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三年級有趣的作文

時間:2024-07-17 05:06:42 作文 我要投稿

【熱門】三年級有趣的作文四篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的三年級有趣的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱門】三年級有趣的作文四篇

三年級有趣的作文 篇1

  每個人都有自己的發(fā)現(xiàn),有的人發(fā)現(xiàn)小鳥的.秘密,有的人發(fā)現(xiàn)小鴨的秘密,而我卻發(fā)現(xiàn)了小狗的秘密。

  有一天,天氣非常熱,我發(fā)現(xiàn)了我家的小狗在不停的吐舌頭。我想:小狗是不是生病了呀?它在吐舌頭是為什么呢?以前我在哈爾濱時也見到過這種情況,但是我百思不得其解。于是,我就去問媽媽這是為什么,媽媽說:“你自己的事情自己做,你要自己去找答案!比缓,我就去找出《動物大百科》,通過看書我了解到小狗吐舌頭是因?yàn)樗砩蠜]有排汗的地方,它的汗腺長在舌頭上。我恍然大悟,這真是大千世界無奇不有呀!

  狗吐舌頭真有趣,知道了這個問題的答案,我可真開心呀!

三年級有趣的作文 篇2

  有一天,柯亦安的爸爸來給我們上了一堂非常有趣的細(xì)胞課!

  柯爸爸先說了一個理論--生命具備的五大特點(diǎn):會排泄、會運(yùn)動、會繁殖、會成長、會變異。我在想:”細(xì)菌算不算生命呢?哦!原來它也是有生命的,比如,禽流感病毒,它就是會變異,會繁殖的,一個變成兩個,兩個變成四個......”于是,我問柯爸爸:“細(xì)胞會排泄嗎?”他說:“細(xì)胞當(dāng)然會排泄啦,它是由“溶酶體”把它倒出細(xì)胞體外!苯又掳职钟纸榻B了細(xì)胞是如何活動的`。還給我們看了細(xì)胞活動時的樣子,原來它們都是蠕動的。

  這時,有個同學(xué)說:“大腸桿菌是住在腸子里有細(xì)菌!笨掳职旨m正了他的說法,原來“大腸桿菌的‘腸’應(yīng)該是很長的‘長’,而且“大長桿菌”在哪兒都能生活,我們平時要注意個人衛(wèi)生,要勤洗手。

  柯爸爸的課真有趣,讓我了解了什么是細(xì)胞。我太喜歡這堂課了!

三年級有趣的作文 篇3

  “猜字謎”游戲開始了。老師說:“一口咬掉牛尾巴,你們猜是什么字?”大家都認(rèn)真思考起來。我想:牛尾巴被咬掉了,這不是“午”字嗎?于是,我和幾個同學(xué)不約而同地舉起了手。老師說:“劉君起來講講吧!眲⒕錆M了信心站起來說:“是‘午’字。”老師笑著說,“請你寫在黑板上!蔽铱此麑懙暮臀蚁氲囊粯,就情不自禁地鼓起掌來。老師問劉君:“為什么是‘午’字?”劉君說:“牛尾巴被咬掉了,上面沒有了,不就是‘午’字嗎?”老師說:“牛尾巴長在頭上嗎?”大家笑著說:“不是,是長在屁股上的'。”這一下,我和劉君幾個同學(xué)都愣住了。老師叫我們再仔細(xì)想一想。

  我想:牛尾巴長在屁股上,尾巴被咬掉了,去掉牛下邊的出頭部分,可不是個字呀?赡艽蠹液臀蚁氲囊粯影,向四周看看,只見托腮的,皺眉的,個個是苦思冥想狀。過了一會兒,郝潤潤舉起了手。老師指著郝潤潤說:“你說說看!焙聺櫇櫿f:“是‘告’字!崩蠋焼枺骸盀槭裁词恰妗郑俊焙聺櫇櫧忉屨f:“牛尾巴是被口咬掉的,‘!窒旅娌怀鲱^,再加上個‘口’字,就成了‘告’字了!苯處熇镱D時響起了一陣熱烈的掌聲。“猜中了!猜中了!”大家一起叫起來。我和劉君也裂開嘴笑了。

三年級有趣的作文 篇4

  今天下午,老師在教室里給同學(xué)們做了一個有趣的實(shí)驗(yàn)。

  上課了,只見老師拿出了一個打火機(jī),一根蠟燭和一個紙杯。咦,老師今天要干嗎呢?同學(xué)們都感到很好奇,一個個目不轉(zhuǎn)晴地看著老師。老師說:“今天我給你們做個實(shí)驗(yàn),你們可要看仔細(xì)嘍!

  實(shí)驗(yàn)開始了,老師先往紙杯里裝了一些涼水,然后拿起打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,再把杯子放在蠟燭上燃燒。不一會兒,原來白色的杯底就變黑了。老師叫一位同學(xué)上臺把手伸進(jìn)紙杯中,問道:“什么感覺?”同學(xué)說:“水是溫?zé)岬!崩蠋熇^續(xù)把紙杯放在火上燃燒。同學(xué)們一個個伸長脖子,瞪大眼睛仔細(xì)觀察著實(shí)驗(yàn)變化。過了一會兒,只見杯底已經(jīng)完全黑了,杯口在微微冒熱氣。老師叫我上臺觀察,我趕緊上臺往杯中一看,水里出現(xiàn)了許多小泡泡。我把手指探入杯中,“呀!好燙呀!”我迅速地把手收了回來。再看杯底,已經(jīng)完全變黑了。最后,只見杯口的熱氣越來越多,水發(fā)出嗞嗞的聲音,水開始翻滾,原來水開了。

  我們看著實(shí)驗(yàn)的全過程,不由得目瞪口呆。老師看著同學(xué)們微笑著說:“同學(xué)們,平時我們把紙杯放在火上,很快就會燒著,可今天的.杯子除了變黑,卻完好無損!蔽蚁耄骸斑@是為什么呢?”

  最后,老師告訴了我們其中的原理:蠟燭的熱量通過紙杯傳遞給了水,所以水開了,杯了卻沒有燒著,這就是熱傳遞原理。同學(xué)們恍然大悟:“原來是這么回事!边@個實(shí)驗(yàn)多么有趣!

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