聯(lián)想的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的聯(lián)想的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

聯(lián)想的作文1

　　云是潔白的，是無(wú)瑕的，是柔美的，可愛(ài)的。你能看到，我也能看到，但誰(shuí)又仔細(xì)想過(guò)它，看過(guò)它嗎？

　　白云，像一大朵棉花糖，不僅柔美，而且還很甘甜，美味。它又如一只在一望無(wú)際深藍(lán)色天空里遨游的小綿羊，你雪白的'絨毛在湛藍(lán)的天際里，很美麗，很特殊。在腦海中，留下最美麗的樣子，最天真的容貌。

　　白云，如水上的一朵雪蓮，心靈如白紙一樣純潔，一樣天真，一樣可愛(ài)。它又像是一位圣潔，神圣的白衣天使，在熱心的幫助著我們這些平民，你的美麗不用從外表上來(lái)看，而是要用愛(ài)心于世界相連，這就是你最寶貴，最美麗的心靈。

　　白云，像一只只潔白的天鵝，載著真善美的誓言，緩緩地飛行在天際，飛向夢(mèng)的彼岸。它又如一片宇宙中的一片天空，就如宇宙中的點(diǎn)綴，點(diǎn)綴出潔白，圣潔的一片色彩，撥散出一絲光芒。

　　白云，它猶如心靈的窗口，純潔，包容。我們可以向它發(fā)泄。又似我們的知己，跟它可以無(wú)話(huà)不說(shuō)，跟它聊天，會(huì)有一種飄上了天空的感覺(jué)。讓你暢游。

　　白云，有人說(shuō)它潔白無(wú)瑕，很美麗。有人說(shuō)它遮住了陽(yáng)光�？墒�，它有時(shí)有有時(shí)無(wú)，你不要說(shuō)它，它因?yàn)槊利悾�它是自然的貢獻(xiàn)。

　　云的美那千姿百態(tài)形狀，讓我憐愛(ài)，讓我愛(ài)惜，同時(shí)鼓勵(lì)了我，不要對(duì)人生的迷茫，濃云過(guò)后就是晴天，撥云見(jiàn)日也不足為提，只要勇敢地走下去，世間萬(wàn)物的你都會(huì)成功！

聯(lián)想的作文2

　　一想到蟹，就會(huì)在我頭腦里浮現(xiàn)出一個(gè)高傲的身影。

　　它的高傲主要表現(xiàn)在它的外形和姿態(tài)上。

　　蟹的背部滑溜溜的，還刻著一個(gè)笑瞇瞇的嘴巴，應(yīng)該是它們的祖先希望它們開(kāi)心吧——可是卻被我們?nèi)祟?lèi)當(dāng)成一道道美味佳肴。它們的'眼睛被夾在背部和腹部之間，黑黑的眼珠睜得又圓又大。看，它狠狠地瞪著我。我想：“你以為自己有多么厲害？信不信我們過(guò)幾天就把你給吃了？” 我邊想邊用手把它的眼睛按進(jìn)去，這下子，它可嚇壞了，再也不敢在我的視線(xiàn)內(nèi)把眼睛瞪得老大了。

　　這蟹啊，其實(shí)跑得挺快。別看它走起來(lái)橫行霸道，這兒碰一下，那兒摔一跤，但是只要它愿意——走得可快了！

　　有一次，我和蟹玩了一會(huì)兒，就把蟹盆放在遠(yuǎn)處，開(kāi)始做作業(yè)了。沒(méi)寫(xiě)兩行字，就聽(tīng)見(jiàn)悉悉索索的聲音——回頭一看，哎呀，這家伙已經(jīng)爬到我的椅子底下了，還揮著那可怕的大螯，差點(diǎn)就鉗到我的大腳趾啦！你這可惡的家伙，今天晚上就是你的末日，看我怎么把你咬個(gè)稀巴爛！我恨恨地想著。

　　當(dāng)天晚上，我們就把這幾只蟹煮了。我怕忘記哪只是攻擊我的敵人，所以在那個(gè)“惡蟹”身上做了個(gè)記號(hào)。

　　一陣濃濃的香味迎面襲來(lái)，啊——蟹！我大口大口地把蟹肉吃得精光，心里的怨氣呀怒氣呀早沒(méi)了影啦！

　　吃完蟹，才意識(shí)到自己這樣對(duì)待蟹是不對(duì)的，下輩子我也有可能要輪到當(dāng)蟹的，這可怎么辦呢？對(duì)不起！對(duì)不起！于是我只好在心里跟這只蟹道歉了。

聯(lián)想的作文3

　　以前，在桃花山上，舉目四望，連綿起伏的綠山下，是一畝畝金黃色的稻田，大地上盛開(kāi)著黃的、白的、紅的、藍(lán)的……可愛(ài)而又美麗的鮮花。人們團(tuán)結(jié)一心、勤奮向上，熱愛(ài)祖國(guó)母親，把我們的祖國(guó)建設(shè)成了一座“皇宮”。綠色蒼蒼的高山腳下，有銀綢子似的瀑布，小山旁有清澈見(jiàn)底的小池，池里面的荷葉挨挨擠擠，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，荷花從這些大圓盤(pán)之間鉆了出來(lái)，有的才展開(kāi)兩、三片花瓣，有的全展開(kāi)了，露出了嫩綠的'小蓮蓬，還有的還是花瓣花苞，看起來(lái)像是要馬上要破裂似的。

　　可現(xiàn)在呢，科技發(fā)達(dá)了，人們大量地砍伐樹(shù)木，建設(shè)高樓大廈，城市變成了樓房的世界。人們自私自利，不共同去保護(hù)綠色的環(huán)境，隨地吐痰，亂扔垃圾，踩死花草，大地現(xiàn)在常常在哭泣，希望與我們?nèi)祟?lèi)化敵為友，可人類(lèi)繼續(xù)造工廠(chǎng)，工廠(chǎng)內(nèi)放出黑煙，濃煙滾滾地升上天空，污染了整個(gè)環(huán)境。于是春天越來(lái)越悶熱，夏天越來(lái)越酷熱，秋天陰雨連綿，冬天時(shí)冷時(shí)熱。原來(lái)，春天盛開(kāi)著的美麗的花朵、夏天綠蔥蔥的樹(shù)木、秋天果實(shí)累累、冬天白雪紛飛的景象現(xiàn)在難以看到了。為了不再讓如此美麗的景色消失，從現(xiàn)在起，人類(lèi)一定要棄惡從善，齊心協(xié)力多栽樹(shù)木、花草，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)綠色，為建設(shè)一個(gè)美好的家園共同努力，到那時(shí)我們的國(guó)家才稱(chēng)得上是一個(gè)可愛(ài)而美好的家園。

聯(lián)想的作文4

　　冬天是一個(gè)萬(wàn)物蕭瑟，樹(shù)葉紛紛飄零的季節(jié)，但是，在我的記憶里，冬天是個(gè)愉快的季節(jié)，也是一個(gè)充滿(mǎn)悲傷的季節(jié)，更是一個(gè)會(huì)讓我更堅(jiān)強(qiáng)的季節(jié)。

　　冬天是個(gè)愉快的季節(jié)，記得五歲時(shí)，媽媽帶我去上海旅游，買(mǎi)了一個(gè)布娃娃送給我，在旅游中，我是多么的快樂(lè)、多么的自在。雖然那已經(jīng)是過(guò)去的事了，但每個(gè)冬天，我仍然會(huì)回味那段快樂(lè)往事。

　　冬天是個(gè)悲傷的.季節(jié)，也讓我嘗到了最苦的淚水，那就是最疼愛(ài)我的爺爺過(guò)世了。我永遠(yuǎn)記得在他住院以前，每天都堅(jiān)持要來(lái)接我放學(xué)；他總是在我面前強(qiáng)迫自己露出笑容，其實(shí)我知道他非常的痛苦。離別時(shí)刻，我痛哭流涕、淚如雨下；我心如刀割，真希望能抓住爺爺回到我身邊，那一刻，讓我體會(huì)到失去親人的痛苦。

　　在我心中的冬天，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的冬天，每每想到爺爺，就覺(jué)得眼睛熱熱的、鼻頭酸酸的，但是我知道，我一定不能哭，一定不能，因?yàn)槲页Ｏ氲剑骸拔胰绻�哭了，在天上看著我的爺爺一定也�?huì)跟著心痛，我一定要讓爺爺以我為榮，所以我一定不能哭。”

　　冬天像一個(gè)奇妙的魔法師，讓四季有更多的色彩，讓人有更多的夢(mèng)想。冬天雖冷，但是它在我心中是溫暖的，我希望我在每個(gè)冬天都能得到滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)，也要把我對(duì)爺爺?shù)乃寄罨�做為祝福，讓冬天成為最美、最溫暖的季�?jié)。

聯(lián)想的作文5

　　無(wú)論是在寬闊的平原上，無(wú)邊的沙地里，還是懸崖峭壁間都生長(zhǎng)著郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹(shù)木。人們總是會(huì)欣賞它們的風(fēng)采，贊嘆它們頑強(qiáng)的生命力，這點(diǎn)不可否認(rèn)，但有多少人會(huì)贊嘆這樹(shù)深埋在地底的樹(shù)跟呢？

　　樹(shù)根是一位勤勞勇敢、盡職盡責(zé)卻又永無(wú)休假期，“死而后已”的工人，它們?cè)诘叵陆诲e(cuò)縱橫，千方百計(jì)吸收營(yíng)養(yǎng)和水分，源源不斷地向上偷送，使樹(shù)長(zhǎng)大，開(kāi)花結(jié)果。泥土上方是一片輝煌，挺拔的樹(shù)干，茂盛的樹(shù)冠，為人們服務(wù)的同時(shí)接受著人們的贊美；而泥土下方卻是一片黯淡，扭曲的樹(shù)根一刻不停地辛勞工作著，也許在它有生之年是否能見(jiàn)一見(jiàn)陽(yáng)光也都是個(gè)問(wèn)號(hào)。這不正代表著默默無(wú)聞地辛勤工作者們嗎？譬如，在一部極受歡迎的電影中，一位位演員的表演贏(yíng)得大家的掌聲，那這掌聲是不是同樣應(yīng)該送給所有幕后工作者，這部成功的影片中傾注了太多他們的.汗水與辛勞。

　　同時(shí)，樹(shù)根所擁有的一種積極向上的精神——自強(qiáng)不息，是需要我們每個(gè)人學(xué)習(xí)的。樹(shù)根雖然見(jiàn)不著陽(yáng)光，但它也沒(méi)有氣餒，沒(méi)有自暴自棄，而是默默地在地底構(gòu)建著屬于自己的王國(guó)，十米高的大樹(shù)的樹(shù)根會(huì)分布在地底百米處，它會(huì)將自己所要做的事做到最好。

　　世界上默默無(wú)聞的人很多，但我認(rèn)為默默無(wú)聞絕不代表著自暴自棄，這些人決不會(huì)自甘墮落，而是自強(qiáng)不息，在自己的領(lǐng)域作出最出色的成績(jī)，也正是這些人，社會(huì)才能發(fā)展，才會(huì)進(jìn)步。而我們，應(yīng)該高聲贊美他們，并向他們學(xué)習(xí)。

聯(lián)想的作文6

　　我看著桌子上的一塊圓溜溜的石頭，陷入了無(wú)限的沉思之中……

　　當(dāng)它被我從河水中拿出時(shí)，是難過(guò)還是高興？它靜靜躺在我手中，流下的水像它的淚，那么晶瑩剔透，一顆一顆從我指縫中滴入河里，發(fā)出“叮咚，叮咚”的清脆聲。它不知從哪兒來(lái)，也不知到哪兒去，它經(jīng)歷過(guò)多少春夏秋冬？曾被多少人撿起又丟棄？這些或許它自己也不知道。也許它是從大海來(lái)的，也許是從石頭工廠(chǎng)來(lái)的。它曾經(jīng)可能是一塊鋒利的石頭，在河水的反復(fù)呵護(hù)下，變成這般圓滑。

　　它的`未來(lái)也沒(méi)有人會(huì)知道，會(huì)不會(huì)被我一直珍藏？會(huì)不會(huì)被我丟棄？或許它想回家，想回到那條大河中。想到這里，我拿起石頭，又來(lái)到那條大河邊上，我使勁向前一扔。石頭落入河中，很快沉入水底。我有些后悔了，那是一塊多么美麗的石頭呀，條紋黑白色，有一些淡黃的斑點(diǎn)，像一條熱帶魚(yú)，形狀有點(diǎn)像一個(gè)三角形，但又十分圓。我開(kāi)始想念它。離開(kāi)了我，它會(huì)怎樣呢？它會(huì)哭嗎？它在河中會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地生活嗎，會(huì)？不會(huì)？也許以后它會(huì)被河水沖刷成了一個(gè)小顆粒，最后小到看不見(jiàn)。也許會(huì)被另一個(gè)小朋友撿起，又丟棄，被撿，被丟，被撿，被丟，這就是它的命運(yùn)。

　　是的，人生就像這塊石頭，不知道未來(lái)會(huì)如何。我們唯一能做的，就是活在當(dāng)下，珍惜現(xiàn)在。

聯(lián)想的作文7

　　下午我剛學(xué)完奧數(shù)氣喘吁吁地跑到家，爸爸坐在沙發(fā)上給我出了一個(gè)題目：“明孝聰，說(shuō)到圓你會(huì)想到哪些東西？”我放下書(shū)包，進(jìn)入了聯(lián)想……

　　首先我想到的是“湯圓”。每逢元宵節(jié)，外婆和奶奶都會(huì)做圓溜溜的湯圓，湯圓外皮白白的，里面的餡可不少，有豆沙的、鮮肉的、芝麻的……好吃得不得了！輕輕咬上一口里邊的餡就會(huì)露出小半邊臉，那味道叫人回味無(wú)窮，現(xiàn)在隨著春節(jié)臨近，我又盼望吃上那包著濃濃的愛(ài)的湯圓了。

　　然后我想到的是圓圓的鐘表。它讓我珍惜時(shí)間，抓住每分每秒做有意義的事情，鐘表每天不停地趕路，不怕辛苦，給人類(lèi)提供精準(zhǔn)的時(shí)間，同時(shí)也告訴我們要做時(shí)間的主人而不是奴隸。

　　緊接著我又想到了圓圓的雨傘。雨傘在下雨天可以保護(hù)我們不被淋濕，不因?yàn)榱軡穸�感冒發(fā)燒，一到雨天，馬路上的'雨傘就像一朵朵遮風(fēng)避雨的蘑菇遍地綻放。

　　接下來(lái)我又想到了圓圓的杯子。杯子有大的、小的、高的、短的……形狀各異，但它們都有一個(gè)共同的功能，那就是給人們充當(dāng)喝水的容器。當(dāng)你喉嚨干得冒煙的時(shí)候，你用杯子接滿(mǎn)水一飲而盡，那清涼的感覺(jué)肯定會(huì)讓你對(duì)杯子充滿(mǎn)感激之情。

　　最后我想到的是“0”。同學(xué)們考試時(shí)肯定都不愿意考一個(gè)“0”，而是希望考兩個(gè)“0”再加上一個(gè)“1”，這次期末考試我一定要努力，爭(zhēng)取語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考兩個(gè)“0”再加上一個(gè)“1”。

　　好了，關(guān)于“圓”的聯(lián)想就暫時(shí)到這吧，我想爸爸應(yīng)該對(duì)我的答案滿(mǎn)意吧。

聯(lián)想的作文8

　　一陣微風(fēng)從我臉上輕輕拂過(guò)，叫醒了睡夢(mèng)中的我。我揉著惺忪的雙眼，仔細(xì)的看到底是什么把我弄醒，這時(shí)，風(fēng)兒“呼！呼！”的吹著彷佛在頑皮的對(duì)我說(shuō)：“是我！是我！”那一瞬間，世界好像靜止了，只剩下我和風(fēng)在游戲。

　　風(fēng)，是一把大扇子，在炎熱的天氣，幫人們趕走炎熱的暑氣；風(fēng)，是一件清涼大衣，穿在身上，讓人感到無(wú)比舒暢；風(fēng)，是一個(gè)多面人，高興時(shí)，對(duì)我們很好，生氣時(shí)，像惡霸般，進(jìn)行大肆的破壞；風(fēng)，也是個(gè)頑皮的小孩，把紙張、樹(shù)葉丟得滿(mǎn)天飛，害我們收拾他留下的爛攤子收得好辛苦�。�

　　俗 話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”的風(fēng)的所在地也決定了“它”的“性格”。在沙場(chǎng)上的風(fēng)，是個(gè)凄涼的表演員，每次都吹起滾滾的黃沙，彷佛在嘆氣著說(shuō)：“唉！ 怎么都沒(méi)人來(lái)看我的戲呢！”在森林里風(fēng)，是個(gè)頑皮的小精靈，穿過(guò)樹(shù)林，跳過(guò)各種動(dòng)物，真是既頑皮又可愛(ài)；在高山上的風(fēng)，是一個(gè)嚴(yán)格的.訓(xùn)練師，且告訴他 們：“唯有付出辛苦的代價(jià)，才能得到成功時(shí)的美好滋味�！�

　　不管是甚么風(fēng)；不管它們是從何處來(lái)，我都?xì)g迎它們，因?yàn)樗鼈兌际俏业呐笥选！昂�！呼！”一陣柔和的風(fēng)從我的的面頰上輕輕的拂過(guò)，我明白這些朋友的用意，于是我張開(kāi)雙手，閉上眼睛，靜靜的享受這些朋友帶給我的禮物！

聯(lián)想的作文9

　　現(xiàn)在的大街上，到處都是高樓大廈。從外面看上去，那些高樓大廈確實(shí)既時(shí)尚又美觀(guān)。有的樓就像是用玻璃蓋起來(lái)的，通體是一塊塊的大玻璃，在驕陽(yáng)下反射出七彩的光芒。

　　想想在幾年前，大街上還沒(méi)有那麼多高樓，就算是有，也不是像現(xiàn)在這樣富麗堂皇的。就拿我現(xiàn)在住的樓房來(lái)說(shuō)吧，它差不多是十年前蓋的，那時(shí)好像還沒(méi)有那麼多的講究和裝飾，從“頭”到“腳”都是紅色的。再看看現(xiàn)在的樓房，為了美觀(guān)，在蓋好的樓外面涂了一層又一層的油漆。把原來(lái)的磚全擋上了。當(dāng)然，我并不是說(shuō)美麗的外觀(guān)不好，只是想提醒人們，在欣賞美麗外觀(guān)的同時(shí)，不要忘記了在這美麗的外衣里面，那一塊塊的看起來(lái)微不足道的.磚頭，它們才是撐起那件美麗外衣的堅(jiān)實(shí)的支柱。如果沒(méi)有那些磚，那這些五顏六色的油漆又去往哪里涂呢？

　　不光是這些，這不僅我們住的房子要用到磚，就連許多的名勝古跡也一樣離不開(kāi)這磚：無(wú)論是悉尼的歌劇院，埃及的金字塔，還是中國(guó)的故宮、長(zhǎng)城等等。都離不開(kāi)磚。

　　這就好比一個(gè)人的成就，某個(gè)人獲得了成功，那并不是巧合，是那個(gè)人踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，一點(diǎn)一滴的積累，才取得了一定成績(jī)。這與個(gè)人所付出的努力是成正比的。就像長(zhǎng)城那樣，人們用一塊塊的磚堆積起來(lái)，組成了今天在世界聞名的古跡；可如果只是一塊磚，或者只是把那些磚像堆積木一樣的堆起來(lái)，那麼，我敢說(shuō)他一定不會(huì)保留到現(xiàn)在。說(shuō)得夸張點(diǎn)，一陣強(qiáng)風(fēng)有可能就給吹塌了，就更不用提什麼世界聞名了。正是有了那麼多的磚，又經(jīng)過(guò)了細(xì)心的加工，長(zhǎng)城才會(huì)屹立在中華大地上幾千年而不倒。

　　這些事實(shí)也提醒了我們這些學(xué)生，不光做人要踏實(shí)，做學(xué)問(wèn)也一樣。不能輕飄飄的，這樣就會(huì)像堆積木一樣，看上去很華麗，可是用手指一碰就稀里嘩啦了。

聯(lián)想的作文10

　　我曾看見(jiàn)過(guò)那色彩艷麗、妖嫩多姿、有“花中仙子“之稱(chēng)的荷花;目睹過(guò)紅似火、香氣撲鼻的玫瑰花，但令我鐘情的還是婆婆家門(mén)前的小山坡上那美麗的曇花。

　　它是婆婆隨手栽種的。開(kāi)始，我覺(jué)得它毫不起眼，只長(zhǎng)著幾片又長(zhǎng)又扁的葉子，況且又經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，葉子上布滿(mǎn)了灰塵。這樣我們便沒(méi)去管理它，但它仍然活著。直到有一天，我才改變了對(duì)它的看法，了解到了它那變幻莫測(cè)、短暫的美麗。

　　那是一天夜里，我渡過(guò)了一天緊張的學(xué)習(xí)后，睡得正香時(shí)，婆婆急急地把我叫醒，叫我看那難得一見(jiàn)的“曇花一現(xiàn)”。我睡意朦朧地起了床，來(lái)到曇花前。曇花果然正在開(kāi)呢!我們?nèi)�家眼睛眨也不眨地盯著曇花，耐心仔�?xì)地觀(guān)察著。只見(jiàn)曇化隨著時(shí)間的.流逝，花骨朵漸漸張開(kāi)，由小到大。就像一位含羞的少女一樣。用手去摸，軟軟的，像綢緞一樣，真所謂“溫柔至極”呀。過(guò)了一會(huì)兒，花瓣慢慢地完全張開(kāi)了，里面黃色的花蕊伸了出來(lái)。這時(shí)，那含羞的少女已亭亭玉立，像一塊無(wú)瑕的玉石，白色的，又有些微紅的花瓣照亮了夜空。此時(shí)我覺(jué)得什么樣的花都比不上曇花，它不是驕艷的美，而是純潔、樸實(shí)的美。最后，曇花也慢慢枯萎。

　　曇花還有著頑強(qiáng)的生命力，不管在什么艱難的環(huán)境中，它都能頑強(qiáng)地生長(zhǎng)，即便不給它澆水、施肥，它都不會(huì)死亡，仍會(huì)開(kāi)花發(fā)芽。

　　我們就應(yīng)像曇花一樣，具有頑強(qiáng)的生命力，從小就應(yīng)該不怕困難，克服困難，在困難中成長(zhǎng)。

　　我愛(ài)曇花，更愛(ài)它那種頑強(qiáng)的生命力。

聯(lián)想的作文11

　　一個(gè)滿(mǎn)月夜晚，我站在窗前，望著桌子上那手畫(huà)的圓，竟然想起了在遠(yuǎn)方的那個(gè)朋友。

　　我認(rèn)識(shí)她的時(shí)候是春天，當(dāng)時(shí)我十分懼怕昆蟲(chóng)。有一次一只蜘蛛爬到了我手上，我急得哇哇大哭。她聽(tīng)見(jiàn)了，急忙拿起樹(shù)枝，輕輕放在我手上，等蛛蛛爬上去后，她又把樹(shù)枝放到樹(shù)下。轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)蟲(chóng)沒(méi)什么可怕的，你只要不招惹它，它就不會(huì)咬你的�！焙髞�(lái)，她帶我看了她家的昆蟲(chóng)標(biāo)本，慢慢地，我也喜歡上了小蟲(chóng)。后來(lái)，我們便一起開(kāi)始找關(guān)于昆蟲(chóng)的資料，探索它們的洞穴，并從中找到了很多樂(lè)趣。她那種遇事不慌的'精神我也很佩服。

　　一陣風(fēng)鈴聲將我拉回現(xiàn)實(shí)，我想：這么好的朋友以后很難再遇到了吧。想到這兒，我的淚水就不停地在眼中打轉(zhuǎn)。窗外，慘白的月亮掛在漆黑的夜空，一陣陣?yán)滹`颼的風(fēng)吹進(jìn)房間，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)，在冷風(fēng)中，又繼續(xù)開(kāi)始回憶。

　　那天我站在火車(chē)站前，看著她，淚水在眼眶里打著轉(zhuǎn)。她笑著拍拍我的肩，說(shuō)：“你別哭嘛，以后又不是見(jiàn)不到了，別傷心！”我望著她那嬌小的臉，雖然她笑得嘴角都咧到耳朵上了，我卻分明地看到，她的眼睛失去了往日的光彩，蒙上了一層淚水。目送著她的背影消失在茫茫人海中，我的淚水再也忍不住了，一下子涌了出來(lái)。

　　思緒又回到了現(xiàn)實(shí)。我忽然感到臉上一陣冰涼，原來(lái)是淚水，我望著紙上的圓，那圓似乎顯出了我與她……

聯(lián)想的作文12

　　幾天的大雨終于停了，我看見(jiàn)一只只蝸牛從樹(shù)底下爬了出來(lái)，它們個(gè)個(gè)背著自己的“房子”東奔西跑，煞是惹人喜愛(ài)。

　　我把它們放在一個(gè)餅干盒子里，在盒子里放進(jìn)幾片菜葉。當(dāng)看到菜葉的時(shí)候，它們爭(zhēng)先恐后地奮力爬過(guò)去，吃飽后便心滿(mǎn)意足地走開(kāi)。看著那小蝸牛，我不禁想起了一首童謠：“阿門(mén)阿前一棵葡萄樹(shù)，阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽，蝸牛背著那重重的殼呀！一步一步地往上爬……”想到這，我突然明白了蝸牛為什么要在葡萄樹(shù)還是小芽的時(shí)候就向上爬，因?yàn)樗�知道自己的速度慢，得提前上去，不然就吃不到葡萄了！小蝸牛的這種敢于認(rèn)識(shí)自我的精神多么可貴！而不像有些人，覺(jué)得自己很強(qiáng)大，面對(duì)失敗時(shí)，只會(huì)怨天尤人，而不從自身找原因。

　　就在這時(shí)，小蝸牛逃了出來(lái)，爬到墻角，望著那高高的墻，它并沒(méi)有害怕，背著自己重重的殼就努力向上爬。雖然速度很慢，但是只要堅(jiān)持，我相信這只小蝸牛一定能到達(dá)它的理想的地方，加油吧！這不正如有些人嗎？雖然并不優(yōu)秀，但只要堅(jiān)持不懈，總會(huì)成功的。

　　小蝸牛也有害怕的時(shí)候，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的'小眼睛，最怕別人動(dòng)它，你只要輕輕地一動(dòng)它，它便會(huì)馬上縮回去，真是一個(gè)膽小鬼，是一個(gè)“縮頭蝸�！薄�

　　蝸牛，既可以是一個(gè)自強(qiáng)不息，堅(jiān)持到底的小動(dòng)物；又可以是一個(gè)害怕、膽小的小動(dòng)物。這只蝸牛告訴我們，任何事物都具有多重性，關(guān)鍵是你用什么角度去看他！

聯(lián)想的作文13

　　望著高大壯麗的大樹(shù)，無(wú)不對(duì)它身上的任何部位產(chǎn)生聯(lián)想，是葉是根，是它的過(guò)去與未來(lái)。

　　當(dāng)那一片片枯黃的落葉在空中飛舞，如果樹(shù)有思想有心情，那么它會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约旱念^發(fā)掉落而傷心？會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约簩⒁�度過(guò)一個(gè)寂寞而又孤獨(dú)的冬季而難過(guò)？又會(huì)不會(huì)因?yàn)榈搅舜禾熳约旱念^發(fā)又將長(zhǎng)出來(lái)而高興呢？面對(duì)厲害的`寒風(fēng)將軍的時(shí)候，它又會(huì)不會(huì)對(duì)自己一遍又一遍地說(shuō)：“寒風(fēng)將軍，是為了磨煉我的意志，我不能害怕，要勇敢地面對(duì)”呢？

　　在過(guò)去的時(shí)光內(nèi)，身為種子的它，在土壤爺爺?shù)膿肀е懈械搅藴嘏�與幸福，在蚯蚓叔叔的陪伴下，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地長(zhǎng)大了。在經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力后，它終于破土而出，見(jiàn)到了一切美好的事物，剛出世的它可能對(duì)任何事物都好奇。使勁地將頭往外伸渴望看見(jiàn)一切，常常左顧右盼的它會(huì)說(shuō)：“陸地上的世界可真美��！等等剛剛從我眼前飛過(guò)的是什么，啊，好痛，是什么東西在咬我……？”

　　當(dāng)它重新回過(guò)頭來(lái)發(fā)現(xiàn)自己身上的年輪在一年又一年的增長(zhǎng)著，生命快要到結(jié)束之際的時(shí)候，它還會(huì)像小時(shí)候那樣左顧右盼，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮嗎？不，它不會(huì)的，它會(huì)變得急躁不再對(duì)任何事物好奇了。當(dāng)伐木工人拿著巨大的斧頭，面無(wú)表情地將它砍掉時(shí)，它或許會(huì)對(duì)生命發(fā)出這樣的感慨�！笆篱g有形之物終會(huì)碎，無(wú)形之物會(huì)怎樣？我至今也搞不明白，唉，該來(lái)的總會(huì)來(lái)！”

　　或許再見(jiàn)到這一棵大樹(shù)時(shí)，它已經(jīng)變成了一張桌子或椅子了吧！

　　最終，它還是將自己的身體奉獻(xiàn)給了我們。

聯(lián)想的作文14

　　像我這個(gè)年齡的孩子，會(huì)有許許多多的想法，對(duì)自己的將來(lái)充滿(mǎn)無(wú)數(shù)的遐想。長(zhǎng)大后想當(dāng)一名成功的律師；想成為一位管理許多人的公司精英；想成為一名藝術(shù)家。

　　我本來(lái)天真地以為“成材”并不是很難，就像每一天上學(xué)、完成作業(yè)一樣簡(jiǎn)單，隨著自己一天天長(zhǎng)大，自然而然就會(huì)成材�？墒怯幸惶�，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我說(shuō)：“有那么多的理想當(dāng)然很好，但理想并不是想想就能實(shí)現(xiàn)的。”接著媽媽又跟我講了一些名人成材的故事。像舉世聞名的諾貝爾先生、偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生先生、著名的科學(xué)家霍金……古人成材的故事也是數(shù)不勝數(shù)，如：鑿壁借光、華佗學(xué)醫(yī)、魯班學(xué)藝、李白鐵杵磨成針……，他們之所以取得如此偉大的成就，背后是他們艱難的成才路，是他們歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的'坎坷和磨難之后，終于取得了很大成就。媽媽的提醒使我茅塞頓開(kāi)，讓我明白：成材并不是憑空想象，需要經(jīng)過(guò)不斷的努力、勤奮地學(xué)習(xí)；而且要在學(xué)習(xí)中不斷總結(jié)和探索；并且具有鍥而不舍的精神，這樣才有可能成材。

　　文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙；科學(xué)家說(shuō)勤奮能使人聰明；而政治家說(shuō)勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。作為一名學(xué)生，只有勤奮刻苦地學(xué)習(xí)，掌握良好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)好了，學(xué)懂了，學(xué)精了，才能有所作為，最終才能成材。當(dāng)然，從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)好好努力。

聯(lián)想的作文15

　　這是一幅漂亮的剪紙作品，上面是一個(gè)少數(shù)民族的女孩，她牽著兩只駱駝，一黑一白。正在一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的草地上，但是駱駝似乎并不聽(tīng)從小女孩的話(huà)，拼命掙扎，弄的小女孩上氣不接下氣。而我看了這些后，浮想聯(lián)翩。

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，苗族的小女孩小芳望著明媚的太陽(yáng)，愜意的伸了一個(gè)懶腰，這時(shí)，她的媽媽走了過(guò)來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“小芳啊，今天我和你爸爸要出去辦事，我們家的駱駝你可要看好了，千萬(wàn)不要讓他們亂跑啊。”小芳不滿(mǎn)意地說(shuō)：“他們只認(rèn)你們，不認(rèn)我，我哪管得了這件事啊�！毙》甲焐险f(shuō)不愿意，但心里正在偷笑：嘿嘿，終于沒(méi)人管我了，我一定要抓住這一天的時(shí)間，玩?zhèn)�痛快。

　　終于，爸爸媽媽出去了，小芳打開(kāi)了駱駝小屋的門(mén)，往里面扔了一點(diǎn)草料，然后轉(zhuǎn)身走了，但門(mén)卻忘了關(guān)，兩只駱駝一前一后，沖了出去，小芳十分著急，拿了一個(gè)套圈往駱駝的頭上一套，然后用雙手死死地拉住繩子，但駱駝不聽(tīng)話(huà)，帶著小芳往前面沖，過(guò)了一會(huì)，小芳制住了駱駝，牽著駱駝往回拉，路過(guò)了一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的'地方，但是其中一個(gè)白駱駝的腳腕被劃傷了，小芳學(xué)過(guò)一點(diǎn)簡(jiǎn)單的醫(yī)術(shù)，便拿出一塊布，給白駱駝包扎。過(guò)了一會(huì)，小芳包扎好了，累得大汗淋漓，氣喘吁吁，準(zhǔn)備繼續(xù)把駱駝拉回家，但是這次，小芳一拉，駱駝很聽(tīng)話(huà)的走了過(guò)來(lái)，小芳頓時(shí)知道駱駝終于認(rèn)她了，于是，他哼著歌，唱著曲，牽著駱駝，快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

　　回到家，已經(jīng)是傍晚了，爸爸媽媽焦急的等待著小芳的歸來(lái)，小芳終于到家了，當(dāng)爸爸媽媽看到她時(shí)，疑惑道：“這是我的女兒?jiǎn)�？看起�?lái)長(zhǎng)大了不少呢！”

　　這就是我由一幅剪紙作品聯(lián)想到的故事。

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