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走出困境的我作文

時間:2024-07-19 11:33:29 作文 我要投稿
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走出困境的我作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼淖叱隼Ь车奈易魑,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

走出困境的我作文

走出困境的我作文1

  每個人的一生都不可能是一帆風(fēng)順的,都會有不同的坎坷,不一樣的困難,不同的失意。

  然而人們都可能從意中走出去,也可能在自己的失意之中深陷之中。不過大部分人都還是能在自己的有生之年戰(zhàn)勝自己,超越自我。我是一個比較樂觀的人,所以我能從失落之中走出來,重新找到哪片光明的道路。但是人的困難是一個又一個的,每有一個困難被戰(zhàn)勝,就意味著又有一個更大的困難的挑戰(zhàn)要來。我走出了困境,也是在一次又一次的失意之后得到的,不過也就是說我將有有一個人行的挑戰(zhàn)等著我。

  在上小學(xué)一二年級的時候我是班里的拔尖的好學(xué)生,但由于自己的大意和懶惰,讓我變成了一個學(xué)習(xí)不好的學(xué)生,我現(xiàn)在是一個只剩下品德的人了,雖然我學(xué)習(xí)不好,但是我的品德在班里是屈指可數(shù)的好,所以我的靈魂沒有棄我去,而是一直在默默的支持我,和我在一起。

  但是到了六年級的時候卻出現(xiàn)了危機,我被幾個壞學(xué)生影響了四年,我的品德有些漸失了因為我有一些墮落了,我的靈魂對我說他要棄我而去,我的良心告訴我他要里我而走。聽到這些,我及時改悔,經(jīng)過一年的努力,我終于早回了哪顆失落的心。到初中一年級的時,我在班主任的眼里我是哥學(xué)習(xí)和品德都不錯的學(xué)生,然而在一年的自負(fù)中我的成績又不行了,慢慢又有一些人超過了我。

  我的上進(jìn)心漸漸被一片沼澤所吞噬,我越陷越深,現(xiàn)在我不知應(yīng)怎么是好,于是我有點放縱自己,一天兩天三天……我有這種心理就越來越占據(jù)到我的心靈的`頂峰,這時我的靈魂又在最艱難的時候提醒了我,我有受感悟——我要早回從前的自我。于是我開始了加油。在一個星期里,老師說下一個星期的國旗下講話是我們班。老師選好了人,但是副班長想讓我們學(xué)習(xí)不太好的學(xué)生來演講,好提高我們的能力。副班長沒有選我,但是我毛遂自薦,副班長很高興,于是我一連幾天都在晚上和爸爸一起來練習(xí),到了正式選人的時候我卻沒有選上,這是我出乎我的意料的。這件事讓我失落了很久。但我并沒有棄美,我以此為動力來勉勵自己。于是我從現(xiàn)在開始好好學(xué)習(xí)。

  于是我寫下這篇《走出困境》。

走出困境的我作文2

  堅強,讓我勇于挑戰(zhàn)困難;堅強,讓我超越極限;堅強,讓我走出因境。

  堅強,說著容易做著難。記得是小學(xué)的時候,學(xué)校要校舞蹈隊出一個能很好地展示基本功的舞蹈。老師也是絞盡腦汁,決定把很多舞蹈基本功混合一起再加上一些簡單地的動作,這樣一支舞就編成了。

  我的基本功還算扎實,除了個別動作跟不上,總體也還說得過去。老師說這支舞如果表現(xiàn)得好,那我們就可以去鄭州的一個大型表演比賽表演開場舞。我們聽了,就像打了雞血似的,上課的時候,經(jīng)任課老師同意,我們都跑到舞蹈室訓(xùn)練。

  到了彩排當(dāng)天,我們懷著緊張又激動的心情來到彩排現(xiàn)場。我們被安排在第五個彩排,于是還有時間,老師要求我們檢察表演道具等問題不一會兒,就輪到我們上場了。

  “你的愛像月光,給我溫柔又慈祥!彪S著音樂的響起,我們開始了表演,表演已經(jīng)過半,中間有個動作是我們把舞蹈扇子放在自己前方的地上,然后跪下拿起扇子,保持跪著的狀態(tài)下腰,因為我自己用余光瞄了一下旁邊的`人,發(fā)現(xiàn)我的扇子放得靠后了,但音樂已經(jīng)到這個動作,我只能有先跪下,誰料想因為扇子放得靠后我直接跪到了扇子把兒上!“疼”我忍不住說了出來。

  但為了不耽誤表演,我忍著痛繼續(xù)下一個動作,腿就一直跪在扇子上,旁邊的人看到我的動作有些不規(guī)范,她小聲對我說:“怎么?不舒服,堅強點要結(jié)束了!

  我只能安慰自己:“沒事,表演快結(jié)束了,再堅持一下。"只怪自己不小心因為下面的動作全是跪在地上,只有謝幕時才可以站起身,終于音樂結(jié)束了,表演完了,臺下的工作人員響起了掌聲,可我感覺我的腿已經(jīng)麻了。

  回到后臺,換下表演服發(fā)現(xiàn)自己的腿上有明顯的扇子上裝飾的印兒。老師也覺察到了我表演時的不對勁兒,來后臺看了一下腿上的傷,還好沒多大影響,老師收到通知,我們被選上了開場舞的表演,“耶!"我們?nèi)w歡呼,感謝堅強,讓我完成了表演。

  是堅強的信念,我忍痛呈現(xiàn)出完整的表演:堅持,讓我走出境。

走出困境的我作文3

  滴石穿,繩鋸木斷。堅持是夜空閃耀的星,照亮前方迷茫的路。 —題記

  如果困境是一場狂風(fēng)暴雨,那么堅持以溫暖的太陽,破烏云,光芒照四方。如果困境是一片廣闊無銀的沙漠,那么堅持是噴涌而出的清泉,潤大地,萬物現(xiàn)生機。堅持一路相伴,走出人生困境,迎來鳥語花香。由堅持引路,我的面前打開一片記憶的天空。那一天,晚自習(xí)回到家,一如既往地開始寫作業(yè)。筆尖刷刷的在紙上劃過,時間一分一秒的過去,終于只剩下數(shù)學(xué)作業(yè)了。我長舒了一口氣,悠哉悠哉地拿出數(shù)學(xué)書開始做,真簡單,前面的題一馬平川,還有最后一道題。我斗志昂揚,做完了就可以睡覺啦!但是那道題偏偏如同大山似的攔在我的面前,使我舉步維艱。那復(fù)雜的線段讓人眼花繚亂,我開始煩躁起來,緊緊地咬住牙齒,對著那道題咬牙切齒!鞍Α睙o可奈何之下又拿起筆,不停的“麻醉”自己:“再仔細(xì)看看,再仔細(xì)看看,就會了。”一遍又一遍,那個圖早已變得模糊,但是依舊毫無頭緒。心中一股無名之火頓時熊熊的燃燒起來,張著血盆大口,吞沒我的理智。憤恨的.把筆向地下一扔,筆四分五裂,我冷笑一聲。

  看著外面無盡的黑暗,夜靜的可怕,萬家燈火早已熄滅?粗赃吶彳浭孢m的大床好像在向我招手,帶給我無盡的誘惑。就在這時,一個聲音傳來:“別人都睡了,你不必要這樣。”在它的促使之下,我的手不自覺的伸向那本書,但那一刻,我又猶豫了。它又來了,說:“快點寫,寫完你就可以睡覺了,床多么舒服呀!”我在想,這對嗎?那個聲音又來了:“就這一次,快去睡覺吧。”“睡覺”這兩個字如同一個魔咒,控制著我,手緩緩的伸到書前,一碰好像被電擊了一下,擊破了大腦的混沌。我想到了老師的諄諄教誨,父母的殷切期望,把書扔到一旁。拿起筆靜心去做,一點一點,一步一步,功夫不負(fù)有心人終于做出來了。真可謂“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,臉上露出笑容,我成功了。人生路上總會遇到種種困境,那時你迷茫,那時你放棄,不,不可以。請記住,堅持一定會迎來雨后彩虹;堅持一定會迎來希望之歌;堅持一定會迎來冬日暖陽。

  水滴石穿,繩鋸木斷,堅持,堅持,再堅持。你一定戰(zhàn)勝挫折,走出困境,迎來屬于你的美好人生。

走出困境的我作文4

  我曾遇到困難退縮過,我曾遇到挫折懷疑過,我曾失敗之后氣餒過……漸漸的,我開始懷疑自己,樣樣都比別人差,甚至不敢去坦然地跟別人對比?墒,因為自信,又讓我走出困境,正視自己,踏上了新的征程。

  上六年級時的時候,媽媽給我報了舞蹈班。我從小就被媽媽和爸爸夸贊形體優(yōu)美,身子軟,我對自己的優(yōu)勢也毫不質(zhì)疑,我認(rèn)為我就是最棒的!

  第二年的時候,是有一個叫做“小天鵝”,就是我們就那個學(xué)跳舞的整個團比賽,但是在這之間,我其實并不是我們課室里跳的最好的,我并不特別努力,然而總是懷著好玩的心態(tài)去面對,以至于在比賽的前一個月又緊張又害怕。我正好被老師抽中,是四個領(lǐng)舞里面的一個。當(dāng)然以我好勝的性格是絕對不會拒絕老師這次的安排的',可是,一想到我們團里的小如,我就氣不打一處來。

  想想那時,她跳的最好,舞姿那么優(yōu)美,我卻不如她,成為襯托紅花的“綠葉”,我就特別生氣。

  我媽媽知道有這么個比賽后,每次周末都會在我們課室的玻璃墻外看我排練,我特別感動,跳得更加認(rèn)真,只想成為最好的,讓媽媽看看,我是最好的。

  而且,在那之后,我偷偷問過媽媽誰跳的最好,媽媽卻說那個穿黃色衣服的女孩跳的比我要好,我有一種被石頭砸了的感覺,心里特別不好受,可是媽媽卻又鼓勵我,要正視自己,不可太過驕傲,可也不要氣餒,你現(xiàn)在已經(jīng)很好,但只有你有信心超過她,就一定可以。于是我向她學(xué)習(xí),有些動作不標(biāo)準(zhǔn)她也會指出來。結(jié)果舞蹈比賽,我們課室舞蹈被評為“最柔舞蹈”。

  這段經(jīng)歷讓我也學(xué)到了很多,F(xiàn)在上初三,我不是最優(yōu)秀的,但我有信心努力超越自我,使自己變得更優(yōu)秀。雖然班里高手如云,但我不會氣餒,我會勇于超越,敢于挑戰(zhàn),我有信心再往前進(jìn)。

  我不想否定自己,如果連自己都否定自己,那么誰還會肯定你呢?

走出困境的我作文5

  我們的一生充滿挫折與考驗,而我們面對它們的武器就是堅毅,堅毅也就是堅強、堅持有毅力。我們的堅毅總是在挫折和考驗中成長的。

  我在七年級以前一直沒有真正明白這個詞,以前的我沒有經(jīng)歷過太大的挫折,一直覺得生活順風(fēng)順?biāo),也從來沒有長時間的去堅持過一件事,總是認(rèn)為自己很厲害。但是在七年級的開學(xué)入學(xué)考試時候我遭遇了滑鐵盧,不得不面對我生活中第一個大挫折,當(dāng)時我的入學(xué)考試成績并不理想,心情低落的走在回家的路上,望著車窗外不斷下降的太陽,黑暗不斷在地面上蔓延,宛如我的內(nèi)心,一片灰暗。這一路無聲,回到家后我到樓下散心,看著園區(qū)中種植的樹木,心情好了許多。在轉(zhuǎn)角處我遇到一個在修剪樹木的人,我有點生氣的質(zhì)問他,為什么要剪樹木。他說如果讓樹枝自由生長,其實長的很慢的`,如果截掉其中部分的樹枝,不僅不會影響它,反而會讓它的生長更加迅速,也會讓新枝條更加堅韌。我聽到這些,有些來了興致,于是和他聊了聊種樹的經(jīng)驗,例如種樹不能一直給它澆水,讓他會太依賴你,導(dǎo)致根系不能深入土地,也就活不長或者長的不夠茁壯,擋不住風(fēng)雨。在與他聊完后,我不僅收獲了種植樹木的經(jīng)驗,也點醒了我,使我收獲了很多的人生經(jīng)驗——不經(jīng)歷磨難的人走不遠(yuǎn),反而經(jīng)歷挫折會使人更加堅強,只要有堅持不懈的努力才能生活的更加美好。而要做到這些,需要一個很重要的品質(zhì)——堅毅!要有堅強的意志挺過磨難,要用不可磨滅的毅力堅持拼搏。而對于現(xiàn)在的我來說就是要用堅毅的品質(zhì)面對未來。

  在開學(xué)之后的日子里,我時刻警醒著自己的傲慢帶來的小失敗,轉(zhuǎn)而把更多的心思投入到緊張的七年級的學(xué)習(xí)中去。老師跟家長都說七年級是一個重要的轉(zhuǎn)折點,不僅功課比小學(xué)時候要多很多,學(xué)習(xí)生活也更加緊張,但是我都能輕松應(yīng)對,考試也能有所斬獲。我知道,這是我從花匠的交談中的收獲,也將會是我人生中的第一次深刻的成長!

  我們這一生一定會遭遇挫折,一定會面對很多的困難。人為婦人所生,多有憂慮,初來如花,又被割下,逝去如影,不能存留。重要的是我們能在遭遇挫折時能否以堅毅的心態(tài)挺過去,以不懈的毅力拼搏下去。縱使磨難重重,我心亦堅!

走出困境的我作文6

  “吱呀”一聲大門打開了,先閃進(jìn)來的是一張慍怒的臉,媽媽把包往沙發(fā)上一甩,氣呼呼的坐了下來,悶聲不響一會后開始做飯。

  “完了,肯定是工作上有什么不順心的事了,今晚別想好好過了。”我這樣想著。

  偷偷溜進(jìn)了廚房,果然全是素的,可讓我怎么活呀?

  我又想起了上一次,也是一樣的情景,然后媽媽在檢查我作業(yè)時,把怒氣全發(fā)泄在我的作業(yè)上,不停的“雞蛋里挑骨頭”,最后得出一個結(jié)論——重寫。

  我可不想再一次重寫,于是我從書包里摸出了“法寶”:一張高分試卷。

  我把試卷給了我媽,她可是“激動的心,顫抖的手”,一遍一遍地翻看,慢慢地,她的臉終于陰轉(zhuǎn)晴,笑容滿面的把=我送出了廚房,說一定要燒好的給我吃。

  果不其然,飯桌上出現(xiàn)了一塊牛排,同時,今天的作業(yè)也是睜一只眼閉一只眼的就簽了。

  一個困境就這樣被分?jǐn)?shù)化解了。

  我想起劉老師有一次怒氣沖冠地沖進(jìn)教室:“我點到名字的滾過來,田程陽,楊然,郭子楷,王爾文,余濤……!辈恍业氖瞧渲幸灿形业腵名字。

  當(dāng)前面的人都領(lǐng)取了特殊獎勵:“中午十二點家長打電話,十二點零一分我關(guān)機”后,終于到我了,“一個汪安迅,又在混,你看你寫的作業(yè)……”照例是劈頭蓋臉一頓罵。當(dāng)劉老師舉起本子向我刷來時,突然,她又問了一句:“你上次英語多少分啊?”我十分慶幸那次英語考的還好,當(dāng)我報出分?jǐn)?shù),劉老師臉上的怒氣減了一半:“再有下一次有你好果子吃!”劉老師留下這句話,轉(zhuǎn)身回去了。

  我的分?jǐn)?shù),它又一次救了我。

  還記得上次我上課講小話,正在被班主任大訓(xùn)特訓(xùn),數(shù)學(xué)老師走進(jìn)辦公室,看到我,就問我怎么了,我如實說了。數(shù)學(xué)老師說:“這樣吧,要是你下午數(shù)學(xué)能考90分了,這事就了了!卑嘀魅瘟ⅠR答應(yīng)了。后來,這事就沒了,因為那次數(shù)學(xué)測驗我考了九十一。

  分?jǐn)?shù)又一次讓我走出了困境

  分?jǐn)?shù)啊分?jǐn)?shù),你果真是學(xué)生的命根,有了高分,老師會向著你,父母會寵著你,同學(xué)會夸著你?磥恚抑荒芘Π迅叻掷卫挝赵谑掷,才能保證生活滋潤,一路暢通啊。

走出困境的我作文7

  人生就是一艘蕩漾在生命長河中的小船,會經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會經(jīng)受數(shù)不盡的萬里晴空。

  正如英國青年魯濱遜在一次航海旅行時,他所在的整條船在太平洋不幸翻了,船上的人都葬身海底,只有他一個人奇跡般地活了下來,并漂到了一座荒島上。他在島上蓋起了房子,馴養(yǎng)了山羊,還種了水稻和小麥。后來他還搭救了一個土人,稱他為“星期五”,把他收作仆人。為了在島上生存,他還不得不與野人、野獸斗智斗勇。魯濱遜以非同尋常的毅力和勇氣,克服了難以想象的艱苦困難。用勤勞的雙手,為自己創(chuàng)造了一個生存的環(huán)境。28年后,他帶著勇氣和毅力終于從那座孤島中走出了困境。

  《魯濱遜漂流記》它使我認(rèn)識到:一個人不論何時何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,而是要勇敢地去面對困難,克服困難,始終保持一種積極向上,從樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)困難。

  魯濱遜能在與世隔絕的孤島中生活整整28年,一個人居然可以有這么大的能力,這是多驚人啊。他是那么頑強。時間的磨歷并沒有讓他放棄走出那座孤島的愿望,而是使生活,創(chuàng)造生活。人應(yīng)該這樣去生活。他使我深深感動:當(dāng)一個人身陷絕境,首先對生活充滿信心,勇敢的去面對。

  讀完之后,我不禁反思:我會做什么?我連自己洗衣服都不會,這些都是媽媽替我干的。而魯濱遜呢?他用自己的雙手,用自己的'智慧,一個人孤苦無依地生活在孤島上。他把那百分之一的希望當(dāng)作了自己的動力,不斷努力。而我雖然常常把“只要有百分之一的希望,就要付出百分之一百的努力”這句話掛在嘴邊,但一遇到困難我便放棄了,因為我沒有像魯濱遜那樣的毅力。與魯濱遜相比之下,我顯得多么渺小而又無用。而他卻是多么得堅強,多么得偉大,對于困難,他是毫不退縮,而是勇敢地面對種種到來的困難,堅持不懈地去克服困難。

  人生的道路不可能一帆風(fēng)順,一定會碰到許多意想不到的困難和挫折。我們一定要向魯濱遜學(xué)習(xí)。勇敢堅強地去戰(zhàn)勝這些困難和挫折,這樣才能見到勝利的曙光,得到成功的喜悅。就像歌里唱的那樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹……”

走出困境的我作文8

  來吧,讓暴風(fēng)雨來得更猛烈吧!

  那是我做過的最不后悔的一件事。

  暴風(fēng)雨似使出了全身的勁,兇猛地拍打著窗戶,要將路上的行人與車輛撕碎。我收起傘,慢慢走上公交,凝視著窗外朦朧的一切,不禁嘆息道,又是一個雨天!敖裉熳鳂I(yè)真多。 薄笆前,是。 蔽以趽頂D的人流中,聽著好友的抱怨,附和著。突然,好友直愣愣地望著某一處僵在原地,止住了聲,似有一雙無形的大手扼住她的'喉嚨。我疑惑地背過身望去,只見一位中年男子,正緊張地轉(zhuǎn)頭向四周觀察,一只手拉低帽檐,另一只手裝作不經(jīng)意地伸入一位老奶奶的布提包里。糟了,是小偷!我一定要去制止他!可前腳剛邁出去,好友又拉住我的手,不讓我去,眼中溢滿了擔(dān)憂。我突然一愣,想到新聞中時常出現(xiàn)的“男子持刀搶劫,中傷好心人士”,不由得,我的腳步一頓,腿似被灌了鉛一般,有萬斤重,怎么也邁不出去。怎么辦?怎么辦?我難道要裝成一副毫不知情的樣子,任由他去嗎?可當(dāng)我看到那位老奶奶深躬的背,花白的頭發(fā),憔悴的面容,毫不知情的樣子,我立刻否定了這個退縮的想法。不,不行!我不能就這樣袖手旁觀!不能就這樣眼睜睜地看著他成功!

  雨勢愈發(fā)猛烈。我堅定了目光與神色,邁著名叫勇氣的步伐,擠過人流,一把抓住那名男子罪惡的手臂,一臉正色,堅定地問到:“叔叔,您在干什么呢!”那名男子兇神惡煞地瞪了我一眼,尷尬地抽出手臂,轉(zhuǎn)身就走,又趁著停車到站的間隙,迅速地飛奔下了車……直到他的背影消失不見,我的心仍在“砰砰砰”地跳個不停,剛才發(fā)生的一切仿佛做夢一般,伴隨著我那像放電一樣的心跳聲,一個問題在我腦海中雜亂地閃現(xiàn):從小就是家中最小、一直扮演著乖乖女形象的我,究竟是什么讓我站了出來,讓我走出了膽怯的困境呢?哦,原來是勇氣,這才使我如此堅定。我不禁想為自己鼓掌,為自己歡呼,為自己點贊!

  雨過天晴了,微風(fēng)拂過,樹梢上的麻雀又開始啼叫了,卻不似先前那般的煩悶無趣了,而是那樣的清脆悅耳。我步履輕快地走下公交,抬頭望天,天是如此的藍(lán),世間萬物皆是如此的奇妙。

  勇氣之可貴,讓我走出了膽怯,讓我走出了退縮,讓我走出了困境!

走出困境的我作文9

  生活中,我們常常陷入困境。而我通過勇氣,一次次走出困境。印象最深的就是那一次了。

  20xx年,我參加了全國的業(yè)余圍棋比賽,高手如云。而我當(dāng)時只有三段,也想去鍛煉一下自己。然而,第一局我就碰到了一位高手。因為這是我第一次和成人進(jìn)行正式的比賽,心里充滿了壓力,十分緊張,手也不停地發(fā)抖,連棋子都拿不穩(wěn)了。最終我也因為一步誤算,毫無懸念地輸了。

  而第二、三局,我本以為對手會稍微弱一點,可是,現(xiàn)實卻并非如此。盡管我也拼盡了全力,但是最終也以幾目惜敗。這讓我十分沮喪,陷入了困境當(dāng)中!皝矶紒砹,反正也是來鍛煉一下自己的,只要拼盡全力下好每一步棋就可以了!蔽以谛睦锛钪约。

  我又有了拼搏的勇氣,充滿斗志地走進(jìn)了對局室,仿佛我走進(jìn)的不是對局室,而是鍛煉我勇氣的考場。這次,我還是遇到了一個成人。我努力地讓自己平靜下來,不讓之前的失敗所干擾。終于在中盤的時候,我取得了一點優(yōu)勢。然而,那個成人也不放棄,還是不斷地進(jìn)攻。而我也沒有被打亂,我告訴自己,不能被他的成功打亂節(jié)奏,否則前功盡棄!我依舊按照自己的節(jié)奏,經(jīng)過反復(fù)的思考才落子,確保沒有任何失誤。

  功夫不負(fù)有心人,隨著他的一次失誤,我終于取得了第一場勝利。

  贏了這一盤時,我又累又開心,帶著這樣的自信我過五關(guān)斬六將,竟取得了不可思議的三連勝。

  到了第七局,我也絲毫不畏懼任何對手了。但是,也許是之前的連勝讓我過度自信了,比賽剛開始沒有多想就落子了。因此,我很快就出現(xiàn)了失誤,被他抓住,讓我又陷入了被動。到了中盤,我已經(jīng)落后了快二十目了。此時,我意識到再這么走下去,肯定是沒有機會了,我努力平復(fù)心情,計算出每種可能,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)叵鲁雒恳徊,同時不斷找出對手的'失誤。也許是他也輕敵了,我成功抓住機會,一舉拿下四連勝。正是這次四連勝,讓我升到了五段。

  比賽需要勇氣,學(xué)習(xí)也需要勇氣,生活中處處需要勇氣。有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上,必有另一扇門為你打開,而打開這扇門所需的鑰匙,就是:勇氣。

走出困境的我作文10

  草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴(yán)肅的話語:“上課!卑嚅L便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊:“同學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f道!袄蠋熀。“我們也嚴(yán)肅地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的恐懼,不知怎么的`,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人,可今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。

  這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起。”

  我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

走出困境的我作文11

  燈光緩緩撒(灑)在球場上,我默默的注視著我的對手。他比我強壯許多,身著藍(lán)色上衣,黑色短褲。此刻他正把玩手中的羽毛球拍。

  時間到了。

  我盡量壓低身體,從網(wǎng)中仔細(xì)觀察他的動作。他也壓低身體,我的第一判斷是網(wǎng)前球,于是我稍稍將重心前移。嘭!,一聲炸響。完蛋了,我意識到這球呼嘯著飛過我的頭頂,我極速向后跳去,盡力去接這球。一陣令人不愉快的震動從球拍上傳來,但我看見球往回飛去。他靜靜的舉起拍,啪,球被擊打到我的場地。

  輸了。

  盡管只是一球,但開頭的一球是很重要的,輸了這一球就意味著我的信心會受到打擊。事實上,我當(dāng)時的確被打擊到了,放棄吧,你打不過他的。我的大腦告訴我。因為壓低身體,我的視線被網(wǎng)擋住,所以看不見他的'表情,但一定很開心吧。不對!我才不是這種人呢,我才不會放棄,讓他開心!我很快以一種更加積極的心態(tài)去迎戰(zhàn),我告訴自己要堅強的去面對對手。

  比分膠著上升。長時間快速的飛奔及注意力的高度集中讓我很累,我能清晰的感到汗珠在我臉上流淌,但我不會放棄,我要頑強的擊敗他。

  20:20了。最后的一球了,這球打的格外久,我堅持不了多久了。我決定決勝負(fù)了,我向下殺了過去。他輕松的接住了,手向我右邊一抖,球慢慢的擦網(wǎng)而過,我側(cè)身去接。突然,我眼角余光掃的一個人影,但來不及了,球已經(jīng)飛出,嗙!,呵,輸了......不對!我沒輸!我右手向身后一甩,頭都來不及轉(zhuǎn),但我清晰的感覺的手上傳了令人愉快的感覺,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭時,我看見球呼嘯著從他臉邊飛過。

  贏了。我居然贏了,他比我強壯,比我嫻熟,我竟然贏了!但分?jǐn)?shù)是不會騙人的,我的的確確贏了。

  現(xiàn)在回想起來,我各方面都不如他,但我唯一能戰(zhàn)勝他的,是堅強!

走出困境的我作文12

  草是默默無聞的,但草有震撼人心的勇氣,生命的意義是什么——是勇氣。

  這些都是勇氣,而我卻缺乏勇氣。我先說關(guān)于我缺乏勇氣的一件事。

  我已經(jīng)上初中了,一開始我總是那么不自在,離開了和我非常要好的朋友,離開了對我十分關(guān)愛的老師,心里還真不是滋味,記得那是第一節(jié)語文課,上課鈴響了,語

  文老師邁著穩(wěn)健的步伐走上了講臺,只聽一句嚴(yán)肅的話語:“上課!卑嚅L便大聲喊道:“起立!蔽覀兺瑢W(xué)便齊刷刷地站了起來,就像一支訓(xùn)練有素的軍隊:“同

  學(xué)們好!标惱蠋煖睾偷卣f道!袄蠋熀。“我們也嚴(yán)肅地喊道。

  在課堂上我有一種陌生的'恐懼,不知怎么的,我的心里開始害怕起來,我不敢舉手發(fā)言,

  即使我心中的回答是正確的,我不敢正視老師的眼睛,生怕老師喊我回答問題,可這些都不應(yīng)該是我的正常舉動,要是在往常,我應(yīng)該是第一個舉起手回答的人,可

  今天……我膽怯了,我怕了,我不敢舉手而且直到我的答案正確了,我才能靜下心來。我知道我缺乏勇氣,可我始終過不了這關(guān),我沒法戰(zhàn)勝心理獲得勇氣,怎么辦?怎么辦?我著急,我想戰(zhàn)勝心理,我想舉手發(fā)言。這一切課都過去一大半了,我始終沒有舉起手,終于,我“牙一咬,心一橫”,高高舉起了我的右手,果然,陳老師喊我發(fā)言了,我結(jié)結(jié)巴巴地回答了這個問題,雖然不是太流利,但我能夠表達(dá)出心中的想法了,我暗暗地夸了自己一句:“程穎,你真了不起!

  我想我已經(jīng)感受到了勇氣的存在,它像一股暖流灌穿我全身,我頓時好像有一種數(shù)不盡的思想要表達(dá),接下來老師題問的每一個問題我都高高舉起右手,可是半節(jié)課又很快過去了,下了課我覺得我像一個成功者,最起碼我戰(zhàn)勝了心理魔障,拿到了勇氣。人生之路,少有平坦,多有坎坷,在人生的過程中我需要毅力,信心迫使我更需要打敗一切的勇氣,生活中需要很多勇氣,在面對各種困難與挫折時我需要更多勇氣面對,我相信自己能戰(zhàn)勝一切。

走出困境的我作文13

  同處困境,有人會嘆命運不公平,且固執(zhí)地堅持著自己的錯誤觀點,但這樣根本起不到任何作用,到最后常常是自怨自艾,消極對待;而有人會汲取經(jīng)驗反省自己,換個角度去思考問題,從而找到解決的方法,既學(xué)到經(jīng)驗又有所收獲。

  生活和學(xué)習(xí)都是這樣,當(dāng)一個問題的出現(xiàn)讓我們百思不得其解時,就應(yīng)該想到,很可能是思考的方式不對。我對這些,可是深有體會。

  一次考試,我在考試前早就已經(jīng)做好了充分準(zhǔn)備,在考數(shù)學(xué)時只匆匆看了一眼題目便胸有成竹。前面的題不出所料全都迎刃而解了,可是當(dāng)我做到最后一道大題時,卻突然沒得頭緒。時間在一分一秒的過去,考場里安靜的好像空氣凝結(jié),毫無聲響,而監(jiān)考老師那銳利如鷹般的眼神,更讓我感受到了前所未有的壓力。我的心煩亂如麻,緊張得掌心已沁出密密的汗珠,它們像小溪匯聚成江河一樣,順著手掌的紋路,浸濕了我的演算紙。面對那些圖形,那些雜亂無章的數(shù)字,我一籌莫展。

  心急之下,我將演草紙翻了個面,把之前的思路全部拋開了,用另一種方法來解決這道題。沒想到破釜沉舟背水一戰(zhàn)居然取得了意想不到的效果,很快我便理清了那些雜亂無章的數(shù)據(jù),找到了新的.解題方法。雖然浪費了一些時間,雖然最后這道題過程寫的不盡人意,但是我仍然滿心歡喜,因為大有收獲。人生不也是這樣嗎?換一種角度思考,便會得到許多不同的答案,總會找到解決問題的突破口。

  我也曾看到過半杯水的故事,在沙漠中同樣是半杯水,不同的人看到它就會有截然不同的看法。消極的人只會看到空的那一半兒,面對腳下生死未卜的沙丘感到希望渺茫,并因此而裹足不前;而積極的人卻可以注意到滿的那一半,認(rèn)為這半杯水可以提供給他很多能量和精神上的支撐,因而信心百倍,勇往直前,擺脫困境。

  生活中的不如意總比如意要多,既然必須要面對,我們不妨換一種角度思考我們所遇到的不如意,那么,所有的困難不僅不能阻擋我們前進(jìn),還會變成我們?nèi)松凶蠲髁恋臒簟?/p>

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