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熟悉的陌生人作文

時間:2024-08-14 16:07:19 作文 我要投稿

熟悉的陌生人作文(集合15篇)

  在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的熟悉的陌生人作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

熟悉的陌生人作文(集合15篇)

熟悉的陌生人作文1

  當我們在教室里專心地上課時,當我們在操場上盡情地玩耍時,有一些人,他們自始至終都堅定地站在學校大門口保護著我們。他們,就是我們最熟悉的陌生人———學校保安。

  清晨,我們還在享用著美味的早餐,保安們就已經(jīng)早早地來到了學校。只見他們頭上戴著黃色的安全頭盔,身上穿著神氣十足的保安制服,威嚴地堅守在學校大門口。

  早上,正是上學的高峰期。汽車的鳴笛聲,行人們的'吵嚷聲,一下子使冷清的街道熱鬧起來。校門口的早點攤擁擠極了,每當這時,保安們就會警惕地看著學校周圍,如果有陌生人進入,他們就會趕緊上前詢問。

  等到了上課時間,原本熱鬧的學校,已經(jīng)安靜了下來。你別以為保安們就可以松一口氣了,他們依然注視著學校周圍,一旦有人進來,保安必定讓他們先填表登記,以防有壞人進來。

  放學了,學校門口被圍得水泄不通,保安們一邊疏導,一邊眼觀六路,耳聽八方,因為有時壞人會趁虛而入。學校門口可真擁堵,家長圍得里三層外三層,保安們忙得不可開交:又要緩解堵塞,防止發(fā)生意外,又要注意有沒有壞人,該有多累呀!

  家長學生們漸漸散去,保安們還是不能休息,他們還得在校園周圍巡查,看看周邊存在著什么安全隱患,做完這些,他們還要到學校里看看,如果有滯留在這里的學生,保安們會及時處理事情,下午忙完已是黃昏了。

  星星閃爍起來,月亮鑲嵌在夜空里,夜,漸漸來臨,我們早已進入香甜的夢鄉(xiāng)了�?纱藭r,保安們還在學校保安室里查監(jiān)控,以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著監(jiān)控,讓壞人無處可藏。

  這是一份簡單的工作,也是一份高尚的工作;這是一份普通的工作,更是一份偉大到工作。

熟悉的陌生人作文2

  天陰沉沉的,淅淅瀝瀝的下著小雨,我穿上雨衣,急匆匆的出了家門,跑到了公交站臺,趕上了100路公交車。

  上車后,我先把雨衣脫了下來,還要把公交卡掏出來,可是我又不愿意把背著的書包拿下來放在地上,畢竟是下雨天,地上總會有一些雨水和腳印,于是我只能用手慢慢的摸公交卡。突然,我好像摸到了一塊硬硬的東西,又摸到了一只冰涼的手,我想:這卡怎么自己長了腳,跑了出來?我轉(zhuǎn)念又想:這公交卡怎么又長了手?難道是有人幫我從書包里拿出來我的“救命卡”嗎?我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位大姐姐幫的我,我趕忙向大姐姐道謝。謝完后,我連忙刷卡,司機叔叔并沒有一絲的不耐煩表情,反而滿臉微笑,讓我感覺他很寬容。我往前走,想看一看里面有沒有空的位置,當我走到里面時,卻發(fā)現(xiàn)沒有一個位置空著了,我快要絕望了,心想:還有那么遠的路程,沒有位置坐,豈不是非常的累。想到這里,突然有一位阿姨微笑的對我說:“小朋友,坐我這吧,我快下車了�!蔽翌D時心花怒放,終于不用一直站著了,我趕緊坐到位置上,舒舒服服的。過了十分鐘,我卻看見那位給我讓座的阿姨依然站在車門口,沒有下車。我想阿姨看我是個小學生,估計我很想坐下來,可是卻沒有直接對我說,因為那樣我可能會不好意思接受,就找了個快下車的.借口。頓時,我眼睛濕潤了,我感覺到她很會理解人�?煲萝嚵�,我站在車門口,突然,前方冒出個行人,司機猛的來個急剎車,車上好多個人都跌倒了,我也不例外。我慢慢的站起來,很多人看著我,對我說:“小朋友,你沒有受傷吧?”“小朋友,怎么樣啊?”我感動極了,深深感受到了他們的關(guān)愛。

  這些我不認識的陌生人,卻向我的爸爸媽媽那樣對待我,令我那樣的熟悉!

熟悉的陌生人作文3

  說起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。

  在班上,他總是無緣無故地責罵我們,做錯一點小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見到他,就害怕得躲起來。課間的時候,大家都在這個時間放松一下,整個學校都是吵吵鬧鬧的。可是每當他進來時,我們的教室一下子就變得安靜下來,安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見了貓的老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。

  有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個學生學的單詞背不出來,他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責罵著那幾個同學,最后居然把他們都罵哭了�?吹竭@一幕的我,心中對他有了更深的成見:這個老師真可怕呀!后來我連著幾次都從三樓聽到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。

  可是令人不可思議的是,現(xiàn)在我對他的看法卻改變了。

  上星期二,我早早地來到了學校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來到財務(wù)室,他正幫游學的`同學交費用。后來我才得知,他那么早來學校,是想盡一切辦法幫還沒交費的同學交上錢,唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W的事情�?吹剿寝抢聛淼纳眢w,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個平日里兇神惡煞的老師深深地感動了。

  星期三的時候,我看見他詢問其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學生,看著他那虔誠的眼神,我覺得自己好像都已經(jīng)不認識他了。

  不知不覺中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。

熟悉的陌生人作文4

  “叮咚叮咚”,一陣門鈴聲響起�!澳�,有人在嗎?您有快遞�!遍T外傳來一陣沉重男子的聲音。

  “來了,來了!”媽媽朝著門外喊道。媽媽一打開門——只見一位不胖不瘦的男子,穿著一身草綠色的衣服,一頂草綠色的鴨舌帽,懷里捧著一個快遞,喘著氣,說:“您好,您的快遞,請簽收�!眿寢尳舆^快遞,簽上字,說:“謝謝啦!你很累吧!來,喝杯水!”快遞員擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。

  我走過去問:“媽媽,你跟那個快遞員認識嗎?為什么要給他水喝?”“你這就不知道了吧!”媽媽臉變得嚴肅起來,“你想啊,要不是這些快遞員,幫助大家送快遞,我們就要到郵局去拿,多不方便呀!是他們把我們的東西,安全送到我們的'手中�!�

  這讓我想起了一件事,那次媽媽在法國熏香工廠,買下了一個雙猴的熏香燈。據(jù)我了解,這個熏香燈是限量版的,要5萬左右,世界上只有100盞。聽媽媽說,團隊里有很多人的燈,在運輸過程中,都摔壞了,媽媽的卻完好無損。媽媽說是因為她找的快遞員好,認真負責。

  有一幅漫畫,中國的媽媽都是讓孩子認真學習,長大后不要成為保潔員、工人什么的;而外國的媽媽卻是讓孩子認真學習,讓那些社會底層的人,可以好好生活,得到別人的尊重。

  嗨,你好,我們不是陌生人!

熟悉的陌生人作文5

  他的背影告訴你,不必追。

  龍應(yīng)臺

  小徑幽長

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。古代先哲曾這樣贊美西湖,但是,它卻一點也不使人覺得夸張,反倒是覺得極貼切,當你真的面對他,它的細波漣漪,它的綠水麗島,無不讓人覺得美麗動人,我和爸爸在湖邊久站著,但沉迷于這美景的我卻沒有聽到爸爸催我走的.聲音,漸漸的,爸爸的背影離我越來越遠,越來越遠

  天昏心急

  等到我緩過神來,準備轉(zhuǎn)身去找爸爸的時候,哪里還看到得爸爸的影子,這時,天色漸漸暗了,空氣開始變得沉悶,貌似還要下大雨,真是壞事連樁呀。不一會兒,空氣中還密密麻麻地飄起小雨,我的頭頂上雖然有一棵柳樹可遮雨,但也免不了渾身濕透的結(jié)局,路上的行人也越來越少,我看他們每個人都像壞人,但我終沒有勇氣去詢問,我開始在心里抱怨爸爸的不細心,想著想著,我竟不爭氣地流下眼淚。

  花傘溫暖

  正在我淚眼朦朧的時候,我突然覺得不再有雨滴打在背上了,我抬頭一望,一把五彩的傘正撐在我頭頂,撐傘的是一個比我年長的大哥哥。

  你是誰?一陣靜默但無答語

  你為什么要幫我?又是一陣靜默。

  他不回答我的問題,也不問我發(fā)生了什么事,只是向我懷里放了一個手機,示意我打電話給家長。我猶豫不決,他就用肢體語言一直告訴我放心,我就給爸爸打了電話,向他說明了情況。

  有時,一絲溫暖就可使世間萬物瀲滟生輝;一絲溫暖就可以照亮一個人的世界!

  溫而無聲,暖而無言。

熟悉的陌生人作文6

  那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無話不談的朋友,痛苦總在一起承擔,快樂總在一起分享。

  我們在一起,愉快的度過了短暫的小學生活。在六年級即將畢業(yè)時,你只在我的同學錄上留下了幾個字,但卻從哪幾個字中,我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè),是我們無法逃避的一個現(xiàn)實,那一天終究會來臨。

  之后,我們被分開了,我們上了不同的中學,聯(lián)系也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……

  我們依舊如此,我們堅信,我們雖然不在一個中學,但我們在一起學習書法,我們?nèi)稳皇峭瑢W。時間久了,風悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時常與她現(xiàn)在的同學談起那一個個令我陌生而又熟悉的名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的'聽著聽著……對于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?

  現(xiàn)在,我沒有再學習書法,她怎么樣了,我也無從知道,我在逃避現(xiàn)實嗎?我對自己說:我沒有,我只想一個人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門口等我的那個身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話而被老師批評;曾經(jīng)……

熟悉的陌生人作文7

  你們一聽熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過年的時候我們家來了幾位客人,他們是大爺,三爺,幺爺。

  一聽媽媽說今天要來客人我就高興的不得了。叮咚,叮咚門鈴響了打開門一看。這是誰呀我一個都不認識,我連忙把門關(guān)上。我把媽媽叫過來,給媽媽說:“外面有幾個我不認識的人�!眿寢尨蜷_門一看連忙招呼他們,當時我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說:“快叫大爺,三爺,幺爺啊!”我連忙叫起來“大爺,三爺,幺爺好!”經(jīng)過媽媽的介紹我認識了大爺,三爺,幺爺。接著我們坐在家里的餐桌旁,一起談笑風生。四周到處洋溢著喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿了餐桌,每個人都喜笑顏開。大家相互拜著年,問候著:“祝你春節(jié)快樂!”“祝你身體健康,每天都高高興興!”“謝謝,謝謝!我也祝你身體健康,每天都高高興興!”家人們舉起杯子,我也舉起杯子,我們把杯子碰了一下,杯子便發(fā)出了清脆的.“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說:“祝你學習好,保送重點中學!”我們各自喝了一小口杯中的飲料,然后又碰了一下杯子,我說:“謝謝大爺!祝大爺長命百歲,幸福吉祥!”大爺笑了起來

  沒想到大爺,三爺,幺爺是我爺爺?shù)男值�。�?因為這件事,我懂得了一個道理我們應(yīng)該�;丶铱纯�。有首歌就是�;丶铱纯础罢尹c空閑找點時間領(lǐng)著孩子常回家看看……”我覺得這首歌寫的太好了。我們應(yīng)該常回家看看,不要把親人當成陌生人。

熟悉的陌生人作文8

  今天,我又去她們家的鹵味店了。但主要并不是去吃鹵味,而是去見見那個阿姨。

  我走進一條黑黑的小巷子里,然后再左轉(zhuǎn),一間小破屋出現(xiàn)在眼前。我走進去,用手輕輕地敲了敲門,說:“阿姨,我來了!”“你來了啊”一個很精神,但有點沙啞的聲音從廚房傳了出來。緊接著一個更為沙啞的聲音由遠及近,“你們又來了,是不是饞了呀?來來來,今天給你們多做一點�!卑l(fā)出聲音的這兩位就是這家小店的老板,每次聽見她們的聲音都會有莫名的親切感。

  我坐在座位上,望著她們的背影,想起了4歲那年的一些事兒。還記得那時候,我十分喜歡喝她們家的豆奶,甜而不膩、入口即化,可以牢牢地抓住每一個孩子的心。一次,我又想喝豆奶了,便請求爸爸媽媽帶我到店里吃飯,并點上幾杯豆奶解解饞。來到店里,菜還沒上齊呢,我就已經(jīng)喝光了一瓶豆奶。還想再來一瓶時,發(fā)現(xiàn)沒有了,我當時傷心得想哭,畢竟是因為太想喝她家豆奶才求著爸爸媽媽帶我來的,結(jié)果只得喝了一瓶,不夠解饞呀。這時那個阿姨發(fā)現(xiàn)了我的異樣,對我說:“你喜歡喝我做的豆奶嗎?”我委屈地點點頭,回答說:“喜歡,可惜沒有了�!卑⒁陶f:“喜歡就好,我去給你再做一碗�!蹦且豢蹋沂煮@喜,感覺一股暖意從心里流過。那個阿姨對我的態(tài)度,就像親人一樣�!笆遣皇怯窒牒榷鼓塘�?”這一聲,把我從回憶里拉回來,面對著她慈愛的面孔,誰又好意思說一聲“不”呢?

  這位鹵味店的阿姨,雖然我并不知道她的`名字,但她卻是我成長中的一部分,也是我一直想說聲“感謝您”的最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文9

  我們是最好的朋友,在一起的時間真的無法計算。但不知道為什么,我感覺我們之間的距離卻越來越遠了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來的道理!

  曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長地久,可沒想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點風吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問題,但我好明顯的感覺到你離我很遠,你在一個我無法到達的地方對我招手:“你怎么不過來��!這里的風景很好的啊!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!

  你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼

 �。欢悴恢赖氖�,為了這份友誼,我改變了好多。記得嗎?有一次班上好吵的.,我實在受不了了拍桌而起。事后你對我說你好討厭我那個樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時侯的我們是多么的歡樂啊,很純真和快樂。而時間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!

  我們需要給對方一點時間,來好好理理自己對這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對不要后悔!

  希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!

  就算那天很遠,但我會慢慢等待,帶著我們曾經(jīng)的美好回憶一起等待!

熟悉的陌生人作文10

  每天清晨,我都會見著他臉上洋溢的微笑。

  ——題記

  眼中的他

  他是我們小區(qū)門口的早餐店老板,他是一個普通的不能再普通的男人,他的個子不算高,但卻非常精神,他的眼睛非常小,如同一顆綠豆,咪起眼來,幾乎看不見他的'眼睛,他就是我最熟悉的陌生人。

  生活中的他

  偶爾清晨,我會走那里買早飯。剛一進店,首先撲鼻而來的是那陣令我熟悉的香味,光聞味都可以令人"口水直流三千尺"。剛一緩過神來,我便發(fā)現(xiàn)了他,一手持碗,一手拿勺,面無改色地盛出熱干面,以迅雷不及掩耳之勢撒滿調(diào)料,如同一位頂級大師正在烹飪他最拿手的"好戲",我張開嘴一吸、一品、一吞。一筷美味的面消失在我的味蕾當中。

  心中的他

  他對待自己的事業(yè),更是嚴謹、認真。他不論刮風還是下雨,嚴寒還是酷暑,他都堅守著崗位。曾有一天,大雪紛紛揚揚的下著,大風猛烈的吹著,好像能吹走一個人似的天氣里,我剛一出到門外,首先迎面而來的是陣陣刺骨的寒氣,冷得我不禁打了一寒戰(zhàn)。我本來是想出去買早飯,但看到這樣的場景,便想他肯定不會來上班了,等我出門才發(fā)現(xiàn),事實給我打了一個響亮的耳光,他正在那兒勤勞工作,為我們提供良好條件的早餐……

  他就是我最熟悉的陌生人,他令我敬佩,他的認真、勤勞感動了我!

熟悉的陌生人作文11

  每天上學,總有一個人在學校門口指揮交通,幫助我們順利進入校園;升國旗,經(jīng)常是他給我們播報上周學校的情況。在主席臺上,他像一個嚴謹?shù)母呒壐刹�;在學校門口,他卻像一個普通的門衛(wèi)。

  清晨,校門口到處都是學生和家長,有的在道別,有的在叮囑,本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭,又十分喧鬧。他站在邊上,被人擠來擠去,刺耳的哨子聲不時響起,穿透清晨的薄霧,響徹學校附近。

  不知是被熱的,還是急的,他滿頭大汗,在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄,而是繼續(xù)吹著哨子,努力擠出人群。

  終于,人們開始井然有序地走了起來,人群被分成兩撥,一撥是學生,進入校園;一撥是家長,目送孩子離開。他如釋重負的松了口氣。

  主席臺上,他拿著稿子,開始了他升旗儀式上的.講話。只見他的頭一低一低,極有特點,似乎不想見到我們,每次抬頭還沒有眨眼的時間,便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。

  他的認真模樣,配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的動作,每次都讓人忍俊不禁;但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。

  我似乎錯過了開學典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務(wù),也不記得主席臺上曾經(jīng)讀過的他的名字;但我卻牢牢地記住了我的學校有這樣一個人,這位最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文12

  可人生就如多米諾一般不可低估,平行線一般不可交集的陌生人同樣也會變得像十年知己一般。

  他們是矛盾但又絕對聯(lián)系的,是陌生但又絕對熟悉的。雙生花的相離、相遇、相知、直到相依靠。

  他覺得自己是神經(jīng)質(zhì)的,因為他總在夢里遇到另外一個自己。那個跟他長得一模一樣的男孩,總保持著那樣哀傷的微笑:“你到底是誰?為什么總在夢里遇到你�!薄拔以趺磿腊。銌栁椅覇栒l呀?”

  若即若離,如藕斷絲連般。即使分隔兩地,他們之間的血脈與思想還是斬不斷。十五的年華中,彼此存在的意識是模糊地,十五之后的年華,因為彼此的相遇,又相連在了一起。我認為這不是緣分使然,而是必然所使。

  男孩到異地旅游,去了花園別墅參觀,坐在假山上的另一男孩承襲一片燦爛的陽光,純真得如天使一般�!班耍愫�。我可以坐這里嗎?”“恩?”一抬眼,世事變遷。一切都失去了顏色。相同音容,點點陽光灑在他們的臉上。同樣精致的臉,同樣的震驚。

  或許,他們的相遇是一切偶然中的必然。是陌生人么?不是的,他們的'血緣說明一切。是熟悉的么?不是的,他們對于彼此的十五年一無所知。

  宋風和宋云,后來以兄弟相稱的雙名。他們即使陌生,也將會在彼此的流年劃過。熟悉的陌生人,可以是分開多年的戀人、家人和親子。還可以是曾經(jīng)住在你的心里,但如今他已經(jīng)不在那個地方的人。

  祝愿天下的親人之間永遠都不分開,永遠都以生活在一起感到幸福而快樂!

熟悉的陌生人作文13

  “最熟悉的陌生人”讀到這個題目,我第一個想到的就是你那陌生又熟悉的身影。

  曾幾何時,你我是那么的親密無間,那么的熟悉,每天肩并肩的回家,下課了一起追逐打鬧,時不時還互相講兩個小秘密····· 時間一晃過去了,我們畢業(yè)了,你也將要與我分開,畢業(yè)那天,我們說好要做一輩子的好朋友,永遠也不要分開。那時候,我們傻傻地認為空間、時間的界限阻斷不了友誼的長久。

  剛開始的時候,,我們一到周末便相邀一同出去玩,不放過任何的一個機會。盡管不能天天見面,但我們的友誼一直都在。

  期末考試快到了,我與你見面的次數(shù)也越來越少,偶爾打一個電話,也只是問一下學習上面的事。漸漸地,漸漸地,你的.背影已在我腦海中模糊起來,你的聲音我也漸漸生疏。

  終于放寒假了,我們又可以像小學那樣無憂無慮地玩耍,但再一次見到你時,你是那么的陌生,以至于我差點沒認出你來。好想與你說說話,卻發(fā)現(xiàn)你我聊的不是一個話題;好想與你再多待一會,卻發(fā)現(xiàn)我們都還要上培優(yōu)。戀戀不舍地離開,看著你遠去的背影,我想,也許我們不再熟悉了吧!

  “喂!***在嗎?”

  “她上課去了,你找她有事嗎?”

  “哦···哦,沒有什么事”

  “······”

  好不容易有時間,給你打一個電話,卻突然發(fā)現(xiàn),原來,我們已經(jīng)被繁重的學業(yè)格在了兩個不同的世界,像兩個陌生人一般,相見了,也只是說一聲“你好!”

  曾經(jīng)那樣要好的我們,終也被時間所打磨,似不相識的陌生人, 突然明白,熟悉與陌生其實是一對近義詞,只不過使用的時間不同罷了

熟悉的陌生人作文14

  放暑假了,我和妹妹相約去學校玩兒。陣陣風兒掠過發(fā)梢,使我們的心情更燦爛了;看著頭頂那隨風飄揚的五星紅旗,仿佛聽到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌;望著教室里嶄新的桌椅,腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長的老師和同學們。

  在門衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨,她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的`遺憾。崔阿姨穿著一件深藍色的長裙,裙面上還點綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素,但是她那個圓圓的、帶著荷葉花邊的小包,卻是她自己用墨藍色的毛線編織的,由此可以看出她是個心靈手巧的人。

  崔阿姨很好玩兒,帶我們做游戲,她拔了幾根草,要我和妹妹輪流拔草上的葉子,誰拔到了最后那片葉子,誰要表演節(jié)目。這個游戲很刺激,因為誰也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了,我唱了一首《生僻字》,妹妹則唱了一首《聽我說謝謝你》,崔阿姨還給妹妹打了拍子。

  還有一個游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草,輕輕拔下一片葉子,橫在嘴邊,就吹出了清脆動聽的聲音。我們也學著她的樣子,揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來,可葉子卻不聽使喚。崔阿姨耐心地指導著。當我們吹出第一聲動聽的聲音時,崔阿姨真比中了頭獎還激動。

  天色暗了下來,我和妹妹吹著“草笛”離開了,“嘟——”草笛的聲音清脆響亮。回頭看,夕陽照在崔阿姨身上,她的臉上洋溢著笑容……

熟悉的陌生人作文15

  那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面。男同學們都叫月"管事婆",多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化。

  宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉(zhuǎn)學了。從此,這三年月就一個人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲�;蛟S是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時,月已經(jīng)認不出宇了。宇已經(jīng)不是當年的那個宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我?guī)湍恪?月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。

  月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的'一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠都還漫長。

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熟悉的陌生人作文(集合15篇)

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熟悉的陌生人作文(集合15篇)

熟悉的陌生人作文1

  當我們在教室里專心地上課時,當我們在操場上盡情地玩耍時,有一些人,他們自始至終都堅定地站在學校大門口保護著我們。他們,就是我們最熟悉的陌生人———學校保安。

  清晨,我們還在享用著美味的早餐,保安們就已經(jīng)早早地來到了學校。只見他們頭上戴著黃色的安全頭盔,身上穿著神氣十足的保安制服,威嚴地堅守在學校大門口。

  早上,正是上學的高峰期。汽車的鳴笛聲,行人們的'吵嚷聲,一下子使冷清的街道熱鬧起來。校門口的早點攤擁擠極了,每當這時,保安們就會警惕地看著學校周圍,如果有陌生人進入,他們就會趕緊上前詢問。

  等到了上課時間,原本熱鬧的學校,已經(jīng)安靜了下來。你別以為保安們就可以松一口氣了,他們依然注視著學校周圍,一旦有人進來,保安必定讓他們先填表登記,以防有壞人進來。

  放學了,學校門口被圍得水泄不通,保安們一邊疏導,一邊眼觀六路,耳聽八方,因為有時壞人會趁虛而入。學校門口可真擁堵,家長圍得里三層外三層,保安們忙得不可開交:又要緩解堵塞,防止發(fā)生意外,又要注意有沒有壞人,該有多累呀!

  家長學生們漸漸散去,保安們還是不能休息,他們還得在校園周圍巡查,看看周邊存在著什么安全隱患,做完這些,他們還要到學校里看看,如果有滯留在這里的學生,保安們會及時處理事情,下午忙完已是黃昏了。

  星星閃爍起來,月亮鑲嵌在夜空里,夜,漸漸來臨,我們早已進入香甜的夢鄉(xiāng)了�?纱藭r,保安們還在學校保安室里查監(jiān)控,以防有壞人偷偷潛入。他們目不轉(zhuǎn)睛地盯著監(jiān)控,讓壞人無處可藏。

  這是一份簡單的工作,也是一份高尚的工作;這是一份普通的工作,更是一份偉大到工作。

熟悉的陌生人作文2

  天陰沉沉的,淅淅瀝瀝的下著小雨,我穿上雨衣,急匆匆的出了家門,跑到了公交站臺,趕上了100路公交車。

  上車后,我先把雨衣脫了下來,還要把公交卡掏出來,可是我又不愿意把背著的書包拿下來放在地上,畢竟是下雨天,地上總會有一些雨水和腳印,于是我只能用手慢慢的摸公交卡。突然,我好像摸到了一塊硬硬的東西,又摸到了一只冰涼的手,我想:這卡怎么自己長了腳,跑了出來?我轉(zhuǎn)念又想:這公交卡怎么又長了手?難道是有人幫我從書包里拿出來我的“救命卡”嗎?我轉(zhuǎn)頭一看,原來是一位大姐姐幫的我,我趕忙向大姐姐道謝。謝完后,我連忙刷卡,司機叔叔并沒有一絲的不耐煩表情,反而滿臉微笑,讓我感覺他很寬容。我往前走,想看一看里面有沒有空的位置,當我走到里面時,卻發(fā)現(xiàn)沒有一個位置空著了,我快要絕望了,心想:還有那么遠的路程,沒有位置坐,豈不是非常的累。想到這里,突然有一位阿姨微笑的對我說:“小朋友,坐我這吧,我快下車了�!蔽翌D時心花怒放,終于不用一直站著了,我趕緊坐到位置上,舒舒服服的。過了十分鐘,我卻看見那位給我讓座的阿姨依然站在車門口,沒有下車。我想阿姨看我是個小學生,估計我很想坐下來,可是卻沒有直接對我說,因為那樣我可能會不好意思接受,就找了個快下車的.借口。頓時,我眼睛濕潤了,我感覺到她很會理解人�?煲萝嚵�,我站在車門口,突然,前方冒出個行人,司機猛的來個急剎車,車上好多個人都跌倒了,我也不例外。我慢慢的站起來,很多人看著我,對我說:“小朋友,你沒有受傷吧?”“小朋友,怎么樣啊?”我感動極了,深深感受到了他們的關(guān)愛。

  這些我不認識的陌生人,卻向我的爸爸媽媽那樣對待我,令我那樣的熟悉!

熟悉的陌生人作文3

  說起最熟悉的陌生人,我馬上想到了他我的老師。

  在班上,他總是無緣無故地責罵我們,做錯一點小事,就可以把你罵得狗血淋頭,以至于你一見到他,就害怕得躲起來。課間的時候,大家都在這個時間放松一下,整個學校都是吵吵鬧鬧的。可是每當他進來時,我們的教室一下子就變得安靜下來,安靜得只剩下沉重的呼吸聲,人人都像見了貓的老鼠一樣,膽戰(zhàn)心驚的。

  有一次,我看到她在六班上課,他正在抽查單詞背誦,有幾個學生學的單詞背不出來,他就又發(fā)揮他那絕頂?shù)莫{吼,扯著嗓子大聲責罵著那幾個同學,最后居然把他們都罵哭了�?吹竭@一幕的我,心中對他有了更深的成見:這個老師真可怕呀!后來我連著幾次都從三樓聽到他在四樓罵人的聲音,那聲音真是令人不寒而栗。

  可是令人不可思議的是,現(xiàn)在我對他的看法卻改變了。

  上星期二,我早早地來到了學校,卻發(fā)現(xiàn)老師也早早地來到財務(wù)室,他正幫游學的`同學交費用。后來我才得知,他那么早來學校,是想盡一切辦法幫還沒交費的同學交上錢,唯恐耽誤了他們?nèi)ビ螌W的事情�?吹剿寝抢聛淼纳眢w,一定是非常疲倦。還有那兩圈深深的熊貓眼,一定是熬夜批改作業(yè)沒有休息好的緣故。那一刻,我竟被這個平日里兇神惡煞的老師深深地感動了。

  星期三的時候,我看見他詢問其他老師如何才能不發(fā)脾氣,不罵學生,看著他那虔誠的眼神,我覺得自己好像都已經(jīng)不認識他了。

  不知不覺中,我竟鬼使神差地喜歡上他的課,他也成為我最尊敬的老師了。

熟悉的陌生人作文4

  “叮咚叮咚”,一陣門鈴聲響起�!澳�,有人在嗎?您有快遞�!遍T外傳來一陣沉重男子的聲音。

  “來了,來了!”媽媽朝著門外喊道。媽媽一打開門——只見一位不胖不瘦的男子,穿著一身草綠色的衣服,一頂草綠色的鴨舌帽,懷里捧著一個快遞,喘著氣,說:“您好,您的快遞,請簽收�!眿寢尳舆^快遞,簽上字,說:“謝謝啦!你很累吧!來,喝杯水!”快遞員擺了擺手,轉(zhuǎn)身就走了。

  我走過去問:“媽媽,你跟那個快遞員認識嗎?為什么要給他水喝?”“你這就不知道了吧!”媽媽臉變得嚴肅起來,“你想啊,要不是這些快遞員,幫助大家送快遞,我們就要到郵局去拿,多不方便呀!是他們把我們的東西,安全送到我們的'手中�!�

  這讓我想起了一件事,那次媽媽在法國熏香工廠,買下了一個雙猴的熏香燈。據(jù)我了解,這個熏香燈是限量版的,要5萬左右,世界上只有100盞。聽媽媽說,團隊里有很多人的燈,在運輸過程中,都摔壞了,媽媽的卻完好無損。媽媽說是因為她找的快遞員好,認真負責。

  有一幅漫畫,中國的媽媽都是讓孩子認真學習,長大后不要成為保潔員、工人什么的;而外國的媽媽卻是讓孩子認真學習,讓那些社會底層的人,可以好好生活,得到別人的尊重。

  嗨,你好,我們不是陌生人!

熟悉的陌生人作文5

  他的背影告訴你,不必追。

  龍應(yīng)臺

  小徑幽長

  欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。古代先哲曾這樣贊美西湖,但是,它卻一點也不使人覺得夸張,反倒是覺得極貼切,當你真的面對他,它的細波漣漪,它的綠水麗島,無不讓人覺得美麗動人,我和爸爸在湖邊久站著,但沉迷于這美景的我卻沒有聽到爸爸催我走的.聲音,漸漸的,爸爸的背影離我越來越遠,越來越遠

  天昏心急

  等到我緩過神來,準備轉(zhuǎn)身去找爸爸的時候,哪里還看到得爸爸的影子,這時,天色漸漸暗了,空氣開始變得沉悶,貌似還要下大雨,真是壞事連樁呀。不一會兒,空氣中還密密麻麻地飄起小雨,我的頭頂上雖然有一棵柳樹可遮雨,但也免不了渾身濕透的結(jié)局,路上的行人也越來越少,我看他們每個人都像壞人,但我終沒有勇氣去詢問,我開始在心里抱怨爸爸的不細心,想著想著,我竟不爭氣地流下眼淚。

  花傘溫暖

  正在我淚眼朦朧的時候,我突然覺得不再有雨滴打在背上了,我抬頭一望,一把五彩的傘正撐在我頭頂,撐傘的是一個比我年長的大哥哥。

  你是誰?一陣靜默但無答語

  你為什么要幫我?又是一陣靜默。

  他不回答我的問題,也不問我發(fā)生了什么事,只是向我懷里放了一個手機,示意我打電話給家長。我猶豫不決,他就用肢體語言一直告訴我放心,我就給爸爸打了電話,向他說明了情況。

  有時,一絲溫暖就可使世間萬物瀲滟生輝;一絲溫暖就可以照亮一個人的世界!

  溫而無聲,暖而無言。

熟悉的陌生人作文6

  那棟樓,那間教室,那張課桌,是我們最初相遇的地方。也許冥冥之中自有注定吧,從那天起,我們成了無話不談的朋友,痛苦總在一起承擔,快樂總在一起分享。

  我們在一起,愉快的度過了短暫的小學生活。在六年級即將畢業(yè)時,你只在我的同學錄上留下了幾個字,但卻從哪幾個字中,我似乎又讀出了許多類容。畢業(yè),是我們無法逃避的一個現(xiàn)實,那一天終究會來臨。

  之后,我們被分開了,我們上了不同的中學,聯(lián)系也隨著時間的推移漸漸少了。但不變的是,那棟樓,那間教室,那張課桌,還有那一抹燦爛的微笑……

  我們依舊如此,我們堅信,我們雖然不在一個中學,但我們在一起學習書法,我們?nèi)稳皇峭瑢W。時間久了,風悄悄地帶走了曾經(jīng)的諾言,一切都輕了,淡了……她時常與她現(xiàn)在的同學談起那一個個令我陌生而又熟悉的名字,我想插話,卻插不上去,只能在一旁靜靜的'聽著聽著……對于曾經(jīng)的往事,她只字不提,難道曾經(jīng)的一切都被風吹走了,被雨洗刷干凈了嗎?

  現(xiàn)在,我沒有再學習書法,她怎么樣了,我也無從知道,我在逃避現(xiàn)實嗎?我對自己說:我沒有,我只想一個人靜一靜。一切都變了,曾經(jīng)的諾言早已被時光消磨掉了,但我仍然清晰的記得:曾經(jīng),在銀行門口等我的那個身影;曾經(jīng)趁老師不注意,悄悄出去的經(jīng)歷;曾經(jīng),因講話而被老師批評;曾經(jīng)……

熟悉的陌生人作文7

  你們一聽熟悉的陌生人一定感到很奇怪吧!我告訴你吧在過年的時候我們家來了幾位客人,他們是大爺,三爺,幺爺。

  一聽媽媽說今天要來客人我就高興的不得了。叮咚,叮咚門鈴響了打開門一看。這是誰呀我一個都不認識,我連忙把門關(guān)上。我把媽媽叫過來,給媽媽說:“外面有幾個我不認識的人�!眿寢尨蜷_門一看連忙招呼他們,當時我還愣住了。忽然媽媽推了我一下說:“快叫大爺,三爺,幺爺啊!”我連忙叫起來“大爺,三爺,幺爺好!”經(jīng)過媽媽的介紹我認識了大爺,三爺,幺爺。接著我們坐在家里的餐桌旁,一起談笑風生。四周到處洋溢著喜慶的氣氛。熱氣騰騰的飯菜擺滿了餐桌,每個人都喜笑顏開。大家相互拜著年,問候著:“祝你春節(jié)快樂!”“祝你身體健康,每天都高高興興!”“謝謝,謝謝!我也祝你身體健康,每天都高高興興!”家人們舉起杯子,我也舉起杯子,我們把杯子碰了一下,杯子便發(fā)出了清脆的.“叮咚”聲。大爺笑瞇瞇地說:“祝你學習好,保送重點中學!”我們各自喝了一小口杯中的飲料,然后又碰了一下杯子,我說:“謝謝大爺!祝大爺長命百歲,幸福吉祥!”大爺笑了起來

  沒想到大爺,三爺,幺爺是我爺爺?shù)男值�。�?因為這件事,我懂得了一個道理我們應(yīng)該�;丶铱纯�。有首歌就是�;丶铱纯础罢尹c空閑找點時間領(lǐng)著孩子常回家看看……”我覺得這首歌寫的太好了。我們應(yīng)該常回家看看,不要把親人當成陌生人。

熟悉的陌生人作文8

  今天,我又去她們家的鹵味店了。但主要并不是去吃鹵味,而是去見見那個阿姨。

  我走進一條黑黑的小巷子里,然后再左轉(zhuǎn),一間小破屋出現(xiàn)在眼前。我走進去,用手輕輕地敲了敲門,說:“阿姨,我來了!”“你來了啊”一個很精神,但有點沙啞的聲音從廚房傳了出來。緊接著一個更為沙啞的聲音由遠及近,“你們又來了,是不是饞了呀?來來來,今天給你們多做一點�!卑l(fā)出聲音的這兩位就是這家小店的老板,每次聽見她們的聲音都會有莫名的親切感。

  我坐在座位上,望著她們的背影,想起了4歲那年的一些事兒。還記得那時候,我十分喜歡喝她們家的豆奶,甜而不膩、入口即化,可以牢牢地抓住每一個孩子的心。一次,我又想喝豆奶了,便請求爸爸媽媽帶我到店里吃飯,并點上幾杯豆奶解解饞。來到店里,菜還沒上齊呢,我就已經(jīng)喝光了一瓶豆奶。還想再來一瓶時,發(fā)現(xiàn)沒有了,我當時傷心得想哭,畢竟是因為太想喝她家豆奶才求著爸爸媽媽帶我來的,結(jié)果只得喝了一瓶,不夠解饞呀。這時那個阿姨發(fā)現(xiàn)了我的異樣,對我說:“你喜歡喝我做的豆奶嗎?”我委屈地點點頭,回答說:“喜歡,可惜沒有了�!卑⒁陶f:“喜歡就好,我去給你再做一碗�!蹦且豢蹋沂煮@喜,感覺一股暖意從心里流過。那個阿姨對我的態(tài)度,就像親人一樣�!笆遣皇怯窒牒榷鼓塘�?”這一聲,把我從回憶里拉回來,面對著她慈愛的面孔,誰又好意思說一聲“不”呢?

  這位鹵味店的阿姨,雖然我并不知道她的`名字,但她卻是我成長中的一部分,也是我一直想說聲“感謝您”的最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文9

  我們是最好的朋友,在一起的時間真的無法計算。但不知道為什么,我感覺我們之間的距離卻越來越遠了!最熟悉的人卻不一定是最了解的人!這就是我所總結(jié)出來的道理!

  曾經(jīng)以為我們的友誼可以天長地久,可沒想到它竟然是一件玻璃品,經(jīng)不起一點風吹雨打!我不知道我們的友誼到底出了什么問題,但我好明顯的感覺到你離我很遠,你在一個我無法到達的地方對我招手:“你怎么不過來��!這里的風景很好的啊!你快過來啊!”為什么你要這樣?我不明白,你也不一定明白啊!

  你知道,我性格不是很好(應(yīng)該是怪異吧!)沒有太多的朋友,所以我格外珍惜我們的友誼

 �。欢悴恢赖氖�,為了這份友誼,我改變了好多。記得嗎?有一次班上好吵的.,我實在受不了了拍桌而起。事后你對我說你好討厭我那個樣子,為了不讓你討厭,所以我好努力的克制著自己的脾氣。然而你似乎并沒有看到我為了維系我們的友誼做出的改變!小時侯的我們是多么的歡樂啊,很純真和快樂。而時間卻在也回不去了!所以要好好的善待現(xiàn)在的自己,我是你亦是!

  我們需要給對方一點時間,來好好理理自己對這份友誼是抱著怎樣的情感!曾經(jīng)為了這份友誼,我不斷退讓;如今為了自己,我決定勇敢向前。所有的決定就算有遺憾,但我絕對不要后悔!

  希望在很久以后,我們不在是最熟悉的陌生人,而是最熟悉且了解的人!

  就算那天很遠,但我會慢慢等待,帶著我們曾經(jīng)的美好回憶一起等待!

熟悉的陌生人作文10

  每天清晨,我都會見著他臉上洋溢的微笑。

  ——題記

  眼中的他

  他是我們小區(qū)門口的早餐店老板,他是一個普通的不能再普通的男人,他的個子不算高,但卻非常精神,他的眼睛非常小,如同一顆綠豆,咪起眼來,幾乎看不見他的'眼睛,他就是我最熟悉的陌生人。

  生活中的他

  偶爾清晨,我會走那里買早飯。剛一進店,首先撲鼻而來的是那陣令我熟悉的香味,光聞味都可以令人"口水直流三千尺"。剛一緩過神來,我便發(fā)現(xiàn)了他,一手持碗,一手拿勺,面無改色地盛出熱干面,以迅雷不及掩耳之勢撒滿調(diào)料,如同一位頂級大師正在烹飪他最拿手的"好戲",我張開嘴一吸、一品、一吞。一筷美味的面消失在我的味蕾當中。

  心中的他

  他對待自己的事業(yè),更是嚴謹、認真。他不論刮風還是下雨,嚴寒還是酷暑,他都堅守著崗位。曾有一天,大雪紛紛揚揚的下著,大風猛烈的吹著,好像能吹走一個人似的天氣里,我剛一出到門外,首先迎面而來的是陣陣刺骨的寒氣,冷得我不禁打了一寒戰(zhàn)。我本來是想出去買早飯,但看到這樣的場景,便想他肯定不會來上班了,等我出門才發(fā)現(xiàn),事實給我打了一個響亮的耳光,他正在那兒勤勞工作,為我們提供良好條件的早餐……

  他就是我最熟悉的陌生人,他令我敬佩,他的認真、勤勞感動了我!

熟悉的陌生人作文11

  每天上學,總有一個人在學校門口指揮交通,幫助我們順利進入校園;升國旗,經(jīng)常是他給我們播報上周學校的情況。在主席臺上,他像一個嚴謹?shù)母呒壐刹�;在學校門口,他卻像一個普通的門衛(wèi)。

  清晨,校門口到處都是學生和家長,有的在道別,有的在叮囑,本來很寬敞的校門口擠得像沙丁魚罐頭,又十分喧鬧。他站在邊上,被人擠來擠去,刺耳的哨子聲不時響起,穿透清晨的薄霧,響徹學校附近。

  不知是被熱的,還是急的,他滿頭大汗,在這秋色漸濃的日子里顯得格格不入。但他沒有放棄,而是繼續(xù)吹著哨子,努力擠出人群。

  終于,人們開始井然有序地走了起來,人群被分成兩撥,一撥是學生,進入校園;一撥是家長,目送孩子離開。他如釋重負的松了口氣。

  主席臺上,他拿著稿子,開始了他升旗儀式上的.講話。只見他的頭一低一低,極有特點,似乎不想見到我們,每次抬頭還沒有眨眼的時間,便又把頭低了下去。這略顯滑稽的動作經(jīng)常讓我們低頭竊笑。

  他的認真模樣,配上他那戴著眼鏡的方方的國字臉和“小雞啄米”般的動作,每次都讓人忍俊不禁;但他在校門口的滿頭大汗、使勁兒吹的哨子和沙啞的喊聲又讓人難以忘記。

  我似乎錯過了開學典禮曾經(jīng)介紹過的他的職務(wù),也不記得主席臺上曾經(jīng)讀過的他的名字;但我卻牢牢地記住了我的學校有這樣一個人,這位最熟悉的陌生人。

熟悉的陌生人作文12

  可人生就如多米諾一般不可低估,平行線一般不可交集的陌生人同樣也會變得像十年知己一般。

  他們是矛盾但又絕對聯(lián)系的,是陌生但又絕對熟悉的。雙生花的相離、相遇、相知、直到相依靠。

  他覺得自己是神經(jīng)質(zhì)的,因為他總在夢里遇到另外一個自己。那個跟他長得一模一樣的男孩,總保持著那樣哀傷的微笑:“你到底是誰?為什么總在夢里遇到你�!薄拔以趺磿腊。銌栁椅覇栒l呀?”

  若即若離,如藕斷絲連般。即使分隔兩地,他們之間的血脈與思想還是斬不斷。十五的年華中,彼此存在的意識是模糊地,十五之后的年華,因為彼此的相遇,又相連在了一起。我認為這不是緣分使然,而是必然所使。

  男孩到異地旅游,去了花園別墅參觀,坐在假山上的另一男孩承襲一片燦爛的陽光,純真得如天使一般�!班耍愫�。我可以坐這里嗎?”“恩?”一抬眼,世事變遷。一切都失去了顏色。相同音容,點點陽光灑在他們的臉上。同樣精致的臉,同樣的震驚。

  或許,他們的相遇是一切偶然中的必然。是陌生人么?不是的,他們的'血緣說明一切。是熟悉的么?不是的,他們對于彼此的十五年一無所知。

  宋風和宋云,后來以兄弟相稱的雙名。他們即使陌生,也將會在彼此的流年劃過。熟悉的陌生人,可以是分開多年的戀人、家人和親子。還可以是曾經(jīng)住在你的心里,但如今他已經(jīng)不在那個地方的人。

  祝愿天下的親人之間永遠都不分開,永遠都以生活在一起感到幸福而快樂!

熟悉的陌生人作文13

  “最熟悉的陌生人”讀到這個題目,我第一個想到的就是你那陌生又熟悉的身影。

  曾幾何時,你我是那么的親密無間,那么的熟悉,每天肩并肩的回家,下課了一起追逐打鬧,時不時還互相講兩個小秘密····· 時間一晃過去了,我們畢業(yè)了,你也將要與我分開,畢業(yè)那天,我們說好要做一輩子的好朋友,永遠也不要分開。那時候,我們傻傻地認為空間、時間的界限阻斷不了友誼的長久。

  剛開始的時候,,我們一到周末便相邀一同出去玩,不放過任何的一個機會。盡管不能天天見面,但我們的友誼一直都在。

  期末考試快到了,我與你見面的次數(shù)也越來越少,偶爾打一個電話,也只是問一下學習上面的事。漸漸地,漸漸地,你的.背影已在我腦海中模糊起來,你的聲音我也漸漸生疏。

  終于放寒假了,我們又可以像小學那樣無憂無慮地玩耍,但再一次見到你時,你是那么的陌生,以至于我差點沒認出你來。好想與你說說話,卻發(fā)現(xiàn)你我聊的不是一個話題;好想與你再多待一會,卻發(fā)現(xiàn)我們都還要上培優(yōu)。戀戀不舍地離開,看著你遠去的背影,我想,也許我們不再熟悉了吧!

  “喂!***在嗎?”

  “她上課去了,你找她有事嗎?”

  “哦···哦,沒有什么事”

  “······”

  好不容易有時間,給你打一個電話,卻突然發(fā)現(xiàn),原來,我們已經(jīng)被繁重的學業(yè)格在了兩個不同的世界,像兩個陌生人一般,相見了,也只是說一聲“你好!”

  曾經(jīng)那樣要好的我們,終也被時間所打磨,似不相識的陌生人, 突然明白,熟悉與陌生其實是一對近義詞,只不過使用的時間不同罷了

熟悉的陌生人作文14

  放暑假了,我和妹妹相約去學校玩兒。陣陣風兒掠過發(fā)梢,使我們的心情更燦爛了;看著頭頂那隨風飄揚的五星紅旗,仿佛聽到了校園里曾經(jīng)回響的激昂澎湃的國歌;望著教室里嶄新的桌椅,腦海里閃現(xiàn)出陪伴我成長的老師和同學們。

  在門衛(wèi)室里有一位姓崔的阿姨,她的出現(xiàn)緩解了我們不能回到課堂的`遺憾。崔阿姨穿著一件深藍色的長裙,裙面上還點綴著幾條花紋。雖然衣著很樸素,但是她那個圓圓的、帶著荷葉花邊的小包,卻是她自己用墨藍色的毛線編織的,由此可以看出她是個心靈手巧的人。

  崔阿姨很好玩兒,帶我們做游戲,她拔了幾根草,要我和妹妹輪流拔草上的葉子,誰拔到了最后那片葉子,誰要表演節(jié)目。這個游戲很刺激,因為誰也不知道到底有幾片葉子。游戲做完了,我唱了一首《生僻字》,妹妹則唱了一首《聽我說謝謝你》,崔阿姨還給妹妹打了拍子。

  還有一個游戲是“吹草”。崔阿姨拿出一根草,輕輕拔下一片葉子,橫在嘴邊,就吹出了清脆動聽的聲音。我們也學著她的樣子,揪下一片葉子就放在嘴邊吹起來,可葉子卻不聽使喚。崔阿姨耐心地指導著。當我們吹出第一聲動聽的聲音時,崔阿姨真比中了頭獎還激動。

  天色暗了下來,我和妹妹吹著“草笛”離開了,“嘟——”草笛的聲音清脆響亮。回頭看,夕陽照在崔阿姨身上,她的臉上洋溢著笑容……

熟悉的陌生人作文15

  那時,月是一個假小子,一頭短短的頭發(fā);而宇是一個文靜的女孩,穿著淑女裙,長法飄飄。宇經(jīng)常受其他同學欺負,這時月便會幫助宇,出頭露面。男同學們都叫月"管事婆",多管閑事。那一年,月11歲,宇10歲。隨著時間的變化,周圍的許多事情也在變化。

  宇的父母離婚了,宇像一個流浪孩子,無家可歸。在宇最困難的時候,月出現(xiàn)了。宇便和月住在了一起。那一年,月13歲,宇12歲。初中畢業(yè)后,宇搬出了月家。月也不知道為什么,宇沒有說,月也沒有逼問,她想宇或許有自己的理由吧!那一年,月15歲。宇14歲。上高中時,月已經(jīng)很久沒見到宇了,因為宇隨父親轉(zhuǎn)學了。從此,這三年月就一個人孤單地度過。那一年,月18歲,宇17歲�;蛟S是上帝的安排,月與宇意外的碰面了。這時,月已經(jīng)認不出宇了。宇已經(jīng)不是當年的那個宇了。宇一臉濃妝,穿著吊帶背心,嘴里還叼著一支煙,一只手搭在月的肩上,說道:"有人欺負你嗎?有人欺負你的話,告訴我,我?guī)湍恪?月生氣地跑開。月哭了,是的,輕輕的。月沒有想到宇會變成這個樣子。

  月來到小時候她常與宇玩耍的梧桐樹下,極其淑女地站著,原來的'一頭短發(fā)已經(jīng)留成了即腰間的長發(fā),穿著裙子,宛若當年清秀的宇。那一年,月19歲,宇18歲。一剎那,已變成了最熟悉的陌生人`````原來11歲到19歲,比永遠都還漫長。