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難忘的一個人作文匯編15篇
無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的難忘的一個人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
難忘的一個人作文1
曾經(jīng)有一個人,他的容顏我已經(jīng)記不得了,但他的一舉一動卻令我難以忘懷。
那一天,我和同學們約好出去玩。誰知,他們改變了約定的地點,真是計劃永遠趕不上變化呀!那時的我不認識去舒芙蕾的'路,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。我坐在一塊大石頭上,滿臉焦急。不一會兒,又站起來打轉(zhuǎn),不知走哪一邊。這時,一位送外賣的叔叔騎著電瓶車開過,看見我,情不自禁地停了下來,有些猶豫不決。隨后,上前問我:小姑娘,你怎么了?我被這突如其來的話語驚嚇到了,然后把事情的來龍去脈告訴了他。
他微微一笑,親切地邀請我上他的車,他打算送我過去。我不免有些尷尬,臉紅得像一個大蘋果,心里像有一只小鹿在亂撞,十分緊張地上了車。時間過得飛快,眨眼間,車停下來了,我小心翼翼地下了車,輕聲向他道謝。他又笑了起來,好似春風拂面。我的眼眶濕潤了,心里有什么東西涌了上來,然后便一揮手,慢慢走遠……難道這還不足以證明人間就是一個充滿愛的世界嗎?
用心去記這件事,溫暖充滿了我的心頭。
難忘的一個人作文2
“沙子,沙沙作響……”
嗯,剛剛下雨了。怎么會有這么奇怪的聲音?我走到陽臺往下看。一個穿著補丁衣服的老婦人正在掃地。
啊,是她。我立刻想起了過去的一件事......
那天我拿著20塊錢去店里買冰淇淋吃,正好這個女的在掃地。我一看到她臟兮兮的樣子,就趕緊往后退了幾步。
這時,一個中年人喝著可樂走了過來。喝完瓶子里的可樂,他環(huán)顧四周。沒有垃圾桶,他把瓶子扔在手邊。瓶子在空中劃出一道優(yōu)美的弧線,然后硬生生落到地上,發(fā)出砰的一聲。
老太婆看了之后,什么也沒說,也沒罵他,甚至沒讓他撿起來,只是“唉”了一聲,拿起地上的`可樂瓶,放進一個大口袋里,然后繼續(xù)掃地。
我被迷住了,但是我手里的20塊錢不見了,這讓我震驚,也讓我很難過。
這時,她慢慢走過來對我說:“小朋友,你丟了20塊錢!彼f著,把她撿到的錢遞給了我。
太好了。我接過錢想:20塊錢對她來說應(yīng)該是很多錢,但她沒有錯過。太神奇了。她雖然只是一個普通的清潔工,卻做出了不平凡的舉動。我真的應(yīng)該向她學習。
漸漸地,她消失在雨中。雖然看不到她單純的身影,但還是很懷念掃地的好聽聲音。
“沙子,沙沙作響……”
難忘的一個人作文3
一陣風徐徐的吹來,掛在房門上的風鈴發(fā)出清脆動人的聲音,不停地響著,我喜歡聽這悅耳的聲音,每當風鈴響得越大聲,我就相信她現(xiàn)在一定過得很好,而她就是始終讓我難以忘懷的人。
她與我當了六年的同班同學,早已成了形影不離的莫逆之交,她為人慷慨大方,我和她無話不談,總是喜歡與對方分享自己的喜怒哀樂,我和她就像一對好姊妹,曾經(jīng)因為一起參加比賽獲得名次而感到榮耀,曾經(jīng)為一點小事而發(fā)生些小爭執(zhí),但這些有過的曾經(jīng),雖然有酸有甜,不過這都是段甜蜜的回憶,在這無數(shù)個日子里,我們也是歡樂無窮的!
直到那天,我們畢業(yè)了,她送了我這充滿歐式風味的風鈴,我們約定只要風鈴響了,我們之間的'友誼就能更長久。那時候,看見她那泛紅的眼,我的眼眶不禁也充滿了淚水,
我們互相祝福對方,便告別了最知心的朋友。
如今畢了業(yè),我們讀了不同的學校,各奔東西,但擁有的這個風鈴卻連系這彼此的心,而且流露出我們之間這真誠、無私的友情,帶著我走進那時光走廊,重溫那美好時光。
難忘的一個人作文4
我的身邊有很多人,讓我記憶深刻。但有一個人,令我難忘,她就是我的媽媽。
我的媽媽個子還好,大概一米八左右?墒牵齾s十分疼愛我。記得最讓我難忘的是她給我送傘的事情。
那是在兩年前的一個早晨,我正背著書包去上學,媽媽遞給我了一把雨傘,說:“吳昊,天氣預(yù)報說今天有雨,還是帶上傘,比較好。”我抬頭看看天空,萬里無云,怎么會有雨呢?我丟下傘,一溜煙跑出去了。
沒想到,中午放學的時候,忽然電閃雷鳴,頃刻間暴風雨驟然而來,帶著雨具的同學都回家了。其他沒帶傘的人也一個個被家長接走了。我一個人坐在教室里。又急又餓,看著那大雨,我哭了起來。
突然,我看見了一個黑影走過來,好似我媽媽。我不由叫了起來“媽媽!焙诎抵,那個在雨中走來的黑影真的是我媽媽。
“來,吳昊,披上!”媽媽說。我看著媽媽凍紅的臉和發(fā)白的'手。我又哭哭了起來。
我的媽媽,最難忘的一個人!
難忘的一個人作文5
在我的生活中有許多人令人終身難忘,我的媽媽就是其中的一位。我的媽媽是名檢察官,她的身材不高不矮,總是穿著一身工作服,樸素大方。烏黑的頭發(fā),總是有條有理,就像她的性格。媽媽的眼睛永遠閃爍著智慧的光芒,我的一舉一動都逃不過這雙眼睛。
我的媽媽非常勤勞,活再多,也任勞任怨地干活。我媽媽要是看見別人干重活的.時候總會主動去幫助別人。有一次,鄰居張奶奶出門扔垃圾,媽媽正好看見了張奶奶,就說:“張姨,我?guī)湍ト影,您歲數(shù)大了!睆埬棠涕_始拒絕了媽媽,最后,還是媽媽扔的垃圾。張奶奶夸媽媽是一個能干的好閨女。
媽媽最大的特點是對工作認真負責,無論是下班后還是休息日,只要是單位有事,她就去加班,從不叫苦。從心里說:我不想讓媽媽去加班;從感情上講,我心疼媽媽;從工作上講,我理解媽媽……
這就是我的媽媽,她的一舉一動是我的榜樣,令我難忘。
難忘的一個人作文6
金老師個子較矮,偏瘦,兩只像鷹一樣的眼睛和貓一樣的耳朵。如果上課有人講小話或做小動作,都難免讓她發(fā)現(xiàn),然后就狠狠地批評兩句。于是我就很少那樣做,因為害怕金老師的批評。
說金老師嚴,一點都不過份。每次看到她那嚴肅的'臉,都會使一些同學感到些害怕。她還布置了一個超多的作業(yè)——把課本上的練習題全部寫在自己的作業(yè)本上。記得還有一次,我們的數(shù)學測驗出來了。然后上課時金老師點名(里面有我和一些數(shù)學成績不錯的,還有成績差的),我考了97分(也有不少高分的,就是沒有滿分的),按理來說吧,這一應(yīng)該是對我們的表揚,可里面也有分數(shù)低的呀!我不禁納悶了。之后,沒想到上去的人都挨了板子,我那時對金老師感到害怕,不過升到六年級才知道金老師用心良苦,是想讓我們不再做錯類似的題目。
雖然金老師還在學校教學,經(jīng)常看見她,她給我的一些教誨我還記憶猶新,我相信我今后不論走到那里我都不會忘記她。
難忘的一個人作文7
每當我走進菜市場時,我就會不由自主的想著起一個人,雖然我不知道她的姓名,但她依然令我難忘。
我清晰記得,春節(jié)后的`一天,我和媽媽一起去菜市場買菜。因為菜市場道路上的人很多,路上人來人往,我們買完菜后,又去買魚了。但是人太多了,我們要排很長的隊。正在排隊的時候,我看見了一個阿姨在旁邊的菜攤買菜。結(jié)果,她還沒有給錢就匆匆忙忙地走了。我告訴了媽媽,媽媽說:“現(xiàn)在有很多人貪占小便宜,這樣是不好的行為,你不要向他們學習!”我心里想:我才不會向那些人學習呢!但是,有可能那個阿姨太著急了,忘給錢了。
不一會兒,我看到那個阿姨又匆匆忙忙的來了。她說:“老板,對不起!我剛才著急回家給孩子做飯,忘了給錢了,實在對不起!”老板聽見了她說的那些話很驚訝,她自己竟然忘了讓她付錢,又連忙感謝了那個阿姨。旁邊的人都向那個阿姨豎起了大拇指,那個阿姨給完錢后,就急匆匆的回家了。
這個買菜阿姨的高尚品質(zhì),值得我們學習,雖然我不認識她,但是她是我最難忘的一個人。
難忘的一個人作文8
和媽媽去散步,走到十字路口的轉(zhuǎn)彎處,一個老人坐在那兒,我不經(jīng)意間望了一眼。
走過十字路口,媽媽從她滿當當?shù)陌,硬是淘出?元錢,叫我回去給那個老人。我莫名其妙地走去丟下了錢,才發(fā)現(xiàn)她是個乞丐,乞丐看到我丟的錢,不住地說“謝謝!謝謝!”
她滿頭白發(fā),腳有點畸形,一張滿是滄桑的面孔,至少也得有個七八十歲了吧。可我恨透乞丐了,因為有被乞丐纏上的經(jīng)歷,嚇得我看到乞丐就躲。
“你為什么要給她錢?”我沖媽媽問,“比奶奶的年齡都大,看著難受!薄八钦媸羌,你知道嗎?你不也被騙過嗎?”我又問道!凹词故羌俚,看到她露宿街頭,總是不忍。”媽媽語氣平緩地說:“即使她是騙子。”
媽媽竟然知道有被騙的可能,還要給乞丐錢?我不再想那個煩人的乞丐,覺得媽媽很善良,我不再生氣,還生出一點對那老人的`憐憫,還有對媽媽這個做法的贊同。
回來時,路過十字路口,老人還在那兒,不由地多看了幾眼,衣裳襤褸,骨瘦如柴,本該安享晚年之際,卻要露宿街頭,沒有一張舒適的床伴她入眠,多么可憐呀,我的心里涼涼的……
難忘的一個人作文9
生命中,過往的人有很多,像流星從天際劃過,不經(jīng)意在腦海中留下了淺淺的印象……然而,令我最難忘的一個人,是我最最親愛的老爸。
老爸很幽默、很可親、很疼愛我。
上小學三年級時,我的作文寫得很差,每次提心吊膽地拿作文分數(shù)回到家,給媽媽一看,憤怒的語言立馬如潮水般向我涌來:”怎么回事?每天去學校到底是學什么的?作文總是寫得那么差!還 寫些什么。〗裢砩媳仨毥o我好好看作文書!聽見沒有?“我愣愣地點了點頭,就快速跑回房間,奮筆疾書了……
已經(jīng)深夜了,我還在用功的攻讀作文書……爸爸看見我房里的燈還在亮著,沒叫我,只是看了幾眼,便回房去了。我伸了個懶腰,走出房間,準備洗漱一番就睡覺了。正要拿起牙刷擠牙膏,卻看到 ,牙膏已經(jīng)擠好了,漱口杯里的水也倒?jié)M了。我刷好牙,洗好臉,便回房睡覺?吹阶雷由嫌幸槐D,熱騰騰的,牛奶底下還壓著一張紙條,上面寫著:”別心急,喝杯熱牛奶,晚上睡得好,早上起 來有精神!“是爸爸幫我沖的熱牛奶,幫我擠好的.牙膏……想到剛剛的那些小事,讓我感到好溫暖、好感動。
爸爸總是在我難過的時候,給予我心靈上的慰藉……爸爸是我這一生中令我最難忘的人!爸爸,我愛您!
難忘的一個人作文10
已經(jīng)記不起那個天真的小女孩的名字了。
當初,我捧著自己心愛的照相機來到一個偏遠的小山村。有一個小女孩一直盯著我的相機看。我說:“你不懂它是什么東西吧,我來告訴你吧!”“不用,我長大了會知道的.!彼幕卮鸪龊跷业囊饬。
她一蹦一跳地走了,走了幾步又回來了,到我面前不屑地說:“你也有你不知道的東西!”她的口氣是那么的肯定,“你知道我爸爸是誰嗎?你不知道,可我知道;你知道我媽媽是誰嗎?你不知道,可我知道!
我被這位年僅五六歲的小女孩的一番話震驚了,我佩服這自信的力量,更自嘆不如。
每當我遇到困難時,我都會想起這個小女孩,想起她說的話,想起她說話時那自信的樣子,想起她那稚嫩的童聲。
我也是一個女孩,我也應(yīng)該有她那份自信,因為我也認識我爸爸。
難忘的一個人作文11
保潔這個工作,或許在有人看不是很不起眼的,甚至是卑微的,但是,在我眼里,這個工作很了不起。在清晨兩三點伸手不見五指的時候,人們還在睡覺,他們卻要去掃大街。常有人說他們清潔工作做得不夠好,可是,知道掃大街有多累嗎?他們辛勤地工作,天天如此。
他們不管在哪兒,只要一看到有垃圾,就會馬上撿起,扔到垃圾箱里。他們的工作雖然看起來很卑微,但是,他們從不有怨言,一直堅持著不停地忙碌著。
清潔工在我眼里就是這么的偉大,他們愛他們的工作,因為可以為人民服務(wù),為國家服務(wù)!早上兩三點,他們在清理衛(wèi)生,準備迎接新的一天;晚上,人們都下班了,他們在路燈下清理人行道;夏天,人們頂著炎炎夏日在清理大街;冬天,他們頂著刺骨的寒風在清理馬路上的積雪。這就是我眼中的清潔工,也許他們做的是一件平凡的小事,但在我的眼里,這就是愛,這就是對生活的愛!對人民的愛!
清潔工為我們的`社會貢獻了一份力量,我們也要尊重他們的勞動,從小事做起,比如不亂扔垃圾,不亂吐痰等,來幫他們減少負擔。
這就是我眼中的清潔工。
難忘的一個人作文12
看到這個題目,你們想到的人一定是親人吧!但是這個人卻與我素不相識。
有一次,我在回家的途中下起了大雨,我便坐上了公交車。過了好多個站,上來了一位老奶奶,她一手拎著一個大皮包,一手牽著一個三四歲的`小女孩。老奶奶擠到了一個年輕的軍官身邊,看樣子是想讓他讓個座,可他并沒有站起身來,只是輕輕的說:“大娘,讓孩子坐到我的腿上吧!”老奶奶無可奈何的點點頭,小女孩坐到了他腿上。我心想:連我們小學生都知道坐車應(yīng)該個老人讓座,何況是你,一個大軍官。你要是真助人為樂,就應(yīng)該把座位讓給老奶奶她們坐。
也許是累了,鞋柜我打起了瞌睡。忽然,有人碰了我一下,我睜眼一看,原來是年輕軍官要下車了,他把小女孩放在座位上,然后艱難的站了起來,從座位底下抽出了一根拐杖。。克且晃粴埣曹娙,我看著他走下車,心里像打翻了五味瓶似的,很不是滋味。
望著他離開的背影,我心想:對不起,叔叔,我錯怪你了。直到現(xiàn)在我還忘不了那位年輕的軍官。
難忘的一個人作文13
小時候,我總會抽空去樓下小公園玩耍,然而,每次我下去玩的時候,總會看到他在那棵樹下坐著……
在我印象中,他是一位光頭叔叔,總是一副微笑的面孔。每次去小公園,我總會用一種好奇又陌生的`眼光打量著他,那時候,他就給我一個微笑,一個和藹的微笑,和我打個招呼,我總是用害怕的表情回應(yīng)他。但久而久之,我們倆在沒有約定的情況下熟悉了,很快成為了朋友,并每次按時下去玩,從來沒有遲到,我每次去,他早已在那棵樹下等著我的到來……
再后來,我上了小學,每天有很多學業(yè),很繁忙,再沒有多余的時間下樓放松,更沒有時間與他一同玩耍鍛煉?晌铱偸窃谙鄳(yīng)的時間想起他,我那時候不知道他還會不會在那一棵樹下坐著,想象不出他沒等到我那沮喪的心情。那次暑假,我下樓玩,卻沒能看到樹下的光頭叔叔,一天又一天,我仍然沒遇到他,聽別人說有戶人家搬了,我想應(yīng)該是他吧,我心里有說不出的難過,我少了一個陪我度過幼兒時期的老朋友……
從那天以后,我就再也沒見到過他,我只能在腦海里回憶我和他的忘年交。
難忘的一個人作文14
在這四年的學習時光里,最讓我難忘的一個人是我們一二年級的班主任——周新萍老師。
周老師也是我們的語文老師。周老師普通話說得很標準,每一次跟我們講話都像在朗誦課文,很有感情。
周老師笑起來很甜,嘴兩邊有深深的酒窩,讓人感覺像喝了蜜似的'。
但是周老師生氣的時候也很兇。有一次,我們班有個男同學沒寫作業(yè)。老師很生氣,說道:你都二年級了,怎么還不寫作業(yè)呢?我當時覺得沒什么大不了的,不就是沒寫作業(yè)嘛。直到我長大后才明白老師的用意。
周老師上語文課時,會讓我們感到很輕松、很快樂,記得一二年級的時候,我最喜歡上的課就是語文課了。周老師上語文課時,總能讓我們安靜地聽著周老師講課。
周老師還有一個特點,就是講完課總能留出時間來給我們在課堂上完成作業(yè)。只留一小部分的作業(yè)讓我們在家里做。在課堂上經(jīng)常做的作業(yè)就是抄生字。周老師在電腦上放映出生字讓我們抄,同學們都只顧抄生字,忘了說話,所以課堂上都很安靜。
老師,您就是園丁,用心澆灌著祖國的花朵。
難忘的一個人作文15
烈日當空,綠陰陰的大樹之下,我站在母親身邊,望著干姐遠去的身影,想起了以前與干姐那些快樂、美好的日子。
干姐把杯子放到窗子上頭,我把杯子給打碎了,她罵了我一頓,我心里很不是滋味?珊髞聿胖牢掖驂牧怂腵生日禮物,看來干姐下手已經(jīng)算輕的了。我也是自作自受,沒事找事好好的干什么摔杯子呢?
母親把餃子放在桌子上了,我狼吞虎咽,幾下子把餃子給吃完了。此時,我才發(fā)現(xiàn)干姐還沒有吃,我就把兩人合用的盤子里頭的餃子給吃光了。干姐笑了笑,也沒有說什么。干姐走后,我似乎感覺到了有一點東西在心中滾動,很不是滋味,為什么當時要吃那么快呢?
那時,干姐的跳繩有一段時間沒用了,我以為是不用了,就把它剪了打蟻窩,結(jié)果害她體育考試沒有了成績,干爸爸求了好久才讓她復考。如果我不把跳繩剪斷,也不會發(fā)生這種事情。
如今,干姐出國也有七八個年頭了,伴隨著那摔碎的杯子,流淌著內(nèi)疚的餃子,沒用了的跳繩,走上了牛津大學的遙遙長路,也許再也不回來了。
母親說打電話打不通,發(fā)微信不回,我再也不會和她有聯(lián)系了嗎?我才不信,明年夏天,干姐畢業(yè),一定會回來看我的
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