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努力主題演講稿

時(shí)間:2024-08-21 06:56:51 演講稿 我要投稿

努力主題演講稿

  使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì)更加事半功倍。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的努力主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

努力主題演講稿

  努力主題演講稿 篇1

  那段時(shí)間因?yàn)檎Z(yǔ)文考試失敗,全班情緒都跌到最低點(diǎn)。是語(yǔ)文老師的話讓我們走出迷茫,重拾信心,給了我們前進(jìn)的力量。是老師讓我們相信16班沒(méi)有任何反對(duì)意見(jiàn)。

  不知道為什么,我們班語(yǔ)文整體表現(xiàn)一直很差,從來(lái)沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十。所以我們班的語(yǔ)文老師也很著急。他教了兩個(gè)班,15班和16班,15班一直是尖子生,但是我們班……就在期末考試前,老師告訴我們,他期待我們16班能過(guò)15班,對(duì)我們抱著很大的希望。而且我們都有信心能成功反擊,超越15班。

  希望總是美好的,但現(xiàn)實(shí)…

  期末成績(jī)出來(lái)了,我們滿懷期待的等著老師宣布。但是當(dāng)我們聽(tīng)到走廊里老師沉重的腳步聲時(shí),期待就消失了一半。一步,兩步,老師終于踏進(jìn)了門(mén)。這些熟悉的動(dòng)作似乎比平時(shí)慢了十倍,外面的雨越下越大,細(xì)汗從我們額頭滲出。老師的表情充滿失落,嘴巴往下拉,眼神沒(méi)有神彩。老師看著我們沉默了很久,終于開(kāi)口了。第一句話,像一盆冷水,直接澆滅了我們心中微弱的火焰。我們語(yǔ)文總成績(jī)是全校第20名,真的“慘”。我們深深地低下頭,心中夾雜著難以掩飾的羞愧、不甘和失落。

  停頓了一下,老師接著說(shuō)16班一口氣倒退了十位。我覺(jué)得我們班不是不稱(chēng)職,而是太浮躁。從期中考試開(kāi)始,我們班的課堂紀(jì)律就一直不好。15班沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)課不說(shuō)話的?纯茨愕16班。上課說(shuō)話不記筆記的人太多了。

  全班鴉雀無(wú)聲。

  老師想了想,說(shuō)15班考第二是有原因的。說(shuō)他們好不是炫耀。只是希望你能從這次失敗中找出原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高,努力超越15班。雖然你這次考的不好,但我還是對(duì)你抱有很大的希望。我相信你有這個(gè)能力。這個(gè)世界上沒(méi)有什么是不可能的.,我相信你可以。

  是的,老師是對(duì)的。只要我們足夠努力,沒(méi)有什么是不可能的。

  老師的話默默地在我們心中播下了希望的種子。我們會(huì)用辛勤的勞動(dòng)和汗水澆灌它,從最低的山谷爬到最清澈的山上,收獲屬于我們的果實(shí)。我們相信16班是最好的。沒(méi)毛病!

  努力主題演講稿 篇2

  這些進(jìn)步的取得,是因?yàn)槲覀兞嗟膸熒幸粋(gè)共同的夢(mèng)想:創(chuàng)造一個(gè)屬于六班的奇跡!

  為了心中的夢(mèng)想,我們六班一起努力!

  快樂(lè)是學(xué)習(xí)生活之本。心理學(xué)上,快樂(lè)是一種感覺(jué),是一種心態(tài),我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)的目的是為了我們的將來(lái)的生活更快樂(lè)一些,但往往我們很難平衡這兩者的關(guān)系,那么,我們就不去調(diào)節(jié)平衡嗎?不,我們還是要不斷去調(diào)節(jié)平衡。為了調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,我們班共同研究決定:開(kāi)展一些活動(dòng),豐富一下我們的學(xué)習(xí)生活,讓我們?nèi)ふ乙幌驴鞓?lè)的感覺(jué)。如,周日下午返校進(jìn)行活動(dòng),進(jìn)行過(guò)小組往返跑比賽、跳大繩練習(xí)與比賽、寢室運(yùn)球往返跑比賽、小組踢毽子比賽、三人組籃球賽、羽毛球比賽等等活動(dòng),提高班級(jí)的凝聚力;我給班級(jí)定了《青年文摘》《讀者》兩本雜志,從倉(cāng)庫(kù)借來(lái)雜志書(shū)柜,真正完全開(kāi)放書(shū)架,讓大家自由閱讀,提高自己的品位;班級(jí)購(gòu)買(mǎi)了兩幅跳棋,同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間,兩人或多人進(jìn)行pk,還有學(xué)生帶來(lái)了象棋,我才知道還有不少象棋愛(ài)好者,還有同學(xué)們用一張紙進(jìn)行的五子棋游戲,鍛煉同學(xué)們的思維能力;在進(jìn)行經(jīng)典誦讀后,我們還進(jìn)行了課前一支歌活動(dòng),讓歡樂(lè)的歌聲在班級(jí)蕩漾,陶冶同學(xué)們的情操……讓這些豐富多彩的活動(dòng)調(diào)節(jié)我們的學(xué)習(xí)生活,去體會(huì)生活的快樂(lè)!

  紀(jì)律、衛(wèi)生是快樂(lè)學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。大家都知道,紀(jì)律是我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,衛(wèi)生是我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。良好的紀(jì)律、整潔的教室和校園環(huán)境是我們?cè)谛W(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),只有有了良好的紀(jì)律、整潔的環(huán)境,我們才能在這里快心、快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我們班的紀(jì)律、衛(wèi)生,是由我們班的全體同學(xué)共同努力去做的。紀(jì)律委員負(fù)責(zé)全班的紀(jì)律,主要負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng);學(xué)習(xí)小組的組長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)本組各成員的紀(jì)律;各學(xué)習(xí)小組成員主要負(fù)責(zé)自己的紀(jì)律,同時(shí),負(fù)責(zé)提醒同桌。我們班的衛(wèi)生,平時(shí)的值日采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,衛(wèi)生委員負(fù)責(zé)監(jiān)督;大掃除時(shí),全班人人有責(zé)任區(qū),人人有事做,全員行動(dòng),最后由兩位勞動(dòng)委員分別負(fù)責(zé)教室和清潔區(qū)的檢查。就是有了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的共同行動(dòng)和努力,我們有了快樂(lè)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

  學(xué)習(xí)是快樂(lè)之基礎(chǔ)。不斷地學(xué)習(xí)是為了我們能持久的快樂(lè),因此,為了我們能持久的快樂(lè),我們六班所有人員一起努力、互相幫助,共同進(jìn)步。我們班共同研究決定,采取小組合作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,把班級(jí)六十二名同學(xué)分為九組,每組6——7名同學(xué),每組選出一個(gè)總組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組的全部事情,而且每位成員都是某個(gè)學(xué)科的學(xué)科組長(zhǎng),負(fù)責(zé)本組該學(xué)科的`各項(xiàng)事務(wù)。在日常學(xué)習(xí)中,組內(nèi)主要是進(jìn)行小組的合作,當(dāng)小組成員在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難時(shí),組內(nèi)的成員會(huì)利用課間或中午飯后的時(shí)間積極幫助他,充分發(fā)揮組內(nèi)的每個(gè)成員自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,而且在幫助別人的過(guò)程中,提高自己,快樂(lè)自己。我們?cè)诳鞓?lè)的學(xué)習(xí)著,同時(shí),我們也在學(xué)習(xí)著如何繼續(xù)快樂(lè)下去。

  當(dāng)然我們六班的進(jìn)步,離不開(kāi)我們班每一位同學(xué)努力付出;更離不開(kāi)語(yǔ)文梁老師、英語(yǔ)老師、物理韓老師、政治魏老師、歷史蔣老師、地理王老師、生物范老師、體育李老師、音樂(lè)白老師、美術(shù)付老師、電腦桂老師,還有兩位生活老師的辛勤付出,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)六班的關(guān)懷,還有所有關(guān)心幫助六班的同學(xué)和老師們。謝謝你們!

  我們班取得了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,這點(diǎn)進(jìn)步僅僅代表我們的過(guò)去的努力和收獲,等待我們的是更大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲覀兞嗝课怀蓡T的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,我們要讓心中的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)。

  最后,借此機(jī)會(huì),祝同學(xué)們?cè)?0xx年里,芝麻開(kāi)花節(jié)節(jié)高!祝全校教職員工身體健康、合家歡樂(lè)、工作順利!祝龍城雙中明天更美好!

  謝謝!

  努力主題演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  學(xué)習(xí),是我們這個(gè)階段要努力去做的事情,要考到好的學(xué)校,也是需要我們付出很多,我們要珍惜在學(xué)校的時(shí)光,要去拼搏,去讓我們的青春是無(wú)悔的,是在今后感到值得,沒(méi)有浪費(fèi)掉的。

  對(duì)于我們這個(gè)階段來(lái)說(shuō),我想很多的同學(xué)也是知道,學(xué)習(xí)是辛苦的,同樣也是我們現(xiàn)在要去做的,可能有些同學(xué)還是想著玩,想著做一些其他的事情,但是青春的時(shí)光,我們其實(shí)并不該去想那么多,只有去努力的付出了,那么我們才能是有收獲的,別等到以后我們什么都沒(méi)有的時(shí)候,而后悔而今沒(méi)有好好的珍惜這段日子,沒(méi)有去努力。而且我想同學(xué)們也是知道,如果你不去做,什么都是得不到的,上課的時(shí)候,如果我們沒(méi)有認(rèn)真的聽(tīng),做作業(yè)的時(shí)候我們就不會(huì)做,考試的時(shí)候也是拿不到高分的,而努力的去做,即使最后的結(jié)果并不是特別的如意,但是也不會(huì)那么的糟糕。

  對(duì)于我們來(lái)說(shuō),我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間真的不多了,距離考試,也是沒(méi)有多少的日子,每日也是在倒數(shù)著,并且也是需要我們更加努力的去珍惜這段日子,去認(rèn)真的復(fù)習(xí),為考試而做好準(zhǔn)備,回想下,我們剛進(jìn)入學(xué)校到而今的日子,真的過(guò)得很快,而接下來(lái)的短短幾個(gè)月,也是需要我們共同的`去付出努力,去珍惜好的,我們的青春是不能去虛度的,我們也是要讓我們青春的付出是有收獲的,同學(xué)們,讓我們都在這最后一段的時(shí)間里,去更努力一些,拼搏在教室里,在書(shū)本知識(shí)上面。

  我們也是知道,努力,最后的結(jié)果不一定是最理想的,但是如果不去付出,那么一定是沒(méi)有好的結(jié)果,并且也是我們不要去害怕失敗,我們?cè)谶@過(guò)程之中盡力了,做好了,那么也是能坦然的去面對(duì)最后的結(jié)果,即使最后的成績(jī)有些糟糕,但是我們也是沒(méi)有留下遺憾,不要讓我們最后才發(fā)覺(jué)曾經(jīng)的不努力導(dǎo)致了糟糕的結(jié)果而后悔。青春的時(shí)光,真的是很短暫,我們得去珍惜,得去拼搏。

  同學(xué)們,老師每日的付出,也是希望我們的成績(jī)能變得更好,每次的講課都是非常的耐心,認(rèn)真的去解決我們的疑問(wèn),讓我們能有所進(jìn)步,我們也是要在我們最寶貴的青春日子里,不要辜負(fù),不要后悔,讓我們一起去努力的拼搏吧,讓青春無(wú)憾無(wú)悔。謝謝!

  努力主題演講稿 篇4

  太陽(yáng)每天都是新的,每天早上我們走進(jìn)學(xué)校,沐浴在校園的暖風(fēng)中。同學(xué)們,我們很激動(dòng),因?yàn)槲覀円獮楦叨膶W(xué)習(xí)和生活畫(huà)上最美麗的句號(hào)了!

  不管你昨天是不是人才,德才兼?zhèn),碩果累累;還是普通人,平淡,平庸。今天,我們不應(yīng)該對(duì)過(guò)去的成就沾沾自喜,止步不前;不要空手放棄過(guò)去。俗話說(shuō)得好,“命在注定,運(yùn)在自己手里!苯裉,讓我們完美每一刻,把握人生的舵,贏得最后的勝利!同學(xué)們,美國(guó)頂尖學(xué)府哈佛大學(xué)的圖書(shū)館里有一句座右銘:這一刻小睡一會(huì)兒,你就會(huì)做夢(mèng);現(xiàn)在學(xué)習(xí),你就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。哈佛老師經(jīng)常告誡學(xué)生,如果你想得心應(yīng)手,想在進(jìn)入社會(huì)后的任何時(shí)間、任何場(chǎng)合得到應(yīng)有的評(píng)價(jià),那你在哈佛學(xué)習(xí)期間就沒(méi)有時(shí)間曬太陽(yáng)了。哈佛廣為流傳的一句格言是“忙秋收,忙秋種,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)!惫鸫髮W(xué)作為一所世界著名的大學(xué),培養(yǎng)了許多名人,包括33位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者、7位美國(guó)總統(tǒng)和各行各業(yè)的.專(zhuān)業(yè)精英。是什么讓哈佛成為精英的搖籃?就是好好學(xué)習(xí)!在哈佛,你永遠(yuǎn)看不到學(xué)生偷懶打發(fā)時(shí)間。老師真誠(chéng)地希望我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)的所有學(xué)生都能努力學(xué)習(xí),超越自己的夢(mèng)想。雖然學(xué)習(xí)不是人生的全部。

  但是,既然學(xué)習(xí)這個(gè)生活的一部分是無(wú)法征服的,那還能做什么呢?同學(xué)們,實(shí)驗(yàn)中學(xué)是知識(shí)的殿堂,優(yōu)秀的校風(fēng)和一流的老師為你們提供了成功的保障;實(shí)驗(yàn)中學(xué)是理想的海港,優(yōu)越的條件和嚴(yán)格的管理給你騰飛的翅膀。一學(xué)年結(jié)束,成功的機(jī)會(huì)在召喚,無(wú)限驚喜在等待。你應(yīng)該珍惜剩下的每一天。今天的努力孕育著明天的收獲。希望你積極配合老師的教育,嚴(yán)于律己,在各方面展現(xiàn)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的風(fēng)采。規(guī)范著裝,禮貌謙和;勤奮學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,文明休息;遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,按時(shí)回家;和同學(xué)一起讀書(shū),和睦相處;互相幫助,共同進(jìn)步。只有先做一個(gè)合格的實(shí)驗(yàn)中學(xué)生,才能放飛夢(mèng)想,成為國(guó)家的棟梁。青春和自信是你的財(cái)富,也是你進(jìn)步的階梯。新學(xué)期,希望你能以一顆年輕的心,燃燒你的青春,燃燒你的熱情。

  希望你保持自信,堅(jiān)信“我能行”,把你的自信化為利劍,為你上學(xué)的路上掃除許多障礙;用扎實(shí)的努力爭(zhēng)取自己的未來(lái),用辛勤的汗水寫(xiě)出每一個(gè)希望的答案。讓歲月悄悄流逝,給自己留下美好的紀(jì)念;讓成年的自己,在回首往事的時(shí)候,大膽地說(shuō):花季無(wú)悔,青春無(wú)悔!

  努力主題演講稿 篇5

各位老師,同學(xué)們:

  今天是9月18日,是九一八事變75周年的紀(jì)念日,不管過(guò)去了多少年,1931年9月18日都是銘刻在中華民族心靈上永遠(yuǎn)的傷痛。歷史不容忘卻。1931年9月18日,日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,自行炸毀了南滿鐵路柳條湖附近的一段路軌,并布置假現(xiàn)場(chǎng),誣陷是中國(guó)軍隊(duì)所為。以此為借口,炮轟沈陽(yáng)北大營(yíng)中國(guó)軍隊(duì)駐地。這就是震驚中外的九一八事變。在隨后短短4個(gè)多月里,日軍侵占了我國(guó)東北三省,以九一八事變?yōu)橛,日本開(kāi)始了大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭(zhēng),無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中無(wú)辜慘死,無(wú)數(shù)的中國(guó)人在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中流離失所。

  九一八事變爆發(fā)后,中國(guó)共產(chǎn)黨團(tuán)結(jié)和率領(lǐng)全國(guó)各族人民,與殘暴的日本侵略者展開(kāi)了浴血奮戰(zhàn),直至抗日民族解放戰(zhàn)爭(zhēng)取得全面勝利。

  從1931年到1945年,在長(zhǎng)達(dá)14年的時(shí)間里,日本侵略者對(duì)中國(guó)人民犯下野蠻的戰(zhàn)爭(zhēng)罪行。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),日本侵略中國(guó)的`14年間,中國(guó)軍民傷亡達(dá)3500多萬(wàn)人,經(jīng)濟(jì)損失達(dá)6000億美元以上。日本帝國(guó)主義侵略中國(guó)的罪惡歷史,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  前事不忘,后事之師。在九一八事變75周年的時(shí)候,我們不應(yīng)該忘記日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)的那場(chǎng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給我們中華民族帶來(lái)的巨大災(zāi)難,我們更不應(yīng)該忘記,正是中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn),用生命和熱血譜寫(xiě)了可歌可泣的愛(ài)國(guó)主義壯麗詩(shī)篇;同學(xué)們,我們更應(yīng)該牢記歷史,勿忘國(guó)恥,珍惜今天來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),為中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)!讓我們上好今天的每一堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書(shū),做好今天的每一件事,時(shí)刻準(zhǔn)備好,長(zhǎng)大貢獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)!

  最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的講話:少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球!

  謝謝大家!

  努力主題演講稿 篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  夢(mèng)想,是一個(gè)人心底最柔軟的一塊地方,多少年多少月,默默努力;多少淚多少汗,悄悄流淌;多少苦多少痛,只能忍耐。為了什么?只為到達(dá)成功的彼岸,只為摘取嬌艷的夢(mèng)之花。人不能沒(méi)有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。

  我夢(mèng)想的萌生,源于動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪先生。沈先生的書(shū)仿佛有一種魔力,讓我不可抑制地喜歡上了。白紙黑字,沒(méi)有多余的修飾,那一個(gè)個(gè)生動(dòng)的字符躍然紙上,像一個(gè)個(gè)頑皮可愛(ài)的精靈,帶我走入多彩的文字世界。或痛惜,或無(wú)奈,或悲傷,或憎恨,或捧腹大笑,或淚如泉涌,或黯然神傷。從哪個(gè)時(shí)候起,我就萌生了當(dāng)作家的念頭。我要用我的眼去看世界,我要用我的筆去書(shū)寫(xiě)世間真情,人情冷暖。

  蘇格拉底說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為夢(mèng)想而奮斗。”萌生了夢(mèng)想,就要為此奮斗,從而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我打算這樣做:

  1、學(xué)好語(yǔ)文,為將來(lái)的寫(xiě)作打下基礎(chǔ)

  2、摘錄優(yōu)美語(yǔ)句,對(duì)于我來(lái)說(shuō),它們是甘甜的瓊漿,讓我陶醉其中

  3、觀察身邊事物,不放過(guò)一點(diǎn)一滴細(xì)節(jié)

  4、多寫(xiě)多練,將自己的寫(xiě)作靈感記錄下來(lái),成為寫(xiě)作素材

  5、與身邊同樣想成為作家的同學(xué)交流學(xué)習(xí)。

  萌生夢(mèng)想只需要一秒,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,卻可能要窮盡一生。夢(mèng)想之路雖然有很多困難,但我喜歡這種感覺(jué),喜歡這種為了夢(mèng)想而奮斗的感覺(jué)。向一味憧憬的昨夜捎個(gè)告別,開(kāi)啟這旅程,向著地平線,追尋夢(mèng)想,加油吧!

  夢(mèng)想是石,敲出星星之火;夢(mèng)想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;夢(mèng)想是燈,照亮前進(jìn)的路;夢(mèng)想是路,引導(dǎo)你走出黑暗;夢(mèng)想是人生導(dǎo)航的燈塔。我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,而我的.夢(mèng)想是成為一名光榮的人民教師,引領(lǐng)孩子們遨游知識(shí)的海洋。

  老師是多么無(wú)私的!老師像蠟燭燃燒自己,照亮了學(xué)生們,像辛勤的園丁,修剪著學(xué)生們,平凡而偉大的老師為了讓學(xué)生們,無(wú)私地奉獻(xiàn)了自己,當(dāng)一名老師是多么光榮!

  老師不僅教會(huì)了我們學(xué)習(xí),還非常關(guān)心我們的生活。

  那天,我生病了,劉老師發(fā)現(xiàn)了,就立馬把我送到醫(yī)院。在一旁喂我喝藥,幫我補(bǔ)習(xí)功課,直到我出院為止。從那一刻起,我就下定決心想要當(dāng)一名老師,為學(xué)生毫無(wú)保留地把所學(xué)到的知識(shí)教給她們。

  等我當(dāng)上老師后,我一定會(huì)努力做好每個(gè)細(xì)節(jié)。同學(xué)們犯錯(cuò)時(shí),我不會(huì)打她,我會(huì)和他談一談,同學(xué)沒(méi)寫(xiě)作業(yè),我也不會(huì)打他,我會(huì)讓他回家補(bǔ)回去。

  為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力的!

  努力主題演講稿 篇7

以努力為主題的演講:親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  天道酬勤,自強(qiáng)不息。每個(gè)人都有自己的志向,可能遠(yuǎn)大,也可能平凡。那么同學(xué)們,你們的志向能放射出多少光芒來(lái)指引你們的未來(lái)呢?

  俗話說(shuō):“沒(méi)有野心的人總是堅(jiān)定的,有遠(yuǎn)大理想的人是有野心的”。抱負(fù)是成功的動(dòng)力,它讓我們努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo),站在成功的巔峰,持之以恒地遙望遠(yuǎn)方。堅(jiān)持是決心的關(guān)鍵,雄心是決心的關(guān)鍵!實(shí)現(xiàn)偉大目標(biāo)的.唯一途徑就是立志成功,照亮祖國(guó)未來(lái)的希望。

  也許你會(huì)認(rèn)為“偉大的”野心太遠(yuǎn)了。不過(guò),我想在座的各位應(yīng)該都知道—千里之行,始于足下之意。沒(méi)錯(cuò)!不要低估這第一步。樹(shù)立雄心是我們漫長(zhǎng)旅程的開(kāi)始。如果起點(diǎn)缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)或者模糊,你會(huì)在以后要走的路上留下遺憾和遺憾。如果你的志向高遠(yuǎn)遠(yuǎn)大,那么恭喜你找到了正確的起點(diǎn)。你只需要付出足夠的努力和不懈的努力,相信你會(huì)擁有最輝煌的人生!

  在學(xué)習(xí)歷史的時(shí)候,我們經(jīng)常尊敬為國(guó)捐軀的先烈。在他們身上,深深的愛(ài)國(guó)情懷深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人。然而,我們有時(shí)會(huì)有以下想法:“這是一個(gè)和平的時(shí)代,不可能向烈士們學(xué)習(xí),展示他們的愛(ài)國(guó)主義!笨傆X(jué)得為祖國(guó)服務(wù)就是這么抽象的概念。

  我以前也有這種感覺(jué),好像不用犧牲來(lái)保衛(wèi)國(guó)家,表達(dá)不出我的愛(ài)國(guó)熱情。然而隨著時(shí)間的推移,我漸漸明白了—雖然不一定要像革命先烈那樣無(wú)私無(wú)畏,但是可以向身邊的那些愛(ài)國(guó)者學(xué)習(xí)!

  著名運(yùn)動(dòng)員劉翔率先穿鮮紅色中國(guó)運(yùn)動(dòng)服沖過(guò)終點(diǎn)線,成為我們心中永遠(yuǎn)的榮耀。各行各業(yè)也有精英模特,她們?yōu)閲?guó)家做出的突出成績(jī)不也是忠誠(chéng)報(bào)國(guó)的表現(xiàn)嗎?

  “你能做到,我也能!”這個(gè)耳熟能詳?shù)目谔?hào)來(lái)自于這屆特奧會(huì)。因?yàn)橹巧痰,他們要花幾個(gè)月的時(shí)間才能學(xué)會(huì)一個(gè)簡(jiǎn)單的乒乓球發(fā)球!然而,他們從不抱怨或放棄。相反,他們會(huì)比普通人多努力幾倍,汗流浹背,因?yàn)樗麄冃闹杏幸环N強(qiáng)烈的欲望—我要證明自己!我要證明我能像其他人一樣為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量!

  這是他們的野心,簡(jiǎn)單直接,卻又如此真實(shí)高尚!我們能做到嗎?還是應(yīng)該繼續(xù)以報(bào)效祖國(guó)的野心為恥?!

  “我會(huì)努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁!薄拔視(huì)以服務(wù)祖國(guó)力為最高志向,朝這個(gè)方向努力。”……像這樣的宣言,你可以說(shuō)出來(lái)!看著身邊那么多真的在為自己的野心而奮斗的人,你心里真的不覺(jué)得無(wú)力嗎?

  我站在這里,不是來(lái)喊口號(hào)的。我決心不僅僅是喊口號(hào),而是采取實(shí)際行動(dòng)。不要猶豫,現(xiàn)在就行動(dòng)!我們的未來(lái)需要我們牢牢把握在手中!也許我們只需要先在勇氣上邁出一小步,然后我們就會(huì)成功地在成才上邁出一大步!從今天開(kāi)始,不,就是這個(gè)時(shí)刻。作為學(xué)生,我們確定自己的方向,一步一步為祖國(guó)奉獻(xiàn)每一步。決心變得有才華,我們無(wú)所畏懼,將遠(yuǎn)征未來(lái)的彼岸。為祖國(guó)服務(wù),我們毫無(wú)保留地攀登成功的巔峰!

  我的演講結(jié)束了,謝謝!

  努力主題演講稿 篇8

  尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  我是初三(8)班學(xué)生李**,今天能夠作為進(jìn)步生代表上臺(tái)講話,我感到非常榮幸。

  在剛剛過(guò)去的期中考試中,我從月考年級(jí)第264名進(jìn)到了期中年級(jí)第132名,從班級(jí)第28名進(jìn)到了班級(jí)第13名,我能取得如此大的進(jìn)步,首先要感老師的辛勤教導(dǎo),當(dāng)然也離不開(kāi)自己的努力。下面談?wù)勎以趯W(xué)習(xí)中的一些體會(huì):

  一是劃分學(xué)習(xí)目標(biāo),分步實(shí)現(xiàn)。人有了目標(biāo),才有了前進(jìn)的動(dòng)力。期中和期末考試是近階段我的最大目標(biāo),只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績(jī),我的信心才會(huì)更足,明年中考的成績(jī)才會(huì)更理想,我的明天才會(huì)更美好。期中考試,我初步實(shí)現(xiàn)了我的目標(biāo)。現(xiàn)在距離期末考試還有兩個(gè)月時(shí)間,我會(huì)繼續(xù)努力的。我要把中考這個(gè)大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中都穩(wěn)中有近,分步實(shí)現(xiàn)。

  二是注重學(xué)習(xí)方法。有了學(xué)習(xí)目標(biāo),再加上好的`方法,那就可以加快前進(jìn)的步伐了。上課認(rèn)真聽(tīng)講,這是一個(gè)重要的環(huán)節(jié),我聽(tīng)老師講知識(shí)點(diǎn)、推理過(guò)程,有些聽(tīng)不懂的地方,一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。難題不會(huì)有情可原,但基礎(chǔ)和講過(guò)的題必須會(huì),心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,只有真正弄懂錯(cuò)在哪,才有進(jìn)步。知識(shí)只有經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)運(yùn)用后,才會(huì)牢牢記住。作業(yè)是必做的,但有許多同學(xué)認(rèn)為老師作業(yè)布置的總是做過(guò)的題,根本沒(méi)有意義,這也是這次一些同學(xué)退步的原因,而我呢?我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由,試卷中并不是大部分都是難題,拔高題也只不過(guò)一兩道,因此作業(yè)必做,基礎(chǔ)才得以鞏固,才達(dá)到熟能生巧的境界。

  三是養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們老師常對(duì)我們講,方法比分?jǐn)?shù)重要,習(xí)慣比分?jǐn)?shù)重要,態(tài)度也比分?jǐn)?shù)重要。第一次月考失利后,我下定決心要改掉自己身上的不良習(xí)慣。比如,我以前經(jīng)常在宿舍里講了很多的廢話,月考后,我下定決心不在宿舍里講廢話,既影響自己休息,也干擾別人休息。這樣,第二天,我就有充沛的精力學(xué)習(xí)了。其次,我虛心接受老師的批評(píng),努力改善跟同學(xué)之間的關(guān)系,和諧的人際關(guān)系對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)的提高也有很大的益處。

  成績(jī)已屬于昨天,我會(huì)放眼明天,以積極向上的心態(tài) ,認(rèn)真扎實(shí)的風(fēng)格迎接下次的挑戰(zhàn)。希望這次考試成績(jī)不理想的同學(xué),不要?dú)怵H繼續(xù)努力,相信功夫不負(fù)有心人,讓我們堅(jiān)定信念,共同進(jìn)步!

  謝謝大家!

  努力主題演講稿 篇9

  老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高一(x)班的xx。我在國(guó)旗下講話的題目是《假裝努力,不如持之以恒》。

  其實(shí)本人就是一個(gè)典型的“只看起來(lái)很努力”的例子。有時(shí)甚至看起來(lái)很墮落。

  或許有同學(xué)由于種種原因?qū)е鲁煽?jī)一直慘不忍睹。比如和某個(gè)老師不合;能力有限;自身家境;或者告白失敗等等?傊,我們無(wú)法靜下心來(lái)學(xué)習(xí),甚至一開(kāi)始我們就沒(méi)打算踏實(shí)學(xué)習(xí)。

  不管怎樣,學(xué)習(xí)上的一系列問(wèn)題讓我們煩惱甚至焦慮。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的自己和想象中的自己很有距離。

  本人便是如此。由于某些原因?qū)е鲁煽?jī)一直差得可以。記得剛升高中時(shí)我竟以為學(xué)習(xí)到了盡頭而把時(shí)間和精力放在了看小說(shuō)、搞社團(tuán)以及追女生等方面。等我意識(shí)到學(xué)習(xí)才是正業(yè)時(shí)我的功課已落下無(wú)窮大了!若拿我的初中對(duì)比一下,成績(jī)可以說(shuō)是“飛流直下三千尺”,我逐漸意識(shí)到問(wèn)題的.嚴(yán)重性并決心認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  不幸的是,我悲哀地發(fā)現(xiàn)自己只能堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)一段時(shí)間,因?yàn)槲铱偸强床坏脚?yīng)得的回報(bào),覺(jué)得徒勞無(wú)功。但我仍有不斷下決心,當(dāng)然也不斷失望放棄。。。。。。因此,不知從何時(shí)起,我變得“只是看起來(lái)很努力”;蛟S你和我一樣:

  看起來(lái)時(shí)常熬夜學(xué)習(xí),卻只是因?yàn)橥碜粤?xí)的大把時(shí)間在和同學(xué)閑聊。

  看起來(lái)在思考題目,卻只是在思考周末是去打球還是找個(gè)女生出去玩。

  騙別人很容易,騙自己更容易,但是騙這個(gè)世界有點(diǎn)難。

  其實(shí)歸根到底是因?yàn)槲覀兊男拍畈粔驁?jiān)定。同學(xué)們知道么,世界上有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔頂峰。那就是老鷹和蝸牛。

  我們或許沒(méi)有老鷹的翅膀,但是我們可以有蝸牛持之以恒的堅(jiān)定信念。要堅(jiān)信,老鷹它能看到的,我們同樣能!

  虛度光陰混日子是這三年,努力學(xué)習(xí)充實(shí)生活也是這三年。同學(xué)們,拾頭望一眼蒼穹,我們應(yīng)該感謝上天給我們高中三年改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。努力學(xué)習(xí)不僅為自己,更為時(shí)常被我們忽略卻從未忽略過(guò)我們的父母。

  不要騙人騙己假裝很努力,甚至不努力。不要三分鐘熱度后失望放棄。時(shí)間在流逝,請(qǐng)停止游蕩。

  半期考試卷土重來(lái),我希望自己和每一位同學(xué)從今天的第一節(jié)課起,收拾好書(shū)桌,整理好心態(tài),能夠持之以恒的真正努力學(xué)習(xí)。哪怕沒(méi)有成功,也雖敗猶榮!

  努力主題演講稿 篇10

  心靈的感動(dòng),總是在特定的情況下產(chǎn)生的。這是一種動(dòng)力,也是一種力量。

  夜深了,柔和的月光像白銀般灑了一地,望著熟睡中的母親,我的思緒也隨之飄散開(kāi)來(lái)。

  我記憶中的母親生活簡(jiǎn)單,穿著隨意,每天蹬著一輛破舊的自行車(chē),早出晚歸的工作。就算每次回家過(guò)年,都會(huì)為我驚心準(zhǔn)備禮物,可那又怎樣呢?還不是一樣沒(méi)有在家照顧我,陪伴我。

  這樣的生活日復(fù)一日,我與母親的關(guān)系也漸行漸遠(yuǎn),直到有一天終于爆發(fā)了,一個(gè)寒冷的冬天,在與母親爭(zhēng)執(zhí)之后,我賭氣甩門(mén)而去。

  外面寒風(fēng)凜冽,樹(shù)影稀疏,我獨(dú)自一人在路上徘徊,月光將我的影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)。忽然,寒風(fēng)中響起一個(gè)溫柔而又急切的聲音,“孩子,快回家吧”,我抬頭一看,竟然是母親!在月光的映照下,母親凌亂的頭發(fā),焦急的眼神,瞬間震驚了我。淚水逐漸侵占了我的眼眶,在瑟瑟的寒風(fēng)中,我就這樣看著母親很久很久……

  夜依舊深沉,皎潔的月光下,我清楚的看見(jiàn)了母親的臉:深陷的眼,干皺的皮膚,以及那悄悄跑出的.銀絲。此時(shí),我終于明白了她為我所做的一切。

  因此,我要努力。學(xué)習(xí)中,不懂的地方及時(shí)請(qǐng)教,每次的考試都爭(zhēng)取突破自己原有的成績(jī)。

  總之,讓這份感動(dòng)化作我們努力拼搏的動(dòng)力,寶劍鋒沖磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),前方是我們的夢(mèng)想的征程,一起吧,去贏得一片屬于自己的天空。

  努力主題演講稿 篇11

  那段時(shí)間,因?yàn)檎Z(yǔ)文考試的一敗涂地,讓全班人的心情跌到了最低谷。是語(yǔ)文老師的一席話,讓我們走出了迷茫,重拾了信心,給了我們一往無(wú)前的力量。是老師讓我們相信,16班沒(méi)有什么不可以的。

  不知道為什么,我們班的整體語(yǔ)文成績(jī)一直不好,一直沒(méi)有進(jìn)過(guò)前十,為此我們班的語(yǔ)文老師也很著急。他共教兩個(gè)班,15班,16班,而15班一直名列前茅,可我們班卻……就在這次期末考試前,老師對(duì)我們說(shuō),他期望我們16班能考過(guò)15班,對(duì)我們抱了很大的希望。而我們也都很有信心能逆襲成功,超越15班。

  希望總是很美好的,可現(xiàn)實(shí)……

  期末的成績(jī)出來(lái)了,我們滿懷期待的等著老師宣布。可當(dāng)我們聽(tīng)到老師在走廊里沉重的腳步聲時(shí),期待就消失了一半兒。一步,兩步,老師終于邁進(jìn)了門(mén)。這些再熟悉不過(guò)的動(dòng)作都好像比平時(shí)放慢了十倍,而外面的雨越下越大,我們的額頭也都滲出了細(xì)密的汗珠。老師的表情滿是失落,嘴角下拉,眼睛也沒(méi)有神彩。老師望著我們沉默了許久,終于開(kāi)口說(shuō)話了。而第一句話,就像一盆冷水,直接澆滅了我們心中本就微弱的火苗。我們這次語(yǔ)文整體成績(jī)?nèi)5诙,真是“慘”到家了。我們深深地把頭低下,心里五味陳雜,有慚愧,有不甘,還有難以遮掩的失落。

  老師頓了頓,又接著說(shuō),16班一口氣退步了十名,我覺(jué)得咱們班不是沒(méi)有能力,而是太浮躁了。自從期中考試后,咱們班的'課堂紀(jì)律,沒(méi)有一天是好的。15班每次上課沒(méi)有一個(gè)不聽(tīng)講的,也沒(méi)有說(shuō)話的。再看你們16班,上課說(shuō)話的,不記筆記的太多了。

  全班一片寂靜。

  老師想了想又說(shuō),15班考了第二,這也是有原因的。說(shuō)他們好并不是炫耀,我只是希望你們能從這次失利中找到原因,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,努力提高,爭(zhēng)取超越15班。雖然你們這次沒(méi)考好,但我對(duì)你們還是抱有很大的希望的,我相信你們有能力。這世上沒(méi)有什么不可能的,我相信你們可以的。

  是啊,老師說(shuō)的對(duì),只要我們足夠努力,沒(méi)有什么是不可以的。

  老師的話在我們的心里默默埋下了希望的種子,我們會(huì)用辛勤的努力和拼搏的汗水澆灌它成長(zhǎng),從最低谷攀到最晴朗的山頂,收獲屬于我們的累累果實(shí)。我們相信,16班是最棒的,沒(méi)有什么不可以!

  努力主題演講稿 篇12

  世界上有很多人都在用不同的方式關(guān)愛(ài)我們。

  我的母親,在我兒時(shí),她是那么的溫柔。而現(xiàn)在,對(duì)我是那么嚴(yán)厲,對(duì)我的要求是那么多。當(dāng)我進(jìn)入九年級(jí)后,母親好像變了個(gè)人似的,只知道督促我學(xué)習(xí),導(dǎo)致我雙休沒(méi)有多少休息時(shí)間。唯有晚上,我能有兩三個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。吃飯時(shí),她也不肯放過(guò)我,總是不斷告訴我什么能做,什么不能做,怎樣是對(duì)的。我被她罵了無(wú)數(shù)次,她在罵我的時(shí)候,我不敢說(shuō)她的半點(diǎn)不是,怕她變本加厲,每次被她罵過(guò)后,我都會(huì)想,老天對(duì)我不公平,為什么要讓我成為她的'兒子。

  有一次,我開(kāi)始咳嗽,她總是囑咐我讓我睡覺(jué)時(shí)蓋好被子,別著涼。漸漸地,咳得越來(lái)越厲害,于是她每天晚上用熱毛巾給握蒸背,漸漸地,咳嗽的次數(shù)越來(lái)越少。我多次都看見(jiàn)母親為我蓋被子,后來(lái)我發(fā)現(xiàn),只要我的身體有異樣,母親都能很快知道。

  天下哪個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子,而又有多少孩子能理解母親對(duì)我們的愛(ài)呢?現(xiàn)在我才知道,母親的嚴(yán)厲也是對(duì)我們的一種愛(ài),是為了讓我們的未來(lái)更加美好,母親所做的一切都是為了我,所以我要努力學(xué)習(xí),回報(bào)母親對(duì)我的種種付出。

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