文化藝術(shù)活動方案14篇
為了確保事情或工作得以順利進行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編收集整理的文化藝術(shù)活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
文化藝術(shù)活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
通過舉行文化藝術(shù)節(jié)活動,展示學(xué)校藝術(shù)教育的成果,推動我校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展,建設(shè)良好的文化藝術(shù)教育氛圍,讓學(xué)生在濃厚的藝術(shù)氛圍里開啟多種感知通道,打開情感的閘門,激發(fā)學(xué)生對藝術(shù)的'興趣與愛好,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),促進綜合技能的發(fā)展。
二、藝術(shù)節(jié)主題:藝術(shù)讓我們的校園生活更美好。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:z
副組長:z
組 員:z
四、時間安排:20xx年11月—20xx年1月
五、活動項目:(第一個為主要責(zé)任人)
1、開幕式 時間:20xx年11月16日下午3:40
責(zé)任人:z
2、“三愛” 演講比賽時間:20xx年11月 23日
責(zé)任人:z
3、第四屆校園主持人大賽
時間:20xx年12月7日下午3:40
責(zé)任人:z
4、校園歌手大獎賽
時間:20xx年12月14日下午3:40
責(zé)任人:z
5、書法繪畫攝影展
時間:20xx年12月下旬
責(zé)任人:z
6、班級文化環(huán)境設(shè)計
時間:20xx年12月
責(zé)任人:z
7、州z中文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨元旦文藝匯演
時間:20xx年12月31日下午
責(zé)任人:z
文化藝術(shù)活動方案 篇2
在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感,為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示個人風(fēng)采,展示我校的藝術(shù)教育成果,展現(xiàn)我校風(fēng)貌,F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際,特制定西隅小學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案。
一、活動時間:20xx年5月——6月。
二、活動組織:
1、組 長:張xx
2、副組長:黃xx
3、執(zhí)行策劃:黃xx
三、活動內(nèi)容:
1、趣味運動會
2、書畫展示周
3、科技周
4、校本課程展示
具體活動方案如下:
本次活動本著內(nèi)容健康向上,具有創(chuàng)新性,能充分反映當(dāng)代青少年兒童奮發(fā)向上的'精神風(fēng)貌,具有時代特征、校園特色、學(xué)生特點,體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。由學(xué)生自由選題、動手操作,并于5月在架空層將作品展出。
一、活動主題:參與展示創(chuàng)新
二、參賽對象:一至六年級學(xué)生
三、活動時間:20xx年5月。
準(zhǔn)備階段:各班在班主任老師和輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,自由想象、自由發(fā)揮、構(gòu)思作品、動手繪畫和調(diào)整完善作品。
四、作品要求:
1、每班推薦上交10件作品。上交作品必須是在老師和家長的指導(dǎo)下學(xué)生親手完成的。
2、項目:
(1)書法類:軟筆、篆刻、字體不限。
。2)繪畫類:國畫、油畫、水粉、水彩、兒童畫、彩筆、素描、速寫。
3、凡上交的作品都要貼上標(biāo)簽,寫明作品名稱、作者姓名、班級。
五、獎項設(shè)置
本次作品展出后將從中評出一、二、三等獎若干名,頒發(fā)證書。
六、其它事項:
1、各班要教育學(xué)生在參觀作品時要保持肅靜不要大聲喧嘩,不要搞破壞。
文化藝術(shù)活動方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
以黨的十八大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,全面提升未成年人思想道德素養(yǎng),全面活躍校園文化氛圍,通過推進活動、理順關(guān)系、完善機制三個方面的工作,牽動學(xué)校,整合資源,形成中學(xué)生素質(zhì)教育的整體合力,帶動整個校園文化建設(shè)向縱深推進,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,展示藝術(shù)風(fēng)采,豐富情感體驗,提高藝術(shù)修養(yǎng),豐富課余生活。學(xué)校經(jīng)研究決定于20xx年11月下旬—12月中下旬舉辦第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、組委會:
組長:z
副組長:z
組員:zz、各班主任
三、活動主題
展社團風(fēng)采育陽光學(xué)生建和諧校園
四、活動要求
請各班根據(jù)我校第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動方案和各個項目比賽規(guī)程的`要求,加強領(lǐng)導(dǎo),廣泛開展宣傳,層層發(fā)動落實,做到班班開展、人人參與。要以育人為宗旨,堅持面向全體,把握正確的審美導(dǎo)向,周密計劃,精心組織,選送符合要求、代表本班最高水平的優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加校級比賽,在校級比賽的基礎(chǔ)上選拔優(yōu)秀節(jié)目(作品)參加區(qū)、市級比賽,切實抓好校園文化藝術(shù)節(jié)的各項活動,確保本次藝術(shù)節(jié)的圓滿成功。
五、參加對象及分組
本校各班級學(xué)生,分年級段三個組別進行(個別項目除外)。
六、活動項目
1、開幕式
2、美術(shù)、書法、篆刻、剪紙比賽
3、聲樂、舞蹈、器樂比賽
4、“挑戰(zhàn)金話筒”主持人大賽
5、“班班有歌聲”班級合唱比賽
6、相聲、小品、課本。ㄐ@心理。┍荣
7、校園文化藝術(shù)節(jié)成果展示暨元旦文藝匯演。
七、活動時間及安排
宣傳發(fā)動:第12周
籌備練習(xí):第12周~第13周
組織開展:第13周——第15周
活動展示文藝匯演暨閉幕式:20xx年12月下旬
八、獎項設(shè)立
。ㄒ唬┌嗉墐(yōu)秀組織獎:
1。有組織領(lǐng)導(dǎo),工作落實,主題突出,有活動具體操作方案;
2。人人參與,組織到位,紀(jì)律良好,觀看文明;
3。按文件要求,準(zhǔn)時報送節(jié)目和作品,各類報表填寫清楚、準(zhǔn)確;
4。獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高
。ǘ┏修k班級獎
各班可根據(jù)本班實際情況,向本屆組委會提出申請,承辦一個比賽(或活動),并根據(jù)組委會的要求提供詳細(xì)的承辦方案以書面形式交于德育處辦公室,組委會將根據(jù)情況決定班級是否承辦競標(biāo)
(三)優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:
按項目類別分別設(shè)一、二、三等獎,其中一等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的10%,二等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的20%,三等獎?wù)歼x送節(jié)目(作品)的30%。一、二、三等獎分別以5、3、2分計算,沒獲獎的每項加參與分1分,集體項目翻倍計分。
。ㄋ模┪幕囆g(shù)節(jié)總成績獎:各班每項只取最好的兩項成績計算總分,按班級累計得分取設(shè)一、二、三等獎,班級參賽項目不足的就以參賽項目計。班級優(yōu)秀組織獎另加總分5分。承辦班級獎加總分5分。
以上獲獎情況將折算到班級建設(shè)量化考核中
九、報名方式和要求
為了便于管理,本次文化藝術(shù)節(jié)中所有項目均有承辦班級負(fù)責(zé)統(tǒng)計報名的方式,請將下發(fā)的總報名表格和分類報名表格上交到團委辦公室,并復(fù)印一份留底;待確定承辦班級后分別交給各承辦班級。報名截止日期為第13周的星期一(11月26日)。其中,主持人大賽、校園心理劇(課本。┑软椖扛靼嘞迗1名;聲樂、器樂、舞蹈、相聲(小品)等項目各班每項限報1~2名。美術(shù)、書法、篆刻、攝影、剪紙比賽等項目各班限報1~2名。
十、項目負(fù)責(zé)人
各項目具體負(fù)責(zé)人見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。
十一、比賽形式
主持人大賽、獨唱(小組唱)分預(yù)賽和決賽,其余項目現(xiàn)場一次性比出結(jié)果。
十二、比賽時間及地點
詳見《第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表》。
十三、其它規(guī)定
1、報名遲交者,每個工作日每項扣0。5分。一旦學(xué)校比賽順序排定后不予補報。
2、獲得優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎一、二等獎?wù),擇?yōu)參加校文藝匯演,并在文化藝術(shù)節(jié)總成績中給予適當(dāng)加分。
3、未盡事項,另行通知。
文化藝術(shù)活動方案 篇4
一、目的意義
為推動我校素質(zhì)教育和“五心”教育,弘揚學(xué)生的個性特長,激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力、想象能力和創(chuàng)新造力,促進學(xué)生全面健康地發(fā)展,增強班集體的凝聚力和榮譽感,按照擴大參與度、深度的原則,學(xué)校決定于20xx年4月舉辦東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)(月)。
活動主題:舞動的心
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x(校長)
副組長:xx
成員:xx
文字宣傳:xx
攝影:xx
后勤保障:xx
安全:xx
教師活動組織:xx
學(xué)生活動組織:xx
總調(diào)度:xx
總設(shè)計:xx
。ǘ└黜椖靠傌(fù)責(zé)人【各專項活動子項目由總負(fù)責(zé)人確定,并開展相關(guān)工作。對于需要根據(jù)方案出細(xì)則的由項目總負(fù)責(zé)人制定!
1、體育類:xx
2、文學(xué)類:xx
3、音樂類:xx
4、美術(shù)類:xx
5、書法類:xx
6、舞蹈類:xx
7、英語口語類:xx
(三)后勤保障(永樂及鎮(zhèn)中分部部分項目由黎濤副校長及張開云主任作具體安排)
宣傳、標(biāo)語:xx設(shè)備:x
舞臺布置:xx安全保衛(wèi)統(tǒng)籌:x
得分收集與匯總:x獎品、獎狀:x
醫(yī)務(wù):xx
三、活動項目及時間安排
各年級在組織由年級組單獨組織或由年級組組織初賽的項目在開展時,通知學(xué)生處人員參與過程素材收集。有初賽的項目不得隨意推選人員參加決賽,必須開展。
時間表若有變動以臨時通知為準(zhǔn)。
序號
項目名稱
子項目號
子項目名稱
負(fù)責(zé)人
子項目負(fù)責(zé)人
組織方式
時間表
參與年級
初賽
1
體育類
1—1
春運會
x
分校區(qū)組織
無
第8周
全校
1—2
拔河
分年級組織
無
第7周
初一、初二
1—3
跳大繩
分年級組織
無
第9周
高中
1—4
趕"豬"跑
分年級組織
無
第10周
初三
2
文學(xué)類
2—1
手抄報
x
全校統(tǒng)籌組織
無
第9周
全校
2—2
詩歌朗誦
年級組+學(xué)生處
第8周
第9周
全校
2—3
文學(xué)創(chuàng)作
全校統(tǒng)籌組織
無
第10周
全校
3
音樂類
3—1
篆山好聲音
x
年級組+學(xué)生處
第8周
第9周
全校
4
美術(shù)類
4—1
黑板報
x
全校統(tǒng)籌組織
無
第10周
全校
4—2
現(xiàn)場插花
全校統(tǒng)籌組織
無
第8周
全校
4—3
;赵O(shè)計
全校統(tǒng)籌組織
無
第9周
全校
4—4
繪畫
全校統(tǒng)籌組織
無
第9周
全校
5
書法類
5—1
毛筆字
x
全校統(tǒng)籌組織
無
第8周
全校
5—2
鋼筆字
全校統(tǒng)籌組織
無
第8周
全校
6
舞蹈類
6—1
舞出色彩
x
年級組+學(xué)生處
第7周
第8周
全校
7
口語類
7—1
英語口語秀
x
分年級組織
無
第9周
全校
四、評獎辦法評獎辦法:
。ㄒ唬16個子項目按子項目方案頒發(fā)獎狀或證書,無獎品。
。ǘ┳禹椖2—1,2—3,4—2,4—3,4—4,5—1,5—2,相關(guān)獲獎作品成立展覽室,公開展覽。
。ㄈ┮园酁閱挝唬帜昙壈大w育文化藝術(shù)7大項16小項總分評出年級組一、二、三等獎,分別給予獎勵,有獎品。初一年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;初二年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名;初三年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名;高一年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;高二年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;高三年級設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名;
(四)以班為單位,按全校將總分進行排名,評出3個“綦江區(qū)東溪中學(xué)首屆體育文化藝術(shù)節(jié)(月)全明星班”,單獨頒發(fā)獎牌和獎品。特別說明:各年級組在學(xué)年評選先進班集體計分時,一二三等獎依次計9、8、7分,獲得“東溪中學(xué)首體育文化藝術(shù)節(jié)(月)全明星班”稱號的班級再分別加1分。
文化藝術(shù)活動方案 篇5
一、活動主題:
青春律
二、活動目的:
我們年輕,我們正值青春年少!我們陽光,我們心懷感恩!青春,就要綻放它本來的樣子!我們在青春的路上,我們彈奏自己的旋律!給當(dāng)代大學(xué)生一個正確的青春引導(dǎo)。
三、活動要素
1、活動名稱:青春律之歌
2、活動時間:20xx年3月
3、活動地點:遼寧水利職業(yè)學(xué)院
4、活動內(nèi)容:演講,英文展示和節(jié)目表演
5、活動主辦單位:熱愛英語,充滿激情的.大學(xué)生團體—英語社團精英們
6、活動人員:社團全體
四、活動準(zhǔn)備
1、物品購置:電池,話筒,膠帶,氣球,拉花,音響,相機,粉筆,畫筆,電腦
2、校園宣傳:宣傳單,海報,邀請嘉賓
3、彩排時間:待定
4、人員安排:設(shè)置節(jié)目部,演講部,組織部,財務(wù)部,宣傳部,主持部,活動總監(jiān)
五、活動預(yù)算:
100-200元
六、活動內(nèi)容
1、演講
2、英文演講
3、小品
4、開場舞
5、歌曲
七、緊急備案
1、若活動前停電,活動最多推遲一小時,如果一個小時依舊沒電,就由主持人和社團成員道歉并宣布活動照常進行。
2、話筒出現(xiàn)問題時,由臺上演員自行輪流使用。
3、播放音樂的電腦死機時,工作人員及時替換備用電腦。
4、現(xiàn)場有幾個人負(fù)責(zé)在冷場中帶動現(xiàn)場氣氛,如鼓掌,也要有幾個人維持場下秩序,避免惡意起哄,哄場等現(xiàn)象。
八、后期整理及制作
1、照片,視頻等上傳分享。
2、社團總結(jié)
3、活動支出結(jié)算
文化藝術(shù)活動方案 篇6
為進一步豐富全校師生的課余生活,更加扎實有力地推進“達明九品”工程的實施,充分展示建校十五周年來的文化底蘊,為學(xué)生提供一個發(fā)揮特長、展示才華、體現(xiàn)青春風(fēng)采的活動舞臺,同時為了紀(jì)念紅軍長征勝利79周年,經(jīng)研究決定,于20xx年12月15日—12月30日舉辦鹽城市達明中學(xué)第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、組織機構(gòu)
藝術(shù)節(jié)成立組委會。
主任:z
副主任:z
委員:zz
二、活動內(nèi)容
系列活動之一:主題征文比賽
時間:20xx年12月15日
地點:各班級
要求:(1)征文主題為:紀(jì)念紅軍長征勝利79周年。(2)以年級為單位,每個年級經(jīng)初步評選出10份優(yōu)秀作品,參加全校評比。(3)本項活動主要由政教處牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。
系列活動之二:學(xué)生現(xiàn)場書法比賽
時間:20xx年12月18日
地點:學(xué)校食堂
要求:(1)以年級為單位,每個年級推薦5—10名選手由專人帶隊,于12月18日下午二節(jié)課到學(xué)校食堂集中,參加硬筆書法和毛筆書法比賽。(2)參賽選手一律自帶筆墨,比賽用紙張由學(xué)校提供。(3)選手書寫內(nèi)容自定,總體要求是積極向上的、能反映時代特色的。(4)本項活動由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀,優(yōu)秀作品將發(fā)表在校園網(wǎng)及《達明中學(xué)》校報上。
系列活動之三:班級文化建設(shè)評比
時間:12月20日
地點:各班級
要求:(1)各班級進行教室文化布置。
。2)班級班風(fēng)、學(xué)風(fēng)個性化的展示。
。3)征文、書法比賽的獲獎率評比。
(4)本項活動主要由團委會、政教處牽頭組織進行評比,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。
系列活動之四:年級文藝演出和學(xué)校文藝會演
時間 內(nèi)容 地點 負(fù)責(zé)部門 備注
12月21日 初一年級文藝演出 活動中心 初一年級 下午二節(jié)課下
12月22日 初二年級文藝演出 活動中心 初二年級 下午二節(jié)課下
12月25日 高一年級文藝演出 活動中心 高一年級 下午二節(jié)課下
12月26日 高二年級文藝演出 活動中心 高二年級 下午二節(jié)課下
12月27日 初三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、初三年級 下午二節(jié)課下
12月28日 高三年級觀看師生文藝匯報演出 活動中心 團委、工會、高三年級 下午二節(jié)課下
系列活動之五:“新的長征”——卡拉OK歌詠比賽
時間:12月29日
地點:活動中心
要求:(1)參賽主題為:歌頌祖國、歌頌達明、歌頌長征勝利79周年。
。2)各年級推薦3名選手參加比賽,于12月29日下午二節(jié)課到活動中心集中,參加演出。
。3)各年級要根據(jù)主題精心挑選曲目,組織專人進行排練,確保參賽質(zhì)量。
。4)本項活動主要由團委會牽頭組織進行,按初、高中組分別評選出各獎項,頒發(fā)獎狀。
系列活動之六:各班級“辭舊迎新”聯(lián)歡會
時間:12月30日下午2:00
地點:各班級教室
要求:(1)聯(lián)歡會的`主題為:“辭舊迎新,愛我達明”,氣氛要積極活躍,形式要現(xiàn)代多樣,效果要達到師生共娛共樂。
。2)各班級將活動的精彩片段以圖片、視頻等形式記載保存下來,參加學(xué)校的活動展示。
。3)各班級班主任要精心準(zhǔn)備,有序組織,在活動過程中要注意用電安全、食品安全、學(xué)生最后離校時的安全等。
。4)各班級在聯(lián)歡會結(jié)束之后要把班級內(nèi)部和所轄衛(wèi)生區(qū)打掃干凈,確保整個達明校園以最清潔的面貌迎接20xx年的到來。
三、注意事項
1、各年委會、各教研組、各班級要根據(jù)校長室提出的“生動、活潑、健康、有序”的活動原則,按照愛我達明、慶祝建校15周年的主題,高度重視、嚴(yán)密組織這次活動,充分挖掘各級各類人才資源,確保班班有特色、組組有活動、人人都參與。努力營造五彩繽紛的校園人文氛圍,把本屆藝術(shù)節(jié)活動當(dāng)作一次展示我校素質(zhì)教育成果的盛會。
2、要發(fā)動全體教職工參加活動,在活動中增進與學(xué)生的了解和友誼,培養(yǎng)師生之間的感情。
3、美術(shù)組負(fù)責(zé)設(shè)計本次校園文化藝術(shù)節(jié)“節(jié)標(biāo)”,在12月15日前完成,方案送交政教處。
文化藝術(shù)活動方案 篇7
一、活動主題:
充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
二、活動目的:
為“弘揚傳統(tǒng)文化、振奮民族精神”,培養(yǎng)學(xué)生讀書的樂趣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力,同時進一步拓寬思想品德教育的渠道,通過開展新童謠和兒童詩歌編創(chuàng)和詠讀比賽這種貼近學(xué)生品德實際,貼近學(xué)生生活實際,貼近學(xué)生群體的活動,進一步陶冶他們的.情操,培養(yǎng)他們的情感、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
三、活動內(nèi)容:
主題征文、美術(shù)現(xiàn)場繪畫
四、活動時間:
20xx年5月、6月上旬
五、具體安排:
。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)階段
1、誦讀作品。每個年級篩選出100首優(yōu)秀作品,利用晨讀、班會課等時間誦讀,于吟唱中加深對童謠的理解。
3、匯編材料。要求:請各班主任指導(dǎo)學(xué)生按以下分類搜集材料:愛國守法篇、明禮誠信篇、勤儉自強篇、勤奮學(xué)習(xí)篇、其它篇。
。ǘ﹦(chuàng)編階段
老師指導(dǎo)孩子嘗試著創(chuàng)作充滿兒童情趣、反映校園生活、富于時代氣息、弘揚高尚情操的現(xiàn)代童謠和兒童詩歌。
要求:班主任和語文老師合作指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編,同時號召家長共同參與活動。
(三)成果展示階段
1、各年級篩選出學(xué)生優(yōu)秀作品100首
2、優(yōu)秀作品展演。每班準(zhǔn)備一個節(jié)目在慶“六一”聯(lián)歡活動中展演,可以采用誦、唱、演、畫、書等形式展示作品。
3、表彰激勵。表彰鼓勵“小小作家”。
要求:
作品展演原則上由全班學(xué)生參加。班主任和配班老師在充分發(fā)揮學(xué)生積極性和主動性的基礎(chǔ)上指導(dǎo)學(xué)生排練。
注:本方案未盡之處可作修改,解釋權(quán)屬校長室。
文化藝術(shù)活動方案 篇8
一、目的:
結(jié)合胥城大廈首屆文化藝術(shù)節(jié)的時機,創(chuàng)造性利用知識競賽、文娛等項目或表現(xiàn)形式為載體,促進員工身心健康、團隊建設(shè)、弘揚先進、樹立榜樣等,進一步推進胥城大廈的文化建設(shè)。
二、原則:
1、關(guān)聯(lián)性:文娛活動與文化理念相呼應(yīng),力求使文娛活動直接或間接體現(xiàn)胥城大廈的文化理念;
2、多樣性:根據(jù)大眾化員工的興趣,活動形式多一點,讓盡可能多的員工參加;
3、趣味性:體現(xiàn)競技與娛樂特點;
4、本土性:利用胥城大廈的現(xiàn)有環(huán)境、設(shè)施;
5、獨立性:(每個項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉(zhuǎn)的情況下進行或完成)
6、創(chuàng)新性:鼓勵原創(chuàng)、自編、自演。
三、文化藝術(shù)節(jié)的活動內(nèi)容或項目:
1、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨胥城文化理念知識競賽;(團體賽,第一天)
2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過練習(xí)、選拔,達到全體員工參加的效果,增加員工對文化理念的記憶。(第一天)
3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術(shù)作品展:展現(xiàn)胥城人熱愛生活的風(fēng)采。(第一天開始,持續(xù)到閉幕式)
4、游泳池里的潛水比賽:比一比誰最能沉得住氣。(參賽人數(shù)不受限制,第二天)
5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級)賽。(第三天)
6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰是胥城的大力士(第四天)
7、乒乓球比賽:國球、胥城大廈員工的傳統(tǒng)活動。(第二天——第四天)
8、20秒內(nèi)開飲料瓶蓋比賽:比試誰的手巧;(第五天)
9、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰跑得穩(wěn)、跑得快;(第五天)
10、消防水管拋直并連接比賽:(團體賽,第五天)
11、登高峰接力賽:爬樓梯比賽,團體和個人(女子組,男子組)比賽,比一比誰提高、進步的快。(第六天)
四、胥城大廈文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨聯(lián)歡會:
。ǖ谄咛欤
(一)《胥城大廈企業(yè)文化手冊》發(fā)布會:
。ǘ┪乃囇莩觯ㄓ媱潟r長1小時30分):
根據(jù)員工的報名來確定節(jié)目,舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節(jié)目形式不限,鼓勵原創(chuàng)、自編、自演;文藝演出中穿插以下節(jié)目:
1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質(zhì)好的.員工,抽調(diào)6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈)
2、英語小品:客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個;
3、男、女員工斤斤計較的游戲;(看似斤斤計較,實則增強與倡導(dǎo)男員工與女員工的合作、互助意識)
4、優(yōu)秀員工姓名謎語競猜;(宣傳和體現(xiàn)優(yōu)秀、榜樣員工)
5、愛情與水果大拼盤(水果是胥城常見的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀,通過游戲,引導(dǎo)員工追求、把握、創(chuàng)造幸福與美好生活)(三)頒獎:(15分鐘)
1、胥城大廈的常規(guī)年終獎項的頒獎:
2、文化藝術(shù)節(jié)中的獎項頒獎:
(1)組織獎;(一個);
(2)文化藝術(shù)節(jié)的單項活動獎;(若干)
。3)聯(lián)歡會中的優(yōu)秀節(jié)目獎:一等獎一名、二等獎二名、優(yōu)秀獎若干名。
(四)慶功宴或團圓飯:
其中穿插游戲:
1、領(lǐng)導(dǎo)的“酸甜苦辣”員工猜;(領(lǐng)導(dǎo)品嘗“酸甜苦辣”的飲料或食品后,由員工根據(jù)其面部表情來猜,促進員工對領(lǐng)導(dǎo)的理解,猜對最多的優(yōu)勝者有獎)
2、“五心”連動團體賽:(用筷子傳遞五個“心”形狀的環(huán),不斷增進員工對“五心”服務(wù)的認(rèn)識和記憶,優(yōu)勝者獲獎)
3、抽獎:
五、備注:
1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個項目(不含潛水比賽的項目);
2、團體賽分四個團隊:客房部、餐飲部、工程部+物業(yè)部、營銷中心+其他部門;
3、如果參加報名的員工多,可由四個團隊在文化藝術(shù)節(jié)前,先內(nèi)部舉辦選拔賽,再在文化藝術(shù)節(jié)里決賽。
4、將根據(jù)參加人數(shù)和獲取的成績來評比組織獎。
文化藝術(shù)活動方案 篇9
為貫徹落實市教育局藝術(shù)節(jié)加快藝體教育名校建設(shè),推進高雅藝術(shù)進校園活動,培養(yǎng)學(xué)生感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力,經(jīng)學(xué)校班子研究決定。于20xx年6月至9月舉辦梁樹中學(xué)首屆文化藝術(shù)節(jié)活動。為保障活動順利開展,現(xiàn)將有關(guān)內(nèi)容通知如下。
一、指導(dǎo)思想
堅持普及與提高相結(jié)合的原則,以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),以校園為陣地,開展豐富多彩的藝術(shù)活動,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。通過藝術(shù)節(jié)活動的.開展,進一步促進我校藝術(shù)教育和社團活動豐富發(fā)展,展示藝術(shù)教育豐碩成果,促進我校學(xué)生全面、健康發(fā)展。
二、活動主題:“奏響青春旋律,打造魅力校園”
三、活動時間:20xx年6月3日——30日
四、活動內(nèi)容
。ㄒ唬┬@才藝大賽:包括器樂(含民樂、管樂、弦樂、鍵盤等獨奏、合奏、重奏)、聲樂(含獨唱、小合唱、表演唱)、舞蹈(含獨舞、群舞、集體舞、現(xiàn)代舞)、美術(shù)(含國畫、油畫、素描、水彩畫、漫畫、電腦畫等)、書法(含鋼筆、毛筆書法和篆刻)、攝影、武術(shù)、戲曲等
(二)校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評。
。ㄈ┬@小主持人大賽。
五、活動形式
(一)活動報名:20xx年6月3日——6月6日。
報名地點:南北校區(qū)學(xué)生處
。ǘ┗顒娱_展:20xx年6月9日——6月20日
1、才藝大賽:
。1)器樂類比賽時間:6月9日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(選手自帶樂器,大件樂器如有搬運困難,請與學(xué)生處林老師聯(lián)系解決)
。2)聲樂類比賽時間:6月10下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏光盤或U盤,提前與負(fù)責(zé)音響教師聯(lián)系)
。3)舞蹈類比賽時間:6月11下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(請選手自帶伴奏音樂光盤)
。4)美術(shù)和書法除上交作品外,還將舉行現(xiàn)場書寫和作畫比賽:時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)四樓美術(shù)社團活動室。(請選手自帶紙張和筆墨、畫具等)
。6)攝影類只需上交七寸照片即可,組照類最多不超過五張。
。7)武術(shù)、戲曲類比賽時間:6月12日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。(需要伴奏的選手自帶伴奏音樂光盤)
2、校園小品、相聲、情景劇、課本劇展評:共分二個賽段。
。1)小品、課本劇比賽時間:6月16日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
。2)相聲、情景劇比賽時間:6月17日下午3:00。比賽地
點:南校區(qū)五樓多功能廳。
3、小主持人大賽比賽時間:6月18日下午3:00。比賽地點:南校區(qū)五樓多功能廳。
。ㄈ┗顒涌偨Y(jié)和表彰
活動結(jié)束后,除選拔參加學(xué)校藝術(shù)節(jié)匯演節(jié)目和演員外,將對在活動中才藝突出個人和團隊予以表彰和獎勵
六、相關(guān)要求
1、各班班主任和班長要在充分宣傳和動員的基礎(chǔ)上,動員有各種才藝的同學(xué)積極報名參加各項活動,力爭取得好成績。
2、班主任要利用校訊通等工具,及時與家長溝通,取得家長的理解和支持,協(xié)助學(xué)校開展好此項活動。
3、學(xué)校號召具備各種才藝能力的同學(xué)積極報名參加各項活動,展示自身藝術(shù)特長,為學(xué)校藝術(shù)節(jié)增光添彩。
4、各班級要充分發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新精神和合作精神,鼓勵同學(xué)們自創(chuàng)自演反映校園生活和身邊優(yōu)秀人物的情景劇、小品等作品。
七、組織領(lǐng)導(dǎo)
為使本次活動順利進行,學(xué)校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:zz
文化藝術(shù)活動方案 篇10
一. 活動目的:
英語文化藝術(shù)借活動作為課堂教學(xué)的輔助形式,就是在課外創(chuàng)設(shè)英語環(huán)境,給學(xué)生提供更多的語言實踐機會,其主要目的就是通過大量的語言實踐培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的技能和熟練程度,進一步鞏固和掌握在課堂上學(xué)到的'知識;還有助于擴大學(xué)生的視野,拓寬學(xué)習(xí)渠道,豐富同學(xué)專業(yè)英語知識,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
活動結(jié)束后,以美篇形式發(fā)送至學(xué)校公眾號,宣傳學(xué)校校園文化建設(shè)。
二. 活動開幕式:
周一晨會,啟動宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)。
三.活動對象:
初二年級英語教室及全體學(xué)生
四. 活動時間:
20xx年4月8日——4月13日(一周)
五. 活動設(shè)計:
活動(一)英語書寫規(guī)范大賽
活動目的及要求:
為了養(yǎng)成學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,在整個年級開展“規(guī)范書寫大賽”,從狠抓英語書寫到課堂筆記的規(guī)范,故此次活動以兩種形式開展:
1. 英語書寫大賽
初二年級全體學(xué)生參與,利用清明放假,要求學(xué)生完成書寫大賽作品,以班為單位,進行初選,然后備課組經(jīng)過評議,從每班選出優(yōu)秀作品,在教室墻外展出。
2. 優(yōu)秀筆記展示
英語科代表初選,然后備課組評議,選出規(guī)范筆記復(fù)印,張貼于教室墻外,全體初二學(xué)生學(xué)習(xí)優(yōu)秀筆記,旨在提高學(xué)生聽課效率及整理筆記正確方式。
活動(二)單詞接龍
活動目的及要求:
以班為單位,各班統(tǒng)一利用周二晚自習(xí),開展“單詞接龍”游戲比賽。隨著初二英語詞匯量的增加,學(xué)生對于單詞的記憶存在一定的困難,那么本次活動的展開,將會在學(xué)生之間掀起背單詞浪潮,學(xué)生會重視單詞的記憶,也能體會到背單詞的樂趣以及成就感,讓學(xué)生真正樂于背記單詞,學(xué)習(xí)英語。
比賽內(nèi)容:
1. 提示字母,猜單詞。以組為單位,各組選派5人,根據(jù)屏幕提示,將單詞補充完整,并寫在單詞卡片上。每詞1分。
2. 看圖片做動作猜單詞。其中2人根據(jù)大屏幕所給單詞或單詞卡片做出動作,3人猜詞匯。每個詞匯有10秒鐘搶答時間,答對的進行下一詞匯猜測,若在規(guī)定時間內(nèi)都未猜對,則跳過,進行下一個詞匯的猜測。每一組比賽時間為2分鐘。每詞1分。
評委:班主任及英語教師。
評獎方法:評出一等獎(1)名,二等獎(2)名,三等獎(3)名
活動三:英文歌曲&影視欣賞
活動目的及要求:
選取經(jīng)典影片,年級統(tǒng)一時間班內(nèi)觀看,用鮮活的資料,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣;進一步提高英語的聽說能力,增強用英語表達思想的信心,特別是提高日常生活中英語的口語表達能力。
英語文化藝術(shù)節(jié)期間,各班選定一首英文歌,在上午第一節(jié)課前,利用多媒體,學(xué)唱一首經(jīng)典英文歌。
活動四:校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié)
活動目的及要求:
充分利用校園廣播宣傳英語文化藝術(shù)節(jié),可以分為經(jīng)典英文歌特輯,CCTV-news的新聞直播,英語繞口令等等。初二英語備課組負(fù)責(zé)準(zhǔn)備活動素材,英文廣播板塊負(fù)責(zé)人陳章勇配合協(xié)調(diào)。
六. 活動經(jīng)費預(yù)算
由于本次活動主要以班級為單位開展,所以開銷小,沒有服裝道具化妝費用,所以經(jīng)費就是學(xué)生獎品,考慮到三個活動需要發(fā)送獎品,所以需要教務(wù)處準(zhǔn)備每班一等獎(3人),二等獎(6人),三等獎(9人),共計一等獎36人次,二等獎72人次,三等獎108人次。
文化藝術(shù)活動方案 篇11
一、活動目的
引領(lǐng)廣大師生熱愛自然,走進自然,培養(yǎng)審美意識和審美情趣;豐富校園文化生活,挖掘校園文化的內(nèi)涵,打造特色校園文化品牌;加強學(xué)校與家長、社會的'聯(lián)系和溝通,向廣大市民和社會各界展示學(xué)校的良好形象。
二、活動主題
發(fā)現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美
三、活動時間
4月7日——15日
四、活動安排
。ㄒ唬╅_幕式
時間:4月7日(星期三)上午10:00
地點:校園集會廣場
參加人員:高一年級師生、義務(wù)教育部九年級師生(著校服、帶凳子)
議程:
1、全體起立、唱國歌
2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓;
3、黨委副書記、副校長z同志致開幕辭;
4、校領(lǐng)導(dǎo)向特聘教師頒發(fā)聘書;
5、陽襄市文聯(lián)黨組書記、主席z同志致辭;
6、學(xué)生代表發(fā)言;
7、陽襄市委宣傳部副部長、陽襄日報社黨委書記、社長杜道中同志講話;
8、z同志宣布“陽襄四中校園櫻花節(jié)暨文化藝術(shù)周”開幕;
9、百名師生誦《勸學(xué)》及學(xué)生優(yōu)秀文藝節(jié)目展演;
10、觀賞校園(開幕式結(jié)束)。
11、書畫筆會(地點:北教學(xué)樓多媒體教室)
。ǘ⿺z影講座及櫻花攝影大賽
1、攝影講座
。1)時間:4月7日下午4:20
。2)地點:北教學(xué)樓一樓多媒體教室
(3)主講:z(陽襄市文聯(lián)組聯(lián)部主任、攝影家協(xié)會副秘書長)
。4)參加人員:學(xué)校師生攝影愛好者、高一年級部分學(xué)生
2、攝影大賽
。1)截稿時間:4月15日。
。2)要求:攝影作品內(nèi)容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關(guān),交電子稿,每張照片配上文字說明,圖文并茂,并署名,每人限交一幅作品。
。3)參加對象:學(xué)校師生攝影愛好者家長及部分市民。
3、責(zé)任部門:陽襄四中工會、技術(shù)處
4、作品收集責(zé)任人: z(負(fù)責(zé)收集教師作品。電話:****)
z(負(fù)責(zé)收集學(xué)生及其他人員作品。電話:**)
5、友情支持:陽襄市攝影家協(xié)會。
。ㄈ⿻、美術(shù)講座及書法、美術(shù)創(chuàng)作大賽
1、書法講座
。1)時間:4月8日下午4:20
。2)地點:北教學(xué)樓一樓多媒體教室。
(3)主講:z(陽襄市書法家協(xié)會主席)
。4)參加人員:學(xué)校師生書法愛好者、藝術(shù)特長生、高一年級部分學(xué)生
2、美術(shù)講座
(1)時間:4月8日下午4:20
。2)地點:逸夫樓四樓電視演播廳
。3)主講:z(陽襄市美術(shù)家協(xié)會主席)
。4)參加人員:學(xué)校師生繪畫愛好者、藝術(shù)特長生、高一年級部分學(xué)生
3、創(chuàng)作大賽
。1)截稿時間:4月15日。
。2)要求:書畫作品內(nèi)容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關(guān),每幅作品需要配上文字說明,并署名,每人限交一幅作品。
。3)參加對象:學(xué)校師生書畫愛好者、藝術(shù)特長生、家長及部分市民
4、責(zé)任部門:陽襄四中學(xué)工處
5、責(zé)任人:z(負(fù)責(zé)收集學(xué)生作品。電話:**)
z(負(fù)責(zé)收集其他人員作品。電話:***)
6、友情支持:陽襄市書法家協(xié)會、陽襄市美術(shù)家協(xié)會。
。ㄋ模┪膶W(xué)講座及櫻花筆會
1、文學(xué)講座:
。1)時間:4月8日晚8:00
。2)地點:主會場陽襄四中電視演播廳(分會場:高一年級教室)
。3)主講:z(陽襄市作家協(xié)會主席)
。4)參加人員:浩然文學(xué)社成員、文學(xué)愛好者、高一年級師生
2、櫻花筆會
。1)截稿時間:4月15日。
。2)要求:以陽襄四中櫻花或校園景點或校園人物故事為主題,可寫成詩歌、散文,內(nèi)容要求積極健康,歌頌學(xué)校、歌頌自然、歌頌祖國,作品必須是原創(chuàng)。
。3)參加對象:陽襄市文學(xué)愛好者、陽襄四中師生
3、責(zé)任部門:陽襄四中團委、語文組、浩然文學(xué)社
4、責(zé)任人:z(負(fù)責(zé)教師和其他人員作品。電話:***)
z(負(fù)責(zé)收集學(xué)生作品。電話:****)
4、友情支持:陽襄市作家協(xié)會
五、評獎及頒獎
活動結(jié)束后,所有作品由責(zé)任單位指定專人收齊交組委會辦公室,由學(xué)校聘請專家組成評審委員會對所有作品進行評獎。設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎若干名。學(xué)校將組織適當(dāng)形式向獲獎?wù)哳C獎。一等獎、二等獎、三等獎頒發(fā)證書和一定數(shù)量的獎金;鼓勵獎頒發(fā)證書和紀(jì)念品。
為了活動的圓滿成功,組委會下設(shè)辦公室。并由z同志兼任辦公室主任。同時成立會務(wù)工作組(組長:z)、后勤保障組(組長:z)、文藝及活動工作組(組長:z)、宣傳報道組(組長:z)、安全保衛(wèi)組(組長:z),切實加強對活動的組織與領(lǐng)導(dǎo)。各工作組要各司其職,通力協(xié)作,確;顒影踩、有序、順利進行。
活動結(jié)束后,要認(rèn)真做好總結(jié)工作。并及時做好活動資料的收集整理和立卷歸檔工作。
文化藝術(shù)活動方案 篇12
一、指導(dǎo)思想
弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時,通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個窗口,展現(xiàn)我校師生團結(jié)協(xié)作、健康陽光、自信自強的`精神面貌,推動校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動主題
文化藝術(shù)讓人生更精彩
三、活動宗旨
以文化、藝術(shù)引領(lǐng)學(xué)校品牌建設(shè),關(guān)注學(xué)生個性發(fā)展。
四、活動時間
20xx年12月1日—20xx年12月30日
五、活動安排
見附件
六、活動要求
1.學(xué)校各部門條線分工明確,責(zé)任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負(fù)責(zé)人為夏軍良,實施責(zé)任部門為德育處,具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)方案的實施、活動的總結(jié)、資料的存檔等,總務(wù)處負(fù)責(zé)后勤保障,校辦負(fù)責(zé)宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協(xié)助配合做好相關(guān)工作。
2.責(zé)任部門及負(fù)責(zé)人要在學(xué)?傮w方案基礎(chǔ)上,進一步細(xì)化方案,精心策劃,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)密組織,有序推進。
3.要充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括活動海報、會標(biāo)、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
4.班主任和學(xué)生干部要高度重視,充分發(fā)揮工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機,提高班級凝聚力和學(xué)生管理水平。尤其要加強環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的舉行。
5.各班主任和班級要正確處理學(xué)習(xí)與開展活動的關(guān)系,既要保障正常的教學(xué)秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學(xué)生報名參加各項活動(包括輔導(dǎo)和排練)。
6.全體教職工要關(guān)心支持校園文化藝術(shù)節(jié)活動,并按照學(xué)校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志愿服務(wù)活動。
七、獎項設(shè)置
整個文化藝術(shù)節(jié)分設(shè)個人獎和團體獎。根據(jù)不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學(xué)生個人成績計入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案,團體成績納入班集體考核。學(xué)校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發(fā)獲獎證書。
洲沙中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會
洲沙中學(xué)20xx年校園文化藝術(shù)節(jié)活動安排表
序號 項目 時間 地點 對象 責(zé)任部門 負(fù)責(zé)人 備注
文化藝術(shù)活動方案 篇13
一、指導(dǎo)思想:
以教育部《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》和《寧波市教育局關(guān)于加強與改進學(xué)校體育藝術(shù)教育工作的若干意見》精神為指導(dǎo),進一步推進學(xué)校藝術(shù)新課程的實施和課外藝術(shù)教育活動的開展,豐富校園生活,展示藝術(shù)教育成果,提高生活情趣,塑造健全人格。讓藝術(shù)走進校園,走進班級,走進每一個學(xué)生,使藝術(shù)能力和人文素養(yǎng)得到整合發(fā)展。
二、關(guān)鍵詞:
崇尚美、鑒賞美、創(chuàng)造美
三、活動安排:
1、小學(xué)生繪畫、書法比賽,五、六年級英語手抄報比賽。(第12周)
2、讀書、讀報知識競賽。(暫定第13周)
3、體育達標(biāo)活動(待定)
4、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合場比賽。(第14周)
5、慶六一活動暨藝術(shù)節(jié)閉幕式(頒獎典禮)(具體事項另行通知)
四、幾點要求:
6、立足師生,努力提高。求新、求實、求突破、求發(fā)展,層層發(fā)動,面向全體,激發(fā)興趣,廣泛參與,普及提高,注重師生的廣泛參與性與普及面,努力讓學(xué)生都能感受到藝術(shù)的快樂。讓藝術(shù)真正走近每一個學(xué)生,著力提高,打造精品,營造崇尚美的氛圍,增強鑒賞美的能力,提高創(chuàng)造美的水平。
7、服務(wù)教學(xué),注重培養(yǎng)。結(jié)合本校藝術(shù)教學(xué)的實際情況和師生的實際水平和接受程度,精心設(shè)計,通過各種途徑和載體,著力加強學(xué)生設(shè)計理念、創(chuàng)新思維、參與意識及動手能力的培養(yǎng),多角度,多渠道的情感體驗,尊重、關(guān)懷、友善、合作、分享等人文素養(yǎng)的`獲得及個性的完善與發(fā)展等。推進藝術(shù)教育教學(xué)工作,提升學(xué)生綜合素質(zhì)。
附件:
一、小學(xué)生繪畫,軟硬筆書法,五、六年級英語手抄報比賽的規(guī)程:
1、參賽對象:各班繪畫、手抄報、書法作品各上交三份(書法軟硬筆不限,可利用“五一”節(jié)完成)。
2、所用材料自行準(zhǔn)備,繪畫、手抄報8k,軟筆紙張大小不限,硬筆統(tǒng)一發(fā)紙張。
3、上交時間:5月13日至。
二、讀書、讀報知識競賽。
注:比賽見教導(dǎo)處安排
三、“讓紅領(lǐng)巾在五月更鮮艷”校園合唱比賽規(guī)程:
1、參賽對象:以班級為單位參賽。
2、比賽要求:曲目圍繞愛黨、愛國、愛人民,展示新時代少年兒童的精神風(fēng)貌的主題展開選擇,各班參賽人數(shù)不得少于30人,著裝整齊、精神飽滿,有班級特色為佳。
3、比賽時間:第14周。
四、體育達標(biāo)見學(xué)校安排。
五、“六一”慶;顒郁咚囆g(shù)節(jié)閉幕式(頒獎典禮)的事項:
1、以藝術(shù)節(jié)各項活動中成績冒尖、名次榜首的作品進行展覽。
2、舉行頒獎典禮。
3、其他事項待定。
文化藝術(shù)活動方案 篇14
一、活動主題:
魅力校園·青春風(fēng)采
二、活動內(nèi)容:
。ㄒ唬⒂⒄Z演講比賽(11月21日)
。ǘ⑿@十大歌手比賽(12月5日)
。ㄈ⑿@課本劇比賽(12月19日)
。ㄋ模⑿@“魅力舞者”舞蹈比賽(12月22日)
。ㄎ澹⑿@器樂比賽(12月26日)
三、活動時間:20xx年11月下旬—12月下旬。
四、獎項設(shè)立:
1、優(yōu)秀組織獎:組織參加藝術(shù)節(jié)活動比賽成績突出的班級,學(xué)生參與面廣,獲獎節(jié)目較多,質(zhì)量高;
2、優(yōu)秀節(jié)目(作品)獎:按節(jié)目類別分別設(shè)一、二、三等獎。
五、報名時間:
各班組織好參加各項比賽的'同學(xué),由各班團支書統(tǒng)一將報名表按照各項活動的報名時間上交到團委辦公室。
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