實(shí)用的年級(jí)寫人的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的年級(jí)寫人的作文4篇,歡迎大家分享。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的語(yǔ)文老師名字叫“劉美玲。”一聽語(yǔ)文老師的名字就會(huì)覺得老師美麗而又文雅。我的老師有一個(gè)小小的嘴巴,有一雙不大不小的眼睛,她的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。老師的愛好就是看書和欣賞文章。老師講課的時(shí)候,講著講著老師就好像進(jìn)了書中的世界。老師在朗誦的'時(shí)候,讀得很有節(jié)奏,很優(yōu)美,佷好聽。
我非常喜歡聽老師讀書。老師的性格很特別,老師在上課的時(shí)候如果有人在講話,做小動(dòng)作,開小差等其他之內(nèi)的,老師不會(huì)發(fā)火而是暗示他叫他不要開小差,因?yàn)槔蠋熥鹬厮,給他一次機(jī)會(huì)不讓他丟臉。如果他還是再犯錯(cuò)誤就沒有機(jī)會(huì)了,老師會(huì)很大聲的說(shuō)“給你臉你不要臉,非要我發(fā)火你才滿意“并且當(dāng)著全班面說(shuō)出他的名字。不過(guò)老師有的時(shí)候又很溫柔,我覺得老師在朗誦方面,講題方面和幫同學(xué)解決難題時(shí)很溫柔,特別是在講題方面很有耐心。我比較喜歡老師的這個(gè)個(gè)性。老師把知識(shí)都傳給了我們,讓我們有文化,懂禮貌,越來(lái)越懂事聰明,機(jī)靈。
這就是我們班的語(yǔ)文老師即漂亮又溫柔,個(gè)性還挺特別。你們喜歡她嗎?
年級(jí)寫人的作文 篇2
我的朋友叫張俊杰,今年8歲了。他長(zhǎng)的虎頭虎腦,一雙水靈靈的大眼睛,透著機(jī)靈勁,笑起來(lái)露出幾顆大牙,很招人喜歡。
俊杰很好動(dòng),在家里的時(shí)候不是一會(huì)玩玩具,就是跑來(lái)跑去的拿東西,有時(shí)為找一個(gè)東西,把家里的.玩具丟的滿地都是,弄的家里像個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)一樣。但是學(xué)習(xí)的時(shí)候他一下子就像變了個(gè)人一樣,一下子安靜起來(lái)了,而且還很專心呢。有時(shí)候作業(yè)沒有完成他就不出書房門的,一直到寫完為止,在學(xué)校里每次考試他都能考出好的成績(jī)來(lái)。我問他:“平時(shí)你那么頑皮為什么能考出好成績(jī)呢?”他瞇眼一笑說(shuō):“要玩就要痛快地玩,要學(xué)就要認(rèn)真地學(xué)!蔽野迪聸Q心,以后我學(xué)習(xí)的時(shí)候一定要像他那樣認(rèn)真。
我很喜歡我的朋友張俊杰。
年級(jí)寫人的作文 篇3
國(guó)慶節(jié)放假了,外婆,舅媽帶著弟弟到成都來(lái)玩。我的弟弟叫陳雨澤,我給他取了一個(gè)綽號(hào)叫陳小弟。弟弟有一張可愛的蘋果臉,一雙炯炯有神的大眼睛,經(jīng)常嬉皮笑臉的,有時(shí)也會(huì)發(fā)發(fā)小脾氣,我這個(gè)弟弟真是可愛又可恨。你想不想知道我為什么這么說(shuō)弟弟嗎?那就接著往下看吧!
我的弟弟非常喜歡小動(dòng)物。有一天我們帶弟弟到動(dòng)物園玩。剛到動(dòng)物園,弟弟就興奮得歡蹦亂跳,迫不及待的想闖進(jìn)去。他心里那個(gè)高興勁呀就別提了,高興得都要飛起來(lái)了。
一進(jìn)去就看這看那的,看見熊貓學(xué)熊貓走路,看見猩猩學(xué)習(xí)猩猩爬,看見大象學(xué)大象卷鼻子……反正看見什么動(dòng)物就想學(xué)一學(xué)它們的樣子。經(jīng)常逗得我們哈哈大笑,害的我們肚子都笑痛了。我的弟弟真的好可愛呀!
但是有時(shí)候我也會(huì)覺得他很可恨。有時(shí)我正在玩我的玩具時(shí),他老是過(guò)來(lái)把它搶走,更氣人的是,他搶了還不玩就放到一邊,總覺得我玩的東西就是最好玩的,老是要來(lái)搞點(diǎn)破壞,把我氣得火冒三丈!每次我們出去玩的時(shí)候,他只要看見喜歡的東西就非買不可,不買不罷休,而且出門的`時(shí)候總是不走路,要么叫抱,要么叫背,如果不抱他的話,他就會(huì)說(shuō):“我好累呀!我的腳缺鈣……”孫悟空有72變,陳小弟有72賴!
你是不是也覺得我的弟弟可愛又可恨呢?但是國(guó)慶假期很快就結(jié)束了,我又好舍不得他呀!
年級(jí)寫人的作文 篇4
他的眼睛炯炯有神,小小的嘴巴和耳朵,鼻子還挺靈的呢。一見到我就會(huì)笑著跟我打招呼。 盼盼的自理能力非常強(qiáng)。他的`爸爸媽媽都在外地工作,每天晚上至少要到九點(diǎn)鐘才能回到家。盼盼天天自己坐公交車回家,回到家,自己把剩飯熱好,吃完飯后,他就獨(dú)自一人做作業(yè)。
還記得有一次,我想叫他一起玩,就在窗戶邊大聲叫“盼盼”,盼盼打開窗戶。我問道:“你在干什么呢?”他說(shuō):“我等會(huì)要去幫媽媽買菜!蔽蚁耄骸八臀叶疾啪艢q,就一個(gè)人出去買菜,這不是很危險(xiǎn)嗎?”我見盼盼開了門,提著籃子走出小區(qū)。過(guò)了一會(huì),我看見他提著滿滿一籃菜,一蹦一跳、平安無(wú)事地回來(lái)了。
我的好朋友盼盼是不是很能干。
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