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同桌的作文400字

時間:2023-03-10 11:04:24 作文 我要投稿
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【精選】同桌的作文400字合集5篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的同桌的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】同桌的作文400字合集5篇

同桌的作文400字 篇1

  我的同桌叫小文,她的身上有很多令我敬佩的,非常優(yōu)秀的品質(zhì)。

  小文她很善良。有一次,我和她約定去書店買書,路上,我們有說有笑地向前走?斓綍陼r她拉住了我,我抬頭一看,原來前面有一個小乞丐,我雖然很可憐他,但我身上只帶了買書的錢,沒有多余的'錢給那個小乞丐。我拉了拉小文,說:“走吧,書店就要快關(guān)門了。”小文低頭沉思了一會兒,堅定地說:“不行,我要幫助他!敝灰娝龔目诖锬贸鍪X,遞給了那個小乞丐。我無奈地對她說:“你把錢給他了那你怎么買書呢?”她笑了笑,說:“沒事,我可以下次再買,你看他挺可憐的,幫他一下也沒事。”

  小文她不但善良,而且非常樂于助人。有一個課間,我和小文在操場上玩,在我們不遠(yuǎn)處,有一群低年級的小同學(xué)在踢足球。突然,那群小同學(xué)中有一個小男孩摔倒了,膝蓋磕出了血,男孩的同伴手足無措,不知道該怎么辦。小文和我也愣住了,小文最先反應(yīng)過來,跑上前去把小男孩扶起來。小文焦急地問:“你沒事吧?傷口怎么樣?”當(dāng)我和小文把男孩扶到醫(yī)務(wù)室后,小男孩仰起臉,用稚嫩的聲音道謝,我和小文笑了笑,說:“不客氣!”我和小文回到教室時已經(jīng)上課了,我們向老師講了事情的經(jīng)過后,老師不但沒有為我們上課遲到生氣,反而向我們夸贊到:“真是樂于助人的好孩子!”

  小文身上的優(yōu)秀品質(zhì)還有很多,她多么令人敬佩。∥乙蛩龑W(xué)習(xí)!

同桌的作文400字 篇2

  我有一個與眾不同的同桌,他叫潘岳辰。他有著過人的“拖拉本領(lǐng)”,做什么事都比別人慢幾拍,是班里鼎鼎大名的“摩托羅拉”。

  有一次,我們正在考試。潘岳辰也挺認(rèn)真,一題一題認(rèn)真地書寫著。突然,他遇到了一道難題,怎么也想不出來,便撐著腦袋思考起來。他一放下筆,思維就開始游離了考卷,開始天馬行空起來。我偶爾瞥了他一眼:都快下課了,可他還只做了半面!我用手肘碰了碰他,想提醒他趕緊做。潘岳辰一驚,慢吞吞地把頭扭過來。我趕緊沖他使了個眼色,潘岳辰好像并沒有理解我的意思,一頭霧水地看著我。唉,真是皇帝不急太監(jiān)急呀!過了一會兒,歡快的`下課鈴就響了起來。王老師問:“還有誰沒做完?”潘岳辰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地舉起了手。他眼巴巴地望著王老師,希望得到“特赦”。王老師看了他一眼,催促道:“快做呀!”潘岳辰這才拿起了筆,慢條斯理地做起來。

  潘岳辰不僅做作業(yè)慢,連吃飯也慢。每次吃飯,他都會先把飯排到一起,將不要吃的菜挑掉,再一點一點地“細(xì)嚼慢咽”。一邊吃還一邊回頭,和后面的梁霄談笑風(fēng)生。時間一分一秒地過去,他飯盒里的飯卻始終不見減少。有時,我們都開始午休了,他還“津津有味”地享受他的午餐呢!

  唉,這個“摩托羅拉”,什么時候才能不拖拉呢?

同桌的作文400字 篇3

  我的新同桌是一個16歲男孩。他的名字是章稿。他身高1.8米。他的身體壯健的身體和太陽曬黑的皮膚使他看起來像一個運動員。他下了一雙厚eyebows兩個大黑眼睛。他們似乎總是在你微笑。相對于我的黃色的'頭發(fā),他的頭發(fā)是黑色厚。他會講一點點快,但很清楚。不過,他喜歡的姿態(tài)不時在他的談話。他有成為一個著名的演員夢想著有朝一日能。我相信他的夢想會因為他英俊的面孔和發(fā)達(dá)的人物真實。

  我有一個新同桌這個新名詞。他的名字是張高,male.He為1.8米。他看起來像一個太陽曬黑skin.Strongly - buih體和發(fā)達(dá)的數(shù)字讓他很healthy.There是他的濃眉下一雙大眼睛的運動員。

  他說話非常快,流利,但他的言論是很清楚的。當(dāng)他講話時,他總是做一些姿態(tài)。他的夢想是成為一名演員,我毫不懷疑,他的夢想將會成真。每當(dāng)他看到你,他總是給你一個友好的微笑使你感到舒服。他是一個好學(xué)生。我希望他能有一個美好的未來。

  我喜歡我的新同桌。

同桌的作文400字 篇4

  我有一個同桌,體育不錯,可學(xué)習(xí)一塌糊涂。怎么個糊涂法?

  這是一節(jié)英語課,再平常不過,大家皆斂聲屏氣地聽著課,大家都全神貫注的看著黑板,時不時低頭記個筆記。

  而同桌呢?他一臉呆板,雙眼睛淡無光,一動不動地扒在桌子上。可這都是表面現(xiàn)象,此時他的手正桌洞里忙亂。

  他先是拿了一支鋼筆,然后臉上露出了一絲邪惡的微笑。我無奈地瞟了他一眼。他“嘿嘿”一笑,“變成”了一個“農(nóng)夫”。

  只見他把鋼筆倒了地農(nóng)副業(yè),成了“鋤頭”在桌上來回摩擦,顯然那是“田地”。他摩擦地速度越來越快。但他似乎有些不滿意,他皺了皺眉,喃喃地說道:“唉,要是有頭‘牛’就好了”。

  想到這兒,他的動作頓了頓,開始在書包里東翻西找起來。最后,他沒能如愿。但他找到一塊小石子兒。

  是的他成了鐵匠。他先是用力擊打鋼筆頭。還非常有節(jié)奏。甚至哼起了小曲(不過英語老師的眼神制止了他)。終于他如愿以償,打變了那個鋼筆頭。

  他得意洋洋地向我炫耀:“看,我的針”。我不禁啞然“針”?

  隨后,他搖身一變,成了“裁縫”。他拿著他四處亂劃,課本、桌套、筆記本,無一幸免。到處支離破碎。他嘴里還念念有詞:“多棒的‘衣服’!哦,天哪,我還從未‘縫’過這樣一件令我得意的.‘衣服’呢……”

  終于,鈴聲響了,他如離弦的箭般射了出去。不過,你問他這節(jié)課講了什么,他絲毫不知。

  這就是我“一塌糊涂”的同桌。

同桌的作文400字 篇5

  我有一個有趣、幽默又令人哭笑不得的同桌,他的名字叫李明。李明的個子瘦瘦的,有一頭短發(fā),平時整天戴著一副藍(lán)色框架眼鏡。

  雖然他每天都戴著一副眼鏡,但是他還是看不到黑板上的字,每次都要用我的聯(lián)系本抄回家作業(yè),我想:“是不是他讀書太用功了,沒有保護(hù)好眼睛?”不過,他的成績也確實不錯,在這次思訓(xùn)班入錄考試中,我沒有被選上,但他成為了被錄取的八人之一,我偷偷地想:“他的.父母平時肯定對他教育的很嚴(yán)格!”

  李明很樂意幫助別人。記得有一次,老量叫我把本子發(fā)下去,我有些想偷懶就想召集一些同學(xué)一起發(fā),但結(jié)果不如我意,同學(xué)們可不想幫這點小事,結(jié)果李明聽到了就自告奮勇地和我一起發(fā)起本子來,就這樣,他一趟我一趟,本子很快就發(fā)完了,我開心地對他說:“謝謝了!”“同學(xué)之間要互相幫助!”李明微笑著回答我,讓我感到心頭一曖,我應(yīng)該要也向他學(xué)習(xí)。

  李明平時還很好動幽默,每當(dāng)他感覺無聊的時候,總會找點樂子和“左鄰右舍”的人玩,有一次,他吹了一個氣球,快沒氣的時候“嗶”的一聲,引起周圍的人哈哈大笑。

  我的同桌學(xué)習(xí)好又樂于助人,我們大家都很喜歡他。

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