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走出困境作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的走出困境作文,希望能夠幫助到大家。
走出困境作文1
人生不會是一帆風(fēng)順和美妙動人的――莎士比亞。
的確,人生之路有時(shí)鮮花遍地,有時(shí)荊棘叢生;有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)頂風(fēng)逆水。每個(gè)人都會不期然地遇到這樣那樣的困境。面對困境,弱者愚者只有一籌莫展、痛苦呻吟;強(qiáng)者智者則愈發(fā)振奮,愈發(fā)抖擻,他們把困境視為鑄煉意志和品格的熔爐,積極尋找出路,最終從困境中脫胎出強(qiáng)者的鋼筋鐵骨,鍛造出真金的熠熠閃光。
孔子為推行自己的政治主張,年近花甲仍攜眾徒周游列國,惶惶一十四年竟落得處處碰壁,輔明君平天下的政治理想轉(zhuǎn)頭成空。敢問路在何方?大智的孔子選擇了轉(zhuǎn)向:退而整理典籍、興辦教育。他從困境中走出來了,不是政治家而是一位“德侔天地,道冠古今”的思想家和教育界的至圣先師。
面對困境,可以適時(shí)轉(zhuǎn)向!吧讲贿^來,我就過去”,不是逃避,而是睿智。
史學(xué)家談遷嘔心瀝血20年修成明史《國榷》,誤被竊賊盜去,就此下落不明。這份損失不啻老年喪子,當(dāng)時(shí)的心情怎一個(gè)“痛”字了得!但他很快就從悲痛中解脫出來,決心重修這部國史。10年辛苦不尋常,一部嶄新的《國榷》誕生了,內(nèi)容比原稿更詳實(shí)、更精彩。
面對困境,可以從頭再來。談遷不僅為后人留下了寶貴的歷史資料,也因?yàn)榭少F的堅(jiān)持而名垂青史。
捧著《我與地壇》,仿佛看到了那個(gè)在21歲風(fēng)華正茂的年齡不幸折腿的青年在輪椅上沉思的樣子……折腿后他曾一蹶不振,甚至幾度想到過關(guān)于“死”的命題,但他終究沒有被厄運(yùn)擊垮。地壇數(shù)年冷靜的沉思使他獲得了生命的頓悟,母親的去世使他更懂得了生命的'彌足珍貴。一枝筆,一箋紙,流淌出他對生命的感悟和對心靈的叩問。他乘著寫作的船只擺渡到生命的彼岸,撐著寫作的雙拐走出了生命的泥淖,他讓生命重新鮮活起來。
面對困境,可以如冬梅般平淡而執(zhí)著,在寒風(fēng)中獨(dú)自拼搏,一如史鐵生孤傲的生命。
人生總會遇到困境,但只要我們擁有一份睿智,一份堅(jiān)持,一份執(zhí)著,也就總能找到出路。就像嬌艷的花兒只有經(jīng)得起風(fēng)雨的洗禮才能展現(xiàn)生命的絢麗,我們要勇敢地面對困境,相信困境能演繹特別的精彩,相信困境能成就偉大的人生。
走出困境作文2
俄國大作家屠格涅夫曾經(jīng)說過:只有經(jīng)過地獄般磨煉的人,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間絕唱。
所以當(dāng)我們在面對困難時(shí),不能畏縮,心中時(shí)刻牢記陽光總在風(fēng)雨后,做個(gè)強(qiáng)者。當(dāng)然走出困境不光需要我們的勇氣,還需要我們的智慧。就像那兩個(gè)生意人,在陷入經(jīng)濟(jì)上的'困境時(shí),他們不只是有勇氣,而且還有智慧。他們用一元的成本起家變成了百萬富翁,實(shí)質(zhì)是他們勇氣加智慧的結(jié)果。走出困境還需要我們有一顆不平凡的心。記得,勃朗特當(dāng)初學(xué)寫作時(shí),發(fā)表的文章常受到大文學(xué)家們的批判,她曾幾度想放棄寫作。但后來她并未放棄,她用一顆寬容的心去對待大文學(xué)家們的批判,把他們的批判當(dāng)做自己前進(jìn)的動力,于是就有了極具轟動效應(yīng)的書——《簡·愛》。而相反,丹麥著名小說家安徒生就不是這樣了,他在遭到批判時(shí),精神崩潰,情緒低落,以致后半生再無好的作品問世。這就是因?yàn)樗诶Ь持,不調(diào)整自己的心態(tài),以致以別人批判自己的話為伴,始終不能釋放自己,釋放心靈。當(dāng)然也就不能走出困境。走出困境還需要我們不怕失敗。英國大將軍威靈頓因?yàn)槠邤《邞?zhàn),所以才有了流芳百世的英勇;我們的老祖宗歸有光因?yàn)橛辛税舜温涞冢圆庞辛恕俄?xiàng)脊軒志》這么優(yōu)秀的文章;越王勾踐正因?yàn)椴槐皇〈虻,臥薪嘗膽,所以才有了三千越甲可吞吳的豪邁。困境是懦弱者無底的深淵;是勇者登上頂峰的階梯;是教徒洗禮之水!
朋友們,勇敢地面對困境吧,做個(gè)勇者!困境中的人們總愛呼天叫地、埋怨世道不公,結(jié)果不但走不出困境,而且陷入了更痛苦的深淵,絲毫不見“柳暗花明“的轉(zhuǎn)機(jī)。
辦法,我們總會得到!我們不愿囿于困境之中,我們渴求解脫!
“根源何在?“一個(gè)聲音響徹腦際。對呀,“唯物主義論“主張透過事物的現(xiàn)象看本質(zhì)從“根本“上解決問題。
3勇氣讓我走出了困境
走出困境作文3
我曾遇到困難退縮過,我曾遇到挫折懷疑過,我曾失敗之后氣餒過……漸漸的,我開始懷疑自己,樣樣都比別人差,甚至不敢去坦然地跟別人對比。可是,因?yàn)樽孕牛肿屛易叱隼Ь,正視自己,踏上了新的征程?/p>
上六年級時(shí)的時(shí)候,媽媽給我報(bào)了舞蹈班。我從小就被媽媽和爸爸夸贊形體優(yōu)美,身子軟,我對自己的優(yōu)勢也毫不質(zhì)疑,我認(rèn)為我就是最棒的!
第二年的時(shí)候,是有一個(gè)叫做“小天鵝”,就是我們就那個(gè)學(xué)跳舞的整個(gè)團(tuán)比賽,但是在這之間,我其實(shí)并不是我們課室里跳的最好的',我并不特別努力,然而總是懷著好玩的心態(tài)去面對,以至于在比賽的前一個(gè)月又緊張又害怕。我正好被老師抽中,是四個(gè)領(lǐng)舞里面的一個(gè)。當(dāng)然以我好勝的性格是絕對不會拒絕老師這次的安排的,可是,一想到我們團(tuán)里的小如,我就氣不打一處來。
想想那時(shí),她跳的最好,舞姿那么優(yōu)美,我卻不如她,成為襯托紅花的“綠葉”,我就特別生氣。
我媽媽知道有這么個(gè)比賽后,每次周末都會在我們課室的玻璃墻外看我排練,我特別感動,跳得更加認(rèn)真,只想成為最好的,讓媽媽看看,我是最好的。
而且,在那之后,我偷偷問過媽媽誰跳的最好,媽媽卻說那個(gè)穿黃色衣服的女孩跳的比我要好,我有一種被石頭砸了的感覺,心里特別不好受,可是媽媽卻又鼓勵我,要正視自己,不可太過驕傲,可也不要?dú)怵H,你現(xiàn)在已經(jīng)很好,但只有你有信心超過她,就一定可以。于是我向她學(xué)習(xí),有些動作不標(biāo)準(zhǔn)她也會指出來。結(jié)果舞蹈比賽,我們課室舞蹈被評為“最柔舞蹈”。
這段經(jīng)歷讓我也學(xué)到了很多,F(xiàn)在上初三,我不是最優(yōu)秀的,但我有信心努力超越自我,使自己變得更優(yōu)秀。雖然班里高手如云,但我不會氣餒,我會勇于超越,敢于挑戰(zhàn),我有信心再往前進(jìn)。
我不想否定自己,如果連自己都否定自己,那么誰還會肯定你呢?
走出困境作文4
生活中,我們常常陷入困境。而我通過勇氣,一次次走出困境。印象最深的就是那一次了。
20xx年,我參加了全國的業(yè)余圍棋比賽,高手如云。而我當(dāng)時(shí)只有三段,也想去鍛煉一下自己。然而,第一局我就碰到了一位高手。因?yàn)檫@是我第一次和成人進(jìn)行正式的比賽,心里充滿了壓力,十分緊張,手也不停地發(fā)抖,連棋子都拿不穩(wěn)了。最終我也因?yàn)橐徊秸`算,毫無懸念地輸了。
而第二、三局,我本以為對手會稍微弱一點(diǎn),可是,現(xiàn)實(shí)卻并非如此。盡管我也拼盡了全力,但是最終也以幾目惜敗。這讓我十分沮喪,陷入了困境當(dāng)中!皝矶紒砹耍凑彩莵礤憻捯幌伦约旱,只要拼盡全力下好每一步棋就可以了!蔽以谛睦锛钪约。
我又有了拼搏的勇氣,充滿斗志地走進(jìn)了對局室,仿佛我走進(jìn)的不是對局室,而是鍛煉我勇氣的考場。這次,我還是遇到了一個(gè)成人。我努力地讓自己平靜下來,不讓之前的失敗所干擾。終于在中盤的時(shí)候,我取得了一點(diǎn)優(yōu)勢。然而,那個(gè)成人也不放棄,還是不斷地進(jìn)攻。而我也沒有被打亂,我告訴自己,不能被他的成功打亂節(jié)奏,否則前功盡棄!我依舊按照自己的節(jié)奏,經(jīng)過反復(fù)的思考才落子,確保沒有任何失誤。
功夫不負(fù)有心人,隨著他的一次失誤,我終于取得了第一場勝利。
贏了這一盤時(shí),我又累又開心,帶著這樣的自信我過五關(guān)斬六將,竟取得了不可思議的三連勝。
到了第七局,我也絲毫不畏懼任何對手了。但是,也許是之前的`連勝讓我過度自信了,比賽剛開始沒有多想就落子了。因此,我很快就出現(xiàn)了失誤,被他抓住,讓我又陷入了被動。到了中盤,我已經(jīng)落后了快二十目了。此時(shí),我意識到再這么走下去,肯定是沒有機(jī)會了,我努力平復(fù)心情,計(jì)算出每種可能,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵鲁雒恳徊,同時(shí)不斷找出對手的失誤。也許是他也輕敵了,我成功抓住機(jī)會,一舉拿下四連勝。正是這次四連勝,讓我升到了五段。
比賽需要勇氣,學(xué)習(xí)也需要勇氣,生活中處處需要勇氣。有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上,必有另一扇門為你打開,而打開這扇門所需的鑰匙,就是:勇氣。
走出困境作文5
滴石穿,繩鋸木斷。堅(jiān)持是夜空閃耀的星,照亮前方迷茫的路。 —題記
如果困境是一場狂風(fēng)暴雨,那么堅(jiān)持以溫暖的太陽,破烏云,光芒照四方。如果困境是一片廣闊無銀的沙漠,那么堅(jiān)持是噴涌而出的清泉,潤大地,萬物現(xiàn)生機(jī)。堅(jiān)持一路相伴,走出人生困境,迎來鳥語花香。由堅(jiān)持引路,我的面前打開一片記憶的天空。那一天,晚自習(xí)回到家,一如既往地開始寫作業(yè)。筆尖刷刷的在紙上劃過,時(shí)間一分一秒的過去,終于只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了。我長舒了一口氣,悠哉悠哉地拿出數(shù)學(xué)書開始做,真簡單,前面的題一馬平川,還有最后一道題。我斗志昂揚(yáng),做完了就可以睡覺啦!但是那道題偏偏如同大山似的攔在我的面前,使我舉步維艱。那復(fù)雜的線段讓人眼花繚亂,我開始煩躁起來,緊緊地咬住牙齒,對著那道題咬牙切齒!鞍Α睙o可奈何之下又拿起筆,不停的“麻醉”自己:“再仔細(xì)看看,再仔細(xì)看看,就會了!币槐橛忠槐,那個(gè)圖早已變得模糊,但是依舊毫無頭緒。心中一股無名之火頓時(shí)熊熊的燃燒起來,張著血盆大口,吞沒我的理智。憤恨的把筆向地下一扔,筆四分五裂,我冷笑一聲。
看著外面無盡的黑暗,夜靜的可怕,萬家燈火早已熄滅?粗赃吶彳浭孢m的大床好像在向我招手,帶給我無盡的`誘惑。就在這時(shí),一個(gè)聲音傳來:“別人都睡了,你不必要這樣!痹谒拇偈怪拢业氖植蛔杂X的伸向那本書,但那一刻,我又猶豫了。它又來了,說:“快點(diǎn)寫,寫完你就可以睡覺了,床多么舒服呀!”我在想,這對嗎?那個(gè)聲音又來了:“就這一次,快去睡覺吧。”“睡覺”這兩個(gè)字如同一個(gè)魔咒,控制著我,手緩緩的伸到書前,一碰好像被電擊了一下,擊破了大腦的混沌。我想到了老師的諄諄教誨,父母的殷切期望,把書扔到一旁。拿起筆靜心去做,一點(diǎn)一點(diǎn),一步一步,功夫不負(fù)有心人終于做出來了。真可謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,臉上露出笑容,我成功了。人生路上總會遇到種種困境,那時(shí)你迷茫,那時(shí)你放棄,不,不可以。請記住,堅(jiān)持一定會迎來雨后彩虹;堅(jiān)持一定會迎來希望之歌;堅(jiān)持一定會迎來冬日暖陽。
水滴石穿,繩鋸木斷,堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持。你一定戰(zhàn)勝挫折,走出困境,迎來屬于你的美好人生。
走出困境作文6
每個(gè)人的心靈都是一扇窗戶,打開它,你會看到另一番天空。
初三以來,一切都變了,原本朝夕相處了兩年的同學(xué)忽然不在身邊,走到新班級,總覺得少了一點(diǎn)自然,然而這并不是最重要的,更重要的是我失去了那令我自豪的成績以及老師的關(guān)注,它讓我快窒息,那是一種痛徹心扉的感受。
星期六,總是令我期盼,然而那種期盼中又夾雜著辛酸。放學(xué)的時(shí)間到了,班主任準(zhǔn)時(shí)來到教室,跟我們講一些事,最后,她說:“下面幾個(gè)同學(xué)留下,×××,×××……”她不斷地說著,我坐在位置上,心里像快沸騰的水翻滾著,我默默企盼,從老師口中會說出那令我心潮澎湃的三個(gè)字,可是沒有……一直沒有。我假裝看著其它東西,不敢去看她的目光,也不愿透露出自己內(nèi)心的軟弱,游離的眼神一直是那么幾行字,當(dāng)時(shí)我真想打個(gè)地洞鉆下去。于是,老師說:“其他的同學(xué)先走!庇谑牵衣裰^,趕緊收拾書包,灰溜溜地急著走出這塊傷心地,走到門口,我望了望教室內(nèi)的人,我的'心在流血,淚水在眼睛中打滾,我急忙跑下樓梯,這時(shí),一陣風(fēng)吹來,仿佛只有風(fēng)能了解我心中的痛與恨。
“我真的不如他們嗎?我真的不如嗎?”我反復(fù)責(zé)問自己,埋怨自己。“不,我一定能行,昔日已去,明天我還能勇敢站起來!边@時(shí),我的腦海中一幅幅過去的美好畫面浮現(xiàn)起來。老師的關(guān)愛,責(zé)備、擔(dān)心,對我失敗時(shí)鼓勵和粗心時(shí)的教訓(xùn)一幅一幅的上映,而這些對于此刻已成為一個(gè)遙不可及的夢,我仿佛是走在懸崖邊上,每走一步都有掉入懸崖的危險(xiǎn)。
我想著大伯離家時(shí)的話,我心生無限的愧疚,“社會是充滿競爭的,每個(gè)人都有高潮和低谷,只要你能受得了委屈,肯吃苦,成功就屬于你,有時(shí)你會覺得不公,但越是這樣,就越要堅(jiān)強(qiáng),如果當(dāng)初我不這樣,怎么會有今天這個(gè)成就呢?”我突然想起這段話,我突然間明白:不要害怕人生的失敗,關(guān)鍵在于你如何看待,只要你不斷的付諸努力,成功也會降臨于你身上。”
走出心靈困境,我發(fā)現(xiàn)世間如此美好,等待著我施展才華。
或許地一次別人的舉動讓你難過,但并不意味著永遠(yuǎn)被忽略。走出心靈的困境吧!
走出困境作文7
破繭成蝶,翩翩起舞!}記
家中養(yǎng)了一只白白胖胖的蠶,過了幼年期,開始吐絲將自己裹起來,形成了一個(gè)厚重的繭。
這是我所遇到最糟糕的一個(gè)學(xué)期了,不僅是家中遇到不順心的事,更是因?yàn)樽约撼煽兩系耐瞬健N冶臼前嗌系募庾由,可一連幾次考試下來,我的成績卻退到班級的中游水平。這讓我對自己感到了失望,為此我也曾做出過努力去改變,結(jié)果卻次次都不如人意。對比之下,我想我是不是該放棄了,放棄上一流高中的夢想,淪為一名普普通通的中等生。這種負(fù)面的情緒就像一張巨大的網(wǎng)把我包住,形成了一個(gè)繭,吞噬著我的自信,我的夢想,讓我頹廢,讓我絕望。
過了幾天,家中的繭仍靜悄悄的`,看似沒有任何變化,但在我看不到的地方,那繭上開始有一條細(xì)細(xì)的裂縫……
母親像是發(fā)現(xiàn)了我的變化,主動找我談話,談話的內(nèi)容我已記不清了,但記得她說了這么一句話:“不到最后的結(jié)尾,你永遠(yuǎn)不知道會發(fā)生什么。”過后,我仔細(xì)想了想,母親說的并不是沒有道理。追求夢想的道路是遙遠(yuǎn)的,我又豈能再半路放棄。不知不覺中,那個(gè)吞噬我的繭有了絲絲裂縫,一個(gè)嶄新的我即將破繭而出。
又過了幾天,在那個(gè)我忽略的角落,繭正慢慢脫落……
我重拾心情,對于每次考試中的錯誤進(jìn)行了歸納,以便于我復(fù)習(xí)。規(guī)劃好每天必須完成的學(xué)習(xí)目標(biāo),并嚴(yán)格執(zhí)行。甚至到了暑假,我也一改往日的嬉鬧,選擇在家溫書,做輔導(dǎo)卷。盡管每次輔導(dǎo)卷的成績并不理想,但我總在心中給自己打氣:你可以,你是最棒的。然后又一次投身于“卷!敝小2恢螘r(shí),那困惑我的繭已慢慢脫落。
又過了三四天,家中的蠶終于突破了繭,變成了一只蝶,翩翩起舞……
暑假很快便過去了,新學(xué)期的開學(xué)考也接踵而來。我在考場上冷靜答題,竟發(fā)現(xiàn)有許多題都“似曾相識”?纪旰,我焦急等待著成績的公布。兩天后,成績終于出來了!“1號,這次成績不錯,在班中排前三……”當(dāng)老師表揚(yáng)我時(shí),我不禁在心中喝道:不錯,終于打了場漂亮的翻身仗。我因此破繭成蝶,找回了自信,走出了困境。
破繭成蝶,走出困境,要相信自己,不放棄,不拋棄,終有到達(dá)夢想彼岸的那一天。
走出困境作文8
堅(jiān)強(qiáng),讓我勇于挑戰(zhàn)困難;堅(jiān)強(qiáng),讓我超越極限;堅(jiān)強(qiáng),讓我走出因境。
堅(jiān)強(qiáng),說著容易做著難。記得是小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校要校舞蹈隊(duì)出一個(gè)能很好地展示基本功的舞蹈。老師也是絞盡腦汁,決定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些簡單地的動作,這樣一支舞就編成了。
我的基本功還算扎實(shí),除了個(gè)別動作跟不上,總體也還說得過去。老師說這支舞如果表現(xiàn)得好,那我們就可以去鄭州的一個(gè)大型表演比賽表演開場舞。我們聽了,就像打了雞血似的',上課的時(shí)候,經(jīng)任課老師同意,我們都跑到舞蹈室訓(xùn)練。
到了彩排當(dāng)天,我們懷著緊張又激動的心情來到彩排現(xiàn)場。我們被安排在第五個(gè)彩排,于是還有時(shí)間,老師要求我們檢察表演道具等問題不一會兒,就輪到我們上場了。
“你的愛像月光,給我溫柔又慈祥!彪S著音樂的響起,我們開始了表演,表演已經(jīng)過半,中間有個(gè)動作是我們把舞蹈扇子放在自己前方的地上,然后跪下拿起扇子,保持跪著的狀態(tài)下腰,因?yàn)槲易约河糜喙饷榱艘幌屡赃叺娜,發(fā)現(xiàn)我的扇子放得靠后了,但音樂已經(jīng)到這個(gè)動作,我只能有先跪下,誰料想因?yàn)樯茸臃诺每亢笪抑苯庸虻搅松茸影褍荷!“疼”我忍不住說了出來。
但為了不耽誤表演,我忍著痛繼續(xù)下一個(gè)動作,腿就一直跪在扇子上,旁邊的人看到我的動作有些不規(guī)范,她小聲對我說:“怎么?不舒服,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)要結(jié)束了!
我只能安慰自己:“沒事,表演快結(jié)束了,再堅(jiān)持一下。"只怪自己不小心因?yàn)橄旅娴膭幼魅枪蛟诘厣,只有謝幕時(shí)才可以站起身,終于音樂結(jié)束了,表演完了,臺下的工作人員響起了掌聲,可我感覺我的腿已經(jīng)麻了。
回到后臺,換下表演服發(fā)現(xiàn)自己的腿上有明顯的扇子上裝飾的印兒。老師也覺察到了我表演時(shí)的不對勁兒,來后臺看了一下腿上的傷,還好沒多大影響,老師收到通知,我們被選上了開場舞的表演,“耶!"我們?nèi)w歡呼,感謝堅(jiān)強(qiáng),讓我完成了表演。
是堅(jiān)強(qiáng)的信念,我忍痛呈現(xiàn)出完整的表演:堅(jiān)持,讓我走出境。
走出困境作文9
來吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧!
那是我做過的最不后悔的一件事。
暴風(fēng)雨似使出了全身的勁,兇猛地拍打著窗戶,要將路上的行人與車輛撕碎。我收起傘,慢慢走上公交,凝視著窗外朦朧的一切,不禁嘆息道,又是一個(gè)雨天!敖裉熳鳂I(yè)真多啊!”“是啊,是啊!”我在擁擠的人流中,聽著好友的抱怨,附和著。突然,好友直愣愣地望著某一處僵在原地,止住了聲,似有一雙無形的大手扼住她的喉嚨。我疑惑地背過身望去,只見一位中年男子,正緊張地轉(zhuǎn)頭向四周觀察,一只手拉低帽檐,另一只手裝作不經(jīng)意地伸入一位老奶奶的布提包里。糟了,是小偷!我一定要去制止他!可前腳剛邁出去,好友又拉住我的手,不讓我去,眼中溢滿了擔(dān)憂。我突然一愣,想到新聞中時(shí)常出現(xiàn)的“男子持刀搶劫,中傷好心人士”,不由得,我的腳步一頓,腿似被灌了鉛一般,有萬斤重,怎么也邁不出去。怎么辦?怎么辦?我難道要裝成一副毫不知情的樣子,任由他去嗎?可當(dāng)我看到那位老奶奶深躬的背,花白的頭發(fā),憔悴的面容,毫不知情的樣子,我立刻否定了這個(gè)退縮的想法。不,不行!我不能就這樣袖手旁觀!不能就這樣眼睜睜地看著他成功!
雨勢愈發(fā)猛烈。我堅(jiān)定了目光與神色,邁著名叫勇氣的'步伐,擠過人流,一把抓住那名男子罪惡的手臂,一臉正色,堅(jiān)定地問到:“叔叔,您在干什么呢!”那名男子兇神惡煞地瞪了我一眼,尷尬地抽出手臂,轉(zhuǎn)身就走,又趁著停車到站的間隙,迅速地飛奔下了車……直到他的背影消失不見,我的心仍在“砰砰砰”地跳個(gè)不停,剛才發(fā)生的一切仿佛做夢一般,伴隨著我那像放電一樣的心跳聲,一個(gè)問題在我腦海中雜亂地閃現(xiàn):從小就是家中最小、一直扮演著乖乖女形象的我,究竟是什么讓我站了出來,讓我走出了膽怯的困境呢?哦,原來是勇氣,這才使我如此堅(jiān)定。我不禁想為自己鼓掌,為自己歡呼,為自己點(diǎn)贊!
雨過天晴了,微風(fēng)拂過,樹梢上的麻雀又開始啼叫了,卻不似先前那般的煩悶無趣了,而是那樣的清脆悅耳。我步履輕快地走下公交,抬頭望天,天是如此的藍(lán),世間萬物皆是如此的奇妙。
勇氣之可貴,讓我走出了膽怯,讓我走出了退縮,讓我走出了困境!
走出困境作文10
在精彩的人生中,困境是一位不可能缺少的主角。當(dāng)我們走出困境時(shí),我們才能感受到那份特有的,不可言傳的喜悅與驕傲。然而引人深思,我們該如何走出困境呢?
走出困境,需要信心。
如果說困境如沙漠,那么信心就是支撐我們走出沙漠的甘露;若果說困境似大海,那么信心就是我們手中的羅盤;如果說困境是一片黑暗,那么信心就是一盞明燈,引導(dǎo)我們走出困境。沒有信心,我們就無法克服籠罩在心中的恐懼,無法走出困境,只能在唉嘆里面繞圈圈,最后變得遍體鱗傷,落荒而逃的結(jié)局。所以,走出困境需要信心,我們必須審視自己。
走出困境需要決心。
如果一件事我們只想,而不去做,那是得不到結(jié)果的。所以我們不僅要有走出困境的信心,更要有去行動的決心。決心就像汽油,是我們這一副身軀得以驅(qū)動,朝這我們心中的路標(biāo)前進(jìn)。下定決心,我們才不會四處徘徊。決心就像是一塊路標(biāo)——指引我們走出困境的路標(biāo),使我們得到正確的方向,努力地向前追。
然而,即使我們有了信心和堅(jiān)定的決心,我們還是不能夠走出困境。因?yàn)榕c困境斗爭是一個(gè)漫長的過程,所以我們還需要堅(jiān)持。
走出困境,需要堅(jiān)持。
沒有堅(jiān)持到底,之前的努力只會成為泡影。堅(jiān)持,也是走出困境的一把鑰匙,只有集全信心,決心和堅(jiān)持這三把鑰匙,才能真正打開困境之門。大學(xué)時(shí)的李陽,英語非常爛。后來他決心學(xué)好英語,當(dāng)然他也是滿懷信心的?墒,他無法堅(jiān)持,所以他一直無法提高英語。后來,他與同學(xué)每天堅(jiān)持到烈士亭練英語,最終他的`英語得到了極大的提高。而與他類似的俞敏洪老師更是堅(jiān)持三個(gè)月在學(xué)校樹林里練英語,當(dāng)然他也走出里困境,打破了自己英語困窘的局面。就因?yàn)榧R了最后的一把鑰匙——堅(jiān)持,他們才得到了今天的成功。
所以,走出困境,需要信心、決心和堅(jiān)持。三者缺一不可,只有擁有這三把鑰匙,我們才能打開困境之門,看到門后的光明、喜悅!
走出困境作文11
草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語
文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴(yán)肅的話語:“上課。”班長便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì):“同
學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f道。“老師好!拔覀円矅(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的'恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,
即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人,可
今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起!
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來老師題問的每一個(gè)問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
走出困境作文12
四川災(zāi)區(qū)的小伙伴們:
你們好!
5月12日14點(diǎn)28分一場突如其來的災(zāi)難襲擊了你們美麗富饒的家園,頃刻之間讓你們與親人生死兩別,廢墟一片讓你們無家可歸。這次8.0級的大地震牽動了千千萬萬中國人的心。
雖然我沒有歷經(jīng)這場災(zāi)難,但從電視上報(bào)紙中那一張張揪動人心的畫面里,我感受到了你們失去親人的悲哀,體會到了你們堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志,特別是郎真小弟弟那莊嚴(yán)的一個(gè)敬禮,讓我熱淚盈眶。雖然還有很多被埋在廢墟下的人沒有得救,雖然前方的路還崎嶇不堪,但是只要我們齊心協(xié)力一起戰(zhàn)勝困難,就一定能成功,為失去家園的你們找到一個(gè)溫暖的家,為數(shù)萬的遇難者在天堂安一個(gè)美麗的家。天災(zāi)無情人有情,大地可以摧毀我們的家,卻無法摧毀我們的心,只要有一線遇難者生存的希望我們會盡百分之百的力來救援。胡濤爺爺說了,任何困難都難不倒英雄的中國人民!
在這次災(zāi)難中許多老師為了保護(hù)學(xué)生,用自己的血肉之軀擋住了坍塌下來的水泥石塊,護(hù)著自己的學(xué)生,甚至失去生命仍然保持救護(hù)姿態(tài)。那張開的臂膀蘊(yùn)藏著巨大的能量,是留給你們堅(jiān)定的信心、偉大的愿望。我相信,我們所有的中國人都相信,在不久的將來,你們定能勇敢堅(jiān)強(qiáng)地站起來,讓四川從困境中走出來!
我離你們很遠(yuǎn),但我的心離你們很近。我和所有時(shí)刻關(guān)注你們的人們一樣,用自己真摯的祝福為你們祈禱,用一顆愛心關(guān)懷著你們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。你們是全國人民的`圓心,是所有目光聚集的焦點(diǎn)。伸出我們的手,團(tuán)結(jié)就是力量,我們的家就是你們溫暖的港灣。
天災(zāi)無情人有情,我們不要哭,抬起高貴的頭吧!向著金色的太陽前進(jìn),向著美好的未來前進(jìn)!讓世界看看,我們中國人有多么英勇、多么頑強(qiáng)!
小伙伴們,從困境中走出來吧!相信明天會更加美好的!
祝你們早日恢復(fù)健康!永遠(yuǎn)快樂!
走出困境作文13
燈光緩緩撒(灑)在球場上,我默默的注視著我的對手。他比我強(qiáng)壯許多,身著藍(lán)色上衣,黑色短褲。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。
時(shí)間到了。
我盡量壓低身體,從網(wǎng)中仔細(xì)觀察他的動作。他也壓低身體,我的第一判斷是網(wǎng)前球,于是我稍稍將重心前移。嘭!,一聲炸響。完蛋了,我意識到這球呼嘯著飛過我的頭頂,我極速向后跳去,盡力去接這球。一陣令人不愉快的震動從球拍上傳來,但我看見球往回飛去。他靜靜的舉起拍,啪,球被擊打到我的場地。
輸了。
盡管只是一球,但開頭的一球是很重要的',輸了這一球就意味著我的信心會受到打擊。事實(shí)上,我當(dāng)時(shí)的確被打擊到了,放棄吧,你打不過他的。我的大腦告訴我。因?yàn)閴旱蜕眢w,我的視線被網(wǎng)擋住,所以看不見他的表情,但一定很開心吧。不對!我才不是這種人呢,我才不會放棄,讓他開心!我很快以一種更加積極的心態(tài)去迎戰(zhàn),我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)的去面對對手。
比分膠著上升。長時(shí)間快速的飛奔及注意力的高度集中讓我很累,我能清晰的感到汗珠在我臉上流淌,但我不會放棄,我要頑強(qiáng)的擊敗他。
20:20了。最后的一球了,這球打的格外久,我堅(jiān)持不了多久了。我決定決勝負(fù)了,我向下殺了過去。他輕松的接住了,手向我右邊一抖,球慢慢的擦網(wǎng)而過,我側(cè)身去接。突然,我眼角余光掃的一個(gè)人影,但來不及了,球已經(jīng)飛出,嗙!,呵,輸了......不對!我沒輸!我右手向身后一甩,頭都來不及轉(zhuǎn),但我清晰的感覺的手上傳了令人愉快的感覺,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時(shí),我看見球呼嘯著從他臉邊飛過。
贏了。我居然贏了,他比我強(qiáng)壯,比我嫻熟,我竟然贏了!但分?jǐn)?shù)是不會騙人的,我的的確確贏了。
現(xiàn)在回想起來,我各方面都不如他,但我唯一能戰(zhàn)勝他的,是堅(jiān)強(qiáng)!
走出困境作文14
草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。
這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。
我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴(yán)肅的話語:“上課!卑嚅L便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊(duì):“同學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f道。“老師好。“我們也嚴(yán)肅地喊道。
在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的',我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個(gè)舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。
這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個(gè)問題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”
我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時(shí)好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來老師題問的每一個(gè)問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個(gè)成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時(shí)我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。
走出困境作文15
人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會經(jīng)受數(shù)不盡的萬里晴空。
正如英國青年魯濱遜在一次航海旅行時(shí),他所在的整條船在太平洋不幸翻了,船上的人都葬身海底,只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來,并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子,馴養(yǎng)了山羊,還種了水稻和小麥。后來他還搭救了一個(gè)土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。為了在島上生存,他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的.毅力和勇氣,克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個(gè)生存的環(huán)境。28年后,他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。
《魯濱遜漂流記》它使我認(rèn)識到:一個(gè)人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,而是要勇敢地去面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上,從樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)困難。
魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年,一個(gè)人居然可以有這么大的能力,這是多驚人啊。他是那么頑強(qiáng)。時(shí)間的磨歷并沒有讓他放棄走出那座孤島的愿望,而是使生活,創(chuàng)造生活。人應(yīng)該這樣去生活。他使我深深感動:當(dāng)一個(gè)人身陷絕境,首先對生活充滿信心,勇敢的去面對。
讀完之后,我不禁反思:我會做什么?我連自己洗衣服都不會,這些都是媽媽替我干的。而魯濱遜呢?他用自己的雙手,用自己的智慧,一個(gè)人孤苦無依地生活在孤島上。他把那百分之一的希望當(dāng)作了自己的動力,不斷努力。而我雖然常常把“只要有百分之一的希望,就要付出百分之一百的努力”這句話掛在嘴邊,但一遇到困難我便放棄了,因?yàn)槲覜]有像魯濱遜那樣的毅力。與魯濱遜相比之下,我顯得多么渺小而又無用。而他卻是多么得堅(jiān)強(qiáng),多么得偉大,對于困難,他是毫不退縮,而是勇敢地面對種種到來的困難,堅(jiān)持不懈地去克服困難。
人生的道路不可能一帆風(fēng)順,一定會碰到許多意想不到的困難和挫折。我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。勇敢堅(jiān)強(qiáng)地去戰(zhàn)勝這些困難和挫折,這樣才能見到勝利的曙光,得到成功的喜悅。就像歌里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”
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