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【必備】中小學(xué)生作文匯總6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的中小學(xué)生作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
中小學(xué)生作文 篇1
在成長路上,我們需要不斷前進、不斷蛻變。這就需要我們時時刻刻充滿屬于自己的正能量,讓他們督促自己前行。我的正能量是古今人物留下的精神品質(zhì),是我的動力,促使我不斷前行。
我的正能量是屈原對信念的堅持,他不同流合污的傲氣與風(fēng)骨。
當(dāng)屈子以血謳歌,孑然一身,雖懷一腔才智與報國的熱血,卻無奈奸佞當(dāng)?shù)。紛擾讒言將他包裹,滿腹經(jīng)綸遭人嫉妒,他被迫結(jié)束了自己的官場生涯。然而他報國的信念并未就此泯滅。他為此努力著,堅信“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,哪怕那努力如螢火之光微不足道?墒里L(fēng)日下,屈原因著一身傲骨無法忍受那渾濁昏暗的社會,“寧溘死以流亡兮,余不忍為此態(tài)也!”于是他腹含一枚忠膽,傲然投身汨羅江水,這縷赤紅泣血的絕美魂靈便掙脫了世俗的枷鎖,他對信念的堅持,他的一身傲氣便隨著汨羅江水的平平仄仄流過漫漫歲月,滋潤了每一個志士的心田。屈原的堅持,屈原的風(fēng)骨,讓我深深懂得“做人須有傲骨,活時需有氣節(jié)”,是我的.正能量。
我的正能量是曹雪芹對文學(xué)的執(zhí)著追求,是他孜孜不倦創(chuàng)作的精神。
簡陋草屋中一豆燈光,唯見一人披衣著書,哪管露濕風(fēng)寒。“批閱十載,增刪五次”,曹雪芹用生命完成著巨作《紅樓夢》。他的家境沒落,生活貧寒,晚年時甚至滿徑蓬蒿,舉家食粥,他早就嘗遍人間辛酸。然而縱使困難重重,曹雪芹依舊執(zhí)著著自己對文學(xué)的創(chuàng)作,他要用自己的文字給這個黑白顛倒的社會最有力的批判!“字字看來皆是血,十年辛苦不尋!保高^那薄薄書頁的背后,我瞥見他的執(zhí)著與孜孜不倦的精神,如同寶石散發(fā)出璀璨光芒,給予我正能量,在我想放棄時,為我加油鼓勁,促使我前進。
我的正能量是馬寅初對一個學(xué)者應(yīng)有尊嚴(yán)的捍衛(wèi),他不畏強權(quán)的可貴品質(zhì)。
在那個人云亦云、許多學(xué)者為茍全學(xué)說而拋棄作為學(xué)者應(yīng)有尊嚴(yán)的年代,人口學(xué)家馬寅初卻依然以不屈姿態(tài)傲立于世,“寧鳴而死,不默而生”,強權(quán)并不能使馬老屈服。反動怕說他不識時務(wù),不辨是非,而我卻謂馬老在最正確的時刻做了最正確的事情!敖^不向以力服人而不以理服人的人低頭”,馬老捍衛(wèi)了學(xué)者的尊嚴(yán),他不畏強權(quán)的品質(zhì)承載著人性的光輝和一個知識分子最倔強的底線,傳遞給我源源不斷的正能量,是我對“捍衛(wèi)尊嚴(yán)”四個字有了更深刻的理解。
我的正能量是對理想的執(zhí)著,是對信念的堅持,是不畏強權(quán)的品質(zhì),是……這些寶貴的精神品質(zhì)帶給我的正能量,將促使我不斷自我完善、自我蛻變,向著目標(biāo)前行,讓人生圓滿無憾!
中小學(xué)生作文 篇2
原本以為有一個放飛自我的寒假,殊不知,“惡魔”悄然而至。新冠肺炎一觸即發(fā)。一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭開始了。
曾經(jīng)那個熱鬧非凡的城市變得冷冷清清。街上看不見人影。那只張牙舞爪的惡魔騷擾著武漢,讓武漢“小朋友”生病了。所有人都渴望著這次疫情早點結(jié)束。就在這時鐘南山爺爺和醫(yī)護人員出現(xiàn)了,他們就像一縷陽光射進了烏云之中,讓我們看見一絲希望。春節(jié)時期,沒有人不想與家人在一起,無數(shù)的白衣戰(zhàn)士卻為了平息這一場沒有硝煙的.戰(zhàn)爭與病毒戰(zhàn)斗。
武漢所被感染人數(shù)已達到一萬多人,但他們也做出了犧牲——封城。雖然武漢被封城了,但對彼此的關(guān)心與愛并沒有消失。所有人都伸出援助之手去幫助武漢,“一方有難,八方支援!睘榱丝箵暨@次疫情,在雷神山和火神山建筑了兩座醫(yī)院。我曾在電視新聞中看見一位被感染的病人躺在病床上與醫(yī)生合唱《我和我的祖國》這首歌。我們在這真誠地祝愿他們早日康復(fù)。
當(dāng)我第一次聽見父母談?wù)摃r,也被嚇了一大跳。戰(zhàn)士們在外面逆行而上,我們待在家里不給國家添亂。盡量少出門,如果要出門請帶好你的口罩。不要用手揉眼睛,注意個人衛(wèi)生。我們唯一能做的事情就是保護好自己。我會在心里默默地給戰(zhàn)士和逆行者加油!給武漢加油!給中國加油!危難之際,只要大家同心協(xié)力,就能像城墻一樣的牢固,就能克服困難,取得成功。
新的一年已經(jīng)到來,但似乎少了一份溫暖。我們要相信風(fēng)雨過后,春滿人間。我們一定能克服這次困難。聽到勝利傳來的消息。
中小學(xué)生作文 篇3
如巨手撒落一把豆子,頓時,雨噼里啪啦打了下來。風(fēng)伯伯此時也來助興,把不甚歡快的樹枝搖得狂舞。我不得不到房檐下避雨。低空的烏云像海浪一樣翻滾著,蜂擁而至。
忽然,如黑暗中升起幾點亮光,似沙漠中偶遇一片綠蔭,幾個黑色的點掠過樹梢,無聲無息,接著又是一閃,我立即瞪大了眼睛,聚精會神地搜索,尋覓。終于,我看清了,那是燕子!
它們匆匆地飛過,雨在風(fēng)的擁護下無情地下著,它們的羽毛顯得更加烏黑油亮。這也許是羽翼初滿剛剛闖進藍天的雛燕,這也許是出來為兒女尋食的母燕。它們飛翔著,像一支支鋒利的箭,刺破密布的烏云,我的視線緊跟著這幾只精靈,像是孩童時代牽著風(fēng)箏一樣快活。然而,線在燕子的手中,我被它們牽著。
我注視著這幾個“勇士”,心想:飛燕其實并非是自由的化身,它們有快樂,也有挫折,除了天敵之外,忙忙碌碌的生活常常迫使它們在險惡的環(huán)境里拼命掙扎。這時,阻力磨礪著毅力,逆境雖痛苦,卻鍛煉了翅膀,雖艱難,卻錘煉了意志。也許正是這樣,燕子才能逍遙自在,快活翱翔于藍天之上。這才是真正的'生活!
我隱約感到有一些冷,于是猜測它們將會消失。然而,事實否定了我的看法。幾只飛燕從不同角度俯沖下來,沒有聲息,像時間在流動,沒有變化,似節(jié)日一樣快活,空氣越來越冷,烏云壓得更低,這群精靈抵制著沉悶,經(jīng)受著自然的考驗。它們沖向風(fēng)雨,馳上九霄。我仰望著,它們或起或落,或緩或急,或收或張,全身閃爍著毫無畏懼的光芒。此刻,我的面前出現(xiàn)了——一群閃光的精靈,飄蕩于風(fēng)雨,馳騁于蒼穹。不覺中,已似在夢中遨游。
與命運拼搏的時刻,其實是最幸福的時刻,縱使像今天的燕子,雖然像花兒一現(xiàn),卻是輝煌而來,璀璨而去。這樣的生命,令人何等自豪!我想:人生不也是如此?奮斗貫穿于過程,艱辛帶來了成功。
中小學(xué)生作文 篇4
“保護環(huán)境,人人有責(zé)”。我們相信每個人都知道這句話?墒俏覀冎車沫h(huán)境卻越來越差。主要原因之一是,隨著人們生活水平的提高,浪費越來越嚴(yán)重,就拿我們學(xué),F(xiàn)在的情況說說吧。
人們生活好了,加上對其子女的寵愛。孩子在學(xué)校決不能吃不飽和吃不好。所以,每個月不公吃飯最基本的要花210元,就連買零售也要四五十元才夠。每天,我們都會去打飯吃。然而有些學(xué)生,分明吃不了那么多饅頭或者喝不了那么多湯,仍然還是選擇了打那么多,以至每次吃好飯,扔飯或者饅頭,就是扔七、八桶。以前的人都沒有飯吃,而現(xiàn)在生活好了,難道我們就能浪費糧食了嗎?
在學(xué)校,除了打飯的地方學(xué)生多以外,還有一個地方,那兒也是人山人海,這個地方就是學(xué)校的小賣部,在一個并不大的屋子里,里面幾乎有所有學(xué)生需要或喜歡的東西,但最受歡迎的當(dāng)然是零食了,看那些學(xué)生們從小賣部出來,他們手幾乎就三、五塊,有時多達好幾十塊錢的零食呢!吃完了以后,把零食袋隨地亂扔,現(xiàn)在幾乎學(xué)校的每一個角落里都有零食袋,這樣既污染了環(huán)境也浪費了父母的錢,還影響我們的健康。所以,讓我們勤儉節(jié)約起來,少吃零食,少花錢,不讓垃圾袋再滿天飛。
水,當(dāng)然是我們生活中不可少的。讓我們看一看同學(xué)們是怎樣用水的吧!刷飯缸,一刷就是5分鐘左右,水龍頭開的很大,一開就是飯缸的整個過程,不管是不是在用著,反正一起開著。有些人更過分,刷好了就走,任憑水龍頭的水在那里流淌。在宿命,洗臉、刷牙、洗衣服等都要用水,有些人可能認(rèn)為這不是自己家的水,想怎么浪費就怎么浪費,有些連珍惜息自家水的.意識都沒有。就這樣,有多少水被浪費了呀!打水,幾乎每個學(xué)生都會打,他們先打水瓶中的水,然后在擰瓶蓋的過程中,水龍頭卻還開著、直到擰好瓶蓋后,才把暖壺遞過去接水。有許多都流進了骯臟的水槽中,水是生命的源泉呀!沒有水就沒有生命,還有許多地方人有水十分困難呢!讓我們節(jié)約用水,行動起來吧!
我相信每一個人的心底都是有節(jié)約意識的,可能因為某種原因,或者已經(jīng)習(xí)慣了浪費,或著自己的內(nèi)心的猶豫,使我們做出了錯誤的決定。從現(xiàn)在起,讓我們積極行動起來,做一名擁有美好品德的中學(xué)生,做一個勤儉節(jié)約的好公民。
中小學(xué)生作文 篇5
我讀完《西游記》后,知道了由四個主要人物,分別是:孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧。除了這幾個主要人物之外,還有:仙人、佛主和大大小的妖怪等。
這本書主要講了孫悟空、豬八戒、沙和尚和唐僧師徒四人從東土大唐去西天拜佛取經(jīng)的事情,他們一路上斬妖除魔經(jīng)歷九九八十一難,終于取得真經(jīng)回到東土大唐。
在四個主人公中,我最喜歡的`是孫悟空,
中小學(xué)生作文 篇6
“時間就是生命,時間就是速度,時間就是力量!边@激奮人心的警句出自偉大的文學(xué)家郭沫若之口,時間是寶貴的。人的一生可以用“昨天—今天—明天”這樣的時間來表示。對于一個有志者來說:“回首昨天,應(yīng)該是問心無愧,面對今天,應(yīng)該是倍加珍惜,展望未來,應(yīng)該是信心百倍!钡谶@三者之中我認(rèn)為珍惜今天最為重要。
法國科幻小說家儒勒·凡爾納在他四十二年的'寫作生涯中,每天從早上五點一直奮戰(zhàn)到晚上八點,終于創(chuàng)作出一百零四部科幻小說。他的一生除了讓人們認(rèn)識到時間就是知識,時間就是財富,還告訴人們靠著每一個今天,日積月累。奇跡就會創(chuàng)造出來。
生活中,常有一些人遇上一點兒困難便兩手一攤:“鉆不進去了,明天再說吧!焙桒B就是受這種得過且過的思想毒害才慘死的。明天還未到來,豈能坐以觀之?一味等明天,只能落得個萬事成蹉跎的空悲切。
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