【熱門】六年級(jí)作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)作文 篇1
今天我要介紹關(guān)于勇氣。每個(gè)人都有勇氣，勇氣是你勇敢去做的事情，勇氣分成很多種，但有一些不算是真正的勇氣，讓我說(shuō)給大家聽(tīng)吧！
有一些人沒(méi)有勇氣，有一些人有勇氣，有一些人有真正的勇氣，那你們有嗎？我有很多勇氣，如：照顧弟弟、做錯(cuò)事會(huì)反省、幫助同學(xué)等。勇氣并不是大家都要一樣，都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
如果沒(méi)有勇氣，彷如進(jìn)入了黑暗之中，自己也成了膽小的一位人了！勇氣也成了我最好的幫手，因?yàn)槊總�(gè)人都需要有勇氣；勇氣也像一位老師，讓我們有它的能力，使我們變得更勇敢。
我說(shuō)了很多關(guān)于勇氣的事情，你們應(yīng)該也知道許多勇氣的事，勇氣是不能缺少的事物。不要做出不是正確的勇氣，不然會(huì)有不好的事物發(fā)生，有可能會(huì)讓你的`家人很悲傷；要做出正確的勇氣，才不會(huì)讓家人擔(dān)心，一定要做出正確的勇氣，才是擁有真正的勇氣。
六年級(jí)作文 篇2
跟以往的寒假想必，今年寒假讓我特別的難忘，因?yàn)閶寢寧胰サ鲜磕針?lè)園游玩了。這可是我夢(mèng)寐以求的地方。
這天，我們?cè)缭绲仄饋?lái)了，帶著愉快的心情坐上了車。春風(fēng)吹過(guò)我的臉，但一點(diǎn)也不感覺(jué)寒冷。剛下完一晚的小雨，陽(yáng)光照在我身上，溫暖無(wú)比。正當(dāng)我感受著春風(fēng)、享受著溫暖時(shí)，一陣吵鬧聲使我的注意力改變了。我向那邊看了一下，一只米奇頓然出現(xiàn)在我的`眼前。米奇踩著滑板，站在噴泉的上面，讓人感覺(jué)很有創(chuàng)意，很生動(dòng)，很漂亮，忍不住要在噴泉前拍個(gè)照。
走過(guò)噴泉，一個(gè)大草坪又出現(xiàn)在我們面前。草坪上用花拼成了一個(gè)米奇的圖像。向左拐，便走進(jìn)了美國(guó)大街，我們想坐那巴士逛一圈，可惜人太多，我們最后決定還是走路。一路上，我們還看見(jiàn)一些面包店，禮品店......真讓我們大開(kāi)眼界!
接近黃昏時(shí)，公主城堡旁已是人山人海了，因?yàn)榻裉焱砩掀唿c(diǎn)多要舉行15分鐘的煙花表演。我們匆匆吃完飯，來(lái)到城堡旁，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)煙花飛上天空，變成七彩的“花”，然后像瀑布一樣，從高空垂落下來(lái)，漂亮極了!
十五分鐘的表演一會(huì)兒就結(jié)束了，我們也依依不舍地離開(kāi)了這充滿歡樂(lè)的迪士尼樂(lè)園。
寒假的迪士尼樂(lè)園之旅讓我整個(gè)寒假的充滿了美好的回憶。
六年級(jí)作文 篇3
星星，你在哪兒，我為何找不到你了？你是否在躲閃我？你曾經(jīng)給了我希望，現(xiàn)在就要走了嗎？
無(wú)盡的夜晚，出去晚歸的我忘帶鑰匙，只好在門口等待。漫漫的時(shí)間里想要不無(wú)聊，這恐怕是件極難的事情。抬頭仰望，只有一個(gè)孤零零的月亮掛在上面。心想：自己反正也是孤身一人，要是我能陪它聊聊天也好！
看著浩瀚無(wú)盡的黑夜，越看越奇怪，總覺(jué)得少了什么。突然之間，想起了那些閃耀的星星，它們是多么的美麗！它們象征著光明，正義，真理，溫暖，希望。
一個(gè)夏日的夜晚，璀璨的明星高高地在星空中閃爍�？晌覅s無(wú)心觀賞，因?yàn)檫@次考試考砸了，被父親訓(xùn)斥了一頓。憂郁的我躺床上，靜靜的沉思著。對(duì)于此刻的我來(lái)說(shuō)，我有些絕望，畢竟那是我考得最差的一次。
我冥思苦想，到最后竟然慢慢地睡著了。
夜深時(shí)，蟬的叫聲把我驚醒了，燥熱的天氣讓我無(wú)法再次入睡。醒來(lái)后，動(dòng)也不想動(dòng)，就這么躺著，并沒(méi)有打開(kāi)燈，只是呆呆地看著窗外，映入眼簾的自然是星空中璀璨的星星和那個(gè)閃閃發(fā)光的月亮。
星空好美啊！深夜里望著它們，那是一件多么美妙的事情�。∥夷坎晦D(zhuǎn)睛地盯著它們，發(fā)現(xiàn)了許多美麗的星星，有北極星，南極星，牛郎星，織女星……最令我興奮的是發(fā)現(xiàn)了北斗七星，我也很崇拜它們無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以給迷失的人指引正確的方向。
看著這些星星，使我聯(lián)想到了許多，也讓我有了諸多的感悟。人生的路十分漫長(zhǎng)，不能因?yàn)橐淮慰荚嚩鴫櫬�，走向迷途。心中要有著一顆樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的心，更要對(duì)自己抱有希望！
隨著時(shí)間的`遷移，我也漸漸的懂得了許多，不再因?yàn)橐患∈露艞壸约��！皶r(shí)間是治愈傷口最好的良藥”，時(shí)間可以抹去星星存在的影跡，也可以抹去不開(kāi)心的過(guò)去。盡管，夜空中閃爍的星星，在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的世紀(jì)里也無(wú)多大用處，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是一生的財(cái)富。
那時(shí)的所感所悟，是因?yàn)樾切�，只是現(xiàn)在，它們都不見(jiàn)蹤影，可我還在盼望著它能讓更多的人走向光明。也希望有一天，我也能做天上那顆最明亮的星星，為人們指引正確的方向。
謝謝你們——天空中最美麗的星星，雖然你們不知去向，但我相信，終有一天，你們會(huì)再次回來(lái)的。
六年級(jí)作文 篇4
文明，是什么？文明是體現(xiàn)一個(gè)的最高素質(zhì)，文明，是社會(huì)的整體推動(dòng)、文明，更是體現(xiàn)自己的獨(dú)特之美！所以，我們更應(yīng)該做一個(gè)人人尊重的文明人！
首先，就從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始吧！生活中，做到不亂扔垃圾、不口出狂言，尊敬他人，就是文明的.重要體現(xiàn)。
其次，禮貌是文明的第二因果，請(qǐng)人幫忙說(shuō)“拜托”，請(qǐng)人別送說(shuō)“留步”，做錯(cuò)事情說(shuō)“對(duì)不起”……這都是文明的表現(xiàn)。
其實(shí)，文明更應(yīng)該表現(xiàn)在自己的內(nèi)在之美。
逢年過(guò)節(jié)，我都會(huì)去大街上湊熱鬧，瞎轉(zhuǎn)悠，一個(gè)十分漂亮的年輕阿姨引起了我的注意：一頭夸張的爆炸式頭發(fā)，兩個(gè)大大的金色耳環(huán)，脖脛上掛著價(jià)值不菲的珍珠項(xiàng)鏈，那冬裙花得亮眼，腳下的高跟鞋還有七八厘米長(zhǎng)，走起路來(lái)“蹬蹬”作響，更引人注目的是，她手上拎著大包小包的零售！我好奇的走在她后面，想再看一會(huì)兒“美女”，她一邊走路，一邊吃零食，還一邊拆包裝帶，每拆一包，就重重的扔在地下，頭也不回的走開(kāi)，我看不下去了，老師說(shuō)：“人人都應(yīng)文明，做文明好模范，應(yīng)像大人們多多學(xué)習(xí)，可這位“美女”……
我一個(gè)箭步?jīng)_到她面前，戰(zhàn)戰(zhàn)驚驚地對(duì)她說(shuō)：“阿姨，您剛才扔了許多垃圾，影……影響了環(huán)境，老師說(shuō)……說(shuō)要做文明人，文明人不……不應(yīng)該扔垃圾的……”
那位阿姨不懷好意的白了我一眼，沒(méi)好氣的說(shuō)：“去去去，你一個(gè)小孩子懂什么，這是我的事，不用你管！快走開(kāi)，煩死人！”出于無(wú)奈，我只好灰溜溜的跑開(kāi)了。
唉，世界上的人如果都像這位阿姨做的話，地球的環(huán)境衛(wèi)生就會(huì)愈發(fā)嚴(yán)重，如果像這位阿姨喜歡等人，社會(huì)就變得沒(méi)有道理：理由，變成了一個(gè)“罵人社會(huì)”。
所以，以現(xiàn)在開(kāi)始，大家手拉手，做個(gè)文明人吧！
六年級(jí)作文 篇5
清晨，小鳥(niǎo)在窗口嘰嘰喳喳地叫著，一夜興奮地我飛快的做完準(zhǔn)備工作，踏上了去學(xué)校的路程。一路上，小草對(duì)我點(diǎn)頭，花兒對(duì)我微笑，就連大樹(shù)也把葉子搖地“沙沙、沙沙”的，使我更加熱情、興奮了！你們知道是什么日子使我如此開(kāi)心嗎？猜對(duì)了，今天是我期盼已久的春游。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，很快，我們坐上了大巴車，我是組長(zhǎng)，自然要管理好我們組里的成員。我東張西望地看著周圍的組員都安靜地坐在座位上閉目養(yǎng)神，這令我很滿意，于是我也安靜地閉上了眼睛。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，車子已經(jīng)到了海皇星門口。我平靜的心情又興奮了起來(lái)，我們下了車，首先，我得先整理好組里的隊(duì)伍。我們跟著大部隊(duì)進(jìn)了�；市�。進(jìn)去的第一件事當(dāng)然是拍照留念啦！心急地我們快速拍完照，便直奔游樂(lè)園。
我們的第一個(gè)游玩地區(qū)是“空中飛碗”，我們依次坐上“碗”，就起飛了�！巴搿痹诳罩幸簧弦幌碌母杏X(jué)真好玩。可是，“碗”在那轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，一會(huì)我就感覺(jué)頭暈乎乎的了，可是，這毫不影響我對(duì)玩得熱情度，我繼續(xù)叫喊著，感受著在空中的刺激感。玩過(guò)了“空中飛碗”，我們又去玩了“鏡子迷宮”、奶瓶喂魚(yú)、套倉(cāng)鼠……
玩夠了，我們肚子也空空如也了，我們小組決定去飽餐一頓，我們來(lái)到了美食街，里面的美食真讓我看的'目不暇接、眼花繚亂、數(shù)不勝數(shù)，有章魚(yú)丸子、骨肉相連、冰糖葫蘆……我們把各自的“戰(zhàn)利品”放在餐桌上，互相吃著著好伙伴的美食，好似一家人。我們有的滿嘴都是好吃的模樣跟“狒狒”一樣，有的滿嘴都是餅干渣渣，有的嘴里吃著美食手里握著好吃的眼睛還時(shí)不時(shí)盯著自己喜愛(ài)的零食，哈哈真是一幫貪吃鬼��！
吃飽喝足后，我們決定暫時(shí)先休息休息一會(huì)，于是，我們邁著矯健的步伐，很快找到了“居住所”。那是一棵大樹(shù)下，通風(fēng)、陰涼休息的好地方。我從背包拿出老媽為我準(zhǔn)備的桌布，各自拿出自己最喜愛(ài)的玩具，一起嘻嘻哈哈玩的好不熱鬧……
時(shí)間過(guò)得飛快，一轉(zhuǎn)眼就到了回學(xué)校的時(shí)間，我們排好隊(duì)伍，井條有序地上了大巴車，依依不舍地望著窗口，回味著今天�；市墙o我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè)，也讓我收獲了很多的知識(shí)！
六年級(jí)作文 篇6
學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，求知是無(wú)止境的。在漫長(zhǎng)的人生道路上，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)，汲取新的知識(shí)，一步一個(gè)腳印兒努力向上攀登，勇往直前、不斷進(jìn)取，為我們昌盛的祖國(guó)做更大的貢獻(xiàn)。所以，無(wú)論如何，我們不能停下前進(jìn)的腳步。
“問(wèn)渠那得清如許，為有源頭活水來(lái)”這千古流傳的佳句，正所謂源源不斷的活水能使池塘變得如此明澄清澈，那么不斷熟讀，學(xué)到更多的知識(shí)，才能使人變得更加聰明。我們不光要讀書(shū)，還要實(shí)踐。從書(shū)本上獲得知識(shí)是膚淺的，也就是不要滿足字面上的明白，要更深地學(xué)得知識(shí)、懂得道理必須將書(shū)本知識(shí)變成自己的實(shí)際本領(lǐng)，那樣會(huì)更容易理解，更容易牢記于心。這對(duì)應(yīng)的正是宋代詩(shī)人陸游教育他小兒子的一句詩(shī)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！�
在實(shí)際生活中，該實(shí)踐時(shí)就要實(shí)踐，那樣更能體會(huì)出其蘊(yùn)含的深刻哲理，且將受用不盡。每個(gè)人都有自己遠(yuǎn)大的志向，首先，我們要敢于走進(jìn)知識(shí)的'迷宮，探索知識(shí)無(wú)窮無(wú)盡的奧秘，克服重重困難，走出知識(shí)的迷宮，不斷追求、探索，為自己的目標(biāo)和理想而奮斗，描繪出五彩繽紛的明天。
知識(shí)就是力量，知識(shí)改變命運(yùn)，知識(shí)是引導(dǎo)人類走向文明的燈塔�！皩W(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退！”
六年級(jí):xx
六年級(jí)作文 篇7
人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，我們龍州也是“山奇水美頂呱呱”。您或許沒(méi)有來(lái)過(guò)，下面就由我?guī)ьI(lǐng)大家游覽龍州的山和水。
就先說(shuō)說(shuō)龍州的山吧。龍州的山有的山脈綿延，有的怪石嶙峋，還有的高峻突兀。每一座山峰就像一幅美麗的畫(huà)，讓人們贊嘆不住它的美。你看，一座獨(dú)山在城東拔地而起，危峰兀立，游人們仰頭而掉帽，望石而驚心，這就是龍州著名的八大風(fēng)景區(qū)之一——獨(dú)山文筆塔。每到節(jié)日，人們紛紛來(lái)到這兒爬山，那時(shí)的獨(dú)山便因有人而更添一分色彩。
龍州的西邊，座落著一座歷史悠久的山峰，這便是龍州八景之一的又一景——小連城。從遠(yuǎn)處向小連城而望，宛如一條蜿蜒起伏的彩帶。山路彎彎曲曲，從最高峰出往下望去，讓人們驚心動(dòng)魄，膽戰(zhàn)心驚。但是如果翻過(guò)了小連城，又不禁心生出一種快哉之意。
在龍州大橋旁，也有一群連綿起伏的山嶺。乍一看，有的像小狗，有的像亭亭玉立的少女，也有的像小綿羊……這真是形態(tài)萬(wàn)千啊。群嶺起伏的山嶺之中圍繞這一條美麗的江流，這便是我就下來(lái)要為大家著重介紹龍州的水——麗江。
如果說(shuō)我們龍州時(shí)一塊布，那麗江便是一顆璀璨的明珠，沒(méi)有了它，龍州定會(huì)失去一半的美。坐著竹筏小舟靜靜的看著麗江那清澈見(jiàn)底的`江流，還享受著陽(yáng)光浴，真是件十分開(kāi)心的事啊。到了晚上，待月亮出來(lái)之際，皎潔的月光輕輕地灑在麗江河畔上，又給麗江罩上一種朦朧地美。江里的魚(yú)兒也悄悄地露出水面，過(guò)了一會(huì)兒，魚(yú)兒變得放肆起來(lái)，三個(gè)一群，五個(gè)一伙地在水面自由地嬉戲，濺起一朵朵銀白色的水花。
假如我是畫(huà)家，我會(huì)用我的畫(huà)筆來(lái)描繪；假如我是詩(shī)人，我會(huì)用我的詩(shī)歌去贊頌?zāi)�；假如我是歌唱家，我�?huì)用我那甜美的歌聲去歌唱你；但愿我是一個(gè)魔術(shù)師，把龍州的山山水水變得更加美麗迷人！
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