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學(xué)會(huì)尊重演講稿

時(shí)間:2024-11-19 12:34:18 演講稿 我要投稿

學(xué)會(huì)尊重演講稿(匯編15篇)

  演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個(gè)重要的準(zhǔn)備工作。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)尊重演講稿,希望對(duì)大家有所幫助。

學(xué)會(huì)尊重演講稿(匯編15篇)

學(xué)會(huì)尊重演講稿1

  寬容是一種美德。我曾經(jīng)讀過一首詩,里面稱贊:寬容是一片蔚藍(lán)的海,清澈見底;寬容是一片廣闊的天空,珍惜世界而不記仇恨和怨恨;寬容是燦爛的陽光,送你風(fēng)雨;寬容是生命的延續(xù),生命的光輝只閃現(xiàn)片刻;只有寬容大度,才能超越自己的局限。一個(gè)字寬容,雨露繽紛,人生寬容,心干。

  記得有一次,我在樓道里閑逛,同桌拖著樓道,不小心把鞋上的拖布拽下來,把白布鞋弄臟了。我大叫:喂,你在干什么?同桌心虛地說:對(duì)不起,我不是故意的。我很堅(jiān)決:對(duì)不起,結(jié)束了。如果我把你的鞋弄臟了,你會(huì)感覺好點(diǎn)嗎?同桌沒說什么,默默回到教室。哼!覺得就這樣?等一下!你會(huì)感覺好點(diǎn)的!_!我生氣地說。我拿著一個(gè)帶黑色拖把的拖把,走到我同桌面前,把拖把放在她的鞋子上。同桌抬頭看著我,沒說話。奇怪的是,我對(duì)此并不滿意。她的眼神總是讓我有點(diǎn)不舒服。

  幾個(gè)月過去了,這件事我已經(jīng)拋在腦后了。期中考試的時(shí)候,不小心把鋼筆畫在同桌衣服上了。哦,真對(duì)不起。______我不安地說。我想起了幾個(gè)月前的.事,心想:這一次結(jié)束了,讓她拿著東西,她肯定不會(huì)讓我好過。但她沒有生氣,沖我爽朗地笑了笑,說,沒關(guān)系。從此,我和同桌成了好朋友。一次偶然的機(jī)會(huì),我問她:我那樣對(duì)你,你為什么不生氣他笑著說:人要學(xué)會(huì)包容,才會(huì)幸福。

  同桌的話深深的啟發(fā)了我:原來我無緣無故的失去了友誼。

  世界上最珍貴的東西是什么?是包容。寬容是世間罕見的珍珠,寬容的人幾乎比偉大的人優(yōu)越。善于包容的人,總是播下陽光雨露,來撫平人的精神和肉體創(chuàng)傷。與寬容的人接觸,智慧開悟,心靈變得高尚,心胸變得寬廣。

學(xué)會(huì)尊重演講稿2

  都說寬容是我們中華民族的優(yōu)良品質(zhì),但我一直不明白什么是寬容,也不相信人真的那么豁達(dá)。只有后來發(fā)生在我身上的兩件事讓我明白了寬容的定義。

  有一次,語文老師給我們講了一個(gè)故事:那一年,她初一。一天中午,一個(gè)男孩躺在靠窗的桌子上。她和幾個(gè)女孩在過道里追逐。她不小心撞到窗戶上,窗戶重重關(guān)上,打翻了窗臺(tái)上的一瓶墨水,正好砸在男孩身上。他的白色冷襯衫變成了黑色。那件襯衫是他父親剛買給他的。70年代大部分人都不會(huì)穿,但是他當(dāng)秘書的父親走后門買的。它是多么珍貴。她被嚇?biāo)懒恕KX得自己有麻煩了,因?yàn)榧依镔I不起,也買不起這樣的襯衫來賠人。她的臉變白了,于是她叫男孩們脫下衣服洗,但是那該死的墨水洗不掉。而男孩一句抱怨的話都沒說,一直勸她,安慰她。說:沒關(guān)系,沒關(guān)系,染黑也可以穿。后來衣服染了,也沒那么好看。老師說話很動(dòng)情,說到現(xiàn)在都忘不了。我看得出她很感激那個(gè)男生。

  老師說這叫包容,男生的包容解決了她將要面臨的.一個(gè)危機(jī)。男生的包容讓她一輩子都那么感激他,這就是包容帶來的魔力。

  當(dāng)時(shí)我并不認(rèn)同。我總覺得老師在編故事教我們。

  有一次去親戚家。在一輛顛簸的公交車上,我看到一個(gè)年輕人,手里拿著大包小包。雖然是早春,他還是大汗淋漓。汽車轉(zhuǎn)彎時(shí),搖搖晃晃。他被甩到右邊,他的東西散落在車上。無奈之下,他手里的籃子撞到了一個(gè)阿姨的腿上,阿姨發(fā)出一聲大叫,他差點(diǎn)把他撞倒。我以為大媽會(huì)罵他,沒想到大媽只是沖她笑笑說,沒關(guān)系!這件事讓我很困惑。之后,我把我的疑惑告訴了別人。他們只是笑著說:這就是包容!

  還有一次,大年三十晚上,我和幾個(gè)姐妹去開心的玩。一個(gè)比我小的男生踩了我一腳,他連忙說:對(duì)不起,對(duì)不起。我的眼里充滿了歉意和恐懼?赡芩菗(dān)心我欺負(fù)他。但我搖搖頭,笑著說:“沒關(guān)系,你不是故意的。”他松了一口氣,說:兄弟,你真好!再給我一個(gè)溫暖如太陽的微笑。突然覺得很開心。

  一旁的妹子也哈哈大笑起來。他們說:“你學(xué)會(huì)了包容別人。是嗎?這是包容嗎?我摸了摸腦袋,沒想到無意間學(xué)會(huì)了包容。包容真的很神奇,讓我好開心。仔細(xì)想想:是啊,俗話說:退一步,胸懷寬廣,忍一會(huì),心平氣和。

  突然,我好像明白了什么是包容。包容是我們老師可敬的男生的關(guān)心,包容是大媽在車上的理解;寬容是我對(duì)那個(gè)小男孩的原諒。原來,包容就在我身邊,在每一個(gè)甜蜜的微笑里!如果你能以寬廣的胸懷包容別人,你就能讓世界更加精彩。寬容地原諒別人的錯(cuò)誤,可以讓你成為世界上一個(gè)美好的人。

學(xué)會(huì)尊重演講稿3

尊敬的各位評(píng)委老師:

  下午好!

  孟子有云:“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之!

  強(qiáng)調(diào)了尊重他人的重要性,一個(gè)人在與別人交往中,如果能很好的理解別人,尊重別人,那么他一定會(huì)得到別人百倍的理解和尊重。尊重,就像“一個(gè)善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳樸的心靈叫高尚;尊重又像一位德高望重的學(xué)者,飽含待人處事的智慧,盡顯人格操守的高貴!” 懂得尊重,是做人最起碼的一種道德要求。做到了尊重別人,則是一種境界,一種美德。尊重別人,是人生必不可少的重要素質(zhì),尊重他人,是對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,同時(shí),亦是贏得他人對(duì)自己尊重的基礎(chǔ)。自尊方能得以周全。所謂尊人尊自己,這是一種辯證的關(guān)系。要想得到別人的尊重,首先要懂得和學(xué)會(huì)尊重別人。

  人與人之間的互相尊重,可以讓人開心,使人奮進(jìn),助人成功。尊重,是一種理解與寬容。與人相交,求同存異,學(xué)會(huì)移行易位換位思考。千人千面,我們不能夠要求所有的人都按照同樣的方式活著。與人交往,你可以有所選擇,卻不要想著去改變一個(gè)人;磉_(dá)大度,是人際交往中的積極因素。

  尊人有地位高低之分,但無人格貴賤之別,只有靈魂高度上的差別,只有道德品質(zhì)高下之別。任何人不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰止的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人。假如別人某些方面不如自己,我們不要用傲慢和不敬的話去傷害別人的自尊;假如自己某些方面不如別人,我們也不必以自卑或嫉妒去代替應(yīng)有的尊重。一個(gè)真心懂得尊重別人的人 ,一定能贏得別人的尊重。尊重,是一種修養(yǎng),一種品格,是一個(gè)人待人接物的'態(tài)度所折射出的自身的操守,品質(zhì)。

  尊重,時(shí)時(shí)存在,處處需要。尊重,是自重,是自言自語,是友情中的信義,是愛情中的真誠(chéng)。當(dāng)別人信任了你的人格,你的人品,你們也就會(huì)擁有一些共同的秘密。但你卻沒有為之守口如瓶,甚或?qū)⑦@樣的秘密轉(zhuǎn)化成傷害他人的武器。那么,你的真實(shí)為人,你的本來面目,便由此可見一斑。無須任何指責(zé)的語言,你就應(yīng)當(dāng)感到無地自容才是。因?yàn),這,已經(jīng)不僅僅是一個(gè)誠(chéng)信的問題了,它與你的人格,道德觀念直接相關(guān)。

  普希金說:“尊重別人吧,你會(huì)使別人的快樂加倍,也能使別人的痛苦減半”。尊重是一門學(xué)問。尊重別人,就是尊重自己,就是將自信、善良和寬厚播種在他人的心田。自信,是對(duì)自己最好的尊重,是對(duì)情感的尊重,是對(duì)歲月的最好尊重。

學(xué)會(huì)尊重演講稿4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  尊重和幫助在日常生活隨處可見,但要說哪個(gè)更重要,這不是讓人“絞盡腦汁”的問題,估計(jì)每個(gè)人都會(huì)認(rèn)為尊重比幫助更重要。

  因?yàn)槊總(gè)人都是有尊嚴(yán)的個(gè)體,都希望得到他人和社會(huì)的尊重。如果我們?cè)趲椭说耐瑫r(shí)不尊重他人,他人會(huì)認(rèn)為是一種施舍,就會(huì)產(chǎn)生無形的傷害。

  有一次,我們班同學(xué)都在寫作業(yè),安靜到極致了,一枚繡花針落在地上都能聽見聲響,可是A同學(xué)打破了這美好的安靜——B同學(xué)在寫作業(yè)時(shí)不小心寫錯(cuò)了一個(gè)字,為了保持作業(yè)的美觀整潔,就低聲細(xì)語地向A同學(xué)借橡皮,令人感到意外的是:A同學(xué)竟然把聲音提高了“八度”,“煩死了,給你!”并且在給的同時(shí)還使勁一“扔”,像是極不情愿的樣子,此時(shí)的B同學(xué)顯得非常難堪……B同學(xué)雖然借到了橡皮,但無形中也受到了傷害。

  成語“嗟來之食”的意思是“喂!來吃!”這個(gè)成語故事的內(nèi)容是:周朝時(shí),齊國(guó)有一年發(fā)生大饑荒。有個(gè)叫黔敖的財(cái)主準(zhǔn)備了一些食物放在路邊,等候受災(zāi)的難民來吃,不一會(huì)兒,就有一個(gè)饑民走過來了。黔敖就沖著他喊道:“嗟!來食!”那饑民睜大了眼瞪著黔敖說:“我就是因?yàn)椴怀赃@種‘嗟來之食’才餓成今天這副樣子的!”黔敖立即給那個(gè)饑民道歉,但那個(gè)饑民堅(jiān)決不吃,終于餓死了!

  是!黔敖這種帶有輕蔑地吆喝著施舍的食物,誰會(huì)吃呢?

  可見我們要用尊重的.態(tài)度去幫助他人,如果不是用尊重的態(tài)度去幫助他人,只會(huì)讓他人感到這是一種施舍,同時(shí)也會(huì)給他人造成一種無形的傷害,這種幫助說白了就是一種憐憫。

  在古代有“志士不飲盜泉之水,廉者不受嗟來之食”之說,這句話的意思是:“有志氣的人不喝盜泉里的水,廉潔的人不接受侮辱性的食物。”

  遇到困難有人主動(dòng)幫助是一件好事,遇到困難有求他人,他人愿意幫助是雪中送炭。樂于助人是我們的傳統(tǒng)美德,但我們?cè)趲椭藭r(shí),態(tài)度一定要熱情,學(xué)會(huì)尊重,一定要以尊重為前提。

學(xué)會(huì)尊重演講稿5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  尊重,乃一種美德,我們要學(xué)會(huì)尊重,這不僅僅是對(duì)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化的一個(gè)繼承,也是促進(jìn)人與人,人與自然社會(huì)之間關(guān)系的動(dòng)力,并為構(gòu)建和諧社會(huì)邁出了有力的一步。

  尊重作為一個(gè)人應(yīng)具有的一項(xiàng)基本思想道德品質(zhì)。

  我們要學(xué)會(huì)尊重。費(fèi)孝通道:“各美其美,美人之美,美美與共,天下大同。”這句話啟示我們要尊重文化多樣性。這不僅是發(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求,也是實(shí)現(xiàn)世界文化繁榮的必然要求。

  我們要學(xué)會(huì)尊重。我們生活在一個(gè)多民族國(guó)家里,尊重港澳臺(tái)同胞的風(fēng)俗習(xí)慣,生活方式及其所推行的經(jīng)濟(jì)、政治政策。尊重少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣,語言文字等,促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),國(guó)家統(tǒng)一。

  我們要學(xué)會(huì)尊重。在家里,我們要尊重父母,尊重長(zhǎng)輩;在學(xué)校里,我們要尊重師長(zhǎng)、同學(xué);在社會(huì)里,我們要尊重上級(jí),下級(jí),待人要平等,不要以貌取小,不要老是把別人的衣著,行為習(xí)慣,缺點(diǎn)諸如此類不好的'東西掛在嘴邊,一般來說,那些閑著就在別人背后說三道中的人往往是一些自己不檢點(diǎn)的人,只看到別人的短處卻發(fā)現(xiàn)不了別人的閃光點(diǎn),不僅自己不尊重他人,也是得不到他人的尊重的。

  尊重,是一種美德,我們要學(xué)會(huì)尊重,繼承中華之傳統(tǒng)美德,努力為構(gòu)建和諧社會(huì)作貢獻(xiàn)。學(xué)會(huì)尊重,你做到了嗎?

學(xué)會(huì)尊重演講稿6

親愛的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  我覺得尊重是自上而下的。當(dāng)我們抬頭時(shí),尊重自然產(chǎn)生,但我們經(jīng)常會(huì)遇到抬頭甚至蔑視。這個(gè)時(shí)候我們還能感到被尊重嗎?

  尊重是一種情感,動(dòng)物也有,但動(dòng)物的尊重僅限于自下而上,意義卑微。你看看東非草原的獅子,西伯利亞的.狼,就知道日常生活中尊重?zé)o處不在。對(duì)動(dòng)物的尊重是為了集體生存,這顯然是在權(quán)力之下,但必須勉強(qiáng)遵守。

  我們必須承認(rèn),今天的社會(huì)有不同的層次,它一直存在。只是我們描述的無階級(jí)社會(huì)還沒有到來?陀^來說,尊重已經(jīng)成為當(dāng)今社會(huì)的潮流,不順應(yīng)潮流的人會(huì)被潮流淘汰。即使被淘汰的是閃亮的金子。

  為了順應(yīng)潮流,融入社會(huì),我們必須尊重上級(jí)。尊重上級(jí)是指下屬必須服從上級(jí),尊重和禮貌地迎接上級(jí),絕對(duì)聽從上級(jí)的指示。而且不能有什么怨言,這樣的人一定前途無量。

  但是,我始終相信,尊重對(duì)方才是最重要的,無論是同級(jí)還是上下級(jí)之間。因?yàn)榛ハ嘧鹬,才有凝聚力,才有?zhàn)斗力!

學(xué)會(huì)尊重演講稿7

老師們,同學(xué)們:

  早上好!今天我在國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)尊重他人》。在演講的主題之前,我先在這里給你們講一個(gè)小小的故事。

  從前有一只小老鼠,總覺得自己了不起,對(duì)別人很不禮貌。

  一次他去上學(xué),一只蝸牛迎面走了過來,擋住了他的去路。小老鼠兇巴巴地說:“小不點(diǎn)兒,滾開,別擋我的路!”小老鼠說著一腳踢了過去,把蝸牛踢得滾出去很遠(yuǎn)。

  有一次,小老鼠到河邊喝水,覺得河里的一條小魚妨礙了他,于是,撿起一塊石頭就扔了過去。小魚受到襲擊,嚇了一跳,慌忙躲避。小老鼠哈哈大笑說:“知道我的厲害了吧!”。

  一天晚上,小老鼠在回家的路上看見一只小豬躺在路邊,就趾高氣揚(yáng)地說:“誰給你這么大的膽子,竟敢擋住我的路!”說著,一腳踢了過去!班亍钡匾宦,小老鼠正好踢到小豬的腳上,小豬倒沒什么事,小老鼠卻“唉呦,唉呦”地叫了起來,原來他的腳腫起了一個(gè)大包。小豬站起來對(duì)小老鼠說:“你對(duì)別人傲慢無禮,不懂得尊重人,今天嘗到苦頭了吧!只有尊重別人,才能獲得別人的.尊重。”小老鼠看著受傷的腳,羞愧地低下了頭。

  同學(xué)們,你們看這只小老鼠起先一定認(rèn)為自己很了不得,人人都得讓著他,都得遷就他的喜好,簡(jiǎn)直可以說目中無人,唯有他自己。他最終嘗到這樣的舉動(dòng)給自己帶來的苦果。而小豬面對(duì)小老鼠無禮霸道的舉動(dòng),沒有采取所謂的“以牙還牙”的方式,立即還手,而是選擇了寬容,并真誠(chéng)地指出了小老鼠的錯(cuò)誤。

  我們生活的周圍有各色各樣的人,我們始終都要和不同的人進(jìn)行交往。善于與人交流,友好相處,是我們很重要的人生課程。同學(xué)們,在任何時(shí)候,我們都要記住,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要故意傷害別人。今天,老師想告訴你們一個(gè)快樂地與人相處的秘訣就是:學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)體諒他人。當(dāng)你,這樣去做后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂。我的話講完了。謝謝大家!

學(xué)會(huì)尊重演講稿8

  尊重是臉上真誠(chéng)的微笑;尊重是別人發(fā)表不同意見時(shí)的傾聽;尊重就是為別人的努力鼓掌。尊重似乎只是獻(xiàn)給身邊的人。

  從小接受“孔融讓梨”的教育,都知道公交車上要給老人讓座,不要嘲諷諷刺殘疾人。這種理論有時(shí)似乎不合理。為什么年紀(jì)大了小便還吃小梨?既然已經(jīng)累了為什么一定要讓座?你為什么不能直接說你在想什么?

  其實(shí)真正的道理在這里:尊重別人就是尊重自己。

  有句話叫“送我一個(gè)木桃,還瓊瑤”,意思是說,有人送我一個(gè)木桃,我就和瓊瑤一起還。所謂互惠,在人類社會(huì),付出一分就得到一分的回報(bào),總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。這是規(guī)矩。規(guī)則大部分時(shí)候?qū)Υ蠖鄶?shù)人都是平等的,所以你對(duì)別人的尊重和禮貌會(huì)給別人留下好印象,然后別人也會(huì)像你一樣對(duì)你。

  不是沒有這樣的反例。不知道有沒有見過一個(gè)憤世嫉俗,狂妄自大的瘋狂男孩,從內(nèi)心贏得別人的尊重。他們最多用自己的“叛逆”和“與眾不同”來吸引大眾好奇的目光。

  尊重是一種大智慧,同情是由于理解。尊重別人和自己的相似之處并不難。遇見知音的興奮足以掩蓋“尊重”的平淡光芒。很難尊重別人和自己的差異。比如你認(rèn)為吸煙有害健康,污染環(huán)境,他卻把它當(dāng)成一種調(diào)節(jié)。他說生活就是要有闖勁,要活潑,要堅(jiān)強(qiáng),你只想過平淡,安詳,公正,安逸的生活。所以每個(gè)人都有不同的差異,不僅僅是幾千萬。尊重,就是觀察自己的人生信條,用客觀的觀點(diǎn)和贊賞的眼神看著對(duì)方,不是要求相同,而是正視差異。

  所以,懂得尊重他人的人,才意識(shí)到生命的大智慧。所以態(tài)度優(yōu)雅,舉止從容,是因?yàn)橛凶銐虻淖孕胖巫约,有足夠?寬容審視別人。所以會(huì)受到別人的尊重,只是因?yàn)樗l(fā)出來的高貴平和的氣息真的讓人向往,讓人向往。

  尊重能讓人心情愉悅,呼吸順暢。尊重可以改變不熟悉或尖銳的關(guān)系。如果對(duì)對(duì)方有足夠的尊重,戰(zhàn)爭(zhēng)是可以避免的。

  古人云,愛人的人永遠(yuǎn)愛他,重視別人的人永遠(yuǎn)重視他。

學(xué)會(huì)尊重演講稿9

  有人說尊重是一壇一等千金的紅,喝它的酒之前就已經(jīng)聞到了它的香味;有人說,尊重是一個(gè)蘭芝,充滿芬芳,感染著你、我、他;也有人說,尊重是一杯綠茶,只有真正懂得它的人,才能忽略它的輕盈,品味它的深沉溫暖;我說,尊重是空氣,不能一直流逝。

  然而,我不知道什么時(shí)候“尊重”這個(gè)詞一點(diǎn)一點(diǎn)從我的腦海中消失,直到有一天——

  那天,我和幾個(gè)伙伴一起走在路上,有說有笑,玩得很開心。青春的活力在我們的.手勢(shì)中蓬勃發(fā)展,陽光灑在我身上,溫暖而有點(diǎn)飄動(dòng)。然而,就在這時(shí),一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人來了。她看上去很年輕,戴著一頂很酷的帽子,穿著略顯泥濘的橙色制服,一雙被泥土熏黑的白手套,一個(gè)黑色的塑料袋,在草叢中尋找著什么。我看著她,鄙夷地對(duì)朋友說:“好吧,看來我真的要好好學(xué)習(xí)了!如果我想在街上撿垃圾,我必須羞愧而死!薄安,如果我是你,我就直接撞墻!”小秋似乎也同意。“哈哈哈.”我真的笑了。

  環(huán)衛(wèi)工人的手停在空中,很快又摔倒了。她抬頭盯著我。她的帽檐使她的眼睛變得深邃,仿佛她永遠(yuǎn)也看不透它。我也微微抬頭盯著她,不甘示弱。我看到她嘴唇微微動(dòng)了動(dòng),我就想說點(diǎn)什么,但她什么也沒說,只是撇了撇嘴給我看,意味深長(zhǎng)的看了我一眼,又低下頭,繼續(xù)尋找垃圾的痕跡!昂摺蔽倚α似饋,但我覺得心里不是滋味。

  我和朋友們走在路上,環(huán)衛(wèi)工人的不屑不斷出現(xiàn)在我們面前。突然,我覺得自己像一只臟蒼蠅在胸口嗡嗡作響。突然覺得后悔。我后悔自己這么狂妄地踐踏了別人的尊嚴(yán)!

  方圓先生說:不要無知地嘲笑別人,不要膚淺地歧視別人。如果一個(gè)人總是給別人嘲諷,最終會(huì)失去尊嚴(yán)。是的,一個(gè)不懂得尊重別人的人,不是無知就是沒教養(yǎng)。想想,誰失去了寶貴的尊嚴(yán)?是我,天真的我。

  康巖說:尊嚴(yán)是山,尊嚴(yán)是水。我一直嚷嚷著要尊重,要尊嚴(yán),卻沒發(fā)現(xiàn)只有尊重才能換來尊重;只有不嘲笑別人,別人也不嘲笑自己,才是尊嚴(yán)。

  突然想向環(huán)衛(wèi)工人道歉。我想告訴她:“謝謝你,因?yàn)槟,我明白了什么是尊重……?/p>

  尊重是相互的,別人給你多少你就給多少,就像空氣吸進(jìn)去又吐出來一樣。

  從那天開始,我真的學(xué)會(huì)了尊重。

學(xué)會(huì)尊重演講稿10

  尊重像清晨那第一抹燦爛明麗的陽光,像天上一顆明亮的星星,還像山崖上獨(dú)自開放的白百合。

  今天上學(xué)時(shí),我看見一個(gè)大約六七歲左右,比火柴棒還瘦的小女孩,風(fēng)稍微大點(diǎn)就會(huì)把她吹到天上去。我不禁暗想:她們家難道很窮,讓這孩子經(jīng)常吃不飽肚子?沒走幾步,一個(gè)胖胖的男孩背著書包大步地走著,瞧瞧他!走起路來,身上的肥肉一顛一顛的。他好像餓了,伸出右手從書包里拿出了一袋薯片,熟練地撕開包裝袋,一仰頭張大嘴巴將薯片直接倒入嘴中,“卡茨咔擦”的嚼著,時(shí)不時(shí)還用左手放在嘴邊,防止嘴里的零食太多裝不下會(huì)掉出來。我看見了,情不自禁的咽了口水,想著他滿身的'肥肉,我甚至慶幸自己沒那么多零錢,不至于......

  “媽媽,你看,那個(gè)大胖子比豬都肥,長(zhǎng)大了怎么辦?哈哈哈......”只見那個(gè)竹竿似的小女孩伸手指著那個(gè)男孩,笑的肚子都疼了。路人見了,也捂著嘴笑了,其中也包括我。那個(gè)男孩漲紅了臉,既憤怒又難過的扔下零食,沖出了我的視線。

  中午了,我去超市買東西,又看見上午那個(gè)小女孩和她媽媽。真是太巧了!“那個(gè)人真瘦,風(fēng)一吹,準(zhǔn)能刮到天上去!币粋(gè)虎頭虎腦的小男孩指著小女孩和同伴討論著。小女孩聽了,皺起眉頭,撅著嘴看起來很生氣。我想:這下真叫惡有惡報(bào)了!毙∨⒉灰啦火埖目奁饋,只見她媽媽拉著她的手說:“知道被別人嘲笑是什么滋味了吧?你嘲笑別人,得到了一時(shí)的快樂,但被嘲笑的人他的感受呢?你現(xiàn)在了解了嗎?被別人嘲笑的滋味有多難受,你要學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改!

  我聽到了這番話,臉也刷的一下紅了。因?yàn)槟俏话⒁陶f的對(duì),被嘲笑的滋味一定難受,想到我上午的行為,我不禁低下了頭。

  這件事告訴我:要以心相對(duì),用心去想,學(xué)會(huì)尊重,這樣才不會(huì)傷害別人。

學(xué)會(huì)尊重演講稿11

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  曾經(jīng)聽說過一個(gè)這樣的故事,一位高人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對(duì)方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人!

  沒有想到這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑的人重新找回了自尊,是一個(gè)處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功,不難想象倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的話,縱然給他幾千萬也無濟(jì)于事,也不會(huì)出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是尊重的力量。

  尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長(zhǎng)的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的尊重,一個(gè)真正懂得尊重別人的`人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,常常與真誠(chéng)、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢(shì)必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對(duì)別人失敗的同情,安慰與鼓勵(lì),只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人從這個(gè)意義上說尊重也是一門學(xué)問,學(xué)會(huì)了尊重別人就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的大要訣。讓我們?cè)谌松牡缆飞下捏w味和摸索吧!

  此致

敬禮!

演講人:xxx

20xx年xx月xx日

學(xué)會(huì)尊重演講稿12

  曾經(jīng)聽說過一個(gè)這樣的故事:

  一位高人看到一個(gè)衣衫襤褸的鉛筆推銷員頓生一股憐憫之情。他不假思索將10元錢塞到賣鉛筆的人的手中,然后頭也不回的走開了,走了沒有幾步,他忽然覺得這樣子不妥。于是連忙返回來,并抱歉的解釋說自己忘了取筆,希望對(duì)方不要介意,最后,他鄭重其事地說:“你和我一樣都是商人。”

  沒有想到這么一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話,竟使一個(gè)自卑的人重新找回了自尊,是一個(gè)處境窘迫的人樹立起了自信,正是有了這種自尊和自信,他看到了自己的價(jià)值和優(yōu)勢(shì),終于通過努力獲得了成功,不難想象倘若當(dāng)初沒有那么一句尊重鼓勵(lì)的.話,縱然給他幾千萬也無濟(jì)于事,也不會(huì)出現(xiàn)自甘做乞丐到自信自強(qiáng)的巨變,這就是尊重的力量。

  尊重,是一種修養(yǎng),是一種品格,一種對(duì)別人不卑不亢,不抑不俯的平等相待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定,任何人都不可能盡善盡美,完美無缺,我們沒有理由以高山仰長(zhǎng)的目光去審視別人,也沒有資格用不屑一顧的神情去嘲笑他人,假如別人在某些方面不如自己,我們不能用傲慢和悄敬去傷害別人的自尊;假如自己在有些地方不如他人,我們不必以自卑或嫉妒去代替理應(yīng)的尊重,一個(gè)真正懂得尊重別人的人,必然以平等的心態(tài),平常的心情,平靜的心境,去面對(duì)事業(yè)上的強(qiáng)者與弱者,生活中的幸運(yùn)者與不幸者。

  尊重,是一縷春風(fēng),一泓清泉,一顆給人溫暖的舒心丸,一劑催人奮進(jìn)的強(qiáng)心劑,常常與真誠(chéng)、謙遜、贊美、善良、友愛相得益彰與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷勢(shì)必水火容,給成功的人以尊重表明了自己對(duì)別人成功的敬佩、贊美,給失敗人以尊重表明了自己對(duì)別人失敗的同情,安慰與鼓勵(lì),只要有尊重在,就有人間的真情在,就有未來的希望在,就有成功者的繼續(xù)奮進(jìn),就有失敗者的東山再起。

  尊重不是盲目的崇拜,不是內(nèi)心肉麻的吹捧,不是沒有原則的廉價(jià)奉迎,更不是沒有自尊的低三下四,懂得了尊重別人的重要,并不等于學(xué)會(huì)了如何尊重別人從這個(gè)意義上說尊重也是一門學(xué)問,學(xué)會(huì)了尊重別人就學(xué)會(huì)了尊重自己,也就學(xué)會(huì)和掌握了人生的大要訣。 讓我們?cè)谌松牡缆飞下捏w味和摸索吧!

學(xué)會(huì)尊重演講稿13

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!

  今天,我演講的題目是:《學(xué)會(huì)尊重文明修身》

  尊重,歷來是人類文明中亙古不變的美德!墩撜Z》中有這樣一句話:“君子敬而不失,與人恭而有禮,四海之內(nèi),皆兄弟也!倍韲(guó)作家列夫。托爾斯泰曾經(jīng)說過:我們平等的相愛,因?yàn)槲覀兓ハ嗔私,互相尊重?/p>

  尊重看似小事,有時(shí)會(huì)直接影響事業(yè)的成敗。曹操在官渡之戰(zhàn)前處于劣勢(shì),聽說袁紹的謀士許攸來訪,竟顧不得穿衣服,打著赤腳慌忙出來迎接,對(duì)許攸非常尊重。許攸被曹操的誠(chéng)心感動(dòng),于是為曹操出謀劃策,幫了他的大忙。然而曹操也吃過不尊重別人的虧。當(dāng)他意志滿、一帆風(fēng)順的時(shí)候,西川的張松前來獻(xiàn)圖,他卻態(tài)度傲慢,給張松留下了“輕賢慢士”的壞印象。張松臨時(shí)改變主意,把本來要獻(xiàn)給曹操的西川的地圖,轉(zhuǎn)而獻(xiàn)給了劉備。這對(duì)曹操來說是事業(yè)上的一大損失。

  翻一下史冊(cè),不難發(fā)現(xiàn),那些流芳百世的人正是因?yàn)樗麄儗?duì)每個(gè)人都保持著那種尊重的態(tài)度。他們用尊重贏得了世人對(duì)他們永久的尊重與愛戴。

  同學(xué)們,從古至今沒有哪個(gè)人不想受到尊重。可是并不是每個(gè)人都明白尊重的真正含義。其實(shí),只有懂得尊重別人,才能贏得別人的尊重。

  人心與人心之間,像高山與高山之間一樣,你對(duì)著對(duì)方心靈的高山呼喚——我尊重你,那么周圍山谷的回音也會(huì)是‘我尊重你——’。如果你喊——我討厭你,那么回音也會(huì)是——我討厭你。所以,我們要獲取他人的好感和尊重,首先必須尊重他人。只有做到尊重他人,自己才會(huì)受到他人的好評(píng)和尊重。

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變成美好的人間!”只要我們每個(gè)人都學(xué)會(huì)尊重,我們每天的生活就會(huì)更加美好。學(xué)會(huì)尊重,就應(yīng)該從尊重老師和同學(xué)做起。

  在學(xué)校生活中,為我們付出最多的就是老師了。老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人,我們的成長(zhǎng)離不開老師的教育。“程門立雪”的故事是尊師重道的千古美談。我們應(yīng)該怎么傳承尊重老師的美德呢?

  首先,要聽從老師的教誨。老師提出的鼓勵(lì)或者批評(píng),都是為了我們盡快地成長(zhǎng)起來。所以我們要虛心地聽取老師的批評(píng)幫助,認(rèn)真地改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤,同樣是對(duì)老師的尊敬和熱愛。老師的批評(píng)如果與事實(shí)有出入時(shí),我們要在老師講過話后平心靜氣地加以解釋,或在事后尋找適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合、時(shí)機(jī)加以說明。感恩老師不需要多么貴重的物品,一聲“老師,您好”,就足以解除老師的疲勞;一陣陣瑯瑯的讀書聲,一張張優(yōu)秀的答卷,是對(duì)老師最好的尊重!

  其次,要尊重老師的勞動(dòng)。為了講好每一節(jié)課,老師們都是要花費(fèi)很大心血的。因此,我們應(yīng)以最飽滿的情緒,集中精力,認(rèn)真聽好每一節(jié)課,這就是對(duì)老師的最大尊重。老師布置的作業(yè),是課堂教學(xué)的延續(xù),我們應(yīng)該按時(shí)、認(rèn)真、獨(dú)立地完成各種作業(yè),并且認(rèn)真體會(huì)老師在作業(yè)上悉心批改之處,這同樣是對(duì)教師的一種尊重。在我們身邊,總有個(gè)別同學(xué)上課不認(rèn)真聽講,甚至破壞紀(jì)律;有的以各種借口不完成作業(yè),還有的對(duì)老師不禮貌,都是不尊重老師的表現(xiàn),應(yīng)該加強(qiáng)道德修養(yǎng),自覺約束自己,趕快改正缺點(diǎn)。

  我們每天都和同學(xué)一起來到學(xué)校,為著同一個(gè)目標(biāo)而來,養(yǎng)育美德,開啟智慧。現(xiàn)在是同窗好友,未來是在不同工作崗位上的祖國(guó)建設(shè)者。我們之間應(yīng)該相互尊重,相互學(xué)習(xí),相互激勵(lì)。那么,怎樣才能做到尊重同學(xué)呢?

  首先,要尊重同學(xué)的個(gè)性與獨(dú)立性。我們每個(gè)同學(xué)相對(duì)其他同學(xué)都是獨(dú)立的,這種獨(dú)立性也決定了大家都是平等的'。己所不欲,勿施于人。在任何時(shí)候,不能用自己的想法替代別人的想法,不要將自己的不良情緒發(fā)泄到別人身上,更不要故意傷害別人。一個(gè)快樂地與人相處的秘訣就是:學(xué)會(huì)尊重他人,學(xué)會(huì)體諒他人。在生活中,尊重的作用是無與倫比的。不經(jīng)意的一個(gè)微笑,等于給人吹去一陣溫潤(rùn)的春風(fēng);一聲“對(duì)不起”也能化解劍拔弩張的沖突……

  其次,不要傷害他人。良言一句三春暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意間說出的話,很可能極大的傷害對(duì)方的自尊。比如給同學(xué)起外號(hào),嘲笑同學(xué)的缺點(diǎn)等行為都是不可取的。我們應(yīng)該自覺培養(yǎng)尊重別人的能力,講話應(yīng)溫文爾雅,講究語言美,忌自以為是、出言不遜、惡語傷人。不要輕易說別人的缺點(diǎn),如果要指出別人的缺點(diǎn),一定要委婉,不要橫沖直撞。當(dāng)你這樣去做后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)越來越多的人欣賞你,愿意成為你的朋友,而你的生活將會(huì)擁有更多的快樂。

  同學(xué)們,我們每天都要和他人進(jìn)行交往。學(xué)會(huì)尊重,文明修身是我們很重要的人生課程。我們要從生活中做起,尊重老師,尊重同學(xué),尊重我們身邊的每一個(gè)人,才能讓“尊重”這一傳承千年的古老河流,永遠(yuǎn)的流淌下去!

  我的演講完畢,謝謝大家。

學(xué)會(huì)尊重演講稿14

親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:

  大家好!

  一個(gè)粗魯?shù)哪泻⒖偸菍?duì)他周圍的人大發(fā)雷霆。

  有一天,父親給了他一袋釘子,讓他每次“無禮”的時(shí)候,就在院子的柵欄上釘一顆釘子。第一天,男孩釘了37顆釘子。男孩在撞墻的時(shí)候逐漸學(xué)會(huì)了自我反省和調(diào)整,行為也發(fā)生了明顯的變化。這時(shí),父親建議:“如果你能堅(jiān)持一整天不發(fā)脾氣,就從籬笆上拔一根釘子!蹦泻⒆龅搅。

  過了一段時(shí)間,柵欄上的釘子終于全部拔了出來。父親拉著他的手來到柵欄前,說:“孩子,你做得很好。我好開心。但是看,釘子留下的洞太多了,籬笆不再是以前的樣子了。當(dāng)你對(duì)別人無禮時(shí),你的言行會(huì)在人們心中留下像釘洞一樣的傷疤。不管你說多少次對(duì)不起,傷疤永遠(yuǎn)存在!

  我們沒有理由用高傲的眼神看別人,也沒有資格用鄙夷的眼光去批評(píng)和嘲諷別人。一顆無瑕的白玉,當(dāng)它美麗的表面出現(xiàn)瑕疵時(shí),就會(huì)稍顯遜色,即使再怎么彌補(bǔ),也無法恢復(fù)它原本的純凈。

  社會(huì)是我們共同的,人與人之間需要相互尊重,和諧相處。

  尊重是微風(fēng),是清泉,是溫暖的`陽光?傆X得風(fēng)好涼爽,泉水好清爽,陽光好舒服。

  尊重,讓夕陽如此生機(jī)勃勃,充滿無限生機(jī);尊重,讓狂暴的風(fēng)暴變成五彩繽紛的畫面,即使風(fēng)大雨大,也不會(huì)沖啊,吼啊,瘋啊。

  尊重不是盲目的,不是無原則的討價(jià)還價(jià)。它融合了真誠(chéng)、善良、友誼、謙遜、寬容和欣賞。懂得尊重的人,會(huì)以平和的心態(tài),平靜的心情,平靜的心態(tài)去對(duì)待別人。你得到的是別人的欣賞和肯定。因?yàn)槟阕鹬貏e人,別人也會(huì)尊重你。

  看那清澈純凈的水,就像一群親密的朋友,因?yàn)榛ハ嘧鹬,所以?huì)緊密融合,凝聚成溪流、河流、大海。

  生活在城市里,人們住得很近,但彼此都是陌生人。在我家樓上樓下,每天都有幾戶人家進(jìn)進(jìn)出出,但見面時(shí)互不理睬,眼神冷漠,以至于連笑容都被城市的鋼筋水泥禁錮。

  于是,我試著和大家打招呼,遞個(gè)微笑,打個(gè)招呼。大家沉睡已久的笑容和熱情終于被喚醒。鄰居見面時(shí)互相打招呼。一個(gè)微笑即使微不足道,也是對(duì)他人的尊重,融化了人們冰冷的心,充滿了彼此的熱情。它讓我們覺得詹妮弗每天都在城市里行走。

  尊重是一門深?yuàn)W的科學(xué)。但是只要我們給予別人更多的真誠(chéng)、善良、友誼、謙卑、包容、欣賞……尊重就變成了一個(gè)簡(jiǎn)單的詞。

學(xué)會(huì)尊重演講稿15

  寬容是吹散我們心中烏云的春風(fēng);寬容是一場(chǎng)細(xì)雨,洗去我們心中的污穢;寬容是照耀在我們心中的一縷陽光。寬容是我們生活中的中介,在我們的生活中起著非常重要的作用。寬容是一種包容,是一種給予他人自尊的行為。

  我聽奶奶給我講了一個(gè)故事。她年輕的時(shí)候,村里很多人吃不上飯,被批評(píng)。有一戶人家孩子太多吃不下飯,就去姥姥家偷吃的。任何時(shí)候偷東西都是最可恥的事情。就在那人偷了小米扛回家的時(shí)候,被奶奶的爸爸發(fā)現(xiàn)了,奶奶沒有阻止他。我問奶奶為什么不制服小偷,轉(zhuǎn)身走了。奶奶說當(dāng)時(shí)人都餓了,偷吃是不得已。太尷尬了,不能再被抓了。我明白了,學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)維護(hù)別人的自尊。

  寬容是一種隱忍,是一種“在平靜中隱忍片刻,退一步”的精神。生活中,我們需要忍受一些不如意的事情。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們會(huì)遇到困難、挫折,甚至是暴風(fēng)雨的襲擊,這需要我們用一顆寬容的心來對(duì)待。在人際交往中,會(huì)遇到各種性格的`人,難免會(huì)發(fā)生摩擦。我們應(yīng)該寬容他人,與他人相處融洽。要學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)對(duì)事物寬容,對(duì)人友好。

  寬容是對(duì)他人的一種理解和原諒。小時(shí)候父母并沒有因?yàn)槲覀儛弁娑?zé)怪我們,因?yàn)楦改钢缾弁媸呛⒆拥奶煨,他們(cè)徚宋覀。?dāng)我們打破筷子時(shí),我們的父母不會(huì)責(zé)怪我們打碎了一個(gè)盤子,因?yàn)樗麄冎烂總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),他們會(huì)原諒我們。我們和父母頂嘴,他們不會(huì)怪我們不聽話,因?yàn)樗麄冎琅涯嫫谑敲總(gè)少年都要經(jīng)歷的,他們?cè)徚宋覀儭N覀円矐?yīng)該原諒身邊的人。你知道,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)原諒別人。

  寬容是一種奉獻(xiàn),是對(duì)他人的貢獻(xiàn)。在家里,父母不求回報(bào)。在學(xué)校,老師無私地教給我們知識(shí);在生活中,學(xué)生們熱情地幫助我們解決困難。他們不要求任何回報(bào)。學(xué)會(huì)寬容,就要學(xué)會(huì)給予別人。寬容拉近人與人之間的關(guān)系,加強(qiáng)人與人之間的溝通。學(xué)會(huì)寬容,你就會(huì)有美德,你就會(huì)學(xué)到世界上最高尚的品質(zhì)。讓我們學(xué)會(huì)寬容。

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