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解放思想剖析材料
解放思想剖析材料1
新起點(diǎn)、新境界、新跨越
解放思想大討論剖析材料
在“新起點(diǎn)、新境界、新跨越”解放思想大討論活動(dòng)中，我們堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)，深入學(xué)習(xí)貫徹區(qū)第十一次黨代會(huì)、政府工作報(bào)告精神、及《中央關(guān)于深化文化體制改革推動(dòng)社會(huì)主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》等文件精神，進(jìn)一步解放思想，更新觀念，提升境界，振奮精神，激發(fā)干勁，認(rèn)真地寫了近15000字的讀書筆記和心得體會(huì)，特別針對(duì)15道思考題作了認(rèn)真的梳理和思考，對(duì)自己的下一步工作制定了嚴(yán)格的目標(biāo)和要求，清醒的認(rèn)識(shí)到了自身的不足，并且針對(duì)這些不足提出了可行的改進(jìn)措施。
一、解放思想過程中發(fā)現(xiàn)的不足
1．思想不夠開闊，觀念不夠新穎，在與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新方面存在不足。
在工作中過分依靠經(jīng)驗(yàn)，沒有樹立“敢為人先”的發(fā)展意識(shí)，對(duì)新鮮事物的消化吸收能力較弱，這就造成了我思想觀念更新不夠快，視野不夠開闊，工作方式不夠靈活等缺點(diǎn)。
2.理論知識(shí)相對(duì)欠缺，在理論與實(shí)際相結(jié)合、用理論指導(dǎo)實(shí)踐方面有待提高。
雖然自己對(duì)理論知識(shí)的'學(xué)習(xí)比較重視，但是理論素養(yǎng)還不夠深。主要表現(xiàn)在：一是學(xué)習(xí)的深度不夠，尤其是對(duì)深層次的理論學(xué)習(xí)，研究不夠。
二是學(xué)習(xí)過程中容易浮躁，由于日常工作比較多，所以在學(xué)習(xí)方面容易心急氣躁，不能踏實(shí)地長(zhǎng)時(shí)間學(xué)習(xí)，不能很好地學(xué)以致用。
3.工作作風(fēng)沒有擺正，對(duì)群眾的所需、所想還需更深入地了解。
在改進(jìn)作風(fēng)、深入基層方面依然存在不足。例如：在有些宣傳工作中，由于沒有對(duì)群眾的需求做好調(diào)研，導(dǎo)致的后果就是工作積極主動(dòng)，宣傳效果卻不明顯；在農(nóng)業(yè)工作上，由于溝通出現(xiàn)誤差，對(duì)有些5 / 16
解放思想剖析材料2
一、存在的主要問題
1、理論學(xué)習(xí)不夠深入，深度廣度把握不夠。雖然平時(shí)較為注意學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)，不廣泛，有實(shí)用主義、“忙起來不要”等現(xiàn)象，不注重全面、系統(tǒng)。由于自己教學(xué)教育工作頭緒多，事務(wù)纏身，政治理論學(xué)習(xí)有所放松，平時(shí)難得有較為完整的時(shí)間看書學(xué)習(xí)，對(duì)許多理論問題缺乏深入思考，淺嘗輒止，不求完全弄明白，特別是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律等知識(shí)學(xué)的比較少，不適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)的需要。
2、思想上還不能完全做到與時(shí)俱進(jìn)，仍然有保守、落后，甚至惰性心理的痕跡。在社會(huì)變革和教育對(duì)象個(gè)性特點(diǎn)變化的新時(shí)期，面對(duì)大量新矛盾、新問題、新事物，有時(shí)感到不適應(yīng)。認(rèn)識(shí)不透、研究不夠、方法不多、解決不力。
3、科學(xué)發(fā)展和創(chuàng)新意識(shí)不夠強(qiáng)，有求穩(wěn)怕亂的思想。工作中解放思想、大膽創(chuàng)新，用改革創(chuàng)新的精神和辦法解決新情況、新問題，敢想、敢試等方面自己則顯得不夠強(qiáng)，有憑經(jīng)驗(yàn)辦事的心理。有時(shí)“怕”字當(dāng)頭，怕工作失誤，怕承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。
4、工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)。深入班級(jí)和學(xué)生中調(diào)查研究不夠多，對(duì)學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù)不夠，了解不夠細(xì)致；對(duì)學(xué)校工作創(chuàng)造性地抓落實(shí)方面存在差距；在實(shí)施中抓落實(shí)、促落實(shí)的辦法、措施不夠多。
5、有時(shí)急躁簡(jiǎn)單，處理問題的方式方法不夠靈活。由于自己班級(jí)的人數(shù)較多，班級(jí)管理工作頭緒較多，工作繁忙，有時(shí)產(chǎn)生急躁情緒，尤其對(duì)有些不按時(shí)完成作業(yè)任務(wù)、不守紀(jì)律的學(xué)生，教育不耐心，態(tài)度較生硬，批評(píng)多、表?yè)P(yáng)少，有時(shí)批評(píng)過于嚴(yán)厲，讓人不容易接受，傷害了個(gè)別學(xué)生的自尊。
二、整改目標(biāo)
1、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念，提高個(gè)人的黨性觀念，永葆共產(chǎn)黨人的青春和本色，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，時(shí)刻不忘獻(xiàn)身于黨的教育事業(yè)。
2、解決學(xué)習(xí)與工作脫節(jié)的矛盾，通過不斷學(xué)習(xí)提高自已的政治思想覺悟和政治理論水平。
3、執(zhí)行黨的政策，努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央及各級(jí)黨組織保持高度一致，強(qiáng)化組織觀念和責(zé)任意識(shí)，大膽堅(jiān)持原則，積極開展批評(píng)和自我批評(píng)。
4、致力于探索改革和創(chuàng)新，克服循規(guī)蹈矩，按部就班的思想，與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作。
三、整改措施
1、堅(jiān)持學(xué)習(xí)，永葆政治上的清醒和成熟。堅(jiān)持用科學(xué)理論武裝頭腦，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)理論的主動(dòng)性、自覺性，強(qiáng)化系統(tǒng)性、條理性，以勤奮學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，提高理論水平，永葆思想上的純潔和先進(jìn)。理想信念是人的精神支柱，政治靈魂是思想行為的“總開關(guān)”。因此，我要把堅(jiān)定的理想信念放在思想建設(shè)的首位，把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定理想信念的'首要途徑。為創(chuàng)造性開展工作奠定扎實(shí)的理論功底。注意學(xué)習(xí)方式，系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論、黨的路線、方針政策以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、法律知識(shí)，不斷適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求。今后要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，并著眼于運(yùn)用和實(shí)踐，用理論指導(dǎo)自己的行動(dòng)，不斷提高自己的政治敏銳性和鑒別力，提高自己的工作水平和工作能力，永葆思想上的純潔性和先進(jìn)性，做堅(jiān)定的馬克思主義者。
2、牢記黨的宗旨，永葆作風(fēng)上的為民和務(wù)實(shí)。要牢記“人民的利益高于一切”、“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，堅(jiān)持把“學(xué)生的成長(zhǎng)與未來高于一切”這一教育理念貫穿于自己的教育教學(xué)工作中，克服主觀主義作風(fēng)，堅(jiān)持深入實(shí)際，調(diào)查研究，從實(shí)際出發(fā)，想問題、辦事情、作決策，真正從細(xì)節(jié)入手，做個(gè)生活中的有心人，關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生，努力為學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、勇于開拓創(chuàng)新，永葆工作中的生機(jī)與活力。我們黨的事業(yè)是在不斷開拓創(chuàng)新的過程中發(fā)展和前進(jìn)的，創(chuàng)新是我們從思想上和工作中永葆青春與活力的關(guān)鍵所在。教育改革正不斷向前發(fā)展，學(xué)生教育、管理等各項(xiàng)工作的探索和改革任重道遠(yuǎn)。我在今后的工作中，要進(jìn)一步解放思想，更新觀念，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，敢于大膽實(shí)踐。以科學(xué)的發(fā)展觀作指導(dǎo)，積極探索，并致力各項(xiàng)制度的探索與創(chuàng)新，加強(qiáng)班級(jí)管理、干部隊(duì)伍培訓(xùn)建設(shè)，為班級(jí)的和諧發(fā)展，學(xué)生的健康成長(zhǎng)提供有力保證。
4、加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力提高水平和能力。一個(gè)干部的水平和工作能力，關(guān)系到一個(gè)單位和部門的發(fā)展，也關(guān)系到黨的執(zhí)政能力。今后我一定要進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng)，實(shí)踐鍛煉，不斷拓寬知識(shí)領(lǐng)域，改進(jìn)工作方法，提高工作藝術(shù)，增強(qiáng)自己的教育教學(xué)能力。要努力克服工作中的主觀和靈感決策心理，著力增強(qiáng)工作中的科學(xué)性、預(yù)見性和計(jì)劃性，加強(qiáng)理性思考和工作謀劃，努力使自己成為多謀善斷，成熟與堅(jiān)定的在各方面都能體現(xiàn)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的黨員教師。
解放思想剖析材料3
為進(jìn)一步落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神，中央新疆座談會(huì)精神，自治區(qū)第八次黨代會(huì)精神，我縣結(jié)合本縣實(shí)際，全面開展“解放思想、更新觀念、促進(jìn)發(fā)展、確保穩(wěn)定”大學(xué)習(xí)、大討論、大提高活動(dòng)。通過活動(dòng)的開展，我個(gè)人在思想上有了一定的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)對(duì)照自身實(shí)際，作如下剖析：
一、存在的主要問題及原因
1、對(duì)活動(dòng)認(rèn)識(shí)不深刻、看不到自身存在的問題。在活動(dòng)初期，覺得這次活動(dòng)只是形式化的工作而已，更看不到自身存在的各項(xiàng)問題，覺得在日常工作中還行，基本工作還可以應(yīng)付�？墒俏亦l(xiāng)黨委非常重視這項(xiàng)工作，組織部分領(lǐng)導(dǎo)干部、村黨支部書記以及一般干部赴伽師、疏附、澤普縣參觀學(xué)習(xí)，通過參觀學(xué)習(xí)，才發(fā)現(xiàn)自身存在著很多很多不足，沒有危機(jī)意識(shí)和進(jìn)步意識(shí)。兄弟縣鄉(xiāng)的各項(xiàng)工作開展都如火如荼，大家都借著援疆的大好時(shí)機(jī)，在熱火朝天的干工作。進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到“看不到差距是最大的差距”。
2、在日常工作中，主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)。鄉(xiāng)機(jī)關(guān)組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)總是被動(dòng)的接受，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)，平時(shí)以“工作忙、事情多”為借口，不注重理論學(xué)習(xí)，更不主動(dòng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致思想滯后、看待問題不夠透徹、解決問題能力不強(qiáng)、工1 作效率低。
3、業(yè)務(wù)知識(shí)不夠熟練，具體表現(xiàn)在黨建知識(shí)不熟悉、知識(shí)能量不強(qiáng)，只被動(dòng)的接受領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。以完成工作為目的，不注重工作質(zhì)量和效率，在工作中遇見困難，自己解決的能力不強(qiáng)，只一味的匯報(bào)或者抱著僥幸心理，認(rèn)為“領(lǐng)導(dǎo)也忙，發(fā)現(xiàn)不了這件事沒做好”。更不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。特別是在文字寫作能力方面，不學(xué)不練，導(dǎo)致一般的信息寫不好、大型的材料寫不出。讓領(lǐng)導(dǎo)失望，為領(lǐng)導(dǎo)添憂。
4、吃苦耐勞精神不強(qiáng)，工作協(xié)調(diào)能力較差。基層工作繁瑣，有事一堆工作壓過來，只會(huì)一味的抱怨、發(fā)牢騷。沒有很強(qiáng)的吃苦耐勞精神，協(xié)調(diào)能力也很差，工作多時(shí)就分不清主次、找不著重點(diǎn)，導(dǎo)致該上報(bào)的材料沒有及時(shí)上報(bào)，完成工作的質(zhì)量也就相對(duì)較差。
5、“雙語(yǔ)”能力依然很差。工作的環(huán)境要求我們必須會(huì)“雙語(yǔ)”，可是在下來工作了近兩年的時(shí)間里，在良好的語(yǔ)言環(huán)境內(nèi)，依然沒有很好的提高自己的維語(yǔ)能力，沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)維語(yǔ)，不敢說、怕說錯(cuò)，導(dǎo)致雙語(yǔ)運(yùn)用能力很差，依然停留在“部分能聽懂、一點(diǎn)不會(huì)說”的.程度。在平時(shí)的工作中開展不了，更不要說交流了。
6、在維穩(wěn)工作中參與感不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)很弱�？傆X得我是漢族、我是女孩，維穩(wěn)工作和我關(guān)系不大，我也需要被
說錯(cuò)，導(dǎo)致雙語(yǔ)運(yùn)用能力很差，依然停留在“部分能聽懂、一點(diǎn)不會(huì)說”的程度。在平時(shí)的工作中開展不了，更不要說交流了。
6、在維穩(wěn)工作中參與感不強(qiáng)，責(zé)任意識(shí)很弱�？傆X得我是漢族、我是女孩，維穩(wěn)工作和我關(guān)系不大，我也需要被
保護(hù)。所以在維穩(wěn)工作中只是被動(dòng)的值班，偶爾也會(huì)因?yàn)槠渌ぷ鬟B門口值班也不去。更不要說三情信息的收集，沒有很好的發(fā)揮好自己的作用。
二、今后的整改方向
1、注重理論學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。主動(dòng)參加鄉(xiāng)里組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，不為了學(xué)習(xí)才學(xué)習(xí)、更不能將學(xué)習(xí)形式化。只有自己的思想素質(zhì)提高了，看待問題和解決問題的能力才會(huì)不斷加強(qiáng)。
2、不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)工作能力和業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí)，特別是文字寫作能力。在平時(shí)多學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)，做到對(duì)基礎(chǔ)的業(yè)務(wù)知識(shí)能熟練掌握并運(yùn)用。在提高寫作能力上，善于思考、善于總結(jié)，擺脫依賴網(wǎng)絡(luò)的毛病，不能“沒有網(wǎng)絡(luò)寫不出東西、找不著思路”。多看別人寫的好的材料，更重要的是多寫多練。
3、加強(qiáng)“雙語(yǔ)”能力。通過在日常的工作中，多和同事交流，不能做“啞巴”，在語(yǔ)言運(yùn)用方面，要敢于犯錯(cuò)、不怕犯錯(cuò)、善于改錯(cuò)。只用突破不敢、怕的思想障礙。再不斷學(xué)習(xí)，相信雙語(yǔ)能力會(huì)不斷加強(qiáng)和進(jìn)步。
4、加強(qiáng)危機(jī)意識(shí)，提高維穩(wěn)意識(shí)。當(dāng)前我們的主要任務(wù)是穩(wěn)定和發(fā)展，而穩(wěn)定更是第一要?jiǎng)?wù)。我必須加強(qiáng)自身的維穩(wěn)意識(shí)，穩(wěn)定工作無(wú)外人，人人都必須參與穩(wěn)定工作，必須善于發(fā)現(xiàn)平時(shí)工作中的不穩(wěn)定因素，并及時(shí)上報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)
和部門，更不能找借口、找理由不參加維穩(wěn)工作。更好的發(fā)揮自身的作用。
5、在平時(shí)的工作中需要善于總結(jié)自己的不足和缺點(diǎn)并不斷改善。加強(qiáng)自己的吃苦耐勞精神。在工作中少抱怨和埋怨，改變急躁的毛病，做到有事能分清主次、抓住重點(diǎn)。不斷提高工作效率。
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