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高中生課前演講稿

時(shí)間:2024-10-10 20:06:42 演講稿 我要投稿

高中生課前演講稿13篇

  演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在當(dāng)下社會(huì),我們使用上演講稿的情況與日俱增,你寫演講稿時(shí)總是沒有新意?下面是小編整理的高中生課前演講稿,歡迎閱讀與收藏。

高中生課前演講稿13篇

  高中生課前演講稿 篇1

  時(shí)間流逝的無(wú)影無(wú)綜,去的快,來(lái)的也快。而能否把握時(shí)間,做時(shí)間的主人往往決定著一個(gè)人一生的命運(yùn)。陶淵明說(shuō)過(guò):盛年不重來(lái),一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。人生短短數(shù)十秋,想要在如此短的時(shí)間內(nèi),取得成功,登上人生的頂峰,談何容易。也正因?yàn)槿绱,珍惜時(shí)間就顯得異常的重要。 著名的教育家班杰明曾經(jīng)接到一個(gè)青年人的求救電話,并與那個(gè)向往成功、渴望指點(diǎn)的青年人約好了時(shí)間和地點(diǎn)。待那個(gè)青年人如約而至?xí)r,班杰明的房門大敞著,眼前的景象令青年人大感意外——班杰明的.房間里亂七八糟、狼藉一片。沒等青年人開口,班杰明就招呼到:“你看我這房間,太不整潔了,請(qǐng)你在門外等候一分鐘,我收拾一下,你再進(jìn)來(lái)吧!卑嘟苊饕贿呎f(shuō)著,一邊輕輕地關(guān)上了房門。不等一分鐘的時(shí)間,班杰明就又打開了房門,并熱情地把青年人讓進(jìn)客廳。這時(shí),青年人的眼前展現(xiàn)出另一番景象——房間內(nèi)的一切已便得井然有序,而且有兩杯剛剛倒好的紅酒,在淡淡的香水氣息里還蕩漾著微波。 可是,沒等青年人把滿腹的有關(guān)人生和事業(yè)的疑難問(wèn)題向班杰明講出來(lái),班杰明就非?蜌獾卣f(shuō)道:“干杯!你可以走了!鼻嗄耆耸殖志票幌伦鱼蹲×,既尷尬又非常遺憾地說(shuō):“可是,我......我還沒向您請(qǐng)教呢......”“這些......難道還不夠嗎?”班杰明一邊微微笑著,一邊環(huán)視著自己的房間說(shuō),:“你進(jìn)來(lái)又一分鐘了!薄耙环昼......一分鐘......”青年人若有所思地說(shuō),“我懂了,您讓我明白了一分鐘的時(shí)間可以做許多事情,可以改變?cè)S多事情的深刻道理。” 班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的紅酒一飲而盡,向班杰明連連道謝后,開心地走了。

  其實(shí),只要把握好生命的每一分鐘,也就把握了理想的人生。“光陰似箭”、“日月如梭”,說(shuō)的就是時(shí)間的可貴。利用好生命中的每一分每一秒,我們就可以做成許多事情,而成功也會(huì)逐漸地向我們靠近。

  高中生課前演講稿 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!書山跋涉,須要用勤勞的步驟,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向極峰的路途。

  學(xué)海泛舟,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

  順?biāo)斓幕▋海藗冎惑@慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了殘殺的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生射中那艱難的'一段長(zhǎng)路?——勤勞!是勤勞擎著它五彩的帆船,把握著它生命的舵把,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的翌日,是今日汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)極峰上的偉人,向我們展示的不單是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向眾人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那充溢山岳的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦!21世編年輕而頗具后天的你們,請(qǐng)不要讓鉆營(yíng)之舟停泊在安好的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋!

  然則,配頭們你們要知道,離開勤勞的母土,后天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻!此時(shí)此刻,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自身的金光大道!讓我們?cè)诠怅幇综诺拇叽傧,在勤勞的基石上?gòu)建人生宮殿的光芒!

  高中生課前演講稿 篇3

  春風(fēng)吹來(lái),劃下了弧線;太陽(yáng)來(lái)過(guò),留下了暖意,英雄走過(guò),刻下了豐功偉績(jī)。蕩著漣漪的水花證明風(fēng)兒的存在,火中送炭似的窩心暖詮釋太陽(yáng)的溫度,更有山腳的松柏來(lái)闡述山的高聳,然而像空氣走過(guò)不留影,像飛蛾撲火那樣忘我的民族英雄們呢?他們默默地付出、奉獻(xiàn),那種精神時(shí)而似山澗清泉的輕柔又時(shí)而似李白廬山瀑布般的匯騰。

  崎嶇坎坷的歷史回味著,像吃著青澀的橄欖,雖苦,但苦中透酸,酸中又摻雜著甜,越嚼越有滋味,這正是所謂的苦盡甘來(lái)。

  看那一張張咧嘴的笑臉,臉上都洋溢著幸福,那悠久的歷史和燦爛的文化散發(fā)著鮮血般的紅色光芒,是先烈們用鮮血換來(lái)的,他們用自我完成了大業(yè),用寶貴的生命去換回今天的勝利,他們用血妝點(diǎn)了大地,才有繽紛的`萬(wàn)物,更匯集了江海湖泊,他們行軍的腳印轉(zhuǎn)眼成了低谷盆地,他們扛槍的臂膀撐開了天地,他們剛硬的身軀坐落,成為高山峻嶺,無(wú)處不留下他們的身影與足跡,我們?yōu)樗麄儑I歌、贊美。

  然而,那些無(wú)法忘卻的歷史,那些悲壯的畫面,時(shí)常浮現(xiàn)在腦海,無(wú)法言喻的激動(dòng)化作兩行熱淚一涌而出;叵朦S繼光挺身而出,用堅(jiān)實(shí)的胸脯抵擋了來(lái)勢(shì)洶洶的子彈;邱少云紋絲不動(dòng),讓那熊熊烈火也退卻了三分;王二小的機(jī)智勇敢、劉胡蘭的寧死不屈,還有那千千萬(wàn)萬(wàn)的勞動(dòng)人民。他們血?dú)橙,他們響亮的名字震驚了敵人,他們可貴的精神又移向勝利的一步。

  這清明時(shí)節(jié)的紛紛細(xì)雨,是上天悲憫的淚,它在贊揚(yáng)英雄們的可貴精神。今天雖然沒有了炮火連天的戰(zhàn)爭(zhēng),但烈士們的精神仍在延續(xù)。無(wú)論在生活中或是學(xué)習(xí)上,或者又是為人處事方面,堅(jiān)持不懈,見義勇為,舍己為人,先人后己的種種都是我們體會(huì)生活,奉獻(xiàn)自己的基礎(chǔ)之石,都需我們?nèi)ダ^承,去學(xué)習(xí),去做一個(gè)有道德的人。

  正如荀子《勸學(xué)》中所說(shuō)的“青,取之于藍(lán)而青于藍(lán),冰,水為之而寒于水!弊鳛橹腥A民族的子孫更應(yīng)一代強(qiáng)于一代,而做為青年一代,祖國(guó)的主樂章應(yīng)由我們譜寫,應(yīng)由我們來(lái)繼承。我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)用小我完成大我。

  如果現(xiàn)在還在迷途中,在沼澤中掙扎著,找不到方向,想放棄,想結(jié)束,那就去重溫歷史,翻開陳舊的史冊(cè),有一種光芒會(huì)給你力量——

  讓我們歌頌他們吧!讓他們的精神一脈相承,讓他們的精神操守不斷延伸,盡自己的全力,從身邊的小事做起,做一個(gè)有道德、講文明的人。

  感言:中華民族具有五千年的傳統(tǒng)文化,悠久的歷史,那宛如一條巨龍,盤踞在地球上。五千年的風(fēng)雨見證了中國(guó)的成長(zhǎng),中國(guó)人手牽手,筑起長(zhǎng)城,建設(shè)著祖國(guó)的花園,中華子孫是天之驕子,龍的傳人,用高尚的道德品質(zhì)建設(shè)了新中國(guó),我為此無(wú)比驕傲、自豪。

  高中生課前演講稿 篇4

  他從小就表現(xiàn)出極為活躍的運(yùn)動(dòng)能力。有一次,他惡作劇似地在父親的帽子里塞滿了狗屎,父親發(fā)現(xiàn)后追打他時(shí),發(fā)現(xiàn)他跑得比狗還要快。

  為了他的將來(lái),家境貧寒的父母還是將他送入了體校,但這需要花許多的錢。父親是個(gè)生意人,每天風(fēng)里來(lái)雨里去的不著家,但收入甚微,母親為了他白天去扛麻袋,晚上坐在油燈前給富人家縫補(bǔ)衣服。

  這一切,他似乎沒有感覺到,他只是若無(wú)其事信馬由韁地按照自己的思維去逃學(xué)、缺課,直至有一天,父親站在他的面前詢問(wèn)他的成績(jī)時(shí),老師將一份極為糟糕的成績(jī)單甩到父親面前,父親看后,痛苦不已,揪著他的耳朵回到家里。

  他被父親軟禁在家里閉門思過(guò),他的工作就是去叔叔的花園里侍弄鮮花,那兒缺少一個(gè)花匠。

  叔叔是個(gè)很幽默的人,開玩笑說(shuō)他學(xué)成回家了?他沒好氣地埋怨叔叔。

  叔叔說(shuō)道,你看看這些花五顏六色、姹紫嫣紅的,可你見過(guò)有黑色的花嗎?

  有呀,他不假思索地回答著:墨菊呀,我見過(guò)的,它是黑色的花。

  你錯(cuò)了,孩子,它并不是黑色的花,應(yīng)該屬于深紫色,說(shuō)著,叔叔將他領(lǐng)到墨菊前面,他彎下身去,仔細(xì)地端詳后,恍然大悟。

  叔叔,為什么這世上沒有黑色的'花呢?難道是不好看嗎?他歪著小腦袋問(wèn)叔叔。

  這是長(zhǎng)期適者生存的規(guī)律;▋阂彩且环N有靈性的生物,黑色容易吸收太陽(yáng)光,而過(guò)多的太陽(yáng)光會(huì)將花蕊曬傷,為了防止自己被曬傷,時(shí)間久后,它們逐漸淘汰了黑色的花素,轉(zhuǎn)變成了其它顏色,就是這些,孩子。

  他似乎有所感悟,低著頭不吭聲。

  叔叔轉(zhuǎn)移了話題:孩子,世上本無(wú)黑色的花,世上也沒有絕對(duì)黑色的人生,所有的困難、黑暗都是相對(duì)的,撥開了黑云,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光,戰(zhàn)勝了困難,你就可以取得成功的綠寶石。人也必須學(xué)會(huì)適應(yīng)自然、社會(huì)和生命,等到你的奮斗到達(dá)理性狀態(tài)后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),黑暗早已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地躲開了你,你收獲的都是色彩繽紛的花,就像那些花兒,拋棄了黑暗,堅(jiān)強(qiáng)地綻放著。

  這個(gè)叫博爾特的孩子哭泣著離開了叔叔的花園,他找到了父親,給父親立了一份契約,如果不成功,決不返回家園。

  天道酬勤。博爾特所取得的成功是空前的,絕無(wú)僅有的,2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,他連續(xù)創(chuàng)造男子100米和200米的世界紀(jì)錄,2009年,他更是以提高0。11秒相同的成績(jī)打破了男子100米和200米的世界紀(jì)錄,成為史上第一人。

  世上本無(wú)黑色的花,世上也無(wú)絕對(duì)黑暗的人生。

  高中生課前演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  前不久,我讀了一則童話故事,它是英國(guó)作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個(gè)巨人看到孩子們?cè)谧约旱幕▓@里玩耍,很生氣,他在花園周圍筑起了高墻,將孩子們拒于墻外。從此以后,園里花不開,鳥不語(yǔ),一片荒涼,春夏秋都不肯光臨,只有冬天永遠(yuǎn)留在這里。

  一天,孩子們從墻洞爬進(jìn)來(lái),春天也就跟著孩子們來(lái)了,園里立刻變得生機(jī)勃勃。當(dāng)他把孩子們?cè)俅乌s出花園之后,花園又被冰雪覆蓋了。后來(lái),在小男孩的啟發(fā)下,巨人醒悟了,隨即拆除了圍墻,花園成了孩子們的樂園,巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間,感到無(wú)比地幸福。

  王爾德的這個(gè)快樂故事,讓我的心久久不能平靜,那個(gè)巨人,他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬,讓孩子們失去歡樂的同時(shí),他自己也同樣孤單寂寞,更享受不到花園里明媚的.景色!我們常說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。其實(shí),快樂也一樣,給別人快樂,自己也快樂。

  我還記得這樣幾句名言:“把你的痛苦與人分享,你的痛苦將會(huì)減少一半;把你的快樂與人分享,你的快樂將增加一倍!笔前,分享快樂不會(huì)使自己損失什么,卻能讓這個(gè)世界充滿溫情。相反,有了快樂,一個(gè)人獨(dú)樂,最終也不會(huì)快樂。

  與別人一起分享快樂是一種美德,因?yàn)榭鞓纺軌騻魅。其?shí)很多時(shí)候,與別人分享快樂,既是給了別人一個(gè)機(jī)會(huì),也是給了自己一個(gè)機(jī)會(huì);既給了別人一個(gè)好心情,自己也留下了一份好心情。

  既然這樣,那么請(qǐng)打開你的心靈,真誠(chéng)地與別人分享吧——自己是一團(tuán)火,就要想法把別人點(diǎn)亮;自己是一盆水,就要想法把別人洗凈;自己是一粒米,就要想法長(zhǎng)出更大的稻穗;自己是一彎月,就要想法給夜行人送去清輝。

  與人共享快樂,你也會(huì)更加快樂!

  謝謝大家!

  高中生課前演講稿 篇6

  我有一個(gè)超級(jí)媽媽,她有個(gè)外號(hào),叫氣象局,原因是:你根本就不需要知道第二天穿什么,她就幫你想好了,我的朋友小胖,我們兩個(gè)從小就會(huì)一起去上學(xué),那個(gè)時(shí)候她已經(jīng)穿上了這個(gè)白色的T恤,而我已經(jīng)開始穿上一個(gè)棉襖,比她還要胖,她就站在那個(gè)樓道那等我的時(shí)候會(huì)說(shuō):“哎呀,你這是干啥呀,穿成這樣丟不丟人!”那我只能告訴她:“對(duì)不起,你還小,你不懂,世界上有一種冷,叫:你媽覺得你冷!

  這是我的媽媽,后來(lái)上了大學(xué),大學(xué)同學(xué)給她送了一個(gè)外號(hào),叫江湖奪命連環(huán)call,為什么?我想問(wèn)問(wèn)你們,你們多久會(huì)跟家里人聯(lián)系一次,一天一次可以嗎?你們能接受嗎?你在搖頭好吧,一天三次呢,那肯定不能。我媽媽曾經(jīng)打破過(guò)一天打9個(gè)電話的記錄。每個(gè)電話的內(nèi)容就是:你在哪兒呢?你吃飯了嗎?你回家了嗎?記得穿秋褲。

  這就是她,但是,盡管這樣,我們的關(guān)系很和諧,從來(lái)沒有過(guò)特殊的矛盾。所以我的朋友就會(huì)說(shuō):“小溪你看你多幸福,家里有屋又有田,生活樂無(wú)邊!睂(duì),說(shuō)這話的是我的朋友小Q,她從小跟她的爸爸就是武力對(duì)決,解決問(wèn)題,一個(gè)女孩子哦,有一次巔峰對(duì)決的戰(zhàn)果就是:她的鼻梁骨里面還留著當(dāng)時(shí)的骨頭渣子。我的另外一個(gè)朋友也會(huì)說(shuō):“小溪,你看你多好,媽媽每天還會(huì)給你送飯,都是皇家級(jí)別的待遇!睂(duì),說(shuō)這個(gè)話的是我的朋友小A,她跟她爸爸見面的次數(shù):第一次還是短發(fā),她第二次就已經(jīng)長(zhǎng)發(fā)及腰了。最讓人覺得心酸的原因是,她爸爸送走她的時(shí)候還會(huì)特別客氣地說(shuō)句:“那個(gè),慢走啊。”親爸。

  對(duì),我有一個(gè)好爸爸,特別的好,他崇尚富養(yǎng)女兒,怎么樣姑娘們,聽到這個(gè)特開心吧,富養(yǎng)意味著什么,我有一個(gè)大我九歲的姐姐,從小就開始學(xué)唱歌學(xué)跳舞,十二歲之前她已經(jīng)把全世界各地好像都走遍了,然后他也是個(gè)特別好的丈夫。那個(gè)時(shí)候九十年代吧他就會(huì)主動(dòng)地給我媽媽買一件兩千多塊錢的那個(gè)翻毛皮的大衣,特別時(shí)尚!到現(xiàn)在我的媽媽每天都還在說(shuō):“你看你爸多愛我!彼矔(huì)很愛我,應(yīng)該,也許,大概,可能......

  原因是因?yàn)椋谖胰龤q半的時(shí)候,我的爸爸因?yàn)槭欠伟┻是胃癌,我已經(jīng)記不清了,他就離開了,我就只能偷偷的把他的照片然后拿到廚房里偷偷地看,這個(gè)男人怎么回事,來(lái)了又走了,他人呢,是我做錯(cuò)了什么嗎,你知不知道,你給我?guī)?lái)的這個(gè)缺失,是任我后天看多少書做多少努力都填補(bǔ)不了的。

  所以每當(dāng)我的那些小伙伴們,他們問(wèn)我:“你看怎么辦,我又跟我爸吵架了,他又是這樣,每天都煩,磨磨叨叨……”的時(shí)候,其實(shí)我心里特別想打斷他們,我特別想問(wèn):“哎,你能告訴我,跟爸爸吵架頂嘴是個(gè)什么樣的感覺嗎?”或者說(shuō),你能告訴我:“你放學(xué)有一天你放學(xué),你突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)高大的身影在那接你的身影,那個(gè)感覺是什么樣子的?”再或者你能不能給我描述一下:那雙大手拉著你,又是什么樣的感覺?實(shí)在不行實(shí)在不行你告訴我,叫一聲爸爸的感覺是什么?

  我站在這,說(shuō)一個(gè)我以前從來(lái)都不會(huì)在眾人面前說(shuō)的話題,揭開我內(nèi)心的一個(gè)禁區(qū)給你們,并不是想告訴你們我有多慘,相反我一點(diǎn)也不慘,我只是想試圖去揭開你們心靈上的那層紗,想告訴你們,任我們的親人發(fā)生了什么他們做了什么,你依舊無(wú)法停止愛他的腳步,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn),這種愛是本能,它超越生死。

  其實(shí)生活有的`時(shí)候,它特別用心良苦,如果它能的話,它一定會(huì)告訴你說(shuō):“嘿,寶貝兒,你知道嗎?我給你的所有的磨難、折磨,都是想在告訴你,你可以變的更好,要知道傷害你的從來(lái)都不是事情本身,而是你對(duì)事情的看法! 盡管這個(gè)帥帥的男人離開了,但是,他其實(shí)依舊在,因?yàn)槲覌寢屆刻斓木艂(gè)電話當(dāng)中有一半是在替他打的,就像我能夠接受媽媽這種肆無(wú)忌憚的愛一樣。我也要給她,她缺失的爸爸的愛。

  朋友們,在這個(gè)世界上你要知道,也只有他們,是這個(gè)世界上唯一到現(xiàn)在還會(huì)對(duì)你說(shuō):“過(guò)道看著點(diǎn)兒車!”他也是這個(gè)世界上唯一一個(gè)還會(huì)對(duì)你時(shí)候:“記得吃飯喝水……”他也是這個(gè)世界上唯一覺得你穿秋褲漂亮的人。

  這就是他們,歲月很長(zhǎng),然而我們能夠跟他們相處的時(shí)間太短,請(qǐng)你們?nèi)ダ斫馑,最后我想去說(shuō)覺察。光有愛還不夠,因?yàn)槟惚仨氂X察到他的創(chuàng)傷,他的那份痛,他的隱忍,他的敏感;請(qǐng)你包容他,原諒他,就像現(xiàn)在一樣我依舊感謝這個(gè)巨帥無(wú)比的男人,謝謝他來(lái)到我的生命里,謝謝他給我這份愛的力量,讓我可以傳遞給更多的人。

  最后我想跟你分享每一次看到媽媽給我送完飯,離開的背影,我就想到龍應(yīng)臺(tái)《目送》當(dāng)中的那一句話:“所謂父子,母女一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他們的緣份就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方,他用背影默默的告訴你:不必追!,但我從來(lái)都沒有想過(guò):爸爸沒有媽媽了是一種什么樣的感覺呢?我發(fā)現(xiàn)這個(gè)在我印象當(dāng)中無(wú)比堅(jiān)不可摧高大威猛的男人,突然間老了。

  爸爸沒有媽媽了,表達(dá)的不是悲傷,也不是軟弱,而是依賴。父母其實(shí)是我們每個(gè)人最大的依賴,而當(dāng)我們的父母失去了他們的父母,他們還能依賴誰(shuí)呢?所以在那一刻我才意識(shí)到,父母比任何時(shí)候都需要我,而且他們后半輩子能依賴的只有我。

  我得養(yǎng)他陪他,把我所有的愛都給他,就像他一直對(duì)我那樣,我要讓他知道,即使你沒有媽媽了,你還有我。所以從那以后,我愿意適當(dāng)?shù)赝频粢恍┕ぷ、聚?huì),我擠時(shí)間多回家,我陪他們?nèi)ヂ眯卸辉偈前彦X交到旅行社,讓別人帶他們?nèi)グ。因(yàn)槲颐靼琢艘稽c(diǎn),贍養(yǎng)父母,絕對(duì)不是把錢給父母讓他們獨(dú)自去面對(duì)生活,而應(yīng)該是我們參與他們的生活,我們陪伴他們享受生活。

  所以,我每次回家,就會(huì)帶我媽去享受一把。有一次我正給我媽吹頭發(fā),旁邊一位阿姨說(shuō):“你女兒真孝順!蔽覌屨f(shuō):“大家都說(shuō)女兒是小棉襖,我女兒羽絨服!”幸虧沒說(shuō)軍大衣。那阿姨說(shuō):“我兒子也特孝順,在美國(guó),每年都回來(lái)帶我們?nèi)ヂ糜!闭f(shuō)著吧阿姨還把手機(jī)掏出來(lái)了,給我媽看照片,說(shuō)你看我兒子多帥,一米八五大個(gè),年薪也好幾十萬(wàn)。

  我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)覺得話鋒不對(duì),為什么呢?當(dāng)一位阿姨向你的媽媽展示他兒子的照片,并且報(bào)上了身高體重年薪的時(shí)候,笑的都是相過(guò)親的,你懂的。就在這個(gè)時(shí)候,阿姨說(shuō)了一句讓我們?nèi)珗?chǎng)人都傻了的話,她說(shuō),可惜不在了,不在了。原來(lái)就在去年,阿姨唯一的兒子在拉著他們老兩口在旅行的高速公路上,車禍身亡。

  在那一刻,我真的不知道說(shuō)什么去安慰那位阿姨,我就想伸出手去抱抱她?僧(dāng)我伸出手的那一刻,阿姨的眼淚就開始嘩嘩地往下流。我抱著她,我能感受到她那種身體的顫抖,我也能夠感受到她是多么希望有個(gè)孩子能抱一抱她。也就是從那一刻我特別地害怕,我不是害怕父母離開我,我怕我會(huì)離開他們。而且經(jīng)過(guò)這件事,我對(duì)于一句話的理解有了更深入的這樣的感覺,叫做“身體發(fā)膚受之父母,不敢毀傷”,原來(lái)我只覺得這句話應(yīng)該是我應(yīng)該珍惜自己的身體,珍惜自己的生命,別讓爸媽擔(dān)心,對(duì)吧?但是現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),不僅如此,我們對(duì)待別人,也要這樣。

  因?yàn)槊恳粋(gè)人,都意味著一個(gè)家!

  所以我現(xiàn)在每一次在跟父母的時(shí)候,我都會(huì)緊緊地抱抱他們,在他們臉上親一下?赡芟駬肀вH吻這種事,對(duì)于我們大多數(shù)中國(guó)父母來(lái)講都一開始是拒絕的,但是請(qǐng)大家相信我,只要你堅(jiān)持去做,你用力地把她摟過(guò)來(lái),你狠狠地在她臉上親一下,慢慢地她就會(huì)習(xí)慣。像我現(xiàn)在走的時(shí)候,我媽就自然地把臉?biāo)瓦^(guò)來(lái)。這樣他們就會(huì)知道,你在表達(dá)愛。

  我想作為獨(dú)生子女,我們確實(shí)承擔(dān)著贍養(yǎng)父母的全部壓力,但是我們的父母承擔(dān)著世界上最大的風(fēng)險(xiǎn),可是他們從不言說(shuō),也不展現(xiàn)自己的脆弱。你打電話他們說(shuō)家里一切都好的時(shí)候他們真的好嗎?

  作為子女,我們要善于看穿父母的堅(jiān)強(qiáng),這件事越早越好,不要等到來(lái)不及了,也不要等到?jīng)]有機(jī)會(huì)了,就像所有的父母都不愿意缺席子女的成長(zhǎng),我們也不應(yīng)該缺席他們的衰老。

  龍應(yīng)臺(tái)有一篇《目送》,她在結(jié)尾告訴我們,不必追?墒墙裉煳蚁敫嬖V大家,我們就得追,而且我們要從今天開始追!提早追!大步追!至親至情,不應(yīng)該是看著彼此漸行漸遠(yuǎn)的背影,而應(yīng)該是你養(yǎng)我長(zhǎng)大,我陪你變老。

  高中生課前演講稿 篇7

  老師們、同學(xué)們:大家上午好!

  今天我演講的題目是《樹立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做芹中好學(xué)生》

  “樹立遠(yuǎn)大理想,爭(zhēng)做芹中好學(xué)生”我們應(yīng)該怎么理解呢?

  首先要“爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好學(xué)生”我們今天必須樹立報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民的遠(yuǎn)大志向。每個(gè)學(xué)生都應(yīng)努力向上,樹立遠(yuǎn)大的理想,成為同學(xué)中最出色的人。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂,也是我們快樂成長(zhǎng)的大舞臺(tái)。讓我們?cè)谶@里播種下自己的.理想,咀嚼耕耘的快樂,展望豐收的喜悅。

  “爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好學(xué)生”我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取。學(xué)習(xí)上無(wú)難事,只要我們熱愛學(xué)習(xí),主動(dòng)學(xué)習(xí),只要我們勤奮學(xué)習(xí),持之以恒,就一定會(huì)取得成功。

  “爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生”我們要誠(chéng)實(shí)守信、尊重師長(zhǎng)、關(guān)心他人、遵守法紀(jì)。做一個(gè)關(guān)心他人、遵守校規(guī)校紀(jì),做一名品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好學(xué)生。

  “爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好學(xué)生”我們要堅(jiān)持鍛煉身體,樂觀對(duì)待生活,敢于克服困難,遇到困難我不怕,面對(duì)未來(lái)我能行。希望同學(xué)們養(yǎng)成不吃零食、不挑食、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,也希望我們要積極參加學(xué)校的早操和課間操,鍛煉好身體,擁有陽(yáng)光心態(tài),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。

  遠(yuǎn)大的理想,積極拼搏的意志,健康的體魄,出色的道德品質(zhì),是老師對(duì)我們的要求,是我們成功的秘訣,是我們?nèi)松淖罡咦非,努力?你一定能成為芹池中學(xué)的好學(xué)生!

  高中生課前演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天輪到我來(lái)給同學(xué)們做這一次三分鐘的演講,我演講的主題是怎樣提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),怎樣提高學(xué)習(xí)的效率。這是我個(gè)人學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)能夠有幫助。也希望同學(xué)們能夠認(rèn)真仔細(xì)的聽,我想我在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)是還算不錯(cuò)的,所以我的經(jīng)驗(yàn)也許會(huì)對(duì)你們有幫助。

  提高學(xué)習(xí)成績(jī)的第一點(diǎn),就是上課要認(rèn)真的聽講。為什么呢?可能有的同學(xué)會(huì)覺得這些知識(shí)那么的簡(jiǎn)單我下課自己學(xué)一下就能夠?qū)W會(huì)。我想說(shuō)這樣的想法是錯(cuò)誤的',如果我們自己能夠通過(guò)自學(xué)學(xué)會(huì)所有的知識(shí)的話那就不需要老師了,也不需要學(xué)校了,我們自己在家里學(xué)不也是一樣的嗎?我也想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們,你們?cè)谙抡n之后真的花了時(shí)間自己去學(xué)了嗎?我想應(yīng)該是沒有的吧。既然自己課后也會(huì)花時(shí)間,那為什么不在上課的時(shí)候認(rèn)真的聽呢?若是在上課的時(shí)候就能夠掌握好知識(shí)的話,課下就能夠輕松一些了。所以上課認(rèn)真的聽是非常的重要的。

  提高成績(jī)的第二點(diǎn),就是要學(xué)會(huì)合理的利用時(shí)間。我們每天的碎片時(shí)間是很多的,每一個(gè)課間的十分鐘,午休之前的一段時(shí)間,以及晚自習(xí)之前的一段時(shí)間,如果都能夠利用起來(lái)的話,我們每一天就能夠多很多的時(shí)間學(xué)習(xí)了。可以做幾個(gè)題目,或者背一個(gè)知識(shí)點(diǎn),想怎么利用都行。當(dāng)我們能夠堅(jiān)持每天都這樣做的話,積累起來(lái)就能夠多學(xué)到很多的知識(shí)了。同時(shí)也要學(xué)會(huì)合理的安排好自己的時(shí)間,哪一個(gè)時(shí)間段做什么,一個(gè)作業(yè)或者一套題花多長(zhǎng)時(shí)間去做完,要是能夠安排好自己的時(shí)間的話那么學(xué)習(xí)就會(huì)變得簡(jiǎn)單一些了。

  提高成績(jī)的第三點(diǎn),就是要提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是為了讓自己能夠提前的了解第二天老師上課要說(shuō)的知識(shí),在腦海中建立一個(gè)思維導(dǎo)圖,紀(jì)錄下自己在預(yù)習(xí)的過(guò)程中的疑問(wèn),這樣就能夠在老師講課的時(shí)候有重點(diǎn)的聽。一個(gè)人的精力是有限的,不可能每一節(jié)課都做到認(rèn)真的聽,一節(jié)課的幾十分鐘里也會(huì)有分心的時(shí)候,這樣有側(cè)重點(diǎn)的去聽就能夠把知識(shí)點(diǎn)都學(xué)會(huì)了,不會(huì)有很多的疑問(wèn)。

  希望同學(xué)們都能夠有屬于自己的學(xué)習(xí)方法,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī),在高中階段取得一個(gè)很好的成績(jī)。

  謝謝大家!

  高中生課前演講稿 篇9

  大家好!我是大家耳熟能詳?shù)摹肚邎@春·長(zhǎng)沙》中曾“指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字”的一名學(xué)生,很高興能來(lái)到這里,與今日中國(guó)這樣朝氣蓬勃的青年一道紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)百年。作為崢嶸歲月的一介書生,我在這里演講的主題是“承歷史之重任,揚(yáng)時(shí)代之新聲!

  百余年前的中國(guó)社會(huì),滿目沉疴痼疾,沉淪的已然墮落,不甘渾噩的尚在黑暗中摸索。我和我的同學(xué)們有著改變之心,帶著書生意氣,每每臨江評(píng)論時(shí)事,各抒己見,嘗試于不可能中找出可能,做出前人未成之業(yè)。今日我們紀(jì)念的五四運(yùn)動(dòng),便是許多有識(shí)青年在國(guó)家進(jìn)一步被欺凌之時(shí)的發(fā)聲。青年們一馬當(dāng)先,振臂高呼,自此社會(huì)有更多的人蘇醒,一條真正的救國(guó)之道漸漸顯現(xiàn)。我們當(dāng)時(shí)的青年,學(xué)習(xí)著新生的'思想,改變著陳舊的社會(huì),肩負(fù)幾千年歷史賦予的重任,希冀著我們的力量,能引著中國(guó)走向有希望的明天。

  百年時(shí)光荏苒,五四風(fēng)雷猶存,中國(guó)已然舊貌換新顏。我來(lái)到現(xiàn)代的這些日子,欣喜地發(fā)現(xiàn),中國(guó)站起來(lái)了,富起來(lái)了,并且要漸漸強(qiáng)起來(lái)了!現(xiàn)代科技日新月異,大橋高鐵跨海連山;現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛,人們可以足不出戶購(gòu)買世界商品;那些曾輕視我們的國(guó)家,以漢語(yǔ)“醒來(lái)!”驚呼中國(guó)發(fā)展……我知道這些成就離不開你們現(xiàn)代青年的付出:從青年突擊隊(duì)到青年志愿者,從青年科學(xué)家到青年創(chuàng)客,你們的奔跑組成時(shí)代的足跡。我知道,當(dāng)年我們夢(mèng)寐以求的嶄新中國(guó)已成為你們青年奮斗的出發(fā)點(diǎn)和目標(biāo),你們已然擔(dān)當(dāng)起青年責(zé)任,用己之所學(xué)揚(yáng)起新時(shí)代的風(fēng)帆,讓請(qǐng)我代表我的同齡人向你們道一聲謝謝,感謝你們實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)!

  你們責(zé)任在肩,請(qǐng)?jiān)试S我以百年前同齡人的身份向你們提出一些人生目標(biāo)的建議。我了解到你們的時(shí)代有人擔(dān)憂精神“缺鈣”,有人擔(dān)憂精致利己主義。其實(shí),這些現(xiàn)象有很多由于你們所處的環(huán)境改變,怎么利己等問(wèn)題難免浮現(xiàn)。我想,青年之所以寶貴就因?yàn)槠湮磥?lái)之廣闊、能力之無(wú)窮。實(shí)現(xiàn)自我成功是人生一種意義,但是將自己的追求與你們的時(shí)代相連,就變成了雙贏。當(dāng)你迷茫、焦慮,甚至懷疑、頹喪時(shí),請(qǐng)記得回頭,看看我們這些同齡人,我們殷切的目光從你們身后歷史長(zhǎng)河中投出,與你們追夢(mèng)的方向一致,落向更遠(yuǎn)、更好的未來(lái)。

  陳獨(dú)秀先生說(shuō)“青春如初春,如朝陽(yáng),如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎!睍r(shí)代的接力棒已經(jīng)傳至你們手中,愿你們永懷五四之精神,承載起歷史賦予的使命,逐夢(mèng)前行,圓夢(mèng)時(shí)代!

  謝謝大家。

  高中生課前演講稿 篇10

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  書山跋涉,須要用勤勞的步驟,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向極峰的路途。

  學(xué)海泛舟,須要不懈地努力去擎起理想高懸的帆船。

  順?biāo)斓幕▋,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽?jī),灑滿了血雨腥風(fēng),浸透了殘殺的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生射中那艱難的一段長(zhǎng)路?——勤勞!是勤勞擎著它五彩的帆船,把握著它生命的舵把,講述它膽小地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的翌日,是今日汗水,血水的交融!

  那站在科學(xué)極峰上的偉人,向我們展示的不單是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向眾人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那充溢山岳的萍蹤,向人世折射的是“人生在勤”的真諦!21世編年輕而頗具后天的你們,請(qǐng)不要讓鉆營(yíng)之舟停泊在安好的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的帆船去穿越海洋!

  然則,配頭們你們要知道,離開勤勞的母土,后天的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的'出路,你我的翌日都將是一粒埋在沃土中憔悴的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖晃的危墻!此時(shí)此刻,你莫非還須要徘徨、猶豫嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤勞的步驟,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自身的金光大道!讓我們?cè)诠怅幇综诺拇叽傧,在勤勞的基石上?gòu)建人生宮殿的光芒!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高中生課前演講稿 篇11

  人和人的相遇是一件多么幸福的事情。彼此對(duì)幸福生活的追求,共同構(gòu)成了一個(gè)有意義的世界。

  每一個(gè)個(gè)體對(duì)理想孜孜追求的過(guò)程,便是展示精彩的自我生活的過(guò)程。這一過(guò)程也自然地給他人以影響;他人也自覺地修正著我們對(duì)生活這部大書的理解。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),我的幸福聯(lián)動(dòng)著他人的幸福,愿我們一起活出幸福的模樣。

  幸福是每一個(gè)個(gè)體對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的期待。人生活的意義便是活出自我的精彩,在蕓蕓眾生的世界找到自己的位置與價(jià)值。一個(gè)高三學(xué)生努力考上一所好大學(xué)便是階現(xiàn)階段的幸福,一個(gè)老農(nóng)九月份的希冀便是田地里的燦爛景象,一位工人最幸福的時(shí)刻便是自己創(chuàng)造的產(chǎn)品被人稱道。他們用奮斗與汗水涂抹著自己的生活,并以愿景的方式感知幸福的意義。

  每一個(gè)個(gè)體為幸福生活打拼的立體身影,共同構(gòu)成了一幅社會(huì)大眾生活的圖景,也詮釋著自我奮斗的價(jià)值。每一個(gè)個(gè)體自我綻放精彩,在照亮自己的同時(shí),也給他人以激勵(lì)。大家知道華為人領(lǐng)軍5G令國(guó)人驕傲,馬云創(chuàng)造阿里巴巴被譽(yù)為時(shí)代驕子,于漪潛心教育贏被奉為改革先鋒。他們因拼搏之姿而創(chuàng)造時(shí)代神話,他們用奮斗之手而醞釀幸福生活,他們更應(yīng)點(diǎn)亮自我而照耀神州大地,激勵(lì)中華兒女,讓每一個(gè)矢志改革、銳意進(jìn)取的人,找到生活的坐標(biāo)、明辨前進(jìn)的方向,從而收獲自己的幸福。

  其實(shí),每一個(gè)個(gè)體的存在,便是意義。個(gè)體我創(chuàng)造生活的過(guò)程,既是追求自我幸福的過(guò)程,也是影響他人、啟迪他人、成全他人的.過(guò)程。因此,每一個(gè)他人品味個(gè)體之我追求美好生活的過(guò)程,便有了社會(huì)意義。人人追求幸福生活便會(huì)匯聚成一股時(shí)代洪流,共同構(gòu)成我們所有人生存的社會(huì)大環(huán)境,而這一大環(huán)境也成就了每一個(gè)個(gè)體之我。正如,只有在改革開放的大時(shí)代,華為才能聚世界之長(zhǎng),展中華之力;阿里巴巴才能連貫世界,構(gòu)建金融帝國(guó);京東才能借助強(qiáng)大的物聯(lián)網(wǎng),實(shí)現(xiàn)立體體式供給?梢哉f(shuō),他人能夠一起追求美好幸福生活的時(shí)代背景,是個(gè)體之我現(xiàn)實(shí)生活幸福之基。

  西方有句諺語(yǔ),地球是圓的。這個(gè)世界本來(lái)就你中有我、我中有你。你的幸福,連接著我的未來(lái);我的未來(lái),關(guān)乎著你的現(xiàn)在。我們每一個(gè)人的未來(lái)與幸福,都與你有關(guān),與他人有關(guān),與遠(yuǎn)方有關(guān)。

  但愿,我們一起活出幸福的模樣。

  高中生課前演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是《用勤奮塑輝煌》。

  書山跋涉,需要用勤奮的步伐,在無(wú)邊的莽野中,踏出一條通向頂峰的道路。學(xué)海泛舟,需要不懈地努力去擎起理想高懸的風(fēng)帆。成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的'芽?jī)海瑸M了血雨腥風(fēng),浸透了奮斗的淚泉!那是誰(shuí)伴它走過(guò)生命中那艱難的一段長(zhǎng)路?――勤奮!是勤奮擎著它五彩的風(fēng)帆,駕馭著它生命的舵把,告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里,才能將事業(yè)之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天,是今天汗水,血水的交融!那站在科學(xué)頂峰上的偉人,向我們展示的不僅是閃著金光的碩果,更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響,把那留在地平線上的背影向世人訴說(shuō)那烙在手中的繭痕,那布滿山峰的足跡,向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀(jì)年輕而頗用勤奮塑輝煌,具天賦的你們,請(qǐng)不要讓追求之舟停泊在寧?kù)o的港灣,讓我們乘著長(zhǎng)風(fēng)、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆去穿越海洋!但是,朋友們你們要知道,離開勤奮的母土,天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實(shí)、冬素的前程,你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子,從我人生的宮殿,都將只是一排在風(fēng)中搖曳的危墻!

  此時(shí)此刻,你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動(dòng)起來(lái)!邁出我們勤奮的步伐,踏出那無(wú)邊的莽野,踏出一條屬于我們自己的金光大道!讓我們?cè)跁r(shí)間老人的催促下,在勤奮的基石上構(gòu)建人生宮殿的輝煌!

  謝謝大家!

  高中生課前演講稿 篇13

  看這題目,忽然想起澡堂,各色人等脫衣入池,悉成裸形,熱氣騰騰的池水里眾生平等,共存共生,揩完熱毛巾在躺椅上休息,街談巷議,百味紛呈。雖然起身后,或翩翩美衣或衣衫破舊,各有各的人生,此刻卻是同一屋檐下,酸甜苦辣咸,五味俱全。

  隨意說(shuō)說(shuō)這滋味。冬天里洗澡的大老板,手腕戴了金表,沉甸甸,褪下來(lái),交跑堂手里,暫時(shí)存跑堂的手腕上,放抽屜或箱子,不穩(wěn)妥,跑堂戴上,人在手表在,幾十萬(wàn)的表就飛不走。跑堂也曾對(duì)戴金表的成功人士,有一點(diǎn)酸溜溜的羨慕,此刻是甜滋滋的享受。短暫的戴表時(shí)光里,跑堂也神采奕奕,精神煥發(fā),雖然半個(gè)小時(shí)后物歸原主,此刻表是跑堂的表,跑堂是戴金表的跑堂。拎茶瓶替客人添茶,一路金表閃爍晃眼。時(shí)不時(shí)抬起手腕看看時(shí)間。最默契的應(yīng)該是有人問(wèn)幾點(diǎn),他看表名正言順,凝視片刻,略帶遲疑,又?jǐn)蒯斀罔F,告訴你幾點(diǎn)幾分,容不得你半點(diǎn)遲疑。

  這酸和甜雖短暫,卻也一晌貪歡。

  跑堂是苦生活,揩毛巾添茶倒水,靠茶水錢糊口,許多老頭愛泡澡,驅(qū)散一身困乏,可每天付澡票已窮于應(yīng)付,自帶茶水,偌大的堂口歪七八扭躺了一片錙銖必較的老澡客,自然讓跑堂頭疼。常起口角,辣味十足。有一老頭,不洗到打烊不起身,似乎也自知理虧,毛巾把子也不勞跑堂動(dòng)手揩,躺在角落里孤云獨(dú)自閑,甚至還帶一大蘋果啃,持久戰(zhàn)深諳其妙。跑堂旁敲側(cè)擊或指桑罵槐,老頭不為所動(dòng),到了隨心所欲不逾矩的年齡,廓然無(wú)我,只當(dāng)耳旁風(fēng)。像這類洗光澡的老頭好幾個(gè),人情世故不是不洞然觀火,但就舍不得這錢或者別有難處。老頭子們齊聚澡堂,蹉跎時(shí)光,各自疏慢。不吃茶的老頭和跑堂,他們這樣勢(shì)同水火,卻又每天風(fēng)雨無(wú)阻同一屋檐下,彼此厭倦,各翻白眼,卻又天長(zhǎng)日久的活下去。

  這苦和辣,也是人情冷暖的滋味。

  澡堂里,必然有一幫閑人說(shuō)客,由他們講新聞,論歷史,替古人擔(dān)憂,才有意思。卻也不要見解正確,有理有據(jù)那是百家講壇專家的.事,這里妙就妙在信口而談,眉飛色舞,捕風(fēng)捉影,卻又言之鑿鑿,仿佛親眼所見。以不切題為宗旨的胡扯是其神韻,樣樣屬實(shí)反而失之于教條乏味。春風(fēng)得意的說(shuō)客里,有退休不甘寂寞的老教師,地?cái)偵戏瓉?lái)的野史說(shuō)的有鼻子有眼。聽的人多。有見聞廣博的老司機(jī),走南闖北,一肚子故事寫出來(lái)就是一部閱微草堂筆記。有嗓音圓潤(rùn)的歌唱家,衣服沒穿好忙不迭的獻(xiàn)藝,一曲小白楊聽的眾人搖身贊妙。

  阿城有個(gè)比方,人文就像鹽,是看得見、摸得著;又像鹽,融于人類生活,不知道的,以為沒有什么人文,以為沒有人文,人類也可以生活。我覺得這些澡堂說(shuō)客,是一把鹽,因?yàn)檫@把鹽,澡堂不再平淡,有了咸味。

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