四年級(jí)演講稿14篇
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來確定,要求情感真實(shí),尊重觀眾。在充滿活力,日益開放的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的四年級(jí)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,我是四年級(jí)四班的陳金憶,我是個(gè)活潑可愛的小女孩,曾經(jīng)當(dāng)任過正班長,年年都是三好學(xué)生。
在班級(jí)里,我的成績是優(yōu)異的,老師喜歡我,父母喜歡我,同學(xué)喜歡我,所以,我感到無比的幸福。我的'語文是最好的,每次都考90分以上,當(dāng)然,100分也考過。我善于畫畫、寫字、看書,所以,我有很多朋友。無論是什么困難,我都能去面對(duì),我是很堅(jiān)強(qiáng)的。我也很負(fù)責(zé)任,當(dāng)然,班級(jí)里被我管理得井井有條。
請(qǐng)大家支持我,投我一票。
我的演講完畢,謝謝大家。
四年級(jí)演講稿 篇2
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!這天我演講的題目是《我的理想》。每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我從很小的時(shí)候就已經(jīng)理想成為一個(gè)律師。而隨著我慢慢地成長,這一個(gè)理想就越來越堅(jiān)定。每當(dāng)有關(guān)于法律的.節(jié)目和電視劇,我都會(huì)收看。每次我都會(huì)被法庭上的律師吸引著。看著他們?cè)诜ㄍド险J(rèn)真的樣貌,聽著他們所指出的種種疑點(diǎn),我自己都會(huì)從心底里佩服這些律師,所以我的理想就是做律師。
為什么我要做一名律師嗎?因?yàn)槲矣X得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒有特殊的權(quán)力,更沒有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我此刻還未長大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從此刻開始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為大家服務(wù)。
四年級(jí)演講稿 篇3
父母一直教誨我,為我付出了心血,這讓我深深體會(huì)到才能待人的一生。
媽媽,每當(dāng)我睡不著的時(shí)候,您總是唱起我熟悉的《搖籃曲》哄我熟睡,現(xiàn)在想起來還帶著幾分溫暖。當(dāng)我考試成績不好時(shí),遭到同學(xué)們的嘲笑,是您用親切的話語安慰我,仔細(xì)為我講解錯(cuò)題,讓我重新鼓足了勇氣,樹立了信心。要不是您的鼓勵(lì),我還不想再考試了呢。在夏天的`晚上,我總是因?yàn)槲米佣R恢,是您幫我起夜打蚊子,我睡好了,您卻勞累了,非常感謝您,媽媽。
每當(dāng)我不高興時(shí),爸爸總是用他那溫暖的雙手捧著我的臉,以微笑把我的心情調(diào)整過來,讓我既開心又溫暖。爸爸還給我買了許許多多的圖書讓我看,我不看爸爸就假裝津津有味地讀那本書,讓我也忍不住搶過去仔細(xì)地去看。就這樣讓我愛上了書,從此手不釋卷,見字就想去讀。
記得有一次,我生病了。爸爸你背著我去醫(yī)院,媽媽你也跟在爸爸后面走著,醫(yī)院離家很遠(yuǎn),這個(gè)時(shí)候,已經(jīng)很晚了,沒有出租車了,你只好背著我去醫(yī)院?粗銈儦獯跤醯臉幼,我知道你們很累。終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說只是感冒而已,沒什么大礙。你們聽了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,然后你們就背我回了家;亓思液,你們按醫(yī)生說的做了:媽媽你把藥端到我面前,吹了吹,問:“還燙嗎?我說:“不燙了!比缓竽阌治刮野阉幒认氯ィ次姨上麓菜X,你才走了。吃飯的時(shí)候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。
爸爸媽媽你們這樣不知疲憊地教誨我,讓我十分感動(dòng)。感恩父母才能讓我問心無愧。人生中需要感的人很多,尤其是要感恩的自己的父母。感恩父母的方法很多,比如在節(jié)日里為父母獻(xiàn)上一束花,為爸爸媽媽說一句感激的話語;在他們因?yàn)樯习嗥跁r(shí),為他們端上一杯熱乎乎的茶水,讓茶水洗刷他們的疲勞。你們的愛就像陽光一樣溫暖,像大海一樣遼闊。一個(gè)不懂得感恩的人,就像一條不會(huì)呼吸的魚兒,一刻也不能生存;一個(gè)懂得感恩的人,就像花兒遇到蜜蜂,就像沙漠遇到綠洲,就像千里馬遇到伯樂,世界如此美好!讓我們懷著感恩的心,對(duì)著世界放聲歌唱,“感恩的心,感謝有你,伴我一生……”感恩自己的父母吧,不能枉費(fèi)父母的心血!我祝愿天下所有的父母幸?鞓!
四年級(jí)演講稿 篇4
敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家午時(shí)好!“日出喚醒大地,讀書喚醒頭腦”“讀一本好書,會(huì)使人一生受用”。所以,我們要:熱愛讀書。
同學(xué)們!在祖國和平的藍(lán)天下,在我們美麗的學(xué)校中,我們比先輩擁有更優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,能心無旁騖、日以繼夜地遨游學(xué)海,向書山攀登。
志存高遠(yuǎn),只爭(zhēng)朝夕。我們要在學(xué)好課本知識(shí)后,博覽群書,在書中領(lǐng)略李白的瀟灑,感受蘇軾的豪放,思索魯迅的冷峻深邃,品味冰心的情真意切。
經(jīng)歷苦難的高爾基說:“書籍使我變成了一個(gè)幸福的人!蔽覀冇趾螄L不是呢?讀書帶給我們最雋永的'樂趣,最恒久的動(dòng)力;讀書帶給我們心靈的和平、精神的慰藉。朋友可能離去,而書籍確實(shí)最忠誠的伙伴;時(shí)光不作停留,但閱讀卻能讓我們永葆青春。不僅僅如此,讀書還能使我們和古今中外的大文豪交流,依他們的指引,歷史的大門為我們洞開,文學(xué)的殿堂任我們漫步,未來在向我們展現(xiàn)夢(mèng)想的藍(lán)圖!
有人說:“讀書足以怡情足以長才!蹦鞘且?yàn)闀杏兄鴱V闊的世界,有著永世不朽的精神。雖然滄海桑田,物換星移,但書籍永遠(yuǎn)是新的——常讀常新!
所以,熱愛讀書吧!想饑餓的人撲到面包上那樣,熱愛讀書。閱讀憾人心弦的高貴作品,汲取超越性靈的智慧精華,讓我們把目光投向更廣闊的時(shí)空,讓心靈在書籍中溝經(jīng)過去與未來。
同學(xué)們,讓我們都來與書為伴:文學(xué)的、藝術(shù)的、知識(shí)的、科技的、思想的、生活的?只要是好書,就必須開卷有益;僅有博覽群書,才能使我們充滿智慧;僅有以書為伴,我們的思想才不貧窮、不孤獨(dú),情操才能得以陶冶,生活才會(huì)充滿情趣。
“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。”同學(xué)們,讓我們暢飲這“源頭活水”,以書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我通行。
四年級(jí)演講稿 篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來自四年一班的周依琳。今天我演講的題目是“我和書的故事”。
說起我和書的故事,最初的記憶是在三、四歲的時(shí)候,那時(shí)我還不能獨(dú)立閱讀只有文字沒有圖畫的書,都是爸爸媽媽讀給我聽!厄T鵝旅行記》就是這樣聽完的。當(dāng)故事的'最后尼爾斯變回人形,回到父母中間,卻再也聽不懂大雁的語言了,我為他高興,同時(shí)也為他和動(dòng)物們的分離難過。
隨著年齡的增長,我擁有了許多書,并逐漸感悟到了書的魅力:有時(shí),它讓我哈哈大笑,有時(shí)讓我感到悲傷。我曾和孫悟空一起降妖除魔,跋山涉水;和福爾摩斯一起偵破連環(huán)謎案;我感慨魯濱孫的堅(jiān)韌和智慧;執(zhí)著于海底兩萬里的驚險(xiǎn);還有桃園三結(jié)義的俠肝義膽,以及蔡波波的聰明漂亮,馬小跳的淘氣頑皮------,這些書里的人物都給我以啟迪:善良、堅(jiān)韌、智慧、樂觀------
就這樣,我和書成了好朋友,隨影隨行;但是,因?yàn)樨澩,偶爾我也?duì)書朋友很冷漠,幾天也不看他一眼,書獨(dú)自呆在書架上,好像很寂寞,這時(shí)的我就再也忍不住了,把它抱起來津津有味地讀起來。相信在我成長的路上,我和書朋友會(huì)配合默契,我也會(huì)不斷進(jìn)步。
古人云“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,同學(xué)們,讓我們讀書吧,多讀書,讀好書,去挖掘這座無盡的寶藏!
四年級(jí)演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每當(dāng)劉翔110米欄比賽開始時(shí),我們不管是現(xiàn)場(chǎng)觀眾還是電視機(jī)前觀眾,只要是中國人都會(huì)高聲歡呼。因?yàn)樗谴碜鎳鴧①,他正在為祖國的榮譽(yù)而奮斗。發(fā)令槍一響,他就會(huì)像離弦的箭一樣,拼命往前沖刺,為了那塊金牌,為了一份榮耀,為了自己的祖國。因?yàn),祖國在他心中占有不可替代的位置,他不?huì)輕言放棄。
每當(dāng)李娜站在網(wǎng)球場(chǎng)上時(shí),只要是中國人就會(huì)高聲歡呼。因?yàn)樽鎳唤谒闹,也在我們每一個(gè)中國人的心中。李娜不禁是在為自己的運(yùn)動(dòng)成績而戰(zhàn),還在為祖國的體育事業(yè)崛起而奮斗。當(dāng)她奪得法網(wǎng)公開賽冠軍的時(shí)候,她面帶笑容,從容大度地回答各國記者的.提問,彰顯了中國體育健兒的魅力和風(fēng)采。因?yàn)樗,她不僅僅是代表自己,身后還有強(qiáng)大的祖國。她說,她為自己是一名中國人而感到驕傲和自豪!
每當(dāng)國際籃球比賽姚明入場(chǎng)時(shí),只要是中國人都會(huì)高聲歡呼。因?yàn)橐γ魇侵袊w育界的紳士和斗士,他在中美兩國人民之間架起了溝通的橋梁和紐帶。NBA賽場(chǎng)上的姚明,不僅僅是代表火箭隊(duì),更代表著中國籃球運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)度和高度。賽場(chǎng)內(nèi)外,祖國不僅在姚明心中,也在每一個(gè)關(guān)注籃球運(yùn)動(dòng)的中國人心中。當(dāng)他帶著球越過層層障礙,來到籃下,把球投進(jìn)籃筐中時(shí),就在一剎那,每一個(gè)國人都為之感到十分驕傲。因?yàn),崛起的中國不再是西方人眼中的“東亞病夫”。
是啊,每當(dāng)五星紅旗冉冉升起時(shí),我們都會(huì)仰望國旗,因?yàn)樗痛砦覀兊淖鎳;每?dāng)賽場(chǎng)上奏響《國歌》時(shí),我們都會(huì)由衷地大聲高唱,因?yàn)樗砦覀兊淖鎳。我們每一個(gè)中國人都要把祖國放在心中第一的位置,熱愛祖國,是世世代代每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任和義務(wù)。祖國,因?yàn)橛星f萬的愛國者而強(qiáng)大;祖國,因?yàn)橛星f萬的愛國者才更加美好與和諧!
四年級(jí)演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
同學(xué)們,你們喜歡讀書嗎?你們都愛讀什么樣的書?是那種讀起來讓你眉飛色舞、拍案稱快的,是那種令人浮想聯(lián)翩的,是那種科普的,還是那種休閑娛樂的?無論怎樣,請(qǐng)你拿起對(duì)我們的人生有益的書,走入書的海洋。因?yàn)樵跁@铮銜?huì)開闊視野、充實(shí)思想、豐富情感。
記得高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”通過讀書,我不僅感受到了樂趣,汲取了知識(shí),還學(xué)會(huì)了許多做人的道理。看了《小紅帽》,我為小紅帽的機(jī)靈而歡呼;看了《福爾摩斯偵探全集》,我為福爾摩斯的睿智而鼓掌;看了《鋼鐵是怎樣煉成的》,我為保爾的.苦難生活而嘆息;看了《昆蟲記》,我為法布爾的發(fā)現(xiàn)而歡騰。
還記得莎士比亞說過:“生活里沒有書籍,就像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!碑(dāng)我們煩惱時(shí),書會(huì)給我們帶來快樂;當(dāng)我們無助時(shí),書會(huì)給我們帶來幫助和力量;當(dāng)我們徘徊時(shí),書會(huì)帶給我們理想的目標(biāo)。同學(xué)們,熱愛書吧,書是值得我們珍惜一生一世的佳友!
讀書,真好!
四年級(jí)演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是四年級(jí)的xx今天演講的題目是《在書中找快樂》。
記得小時(shí)候,睡覺前,媽媽經(jīng)常給我講書上有趣的故事,我津津有味地聽著,被書上生動(dòng)有趣的.童話迷住了。后來慢慢看。最常去的地方是書店。最常見的說法是“不讀書睡不著!蔽覌屩牢覑劭磿。她從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)買了一大盒書。沈的動(dòng)物小說有二十多部。有《貓武士》三部曲,《科學(xué)實(shí)驗(yàn)王》,《三國演義》,《我的媽媽是精靈》等等。
在書中,我發(fā)現(xiàn)了很多秘密:在人們眼里,狼是很殘忍的,它是不可原諒的,其實(shí),它對(duì)同類是多么的善良;人們認(rèn)為流沙之類的野貓真的很團(tuán)結(jié),很友好,很忠誠。書本教會(huì)了我很多知識(shí)。讀書的樂趣是不出家門,周游世界,欣賞醉人的風(fēng)景。一卷在手,千山諸水唾手可得。讀書的樂趣在于回歸歷史,以史為鑒學(xué)會(huì)珍惜。一卷在手,遍遍天下。書是快樂的天堂,讓我忘記了悲傷。書是冬天的陽光,帶給我春天的溫暖;書是沙漠中的綠洲,給了我新的希望。
讀書,讓我學(xué)會(huì)分辨美丑,分辨善惡,分辨是非和可愛的書;時(shí)不時(shí)就意識(shí)到自己在不斷超越,逐漸成長,逐漸成熟。只有通過學(xué)術(shù)書籍的滋養(yǎng)和熏陶,我們的生活才會(huì)如此豐富多彩,我們的生活才會(huì)處處充滿無盡的快樂。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
四年級(jí)演講稿 篇9
高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得這比喻非常得親切。
像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷,我每及少年時(shí)代的讀書生活,就十分愉悅!
在我小的時(shí)候,我就爭(zhēng)著讓爸爸給我買幾本圖畫書。爸爸經(jīng)不起我的吵鬧,邊給我買了幾本圖畫書。一回家,我就拿起書津津有味地讀了起來。我讀得囫圇吞棗,大有“不求甚解”的味道。
上了幼兒園,爸爸又給我買了連環(huán)畫。我一看是書,就一蹦三尺高,高興極了。我就津津有味的`讀了起來。日久天長,就感到不過癮了。
上了小學(xué),我讀書的興趣更厚了。我爭(zhēng)著要媽媽去給我買一本《我的同桌是班長》這本書。我們班里很多人都讀本書,作者是伍美珍。
媽媽便給我買了這本書;氐郊,我小心翼翼的用書皮把書包起來,防止?fàn)了。
我輕輕地翻著書頁,津津有味的讀了起來這些故事使我浮想聯(lián)翩。漸漸地,這些書不能滿足我的要求。
后來,我辦了一張讀書卡,每天都來讀書……
書,它伴隨我成長,不但是我的一位良師,而且是我的益友!
四年級(jí)演講稿 篇10
親愛的老師、同學(xué)們:
“書非借而不能讀也”,這句話一點(diǎn)也沒錯(cuò)。盡管我的書柜里有好多好多課外書籍:有童話小說、科幻故事、百科探秘、名人故事、歷史典故等等各色各樣的書籍,可我總覺得自己所擁有的書啥時(shí)候看都行,所以這么多書,整天都安安靜靜地躺在書柜里“睡大覺”,也不知道它們寂寞不?
去年上學(xué)期,班主任孔老師為了培養(yǎng)我們良好的閱讀習(xí)慣,通過多讀課外書來提高我們的閱讀和寫作能力,要求同學(xué)們把自己最好的`課外書籍帶到學(xué)校來交換閱讀?桌蠋熯把各種書分門別類,制作出細(xì)致的讀書表,方便我們交換書籍。那些圖文并茂的書籍、名人故事等都深深地吸引了我,尤其是《藍(lán)色的海豚島》、《假如能給我三天光明》更是讓我愛不釋手。
交到班上的都是同學(xué)們心愛的書籍,每天早上一到學(xué)校,最熱鬧的換書活動(dòng)就開始了。我都會(huì)在讀書表中東瞧瞧、西望望,唯恐錯(cuò)過一本好書。因?yàn)楹ε潞脮鴷?huì)被同學(xué)們?cè)缫徊綋Q走,所以每天一放學(xué),我就抓緊時(shí)間完成老師布置的作業(yè),然后就開始津津有味的閱讀,我經(jīng)常會(huì)被書中一個(gè)個(gè)開心的故事逗得哈哈大笑,有時(shí)看到好詞好句,我就讀了一遍又一遍,百讀不厭,我還能把書中的好詞好句給背下來。
換書,讓我漸漸愛上了閱讀,每天晚上讀書半小時(shí)成了我的必修課。最讓我高興的是,書柜里的書籍也不再成天“睡大覺”了,一有時(shí)間,我就把它們拿出來認(rèn)真的閱讀起來,我的寫作水平也有了很大的提高。
換書不僅讓我愛上了閱讀,使我體會(huì)到了閱讀的快樂,而且也拓寬了我的知識(shí)面,使我學(xué)到好多課本上沒有的東西。我非常喜歡孔老師組織的換書活動(dòng),它讓我們盡情遨游在書的海洋,真希望這樣的換書活動(dòng)繼續(xù)開展下去!
四年級(jí)演講稿 篇11
大家好!我是**班的班長***。您別看我個(gè)子不高人又瘦,我的干勁、闖勁可不小。學(xué)習(xí)上,我追求全面發(fā)展。作為班長,我總把“一枝獨(dú)秀不是春,萬紫千紅才是春。”這句話記心間。就說這次藝術(shù)節(jié)吧,老師一宣布要參加合唱比賽,我就
央著媽媽請(qǐng)來同幼兒園的.小余老師來做指導(dǎo)。結(jié)果我們班真的得了第一名,我們?nèi)叶伎鞓返貌坏昧恕N揖褪俏,風(fēng)風(fēng)火火,快樂無邊的***。
四年級(jí)演講稿 篇12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我講話的題目是:《學(xué)習(xí)弟子規(guī),爭(zhēng)做文明人》。
自上周開始我校開展了學(xué)弟子規(guī)的熱潮,弟子就是求學(xué)的人、未成年的人;規(guī)就是禮儀規(guī)范。弟子規(guī)即未成年的人應(yīng)該遵守的禮儀規(guī)范。
那么,我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)《弟子規(guī)》呢?我認(rèn)為,學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》,應(yīng)該是一次道德的長跑,他不是趕時(shí)尚,不是做花樣。他應(yīng)該伴隨著我們的行為,應(yīng)該貫穿在我們的終生。第一步,從誦背開始,熟背《弟子規(guī)》,經(jīng)書不厭百回讀,熟讀精思子自知,經(jīng)讀百遍其義自現(xiàn);第二步,對(duì)照反思,檢省以往的行為,找出自己行為的差距;第三步,踐行《弟子規(guī)》,從身邊的小事做起,從周圍的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起。第四步,總結(jié)提高,在學(xué)習(xí)中踐行,在總結(jié)中提高。人的心愿是發(fā)出來的,心量是修出來的,心境是造出來的。如此學(xué)習(xí)弟子規(guī),我相信,我們一定收獲多多,收獲良好的習(xí)慣,收獲高尚的品德,收獲和諧的師生關(guān)系,收獲出色的學(xué)習(xí)成績,收獲濃濃的`親情,收獲高尚的人格。
同學(xué)們,讓我們?cè)诠攀ハ荣t的引領(lǐng)下,走進(jìn)經(jīng)典,感受經(jīng)典,在經(jīng)典中找到脫胎換骨的自我,從經(jīng)典中找到不竭的精神力量,讓經(jīng)典引領(lǐng)我們重新審視自己走過的路,并為我們前面的路指出方向吧!
四年級(jí)演講稿 篇13
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我坐在桌前,思緒萬千。我回想著您對(duì)我所付出的種種,在這里我想對(duì)你說:“媽媽,謝謝您!”
從我呱呱墜地開始,到現(xiàn)在,這一切看起來是理所當(dāng)然,但是我卻未曾想到,這背后,浸透著您多少的汗水。
我永遠(yuǎn)忘不了,在我生病時(shí),您不管自己的工作多忙多累,都堅(jiān)持守護(hù)在我的床頭,這時(shí),您心中是多忙的焦急和擔(dān)憂啊!但我卻從未對(duì)您說一聲“謝謝”。我也忘不了,在我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就沖您發(fā)脾氣時(shí),你是多么地失望、難過啊!但我也卻沒有對(duì)您說一聲“對(duì)不起”。平日里,您要應(yīng)對(duì)非常繁忙的工作,回到家又要照顧我和妹妹,我曾對(duì)您道過一句“辛苦了”嗎?也沒有。
每次,您對(duì)我的一句句關(guān)心地話語,我也從沒放在心上,而我不經(jīng)意間的聲問候,卻能讓您感到滿心歡喜。在我小有成就時(shí),我認(rèn)為那全是我自己努力得來的收獲,卻遺忘了您在我背后默默付出的辛勞;可當(dāng)我遭遇挫折時(shí),理所當(dāng)然的`將責(zé)任推卸到您身上,卻忘了總結(jié)反思自己的失誤。
在生活中,有很多地方可以讓我們感恩父母。一個(gè)優(yōu)異的成績;幫媽媽做一次家務(wù);給爸爸媽媽捶捶背、捏捏肩;為他們洗洗腳……甚至只是一兩句問候的話語,都是對(duì)父母最好的感恩。感恩,不需要太多物質(zhì)的追求,也不需要我們刻意的為父母做太多的事情,僅僅只需要我們像他們一樣發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心他們,真誠的道一句“爸爸媽媽,您辛苦了,謝謝您”。
我不禁想起了一句話“羊有跪乳之恩”。是啊,連動(dòng)物都知道感恩,我們?nèi)祟愑惺裁蠢碛勺霾坏侥?但在現(xiàn)實(shí)生活中,卻有太多不懂得感恩父母的人了。父母含辛茹苦地把他們撫養(yǎng)成人,卻在父母漸漸衰老后對(duì)他們不聞不問,試問這些人的道德底線在哪里?但是,從古到今,在我們的身邊也依然有許許多多懂得感恩的人,如古有“二十四孝子”,今也有很多的“敬老道德模范”人物,他們的精神值得值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在,讓我們一起懷著一顆感恩的心,積極行動(dòng)起來,感恩父母,讓感恩之風(fēng)刮遍中華大地。
四年級(jí)演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
每當(dāng)你跨入中心街小學(xué)的大門,步入二年級(jí)一班的教室時(shí),你是否感覺到自己好像走進(jìn)了另外一個(gè)家一樣?是啊,校園就是我們的家!我們要在這里學(xué)習(xí)、生活、成長。我們每個(gè)同學(xué)都是校園的一份子,都有維護(hù)校園環(huán)境的義務(wù)和責(zé)任。
大家都知道,環(huán)境對(duì)于我們的健康是十分重要的,誰不想生活在溫馨舒適的環(huán)境中呢?碧綠的`草坪、干凈的走廊、潔白的墻壁、鮮艷的花朵、清新的空氣……這不正是我們向往和期待的環(huán)境嗎?
可是在我們的周圍,卻有著許多與愛護(hù)環(huán)境格格不入的現(xiàn)象:有些同學(xué)在辦公樓道里高聲喧嘩,追逐打鬧,影響老師辦公;隨地亂扔紙屑,讓剛剛打掃過的教室凌亂不堪;在墻上亂涂亂畫,潔白的墻壁頓失光彩;隨意折斷校園里的花草,讓給我們奉獻(xiàn)新鮮空氣的“養(yǎng)料”失去了活力。
以上的這些行為,都不符合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的要求。我們應(yīng)該怎么做,才能使我們的校園環(huán)境更加文明優(yōu)雅呢?
我們應(yīng)該做到:樹立“校園是我家”的思想,不亂扔垃圾、不亂涂亂畫、愛護(hù)校園里的一草一木;要象愛惜自己的新衣服一樣愛護(hù)我們生活的環(huán)境。
校園是我家,人人愛護(hù)它。
同學(xué)們,讓我們立即行動(dòng)起來,從我做起,從身邊的小事做起,爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)校園環(huán)境的模范,共同營造整潔、優(yōu)美的校園環(huán)境吧!
讓我們的校園更加美麗,讓我們的生活更加美好!
謝謝大家!
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