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寫夏天的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的寫夏天的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫夏天的作文1
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。有人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天,有人喜歡豐收的秋天,還有的`人喜歡大雪紛飛的冬天,但我喜歡熱鬧的夏天,尤其在那初夏時(shí)節(jié)——
我在果園里嘗到初夏。走進(jìn)果園,成群的桑葚迎面而來(lái),摘下一個(gè)黑得發(fā)烏的桑葚,咬一口,紫色的汁液順著喉嚨流下,一直流到了心窩,也甜到了心窩。
我在樹(shù)林里聽(tīng)到初夏。走進(jìn)樹(shù)林,一陣“布谷、布谷”的叫聲由遠(yuǎn)到近傳來(lái),是誰(shuí)在鳴叫?原來(lái)是布谷鳥(niǎo)呀。它的叫聲好像在對(duì)我們說(shuō):“春已歸去,夏已到來(lái)!春已歸去,夏已到來(lái)……”
我在水中摸到初夏,初夏時(shí)節(jié),跳入水中,一陣陣涼意襲來(lái),可以讓你短時(shí)間忘記一切。放眼望去,水上擠滿了人,有的在打水仗,有的在游泳,還有的在比誰(shuí)游得快……
朋友,就像布谷鳥(niǎo)說(shuō)的一樣,春已歸去,夏已到來(lái)!讓我們一起遇見(jiàn)初夏,感受初夏吧!
寫夏天的作文2
春姑娘剛一轉(zhuǎn)身,夏天就迫不及待趕到了。
火辣辣的太陽(yáng)烤著大地,茂密的樹(shù)葉間,知了不停鳴唱;豐收的稻田中,“聽(tīng)取蛙聲一片”;西山后的荷塘里,盛開(kāi)著如仙子一般的荷花,美麗極了!荷葉猶如一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤,襯托著晶瑩的水珠,像給荷花仙子捧來(lái)水晶鉆石一樣。
火熱的夏天,也是我們吃美味的冰淇淋的時(shí)侯。放學(xué)后,買上一杯美味的冰淇淋,那種涼爽透心的.感覺(jué),簡(jiǎn)直“爽歪歪”!
夏天又是一個(gè)調(diào)皮的小孩子,說(shuō)翻臉就翻臉,剛剛還晴空萬(wàn)里,艷陽(yáng)高照,不一會(huì)便風(fēng)云突變,烏云密布,電閃雷鳴,暴雨傾盆。它簡(jiǎn)直就像壞脾氣的小孩子一樣大哭大鬧起來(lái)?墒,不一會(huì)它又甜甜地笑了,還笑得彩虹掛天邊。
夏天,一個(gè)烈日當(dāng)頭的季節(jié),一個(gè)調(diào)皮的季節(jié),一個(gè)美麗的季節(jié)。
寫夏天的作文3
春天剛剛過(guò)去,夏天又緩緩向我們走來(lái)。投入夏天的懷抱,你會(huì)發(fā)現(xiàn),夏天雖然很熱,但也是是多姿多彩的。
夏天是一年中最快樂(lè)的季節(jié)。夏天,小朋友們可以吃到可口的西瓜;可以吃到美味的冰淇淋;還可以喝到?jīng)鏊谋?zhèn)飲料。不僅僅是這樣,在夏天,還可以開(kāi)展許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,例如,游泳;爬山。各種有趣的事情在夏天相繼發(fā)生。
夏天是生機(jī)勃勃的。在夏天里,綠樹(shù)成蔭,為人們遮擋炎熱的'太陽(yáng);▋喉斨谉釥(zhēng)相綻放,為炎熱的夏天增添幾分色彩,讓它不再那么單調(diào),讓它成為五彩繽紛的季節(jié)。
夏天也是最炎熱的;鸺t的太陽(yáng)照耀著大地,照得知了直叫熱死了,熱死了。照得小狗們不得不伸長(zhǎng)了舌頭,恨不得把身上的熱量全部散發(fā)出去。有些花經(jīng)不住太陽(yáng)的照射,只好垂下了頭。在白天,大街上幾乎看不見(jiàn)一個(gè)人的身影,就算有,也是不得不出門,做完該做的事,就會(huì)像在百米賽跑一樣向家沖刺,可見(jiàn)誰(shuí)也不想在太陽(yáng)下多待一秒。有時(shí)天降甘露,雖然可以涼快幾天,但太陽(yáng)很快就會(huì)吸干,人們只能待在屋里吹冷氣。
夏天真是多姿多彩,雖然經(jīng)常“發(fā)火”,但其實(shí)對(duì)我們也有好處,讓我們好好享受夏天所帶來(lái)的快樂(lè)吧。
寫夏天的作文4
“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,透露了夏的消息。夏姑娘如約而至,季節(jié)的鬧鐘,提醒人們,換新裝了,大家一個(gè)個(gè)都穿上了短袖、短褲和涼鞋。
公園里的雪糕店前面排了好長(zhǎng)的一列,都是去買雪糕的,雪糕店老板忙得腳不沾地,一手抹汗,一手?jǐn)?shù)錢,恨不能再長(zhǎng)出一雙手來(lái),給客人拿雪糕。老板大聲喊著:“排隊(duì)!排隊(duì)!”臉上笑出了花,仿佛在說(shuō)發(fā)財(cái)了!發(fā)財(cái)了!
孩子們?nèi)宄扇航Y(jié)伴去游泳池戲水,我在樓上,似乎看見(jiàn)了一個(gè)教練在用一個(gè)嚴(yán)厲地眼神盯著他們,吼聲振天,生怕有一小點(diǎn)兒意外。
老太太們?cè)诖髽?shù)下歡樂(lè)的聊天家長(zhǎng)里短,一聚就是半天。手里各種各樣的扇子,有的像大象的長(zhǎng)耳朵,有的像楓葉,有的像荷葉。扇子撲閃撲閃的,和風(fēng)捉著謎藏,在大家的歡聲笑語(yǔ)中,搖來(lái)一時(shí)半會(huì)兒的'清涼。
晚飯后,天邊出現(xiàn)了鑲了金邊的云霧霞露,我們一家人一起走在小路上散步。小路被霜光照成金黃色的,了我們仿佛走在小麥地里和油菜花間,樂(lè)趣盎然。
夏天是個(gè)炎熱的季節(jié),夏天像個(gè)淘氣的小朋友,一下子把春天姐姐趕走了,留給我們火熱的心情。
寫夏天的作文5
火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,這個(gè)世間仿佛是一個(gè)大火爐,我們幾個(gè)兄弟姐妹實(shí)在覺(jué)得悶熱難當(dāng),便決定去后面湖中散散心。
我們立刻整裝出發(fā)。來(lái)到了湖這,正如詩(shī)人楊萬(wàn)里所說(shuō):“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!闭f(shuō)著笑著,我們便都上了船,清澈的湖面被船槳激起一道道微波。一雙雙小腳丫子在湖面上拍打,濺起了一朵朵小水花,美麗極了!
我們?cè)诤酗h啊蕩呀!看到一朵美麗的荷花,便把它摘下來(lái),把花瓣一片片的.灑在湖面上,像一帆帆小舟隨風(fēng)而去。我和妹妹一人摘了一個(gè)大荷葉,戴在頭上遮太陽(yáng),坐在船頭,真像一個(gè)小漁翁!一陣涼風(fēng)習(xí)習(xí)吹來(lái),哇!好爽。我就這樣誤打誤撞,闖進(jìn)了一個(gè)蓮花圈內(nèi)。蓮花齊放,色彩明麗,讓人目不L接。一朵朵荷花倒映水中,她們似乎正在整理那美麗、嬌艷的花裙子。瞧!她們真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘在向過(guò)往的行人展現(xiàn)優(yōu)美的舞姿呢!
玩笑間,我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大蓮蓬,我開(kāi)心地大喊大叫:“哥哥,愉幫我把它摘下。”很快,我們拾起了荷梗上的果實(shí),在船上飽餐了一頓!
夕陽(yáng)西下,我們滿載而歸。留在湖上的,只有我們一串串歡聲笑語(yǔ)和湖面上船槳?jiǎng)澾^(guò)的痕跡……
寫夏天的作文6
夏天,熱呼呼的季節(jié)里,什么是你最棒的享受呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),當(dāng)然是去海邊玩水。
我看著大海,大海像熱情的朋友,一邊興高采烈的拍手,一邊跳著最美麗的.芭蕾舞,這是對(duì)我最歡迎的儀式。接著,我趕緊換好泳褲玩水去。我走到水里,看到五彩繽紛的熱帶魚在游來(lái)游去,真叫人興奮!爸爸也教我許多的游法,例如:蛙式、蝶式、自由式等。后來(lái)我和姐姐比賽游泳,姐姐就像海豚一樣快,快得我都追不上。爸爸和媽媽在旁邊為我們加油、打氣,最后我還是輸了,但我輸?shù)眯姆诜∥液蠼憬氵在水里打來(lái)打去、潑來(lái)潑去,真是快樂(lè)無(wú)比。
在酷熱無(wú)情夏日的大太陽(yáng)下,讓人頭昏眼花、無(wú)精打采,也讓人精神耗盡,全身充滿熱氣,這時(shí)候大海就像充滿清涼泡泡的可樂(lè),泡在里面,叫人清涼、舒暢!在大海里游來(lái)游去,看著大海的美,真是暑氣全消的好地方!那甜美的滋味,那幸福的感覺(jué),就像媽媽在抱著我一樣。所以,對(duì)我來(lái)說(shuō),夏天最棒的享受,就是全家一起去海邊戲浪玩水。
寫夏天的作文7
我們送走了春姑娘,夏姐姐拎著美麗的小花籃來(lái)了,同學(xué)們,讓我?guī)е銈儊?lái)尋找我們來(lái)尋找夏天的足跡吧!
前幾天,媽媽帶我回家時(shí),我發(fā)現(xiàn)了,花兒開(kāi)了,旁邊的'小草也綠了。我回到奶奶家,我發(fā)現(xiàn)我們家的菜地里的玫瑰花最紅,它比朝霞還紅,比楓葉還紅,菜園里還種了辣椒。辣椒成熟了以后,它們一個(gè)個(gè)像紅燈籠。
夏姐姐跟天女散花一樣,每天都會(huì)賞給我們家菜地一束玫瑰花。只要我回到奶奶家,我就會(huì)興高采烈的給它們澆水,
今天,是星期六,媽媽帶我去游泳了,我在冰涼的水里,游了一圈,媽媽夸我實(shí)在是太棒了!我心里很自豪。
游完了泳以后,媽媽給我買了一只冰激凌,真涼爽!
夏天,可以穿漂亮的裙子和漂亮的涼鞋,我覺(jué)得很快樂(lè)。雖然夏天是很熱,但是我最喜歡夏天的了!
寫夏天的作文8
溫柔的春天邁著輕快的腳步悄悄地走了,接著就是艷陽(yáng)高照、酷暑難耐的夏天了。太陽(yáng)高高地懸掛在天空中,就像一個(gè)大火球,把大地烤得滾燙滾燙的,美麗而醉人的'花兒們也被火辣辣的太陽(yáng)曬得直不起腰,它們好羨慕那些小動(dòng)物們,羨慕它們的自由,它們可以躲在陰涼的地方享受夏天的快樂(lè)。
瞧!那機(jī)靈的猴子們?cè)诰G樹(shù)成陰的樹(shù)林里一邊乘涼,一邊蹦蹦跳跳地玩得可開(kāi)心了。還有那可愛(ài)的小鴨子也找到了涼快的去處,它們整天都可以在清涼的水池里游來(lái)游去,這些都讓花兒們好羨慕呀!
既勤勞又有愛(ài)心的小蜜蜂們看懂了花兒們的苦惱,它們飛到花兒中間,去聽(tīng)花兒們的心事。蜜蜂為了讓花兒們不再難過(guò),不再傷心,它們就整天給花兒們講故事,替它們傳達(dá)信息,從此花兒們不再為酷暑難耐的夏天傷心難過(guò)了,因?yàn)樗辛俗约旱幕锇椤?/p>
寫夏天的作文9
夜晚,我坐在屋里汗流浹背,手中的扇不停地扇動(dòng),吱吱叫的知了鳴個(gè)不停,真惱人!
索性放下蒲扇走到門外,迎面吹來(lái)一股清涼的風(fēng),真涼爽!剛才的燥熱早已消逝了。這清涼的風(fēng)中,還蘊(yùn)含著一絲“稻花香”的味道,真香!一瞧,整條只容得下一輛小汽車穿過(guò)的街上,坐滿了乘涼的人們。在昏暗的路燈和皎潔的月光下,有的一邊拿著蒲扇輕輕扇動(dòng)一邊海闊天空地談古論今;有的坐在藤椅上泡著茉莉花茶和功夫茶,那淡淡的芳香彌漫在空氣中;有的小孩依偎在母親懷中,邊靜靜聽(tīng)母親講那狼的故事,邊仰望布滿星星的夜空……我情不自禁,也從屋里搬出一張木椅子,坐在母親旁邊乘涼。
抬頭仰望夜空,這夏夜的星空真是無(wú)與倫比!瞧,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空懸著一輪明月,靜靜地掛在那里。多么皎潔的月兒啊,像睡美人的臉,嘴邊掛著迷人的微笑!那淡淡而朦朧的像光圈般的'美妙光彩圍繞于月亮周圍,給人以祥和靜謐之感。多么皎潔的月光啊!流翠瀉玉般傾瀉于大地,潑灑在乘涼的人們身上,緩緩流進(jìn)人們那枯干的心靈,銀色的月光映著羽毛般的云,好美!
寫夏天的作文10
春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩(shī)情畫意;冬天的校園溫暖洋溢。
沒(méi)錯(cuò),當(dāng)你開(kāi)始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來(lái)了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒(méi)有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場(chǎng)上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽(yáng)光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來(lái)了安寧。午后陽(yáng)光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的'大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹(shù)筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。
夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂(lè)激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。
寫夏天的作文11
夜色悄悄降臨,花兒睡了,鳥(niǎo)兒也睡了。風(fēng)地吹,吹來(lái)了蛐蛐那響亮的叫聲,吹來(lái)了河里青蛙粗礦的呱呱聲。風(fēng)吹白天的燥熱,給了涼爽。
勞動(dòng)了的鄰居們都聚集到河邊乘涼,搬了把高背椅,來(lái)岸邊;顫姷男』锇椋Y(jié)伴到河里去捉小魚,逮泥鰍,遠(yuǎn)處了銀鈴般的笑聲。我依偎在姥姥的懷中,望著那深藍(lán)色的天空出神。
一會(huì)兒,空中升起一輪明月,彎彎的,似小船,似鐮刀。幾片青云,悄悄地繞過(guò)月亮,生怕打破它的美麗。無(wú)數(shù)的小星星調(diào)皮地眨著明亮的眼睛,要我秘密。
柔和的月光灑滿大地,都披上了銀紗。遠(yuǎn)處的'一座座小山,朦朧的。白楊樹(shù)像個(gè)衛(wèi)士,守衛(wèi)著美麗的小河。月亮阿姨伸出了手,溫柔地?fù)崦『印?
我靠在姥姥身邊,聽(tīng)姥姥講著又動(dòng)聽(tīng)的故事:嫦娥奔月,后羿射日,灰姑娘,女媧補(bǔ)天小伙伴不知也跑到我背后,專心地聽(tīng)著
!好恬靜,美好的夏夜!
寫夏天的作文12
一個(gè)蟬聲陣陣的上午,我和外婆一起去了田里,去看看菜的長(zhǎng)勢(shì)如何。
在田里,我看見(jiàn)青色的絲瓜,高高地掛在枝頭,貪婪地吸吮著清晨的露珠。藏在紫色葉子底下的紫色茄子,似乎在和我們玩捉迷藏的游戲,但不管它再怎么聰明也逃不過(guò)我的火眼金睛。
咦,那頭上長(zhǎng)著一簇灰毛的是誰(shuí)?哦,原來(lái)是玉米公公呀,我把它的綠色外衣輕輕剝開(kāi),看到了一幕讓我惡心的情景,有一種想吐又吐不出來(lái)的.感覺(jué),讓我無(wú)比的難受,原來(lái)有兩條大蟲在慢慢地蠕動(dòng)。
我發(fā)現(xiàn)人們?cè)诟罹G油油的還未成熟的水稻,我想水稻又不可以吃干嘛現(xiàn)在就把它們割掉呢?我問(wèn)外婆,外婆說(shuō),這些水稻都是給牛或養(yǎng)吃的。哦,原來(lái)如此!
在夏天的田野里最迷人的要數(shù)西瓜了,外婆家的西瓜十分的甜,可惜只有拳頭大小,外婆說(shuō),今年太晴了,被太陽(yáng)曬的。
寫夏天的作文13
炎熱的夏天來(lái)臨了,空氣中的熱氣隨風(fēng)飄蕩,迎面吹來(lái),還是那么熱。人們因?yàn)樘鞖獾难谉,似乎心不在焉,我坐著,頭暈暈的,像人們一樣心不在焉地寫著作文,覺(jué)得無(wú)聊,便朝窗外望去。
公園里綠樹(shù)成蔭,花草樹(shù)木因?yàn)樘鞖獾脑餆幔裥『⒈慌u(píng)那樣耷拉著腦袋,垂頭喪氣。河面像一面鏡子,沒(méi)有一點(diǎn)波紋。河邊的綠樹(shù)有次序的種著,或許是因?yàn)樘鞖馓珶幔鼈兌紵o(wú)精打采的.,柳樹(shù)下的幾條石凳,每隔一段時(shí)間就會(huì)有人前來(lái)光顧,有些人直接找了一塊陰涼的地方,睡在了地上。公園里的知了特別多,它們不停地叫著,像在給人們唱催眠曲,讓人們?nèi)胨,能夠做一個(gè)好夢(mèng)。
馬路上時(shí)常會(huì)響起喇叭聲,和汽車發(fā)動(dòng)的聲音,雖然天氣很熱,但依然有許多汽車在馬路上來(lái)回穿梭,斑馬線上也有許多人在行走。汽車開(kāi)著空調(diào),讓外面更加炎熱,讓人們心情也很煩躁,一片死氣沉沉。
炎熱的夏天給人帶來(lái)了煩躁,整天都無(wú)精打采,真不好。
寫夏天的作文14
我們的校園很美很美,每一個(gè)季節(jié)都有它獨(dú)特的風(fēng)采。
春天,是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。小草從地里探出了頭,猶如給大地穿上了一件綠色的衣裳。花壇里,花朵正悄然開(kāi)放,有紅的,白的,粉的,黃的,五顏六色,美麗極了。大樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,在微風(fēng)的吹拂下,擺動(dòng)起了婀娜的身姿。
夏天,大樹(shù)枝繁葉茂,風(fēng)兒吹過(guò),“沙沙”作響,好像在談?wù)撝裁础=淌依飩鱽?lái)同學(xué)們朗朗的讀書聲,樹(shù)上的知了在不停地叫著,像是在為同學(xué)們拍手喝彩呢!看,他們讀得多認(rèn)真呀!
秋天,翠綠的葉子都變得枯黃了,慢慢地從樹(shù)上飄落,凌空飛舞,猶如一只只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。
冬天,樹(shù)上的.葉子只剩下零星幾片?刹賵(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)們卻越來(lái)越多了,在冬日的陽(yáng)光下,不時(shí)傳來(lái)一陣又一陣的歡笑聲,給冬天添上了不少生機(jī)。
你看,我們的校園美不美?
寫夏天的作文15
夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),它有著春天沒(méi)有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。
夏天的體育課,是我們的最愛(ài)。這樣我們可以走出教室,離開(kāi)那些書本。讓我們體驗(yàn)夏天的`溫暖。操場(chǎng)上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場(chǎng)上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽(yáng)光照在每個(gè)人的心間,陽(yáng)光也讓我們每個(gè)人覺(jué)得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。
夏天的校園,是同學(xué)們歡樂(lè)的殿堂。因?yàn)槊利惖男@,有一片花園,那里種滿各樣的鮮花,樹(shù)木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。
我的好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開(kāi)校園了,他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的孩子,他們會(huì)成為初中的一員,他們的未來(lái)會(huì)變得比此夏的陽(yáng)光更加耀眼。
夏天的校園,是我們最美好的景色。