那么專(zhuān)心致志,不敢有一絲疏忽大意,他們知道,一個(gè)小錯(cuò)就能釀成大禍。
做一名醫(yī)生是光榮的,因?yàn)獒t(yī)生可以幫人們治病,救死扶傷。有人說(shuō),醫(yī)生是與病魔做斗爭(zhēng)的最前線(xiàn)的戰(zhàn)士;是在死亡線(xiàn)上為病人掙扎的白衣天使;是救死扶傷、時(shí)刻為病人解除痛苦的安琪兒?梢(jiàn),醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)。
我知道,當(dāng)醫(yī)生這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,我只有努力學(xué)習(xí),用心實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,才能為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的'大門(mén)。但是,在通往成功的道路上,可能有萬(wàn)丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因?yàn)椋晒ψ咄赀@條路,必需擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個(gè)道理永遠(yuǎn)都是對(duì)的。只要有負(fù)出就一定有回報(bào)。我始終相信“有志者,事竟成”這個(gè)道理。有一天當(dāng)我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì)屢行:以救死扶傷、防病治病,實(shí)行社會(huì)主義的人道主義,全心全意為人民服務(wù)為宗旨,履行:以自己的真心、愛(ài)心、責(zé)任心對(duì)待我所護(hù)理的每一位病人。
做一名醫(yī)生是非常光榮而偉大的。我真希望我是一名醫(yī)生。當(dāng)然,現(xiàn)在還只能是“假如”,但只要我努力學(xué)習(xí),在這欣欣向榮、突飛猛進(jìn)的中國(guó),我一定能成為一名醫(yī)生。到那時(shí),“假如”就不再是假如了。畢竟今天是夢(mèng)想,明天在向我召喚,我一定要好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起
夢(mèng)優(yōu)秀作文13
小狐貍一直以來(lái)都很不快樂(lè),他自己也說(shuō)不上來(lái)為什么會(huì)這樣。
這天晚上,小狐貍做了個(gè)夢(mèng):他夢(mèng)見(jiàn)自己在大街上走著。突然間,出現(xiàn)了一個(gè)老人,自稱(chēng)是神仙。他還說(shuō),如果想要快樂(lè),必須先學(xué)會(huì)幫助他人。小狐貍點(diǎn)了點(diǎn)頭,信心十足地跑走了。
夢(mèng)到這兒時(shí),小狐貍醒了,發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已升上了地平線(xiàn)。小狐貍連忙起身,一“咕!避f下了床。他已經(jīng)準(zhǔn)備好尋找快樂(lè)的旅程啦!
小狐貍走啊走啊,看見(jiàn)了摔在地上的小白兔,趕忙上去扶。不料,小白兔卻一把甩開(kāi)了小狐貍的手,嗚咽著說(shuō):“嗚嗚!你快走!別欺負(fù)我!”小狐貍慌忙解釋?zhuān)骸拔覜](méi)有要欺負(fù)你,我只是……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,小白兔哭得更兇了!一邊哭一邊大叫:“狐貍都是大壞蛋!這是媽媽告訴我的'!”小狐貍正想再為自己辯解,白兔媽媽聽(tīng)到哭喊聲跑了過(guò)來(lái),見(jiàn)到小狐貍,一把護(hù)住小白兔,警惕的對(duì)小狐貍大吼:“你,快走開(kāi)!不許欺負(fù)我的孩子!”小狐貍聽(tīng)聞,灰溜溜的走開(kāi)了。
小狐貍又遇見(jiàn)了小花狗、小灰貓和小公雞,結(jié)果都沒(méi)幫忙成功。漸漸地,小狐貍失去了信心。他對(duì)自己說(shuō):“如果這一次還沒(méi)成功,我就放棄吧。”小狐貍懷著最后一絲希望向前走去。突然,他看到一輛車(chē)向在路邊玩耍的小山羊駛了過(guò)來(lái),眼看就要撞上了。小狐貍想都沒(méi)想,就奮不顧身地沖了上去,把小山羊推向了一旁。在千鈞一發(fā)之際,這輛車(chē)停了下來(lái),司機(jī)不住地道歉。正在一旁打電話(huà)的山羊媽媽受了驚,看到了這一幕,連忙跑過(guò)來(lái),哄好了在一旁哭鬧的的山羊?qū)殞殻鴾I向小狐貍道謝。小狐貍聽(tīng)了,不好意思的撓了撓頭。
小狐貍終于找到了快樂(lè)。從那以后,小狐貍每天開(kāi)開(kāi)心心地生活著。
夢(mèng)優(yōu)秀作文14
想不到哦,我一個(gè)普普通通的中學(xué)生,也能和“八一”、和“”這個(gè)莊嚴(yán)的詞語(yǔ)沾上邊。
那是五月中旬的時(shí)候我們學(xué)校古箏興趣小組的八個(gè)女孩子代表學(xué)校參加共青團(tuán)委舉辦的比賽,因?yàn)橛行┰S特色而“晉級(jí)”――參加市里的“七?一”文藝匯演,最后來(lái)竟被選拔代表信宜市武裝部參加茂名市舉辦的“紀(jì)念建軍80周年”晚會(huì)!
回想起來(lái),這段日子真可以稱(chēng)為“”啊…我們都被老師打趣稱(chēng)作“八朵金花”,要組成一個(gè)樂(lè)隊(duì)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,呵呵。
整個(gè)晚會(huì)充滿(mǎn)著莊嚴(yán)肅穆的氣氛,我第一次感受到軍人的、風(fēng)范,以前從沒(méi)有這么真實(shí)過(guò),真的。那種嚴(yán)肅的氣味就這樣彌漫周?chē),使我做任何事情都不敢怠慢。我還親身體會(huì)到軍人身上自然流露的幽默風(fēng)趣,我被他們的瀟灑豪邁深深吸引。
“臺(tái)上三分鐘,十年功!蔽铱梢允挚隙ǖ馗嬖V你,除了演員以外的`人不可能如此確切的體會(huì)到這句話(huà)的真正含義。把沉重的樂(lè)器搬來(lái)搬去,三番四次的彩排,不可缺少的反復(fù)。付出那么多的努力,僅僅為了在舞臺(tái)上演奏十分鐘。
一切發(fā)生得好像一場(chǎng)夢(mèng),卻又那么真實(shí),我觸摸到時(shí)間一分一秒在流逝。
才來(lái)兩次演出場(chǎng)地――茂名影劇院,演完的時(shí)候我竟有種莫名的傷感,舍不得這個(gè)偶然相遇然后擦肩而過(guò)的大舞臺(tái)……我是個(gè)感情動(dòng)物,卻沒(méi)想到可以如此迅速的和一個(gè)非生物培養(yǎng)出感情來(lái)。
我們只是匆匆過(guò)客,在茫茫天際一閃而過(guò)。
每次離別都讓我砰然心碎。是離別太還是我太脆弱。
夢(mèng)一般地開(kāi)始,也像夢(mèng)一般地結(jié)束。
夢(mèng)優(yōu)秀作文15
我經(jīng)常做夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)的總是一些稀奇古怪的東西。
走再江南水鄉(xiāng)的小橋上,映入眼簾的是一片潺潺的小湖,岸邊兩棵柳樹(shù)和一座房子。山的影子倒映在水里,越顯得清請(qǐng)朗朗水面常如鏡子一般,風(fēng)起時(shí),微波痕痕,像少女們的眉毛一樣過(guò)一會(huì)就好了;那兩棵樹(shù)婀娜多姿,婆娑起舞,溫柔的很,像姑娘的`絲帶;最令人矚目的是那座老房子了,悠久的歷史給予它豐富的內(nèi)涵,讓人讀不盡。墻面是粉白的門(mén)是被漆黑的門(mén)頭上的字十分顯然:“向陽(yáng)”,我不是這方面的專(zhuān)家。門(mén)的兩旁也寫(xiě)著‘月無(wú)貧富家家有,燕不炎涼歲歲來(lái)’看來(lái)這屋的主人對(duì)修養(yǎng)還情有獨(dú)鐘。
推開(kāi)這漆過(guò)的門(mén),里面的世界與外面的有很大的差別,外面世界喧鬧繁華,車(chē)水馬龍的人來(lái)人往,各種叫賣(mài)聲隨處都可聽(tīng)見(jiàn),像我著般浮躁的,偶爾間對(duì)外面的世界也會(huì)厭倦;而一直向往著寧?kù)o。步入門(mén)內(nèi),看見(jiàn)的是一本本對(duì)歷史的記載,一葉葉對(duì)歷史的重演,即便是有注解,讀上百遍,也未必能夠處處貫通。靜下心來(lái)捕捉歷史的倩影,了解博大精深的文化知識(shí)。
拿一本《資治通鑒》,隨便翻開(kāi)一頁(yè),看見(jiàn)了當(dāng)年“權(quán)起更衣,未追于宇下”,“今不速往,恐為操所先”,也看見(jiàn)了權(quán)打操之勢(shì),激烈的場(chǎng)面漂浮在腦海,驚心動(dòng)魄;再拿一本《莊子》,“之乎者也”滿(mǎn)篇飛,似乎看到了莊子的心在飛翔,那么窈兮冥兮,神秘莫測(cè)……讀《三國(guó)》品生,《看紅樓》嘗生活。
翻箱倒柜,讀完所有得書(shū),你簡(jiǎn)直是天方夜潭文化的精彩不是一時(shí)可領(lǐng)略的,確實(shí)沒(méi)有一篇可看懂得,更無(wú)須談什么“之乎者也”,也無(wú)須論什么較好。
忽然間要論朱雀門(mén)與朱雀之門(mén),后者似乎較壓韻,而前者較省略,實(shí)為搞不懂,讓人發(fā)愁。于是推開(kāi)另一扇門(mén)。
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