實用的啟示作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的啟示作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

啟示作文 篇1

　　這金魚，是爸爸媽媽給我買的。我提著這一大一小兩條金魚回家，放入原有的魚缸里，擺在茶幾上。它們快樂地游著，有時吐著泡泡，有時頭對著魚缸壁，像在觀察四周的環(huán)境。

　　這兩條魚，一黑一紅。黑的很嬌氣、很漂亮，討人喜愛。紅的較大，吃的很多。黑魚因為比較嬌氣，我給它換水時，它很溫順，可能是一撐一餓，沒多久就死了。紅魚很頑強(qiáng)，換水時活蹦亂跳，有時把水濺到我身上，有時我?guī)滋於疾唤o它換水，也不給它喂食，它還是活得好好的。

　　我趴在茶幾上仔細(xì)觀察，只見金魚鼓著圓圓的'眼睛，擺著漂亮的尾巴向我看的方向游來，好像給我要吃的。最有趣的是我給它喂食時，它總是豎起身子把食物吞進(jìn)去，又吐出來，然后再吞進(jìn)去，才把食物吃下。

　　小金魚是我的好朋友，我要好好照顧它。

啟示作文 篇2

　　俗話說：世上無難事，只怕有心人。通過暑假里的一件事，是我深受感觸。

　　那天，我去了一趟姥姥家，和姥姥比賽解繩。這根繩子一共有十個結(jié)，不一會兒，比賽開始了，我在一邊心急火燎地解著，而姥姥卻在一旁心平氣和地一個一個解開。眼看姥姥就要超過我了，我更急了，手左右擺著，怎么也解不開，當(dāng)看到姥姥已解到第七個時，我雙手把繩子一丟，便不玩了。這時，姥爺走過來說：孩子，不要著急，世上沒有辦不到的事，要細(xì)心，‘世上無難事，只怕有心人。聽了姥爺?shù)腵話，心想：難道，我連一個不到手掌寬的繩子也解決不了?我恢復(fù)自信，比賽繼續(xù)進(jìn)行。我坐下來仔細(xì)地盯著繩結(jié)一步一步地做著，經(jīng)過反復(fù)的思考，我終于成功了，最后，居然和技藝高超的姥姥打了個平手。姥爺微笑著摸著我的頭，這回連姥姥也夸我進(jìn)步不小啊!我有點受寵若驚，害羞的低下了頭，我一蹦三尺高。

　　通過這件事例，讓我明白了，世界上沒有做不到的事，只要細(xì)心，就可以成功。世上無難事，只怕有心人，這句話永遠(yuǎn)伴我成長，使我終身受益。

啟示作文 篇3

　　水滴，宛如大自然的魔術(shù)師，時而幻成瀑布，時而化為春雨，時而變?yōu)檠┗ā?/p>

　　先說說瀑布，瀑布遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去‘，像一條銀白的長帶，高高地懸掛在半空。從近處看，只見水流從高處傾瀉而下，發(fā)出嘩嘩的響聲。撞擊在巖石棱角上的水流被扯成大小幾綹，不時飛濺起一朵朵美麗的水花散落，水面上好像灑滿了金絲碎銀。一串串珍珠般的水滴掛在巖石上，在陽光的照耀下，又好像一道道用瓊玉制成的珠簾。此情此景，不禁讓我想起李白的詩句：“曰照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　再講講舂雨，它是大自然忠實的使者。舂雨淅淅瀝瀝，如縷如絲飄落大地，織起一張無涯的地毯。雨霧彌漫，雨珠串成一個大珠簾，如煙如塵地籠罩了一切。雨滴像珍珠，一把把灑在水面上，平靜的水面泛起粼粼的漣漪。小水珠飄到桃花胭脂般的花瓣上，滾動著，聚集著，花瓣上便出現(xiàn)了千萬顆閃爍著光彩的珍珠。曾經(jīng)有許多詩人描寫過舂雨，我最喜歡杜甫寫的《舂夜喜雨》：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲……”

　　最后談?wù)勓┗�。去年冬天�?一天早晨，我打開窗戶，放眼眺望，雪紛紛地飄落下來。這是榕城幾十年一遇的奇景。雖不像北方碩大無比的雪簾，垂掛在天地之間，但南方榕城的雪景，別有一番風(fēng)情。許多人開著車到海拔千米的鼓嶺，登山戲雪。我觸摸著身邊的小雪花，仿佛看到北方漫天的飛雪，深深地為毛澤東1$荀所寫的雪景所震撼北國風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄……山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。須晴曰，看紅裝素裹，分妖嬈……“

　　啊，水滴，你平平凡凡，飄飄灑灑。你是那樣地勇于改變自己，永遠(yuǎn)不滿足于現(xiàn)狀。

啟示作文 篇4

　　還記得那是我第一次參加全國擊劍俱樂部比賽，在昆山的會展中心舉辦的，有一百多條劍道和三千多名運動員參賽。諾大的會展中心里，黑壓壓的都是人，我一進(jìn)到賽場就嚇傻了，真是沒有見過這個陣勢，就躲到爸爸的身后，不敢露頭，不敢熱身。

　　在小組單敗賽，總共七名隊員，要打六場比賽。哪知道，我站在賽場上腿都軟了，暈乎乎的都不知道該怎么持劍，該怎么轉(zhuǎn)移，該怎么移動步伐了。很快被兩個北京的高手向切瓜一樣打敗了，我十分的沮喪，眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，隔著面罩都能看到我痛苦的表情。

　　大李教練看到我這個狀態(tài)，一邊幫我解開擊劍服領(lǐng)口透透氣，一邊拍著我的肩膀說：“不要想著比賽輸贏，把你訓(xùn)練的動作做出來。動作做出來了，就是好樣的！”�；氐綀龅乩�，我找到一個角落里，我按照教練講的，先是深吸幾口氣，穩(wěn)定下緊張的情緒；再閉上眼睛，仔細(xì)回想下平常在訓(xùn)練里的`技術(shù)動作“轉(zhuǎn)移、距離、抬手、移動”；手上再把動作比劃比劃；最后看著比賽的劍道，我大聲喊了一聲“我來了！”。

　　就這樣，我像充了雞血的戰(zhàn)士，一下子復(fù)活了。面對后面四個深圳、合肥、上海、武漢的對手，我不再手軟，手起劍落不斷地得分，就好像比賽被我掌控了。我的對手也被我的氣勢嚇到了，紛紛倒地求饒。就這樣我順利的進(jìn)入了淘汰賽環(huán)節(jié)。

　　雖然在后面的比賽里，我也被淘汰了，但是我在昆山比賽的經(jīng)歷，讓我體驗到：要想比賽打得好，首先對自己要有信心，有了信心技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能發(fā)揮出來；再就是平常要多練習(xí)，只有多練習(xí)才能幫助我準(zhǔn)確的刺出每一劍。其實，我們在讀書學(xué)習(xí)上，也和比賽是一樣的，只有平時多練習(xí)、多閱讀，在考試才會熟練；自己的自信心能克服考試時的緊張情緒。

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