小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(精選15篇)
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)介紹：
1、活動(dòng)主題：“班班有歌聲，人人會(huì)豎笛”。
2、活動(dòng)宗旨：用器樂(lè)展示才藝，讓掌聲肯定自己。
二、活動(dòng)時(shí)間：5月20日下午班隊(duì)課
三、活動(dòng)地點(diǎn)：大報(bào)告廳
四、參賽對(duì)象：5年級(jí)段各班學(xué)生
五、比賽要求：
1、比賽內(nèi)容：2豎笛樂(lè)曲。
2、演奏形式：一首齊奏一首合奏。
3、參賽班級(jí)自備伴奏帶、伴奏碟、或請(qǐng)人現(xiàn)場(chǎng)伴奏，或無(wú)伴奏。
4、演奏者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
5、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動(dòng)作和準(zhǔn)備道具。
6、每班全體學(xué)生都要參加。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演奏整齊、音色統(tǒng)一，聲部清晰、和諧。6分
2、演奏的`感情要到位：能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和音樂(lè)形象。（2分）
3、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀，鼓勵(lì)形式有創(chuàng)新。2分
注：評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，最后算出該節(jié)目的平均分。
七、評(píng)價(jià)方式：設(shè)2個(gè)一等獎(jiǎng)，3個(gè)二等獎(jiǎng)，4個(gè)三等獎(jiǎng)。
八、評(píng)委：全體音樂(lè)教師，幾位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案2
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富學(xué)校文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的學(xué)校文化氛圍，學(xué)校將舉辦第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表示美、鑒賞美、發(fā)明美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我快樂(lè)、我參與——安昌路小學(xué)第十一屆學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)
展我風(fēng)采，美我學(xué)校
四、組織機(jī)構(gòu)
�。ㄒ唬┏闪⑽幕囆g(shù)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng)：羅斌
副組長(zhǎng)：陶文清魏桂華崔俊
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的籌劃組織領(lǐng)導(dǎo)和活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的'研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
�。ǘ┫略O(shè)職能部門
1、宣傳組：劉東弟羊紹榮
職責(zé)：橫幅，音響設(shè)備裝置和使用。
2、后勤保證組：謝春陽(yáng)劉丞溫明清王先鋒代斌
漆濤常金強(qiáng)張海菊等
職責(zé)：物品的供應(yīng)與購(gòu)置，活動(dòng)場(chǎng)地整理安排。
五、活動(dòng)內(nèi)容和布置如下：
�。ㄒ唬皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)競(jìng)賽
以班級(jí)為單位，開展“創(chuàng)立平安、文明、和諧學(xué)校”溫馨提示語(yǔ)競(jìng)賽。
1、活動(dòng)布置：
�。�1）各班于5月16日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部崔俊老師處。
�。�2）將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于學(xué)校相應(yīng)的地方督促師生的行為。
�。�3）學(xué)校溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、競(jìng)賽要求：
（1）請(qǐng)你針對(duì)學(xué)校中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映學(xué)校實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請(qǐng)別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：學(xué)校設(shè)施維護(hù)、綠化維護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)大學(xué)、體育設(shè)備維護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、大學(xué)制作均可（大學(xué)作品可用A4紙并保存原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。
3、參與對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：羅國(guó)祥
�。ǘ皠�(dòng)感的樂(lè)章”學(xué)校十佳歌手競(jìng)賽
1、活動(dòng)布置
�。�1）各班先自行在班上組織競(jìng)賽，各班推薦兩名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備歌碟。
�。�2）學(xué)校將評(píng)選出學(xué)校十佳歌手和優(yōu)秀歌手若干名。
2、競(jìng)賽要求：
�、俑枨赃x，內(nèi)容健康，積極向上。
②服裝整潔，儀態(tài)端莊。
�、劭捎弥形幕蛴⑽难莩�
�、�5月13日下午2：30——5：00進(jìn)行決賽。
3、參與對(duì)象：
1——6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君
�。ㄈ拔鑴�(dòng)的音符”小小演奏家競(jìng)賽
1、活動(dòng)布置：
�、俑靼嗤扑]1——2名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，選手自備樂(lè)器。
②學(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳樂(lè)手”和優(yōu)秀樂(lè)手若干名。
2、參與對(duì)象：
1——6年級(jí)各班
3、競(jìng)賽時(shí)間：5月14日下午：2：30——5：00
4、負(fù)責(zé)人：邱萍賴麗君
（四）“絢麗的生活”學(xué)校書畫明星大賽
1、活動(dòng)布置：
�。�1）各班各選送5幅繪畫作品，3幅攝影作品上交學(xué)校參與統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
�。�2）各班選送5幅書法作品（其中包括至少1幅軟筆書法，其余可為硬筆書法）上交學(xué)校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng)。
（3）學(xué)校將評(píng)出書畫明星各十名和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、競(jìng)賽要求：
�、倮L畫作品均為八開紙，要上色，并在正面右下角寫上作品名稱，作者和班級(jí)。
�、跀z影作品均為5寸——7寸以學(xué)校生活或社會(huì)生活為內(nèi)容，要求具有較強(qiáng)的藝術(shù)性和美感。在反面注明作品名稱，作者和班級(jí)。
�、鄹靼嘣�5月16日前將作品交負(fù)責(zé)人處。
3、參與對(duì)象：
1——6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人：張曉蓉羅國(guó)祥
�。ㄎ澹┬⌒⊙葜v家大賽
1、活動(dòng)布置：
�、俑靼嘞茸孕薪M織在班上競(jìng)賽，推薦1名優(yōu)秀選手參與學(xué)校決賽，競(jìng)賽內(nèi)容和形式：1——2年級(jí)以講故事為主，反映天真浪漫的童年生活；3——4年級(jí)以演講為主，結(jié)合環(huán)保話題，5——6年級(jí)以演講為主，結(jié)合珍惜時(shí)間話題。
②學(xué)校將評(píng)選出“學(xué)校十佳”演講家和優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、競(jìng)賽要求：
�、俑靼噙x手須使用正確、流利的普通話，評(píng)委要根據(jù)選手的情況酌情扣分。
②服裝整潔，儀表大方
�、劭捎糜⑽倪M(jìn)行演講。
�、�5月15日下午2：00——5：30決賽
3、參與對(duì)象：
1——6年級(jí)各班
4、負(fù)責(zé)人：魏桂華張?zhí)m
�。┳魑拇筚悾�
1、活動(dòng)布置
①各班選送3篇優(yōu)秀作品參與學(xué)校評(píng)獎(jiǎng)，文章內(nèi)容以：發(fā)揚(yáng)奧運(yùn)精神為主題。
�、趯W(xué)校將統(tǒng)一評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。
�、鄹靼噙x送的優(yōu)秀作品要發(fā)送至學(xué)校網(wǎng)站
�、芨靼嘣�5月16日前將作品交負(fù)責(zé)老師處。
2、參與對(duì)象：
3——6年級(jí)各班
3、負(fù)責(zé)人：饒紅春苗春燕
�。ㄆ撸帮w揚(yáng)的生命”小天鵝舞蹈大賽
1、活動(dòng)布置
�、俑靼嗑幣乓粋�(gè)內(nèi)容健康，積極向上的大學(xué)舞蹈（人數(shù)不得少于12人），自備服裝，歌碟。
②學(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)，優(yōu)秀舞蹈將參與學(xué)校“六一”公演。
�、鄹�(jìng)賽時(shí)間：5月20日下午2：30——5：00
2、參賽對(duì)象：
1——3年級(jí)各班
3、負(fù)責(zé)人：張?zhí)m賴麗君邱萍
（八）學(xué)生數(shù)學(xué)日記競(jìng)賽。
1、競(jìng)賽要求：①3——6年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。
�、趯W(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。
2、競(jìng)賽時(shí)間：5月16日前交負(fù)責(zé)老師處
3、負(fù)責(zé)人：滕大英
�。ň牛傲晃乃噮R演”
1、時(shí)間：5月30日
2、地點(diǎn)：操場(chǎng)
3、音響：劉東弟劉丞
4、橫幅：羊紹榮
5、捍衛(wèi)人員：各班班主任、謝春陽(yáng)、陳興林、王先鋒
6、攝影：羅國(guó)祥
7、懸掛“繪畫、書法、報(bào)影優(yōu)秀作品”：張曉蓉、羅國(guó)祥、
溫明清、常金強(qiáng)
8、場(chǎng)地安排：謝春陽(yáng)、王先鋒、代斌、漆濤、崔俊等
六、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。
本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的布置，動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參與，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。
2、突出主題、多出精品
“我參與，我快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，各種活動(dòng)都要以學(xué)生為主體，體現(xiàn)人文關(guān)懷。
3、學(xué)校將把此次學(xué)校藝術(shù)節(jié)競(jìng)賽情況納入對(duì)班主任老師的考核。
4、如有未盡事宜，另行通知。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為了豐富校園文化生活，營(yíng)造濃厚的校園文化藝術(shù)氛圍，充分展現(xiàn)中國(guó)書畫藝術(shù)魄力，繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)的國(guó)粹文化藝術(shù)，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)、審美情趣，促進(jìn)書畫愛好者之間的'交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的素質(zhì)，為學(xué)生活動(dòng)增添生氣。培養(yǎng)同學(xué)們認(rèn)識(shí)美、發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力，為書畫愛好者提供展現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。
賽事主題：發(fā)揚(yáng)藝術(shù)之光，傳承書畫風(fēng)采，揮灑金色童年
作品上交時(shí)間：20xx年5月17--20xx年5月20 日
作品征集：
一、參賽對(duì)象：本校（1-6年級(jí)）同學(xué)。（每班最少上交作品5幅，作品要求形式多樣）
二、參賽項(xiàng)目：書法組（毛筆、軟筆、硬筆、篆刻等）
繪畫組（中國(guó)畫、水彩畫、兒童畫、素描等畫種）
三、作品內(nèi)容要求：作品內(nèi)容思想健康、積極向上。
四、作品尺寸：A、硬筆書寫內(nèi)容不限，學(xué)生獨(dú)立完成。統(tǒng)一用紅線方格的硬筆書法專用紙。
B、軟筆紙張規(guī)格：尺寸不超過(guò)整開宣紙，字體不限。
C、兒童畫、水彩、素描用素描紙作畫12開大小。
五、作品裝裱要求：A、兒童畫、水彩畫、素描以黑色卡紙墊底，四周留三公分黑邊。B、硬筆以彩色卡紙墊底，四周留二公分邊。C、國(guó)畫、軟筆、篆刻進(jìn)行拓裱后上交。
六、評(píng)審辦法:
1.此次活動(dòng)從參賽作品中選出優(yōu)秀作品展覽
2.從參賽作品中評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，公布評(píng)選結(jié)果.
3.對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)榮譽(yù)證書，一等獎(jiǎng)獲得者，設(shè)立教師輔導(dǎo)獎(jiǎng).
4.比賽獲得一等獎(jiǎng)的學(xué)生做好“六一”兒童節(jié)現(xiàn)場(chǎng)書畫表演的準(zhǔn)備.
山金小學(xué)美術(shù)組
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案4
一、指導(dǎo)思想
通過(guò)舉行藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果，推動(dòng)我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)口號(hào)
快樂(lè)展才藝
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
組員：各班主任
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月初——5月初
五、具體目標(biāo)
1、本次活動(dòng)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，以重在學(xué)生參與的目的來(lái)推進(jìn)素質(zhì)教育，提倡形式多樣化。
2、本次藝術(shù)節(jié)是對(duì)全體師生思想道德文化建設(shè)的一次檢閱，通過(guò)本屆藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次藝術(shù)的`熏陶，來(lái)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育的深入，各班級(jí)要高度重視，人人參與、齊心協(xié)力辦好本次藝術(shù)節(jié)。
3、藝術(shù)節(jié)各比賽組、評(píng)委要有高度責(zé)任的精神，精心組織、周密安排。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成各項(xiàng)比賽，保證藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。
4、各班主任須積極配合、認(rèn)真組織，指導(dǎo)好本班級(jí)參賽項(xiàng)目、節(jié)目的準(zhǔn)備與排練，積極參與各項(xiàng)比賽。
六、活動(dòng)要求
1、以美育德，以德促美。
以傳承民族文化，弘揚(yáng)民族精神，反映我校豐富多彩的校園文化生活，堅(jiān)持“藝術(shù)育人”的宗旨，堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向，堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合，堅(jiān)持課內(nèi)與課外相結(jié)合，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生審美情趣。
2、立足普及、重在參與。
面向全體學(xué)生組織開展豐富多彩的集體藝術(shù)活動(dòng)和單項(xiàng)藝術(shù)競(jìng)賽。引導(dǎo)學(xué)生自主選擇參與，自我管理，形成“班班有活動(dòng)、人人都參與”的藝術(shù)氛圍，有效推進(jìn)校園文化建設(shè)，構(gòu)建和諧校園。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色。
貫徹落實(shí)“體育藝術(shù)2+1”活動(dòng)目標(biāo)，夯實(shí)基礎(chǔ)，積極爭(zhēng)創(chuàng)藝術(shù)教育特色學(xué)校。
4、倡導(dǎo)出新、鼓勵(lì)創(chuàng)作。
注重開發(fā)學(xué)生和教師的藝術(shù)創(chuàng)造力，鼓勵(lì)師生創(chuàng)作一批具有時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)的文藝節(jié)目和藝術(shù)作品，通過(guò)開展交流展示，形成新品、精品，參加區(qū)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
七、具體活動(dòng)安排
�。ㄒ唬⑺囆g(shù)節(jié)準(zhǔn)備動(dòng)員階段：
�。�1）成立藝術(shù)節(jié)指導(dǎo)小組。
�。�2）全動(dòng)員教師、學(xué)生征集藝術(shù)節(jié)節(jié)目、金點(diǎn)子等。
（二）、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)實(shí)施階段：
各班籌備自己的節(jié)目、才藝展示，選拔代表學(xué)校參加學(xué)區(qū)比賽。
（三）總結(jié)表彰階段
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的：一年一度的六一兒童節(jié)是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，我們把藝術(shù)節(jié)和慶�！傲弧被顒�(dòng)結(jié)合起來(lái)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，受到藝術(shù)的陶冶，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”兒童節(jié)。為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日下午13：30
活動(dòng)實(shí)施：
一、同心·同趣，“曬”幸福
活動(dòng)年級(jí)：一二年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：親子活動(dòng)包粽子
活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)前，各班現(xiàn)在班級(jí)中進(jìn)行分組，準(zhǔn)備好包粽子的材料。了解端午節(jié)的習(xí)俗，學(xué)習(xí)包粽子的過(guò)程。
2、每班根據(jù)需要邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參與包粽子活動(dòng)（請(qǐng)老師以短信形式通知家長(zhǎng)，家長(zhǎng)憑短信進(jìn)校門）。
3、活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)孩子至少帶兩只粽子回家。
二、童心·童趣，“拼”美食
活動(dòng)年級(jí)：三四年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：水果拼盤、制作水果名片、給水果拼盤起名
活動(dòng)安排：1、每個(gè)學(xué)生要給一種水果制作名片，并張貼在教室門口的'瓷磚上。
2、學(xué)生自帶制作拼盤需要用的水果、沙拉、盤子等工具。
3、開展水果拼盤的評(píng)選活動(dòng)并給水果拼盤起名。
三、同心·同行，“show”風(fēng)采
活動(dòng)年級(jí)：五六年級(jí)
活動(dòng)內(nèi)容：五年級(jí)——“三自經(jīng)”（自信、自立、自主）
六年級(jí)——“行走的風(fēng)景”
活動(dòng)安排：
五年級(jí)
1、各班以小組合作的形式進(jìn)行六一活動(dòng)的策劃，并精心準(zhǔn)備主持、表演展示。
2、在六一的下午各班以班級(jí)為單位對(duì)各小組的活動(dòng)進(jìn)行展示。在表演中顯現(xiàn)自信，在游戲中表現(xiàn)自立，在策劃中實(shí)現(xiàn)自主。
六年級(jí)
1、六一下午學(xué)校包車帶領(lǐng)六年級(jí)學(xué)生及老師到南山綠道。
2、各班在南山綠道行走鍛煉，放松心情。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想
為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富校園文化生活，改進(jìn)美育教學(xué)，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍，為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生提供表現(xiàn)的平臺(tái)，充分讓學(xué)生展示的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育的成果，讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道，打開情感的閘門，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣與愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，促進(jìn)綜合技能的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”
三、活動(dòng)對(duì)象
一至六年級(jí)全體同學(xué)
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月——5月
五、活動(dòng)內(nèi)容安排
�。ㄒ唬┮魳�(lè)類比賽
比賽項(xiàng)目：獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞
報(bào)名時(shí)間：4月13日-4月20日
報(bào)名地點(diǎn)：各班音樂(lè)老師處
班級(jí)初賽時(shí)間：4月21日-4月26日
要求：初賽由班主任推薦及家長(zhǎng)、學(xué)生自愿報(bào)名，音樂(lè)老師進(jìn)行選拔。每班每個(gè)項(xiàng)目不超過(guò)2人，如有特別突出的，可酌情加人。
學(xué)校決賽時(shí)間：4月27日（周三中午）
（溫馨提示：小選手們自己化好妝、穿好演出服裝、自帶音樂(lè)U盤，U盤中只能放表演用音樂(lè)）
參賽要求
獨(dú)唱比賽
1、內(nèi)容要求：健康向上的.校園歌曲。演唱方法不限，伴奏自備（MP3格式）。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1音準(zhǔn)節(jié)奏正確。
2吐字、咬字清晰，氣息流暢。
3理解歌曲內(nèi)涵，情感投入，到位，臺(tái)風(fēng)良好，儀表，表演及動(dòng)作設(shè)計(jì)恰到好處。
Image
獨(dú)奏比賽（用視頻參賽）
1、內(nèi)容、形式：形式不限，演奏樂(lè)器不限（弦樂(lè)、管樂(lè)、打擊樂(lè)等）。樂(lè)曲內(nèi)容要求健康向上，能陶冶性情，充分展現(xiàn)自己才能，須具有獨(dú)奏曲性質(zhì)。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
1參賽曲目要健康向上，格調(diào)高雅，清新活潑。
2舞臺(tái)表演：參賽演員音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏把握準(zhǔn)確，樂(lè)器技巧嫻熟，能較準(zhǔn)確地表達(dá)音樂(lè)風(fēng)格、內(nèi)涵。
3舞臺(tái)形象：舞臺(tái)表現(xiàn)力強(qiáng)，具備良好的精神面貌。
視頻拍攝要求：視頻比賽視頻表演前需自我介紹（班級(jí)、姓名、表演名稱。例：尊敬的評(píng)委老師，大家好，我是來(lái)自X年級(jí)XXX班的XXX，我今天演奏的曲目是XXX）。
3、橫屏拍攝、背景干凈、一個(gè)機(jī)位、畫面清晰，視頻為MP4格式，
4、聲音和圖像需參賽選手本人同期錄制，拍攝不能有濾鏡、特效或后期配音合成、修音等處理，不可進(jìn)行剪輯等后期制作；。
5、每個(gè)節(jié)目視頻不超過(guò)3分鐘，作品需充分展示小學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌和健康高雅的審美情趣，時(shí)長(zhǎng)控制在3分鐘以內(nèi)�？梢怨�(jié)選精彩選段表演。每位選手視頻以單獨(dú)文件制作。用U盤拷貝好比賽視頻，U盤內(nèi)有且只有一個(gè)參賽視頻（文件命名為班級(jí)+姓名+類別+作品名稱），U盤上用標(biāo)簽貼標(biāo)明班級(jí)與姓名，并交與本班音樂(lè)老師。
獨(dú)舞比賽
1、內(nèi)容、形式：健康向上，富有童趣；具有濃郁的地方特色和民族風(fēng)格的舞蹈；形式不限，可以是現(xiàn)代舞、民族舞、古典舞等。
2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
�。�1）舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
（2）對(duì)舞蹈音樂(lè)的理解準(zhǔn)確，舞蹈動(dòng)作吻合音樂(lè)旋律，有節(jié)奏感。
�。�3）表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào)，表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。
�。�4）表演者精神飽滿、臺(tái)風(fēng)端正，現(xiàn)場(chǎng)反映良好，如遇突發(fā)情況處理得當(dāng)。
�。�5）服裝造型符合舞蹈表演形式。表演者表演過(guò)程中流露出一種良好的藝術(shù)氣質(zhì)，營(yíng)造出一個(gè)良好的舞臺(tái)效果。
�。ǘ┟佬g(shù)類比賽
參賽作品要求圍繞“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”主題，以育人為宗旨，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，體現(xiàn)青少年在黨和國(guó)家的溫暖懷抱里健康成長(zhǎng)的美好情懷，讓學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過(guò)程中提高審美和人文素養(yǎng)。
1、比賽項(xiàng)目：繪畫、書法、攝影比賽
�。ㄗⅲ好佬g(shù)比賽沒(méi)有班級(jí)預(yù)選和初賽，直接以學(xué)生作品參評(píng)）
2、報(bào)名地點(diǎn)：各班美術(shù)老師處
3、作品截稿時(shí)間：4月22日
4、作品評(píng)選時(shí)間：4月26日
參賽要求
作品類別為：繪畫、書法（軟、硬筆）篆刻、攝影。所有參賽者只能參加一個(gè)項(xiàng)目，所有作品均不予退還。
評(píng)選會(huì)根據(jù)年級(jí)分小學(xué)小低組（1-3年級(jí)）、小學(xué)小高組（4-6年級(jí)）來(lái)進(jìn)行，所有作品請(qǐng)?jiān)诒趁嬗蚁陆菍懞茫簩W(xué)生姓名、區(qū)、學(xué)校、年級(jí)、作品名稱、作品種類、指導(dǎo)老師。
例如：
繪畫作品要求
國(guó)畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種。尺寸：國(guó)畫不超過(guò)四尺宣紙（69cmx138cm）對(duì)開，卡通畫：?jiǎn)畏叽鐬?開；或短格，每格尺寸為16開。其他畫種均不超過(guò)四開（40cmx60cm）。
書法作品要求
軟、硬筆書法字體不限，軟筆書法尺寸均不超過(guò)四尺宣紙（69cmx138cm）；硬筆書法尺寸均為A4紙張；篆刻作品不少于四方。
攝影作品要求
單張照和組照（每組不超過(guò)4幅，需標(biāo)明順序號(hào)）尺寸均為14英寸（30。48cmx35。56cm）；除影調(diào)處理外，不得利用電腦和暗房技術(shù)擅改影像原貌。
六、活動(dòng)要求
1、各班須認(rèn)真組織，精心安排，組織報(bào)名，并在此基礎(chǔ)上督促選手作好比賽準(zhǔn)備。學(xué)校將選拔優(yōu)秀的選手參加縣、市級(jí)賽以及校內(nèi)外的演出表演、比賽；（包括獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏、繪畫、書法、攝影）
2、音樂(lè)類參賽學(xué)生服裝須整潔大方，美術(shù)類作品符合主題要求，體現(xiàn)良好精神風(fēng)貌。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
1、分類別按比例設(shè)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)；
2、獎(jiǎng)勵(lì)預(yù)設(shè)置：特等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的5%，一等獎(jiǎng)?wù)急荣惷~的20%，二等獎(jiǎng)30%，三等獎(jiǎng)30%，學(xué)校將頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品。
3、音樂(lè)類獲學(xué)校特等獎(jiǎng)的學(xué)生推薦參加市、縣“三獨(dú)”比賽以及參與校內(nèi)外活動(dòng)及表演。
4、美術(shù)類獲學(xué)校特等獎(jiǎng)學(xué)生作品推薦上交縣中小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)，美術(shù)類比賽及參與校內(nèi)外比賽。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案7
為 進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的深入開展，提升我校文化、藝術(shù)教育品味，體現(xiàn)向真、向善、向美、向上的校園文化特質(zhì)，學(xué)校定于5 月開展首屆"紅五月"藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。
一、指導(dǎo)思想：
進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，營(yíng)造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，打造和諧校園，展現(xiàn)我校學(xué)生的青春風(fēng)采和精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、良好的藝術(shù)修養(yǎng)和追求真理的科學(xué)精神，從而推進(jìn)校園精神文明建設(shè)，提高學(xué)校的辦學(xué)品位。
二、活動(dòng)主題： 多彩碧小激揚(yáng)生命放飛夢(mèng)想
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx 年5 月（為期一個(gè)月：20xx年5月6日上午舉辦藝術(shù)節(jié)開幕儀式）
四、具體活動(dòng)內(nèi)容和要求
�。ㄒ唬┬８璞荣�。（負(fù)責(zé)：江曉俏、胡小甦）
音樂(lè)教育起一種特殊的美感教育，它把旋律、節(jié)奏、形體等音樂(lè)藝術(shù)要素有機(jī)地組合起來(lái)，將美好的情感付諸聲音、形體的表達(dá)中，能撥動(dòng)學(xué)生心靈，促進(jìn)人的溝通，使他們產(chǎn)生強(qiáng)烈的"愛我碧小，愛我黟縣"的情感體驗(yàn)。
1. 比賽內(nèi)容：以班級(jí)為單位參賽，《碧陽(yáng)小學(xué)校歌》為必唱歌曲，另自選一首歌曲。歌曲內(nèi)容應(yīng)該積極向上，適合小學(xué)生合演唱。
2. 比賽時(shí)間：5 月31 日。
3. 比賽地點(diǎn)：紅領(lǐng)巾廣場(chǎng)
4. 詳細(xì)比賽規(guī)則和要求由少先總隊(duì)另發(fā)通知。
�。ǘ⿻嬚乖u(píng)。（負(fù)責(zé)：葉群芳、舒立新、曹和生）
書畫可以增進(jìn)學(xué)生人格健全及和諧發(fā)展，使孩子的潛能和思緒得以表現(xiàn)，陶冶人的感性，培養(yǎng)合作精神，真正充實(shí)了精神世界，豐富了生活積累，提高了文化水平和審美修養(yǎng)，完善其品性人格。
1. 展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上，形式多樣（書法包括硬筆、軟筆；美術(shù)包括中國(guó)畫、素描速寫、油彩畫、蠟筆畫等），作品尺寸不限。
2. 交送作品時(shí)間：5 月20 日前截止
3. 評(píng)比時(shí)間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時(shí)間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊
�。ㄈ┙�(jīng)典吟誦。（負(fù)責(zé)：吳麗芳、程瑛）
培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造讀書氛圍，進(jìn)一步擴(kuò)展知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高文化修養(yǎng)，創(chuàng)建"書香校園",進(jìn)一步深入開展中華經(jīng)典吟誦活動(dòng)。
1. 吟誦內(nèi)容：要以歌頌祖國(guó)、歌頌黨、歌頌家鄉(xiāng) 、熱愛校園、熱愛生活 的詩(shī)歌 或 散文詩(shī)及古今詩(shī)詞均可 ,倡導(dǎo)結(jié)合實(shí)際的創(chuàng)作。
2. 吟誦 形式 : 可以是獨(dú)誦、雙人朗誦或小組朗誦 、 集體朗誦， 并進(jìn)行 適當(dāng)配 樂(lè)和 表演， 形式 盡量多樣化，但要突出朗誦 .每班可以在選取兩類形式報(bào)送兩個(gè)節(jié)目，每個(gè)節(jié)目的` 時(shí)間不超過(guò) 6 分鐘。
3. 詳細(xì)活動(dòng)內(nèi)容和要求由教導(dǎo)處另發(fā)通知。
（四）攝影大賽。（負(fù)責(zé)：余建紅、湯國(guó)英）
號(hào)召對(duì)攝影感興趣的同學(xué)，拿起相機(jī)，盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)作力，把大美黟縣和校園生活中值得回憶的瞬間，用獨(dú)特的視角，把學(xué)生認(rèn)為美麗的畫面記錄下來(lái)，讓自己的童年生活留下美好的回憶。
1. 展評(píng)內(nèi)容及形式：展現(xiàn)古黟風(fēng)采，體現(xiàn)豐富校園生活，內(nèi)容積極向上。攝影作品彩色、黑白不限，尺寸不小于7 寸。
2. 交送作品時(shí)間：5 月20 日前截止
3. 評(píng)比時(shí)間：5 月21 日-5月24 日
4. 展覽時(shí)間：5 月25 日-6月7 日
5. 展覽地點(diǎn)：學(xué)校一樓連廊
五、活動(dòng)組織及參賽要求
1. 確保安全，各班級(jí)自接到通知后積極準(zhǔn)備，嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn)進(jìn)行演出和展示活動(dòng)。
2. 各班要積極參與，認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。
3. 比賽和演出需要的物品一律自備。比賽作品按規(guī)定時(shí)間及要求上報(bào)給各項(xiàng)活動(dòng)的負(fù)責(zé)人。
4. 正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系，保障正常的教學(xué)秩序。
六、獎(jiǎng)勵(lì)及計(jì)分辦法
1. 各項(xiàng)活動(dòng)由負(fù)責(zé)人擬定詳細(xì)方案確定獎(jiǎng)勵(lì)辦法。
2. 各項(xiàng)比賽的獲獎(jiǎng)人數(shù)以分值的形式計(jì)入班級(jí)總分，最后統(tǒng)計(jì)評(píng)比，評(píng)選出本次藝術(shù)節(jié)班級(jí)團(tuán)體總分。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案8
一、指導(dǎo)思想
為全面貫徹教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，貫徹“打造優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，引領(lǐng)師生和諧幸福成長(zhǎng)”的辦學(xué)宗旨，努力實(shí)踐“學(xué)生健康成長(zhǎng)、教師和諧發(fā)展”的辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步豐富校園文化藝術(shù)活動(dòng)，給學(xué)生提供展示才能、張揚(yáng)個(gè)性的平臺(tái)，營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍，充分展現(xiàn)我校課程改革和素質(zhì)教育成果，特舉辦雞嶺小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)細(xì)則
1.活動(dòng)主題：“放飛理想，快樂(lè)成長(zhǎng)”
2.活動(dòng)宗旨：展示才能、張揚(yáng)個(gè)性，營(yíng)造健康、文明和諧的校園文化氛圍
3.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月----12月
4.活動(dòng)內(nèi)容：①書畫比賽和書畫展覽
�、谛@各類文藝節(jié)目大賽
三、活動(dòng)安排
本次校園藝術(shù)節(jié)共分為四個(gè)篇章：
（一）第一篇章：藝術(shù)節(jié)開幕啦！
開幕式：
1.做好藝術(shù)節(jié)的文化布置。
2.“藝術(shù)讓我們的生活更美好”主題升旗儀式，校長(zhǎng)作藝術(shù)節(jié)的開幕致辭。
�。ǘ┑诙拢好罒o(wú)處不在
1．繪畫比賽
�。�1）形式：
a.國(guó)畫：尺寸不超過(guò)69* 69cm 或69* 50cm
b.水彩或水粉畫：尺寸不超過(guò)55* 55cm 或55* 85cm
c.版畫：尺寸不超過(guò)55* 55cm
d.兒童畫：?jiǎn)畏?開，或短幅4格，每格16開
注：以上繪畫作品任選，材料自備。
(2) 內(nèi)容：學(xué)生根據(jù)觀察和想象表達(dá)自己對(duì)故鄉(xiāng)、對(duì)美好生活的贊美和熱愛。
(3) 上交作品時(shí)間：每班評(píng)選出3件優(yōu)秀學(xué)生作品于11月29日前上交美術(shù)組。
2.書法比賽：
（1）形式：一二年級(jí)鉛筆字、三至六年級(jí)鋼筆字和毛筆字。
�。�2）規(guī)格：一、二年級(jí)：鉛筆字為五言、七言古詩(shī)各一首；三至六年級(jí)：鋼筆字為一段散文、毛筆字為五言或七言古詩(shī)一首（內(nèi)容自定）。
�。�3）上交作品時(shí)間：每班評(píng)選出3幅鉛筆書法或鋼筆書法作品、以及三至六年級(jí)1幅毛筆作品于12月1日前上交美術(shù)組。
3.挑選部分繪畫、書法獲獎(jiǎng)作品最后以展板的形式展出，舉辦一次獲獎(jiǎng)作品展。
注：鉛筆字和鋼筆字比賽的`紙張可到美術(shù)組領(lǐng)取；毛筆字比賽的紙張則自己準(zhǔn)備。
（三）第三篇章：音樂(lè)就在我們的身邊
1．活動(dòng)內(nèi)容
�。�1）十佳“小小演奏家”：全校學(xué)生樂(lè)器獨(dú)奏比賽
a.每班選出2位學(xué)生參加比賽，樂(lè)曲自選；
b.配有伴奏帶（如沒(méi)有伴奏則適當(dāng)減分）；
c.服裝、樂(lè)器自行解決。
�。�2）十佳“小歌手”： 全校學(xué)生獨(dú)唱比賽
a.每班選出1位學(xué)生參加比賽，歌曲自選（健康、活潑，符合小學(xué)生特點(diǎn)）；
b.必須配伴奏帶，歌曲時(shí)間要求在5分鐘以內(nèi)；
c.服裝要求大方得體（自行解決）。
�。�3）校合唱比賽：三--六年級(jí)大合唱比賽
參賽對(duì)象：三至六年級(jí)以班為單位（每班至少36個(gè)人）
a.參賽曲目2首：校歌和自選歌曲；
b.要求服裝統(tǒng)一；
c.自選歌曲要求內(nèi)容健康向上，符合小學(xué)生特點(diǎn)。
2．活動(dòng)時(shí)間：12月6日—12月31日（具體時(shí)間另行通知）
3．組織成員
組長(zhǎng):z
組員:z
�。ㄋ模┑谒钠拢�20xx年藝術(shù)節(jié)閉幕式
四、活動(dòng)要求
1．早做籌備，落實(shí)方案。
各班以班為單位組隊(duì)參加各項(xiàng)活動(dòng)。根據(jù)藝術(shù)節(jié)各工作組的要求，圍繞“構(gòu)建和諧校園 展示陽(yáng)光風(fēng)采”的活動(dòng)主題，提倡重在參與，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹立正確的審美觀念，獲得美的感受，激發(fā)美的創(chuàng)造欲望。要按時(shí)報(bào)送相關(guān)材料，確保藝術(shù)節(jié)所有活動(dòng)有序進(jìn)行。
2．推進(jìn)教學(xué)，注重培養(yǎng)。
各班要緊緊圍繞藝術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，因地制宜。在現(xiàn)有條件許可的情況下，做到教學(xué)、活動(dòng)兩不誤。提倡在教學(xué)中開展活動(dòng)，在活動(dòng)中推進(jìn)教學(xué)，并通過(guò)活動(dòng)深化教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生，選拔人才，參加藝術(shù)節(jié)”
3．精心組織，擴(kuò)大影響。
各班要高度重視并做好本屆藝術(shù)節(jié)的宣傳，要營(yíng)造濃厚的校園文化、藝術(shù)氛圍。要開展好班級(jí)比賽，校內(nèi)比賽，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與活動(dòng)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，發(fā)揮其聰明才智，要在活動(dòng)中突出本校特色，從各方面提高藝術(shù)節(jié)的教育效果。
五、藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
成員：z、各班班主任
六、其它
1.各個(gè)班主任為本班各項(xiàng)比賽的領(lǐng)隊(duì)和組織者，要認(rèn)真組織和指導(dǎo)學(xué)生參賽，缺席或棄權(quán)的班級(jí)將不參與團(tuán)體獎(jiǎng)的評(píng)比。
2.本次藝術(shù)節(jié)各年級(jí)組將設(shè)若干團(tuán)體總分獎(jiǎng)。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案9
各中心校、縣直中小學(xué)：
為了貫徹落實(shí)安徽省教育廳（教體[xxxx]5號(hào)）《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)藝術(shù)教育活動(dòng)意見》的文件精神，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開展，活躍校園文化生活，創(chuàng)建和諧校園，迎接“安徽省中小學(xué)生第x屆藝術(shù)展演”活動(dòng)，經(jīng)研究決定于xxxx年4月26日舉辦潁上縣首屆中小學(xué)生合唱藝術(shù)節(jié)�，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題
為我們的今天喝彩。
二、參賽要求
�。�、各校要堅(jiān)持“以人為本，以校為基礎(chǔ)，面向全體學(xué)生，重在普及”的原則，層層發(fā)動(dòng)，做到班班有歌聲。
�。�、各校在廣泛開展合唱活動(dòng)的基礎(chǔ)上選拔成立合唱隊(duì)。各中心校分別派出中學(xué)組、小學(xué)各一隊(duì)，縣直中小學(xué)各派出一隊(duì)參加縣級(jí)比賽。
�。�、參賽人數(shù)每個(gè)代表隊(duì)為40人，伴奏形式用鋼琴、手風(fēng)琴、電子琴、伴奏帶均可。
�。�、參賽曲目由每個(gè)代表隊(duì)自選兩首有兩個(gè)以上聲部的.合唱歌曲參賽。
三、評(píng)獎(jiǎng)辦法
�。�、評(píng)分細(xì)則：評(píng)分主要從曲目演唱難度的大小、對(duì)歌曲的理解、處理與表現(xiàn)、指揮與合唱隊(duì)及伴奏之間的配合、演唱的音準(zhǔn)、音色、節(jié)奏、聲音的和諧與均衡，隊(duì)列、服裝以及現(xiàn)場(chǎng)演唱的實(shí)際效果等方面進(jìn)行綜合評(píng)分。
�。�、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：歌曲內(nèi)容占20%，歌曲處理及表現(xiàn)占30%，音準(zhǔn)、節(jié)奏15%，音色（包括聲音的和諧及均衡）占5%，精神面貌、隊(duì)列、服裝占10%，指揮占10%。
�。场⒈敬魏铣荣悓⒃u(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)、指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。最后選出高中組、初中組、小學(xué)組三個(gè)合唱隊(duì)參加決賽。
請(qǐng)各校接通知后，認(rèn)真組織、訓(xùn)練合唱隊(duì)，做好參賽的準(zhǔn)備工作。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案10
為了營(yíng)造濃厚的校園藝術(shù)氛圍，同時(shí)豐富學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，在本次藝術(shù)節(jié)中將開展全校性的'“藝術(shù)知識(shí)大家談”活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容通知如下：
一、參與對(duì)象：
全校學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間：
每天談話課
三、具體形式：
1、各班主任發(fā)動(dòng)班內(nèi)學(xué)生搜集藝術(shù)知識(shí)（可以藝術(shù)家的簡(jiǎn)要介紹；名曲、名畫介紹；樂(lè)器知識(shí)；音樂(lè)、美術(shù)小故事等）；
2、每天談話課落實(shí)幾名學(xué)生介紹自己搜集的內(nèi)容（到月底時(shí)做到人人參與介紹一次）。
3、三至六年級(jí)各年級(jí)推薦一名學(xué)生，在五月的每周升旗儀式上向全校學(xué)生進(jìn)行介紹。從六年級(jí)開始，內(nèi)容不要重復(fù)。由年級(jí)組長(zhǎng)落實(shí)人選。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案11
一、 活動(dòng)目的：
為豐富我校文化生活，給我校兒童學(xué)子搭建一個(gè)培養(yǎng)能力，展現(xiàn)才華的舞臺(tái)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的`情感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，也讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、祥和、向上的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動(dòng)。
二、時(shí)間安排：
20xx年5月31日、6月1日 下午
三、活動(dòng)主題：
“讓夢(mèng)想飛揚(yáng)”
四、組織方法：
1、以班級(jí)為單位參賽，每班出1個(gè)節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時(shí)間進(jìn)行指導(dǎo)與訓(xùn)練。
2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月18日將節(jié)目?jī)?nèi)容、參演人數(shù)上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)以便學(xué)校統(tǒng)一安排。
五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：
1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂(lè)為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。
2、節(jié)目形式以歌曲（獨(dú)唱、合唱）、舞蹈（獨(dú)舞、集體舞）、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。
3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個(gè)節(jié)目時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘。
4、演出服裝、伴奏音樂(lè)、道具由節(jié)目負(fù)責(zé)人自行解決。
六、組織分工：
慶�！傲弧眱和�(jié)文藝匯演
1、總體規(guī)劃負(fù)責(zé)人：
2、舞臺(tái)設(shè)計(jì)布置： 主持人培訓(xùn)、串詞、總結(jié)：
3、攝像： 音響：
4、宣傳發(fā)動(dòng)、組織階段、排練階段：時(shí)間為5月份（各班班主任及科任教師）
5、評(píng)委：校委會(huì)成員及音樂(lè)老師
6、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：
7、活動(dòng)時(shí)間：
(1)5月初，各中隊(duì)開始為此次活動(dòng)做準(zhǔn)備工作；（包括選演員，選節(jié)目……）
(2)5月15日，各中隊(duì)上交節(jié)目名稱、演出形式、演員人數(shù)、演出時(shí)間；
(3)5月25日，26日彩排，
�。�4）5月27日，抽簽決定表演順序。
(5) 5月31日、6月1日 下午進(jìn)行演出。
20xx年慶六一文藝匯演：
�、� 7：40——8：00各班根據(jù)學(xué)校安排，對(duì)照座位安排方案，認(rèn)真排好座位，協(xié)助做好班級(jí)學(xué)生紀(jì)律;（負(fù)責(zé)人：各班班主任）
�、�8：20——8：30校長(zhǎng)講話.
�、�8：30文藝表演。
8、活動(dòng)步驟：
a、介紹出席的嘉賓以及評(píng)委。
b、校長(zhǎng)講話。
c、節(jié)目表演。
d、頒獎(jiǎng)。
9、活動(dòng)地點(diǎn):Xx小學(xué)餐廳二樓。
10、溫馨提示：教師參加，直接晉級(jí)決賽，節(jié)目組大力支持。
�。ㄈ┳⒁馐马�(xiàng)：
1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排，按要求活動(dòng)。（負(fù)責(zé)人：班主任加強(qiáng)教育）
2、文明：自覺(jué)排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。
3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)收拾身邊垃圾�；顒�(dòng)結(jié)束后，打掃干凈活動(dòng)場(chǎng)所，衛(wèi)生處將組織檢查。
4、紀(jì)律：學(xué)生統(tǒng)一著校服，戴好紅領(lǐng)巾（確保當(dāng)天紅領(lǐng)巾要干凈），遵守各項(xiàng)規(guī)定，有事向班主任請(qǐng)假，禁止隨便出入會(huì)場(chǎng)及打鬧。（負(fù)責(zé)人：班主任）
5、班主任加強(qiáng)責(zé)任心確保無(wú)事故。（班主任全程參加活動(dòng)）
�。ㄋ模┰u(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（評(píng)分規(guī)則：
1、每項(xiàng)起評(píng)分8.0分，滿分10分，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。
2、計(jì)算每隊(duì)平均分，按得分高低排序確定名次。10分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個(gè)節(jié)目演出完后，再給分。）
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。
（五）評(píng)比辦法：
1、評(píng)獎(jiǎng)分低年級(jí)組（一、二年級(jí)）、中高年級(jí)組（三至六年級(jí)）二組進(jìn)行綜合評(píng)獎(jiǎng)。
2、現(xiàn)場(chǎng)打分，評(píng)出低年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名，中高年級(jí)組一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)一名。設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
�。┓前嘀魅喂ぷ魅藛T安排：非班主任負(fù)責(zé)協(xié)助所在班的班主任工作
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案12
一、指導(dǎo)思想
為進(jìn)一步豐富校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，努力營(yíng)造積極向上、快樂(lè)無(wú)限的校園文化氛圍，學(xué)校將舉辦第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。通過(guò)開展一系列文化藝術(shù)活動(dòng)，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)的熱情與動(dòng)力，培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，從而扎實(shí)開展素質(zhì)教育，推動(dòng)學(xué)校的改革和發(fā)展，提高辦學(xué)品味。
二、藝術(shù)節(jié)主題
我參與、我快樂(lè)——?jiǎng)趧?dòng)小學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)
三、藝術(shù)節(jié)口號(hào)
展我風(fēng)采，美我校園
四、組織機(jī)構(gòu)
成立文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：全體教師
職責(zé)：文化藝術(shù)節(jié)的策劃組織領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)方案的審定，重要問(wèn)題的研究決定與協(xié)調(diào)和平衡。
五、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月28日——11月2日
六、活動(dòng)內(nèi)容安排
�。ㄒ�)、序幕：“我參與、我快樂(lè)”藝術(shù)節(jié)文娛節(jié)目表演
比賽時(shí)間：10月28日下午2點(diǎn)
負(fù)責(zé)人：少隊(duì)、班主任
參加對(duì)象：學(xué)前班——六年級(jí)年級(jí)
表演要求：
大班和中班各出一個(gè)節(jié)目，一、二、三年級(jí)組各出兩個(gè)節(jié)目，四、五年級(jí)每班出一個(gè)節(jié)目，六年級(jí)組出一個(gè)節(jié)目。loCAlhOsT節(jié)目形式自選，要求內(nèi)容健康，積極向上，側(cè)重質(zhì)量。
各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際情況，大力宣傳，在學(xué)生自愿組合的基礎(chǔ)上形成以上節(jié)目。每個(gè)節(jié)目時(shí)間在四分鐘左右，注意舞臺(tái)效果。
�。ǘ皽剀靶√焓埂睖剀疤崾菊Z(yǔ)比賽
以班級(jí)為單位，開展“創(chuàng)建平安、文明、和諧校園”溫馨提示語(yǔ)比賽。
1、活動(dòng)安排：
�。�1）各班于11月3日前至少上交3條溫馨提示語(yǔ)到學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部熊玉環(huán)老師處。
�。�2）將評(píng)選出的優(yōu)秀提示語(yǔ)做成牌子懸掛于校園相應(yīng)的地方督促師生的行為。
�。�3）校園溫馨提示語(yǔ)大賽評(píng)選20名“溫馨小天使”及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。
2、比賽要求：
�。�1）請(qǐng)你針對(duì)校園中存在的不文明現(xiàn)象設(shè)計(jì)一句溫馨提示語(yǔ)，盡量反映校園實(shí)際，貼近學(xué)生，語(yǔ)句生動(dòng)，文辭簡(jiǎn)練優(yōu)美，富有人情味。如“小心，我有點(diǎn)滑！”、“腳步輕輕，不擾他人”、“請(qǐng)別踩我，我怕疼”、“上下樓梯你靠右行了嗎？”等等。并配上相應(yīng)的圖案，可以是漫畫等。參考現(xiàn)象：校園設(shè)施保護(hù)、綠化保護(hù)、教室公共場(chǎng)地衛(wèi)生、猛跑現(xiàn)象、不文明言語(yǔ)、課間文明運(yùn)動(dòng)游戲、體育設(shè)備保護(hù)、節(jié)約水電、上下樓梯靠右行等等。
�。�2）作品內(nèi)容歡迎作者自創(chuàng)，也可和爸爸媽媽一起創(chuàng)作。
�。�3）規(guī)格為八開紙，每張一幅，四周請(qǐng)留1—2厘米的空白。黑白、彩色均可，手繪、電腦制作均可（電腦作品可用a4紙并保留原始文件，以便入選后調(diào)用），繪畫工具不限。請(qǐng)把作者姓名、班級(jí)寫在作品右下角。
3、參加對(duì)象：1——6年級(jí)全體學(xué)生
4、負(fù)責(zé)人：李東秦熊玉環(huán)
�。ㄈ�、“絢麗的生活”現(xiàn)場(chǎng)繪畫大賽：
1、負(fù)責(zé)人：李義平張興紅
2、參加對(duì)象：2-5年級(jí)
3、比賽時(shí)間：10月31日下午2點(diǎn)開始
4、比賽要求：每班2名學(xué)生，作品為四開圖畫紙，時(shí)間1小時(shí)，內(nèi)容為“美麗的校園”。2—3年級(jí)為蠟筆畫；4—6年級(jí)為水粉畫。
�。ㄋ模ㄗ髌氛�
1、負(fù)責(zé)人：王建斌劉玉玲
2、參加對(duì)象：鉛筆書法（1—2年級(jí)）；鋼筆書法（3___6年級(jí)）
3、比賽時(shí)間：11月1日下午2點(diǎn)
4、比賽要求：硬筆書法：每班5名，寫于田字格書法紙上,(學(xué)校準(zhǔn)備)內(nèi)容為健康向上的詩(shī)詞、警句、格言，不要標(biāo)點(diǎn)，要求落款。其中一二年級(jí)硬筆書法作品可以是鉛筆書寫，三——六年級(jí)為鋼筆書寫，正楷字體。
5、評(píng)比辦法：評(píng)出一二三等獎(jiǎng)若干名。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生數(shù)學(xué)日記比賽
1、比賽要求：
�、�3——6年級(jí)每班5篇。字?jǐn)?shù)300字左右，要求語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，數(shù)學(xué)思路清晰。
②學(xué)校將評(píng)選出特、一、二等獎(jiǎng)。
2、比賽時(shí)間：11月3日前交負(fù)責(zé)老師處
3、負(fù)責(zé)人：
�。┪猜暎核囆g(shù)節(jié)閉幕式暨表彰大會(huì)
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
每項(xiàng)評(píng)比都進(jìn)行評(píng)比，閉幕式展示優(yōu)秀作品及頒獎(jiǎng)
八、活動(dòng)要求
1、高度重視、認(rèn)真落實(shí)。本屆藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng)，各班要高度重視，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的`安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加，使更多同學(xué)通過(guò)參與活動(dòng)受到教育和熏陶。學(xué)生參與面作為評(píng)比的重要條件。
2、突出主題，多出精品�！翱鞓�(lè)地參與，體驗(yàn)參與的快樂(lè)”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題，各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，圍繞學(xué)生成長(zhǎng)、成材開展活動(dòng)，在活動(dòng)的組織中要精益求精，多出精品。
3、組織有序、注重實(shí)效。要作到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性，擴(kuò)大學(xué)生的參與面，讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長(zhǎng)，發(fā)展個(gè)性。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案13
為貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件要求，全面實(shí)施素質(zhì)教育，推進(jìn)我校藝術(shù)教育工作的開展，展示我校學(xué)生的藝術(shù)才華，豐富校園文化生活。根據(jù)區(qū)教育局的文件精神，我校開展以"放歌夢(mèng)想，活力綻放"為主題，舉辦我校校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。為保證活動(dòng)能夠達(dá)到人人都參與，班班都展示的目的，特制定如下活動(dòng)方案：
一、活動(dòng)主題："放歌夢(mèng)想，活力綻放".
二、活動(dòng)內(nèi)容及要求：
在按照區(qū)教育局統(tǒng)一要求，參加好上級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)以外，結(jié)合我校校情和學(xué)生的實(shí)際情況，組織以下活動(dòng)：
�。ㄒ唬┘w比賽項(xiàng)目大合唱：以班級(jí)為單位，無(wú)特殊情況要求全員參加，學(xué)生指揮一人，教師伴奏，自選兩首作品，作品的選材要內(nèi)容健康、積極向上、符合小學(xué)生年齡特點(diǎn)，題材以愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、反應(yīng)校園文化生活為主，時(shí)間在8分鐘之內(nèi)。
（二）"三獨(dú)"比賽項(xiàng)目：獨(dú)唱、獨(dú)舞、獨(dú)奏。獨(dú)唱可采用美聲、民族、通俗唱法。獨(dú)舞、獨(dú)奏服裝、樂(lè)器自備。節(jié)目時(shí)間在4——5分鐘，主題積極向上。
（三）美術(shù)比賽：包括書法和繪畫，每班各上交三份作品，形式不限。繪畫畫種不限，畫幅為4開紙，國(guó)畫為四尺宣紙對(duì)裁。優(yōu)秀作品在學(xué)校長(zhǎng)廊內(nèi)展出。
三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
音樂(lè)組和美術(shù)組全體成員。
四、活動(dòng)時(shí)間：
（一）班級(jí)合唱比賽：
第一階段（準(zhǔn)備）：20xx年12月——20xx年3月30日。
第二階段（比賽）：20xx年4月初
（二）"三獨(dú)"比賽：20xx年5月中旬。
（三）美術(shù)比賽：20xx年6月。
五、活動(dòng)地點(diǎn)：另行通知。
六、評(píng)比與獎(jiǎng)勵(lì)：
在選出優(yōu)秀作品上報(bào)教育局參加比賽的同時(shí)，學(xué)校還對(duì)各班的`作品和節(jié)目進(jìn)行評(píng)選，記入對(duì)班級(jí)、班主任的考核。按照以下獎(jiǎng)勵(lì)辦法執(zhí)行：
�。ㄒ唬┌嗉�(jí)大合唱比賽：以學(xué)年組為單位進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)，1個(gè)二等獎(jiǎng)，其余班級(jí)為三等獎(jiǎng)。
�。ǘ�"三獨(dú)"比賽：分別評(píng)出一等獎(jiǎng)1人 、二等獎(jiǎng)2人、三等獎(jiǎng)3人及優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
�。ㄈ┟佬g(shù)比賽：書法和繪畫的評(píng)比按參賽學(xué)生完成作品質(zhì)量，評(píng)出個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)和學(xué)年組第一名。
�。ㄋ模┚C合以上三項(xiàng)成績(jī)?cè)u(píng)出藝術(shù)節(jié)最佳班級(jí)。并頒發(fā)優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案14
一、指導(dǎo)思想
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)將以《xx市第八屆學(xué)生藝術(shù)節(jié)方案》精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持以人為本，面向全體學(xué)生，堅(jiān)持普及與提高并重，充分發(fā)揮藝術(shù)教育的育人功能，培養(yǎng)全校學(xué)生健康的審美情趣、良好的`藝術(shù)修養(yǎng)，充分展示xx一小“毓靈·致和”的校園文化，展示全校學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)校藝術(shù)教育成果，促進(jìn)學(xué)校美育深入發(fā)展。
二、活動(dòng)主題
xx年xx一小校園藝術(shù)節(jié)的主題為“陽(yáng)光下成長(zhǎng)”。
本屆校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的各項(xiàng)內(nèi)容將圍繞主題，弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，體現(xiàn)時(shí)代特征、校園特色、學(xué)生特點(diǎn)，展示全校學(xué)生熱愛祖國(guó)、朝氣蓬勃、勇于探索、健康向上的精神面貌。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3-6月
四、活動(dòng)內(nèi)容
（一）市級(jí)活動(dòng)
1．參加xx市中小學(xué)生合唱、群舞、器樂(lè)、情景劇現(xiàn)場(chǎng)比賽活動(dòng)。
2．參加xx市中小學(xué)生繪畫、書法（篆刻）、攝影作品比賽活動(dòng)。
3．參加xx市民族音樂(lè)進(jìn)校園巡回展演活動(dòng)。
4．參加xx市中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)綜合展示活動(dòng)。
�。ǘ┬＜�(jí)活動(dòng)
學(xué)校組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的校園藝術(shù)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生參與，力爭(zhēng)達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)的要求。在學(xué)校廣泛開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上評(píng)選出優(yōu)秀節(jié)目和作品參加市級(jí)比賽。在校園網(wǎng)上及時(shí)上傳校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)開展情況。
xx一小xx年學(xué)生藝術(shù)節(jié)活動(dòng)具體事項(xiàng)說(shuō)明及相關(guān)活動(dòng)表格，詳見附件一和附件二。
xx市xx鎮(zhèn)第一小學(xué)
xx年3月
小學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案15
一、比賽時(shí)間：20xx年6月1日（具體時(shí)間由各校區(qū)安排）
二、比賽地點(diǎn)：各校區(qū)自行安排。
三、比賽要求：
1、表演形式：演唱歌曲兩首，一首指定（附件1：各年級(jí)段指定歌曲），一首自選，時(shí)間不超過(guò)8分鐘，無(wú)擴(kuò)音設(shè)備。
2、伴奏形式：一律由cd或vcd伴奏。（指定歌曲伴奏帶由音樂(lè)老師提供，自選歌曲由班主任準(zhǔn)備。）
3、參賽名額：全班參加。（本次比賽班級(jí)人數(shù)將作為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)之一，如有學(xué)生因身體患病無(wú)法參賽，需在比賽前及時(shí)告知）
4、合唱指揮一人，可以由學(xué)生擔(dān)任，也可以由班主任或家長(zhǎng)指揮。（本校音樂(lè)老師除外）
5、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及得分安排：合唱計(jì)參賽分50分，一、二、三等獎(jiǎng)記分為30分、20分、10分。
具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：總分10分，參賽人數(shù)（1分）、精神面貌和服裝（1分）、音準(zhǔn)（2分）、節(jié)奏（2分）、音質(zhì)（2分）、藝術(shù)表現(xiàn)力（1分）、指揮（1分）
6、補(bǔ)充說(shuō)明：因班級(jí)數(shù)較多，所以大合唱比賽1——5年級(jí)分段進(jìn)行。（各年級(jí)段比賽時(shí)間另行通知）
未盡事宜，以具體通知為準(zhǔn)。
附件一：浦南小學(xué)20xx年藝術(shù)節(jié)合唱比賽指定曲目
一年級(jí)：《下蛋嘍》
二年級(jí)：《小小搖籃曲》
三年級(jí)：《我是小小音樂(lè)家》
四年級(jí)：《小溪流水響叮咚》
五年級(jí)：《迷人的火塘》
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