【熱門】科技作文錦集五篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的科技作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
科技作文 篇1
隨著第一次工業(yè)浪潮席卷全球，這個世界開始真正步入一個科技的時間。在這個時代，人們的生活方式得到了很大的改變：傳統(tǒng)人力式耕地變成了拖拉機，外出游玩也有了汽車、火車、飛機等花樣繁多的交通工具。人們的交流方式也不局限于書信往來，更快捷更方便的電子信息已誕生。現(xiàn)在，讓我們冷靜一下，看看科技到底帶給我們什么?
科技如今已像潤物喜雨一樣滲透入了尋常百姓家，人們的生活激情從一系列電子化產(chǎn)品的到來燃燒地越演越烈。手機、電視、電腦這些科技產(chǎn)物早已成為了每個家庭中不可或缺的.一部分。而空調(diào)、微波爐等一系列生活上給我們提供了舒適便捷的產(chǎn)品也讓我們體會到了科技時代的幸福。我們很難想象有一天電器們都集體失蹤會是怎樣的一番凄涼和悲慘，社會也許又會回到原始社會吧。但這發(fā)生的可能性沒多大，人類電子產(chǎn)業(yè)早已輝煌得一塌糊涂。誰知道一天會有多少電子產(chǎn)品從工廠里涌向世界各地。是啊，一派繁榮、一派生機，人類沉浸在這種舒適安逸的環(huán)境中。但是，請不要被這虛偽的外表迷惑。電子產(chǎn)業(yè)蒸蒸日上的大外殼下埋藏的卻是社會與自然的悲哀。
自從有了電子信息，世界真的變成了一個地球村，身處南北兩極的人們就算相隔整整一個地球，交流起來照樣就像住在隔壁一樣。但是，大量時間投入到網(wǎng)絡中，使人缺少了人與人之間面對面的交流。相比打電話，人們似乎更喜歡面談，因為這樣的溝通，心與心才會更親密，眼神才會更真誠，手里拿著的不會是冰冷的機器，耳朵里不會是早已變味的聲音。只有交談時四目相視，說出的每句話才是真情流露。而網(wǎng)絡卻給虛偽的掩飾提供了條件。同樣令人愀心的還有環(huán)境，人們在過度消耗先祖留下的大自然時，有沒有想過我們的后代，難道他們真的只能在博物館里看到樹嗎?人類現(xiàn)在一味發(fā)展科技而忽視了環(huán)境的治理，大自然一定會雙售奉還。
科技是一把雙刃劍，怎樣使用這把劍是人類今后將面臨的難題。人類只有看清科技的利與弊，審時度勢，根據(jù)自身的實際情況采取積極有效的措施才能將利益最大化，從根本上遏制科技帶給社會與自然的破壞，才能真正意義上實現(xiàn)科技的可持續(xù)發(fā)展，使科技與自然和諧相處，共同營造一個發(fā)球我們?nèi)祟愖约旱模氁粺o二的，充滿科技的芬芳與自然氣息的完美世界。
科技作文 篇2
“耳聽為虛，眼見為實！”瞧，那不就是我們班新來的“大家伙”——等離子多媒體嗎？它可是我們老師上課的好幫手哦！
一個銀灰色的多功能講臺，里面竟然安裝著一臺電腦，真是神奇，一個正方形的中央控制器嵌在桌面中間，拉開多功能講臺左面的拉手，里面竟然藏著一個白色的實物展示臺，別提多奇怪了！這套多媒體的顯示器是一個高50厘米，寬45厘米的49寸的等離子電視，一個黑得發(fā)亮的外殼外面還套著一個水晶似的`履膜框，真是氣派！
它不但外觀精致，內(nèi)部構(gòu)造新穎，還挺實用，大大提高了我們上課的效率。記得有一次學一篇課文《圓明園的毀滅》，我無論如何也想象不出圓明園被毀滅之前是怎么樣的，所以覺得這篇課文也沒什么意思。誰知上課時裘老師神秘地打開了它，不一會兒，大屏幕上竟然出現(xiàn)了一幅幅美麗的畫面：有金碧輝煌的殿堂、玲瓏剔透的亭臺樓閣、富麗堂皇的宮廷、仙境般的蓬萊瑤臺……同學們看得一次又一次地張大了嘴巴！當然學課文也變得津津有味，甚至到了下課還意猶未盡呢！本來不喜歡上語文課的同學，現(xiàn)在也天天盼望上語文課，期待著這個“大家伙”的精彩亮相。
當然那個實物展示臺也能發(fā)揮不小的功能。在欣賞同學寫的優(yōu)秀作文的時候，老師會用到它；在展示班上同學的書法作品的時候會用到它；數(shù)學老師也經(jīng)常會用它跟我們講解一些關于圖形的數(shù)學問題……
我們班的“大家伙”猶如一位“大神仙”讓我們感到神奇。沒想到我們農(nóng)村小學也能用上高科技，同學們還天天盼著用它呢！
科技作文 篇3
我是個愛看書的女孩，從書中我時�？吹接嘘P向日葵的資料。它們告訴我向日葵這種植物總是朝著有太陽的地方生長。我心中百思不得其解，我不明白為什么向日葵向陽生長呢？這其中又蘊含著什么奧秘呢？于是，我開始了對向日葵的調(diào)查。
從資料中，我知道了向日葵朝陽的這個特點是因為它的`花盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長素。一遇光線照射，生長素就會轉(zhuǎn)移到背光的一面去并且刺激背光一面的細胞迅速增殖，于是，背光一面就比向光一面生長得快，使向日葵產(chǎn)生了向光性彎曲。為了增加資料的真實性，我針對向日葵的這個特點進行了實驗。
首先，我準備了2盆向日葵。第一盆，我將它放在朝陽的一面，讓其自由生長。第二盆，我將它放在背光的一面。然后得出結(jié)論。
這個實驗的結(jié)果是：第一盆向日葵生長發(fā)育良好，第二盆向日葵轉(zhuǎn)向了朝陽的一面，生長較好。
通過這次實驗，我知道了向日葵是一種喜熱又耐寒的植物。不論何時何地它能夠堅強的生長。
科技作文 篇4
20xx年到了，你還擔心衛(wèi)生間像以前那樣臭氣彌漫？現(xiàn)在的衛(wèi)生間早已經(jīng)用美國SKYLSH生物酶LAQ空氣治理，連一個個小小的角落，都被使用了微生物細胞量子消毒劑。
打開衛(wèi)生間的門后，你會發(fā)現(xiàn)毫無異味，甚至還彌漫著淡淡的.清香。進門第一眼看見的就是整潔的清潔臺。
清潔臺上只要你將手放入指定位置，它就會自動開始清潔消毒。先用紫外線將細菌殺去，接著會自動噴射復合氨基酸粉，深入指甲進行殺菌。如果你還想徹徹底底干凈，機器就會將煙泛酸融合劑噴出，再清除酸味，手就會干干凈凈，就算是灰塵都無可奈何。
再走進去個兩步，就會看見一個“豪華座椅”。它采用了上等荷蘭牛皮，邊上的扶手還有這一個個按鈕。分別有按摩、音樂、電影及座椅溫度調(diào)節(jié)等功能。這個“豪華座椅”可非比尋常，只要一點按鈕，就會伸出兩只機械手。接著根據(jù)測量出的身高體重，調(diào)整為適合自己的功能。按摩時，可以聽聽音樂或喝營養(yǎng)飲料。這飲料可不是一般的，一看配料表就知道是瓶對身體有益的健康飲料。不僅可以益氣活血，也可以美白脫脂。不過這座椅只不過是把普普通通的坐便器。
接著，你便會看見一座浴缸，只要你人往里面一躺，就會如同仙境一般，整個人消去煩惱，靜靜地享受。機器不是采用水洗，而是采用了六偏磷酸鈉清香蒸汽噴射器。
有了科技衛(wèi)浴，人們遠離了疾病，人們充分享受了舒適，人們的生活變得既健康又衛(wèi)生。
科技作文 篇5
今天老師布置一個任務，讓我們制作一個有技術含量的小制作。在一周內(nèi)交上。我可是第一次碰這種東西。我想了又想不知道做什么，我只好從電腦上搜搜，可里面都是高難度的，我都不會！我看到一個網(wǎng)頁，里面有制作手電筒的。但我在電學這方面不懂。我只好去問爺爺。
爺爺讓我拿一個電池、一根電線、一個燈。我真搞不懂他在干什么。我翻箱倒柜，終于找出來了。爺爺對我說：“現(xiàn)在見證奇跡的時候馬上就要到來了。”爺爺先把電線拴在燈上，然后把燈放在電池的一頭，再把另一頭電線放在另一邊。這樣，等就亮了�！巴�，好神奇��！”我驚奇地叫到。爺爺對我說：“其實這沒什么，只要你認真觀察身邊的每件事物，就會有發(fā)現(xiàn)�！�
我知道了怎樣使燈泡亮了，但手電筒的下一步怎樣做，我真的是絞盡腦汁。在接下來的`三天，我都在想這個問題�？蛇�是白費勁。爺爺說：“沒關系，只要努力了就行�！蔽抑罓敔斣诠膭钗�。但我確實想不出來了。我只好退縮了。我做了一個比較簡單的一個東西，交給了老師。我的心里很不是滋味，因為我遇到困難退縮了。
我雖然沒有成功，但從里面學到了知識：怎樣才能導電。這次活動對我有很大的啟發(fā)。
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