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告別不文明行為演講稿

時(shí)間:2024-06-05 04:24:47 演講稿 我要投稿

告別不文明行為演講稿

  演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達(dá)。現(xiàn)如今,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的告別不文明行為演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

告別不文明行為演講稿

  告別不文明行為演講稿 篇1

  今天我講話的題目是:告別不文明行為。

  同學(xué)們,今天我先給大家介紹一下我們學(xué)校,有的人可能要問(wèn):我們天天在學(xué)校里,這還要你介紹呀?

  我們的學(xué)校是政府投資5500萬(wàn)元新建的一所全新的小學(xué),學(xué)校有48個(gè)班,2735名學(xué)習(xí)認(rèn)真,文明守紀(jì)的好學(xué)生,158名愛(ài)崗敬業(yè)的教職工,學(xué)校是xx縣硬件設(shè)施最好,環(huán)境最美的校園,現(xiàn)在我們學(xué)校正向著一流的xx鎮(zhèn)中心小學(xué)大踏步的前進(jìn)。

  說(shuō)到這里,可能我們不少同學(xué)都會(huì)產(chǎn)生自豪的心情,但在我們學(xué)校努力前行的過(guò)程中有一些同學(xué)不注意自身形象,給我們這個(gè)充滿(mǎn)希望的現(xiàn)代化校園涂上不和諧的一筆!今天,我就把平時(shí)少先隊(duì)監(jiān)督崗發(fā)現(xiàn)一些不文明的行為給大家列舉出來(lái),我們每個(gè)人對(duì)照一下:

  看看自己現(xiàn)在是否還帶零食來(lái)學(xué)校?

  看看自己是不是能主動(dòng)撿起別人不小心丟下的紙屑?

  看看自己上廁所的時(shí)候是不是站到了指定的位置?

  看看自己從教學(xué)樓去前面綜合樓上課的時(shí)候是不是吵吵鬧鬧,影響辦公樓里的老師辦公了?

  看看自己是不是能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)?

  看看自己是不是每天放學(xué)能主動(dòng)關(guān)好教室的門(mén)窗?

  看看自己洗完手后是不是及時(shí)的關(guān)掉了水龍頭?

  看看學(xué)校的地面上的口香糖是不是你留下的?

  騎車(chē)的.同學(xué)看看自己在校園是不是推著自行車(chē)走的?

  同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)我們學(xué)校的目標(biāo)共同努力。

  告別不文明行為演講稿 篇2

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我演講的題目是。

  目前,校園里有許多不文明現(xiàn)象,例如,直呼老師姓名;在校園里打架罵人;破壞公共設(shè)施;在教室等公共場(chǎng)所大聲喧嘩,影響他人;在墻上、桌椅上亂涂亂畫(huà);亂扔垃圾,浪費(fèi)糧食;考試作弊……凡此種種,不僅有悖于中學(xué)生最基本的日常行為規(guī)范,影響了當(dāng)代中學(xué)生的形象,也破壞了和諧優(yōu)美的校園環(huán)境。為了凈化學(xué)生思想,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,教育和引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)文明話,行文明事,做文明人,我校開(kāi)展“,做文明中學(xué)生,告別不文明行為”的活動(dòng)。

  我們?yōu)槭裁匆鎰e不文明行為呢?約·曾說(shuō)過(guò):習(xí)慣形成性格,。

  有一些人,從小就亂拿別人的東西,上中學(xué)就抽煙、喝酒、進(jìn)網(wǎng)吧,從來(lái)就不把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己應(yīng)該做的事。平時(shí),說(shuō)話不講誠(chéng)信,做事馬馬虎虎,不遵守公共秩序,和人交談的時(shí)候滿(mǎn)嘴都是臟話。這樣的人長(zhǎng)大后只能成為社會(huì)的累贅,人類(lèi)中的敗類(lèi)。

  但也有些同學(xué),雖然年齡不大,但無(wú)論學(xué)習(xí)方面,還是為人處事,都很有修養(yǎng),受到了老師和同學(xué)的喜愛(ài)。

  怎樣才能做一個(gè)文明的學(xué)生呢?我認(rèn)為:

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)學(xué)習(xí)的人。他總是對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,勤于思考,愛(ài)提問(wèn)題,不怕困難。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)常在他嘴邊,從不講粗話臟話,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),他懂得要想別人尊重自己,首先自己應(yīng)尊重別人,因?yàn)榕c尊重自己同樣重要。

  文明的學(xué)生,一定是有著良好的衛(wèi)生習(xí)慣的人,床鋪被子折疊美觀,物品擺放整齊。他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,認(rèn)真做好每次值日,他不會(huì)亂丟垃圾,而且會(huì)動(dòng)手撿拾垃圾,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。

  文明的學(xué)生,一定是愛(ài)護(hù)公私財(cái)物的人。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,不會(huì)把泥砂等帶到上,不會(huì)亂涂亂畫(huà),不會(huì)浪費(fèi)水電,更不會(huì)踢門(mén)砸鎖,撕毀書(shū)本……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為并及時(shí)報(bào)告。

  文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的.人。他會(huì)尊重師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),關(guān)愛(ài)身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,搞不團(tuán)結(jié),他會(huì)懂得感恩,長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,的教導(dǎo)。

  同學(xué)們,時(shí)代的脈搏已開(kāi)始跳動(dòng),行動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,大家一起行動(dòng)起來(lái)吧!不要再猶豫,不要再退縮,不要再讓文明只掛在我們的嘴邊,而要讓文明的陽(yáng)光灑遍校園,讓文明充斥在每個(gè)人的心中,讓我們與文明同行,與時(shí)代同行,共同邁向更加輝煌的明天!

  告別不文明行為演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  今天我演講的題目是“告別校園不文明行為”,那么,我就先講一下我們身邊的一些不文明行為。比如,我校車(chē)棚上的一個(gè)個(gè)飲料瓶。我大概計(jì)算下也有幾百個(gè),因此,曾經(jīng)我有過(guò)這一個(gè)想法:要是哪一天沒(méi)錢(qián)了,我可能和兄弟們?nèi)ナ靶┵u(mài)掉。

  說(shuō)出這個(gè)想法呢,是因?yàn)槲蚁敫嬖V大家:當(dāng)我們?cè)诓晃拿餍袨橹星逍岩环,就可以得到一點(diǎn)好處。比如,整潔、干凈的自己,可以給別人贏得一個(gè)好印象;而一個(gè)骯臟、嘴里吐不出象牙的自己,只會(huì)讓別人遠(yuǎn)離你。而且,當(dāng)我們踏上工作崗位,文明的行為必然會(huì)贏得單位的歡迎;畢竟,有幾個(gè)人不希望和文明的人交流、工作呢?所以,在這方面,是值得我們學(xué)生思考的。

  有些人也許會(huì)發(fā)難,說(shuō)這應(yīng)該很困難,自己很難堅(jiān)持。我也想過(guò)這樣的問(wèn)題,我發(fā)覺(jué)堅(jiān)持是必要的。這就像做一個(gè)學(xué)生一樣,如果自己不努力學(xué)習(xí),不認(rèn)真完成自己的工作,只可能落后在別人背后,甚至還拖著別人,從而害了別人。

  在場(chǎng)的各位,我可以告訴你們,當(dāng)我在些這篇演講稿時(shí),有人正在將粉筆頭擲向我,叫我去關(guān)門(mén)。這些無(wú)理取鬧的同學(xué),他們并不是真正意義上的'不文明,只是開(kāi)一個(gè)微小的“玩笑”。但是,一個(gè)個(gè)的這樣的“玩笑”,遲早會(huì)引得別人學(xué)習(xí)上的分心,從而結(jié)果就變得我前面說(shuō)的一樣了。拖累別人,害了別人。

  我也曾在一些書(shū)上看過(guò)一些國(guó)家的景點(diǎn)告示牌,往往就有一些用中文寫(xiě)著的字“不要亂丟垃圾”。一些人看了后會(huì)覺(jué)得憤怒,說(shuō)這明顯是針對(duì)我國(guó)。而反之想想我們自己,如果在校園就養(yǎng)成如此的待見(jiàn)么?

  唯有冷靜的去做、去改,才會(huì)使我們的校園陽(yáng)光,從而成就自己的高尚品德!

  謝謝在座的老師、同學(xué)們的傾聽(tīng),我的演講完了,謝謝大家!

  告別不文明行為演講稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天,我演講的題目是:《告別不文明行為,構(gòu)建和諧校園》。

  8月29日,一則“30多名中國(guó)游客欲順走新加坡航班刀叉”的新聞引發(fā)熱議。據(jù)報(bào)道,一個(gè)赴新馬泰的中國(guó)旅行團(tuán)搭乘新加坡航空公司航班,30多名游客在用餐后把不銹鋼刀叉全部收入囊中。空姐發(fā)現(xiàn)后要求收回,但遭到拒絕。最后在領(lǐng)隊(duì)說(shuō)出“請(qǐng)你們不要給中國(guó)人丟臉好不好”的話后,游客才很不心甘情愿地把刀叉拿出來(lái)。此事背后是中國(guó)人愛(ài)占小便宜和不肯知錯(cuò)就改的心理。雖然是個(gè)案,但它是一面鏡子,照出當(dāng)前中國(guó)人不文明現(xiàn)象比較普遍,整體文明素質(zhì)有待提升的現(xiàn)實(shí)。

  事實(shí)上,進(jìn)入20xx年以來(lái),中國(guó)游客海外不文明行為頻繁被曝光,其中影響較大的有:影星黃渤在太平洋島國(guó)帕勞潛水時(shí)撈到“中華”煙盒,中國(guó)游客馬爾代夫潛水撈珊瑚遭潛水教練譴責(zé),中國(guó)游客在埃及神廟刻下“丁錦昊到此一游”,中國(guó)游客因搶位置拍照在法國(guó)普羅旺斯打架踩壞薰衣草花田,中國(guó)游客在法國(guó)盧浮宮水池中泡腳等等。

  屢屢遭到曝光的中國(guó)游客不文明行為已經(jīng)在國(guó)際上對(duì)國(guó)人形象產(chǎn)生了負(fù)面影響,在“全球最差游客”調(diào)查中,中國(guó)游客往往“名列前茅”。亂扔垃圾、亂涂亂畫(huà)、大聲喧嘩、隨意插隊(duì)、隨地吐痰……種種陋習(xí)似乎成了中國(guó)游客獨(dú)有的標(biāo)簽。

  聽(tīng)了以上內(nèi)容,很多同學(xué)也會(huì)大發(fā)感慨,“素質(zhì)這么差啊,臉都丟到國(guó)外去了!”是啊,中國(guó)人出境旅游過(guò)程中,每一個(gè)人都代表著國(guó)家的形象,個(gè)人的不文明行為可能要讓全體中國(guó)人來(lái)埋單,因?yàn)椴晃拿餍袨閾p害的是整個(gè)國(guó)家的聲譽(yù)。

  當(dāng)然,我說(shuō)這些的目的主要還是讓同學(xué)們回歸到認(rèn)識(shí)我們校園的不文明現(xiàn)象上來(lái),F(xiàn)實(shí)情況是:少數(shù)同學(xué)的不文明行為,正影響著我們校園美麗的形象,正損害者我們學(xué)校的聲譽(yù),也正讓我們?nèi)w同學(xué)來(lái)給他們買(mǎi)單!下面我們來(lái)曬曬這些不文明的行為表現(xiàn):

  一、語(yǔ)言不文明,出口成臟,不懂得尊重他人。

  語(yǔ)言在一定程度上體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),而在同學(xué)們中間罵人成了鬧著玩的事情,更有甚者罵老師、罵學(xué)校工作人員。我校保衛(wèi)科的保安人員、宿管科的管理人員,有的年齡超過(guò)了同學(xué)們的爺爺奶奶十多歲,可我們的個(gè)別同學(xué)依然對(duì)他們威脅、辱罵。試想一個(gè)不尊重他人,尤其不尊重老師、不尊重老人的人,如果任其發(fā)展這種壞品質(zhì),他在社會(huì)上還有立足之地嗎?一個(gè)接受高中教育的學(xué)生,怎能滿(mǎn)口臟話,出口傷人?這與我們的學(xué)生身份極不相稱(chēng),這種行為破壞了同學(xué)間的和睦,影響了本應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的關(guān)系,也容易引起同學(xué)間的爭(zhēng)執(zhí),甚至打架斗毆。

  二、隨地吐痰,亂扔垃圾,缺乏環(huán)保意識(shí)。

  宿舍樓前、教學(xué)樓跟、樓梯上下、桌凳底下、靠墻角落、草坪花園、塑膠操場(chǎng),痰跡污跡、亂扔的垃圾到處是。這種行為倒是方便了有這種行為的同學(xué),但給我們每天打掃教學(xué)樓和校園衛(wèi)生的同學(xué),帶來(lái)很大的麻煩。他們往往自以為這是小事,無(wú)傷大體,但這種行為實(shí)質(zhì)上是缺少社會(huì)公德意識(shí),對(duì)中學(xué)生所應(yīng)負(fù)的責(zé)任感意識(shí)不強(qiáng),忽視他人健康、影響校園環(huán)境的美觀和諧。

  三、毀壞公物,浪費(fèi)水電和糧食。

  同學(xué)們?nèi)艏?xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)校的桌凳、門(mén)窗玻璃、欄桿扶手人為破損,教學(xué)樓、宿舍公共洗手間、廁所人為堵塞比較嚴(yán)重;籃球筐讓摸高的同學(xué)經(jīng)常拽的耷下了頭;餐廳內(nèi)餐桌上剩飯剩菜比比皆是;衛(wèi)生間水龍頭用后經(jīng)常忘關(guān),任其嘩啦啦地流淌;大白天教室還亮著燈或放學(xué)后忘記關(guān)燈;這些行為是校園中相當(dāng)常見(jiàn)的現(xiàn)象,希望大家從今天開(kāi)始從節(jié)約一滴水、一度電、一粒糧食做起,從身邊的小事做起,自覺(jué)維護(hù)好學(xué)校公物設(shè)施,養(yǎng)成愛(ài)護(hù)公物和節(jié)約的好習(xí)慣。

  四、上課遲到、曠課、逃課、睡覺(jué)、說(shuō)話、吃東西,抄襲作業(yè),考試作弊。

  這些從學(xué)生的天職來(lái)說(shuō)本不應(yīng)該存在的現(xiàn)象,卻屢見(jiàn)不鮮。都讀高中了,一部分同學(xué)在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方式上還沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),對(duì)待自己學(xué)習(xí)這一主業(yè)還不夠認(rèn)真,在遵守學(xué)校紀(jì)律和校規(guī)方面存著自由散漫的惡習(xí)。這不但是對(duì)自己的學(xué)業(yè)放棄,也是對(duì)尊重老師,尊重同學(xué)品德紀(jì)律的蔑視,對(duì)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成產(chǎn)生一定干擾,以致于老師不得不向?qū)τ變簣@和小學(xué)生那樣來(lái)維持課堂秩序。

  五、以自我為中心,自私自利,不關(guān)心集體。

  集體主義精神應(yīng)該是當(dāng)代中學(xué)生最缺失的`內(nèi)涵。不少學(xué)生自我意識(shí)較強(qiáng),比較追求個(gè)性,在關(guān)心集體方面卻比較差,集體活動(dòng)參與度不高,與同學(xué)交往往往以我為中心,過(guò)多的考慮自己的得與失,不會(huì)通過(guò)換位思考,考慮其他同學(xué)的感受和想法,F(xiàn)代社會(huì),需要個(gè)性發(fā)展,但更需有團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神,學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)他人,學(xué)會(huì)與集體合作也是個(gè)人成才、成功的重要基礎(chǔ)。

  六、宿舍內(nèi)影響他人休息現(xiàn)象。

  宿舍是我們所有成員的一個(gè)家,可是有些同學(xué)把這個(gè)家也當(dāng)成他自己真正的“家”了。休息時(shí)間,在宿舍里玩手機(jī)、洗衣服、說(shuō)閑話、來(lái)回走動(dòng),有的甚至聽(tīng)音樂(lè)、聚眾抽煙、喝酒、打牌、過(guò)生日,結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地把這個(gè)“家”當(dāng)作他自己的“家”了。毫不在意其他同學(xué)的睡眠是否重要。

  七、早戀現(xiàn)象。

  校園里某些黑暗的角落時(shí)常可以看到男生和女生交往過(guò)于親密的現(xiàn)象,有的甚至旁若無(wú)人,做出有一些曖昧的舉動(dòng)。求學(xué)中的我們只是一名學(xué)生,一個(gè)消費(fèi)者,同學(xué)們吃的、穿的、用的都是家長(zhǎng)辛辛苦苦掙來(lái)的,有的甚至是家長(zhǎng)用血汗和冒著生命危險(xiǎn)換來(lái)的。家長(zhǎng)含辛茹苦供養(yǎng)我們的目的是讓我們求取知識(shí),為自己,也為家庭贏得美好的未來(lái)。因此,我們沒(méi)有理由,也不能沒(méi)心沒(méi)肺的,不負(fù)責(zé)任的把最寶貴的青春時(shí)光虛度。早戀,不僅僅是不文明,更是求學(xué)階段自我?jiàn)^斗目標(biāo)的喪失。

  八、吸煙現(xiàn)象。

  綜合樓東北角樓梯,打掃衛(wèi)生的同學(xué)有時(shí)能掃上百個(gè)煙頭;餐廳西北角一樓樓梯以上,一腳踏進(jìn)去煙頭、煙盒能蓋死鞋面;公共廁所、宿舍樓內(nèi)的煙頭甚至能堵塞小便池和下水道;老伙房西側(cè)經(jīng)常也是煙霧繚繞。成長(zhǎng)發(fā)育期的中學(xué)生吸煙一族,不僅影響著自己的生命健康,還嚴(yán)重?fù)p害著其他同學(xué)的健康和生命安全,給教室和宿舍安全帶來(lái)很大的火災(zāi)隱患。

  九、打架斗毆現(xiàn)象。

  我們有些同學(xué),不知輕重,為了自己不值錢(qián)的面子,為了逞一時(shí)之能,失去理智,以各種借口邀集一些所謂的“朋友”大動(dòng)干戈。同學(xué)之間發(fā)生一些小矛盾,在所難免,是很正常的事情,通過(guò)正常途徑,是很容易化解的。我們年輕,也正因?yàn)槲覀兡贻p,有些學(xué)生以此為接口,而付出巨大的代價(jià)。請(qǐng)同學(xué)們要正視這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)榇蚣芏窔粌H不文明,而且違法,甚至?xí)|犯刑法。因?yàn)槲覀兊臎_動(dòng),給其他同學(xué)帶來(lái)傷害的同時(shí),往往給我們自己的家庭也帶來(lái)無(wú)法彌補(bǔ)的損失和傷害!

  十、迷戀網(wǎng)絡(luò)。

  一些學(xué)生沉迷于不健康網(wǎng)站和網(wǎng)絡(luò)游戲,上了癮,著了魔,進(jìn)入癡迷狀態(tài)。有的學(xué)生在上課時(shí)玩手機(jī)游戲,個(gè)別學(xué)生利用手機(jī)上網(wǎng)在貼吧上發(fā)表一些對(duì)同學(xué)、老師、學(xué)校不滿(mǎn)或過(guò)激的言語(yǔ)。有的學(xué)生為了外出上網(wǎng)夜不歸宿,甚至二半夜冒著生命危險(xiǎn)翻宿舍和校墻外出上網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,給我們的日常生活帶來(lái)了很大的便利,感覺(jué)整個(gè)世界變小了。但是網(wǎng)絡(luò)世界畢竟是虛幻的,正面和負(fù)面的東西,我們應(yīng)具備充分的是非觀念加以區(qū)別對(duì)待。高中階段正是青少年長(zhǎng)身體、學(xué)知識(shí)的大好時(shí)期,同學(xué)們切不可沉迷于網(wǎng)絡(luò),荒廢學(xué)業(yè),迷失自己,讓家長(zhǎng)憂(yōu)慮失望!讓家庭失去未來(lái)!

  包含以上十種不文明行為在內(nèi)的種種不文明行為的存在,很大程度上和同學(xué)們反對(duì)這種不文明現(xiàn)象的態(tài)度不是很堅(jiān)決有關(guān),雖然認(rèn)識(shí)到這種行為的危害,但沒(méi)有從行動(dòng)上去杜絕這種現(xiàn)象,有的甚至“兩耳不聞窗外事”,持聽(tīng)之任之的態(tài)度。大部分同學(xué)都認(rèn)為不文明行為是素質(zhì)低的表現(xiàn),應(yīng)加強(qiáng)相互勸誡和教育,但生活中大家沒(méi)有用實(shí)際行動(dòng)來(lái)反對(duì)不文明行為,沒(méi)有盡力阻止這些現(xiàn)象的發(fā)生,在客觀上默認(rèn)了它們的現(xiàn)實(shí)性,滋長(zhǎng)了各種歪風(fēng)邪氣。

  同學(xué)們,“天下大事,必行于細(xì)”,改變一種不良行為,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個(gè)好品格。我們每一個(gè)同學(xué)既是校園文明的受益者,更是校園文明的創(chuàng)造者。讓我們彼此提醒,讓我們彼此監(jiān)督,把文明放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,自覺(jué)摒棄不健康的思想,抵制不文明的行為,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。做文明學(xué)生,管住我們的口,不隨地吐痰,出口罵人;管好我們的手,不亂扔垃圾,揮拳相向;管住我們的腳,不踐踏草坪,不翻越舍;管住我們的意識(shí),讓它繃緊學(xué)校紀(jì)律和法律的弦……我相信,在老師的正確引導(dǎo)和教育下,經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的共同努力,一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的和諧二中校園。

  最后祝老師們身體健康、工作愉快、闔家幸福!祝同學(xué)們走進(jìn)文明、超越自我、實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢(mèng)想!

  謝謝大家!

  告別不文明行為演講稿 篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!

在我們周?chē)粫r(shí)會(huì)碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動(dòng)不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環(huán)境,也危害了他們自己,F(xiàn)在,我們的生活水平的提高了,但是,有些市民的文明意識(shí)并沒(méi)有隨著生活水平而提高。在街上,隨處都可以看到紙屑、果皮。垃圾桶只要走幾步就到了,但為了圖方便有些人就把垃圾隨手一扔。大家想過(guò)沒(méi)有,雖然你只是扔了一張紙或一個(gè)果皮,但如果一天每人都隨地扔一點(diǎn)垃圾,那么這個(gè)城市用不了多久,就會(huì)臭氣沖天,變成垃圾的“長(zhǎng)住基地”。到時(shí),就算有再多的清潔工人都打掃不過(guò)來(lái)。其實(shí)只要我們隨身帶個(gè)塑料袋,把自己的垃圾裝進(jìn)袋子里,這樣就可以減少很多垃圾。這個(gè)城市變干凈,我們看起來(lái)也舒服多了!

  不少市民不遵守交通規(guī)則,為了節(jié)省時(shí)間經(jīng)常闖紅燈。節(jié)省時(shí)間是小事,失去生命才是大事呀!如果你亂闖紅燈,車(chē)主來(lái)不及剎車(chē)。你的'生命就為了節(jié)省這一兩分鐘白白流失了。而且這樣還會(huì)教壞小孩子,小孩子不懂事,但模仿力極強(qiáng)。他們看見(jiàn)大人都闖紅燈,他們也照樣闖紅燈,因?yàn)樗麄儧](méi)有判斷是非的能力,所以大人做些什么,小孩也會(huì)跟著做?赡苣氵@次闖紅燈沒(méi)有被車(chē)撞,但你能保證下一次,再下一次也不被車(chē)撞嗎?這雖然是個(gè)不起眼的動(dòng)作,但卻可以體現(xiàn)出一個(gè)人到底講不講文明。

  同學(xué)們,我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應(yīng)該做到:看到地上有廢紙,主動(dòng)把它撿起來(lái),放進(jìn)垃圾箱;不隨地吐痰;不說(shuō)臟話;拾到失物主動(dòng)交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語(yǔ)。同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái)共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對(duì)它們說(shuō)“再見(jiàn)”!

  告別不文明行為演講稿 篇6

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  城市文明,對(duì)營(yíng)造良好發(fā)展環(huán)境,提高市民生活質(zhì)量和提升城市品質(zhì),具有重要而深遠(yuǎn)的意義。綠水青山,悠悠藍(lán)天,靠我們共同呵護(hù);社會(huì)和諧,崇德尚紀(jì),靠我們言行相隨。現(xiàn)在創(chuàng)建省級(jí)文明示范縣城的'號(hào)角已經(jīng)吹響,創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民。創(chuàng)建省級(jí)文明示范縣城,關(guān)鍵是提高市民文明素質(zhì)。而提高市民文明素質(zhì),關(guān)鍵是要從我做起,從細(xì)節(jié)做起,告別不文明行為。在此,筆者呼吁:

  告別不文明行為,要做到排隊(duì)上下車(chē)。在公交站點(diǎn)、車(chē)站,要自覺(jué)遵守秩序,排隊(duì)候車(chē),依次上車(chē)。乘車(chē)時(shí)不爭(zhēng)搶座位,主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕及乘車(chē)不便者讓座。

  告別不文明行為,要做到禮讓斑馬線。駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)行至斑馬線時(shí),要提前減速,停車(chē)讓行人優(yōu)先通行。行人和非機(jī)動(dòng)車(chē)通過(guò)路口或者橫穿道路時(shí),走斑馬線,遵守信號(hào)燈,不隨意亂穿馬路,行人不翻越交通隔離設(shè)施及馬路中間的花壇。

  告別不文明行為,要做到不亂扔雜物。不隨手亂扔果皮、紙屑、煙頭、口香糖、塑料袋、飲料盒等廢物,自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱。不從車(chē)內(nèi)、樓內(nèi)向外拋扔雜物。

  告別不文明行為,要做到不隨地吐痰。自覺(jué)把痰吐在痰盂等衛(wèi)生設(shè)施中,或吐進(jìn)紙巾里包好后投入垃圾箱和廁所里,養(yǎng)成“把痰吐在廢紙上,把紙扔在垃圾箱”的良好行為習(xí)慣。

  告別不文明行為,要做到不亂停放車(chē)輛。自覺(jué)將車(chē)輛規(guī)范停放在指定車(chē)位,不擠占相鄰車(chē)位,不影響其他車(chē)輛出入位,不在綠地和人行道上停放,不堵占消防通道,不占用公交車(chē)專(zhuān)用停車(chē)泊位。

  告別不文明行為,人人有責(zé)。每一個(gè)市民都要自覺(jué)從我做起,堅(jiān)決杜絕不文明行為,及時(shí)勸阻不文明行為,為創(chuàng)建省級(jí)文明示范縣城,打造美好家園,做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  告別不文明行為演講稿 篇7

  如果你失去了金錢(qián),這不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋!

  如果你失去了文明,這才是徹徹底底的失敗,沒(méi)因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦! 文明就是一種力量,它在我們手中傳遞,就像奧運(yùn)火炬一樣。

  每個(gè)人邁出了一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。11高考班向全體同學(xué)倡議:說(shuō)文明話,做文明事,當(dāng)文明人,共創(chuàng)和諧校園!! 花開(kāi)的日子,我們走進(jìn)了職專(zhuān)分校這個(gè)快樂(lè)的地方,在平安校園里愉快的歌唱;我們暢游在職專(zhuān)分校這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師們一起編織夢(mèng)想。

  花開(kāi)的日子,我們?cè)敢庥眯那榈囊舴,去譜寫(xiě)文明校園的歡快樂(lè)章;讓我們?cè)诤椭C校園中輕松的學(xué)習(xí)、健康的成長(zhǎng)。

  雨露下,我們播撒文明的種子;

  陽(yáng)光里,我們裝扮心中的春天。

  藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿能自由地飛翔;

  老師和父母的心一樣,希望我們能健康地成長(zhǎng)。

  “文明在口中”:我們要做到不隨地吐痰;不大聲喧嘩;多使用文明禮貌語(yǔ)言。 “文明在手上”:我們要做到不亂扔垃圾;愛(ài)護(hù)草坪綠地;關(guān)愛(ài)同學(xué)更要彬彬有禮。大家一定不會(huì)忘記12級(jí)于浩杰同學(xué)拾金不昧的.故事,他的優(yōu)秀品質(zhì)值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!

  “文明在腳下”:我們要做到遵守交通規(guī)則;遇到老弱病殘主動(dòng)禮讓;排隊(duì)有序,不爭(zhēng)搶。

  文明是一朵花,一朵永久芳香的花,我們用真誠(chéng)去澆灌,用熱情來(lái)哺育,讓禮儀之花珍藏在彼此的心理。

  禮儀是一首詩(shī),一首清新淡雅的詩(shī),我們用理解去融化,用關(guān)愛(ài)來(lái)?yè)嵛,讓禮儀之詩(shī)珍藏在彼此的心里。

  帶給別人一個(gè)微笑,別人給你快樂(lè)無(wú)限;帶給別人一個(gè)溫暖,別人給你燦爛的笑臉。

  帶給別人一片真誠(chéng),別人給你深深的思念;送給別人一份謙讓?zhuān)瑒e人給你敬重萬(wàn)千。

  遵守禮儀,是你生活中的亮點(diǎn);學(xué)會(huì)文明,說(shuō)明你已走向成熟。

  我們是新世紀(jì)的青年,我們要做新世界文明的代言:

  同學(xué)們,播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格,便收獲一份成功。

  我們的未來(lái)不是夢(mèng),今天就在我們手中。因?yàn),我們相信?/p>

  文明禮儀伴我行,中華美德放光芒!