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春秋戰(zhàn)國時(shí)期歷史知識點(diǎn)

時(shí)間:2024-03-13 15:45:10 宇濤 歷史 我要投稿

春秋戰(zhàn)國時(shí)期歷史知識點(diǎn)

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春秋戰(zhàn)國時(shí)期歷史知識點(diǎn)

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期歷史知識點(diǎn)

  1、公元前770年周平王東遷洛邑,史稱“東周”

  2、東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)時(shí)期:

  (1)春秋:公元前770年—公元前476年,春秋是我國奴隸社會的結(jié)束時(shí)期。

 。2)戰(zhàn)國:公元前475年—公元前221年,春秋是我國奴隸社會的結(jié)束時(shí)期。

  名稱春秋時(shí)間前770——476年前475——前221年歷史特征奴隸制瓦解:諸侯不再聽從天子的命令,天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯封建制度形成:兼并戰(zhàn)爭更頻繁,規(guī)模更大更殘酷,有統(tǒng)一的趨勢社會特點(diǎn)?戰(zhàn)亂與紛爭?春秋以爭霸為主戰(zhàn)國以兼并為主戰(zhàn)國

  注釋:春秋,因魯國編年史《春秋》而得名;戰(zhàn)國,因各諸侯國連年?duì)帒?zhàn)而得名。

  一、春秋時(shí)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展:

  1、農(nóng)業(yè):春秋后期,鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn),促進(jìn)了農(nóng)業(yè)上的深耕細(xì)作。

  2、手工業(yè):規(guī)模擴(kuò)大。

  3、商業(yè):出現(xiàn)商品交換市場、金屬貨幣。

  二、王室衰微

  1、原因:各種制度遭到破壞,分封制逐步遭到瓦解。

  2、表現(xiàn):

 。1)周王室的統(tǒng)治勢力大減,已無力控制諸侯;

  (2)諸侯不再聽從王命,各自為政;

 。3)諸侯不再定期向天子納貢,導(dǎo)致周王室在財(cái)政上陷入困境。

  3、結(jié)果:周王室地位下降,大的諸侯國勢力崛起。他們競相稱霸,操控政治局面,實(shí)際上取代了周天子的地位。

  三、諸侯爭霸

  1、背景:由于政治、經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,各諸侯國為了自身的利益相互展開爭斗;民族間的矛盾也有所發(fā)展。

  2、經(jīng)過:齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公等先后稱霸中原;到春秋末期,長江下游的吳國和越國也先后北上爭霸。(春秋時(shí)期的第一個(gè)霸主是齊桓公)

  3、影響(結(jié)果):

  (1)消極影響:給社會和人民帶來巨大的災(zāi)難;

 。2)積極影響:

  ①在爭霸過程中,有的諸侯國被滅掉,一些強(qiáng)大的諸侯國的疆域不斷擴(kuò)展,加快了統(tǒng)一的步伐。

 、诔霈F(xiàn)了大規(guī)模的民族交融。

  周朝

  周朝是中國歷史上繼商朝之后的朝代,分為“西周”(前1046年—前771年)與“東周”(前770年—前256年)兩個(gè)時(shí)期。西周由周武王姬發(fā)創(chuàng)建,定都鎬京和洛邑;東周由周平王姬宜臼建立,定都洛邑。其中東周時(shí)期又稱“春秋戰(zhàn)國”,分為“春秋”及“戰(zhàn)國”兩部分。周王朝存在的時(shí)間從約前11世紀(jì)至前256年,共傳30代37王,共計(jì)存在約為791年。

  在歷史上,東周也被稱為春秋戰(zhàn)國時(shí)期。春秋戰(zhàn)國時(shí)期又出現(xiàn)了春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)部分,即使是這樣,科學(xué)家們還是認(rèn)為中國歷史上最長的朝代是周朝。直到公元前26年秦朝統(tǒng)一六國之后,周朝才真正的滅亡。

  說完了中國歷史上最長的朝代,下面來說一說中國歷史上最短的朝代。說到最短的朝代我們第一時(shí)間想到的是隋朝,隋朝存在的時(shí)間只有38年。

  但是還有一個(gè)朝代比隋朝還要短,這個(gè)朝代僅僅存在了三年多的時(shí)間。它就是玄漢,它存在的時(shí)間是公元23年到公元25年,是由西漢劉玄建立的玄漢,存在時(shí)間僅僅為三年,卻進(jìn)行了三次遷都,分別遷到洛陽,長安等地方。

  因?yàn)樗嬖诘臅r(shí)間非常短暫,所以中國歷史上很少有關(guān)于他們的記載,導(dǎo)致我們對玄漢也不是特別了解。

  不管是存在最長時(shí)間的周朝,還是很短時(shí)間的玄漢,它們都是歷史長河中的一部分,也是值得我們?nèi)ヌ剿骱脱芯康摹?/p>

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期的經(jīng)濟(jì)

  1.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展

  (1)井田制破壞和土地私有制形成

  春秋時(shí)期,井田制開始走向崩潰,逐漸成為使用者的私有土地。各諸侯國先后進(jìn)行了稅制改革,客觀上承認(rèn)士地的私有權(quán),加速了井田制的瓦解。

  春秋前期,管仲采取“相地而衰征”的措施,實(shí)際上使土地私有制合法化。

  戰(zhàn)國時(shí)期,商鞅在秦國變法,宣布“除井田,民得賣買”,從法律上廢除了井田制,對土地私有制給予全面的肯定。這種局面一直延續(xù)了20xx多年。

  (2)生產(chǎn)工具的進(jìn)步和水利

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,鐵農(nóng)具逐漸代替了木、石制的農(nóng)具。大約在春秋后期,牛耕開始出現(xiàn)。不斷改良生產(chǎn)工具、生產(chǎn)技術(shù),形成了精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式。

  我國古代一直很重視農(nóng)業(yè)灌溉,著名的水利工程有戰(zhàn)國時(shí)期的都江堰等。

  (3)個(gè)體生產(chǎn)的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)

  商周時(shí)期,農(nóng)具原始,多采用大規(guī)模簡單協(xié)作方式進(jìn)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。隨著生產(chǎn)工具和耕作技術(shù)的進(jìn)步以及私有土地的出現(xiàn),自耕農(nóng)經(jīng)濟(jì)應(yīng)運(yùn)而生。以家庭為單位經(jīng)營農(nóng)業(yè),與家庭手工業(yè)相結(jié)合,是當(dāng)時(shí)自耕農(nóng)的主要經(jīng)營方式。從此,“男耕女織”式的經(jīng)營方式也成為古代中國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)之一。

  小農(nóng)經(jīng)濟(jì)可以使農(nóng)民有較高的生產(chǎn)積極性。自耕農(nóng)是國家賦稅徭役的主要承擔(dān)者,統(tǒng)治者過度的剝削和壓榨是自耕農(nóng)破產(chǎn)的原因之一。

  2.手工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,私營手工業(yè)興起。小農(nóng)的家庭手工業(yè)生產(chǎn)也十分普遍,“男耕女織”的經(jīng)濟(jì)模式下,家庭手工業(yè)以紡織業(yè)為主。家庭手丁業(yè)的產(chǎn)品多供自己消費(fèi)和交納賦稅。有很少一部分也會進(jìn)入市場。

  3.商業(yè)的發(fā)展和重農(nóng)抑商政策

  (1)私營商業(yè)的興起

  春秋戰(zhàn)國時(shí)期,許多庶人沖破官府的束縛,在經(jīng)營商業(yè)中發(fā)家致富,成為有強(qiáng)大經(jīng)濟(jì)實(shí)力的自由商人。

  (2)重農(nóng)抑商政策的出現(xiàn)

  早期商業(yè)的發(fā)展得到了統(tǒng)治者的重視和鼓勵(lì)。但商業(yè)與強(qiáng)調(diào)耕戰(zhàn)、加強(qiáng)中央集權(quán)的思想發(fā)生矛盾,戰(zhàn)國時(shí)期,重農(nóng)抑商思想崛起。

  商鞅為政,獎勵(lì)耕戰(zhàn),實(shí)施了一系列重農(nóng)抑商措施。以農(nóng)業(yè)為“本業(yè)”,商業(yè)為“末業(yè)”。重本抑末:

  一是從身份上貶低商人的社會地位;

  二是限制商人經(jīng)營的范圍,國家獨(dú)占山澤之利,實(shí)行鹽鐵官營。

  春秋戰(zhàn)國的紛爭知識點(diǎn)

  一、東周的發(fā)展階段和主要特征

  公元前770年,東周建立。東周分為春秋和戰(zhàn)國兩個(gè)階段。公元前770年至公元前476年的春秋時(shí)期,是我國奴隸社會的瓦解時(shí)期:公元前475年至公元前221年的戰(zhàn)國時(shí)期,是我國封建社會的形成時(shí)期。

  二、春秋五霸

  1、諸侯爭霸的實(shí)質(zhì)

  教師首先出示有關(guān)西、東周變化的對照表名稱土地兵力財(cái)力物力人口

  天子與諸侯的關(guān)系西周周王室直接管轄從鎬京到洛邑方約千里的土地

  王室直接管轄的軍隊(duì)多達(dá)14萬人以上

  人口眾多,資源豐富。

  天子是政治上有最高的地位。"禮樂征伐自天子出"東周東周初年王室直接近轄的土地有方約600里的土地,往后越來越少。最后只有方約百里的土地。

  平王東遷后,還有3萬人。后來逐漸減少到只剩下幾千人了

  直轄的人口所剩無幾,財(cái)力、物力、兵源減少

  天子在政治上成了傀儡,不得不依靠強(qiáng)大的諸侯。"禮樂征伐自諸侯出"

  學(xué)生通過此表格的分析,對東周的衰落景象一清二楚,這樣有利于學(xué)生對東周初年,王室力量削弱,天子和諸侯的地位變化的理解。教師提問:諸侯爭霸的實(shí)質(zhì)是什么?教師應(yīng)進(jìn)一步指出:春秋時(shí)期的周天子喪失了"天下共主"的資格,反而在政治、經(jīng)濟(jì)上依附于強(qiáng)大的諸侯。正是在周王室的日益衰微的背景下,諸侯爭霸的熱鬧場面一場接一場地出現(xiàn)了。周天子,雖然名存實(shí)亡,但是周天子過去享有的權(quán)威,卻是一些較大的諸侯國所朝思暮想的。于是,一些較大的諸侯國為了爭奪土地、人口、貢賦,為了獲取周天子過去享有的政治特權(quán)和經(jīng)濟(jì)特權(quán),不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭,爭當(dāng)諸侯首領(lǐng)-霸主。這是諸侯爭霸的原因,也是諸侯爭霸的實(shí)質(zhì)。

  2、春秋五霸

  教師應(yīng)引出春秋初期,一些較大的諸侯國,不斷進(jìn)行兼并戰(zhàn)爭,誰戰(zhàn)勝了就召開各諸侯國會議,迫使大家承認(rèn)他的首領(lǐng)地位,成為"霸主"。先后起來爭霸的有齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王,歷史上稱為"春秋五霸"。(指出"春秋五霸"的另一種說法。)同時(shí)讓學(xué)生在春秋列國形勢土上畫出"五霸"(實(shí)際應(yīng)該為7個(gè)國家)的相應(yīng)位置。

  3、齊桓公稱霸

  指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,提出:齊桓公為什么能夠首先稱霸?

 、琵R在山東,得漁鹽之利,富庶,為東方大國。

  ⑵齊桓公善于用人,任管仲為相。管仲改革內(nèi)政、發(fā)展生產(chǎn),改革軍制,齊國實(shí)現(xiàn)國富兵強(qiáng)。

 、驱R桓公依仗實(shí)力,有管仲謀略"尊王攘夷",發(fā)展齊國勢力。(東周初年,王室衰微,但天子以"天下共主"的名義,仍具有號召力。因此,一些強(qiáng)大的諸侯就利用王室這個(gè)旗號,"挾天子以令諸侯",積極發(fā)展自己的勢力。)

  公元前651年,葵丘會盟,標(biāo)志著齊桓公的霸業(yè)達(dá)到了頂峰。

  4、晉楚爭霸

  教師先作介紹:晉國出動的兵力約2萬人,楚國出動的兵力約4萬人,結(jié)果卻是晉勝楚敗。所以,城濮之戰(zhàn)在我國歷史上是一次以少勝多的著名戰(zhàn)例(解釋退避三舍這一成語的來源。)"齊桓公晉文公稱霸有什么相同之處"關(guān)鍵要讓學(xué)生明白齊、晉之所以可以成為霸主,其根本原因是兩個(gè)國家的君主都進(jìn)行了改革,使國家得以強(qiáng)壯。(吳越爭霸:建議教師指導(dǎo)學(xué)生自己以講故事的方式學(xué)習(xí))

  5、爭霸戰(zhàn)爭的作用

  教師提問:這么多爭霸戰(zhàn)爭,會給社會和人民帶來什么影響?估計(jì)學(xué)生可能會回答出戰(zhàn)爭的破壞性,但對于戰(zhàn)爭所帶來的積極影響恐怕回答的不會很到位,教師可以提出一些啟發(fā)性問題,如:春秋開始的時(shí)候諸侯國林立,由于爭霸戰(zhàn)爭到春秋末期只剩下為數(shù)不多的一些大國,這能說明些什么問題?(加快了統(tǒng)一的步伐)。最后由教師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。

  三、戰(zhàn)國七雄

  教師首先出示《戰(zhàn)國形勢土》邊指圖邊向?qū)W生介紹戰(zhàn)國七雄,建議教師按方位向?qū)W生介紹七個(gè)國家即齊楚秦燕趙魏韓,東西南北在中間。教師再提問:請同學(xué)對照《春秋列國形勢圖》后指出,在七雄中哪些國家是春秋時(shí)就存在的,而哪些國家是戰(zhàn)國時(shí)新出現(xiàn)的?在學(xué)生正確回答的基礎(chǔ)上,教師再次指出:其實(shí)除了新出現(xiàn)韓趙魏之外,此時(shí)的齊國也與春秋時(shí)期的齊國有所不同了,教師講解"三家分晉"和"田氏代齊"的事件。

  桂陵之戰(zhàn)、馬陵之戰(zhàn)和長平之戰(zhàn)可以根據(jù)具體情況把握,但是一定要強(qiáng)調(diào)長平之戰(zhàn)的作用,即從此,東方六國再也無力對抗秦軍的進(jìn)攻了。

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