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我愛書法作文【熱門】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我愛書法作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我愛書法作文1
每到星期五，我就格外興奮，因?yàn)橐闲１菊n程了。這學(xué)期我選的科目是軟筆書法。
帶著準(zhǔn)備好的筆墨紙硯，我早早等在教室里。終于給我們上課的王老師來了，他沒有急著教我們寫字，而是給我們講了顏真卿和勤禮碑的故事：顏真卿是我國古代一位著名的書法家。他小的時(shí)候，家里十分貧窮，沒有紙，他就用筆醮著黃土水在墻上練字。經(jīng)過他的勤學(xué)苦練，潛心鉆研，最終成為一位大書法家，為四大書法家之首。勤禮碑是顏真卿為他的曾祖父書寫的碑文，從碑文中我們知道了他曾祖父一生的故事，而我們要練得正是勤禮碑。聽完故事，我不禁暗下決心：一定要好好學(xué)習(xí)書法，練出一手漂亮的毛筆字。
接下來，王老師先教我們正確握筆的方法，然后帶我們從點(diǎn)、橫、豎、撇、捺等基本筆畫練起。看著老師提起筆來，很輕松的寫出了這些筆畫，我覺得簡單極了。于是，我自信滿滿的拿起筆來，蘸上了墨汁，在紙上寫下了一個(gè)點(diǎn)。呀！這哪像個(gè)點(diǎn)呀，簡直是個(gè)“大黑蟲”，真難看！我又寫了一橫，這哪是橫呀，簡直是一根“粗木棍”！我又寫了“麻花”似的豎，“掃把”似的撇和捺。毛筆在我手里，像一個(gè)淘氣的'孩子，我讓它向上它偏向下，我讓它往左它偏往右，我讓它靜止它偏亂蹦，一點(diǎn)也不聽我的話，這可怎么辦?老師看到了我著急的樣子，走到我面前，給我示范正確書寫方法，并囑咐我，不要著急，慢慢來！我靜下心來，按照老師的方法，慢慢地運(yùn)筆，練習(xí)了一遍又一遍，終于寫出了漂亮的一點(diǎn)，我高興極了！
我明白了，練好書法不能急于求成，要靜下心來，一筆一畫，一橫一豎，全神貫注，絲毫馬虎不得！其實(shí)，做什么事不是如此呢？
我愛軟筆書法！
我愛書法作文2
從小時(shí)候到這，我有許多的愛好，比如：唱歌、畫畫、跳遠(yuǎn)等等，其中我最愛寫書法了。
星期六，我寫完了作業(yè)，就準(zhǔn)備開始寫書法了。我從鉛筆盒里找出一支筆，從書包里找出一本田字格，就開始寫了。我先寫了書上練習(xí)里的八個(gè)詞語寫了兩遍，又把書上的古詩默寫了一遍。當(dāng)我準(zhǔn)備再從書上找一些好詞好句好段再寫到本子上時(shí)，媽媽就叫我去吃飯，我就趕緊拿出作業(yè)，把語文書豎著放到作業(yè)旁邊，為了有不會(huì)的就看看書，再假裝認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè)。媽媽看見了就說：“過一會(huì)再寫吧！就吃一頓飯的時(shí)間也耽誤不了你�！蔽艺f：“吃一頓飯的時(shí)間就能寫好多作業(yè)！”媽媽又說：“看來你真的知道要認(rèn)真學(xué)習(xí)了�！逼鋵�(shí)我又在抄成語。突然，媽媽走過去拿起書來，想看看我不會(huì)做的題，她會(huì)嗎。媽媽拿起書來一看，我在寫書法，也沒跟我發(fā)火，就叫我去吃飯。我只好去吃飯，省的媽媽發(fā)火。在我吃飯時(shí)，小表妹來了，她要找我玩。可是我還要去寫書法��！怎么和她玩。媽媽看見我不想去玩，就說：“你先去吃飯吧！”我剛過去吃飯，媽媽就對(duì)小表妹說：“你現(xiàn)在這里看著電視，我去給你倒杯水�！逼鋵�(shí)媽媽是去去藏我的筆和本子，媽媽想：沒有了筆和本子，滋佳就沒法寫書法了，就只能和澤平玩了。媽媽想來想去終于想到了藏東西的'好地方，那就是她的書包。媽媽的書包，誰都不能動(dòng)，連爸爸都不能動(dòng)。媽媽有了倒一杯水的三倍，才把筆和本子藏到安全的地方。過了四分鐘，媽媽終于端來了一杯水。小表妹問媽媽：“舅媽，怎么這么長的時(shí)間才端來一杯水？”媽媽說：“因?yàn)樗珶崃耍液ε乱欢藖�，你就開始喝，怕燙著你了�！逼鋵�(shí)媽媽在說謊，水根本就不涼也不熱，正好喝。我吃完了飯，又要去寫書法了�？墒�，我回去一看，筆、本子都不見了。我只好用我的備用筆和一本破本子寫了。
看！我是不是一個(gè)還寫書法的孩子呢？
我愛書法作文3
我愛書法，因?yàn)樗侵袊赜械乃囆g(shù)，是中國傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩，是世界上少數(shù)幾種文字所有的藝術(shù)形式。
它從最初的甲骨文、石鼓文，發(fā)展到篆書，再到日后的草書、行書和為今日所用的手寫字體標(biāo)準(zhǔn)——楷書；在這浩瀚的長河中，涌現(xiàn)出許許多多令后人景仰的大書法家，如：王羲之、王獻(xiàn)之、柳公權(quán)、顏真卿等等。就是因?yàn)檫@樣，我年復(fù)一年地認(rèn)真練習(xí)了硬筆楷書。
我從七歲開始練習(xí)書法。剛開始，我握筆姿勢(shì)根本不正確，而且寫的也歪歪扭扭的，根本沒有書法天賦。見此狀，我便泄氣了。媽媽卻對(duì)我說：“做什么事都要有恒心，不能見做得不好就泄氣了，不想做了。你有意識(shí)練習(xí)書法已經(jīng)很好了，想寫好字，要先從描字開始！”聽了媽媽的話，我下定了決心：寫不好字，誓不罷休！我找來一本字帖，我按照字帖第一頁的'“正確的握筆姿勢(shì)與寫字姿勢(shì)”一章，改正了錯(cuò)誤的握筆姿勢(shì)；寫字時(shí)，我每個(gè)字的結(jié)構(gòu)都會(huì)先弄明白，然后一筆一畫地寫每個(gè)字。每一天都練習(xí)兩小時(shí)，練完這兩個(gè)小時(shí)的書法，我已經(jīng)滿頭大汗、手指酸痛了。我堅(jiān)持不懈地練習(xí)了兩個(gè)月，果然有事半功倍的明顯進(jìn)步。我激動(dòng)萬分，這時(shí)，我明白了，沒有書法天賦的人，在鍛煉之后寫的字不比有書法天賦的人差！我把練習(xí)之后的字和練習(xí)之前的字比較，寫的簡直判若兩人。而且，我發(fā)現(xiàn)我有耐心了，能坐住了。媽媽也為我感到高興。
我又接著不間斷地練習(xí)了三年書法，書法水平突飛猛進(jìn)。在五年級(jí)這一學(xué)期中，我參加了不少書法比賽、考試，都獲得了不錯(cuò)的成績。老師同學(xué)都夸我寫字漂亮。
我愛書法，因?yàn)樗找绷宋业那椴�，改變了我暴躁的性格。同時(shí)，我練硬筆書法懂得了：真心地愛某一種事物，并不是“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”的事，而是持之以恒；并不是三心二意，而是萬分專注。我們應(yīng)把愛好當(dāng)作一種快樂，細(xì)細(xì)地品味它、享受它！
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