關(guān)于路的作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的關(guān)于路的作文，歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于路的作文1

　　有一天，a先生開(kāi)著自家的汽車(chē)去外地旅行，可是，a先生剛出門(mén)不久，就堵車(chē)了。

　　a先生嘆了口氣說(shuō)：“怎么又堵車(chē)了？現(xiàn)在的汽車(chē)真是越來(lái)越多了�！�

　　車(chē)——快快說(shuō)：“看來(lái)這些都是我的同胞呀，我們汽車(chē)王國(guó)的'子民真多��！”

　　a先生說(shuō)：“有這么多的汽車(chē)也沒(méi)用，現(xiàn)在只能停在大馬路上了。還污染大氣�！�

　　“誰(shuí)說(shuō)的！我們可為你們?cè)黾榆娛铝α�、可加快你們的行進(jìn)速度，還讓大家出行更加方便……”快快反駁道。

　　正當(dāng)a先生和快快吵得不可開(kāi)交時(shí)，路——平平說(shuō)：“a先生說(shuō)得不錯(cuò)，你們污染了空氣，現(xiàn)在的空氣已經(jīng)被你們污染得不成樣子了！還消耗了大量的資源！”

　　快快說(shuō)：“自行車(chē)也是車(chē)，你們?cè)趺床徽f(shuō)他呢？”

　　平平說(shuō)：“因?yàn)樗�不污染空氣，也不消耗資源，長(zhǎng)期使用還能鍛煉身體�！�

　　a先生對(duì)快快說(shuō)：“看來(lái)以后我上下班就騎自行車(chē)，只有在長(zhǎng)途的時(shí)候才能用你了。這樣既鍛煉身體，又保護(hù)了環(huán)境，還節(jié)約了資源。”

　　快快說(shuō)：“好吧，我聽(tīng)你的�！�

　　a先生、快快還有平平都笑了……

關(guān)于路的作文2

　　“路”，一個(gè)深?yuàn)W得令人捉摸不透的字眼。它也許是一個(gè)過(guò)程，一個(gè)不斷選擇又不斷放棄的過(guò)程。萬(wàn)事萬(wàn)物，從小到大,都在上路，人也是。

　　小時(shí)候?qū)W走路，媽媽一直牽著我的手，讓我腳蹬前踏后，全仰仗我親愛(ài)的媽媽給我掌控平衡。我“練習(xí)”了許久，早就想叫媽媽讓我放手一搏了，在鼓足“勇氣”后，我身子一扭、手一晃，----我當(dāng)時(shí)還只會(huì)用肢體來(lái)表達(dá)意愿。媽媽在一旁“苦苦相阻”，可我依然“不領(lǐng)情”，硬是要掙脫這束縛我的障礙物-----媽媽的手，結(jié)果媽媽剛一松手，我就后腦著地，摔了個(gè)四腳朝天，我感到很疼，我甚至有幾分害怕，可是這是我咎由自取，我不能哭。在面對(duì)分叉路時(shí)，我勇敢地選擇了嘗試。

　　剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我不明白為什么看不清老師黑板上寫(xiě)什么。爸爸猜想到應(yīng)該是近視了，要去配眼鏡，最終在老爸的兩個(gè)大嘴巴子的震懾下屈服。老板給我的眼睛做好檢查，并配好了一副眼鏡，我猶豫不決，到底戴，還是不戴？班級(jí)都沒(méi)有人佩戴眼鏡，這樣我將成為一個(gè)怪物，成為同學(xué)們?nèi)��?lè)的'對(duì)象，不戴，我的知識(shí)將在我模糊的世界里堆積、掉隊(duì)。于是，我經(jīng)歷了一番心理斗爭(zhēng)，權(quán)衡利弊，選擇佩戴。在面對(duì)分叉路時(shí)，我學(xué)會(huì)了評(píng)判孰重孰輕。

　　上了高年級(jí)后，知識(shí)的難度也在隨之不斷增大。老師課堂上提了一個(gè)問(wèn)題，正當(dāng)班里同學(xué)都在“沉思”時(shí)，我腦子里已經(jīng)有算式了，可信心不足，只能將我原本該舉起的手收了回去，開(kāi)始反復(fù)驗(yàn)證。有些同學(xué)已經(jīng)躍躍欲試，準(zhǔn)備“炫耀”一番。我依然畏畏縮縮，時(shí)而舉手，時(shí)而放下。結(jié)果答題機(jī)會(huì)被搶了，答題同學(xué)被老師大大表?yè)P(yáng)一番，于我，真是“苦不堪言”只能暗下決心。在面對(duì)分叉路時(shí)，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)后果！

　　即將小學(xué)畢業(yè)了，我也將面臨許多的“路”。我深知，面對(duì)更多的“分岔路”時(shí)，我也將熱情迎接自己的選擇。

關(guān)于路的作文3

　　我走過(guò)很多的路，我知道我原來(lái)走過(guò)的很多路都是歪路，可是我始終希望我走的是一條正道，我的方向一定是一個(gè)正確的方向，望著遠(yuǎn)方，我堅(jiān)信我一定會(huì)走得越遠(yuǎn)。

　　題記。

　　俗話說(shuō)條條大路通羅馬，這世間的路的確是很多，但是目的地卻沒(méi)有路那么多。我們總是在上路之前思考著我們的目的地，這其實(shí)是一種很正常的事情，因?yàn)槁房偸呛芏�，而我們的目的地只有一個(gè)，所以說(shuō)我們要規(guī)劃一條正確的道路，以保證我們可以到達(dá)我們想要到的目的地。我也不知道何時(shí)起，竟然思考起這樣高深的問(wèn)題了，不過(guò)這也是每個(gè)人所要面對(duì)的，當(dāng)我們到了一定年紀(jì)的時(shí)候，總是會(huì)思考一些更加奧妙的問(wèn)題，因?yàn)檫@會(huì)讓我們的心靈感受提升一個(gè)檔次，會(huì)比那些用年齡低的人懂得更多，這也是我們成長(zhǎng)的價(jià)值。很多時(shí)候路不一定是由我們自己決定的，我們的路也許會(huì)被別人所操控，被別人所決定，被別人所控制，但這都不是我們不前進(jìn)的理由，我們的路一定要我們自己選，別人選的路不一定是好的，別人選的路不一定是真的，我們只有相信自己心中的那條路，不能隨意聽(tīng)信別人的想法，我們只有靜下心來(lái)，仔細(xì)明白自己真正想要的，再思考自己要走的`那條路。

　　其實(shí)選一條路很簡(jiǎn)單，因?yàn)槁肥呛芏嗟摹？墒怯袥](méi)有想過(guò)，一旦入選好了，你走下去了，你想要回頭是一件很困難的事情。如果你只是在路的前半段發(fā)現(xiàn)自己走錯(cuò)了路，你想要回頭，其實(shí)也不是很困難的事情，但是你比別人已經(jīng)退后了許多。如果當(dāng)你已經(jīng)走過(guò)了路的大半，甚至是走完了，你才發(fā)現(xiàn)自己選擇錯(cuò)了一條路，那么你將不會(huì)再有翻身的機(jī)會(huì)了，所以說(shuō)任何一條路都是有它的意義的，不是我們想走就能走下去的，我們也許走著走著自己都會(huì)覺(jué)得很崩潰，所以說(shuō)，千萬(wàn)不要隨意選擇一條道路，因?yàn)槟菞l路也許根本不是自己想要的，它只是一個(gè)外表，只是一個(gè)表現(xiàn)，不要被它的東西給欺騙了。

　　路還很長(zhǎng)，也許我們站在路的這一邊，望著那一邊會(huì)發(fā)現(xiàn)路很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)，不是我們所能想象到的長(zhǎng)，但是我們也是否想過(guò)，也許我們的腳可以征服那條路呢，路再長(zhǎng)，也是有人走過(guò)的，為什么別人走得了？我們卻走不了呢？

關(guān)于路的作文4

　　去學(xué)校有兩條路一條是繁華熱鬧的馬路，一條是偏僻幽靜的沿江路！

　　早上，我通常走熱鬧的馬路騎著單車(chē)，從居民區(qū)里出來(lái)，稍一抬頭，便能看見(jiàn)湛藍(lán)的天空和籠在上面淡淡的如輕紗般的云朵此時(shí)太陽(yáng)還未升起，天上只有一輪未隱去的月亮，不甘心地發(fā)出些慘淡的光馬路上的車(chē)輛很少，耳邊！

　　少了刺耳的鳴笛聲，多了幾縷徐徐的風(fēng)吹過(guò)，吹亂了耳邊的頭發(fā)路邊種滿了一排排的樟樹(shù)，發(fā)出一陣陣好聞的氣味胸膛里充滿了這種氣息的清新空氣，心情也頓時(shí)膨脹起來(lái)商店還未開(kāi)門(mén)，只有早點(diǎn)店時(shí)不時(shí)發(fā)出一陣陣的香氣！

　　馬路旁已沒(méi)有了樟樹(shù)，學(xué)校的建筑物在校園里的樹(shù)木間若隱若現(xiàn)，拐個(gè)彎，便到了！

　　太陽(yáng)漸漸升起，天開(kāi)始熱了起來(lái)！

　　中午放學(xué)，我避開(kāi)繁華的馬路，拐進(jìn)一條小路小路右邊有一條江，江并不深，可時(shí)時(shí)有風(fēng)吹過(guò)江面上永遠(yuǎn)躺著幾條采砂船，但大多數(shù)時(shí)間都不工作，這條小路才得以幽靜路上無(wú)多少人，我可以抬起頭來(lái)觀賞天空只有在夏天，云朵才如此的飽和并充實(shí)，堆積在一起，怎么看都是美好，就像宮崎峻漫畫(huà)里的天空我亦可以繞過(guò)江去觀賞對(duì)岸的樹(shù)林，看它們沐浴在陽(yáng)光下，盡情地舞蹈！

　　小路并不好走，曲曲折折，要拐好幾個(gè)彎，但一轉(zhuǎn)眼便到家了！

　　上學(xué)時(shí)，走在繁華的馬路上，能看見(jiàn)小鎮(zhèn)的`熱鬧與快樂(lè)，能聞見(jiàn)樟樹(shù)發(fā)出的舒服的氣味陽(yáng)光灑下來(lái)，是一地的斑駁的光斑更多的時(shí)候，是和成千上萬(wàn)的人擦肩而過(guò)：揮汗如雨卻依舊樂(lè)觀的民工們；坐著奔馳飛弛而過(guò)的大款；神智不清的乞丐；和我一樣三點(diǎn)一線的莘莘學(xué)子大千世界也能從小鎮(zhèn)窺見(jiàn)一角！

　　放學(xué)時(shí)，走在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的小路上，能感受涼快貫穿全身，直吹得衣服鼓起來(lái)；能看見(jiàn)某戶(hù)人家綠意翻墻，在光影下舞蹈；能伸手觸摸毛茸茸的葉子，心情是喜悅的我可以乘風(fēng)而馳，也可以推著車(chē)慢悠悠地走著嘴里哼著一首老歌———溫暖而惆悵：到如今／年復(fù)一年／我不能停止懷念／懷念你／懷念從前／但愿那／海風(fēng)再起／只為那浪花的手我不止一次地問(wèn)自己，你想要什么？沉默只有車(chē)輪轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出的犀利的聲音眼前出現(xiàn)很多人的身影，一轉(zhuǎn)眼又不見(jiàn)了車(chē)輪轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，關(guān)于兩條路上的歲月，一起走過(guò)的日子！

關(guān)于路的作文5

　　魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世上本沒(méi)有路，走的人多了也就有了路�！钡�我認(rèn)為，路，不僅僅是走的人多了才出現(xiàn)的。

　　不同的人有不同的人生。每個(gè)人都在屬于自己的人生路上摸索前行，欣賞著路邊或喜或憂的風(fēng)景。自己的人生路又怎么會(huì)由他人來(lái)走？

　　即便模仿著某個(gè)成功人士的步伐，那也僅僅是在某個(gè)階段終點(diǎn)相同抑或相似。然而在起點(diǎn)和終點(diǎn)之間的連線卻有無(wú)數(shù)條。所以說(shuō)即便有相同的結(jié)果，所走的線或許并不是同一條。

　　路是人走出來(lái)的沒(méi)錯(cuò)，但走的.人多了或許就沒(méi)路了。如同用記號(hào)筆在白紙上畫(huà)線，畫(huà)的線越多，紙就會(huì)越黑，畫(huà)來(lái)畫(huà)去，白紙就變成了黑紙。再一看紙上就沒(méi)有線條了。

　　當(dāng)你的雙腳踏在這片土地上時(shí)，路就已經(jīng)有了。沒(méi)必要非得走許多人踏出的路，如果你有與惡魔共乘的勇氣，那就前進(jìn)吧，走出自己的路。

關(guān)于路的作文6

　　我的家鄉(xiāng)在仁懷茅臺(tái)。那里的一草一木，一山一水，都深深的銘刻在我心中。然而，留給我印象最深刻的是那條小路。

　　記得小時(shí)侯媽媽教我學(xué)走路，我們就在路邊邁著艱難的步伐走呀走，經(jīng)常摔跤，摔的我鼻青臉腫，突然，一輛汽車(chē)急馳而來(lái)，那是下雨天，再加上路面坑坑洼洼，那濺起的的泥點(diǎn)淘氣地落在我的身上，望著身上的那些麻點(diǎn)，我傷心的落下了淚，那可是我最漂亮的一件衣服��！

　　那時(shí)侯的路坑坑洼洼，那些坑里還不是會(huì)有香蕉皮，很容易發(fā)生交通事故。到了下大雨的時(shí)候，那些坑里面都是雨點(diǎn)，路邊的人沒(méi)有一個(gè)人的衣服是干凈的`。還有路旁的那些樹(shù)像垂頭喪氣的老人，奄奄一息，那些商店里的商品很少，一排排都是低矮平房，路道上人煙稀少，冷清清的。

　　可是如今的茅臺(tái)呢，坑坑洼洼的路變成了一條條高速公路，路面上車(chē)水馬龍，人山人海，路旁綠樹(shù)成茵，商店里的商品琳瑯滿目，有著各種古怪的東西，一個(gè)個(gè)低矮的平房成為了一棟棟高樓大廈，到處生機(jī)勃勃，歡聲笑語(yǔ)。

　　這些巨大的變化是怎樣來(lái)得呢？啊！這是茅臺(tái)人民用汗水換來(lái)的！這是茅臺(tái)人民用辛苦換來(lái)得！這是茅臺(tái)人民用鮮血換來(lái)得！我愛(ài)你們！

　　我敢肯定的回答，十年后，我的家鄉(xiāng)會(huì)更加繁榮昌盛！

關(guān)于路的作文7

　　青春是什么？青春是一朵鮮花，青澀而美麗；青春是一條河流，流經(jīng)的地方總是春意盎然；青春是一場(chǎng)比賽，只要你努力就一定會(huì)勝利；青春是一條馬路，穩(wěn)固而踏實(shí)……而我，就是；修路人，一點(diǎn)一點(diǎn)地修筑我那條絢麗多彩的青春路。

　　青春這一段路程，可長(zhǎng)亦可短，既陽(yáng)光通透也暗淡晦澀。盡管如此，也阻擋不了我前進(jìn)的道路。

　　回想以前，我不懂得學(xué)習(xí)，每天只有玩夠了，瘋夠了才會(huì)回到家中，不情愿地拿起筆來(lái)寫(xiě)老師布置的作業(yè)。我有時(shí)甚至還會(huì)偷懶�，F(xiàn)在我進(jìn)入了青春期，也懂得了許多道理知道了學(xué)習(xí)的重要性�？鬃釉�說(shuō)過(guò)＂知之者不如好知者，好之者不如樂(lè)知者＂。學(xué)習(xí)就是這樣，只有熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)為興趣，才會(huì)學(xué)好，學(xué)起來(lái)也相對(duì)輕松了許多。

　　進(jìn)入了青春期，我得到了一種美好的情感——友情。在青春期，我交了很多好朋友，他們不論是在學(xué)習(xí)上，還是生活上都幫了我很多：當(dāng)我做作業(yè)遇到難題時(shí)，他們會(huì)教我并給我講解難題的要點(diǎn)，使我＂柳暗花明又一村＂；當(dāng)我難過(guò)時(shí)，他們會(huì)安慰我并做我的傾聽(tīng)者，耐心傾聽(tīng)我訴說(shuō)煩惱；當(dāng)我開(kāi)心時(shí)，他們也會(huì)開(kāi)心；當(dāng)我獲得榮譽(yù)時(shí)，他們會(huì)為我驕傲……在這條青春路上，友情會(huì)伴隨著我前行。

　　青春期的我們是叛逆的，經(jīng)常惹父母生氣，不聽(tīng)父母的話，與他們對(duì)著干。其實(shí)，我們也是矛盾的，自己明明想要獨(dú)立，可每當(dāng)遇到難題時(shí)又渴望得到家長(zhǎng)的`幫助；每當(dāng)父母關(guān)心自己時(shí)，又覺(jué)得父母很煩；每當(dāng)自己做錯(cuò)事時(shí)，又希望得到父母的理解……青春的路就是這樣，它并不是一直暢通無(wú)阻的，有時(shí)它也是坎坎坷坷的。

　　青春期的我們也有批判性，敢于對(duì)不合理的事情說(shuō)‘不’，我們也會(huì)接受他人合理的建議，絕不人云亦云，要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。

　　成長(zhǎng)中的我們必定會(huì)有一些艱辛與磨難，猶如一只黑小的卵變成了一只漂亮的蝴蝶。它在變的過(guò)程中經(jīng)歷了多少磨難。所以我們現(xiàn)在的＂黑暗＂都是與青春擦肩而過(guò)的產(chǎn)物，是為了以后美好的未來(lái)作鋪墊。我們應(yīng)向向日葵學(xué)習(xí)，保持昂揚(yáng)向上的頭顱和意志。

　　青春，我們要好好把握，不斷奮進(jìn)與拼搏。在這一黃金時(shí)期，讓我們努力學(xué)習(xí)。從現(xiàn)在開(kāi)始，為自己開(kāi)辟一條絢麗多彩的青春路吧！

關(guān)于路的作文8

　　星期日中午，白云在天空中飄蕩，暖暖的春風(fēng)輕撫臉龐。我?guī)е�弟弟�?zhǔn)備去公園玩。

　　沒(méi)想到“啪”的一聲巨響，把路邊的行人都嚇呆了，我停下腳步，決定看個(gè)究竟。哎呀！原來(lái)是一輛大卡車(chē)爆胎了。這輛車(chē)的主人從車(chē)上下來(lái)，狠狠地踢了大卡車(chē)一腳，生氣的說(shuō)：“這個(gè)破車(chē)，老是爆胎”。車(chē)無(wú)奈的說(shuō)：“主人呀，這不是我的錯(cuò)，是你為了多賺錢(qián)，總把貨物堆了又堆，使我超重了啊”！話音剛落，被壓壞的大路怒氣沖沖的說(shuō)：“你們這些壞家伙，把我壓得破爛不堪，青一塊紫一塊的，真實(shí)豈有此理”。

　　哇！不到一分鐘，大卡車(chē)的后面排滿了各種各樣的車(chē)，人們埋怨道：“車(chē)真多呀！一定會(huì)堵車(chē)的”。在一旁的車(chē)子說(shuō)：“你們先別動(dòng)，讓我們先過(guò)去”�！芭蕖�！一位叔叔肆無(wú)忌憚的吐了一口痰。我擠上前去說(shuō)：“叔叔這樣做不文明”。他卻充耳不聞，我只好無(wú)奈的走開(kāi)了。

　　這時(shí)，大路發(fā)出凄厲的'痛苦聲：“人類(lèi)呀！我們也是城市的容貌之一，你們不是在創(chuàng)建衛(wèi)生城市嗎？請(qǐng)不要忘了我們，一定要愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)城市的容貌，梅花城市的環(huán)境吧”！

關(guān)于路的作文9

　　四季的花開(kāi)依舊絢麗多彩，讓我的童年已離我遠(yuǎn)去，我已過(guò)渡到了一個(gè)金色的歲月—青春，踏上了青春的旅途，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己的人生征程。

　　漫步在青春的路上，我對(duì)一切都充滿著好奇，充滿著憧憬，我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，與志同道合的同學(xué)們一起尋找知識(shí)的`寶藏，一起感受成長(zhǎng)的路，在我剛進(jìn)入初中的第一個(gè)學(xué)期，第一次期中考試就給了我一個(gè)警告，我的成績(jī)單不像我想象的那樣美好，我開(kāi)始懷疑自己的能力了，我在小學(xué)的好成績(jī)?nèi)缃袢钥M繞在心頭，那時(shí)的我邊玩邊學(xué)，成績(jī)總是名列前茅，為什么現(xiàn)在的我忽然沒(méi)有了把握，是哪里出了問(wèn)題……？是我學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真嗎？是我知識(shí)掌握的不扎實(shí)嗎？……一連串的為什么在我腦海里出現(xiàn)，走在青春路上的我遇到了泥濘，遇到了險(xiǎn)阻，但我并沒(méi)有泄氣，如果我弱了，所有的困難就強(qiáng)了，如果我強(qiáng)了，所有的障礙就弱了，走在青春的路上，我就必須逢山開(kāi)路，遇水架橋，學(xué)習(xí)上你給我壓力，我就必須還你奇跡，它不僅沒(méi)打垮了我，還反而強(qiáng)化了我，振作了我。我要把我的青春路開(kāi)辟成升華的路，頑強(qiáng)的路，奮進(jìn)的青春路。

　　我立刻總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，求助于老師，不會(huì)就問(wèn)，求助于同學(xué)，總結(jié)學(xué)習(xí)方法，特別嚴(yán)格要求自己，對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)扎實(shí)多練，我越挫越勇，終于在期末考試中取得了前三名的好成績(jī)�！安唤�(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，在青春的路上，我懂得了什么叫傷心，什么叫開(kāi)心，什么叫努力，什么叫榮譽(yù)，什么叫奮進(jìn)，只有奮發(fā)向上的路才是我的青春路。

　　在奮進(jìn)的青春路上，當(dāng)狂風(fēng)在你身邊呼嘯時(shí)，你只當(dāng)它是微風(fēng)拂面；當(dāng)暴雨在你面前傾瀉時(shí)，你只當(dāng)它是屋檐滴水；當(dāng)閃電在你頭頂肆虐時(shí)，你只當(dāng)它是螢火流逝，人，決不能在逆境面前屈服，只有在逆境中崛起！

　　奮進(jìn)的青春路上，我們只有執(zhí)著，義無(wú)反顧的勇往直前，我們才能肩負(fù)起家長(zhǎng)與老師給予我們的希望和振興中華的使命，唯有這樣我們才能夠抵達(dá)成功的彼岸。

　　奮進(jìn)的青春路上，我要做搏擊長(zhǎng)空的雄鷹，不飛則已，一飛沖天！

　　奮進(jìn)的青春路上，讓我們揚(yáng)帆起航，一路乘風(fēng)破浪！

關(guān)于路的作文10

　　人生之路悠悠而漫長(zhǎng)，一生不辜負(fù)，告訴自己，來(lái)日方長(zhǎng)。

　�。�－－題記

　　霧散了，一條碧綠的小路露了出來(lái)，一切好像剛睡醒了一樣，欣欣然張開(kāi)了眼。

　　一條小路映了出來(lái)，遠(yuǎn)處的霧還未散，好像一條火龍消散在迷霧中。它的左右兩邊，碧綠色的青草頂著一絲絲霧兒流下的眼淚。此時(shí)，陽(yáng)光從一朵云彩后露了出來(lái)，光像把利劍一樣穿過(guò)霧氣，落在草地上。路上金光閃爍，五光十色。草兒上那霧的眼淚雖已被陽(yáng)光沖散，但還有幾滴露珠仍頑強(qiáng)地在葉片上打轉(zhuǎn)。

　　一位老者從路的.盡頭一瘸一拐地向前走去，陽(yáng)光灑在他的身上，更顯得衣衫襤褸。

　　“噠噠”一陣馬蹄聲打破了寧?kù)o，上面坐著一個(gè)藏族的小伙子。他來(lái)到了老者的身邊，四目相視，這個(gè)小伙子問(wèn)道：“老大爺，你那腿還好嗎？需要送你一程嗎？”那個(gè)老人挺了挺身，說(shuō)道：“雖然我的腿不好，但是，這條路我要自己走�！蹦莻�(gè)小伙子朝老者點(diǎn)點(diǎn)頭，騎著馬走了過(guò)去。

　　路邊，一株被霧打彎的花兒，輕輕地抬起頭，沖著陽(yáng)光笑了笑。

關(guān)于路的作文11

　　假期里，我又看了電視劇《西游記》。它的主題曲有兩個(gè)歌詞：“路在哪里？”？路在你腳下�！彼�唱出了一個(gè)真理，那就是人們會(huì)走出去。正如魯迅先生所說(shuō)：世上沒(méi)有路，走的人多了，就成了一條路。

　　我的祖父母是住在深山老溝里的農(nóng)民，交通不便，信息閉塞。為了讓他們的后代走出大山，他們的父親說(shuō)，他們上小學(xué)的時(shí)候，不管多冷、多熱、多晴、多雪，每天都要走十多英里。艱苦的環(huán)境磨練了父母的堅(jiān)強(qiáng)意志，最后他們走出了大山，踏上了自己的人生道路。

　　今年春節(jié)期間，我跟著爸爸媽媽步行去了他的小學(xué)母校。這些低矮的校舍經(jīng)過(guò)多年的.洗禮，已經(jīng)破舊不堪，但對(duì)我父親來(lái)說(shuō)，卻有著深厚的感情。他告訴我他父親，阿姨和他在學(xué)校的艱苦“歷史”。他說(shuō)，母校見(jiàn)證了他們的成長(zhǎng)，就像父母一直關(guān)心孩子的成長(zhǎng)和變化一樣。事實(shí)上，人們的生活一直在變化，就像舊中國(guó)一樣，從一無(wú)所有到今天的發(fā)展壯大，從貧窮落后到今天的繁榮。今天，我們走的是歷史上前所未有的改革開(kāi)放道路。中國(guó)人民走出了一條自己的健康之路。聽(tīng)了父親的話，我似乎明白了，但我明白了一個(gè)道理：路出在人，幸福出在奮斗。

　　其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的人生道路，崎嶇而荊棘。我們需要一步步走出去。如果你躊躇不前，或者走別人走過(guò)的老路，甚至對(duì)走出生活感到暈眩，結(jié)果會(huì)是默默無(wú)聞或失敗。然而，在歷史上，越來(lái)越多的人敢于荊棘叢生，開(kāi)辟成功之路。眾所周知，高爾基，這個(gè)世界上的文學(xué)巨擘，并沒(méi)有讀完小學(xué)，但他并沒(méi)有放棄。相反，他努力工作。盡管他經(jīng)常為此受到老師的責(zé)罵，但這一切并沒(méi)有使他心驚肉跳。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他寫(xiě)出了《母親》、《童年》、《在世》、《我的大學(xué)》等世界名著，終于踏上了人生的黃金之路。

　　我們每一個(gè)人都應(yīng)該開(kāi)創(chuàng)自己的生活方式，毫不猶豫，毫不猶豫，毫不浪費(fèi)，毫不放棄，繼續(xù)前進(jìn)。幫助成長(zhǎng)，道路就在你腳下。

關(guān)于路的作文12

　　路小時(shí)候，媽媽教我學(xué)走路。長(zhǎng)大了，我走過(guò)許多路，路有多種多樣，有的路好走，有的路卻難行。就說(shuō)我婆婆家門(mén)前的那條吧。昔日曾經(jīng)是一條狹窄的土路，路面坑坑洼洼，高低不平。風(fēng)天，塵土飛揚(yáng)，我走在這條路上，經(jīng)常弄得灰頭土臉，全身上下臟兮兮的，雨天，路面泥濘，我走在這條路上，沾得滿鞋泥；路面的積水濺在褲腿上，留下密密麻麻的泥土。走這樣的路，讓我感到艱難，感到懊惱。現(xiàn)在土路變成了柏油路，狹窄的路變成了寬闊的路，坑坑洼洼的路變成了平坦的路，這條路的.變化，是我們偉大祖國(guó)的欣欣向榮的一個(gè)縮影，我走在這條路上，感到那么輕松，那么愉快。今天，我走這條路，是一條求學(xué)之路，是一條立志成才之路，明天，我將意氣風(fēng)發(fā)地走上社會(huì)，為祖國(guó)貢獻(xiàn)我的力量！

關(guān)于路的作文13

　　看庭前花開(kāi)花落，望天空云卷云舒。凝視著時(shí)光的匆匆流去，有些悵惘，有些感傷。如何才能挽留那逝去的青春?于是我踏上了尋覓的旅程。

　　走過(guò)草地，看見(jiàn)了伏埋的枯草。當(dāng)我感嘆生命逝去的悲涼時(shí)，嫩綠的青草卻在告訴我：它也有過(guò)青的軌跡�！奥浼t不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！彼�還在延續(xù)自己的軌跡。

　　漫步于小溪，清澈的溪水一見(jiàn)到底，一顆顆圓滑的鵝卵石靜靜地躺在河底。我感嘆它沉寂的生命時(shí)，溪水碰擊卵石所發(fā)出的清脆聲音卻在告訴我：它也瀏覽過(guò)名川大海，在驚濤駭浪里打拼過(guò)，它那被磨打去的尖尖的棱角，難道不是最好的證明?

　　經(jīng)過(guò)一片小樹(shù)林，我發(fā)現(xiàn)一只小小的蝸牛。我感嘆它脆弱的身軀時(shí)，它身后的那一段長(zhǎng)長(zhǎng)的水跡告訴我：它也有努力過(guò)的軌跡，它不顧自身有多么弱小，前方永遠(yuǎn)是它勝利的彼岸。我被這頑強(qiáng)的生命震撼啞然失聲。

　　我駐足了，我不敢再前行，因?yàn)樗鼈兌荚诖舐暤叵蛭倚�告：我有自己的軌跡!

　　是啊，圓明園的殘?jiān)�是那么無(wú)力，卻在赫然昭示著自己燦爛過(guò)的痕跡;中國(guó)晚清落后無(wú)能，但也有過(guò)唐宋鼎盛時(shí)期繁榮的軌跡;唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)，給我國(guó)傳統(tǒng)文化鋪墊了前進(jìn)的軌跡，而人類(lèi)文明的發(fā)展又成為世界進(jìn)步的軌跡。

　　何處有我的`，屬于我自己的軌跡?

　　小草告訴我，那天真歡樂(lè)的童年，難道不是你“青澀”的軌跡?

　　卵石告訴我，哭鼻子時(shí)自己抹干眼淚，難道不是你堅(jiān)強(qiáng)的軌跡?

　　蝸牛告訴我，拿到滿分考卷的時(shí)候，難道不是你努力過(guò)的軌跡?

　　是啊，那是屬于我自己的軌跡!

　　歲月的塵埃不能掩埋我自己的軌跡�？匆�(jiàn)太陽(yáng)，我知道自己笑過(guò);看見(jiàn)雨，我知道自己哭過(guò);看著自己，我更明白自己成長(zhǎng)過(guò)!歡樂(lè)和笑聲，愁苦與眼淚，都成為我成長(zhǎng)軌跡中靚麗的風(fēng)景，一個(gè)不可或缺的組成。

　　對(duì)于未來(lái)，我更加自信。有一天，我會(huì)驕傲地說(shuō)：“看，那是我的軌跡�！�

關(guān)于路的作文14

　　我喜歡城市里寬闊的馬路，也喜歡農(nóng)村里彎彎曲曲的馬路，但我最喜歡家鄉(xiāng)的石子路，路兩邊有幾棵桔子樹(shù)。

　　我路上有音樂(lè)家。聽(tīng)著！春天的早上，鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上唧唧喳喳地唱歌，讓他們既開(kāi)心又焦慮。我不禁想起了一首詩(shī)：春天的這個(gè)早晨，我心情愉快地醒來(lái)，周?chē)�到處是鳥(niǎo)兒的歌唱。春風(fēng)輕輕地吹著口哨，讓我著迷得睡著了。孫公公病了，小玉就來(lái)給他打工。Tick Tick雨點(diǎn)來(lái)到小路上，唱著歡快的歌曲。

　　我路上有油漆工。春姑娘拿著畫(huà)筆來(lái)到小路上。她想給道路兩旁的.植物上色�？炜�！她把杜鵑花涂成紅色，梨花涂成白色，桃花涂成粉紅色花兒都很開(kāi)心。草從夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有美麗的顏色，焦急地哭了。春姑娘趕忙接過(guò)綠刷，把草染成綠色，弟弟馬上笑了。蝴蝶看到五顏六色的小路，就飛過(guò)來(lái)在我的小路上跳舞。

　　孩子們，你們的道路是音樂(lè)家還是畫(huà)家？

關(guān)于路的作文15

　　路，這一個(gè)詞，我一時(shí)還真沒(méi)法解釋清楚這其中的意思。

　　生活中到處是路。大路、小路；坎坷的路，平坦的路；直的路，彎的路……

　　人若想到達(dá)任何一個(gè)目的地，都是要通過(guò)一條路。路，有的寬闊平坦，有的坎坷崎嶇；有的筆直，從這頭可見(jiàn)另一頭。有的彎彎曲曲，沒(méi)有辦法看見(jiàn)路的盡頭，但每拐一個(gè)彎，都會(huì)為自己的一次超越而欣喜。有的路上荊棘遍地，雜草叢生，當(dāng)歷盡千辛萬(wàn)苦的時(shí)候，傷痕累累的來(lái)到目的地之時(shí)，傷痕成了奮斗之時(shí)的金錢(qián)。成了成功時(shí)的價(jià)值。

　　筆直的路，從這頭可見(jiàn)另一頭。所以一直都方向明確。知道自己所處的`位置，因此，無(wú)論有多遠(yuǎn)的路程，走起來(lái)，感覺(jué)很輕松！他的付出是——有恒心，有毅力！

　　彎曲的路，雖然看不見(jiàn)盡頭，但眼前的路依然清晰，而且每拐過(guò)一個(gè)彎，路就會(huì)縮小一段。腳下又是一條清晰的路！他的付出是——堅(jiān)持不懈！

　　有驛站的路，每走過(guò)一個(gè)驛站，都會(huì)對(duì)自己的一次總結(jié)。以最好的心態(tài)來(lái)迎接下個(gè)機(jī)會(huì)的到來(lái)。每個(gè)驛站，即使終點(diǎn)，又是起點(diǎn)！他的付出是——永不放棄！

　　不同的路，有不同的走法！每走過(guò)一條路，會(huì)有不同的感受。但是，最重要的是——有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈，永不放棄！最終才會(huì)殊途同歸！

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